學(xué)校工作述職報(bào)告（十五篇）

篇一 學(xué)校工作述職報(bào)告1650字

學(xué)校工作述職報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福。回顧即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)一年的工作匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

本人愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。

二、教學(xué)工作

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。

三、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作：

及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)；學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。

組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課，看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。

四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出：

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴(lài)性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活，剛性有余而柔性不足，對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀(guān)點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對(duì)課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫(xiě)作能力不夠強(qiáng)，口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段，但最終的評(píng)價(jià)，也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

篇二 學(xué)校黨支部黨建工作述職報(bào)告2300字

一年來(lái)我校黨支部在__教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的“十_”大和教育局黨委會(huì)精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建”這個(gè)指導(dǎo)思想，持續(xù)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平。現(xiàn)將一年來(lái)抓黨建工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

__鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有在校職工72人，教學(xué)班42個(gè)，其中黨員30人。有一個(gè)黨支部，6個(gè)黨小組，黨員占教職工總數(shù)的41.6%。

二、抓基層黨建履職情況。

（一）認(rèn)真學(xué)_______系列重要講話(huà)精神，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

學(xué)校黨支部采取集中上黨課、黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)_______系列講話(huà)精神，著重學(xué)習(xí)了______關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均萬(wàn)字以上，人人寫(xiě)出了學(xué)習(xí)休會(huì)。

（二）推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課制度”、“_生活會(huì)制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

本學(xué)年我校共組織召開(kāi)支部黨員大會(huì)兩次，支部委員會(huì)八次，黨小組會(huì)八次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。

本學(xué)年共召開(kāi)了兩次_生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改，成績(jī)顯著。

（三）抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作的有效開(kāi)展。

我校黨支部積極組織全體黨員開(kāi)展手拉手貧困戶(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)精心組織，認(rèn)真籌劃，真抓實(shí)干，_完成了扶貧工作任務(wù)，取得了顯著成果，我校在職黨員對(duì)八戶(hù)貧困家庭開(kāi)展拉手幫扶活動(dòng)，使他們的生活及經(jīng)濟(jì)狀況有了明顯的改善。

我校全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭(zhēng)取社會(huì)救助資金折合人民幣達(dá)四萬(wàn)元。我校還充分利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)社會(huì)力量扶貧，先后吸引北票市婦聯(lián)、民政局等有關(guān)單位來(lái)校扶貧達(dá)20人次，接受愛(ài)心人士網(wǎng)上郵資數(shù)萬(wàn)元，使身患白血病孩子及留守兒童得到有效救助。

（四）統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開(kāi)展。

20__秋學(xué)期初，組織全體黨員深入貫徹落實(shí)《__市學(xué)校黨建工作座談會(huì)》會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了__市委書(shū)記講話(huà)，根據(jù)《__市中小學(xué)黨建工作評(píng)估檢查細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開(kāi)展。

（五）增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。

20__年，我校投入一千余元訂閱黨刊報(bào)刊雜志，又投入四千余元，布置了黨員活動(dòng)室，以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，為我校黨建工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。

三、黨支部抓黨建工作取得的成效。

1、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。

由于我?；鶎狱h建工作抓得實(shí)，抓得牢，我校的全體黨員干部都能夠樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，樹(shù)立大局意識(shí)，核心意識(shí)，處處起模范作用，涌現(xiàn)出了__等優(yōu)秀黨員典型。

2、加強(qiáng)教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究方案，對(duì)全鎮(zhèn)每一個(gè)班級(jí)進(jìn)行了摸底調(diào)查，對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)困生，中等生，優(yōu)生等情況做了詳細(xì)的了解，記錄在案。

實(shí)行了班子成員包保責(zé)任制，要求每個(gè)班子成員都要包一個(gè)班級(jí)，包一名差生。各校開(kāi)放圖書(shū)室，鼓勵(lì)教師充分利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課。

20__秋學(xué)期進(jìn)行了四次月考，對(duì)每名學(xué)生成績(jī)都記錄在案，分析差距，找出提升成績(jī)的空間。十一月份舉行了教師基本功大賽，十二月份舉行了教師業(yè)務(wù)能力考試，全體教師的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。

3、加強(qiáng)了學(xué)校德育工作，在__市“德耀__，立德樹(shù)人”活動(dòng)中，我校從實(shí)際出發(fā)，抓住“國(guó)學(xué)教育”這一特色德育，不做表面文章，堅(jiān)持長(zhǎng)效機(jī)制，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基。我校的此項(xiàng)工作受到局領(lǐng)導(dǎo)的充份認(rèn)可。

4、為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校加強(qiáng)了藝體教育工作，積極開(kāi)展“三隊(duì)兩組”及“體育藝術(shù)二加一”、班班有歌聲活動(dòng)，用以豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5、狠抓行風(fēng)建設(shè)，我校無(wú)三亂現(xiàn)象和違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

20__年我校被命名為_(kāi)_市教育科研基地校。我校教師業(yè)務(wù)能力考試平均分名列__市第一名。

成績(jī)的取得都得益于我們能夠抓住基層黨建這張王牌，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。

四、存在的突出問(wèn)題

1、在黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠，理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象。

2、基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單化。

3、_生活會(huì)缺少?lài)?yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見(jiàn)，批評(píng)與自我批評(píng)不到位，不能起到提高思想的真正作用。

4、部分黨員黨性不強(qiáng)，還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

5、對(duì)存在的問(wèn)題整改不到位。

五、改進(jìn)工作措施

今后，我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí)，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專(zhuān)門(mén)用來(lái)開(kāi)展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來(lái)，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。

3、立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、無(wú)所作為、效率低下等問(wèn)題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性，限度提高工作效率。

4、緊緊抓住“國(guó)學(xué)教育”這個(gè)辦學(xué)特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。

總之，一年來(lái)，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取，辦好__老百姓最滿(mǎn)意的教育。

篇三 學(xué)校教師個(gè)人工作述職報(bào)告6600字

學(xué)校教師個(gè)人工作述職報(bào)告范文1 回顧十幾年以來(lái)的班主任工作，有成績(jī)也有不足，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足?，F(xiàn)對(duì)近幾年來(lái)的工作做以總結(jié)：

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。所以我每次在接新班之前，首先先了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

二、強(qiáng)化管理 細(xì)致入微

管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級(jí)管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級(jí)干部。具體分工，連帶促進(jìn)，使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督，形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生能?chē)?yán)守學(xué)校規(guī)章制度，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成績(jī)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染，通過(guò)中隊(duì)會(huì)及班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、勤儉節(jié)約、交通安全等教育，使他們的意識(shí)逐步提高，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力。這一切受到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展，在本學(xué)期中，以家訪(fǎng)為主，充分發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期中，由于學(xué)生能夠有較強(qiáng)的愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，并且能夠進(jìn)行維護(hù)，班級(jí)物品無(wú)損壞、丟失現(xiàn)象。學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)有很大的改觀(guān)，集體觀(guān)念明顯增強(qiáng)，有一定責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識(shí)。

二、組建網(wǎng)絡(luò) 以點(diǎn)帶面

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。所以，我做教的班當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。我不會(huì)將干部隊(duì)伍的組建僅僅作為一種形式存在，我總是精心培養(yǎng)：其一，大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、強(qiáng)化訓(xùn)練 嚴(yán)肅活潑

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，我很注意扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀(guān)常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。使學(xué)生具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死“的良好班風(fēng)班貌。

四、互助小組 共同進(jìn)步

以互助小組、1+1小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。此外，我還經(jīng)常通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。在此基礎(chǔ)上，與特殊的學(xué)生建立特別的互助小組，對(duì)這個(gè)別的孩子的學(xué)習(xí)、思想、行為、習(xí)慣在充分了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的引導(dǎo)。以發(fā)揮這些學(xué)生的潛能。

五、其它方面

能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān)。

總之，在工作中，是取得了一些成績(jī)，但也有許多不足之處。如：學(xué)生家長(zhǎng)不能很好地配合學(xué)校和教師工作，從而導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的教育失衡；學(xué)生在課堂上主體性的體現(xiàn)還不能夠太放開(kāi)等等，都需要自己在以后的實(shí)踐中去探索。我相信我在今后的教育教學(xué)中會(huì)一如繼往，用我全部的愛(ài)心和耐心去教育我的學(xué)生，使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，共同營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我所帶的班級(jí)體成為所有人羨慕的焦點(diǎn)！我也時(shí)時(shí)切記：勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！付出就有收獲。

學(xué)校教師個(gè)人工作述職報(bào)告范文2 在我上大學(xué)的時(shí)候，我將來(lái)的命運(yùn)就已經(jīng)被決定了，因?yàn)槲覍W(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后肯定是一名人民教師。不過(guò)我很喜歡這樣，提早的知道自己的未來(lái)，將自己的命運(yùn)和未來(lái)的學(xué)生緊緊的綁在一起。我正是喜歡教師這一個(gè)行業(yè)，我才會(huì)報(bào)考師范專(zhuān)業(yè)的。

不也已經(jīng)有一段時(shí)間了，走上了教師這一工作崗位也有一段時(shí)間了，心里面有很多話(huà)要說(shuō)，但是沒(méi)人說(shuō)，只好自己總結(jié)出來(lái)，將經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)在紙上。

作為一名新教師，從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

彈指一揮間，一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?；仡^想想一年過(guò)來(lái)，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和辦公室各位老師的幫助下，使我這個(gè)剛走出校園，又重新走進(jìn)校園，只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西，這是一筆極其重要的精神財(cái)富?，F(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié)：

在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪(fǎng)中，很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下，這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育，對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步，其中一個(gè)班還取得的了年級(jí)組第一的好成績(jī)，真是感到很欣慰！

在實(shí)際工作中，我代兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱， 針對(duì)這一特殊性，在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒(méi)有把他們'看扁'，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高，不失為兩全其美。

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”

因此我努力做到以下兩點(diǎn)：

1、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。

俗話(huà)說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì)變壞。”我努力做到真心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

2、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生

教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好每一節(jié)課的教后記，并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我認(rèn)為，作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。另外，作為副班主任，我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作，在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給他們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做一個(gè)好學(xué)生，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話(huà)說(shuō)的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳嬉哺佑辛艘饬x，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值！是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！

孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的，現(xiàn)代人已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心，只有在人事未諳的少年的眼神中，我還能找到那份童真之心，這是很悲哀的，不過(guò)我還是要慶幸自己能夠看得到！

以后我的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而我的路就是將我的教師之路越走越長(zhǎng)，一直走到最后，我退休的時(shí)候，我看到我的學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大成人，我也就安心了，如果我能夠做到那樣的話(huà)，那我一輩子的路是走對(duì)了。

我希望我能夠做的更好！

學(xué)校教師個(gè)人工作述職報(bào)告范文3 一個(gè)學(xué)年工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。一年來(lái)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難；遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、學(xué)校工會(huì)工作。

工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，工會(huì)部門(mén)是學(xué)校的一個(gè)重要部門(mén)，關(guān)心職工、維護(hù)職工的權(quán)益是工會(huì)工作最大的特點(diǎn)。作為工會(huì)主席的我，把不少的時(shí)間和精力都放撲在了工會(huì)工作上，也取得了較好的成績(jī)和效果。

（一）凝聚人心，構(gòu)建和諧校園

1、20__年，是我們漲谷小學(xué)很抓教學(xué)質(zhì)量的第四年，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，全校上下必須更加團(tuán)結(jié)一心，緊緊凝聚在一起，構(gòu)建起積極向上、和諧健康的校園氛圍，一起為達(dá)成學(xué)校的規(guī)劃目標(biāo)而不懈努力。

2、作為學(xué)校工會(huì)更多地細(xì)心和熱心地關(guān)注有困難的教職工是學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。教職工身體不適或有病，學(xué)校會(huì)關(guān)心和照顧，使他們感到學(xué)校的溫暖。

3、開(kāi)展活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，為了豐富教職工的業(yè)余生活，增進(jìn)教工之間的溝通和了解，展示他們的多才多藝。今年有新增女教師的舞蹈隊(duì)等。這些活動(dòng)愉悅教工身心的同時(shí)，也提高了大家對(duì)學(xué)校生活的快樂(lè)享受，增進(jìn)了相互間的情感交流，更提高了團(tuán)結(jié)和凝聚力，為學(xué)校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。

（二）__管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

1、深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作

隨著學(xué)校__管理的深入，學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)工作也日益得到提高和加強(qiáng)。校務(wù)公內(nèi)容分為兩大塊，一為學(xué)校的政務(wù)公開(kāi)，主要是學(xué)校重大事件和有關(guān)決定等做到及時(shí)公開(kāi)公示，讓全體教工一起知曉并積極參與。另一為學(xué)校的經(jīng)費(fèi)公開(kāi)欄，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)的使用情況都在學(xué)校公示欄上進(jìn)行公開(kāi)，提高經(jīng)費(fèi)管理和使用的透明度。

2、進(jìn)一步做好__評(píng)議工作。

切實(shí)規(guī)范地開(kāi)展對(duì)學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部的__評(píng)議工作。我們學(xué)校在健康和諧發(fā)展的校園氛圍下，大家都實(shí)事求是地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了肯定。

二、學(xué)科教學(xué)工作

在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以?xún)?yōu)帶差，提高班科成績(jī)的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是開(kāi)展自主課堂上討論活動(dòng)，我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生，這樣一來(lái)，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認(rèn)真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高.

學(xué)校教師個(gè)人工作述職報(bào)告范文4 本學(xué)期，我擔(dān)任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實(shí)際的教育教學(xué)中，我深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累，真是苦在其身，樂(lè)在其心！為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。

一，學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)。

為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求，樹(shù)立起新的育人理念，我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀，了解了目前英語(yǔ)課程改革的目的，掌握了目前英語(yǔ)改革的重點(diǎn)，明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo)，理解了英語(yǔ)教學(xué)原則，學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)，奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)，保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

二，扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路。

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn)：

1，課前備課，做到有備而來(lái)。我認(rèn)真閱讀各種教科參書(shū)，既備教材，教法，又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn)；既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具，如：?jiǎn)卧~卡片，實(shí)物（圖片），頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

2，課中備課，靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí)，為了不打消學(xué)生的積極性，我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候，總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi)，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂(lè)堡，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在玩中獲得新知，通過(guò)反復(fù)的趣味操練（如：唱，演，玩，畫(huà)，涂色，做手工等形式）來(lái)鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè)于參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣，學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好。

3，課后備課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元，我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思，寫(xiě)出教學(xué)后記，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

三，認(rèn)真上課，體現(xiàn)以人為本。

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知，體驗(yàn)，實(shí)踐，參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。這便要求，英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們對(duì)詞匯，句型的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此，我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)：

1，巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲，唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍內(nèi)。

2，圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn)，充分運(yùn)用單詞卡片，實(shí)物教具，簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo)，并借助圖片，動(dòng)作，表情等手段掌握其義，讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過(guò)程，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí)，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí)，還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。

3，游戲活動(dòng)，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，通過(guò)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi)；為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡(jiǎn)單易操作的趣味性，多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿，認(rèn)讀，玩演，視聽(tīng)，從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知，提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

4，通過(guò)聽(tīng)錄音，復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學(xué)生聽(tīng)有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽(tīng)，第二遍邊聽(tīng)邊跟讀。在學(xué)生能聽(tīng)讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)模仿，表演對(duì)話(huà)。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅，體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)，又提高了同學(xué)們的聽(tīng)說(shuō)能力和讀音的準(zhǔn)確性，從而讓學(xué)生真正做到眼到，口到，心到，手到。

四，加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí)。

由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足，自己的知識(shí)又有限，在教學(xué)的同時(shí)，時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教，和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野；用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料，時(shí)常聽(tīng)錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛；同事的幫助，使我干勁十足；學(xué)生的渴求，使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，游戲來(lái)輔助課堂教學(xué)，激活課堂。積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲。

篇四 學(xué)校消防設(shè)施人員工作述職報(bào)告4150字

1.學(xué)校消防設(shè)施人員工作述職報(bào)告

根據(jù)《消防安全宣傳月工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作。

一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想。

我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，消除安全隱患，積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。

二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓，指定專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細(xì)化任務(wù)要求，以強(qiáng)有力的舉措確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能。

各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

1、各學(xué)?！?19消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。

2、各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應(yīng)急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

3、在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。

4、各學(xué)校（幼兒園）在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。

四、加強(qiáng)聯(lián)系，齊抓共管。

按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵(lì)學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育。活動(dòng)期間，學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀(guān)看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》，學(xué)習(xí)消防常識(shí)；撰寫(xiě)消防主題作文；開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng)；充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)。

活動(dòng)期間，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)，并組織好了一次校園消防安全疏散演練；同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱患排查活動(dòng)，對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查；開(kāi)展了消防安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級(jí)的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺(tái)階。

2.學(xué)校消防設(shè)施人員工作述職報(bào)告

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀(guān)看消防展覽和影片，我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀(guān)直觀(guān)材料，加深他們的印象，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志，以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理，尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度，有隱患及時(shí)有效整改，確保萬(wàn)無(wú)一失.

5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6.加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，迅速處理，屢教不改者，上報(bào)政教處。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。

7.加強(qiáng)評(píng)比，每月分年級(jí)評(píng)比出示范班和優(yōu)秀班。

三、加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練

消防安全需要大量設(shè)備，沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，重金買(mǎi)安全，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。我們將過(guò)期的消防藥水用來(lái)演習(xí)，一方面化廢為寶，另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用，實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買(mǎi)安全，力求萬(wàn)無(wú)一失，使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會(huì)、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂

消防安全無(wú)小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織全體教職工，通過(guò)對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察，反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，制訂了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”。做到全校一盤(pán)棋，“緊急預(yù)案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴，專(zhuān)人值守，安全有保障

為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí)，安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。

3.學(xué)校消防設(shè)施人員工作述職報(bào)告

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于消防安全工作，我們堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)多種形式的消防安全宣傳教育，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，杜絕一切火災(zāi)隱患，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力。

一、機(jī)構(gòu)健全，安全意識(shí)強(qiáng)

我校以提高消防安全意識(shí)為主線(xiàn)，認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，細(xì)化工作目標(biāo)。實(shí)行消防安全工作責(zé)任制，學(xué)校與班主任簽定安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，提高消防安全防范意識(shí)。

二、注重宣傳教育，提高防范意識(shí)

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度，要通過(guò)各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，及時(shí)開(kāi)展消防演練。在11月份，學(xué)校開(kāi)展了“四個(gè)能力”的培訓(xùn)，學(xué)校開(kāi)展了消防安全知識(shí)講座，進(jìn)行了消防逃生演練。學(xué)校利用廣播宣傳欄、校會(huì)、班會(huì)多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

三、加強(qiáng)整改，排除隱患

以深入開(kāi)展學(xué)校各部門(mén)的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線(xiàn)，以學(xué)校各部門(mén)排查和整治火災(zāi)隱患，特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長(zhǎng)效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、各功能室的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素。通過(guò)召開(kāi)防火專(zhuān)門(mén)會(huì)議，采取加強(qiáng)防火法制建設(shè)，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，杜絕安全漏洞，進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

四、加大檢查力度、做好清查工作

學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度，學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。“消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)全校進(jìn)行消防安全檢查，要求必須有學(xué)校防火自查自改情況，有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況，有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)各完小進(jìn)行防火安全大檢查，檢查中存在的問(wèn)題。提出整改意見(jiàn)，限期整改。

篇五 學(xué)校黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告2050字

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將我就2023年抓基層黨建工作述職如下：

一、落實(shí)黨建工作履職情況

(一)以思想建設(shè)為核心，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)

1、學(xué)校黨委把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育作為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)教育方案，圍繞三個(gè)主題開(kāi)展專(zhuān)題討論。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加所在黨支部、黨小組的組織生活、帶頭落實(shí)講黨課制度、帶頭參加黨支部主題黨日活動(dòng)。

2、通過(guò)黨員e家平臺(tái)、學(xué)校信息內(nèi)外網(wǎng)、各支部微信學(xué)習(xí)群等多方位立體平臺(tái)，實(shí)行“智能式”的學(xué)習(xí)，及時(shí)推送“十九大”、 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)知識(shí)和最新動(dòng)態(tài)，做到學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

3、建立一線(xiàn)考察干部機(jī)制，通過(guò)收集“責(zé)任清單”、掌握“問(wèn)題清單”以及核實(shí)“成績(jī)單”的辦法，激勵(lì)引導(dǎo)中層干部沉到一線(xiàn)，成功舉辦。，學(xué)校被評(píng)為文明單位，干部精氣神得到有效提升。

(二)以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定黨建工作計(jì)劃，明確各支部全年黨建工作職責(zé)和目標(biāo)，推進(jìn)黨建工作有條不紊的開(kāi)展。

2、嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持每月組織召開(kāi)支委會(huì)及支部大會(huì)，檢查督促各支部做好“三會(huì)一課”的落實(shí)。

3、做好黨員發(fā)展工作，。。年。。位預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正，。位入黨積極分子發(fā)展為預(yù)備黨員，不斷壯大黨員隊(duì)伍。嚴(yán)格按照黨費(fèi)收繳規(guī)定，落實(shí)好黨費(fèi)收繳管理工作，確保黨費(fèi)收繳按時(shí)、足額，并及時(shí)上交。

(三)以主題教育為契機(jī)，推進(jìn)“紅色領(lǐng)航”工程

1、開(kāi)展支部主題黨日活動(dòng)。與。。社區(qū)、科技館等基地簽訂協(xié)議，開(kāi)展“學(xué)俊波、我踐行”服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)向廖俊波同志學(xué)習(xí)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。七一實(shí)地參觀(guān)革命舊址等紅色教育基地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

2、推進(jìn)黨員志愿服務(wù)行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)黨支部和黨員志愿服務(wù)注冊(cè)率達(dá)到100%，各支部每月至少集中開(kāi)展一次黨員志愿服務(wù)行動(dòng)，目前已開(kāi)展了交通文明勸導(dǎo)、市容市貌維護(hù)、有序擺放共享單車(chē)、黨員家訪(fǎng)、精準(zhǔn)扶貧中黨員志愿捐款及給貧困戶(hù)送溫暖、服務(wù)“耕耘杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。形式多樣，受到社會(huì)的贊譽(yù)。

3、創(chuàng)建學(xué)校黨建特色，提升黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。(www.1566.cn)我校即將退休，卻依然活躍在班主任的工作崗位上，默默耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的。。老師被授予“黨員標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；以滿(mǎn)腔的熱情，全身心為師生服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的總務(wù)處被授予“黨員先鋒崗”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，激發(fā)廣大黨員內(nèi)在動(dòng)力。

二、存在的問(wèn)題

（一）對(duì)學(xué)校黨建工作研究不夠

由于學(xué)校事務(wù)繁忙，又擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué)及管理工作，時(shí)間局限，學(xué)習(xí)黨建新理論、新知識(shí)不經(jīng)常、不深入、不系統(tǒng)。對(duì)學(xué)校黨建工作中存在的問(wèn)題準(zhǔn)備不夠充分，推動(dòng)加強(qiáng)黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)工作融合得不夠。

（二）抓各支部黨建工作力度還不夠大

對(duì)黨建工作雖有安排部署，但督促落實(shí)仍然有待加強(qiáng)，個(gè)別黨支部仍然存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的現(xiàn)象，部分支委對(duì)黨建工作重視不夠，不熟悉黨建工作，使得各支部黨建工作進(jìn)展不平衡，成效不夠明顯。

（三）工作方法創(chuàng)新不夠

黨建工作載體不夠豐富，教育形式相對(duì)單調(diào)，僅停留在學(xué)習(xí)、上黨課、組織生活會(huì)等固有模式，日常黨建工作創(chuàng)新不夠，缺少總結(jié)提高，沒(méi)能形成良好工作模式。

（四）對(duì)黨員干部的生活關(guān)心不夠

與黨員干部的交心談心做的還不夠到位，對(duì)黨員干部的工作情況抓得緊，但在生活家庭和思想上關(guān)心得不夠，尤其對(duì)待問(wèn)題黨員的思想工作缺乏有效的辦法。

（五）支部戰(zhàn)斗堡壘作用凸顯不強(qiáng)

主要表現(xiàn)在宣傳政策、凝心聚力、服務(wù)群眾意識(shí)和能力還不強(qiáng)。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)氛圍不濃。在民主生活會(huì)上是優(yōu)點(diǎn)談得多，自我批評(píng)、互相批評(píng)的少，開(kāi)展積極健康的思想交流氣氛不濃。

三、下一步工作打算

下一步校黨委將按照市委教育工委的部署精神，扎實(shí)推進(jìn)主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，從嚴(yán)治黨。

（一）強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí)

切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，變黨建工作“要我抓”為“我要抓”，主動(dòng)給黨務(wù)干部交任務(wù)、指方向、壓擔(dān)子。充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，經(jīng)常向黨務(wù)干部了解情況，檢查問(wèn)題。

（二）創(chuàng)新求實(shí)抓好黨建工作

搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析和正確估量學(xué)校黨建面臨的新情況，探索和創(chuàng)新黨建工作的新思路、新辦法、新形式、新途徑，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨建工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性和活力。

（三）增強(qiáng)各支部的'戰(zhàn)斗力

1、堅(jiān)持以制度建設(shè)為抓手，強(qiáng)化校黨委____作用，依托支部做好學(xué)校黨建工作。堅(jiān)持建立健全管理機(jī)制，對(duì)黨建工作進(jìn)行規(guī)范化管理，突出落實(shí)黨建工作責(zé)任制，并進(jìn)一步明確支部工作的職責(zé)和內(nèi)容，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、積極將黨建工作融入學(xué)校教育教學(xué)工作，堅(jiān)持把黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)工作納入統(tǒng)一管理，加強(qiáng)日常總結(jié)和考核，從根本上解決“兩張皮”的問(wèn)題。

3、進(jìn)一步加大對(duì)支委的培養(yǎng)，加強(qiáng)黨員的思想政治教育力度，著力打造一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，引導(dǎo)全體黨員積極發(fā)揮先鋒示范作用，帶領(lǐng)廣大黨員干部在各自崗位上作出貢獻(xiàn)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

今后校黨委將一如既往繼續(xù)堅(jiān)持把抓黨建工作擺在重要位置，緊跟中央、省市委及教工委的部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，立足學(xué)校實(shí)際，不忘初心，牢記使命，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展新局面！

篇六 學(xué)校教師年終述職工作報(bào)告500字

二零一零， 已成尾聲。過(guò)往歲月，日日崢嶸。憶前半年度，初二語(yǔ)文，兩班在肩；念后半光陰，跨級(jí)教學(xué)，重不堪言。回看往昔，只為瞻前。

思想素質(zhì)，引我發(fā)展。方針政策，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，踐行在先。更新觀(guān)念，勢(shì)在必然；吸新納鮮，不敢停站。陽(yáng)光心態(tài)，我最冀求；賞識(shí)教育，早植心間。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，期期不減。校園內(nèi)外，聽(tīng)課評(píng)課，踴躍前往；己所承擔(dān)，樂(lè)于展現(xiàn)，從不嫌煩。作息時(shí)間，嚴(yán)格遵守；職業(yè)道德，恪守示范。同事往來(lái)，古道熱腸；寓教于樂(lè)，教學(xué)相長(zhǎng)。

業(yè)務(wù)能力，日趨增強(qiáng)。勝任崗位，駕馭教材，輕車(chē)熟路，障礙不擋。課上情緒飽滿(mǎn)，設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)；課下深入鉆研，挖透拓寬容量。

工作作風(fēng)，勤勉務(wù)實(shí)。統(tǒng)籌安排，游刃有余。積極探究，提升質(zhì)量，學(xué)習(xí)同仁，智術(shù)共長(zhǎng)。課堂教法，靈活多樣；研學(xué)文本，細(xì)微開(kāi)敞。本本作業(yè)，精批細(xì)改，第一時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，整理及時(shí)，勤于落實(shí)。輔導(dǎo)耐心，幫助有余，后進(jìn)先進(jìn)，一視同仁。

月考期考，學(xué)生成績(jī)，大幅提高。把握能力，學(xué)科競(jìng)賽，喜奪一等?，F(xiàn)場(chǎng)作文，常熟賽區(qū)，花氏瓊忻，金榜題名；《小荷》報(bào)上，呂氏亦璐，《綠色世界》，閃亮登場(chǎng)。 些許收獲，不足以報(bào)。自身不足，令我向上。以上體會(huì)，將成鋪墊，未來(lái)道路，又將漫漫。

篇七 學(xué)校黨總支書(shū)記抓黨建工作述職報(bào)告1200字

一年來(lái)，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校班子成員和廣大黨員干部的支持配合下，作為黨支部書(shū)記，我以'抓好黨建是本職'為準(zhǔn)則，認(rèn)真履行黨建'第一責(zé)任人'職責(zé)，現(xiàn)就我校黨建工作履行情況做如下匯報(bào)，有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、所做工作

1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制

一年來(lái)，學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定黨建工作計(jì)劃，層層簽訂黨建工作責(zé)任狀，明確黨建工作分工，形成了支部書(shū)記負(fù)總責(zé)，班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為'班長(zhǎng)'，在各項(xiàng)會(huì)議討論研究工作時(shí)，我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對(duì)重大問(wèn)題做到有主見(jiàn)不主觀(guān)、能果斷不武斷，從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性，突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上，班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做給教師看、帶著教師干，一年來(lái)班子成員求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，起到了很好的表率帶頭作用。在今年7月份和12月份組織的教師評(píng)議中優(yōu)秀率都在98%以上。

2、開(kāi)展'八個(gè)一'活動(dòng)

一是建好一個(gè)班子。做到'三堅(jiān)持'：堅(jiān)持每周一次班子例會(huì)，堅(jiān)持每季度一次黨員大會(huì)，堅(jiān)持每學(xué)期一次教職工大會(huì)。做到學(xué)習(xí)、落實(shí)、教育三到位。我校本年度的教職工代表大會(huì)將于12月15日召開(kāi)。

二是制定一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校制定下發(fā)了《南山雙語(yǔ)學(xué)校教師師德標(biāo)準(zhǔn)》，將師德納入教師績(jī)效考核，嚴(yán)格實(shí)行師德'一票否決制'。

三是開(kāi)展了一次評(píng)議。以黨小組為單位，通過(guò)黨員組織生活會(huì)，進(jìn)行了自評(píng)、互評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

四是舉行了一次專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。教師節(jié)期間，組織了'揚(yáng)師德、鑄師魂'師德報(bào)告會(huì)，8名師德典型交流了他們的工作經(jīng)驗(yàn)和做法，老師們深受啟發(fā)和鼓舞。

五是幫扶助困一名教師和學(xué)生。為初中部患白血病的王麗梅老師捐款2萬(wàn)元元，為初中部患骨癌的姜奧同學(xué)捐款4萬(wàn)余元。

六是'七一'節(jié)組織了一次'重溫入黨誓詞'活動(dòng)。

七是5月中旬，學(xué)校向全體教職工印發(fā)了《向'最美女教師'張麗莉同志學(xué)習(xí)活動(dòng)倡議書(shū)》。組織教師學(xué)習(xí)了張麗莉老師的先進(jìn)事跡，開(kāi)展了'向張麗莉老師學(xué)什么'的師德大討論活動(dòng)，進(jìn)一步提升了廣大教師的思想認(rèn)識(shí)。

八是開(kāi)展'唱響《四德歌》'活動(dòng)。為推進(jìn)'四德'工程建設(shè)，營(yíng)造濃郁的輿論氛圍，我校開(kāi)展了《四德歌》學(xué)習(xí)、播放和傳唱活動(dòng)。各校將《四德歌》詞曲掛在校園網(wǎng)上，并張貼在宣傳欄中。9月中旬，總校組織了《四德歌》觀(guān)摩比賽。

二、取得成績(jī)

一年來(lái)，__學(xué)校被授予'山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位'、'煙臺(tái)市教學(xué)工作先進(jìn)單位'、'煙臺(tái)市交通安全教育先進(jìn)單位'、'龍口市教書(shū)育人先進(jìn)單位'、'龍口市素質(zhì)教育示范學(xué)校'等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

三、存在的問(wèn)題及下步打算

拋開(kāi)成績(jī)，冷靜反思，一是班子的整體工作水平還需要不斷適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展;二是忙于行政多一些。我自知在黨支部書(shū)記崗位上，要履行好職責(zé)，必須加倍努力。

在今后的黨建工作中，我將繼續(xù)完善自己，履行好黨支部書(shū)記的職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)南山教育事業(yè)更好更快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

篇八 學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作述職報(bào)告格式700字

20__年即將過(guò)去，在這一年中，我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體保安人員的共同努力下，學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng)。

一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)”的狀況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān)，能?chē)?yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如：學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議，舉辦一些大型活動(dòng)，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學(xué)生上下學(xué)安全，又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé)，順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中，我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì)，一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度，真正到達(dá)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，使大家都能自覺(jué)嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致、相互幫忙、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在禮貌執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到禮貌禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠用心，工作方法還不夠靈活，行為語(yǔ)言上還不夠到位。

在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴(yán)格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作潛力、工作要求、工作成績(jī)，使我中隊(duì)在__中學(xué)成為形象窗口，為公司的完美前景，為了到達(dá)一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏，努力奮斗。

篇九 學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告8950字

1.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

_月_日晚，由-宣傳部、關(guān)工委、團(tuán)州委、州教育局主辦、-在外學(xué)生聯(lián)合會(huì)協(xié)辦的-屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)——-“家鄉(xiāng)情、赤子心”主題公益晚會(huì)花垣站拉開(kāi)序幕并取得圓滿(mǎn)成功。作為一名西部計(jì)劃志愿者，作為回鄉(xiāng)建功立業(yè)大學(xué)生中的一員，我很高興參加組織這次活動(dòng)，并在活動(dòng)中很快融入到這個(gè)大家庭中來(lái)，在這里我認(rèn)識(shí)了許多能歌善舞、志同道合、熱心于志愿者事業(yè)的人。

從組織發(fā)起到儀式啟動(dòng)再到晚會(huì)匯演成功，我們同微笑、同服務(wù)、共吃苦、共幸福、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

原本不相識(shí)，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。從志愿者的服務(wù)工作中，通過(guò)努力，我得到了很多很多鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì)，也學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，我得到了很多的快樂(lè)和心靈上的滿(mǎn)足，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。這一切都是我寶貴的財(cái)富，是我參加西部計(jì)劃之前所不能體會(huì)到的，是我在書(shū)本中所學(xué)習(xí)不到的。

在活動(dòng)中，我深切體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性，積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們都是來(lái)自五湖四海，但是我們互相學(xué)習(xí)，共同努力，共同付出，共同奉獻(xiàn)，原本沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，但是慢慢的累積起來(lái)了。我作為志愿者，也是奉獻(xiàn)者，更是受益者。

在使其他生命活出色彩的同時(shí)，也可以從中得到思想上的升華，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。也真心的希望以此次活動(dòng)為契機(jī)，凝聚、引導(dǎo)-青年以先進(jìn)文化為導(dǎo)向，樹(shù)立正確的成長(zhǎng)觀(guān)、成才觀(guān)。

2.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

為了充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力

大學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。

二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)造性

由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。

1、采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。

2、將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專(zhuān)題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中，一直把加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

3.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

又是歲末；這個(gè)”又”字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬?。』厥渍雇?，青年志愿者團(tuán)在漫長(zhǎng)的前進(jìn)道路上又增添了一段輝煌。組委會(huì)沒(méi)有了上學(xué)期的稚嫩，多了更多的成熟。在改進(jìn)以往的缺點(diǎn)和不足的同時(shí)，每位志愿者都全身心的投入到青青年志愿者團(tuán)發(fā)展事業(yè)中來(lái)，立足校園的同時(shí)向校外發(fā)展，服務(wù)師生的同時(shí)，服務(wù)全社會(huì)。

-園里社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上，真的有點(diǎn)勢(shì)不可擋的架勢(shì)；大學(xué)生的校園生活得到了極大的提高。作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子，在這個(gè)即將告別20-迎來(lái)20-的年際交替的日子，我們很有必要對(duì)過(guò)去的日子做一個(gè)總結(jié)：一方面總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，另一方面我們要展望未來(lái)。

總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來(lái)。

從開(kāi)學(xué)以來(lái)，本協(xié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委社團(tuán)部支持與配合各委員的努力下，認(rèn)真的開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)。

一、發(fā)揮校園優(yōu)勢(shì)，積極參加活動(dòng)

1、在上半年，本社團(tuán)憑借自己的能力，拉贊助，做策劃，搞宣傳，成功的舉辦了一場(chǎng)以”魅力校園，精彩生活”為主題的一場(chǎng)蒙漢結(jié)合的，富有名族特色的大型文藝晚會(huì)。到場(chǎng)的嘉賓有校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委社團(tuán)部的老師們、蒙文系的老師們和漢語(yǔ)各學(xué)院的老師們。晚會(huì)內(nèi)容豐富多彩，有流行歌、、小品、話(huà)劇、蒙族特色歌舞、馬頭琴演奏、獨(dú)奏等。受到了各位嘉賓和同學(xué)們的好評(píng)和大力支持。

2、在下半年，新生入校后我團(tuán)組織了新志愿者報(bào)名注冊(cè)活動(dòng)。

3、在我們會(huì)長(zhǎng)組的努力下，我們的團(tuán)體參與了市青年志愿者協(xié)會(huì)，并且在他們的安排下我社團(tuán)在

二、立足學(xué)院，服務(wù)大學(xué)

1、幫助新生讓他們感受到大學(xué)的熱情，志愿者的愛(ài)心；新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我團(tuán)組織了新志愿者報(bào)名注冊(cè)活動(dòng)。在我社每年舉行的會(huì)員代表大會(huì)上，我社都要宣讀《青年志愿者協(xié)會(huì)章程》，目的是讓我社全體會(huì)員能夠很好的學(xué)習(xí)章程，了解我社，共同建設(shè)我社。為我社注入新的后備力量，為召集機(jī)構(gòu)成員作準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)第一輪的機(jī)構(gòu)成員都要在全社及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行兩次以上關(guān)于章程和內(nèi)部管理?xiàng)l例的學(xué)習(xí)。

2、社團(tuán)內(nèi)部思想和組織生活的建設(shè)上通過(guò)各位機(jī)構(gòu)成員的工作表現(xiàn)，選取副部長(zhǎng)代理及部長(zhǎng)代理，以提高工作激情和積極性。

在今后的工作中，我部青年志愿者活動(dòng)將繼續(xù)用”真情暖人間，獻(xiàn)愛(ài)心與社會(huì)”的宗旨繼續(xù)以踏實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揮優(yōu)良的志愿者傳統(tǒng)，努力使我們的工作更上一層樓，為此，我們將努力做好以下幾點(diǎn)：

1、健全機(jī)制，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，在服務(wù)深度上更上一個(gè)臺(tái)階。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

3、加強(qiáng)管理，力創(chuàng)良好的工作環(huán)境。

4、歸納總結(jié)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新思路，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

5、加大宣傳力度，形成良好的氛圍。

總之，我部青年志愿者服務(wù)行動(dòng)，在加強(qiáng)自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，注重結(jié)合實(shí)際情況與社會(huì)發(fā)展的需要，充分調(diào)動(dòng)志愿者的積極性，在團(tuán)組織教育和引導(dǎo)青年方面發(fā)揮了重要的作用。在今后的工作當(dāng)中，我們將本著腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，譜寫(xiě)青年志愿者行動(dòng)的新篇章！

4.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

作為一名大學(xué)生參加志愿服務(wù)工作，在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身得到提高，完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿(mǎn)足。交通協(xié)管作為志愿性頂?shù)钠渲幸豁?xiàng)，既響應(yīng)了團(tuán)中央，團(tuán)省委的號(hào)召又大力推動(dòng)了青年志愿者行動(dòng)，牢固了當(dāng)代大學(xué)生良好形象。-學(xué)院提供了“立足校園，面對(duì)社會(huì)”的指導(dǎo)方針，以“交通協(xié)管”為口號(hào)，一志愿為前提，以發(fā)揮大學(xué)生只是技能為基礎(chǔ)，參加社會(huì)服務(wù)與優(yōu)化環(huán)境鄉(xiāng)結(jié)合面試志愿者活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，奉獻(xiàn)，進(jìn)步的志愿精神。

_月_日，我院青協(xié)成員主要是針對(duì)-公交車(chē)站，及中山路，與-大街交叉口，依照各站點(diǎn)流動(dòng)人數(shù)不同，將志愿者分成倆組，在流通人數(shù)多站點(diǎn)疏導(dǎo)乘客，在相對(duì)較少的地方采取積極宣傳的方式進(jìn)行在此交通協(xié)管活動(dòng)中，我院青協(xié)積極協(xié)助工作人員疏導(dǎo)車(chē)站交通，幫助工作人員打掃車(chē)站衛(wèi)生，幫助司機(jī)其清洗車(chē)輛。在此活動(dòng)意義重大，首先緩解了周六周日的交通擁堵現(xiàn)象，同時(shí)使車(chē)站衛(wèi)生得到了良好的改善，培養(yǎng)了同學(xué)們的秩序性和總結(jié)性，更重要的是響應(yīng)了我省團(tuán)中央為人們服務(wù)的志愿精神，充分發(fā)揮了我院治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)服務(wù)社會(huì)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的教育風(fēng)格。

青年志愿者自愿主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)，從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動(dòng)作用，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量。從這次公交協(xié)管的活動(dòng)可以折射出和諧社會(huì)的發(fā)展。青協(xié)的行動(dòng)普及了科學(xué)文化知識(shí)，凈化了社會(huì)空氣，為塑造健康的人格，構(gòu)建和諧社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。另外，由于青協(xié)成員者有不同階層成員組成，他們由于共同目標(biāo)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)集合在一起，形成了友愛(ài)，互助，進(jìn)步的團(tuán)體。

本次活動(dòng)組織周密，愛(ài)拍有序，志愿者的微笑，周到的服務(wù)，辛勤的勞動(dòng)，博得了公交公司及廣大市民的共同稱(chēng)贊，志愿者也體會(huì)到了奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)。

此次活動(dòng)的成功開(kāi)展為我院大學(xué)生呢規(guī)劃志愿者服務(wù)活動(dòng)走向社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了良好的開(kāi)端。院團(tuán)委，學(xué)生處跟家有信心有決心組織引導(dǎo)我院大學(xué)生志愿者活動(dòng)向縱深處發(fā)展。

我院各青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，力爭(zhēng)把志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐，科技文化服務(wù)相結(jié)合，促進(jìn)志愿者活動(dòng)向縱深發(fā)展，為兩個(gè)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

5.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

本學(xué)期，西藏大學(xué)青年志愿者總隊(duì)項(xiàng)目部在我校團(tuán)委、青年志愿者總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)部門(mén)的配合支持下，取得了自身一定的發(fā)展。部門(mén)體制逐步健全、任務(wù)完成也逐步規(guī)范化、策劃活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)青年志愿者隊(duì)伍的特色、策劃活動(dòng)的質(zhì)量顯著提高。并加強(qiáng)了與相關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展?；仡欉@一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，項(xiàng)目部進(jìn)行了人員重組，大型活動(dòng)策劃等一系列的工作，總結(jié)起來(lái)由以下幾點(diǎn)：

一、積極重組部門(mén)，為部門(mén)的發(fā)展及時(shí)的注入了新鮮血液

面向全校-級(jí)有志向于服務(wù)本隊(duì)本部門(mén)的同學(xué)招聘主要部門(mén)負(fù)責(zé)人和干事，認(rèn)真完成了總隊(duì)要求的內(nèi)部重組，保證了部門(mén)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。目前這項(xiàng)工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，并將有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意義。

二、規(guī)范策劃方案的形式以及內(nèi)容，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行

提高策劃活動(dòng)的質(zhì)量，進(jìn)而達(dá)到提高總隊(duì)整體在校內(nèi)校外的影響力。策劃方案也進(jìn)一步貼近青年志愿者的服務(wù)宗旨，達(dá)到了弘揚(yáng)志愿者精神宣傳志愿者愛(ài)心的目的。

三、加強(qiáng)了與相關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展

四、對(duì)項(xiàng)目部未來(lái)工作的建議以及展望

要實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部的組織健全、制度完備、日常工作固定化，活動(dòng)流程化；形成完善的培訓(xùn)、傳承體系；建立完善的考核、激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部從“監(jiān)督——-執(zhí)行——-反饋”這一完整循環(huán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)作模式；總隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目部得到學(xué)校與同學(xué)的認(rèn)可，能夠自主整合相關(guān)資源；進(jìn)一步提升媒體和公關(guān)作用，推動(dòng)與其他高?；蛘邌挝坏慕涣骱献鳎灰獙?shí)現(xiàn)部門(mén)組織完善，為西藏大學(xué)青年志愿者的成長(zhǎng)成才提供深層次、高質(zhì)量的服務(wù)，培養(yǎng)一批精英志愿者，建設(shè)內(nèi)部建設(shè)完善、機(jī)構(gòu)合理的品牌部門(mén)，實(shí)現(xiàn)西藏大學(xué)青年志愿者總隊(duì)更多品牌活動(dòng)的策劃產(chǎn)生。同時(shí)也祝愿我校青年志愿者總隊(duì)的明天更加美好！

6.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)中，進(jìn)入校青協(xié)組織部已有近一年時(shí)間。在這一年中，這個(gè)組織帶給我很多，是個(gè)人能力的提高，是團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，是無(wú)比珍貴的友情…?；厥捉荒暌詠?lái)走過(guò)的路程，無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)交織成絢麗的光源。自己在成長(zhǎng)，這個(gè)光榮的組織也在不斷走向成熟…。作為其中一員，在此，我想發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)她說(shuō)一聲：“青協(xié)，謝謝你！”

對(duì)“青年志愿者協(xié)會(huì)”的再認(rèn)識(shí)

起初，青協(xié)在我眼中或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)團(tuán)體，組織一些志愿服務(wù)活動(dòng)，而自己作為志愿者，職責(zé)便是參加志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一年的工作，我對(duì)校青協(xié)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。她將全校青年志愿者地愛(ài)心匯集在一起，時(shí)刻洞察社會(huì)問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，在校園、社會(huì)需要的時(shí)候，這個(gè)龐大的愛(ài)心隊(duì)伍，將毫不猶豫的伸出愛(ài)心之手。作為校青協(xié)組織部的成員，自己不但要參加到志愿服務(wù)活動(dòng)其中，更要站在一個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)組織者的角度，時(shí)時(shí)處處維護(hù)志愿者們的利益，拓展志愿服務(wù)范圍，并使這些活動(dòng)的內(nèi)容和形式更為豐富、多樣。正是因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí)，才使得自己在這一年中不斷通過(guò)各種途徑關(guān)注社會(huì)志愿服務(wù)，從而拓展思維，使志愿服務(wù)活動(dòng)更為新穎、別致。

從形式多樣的活動(dòng)中學(xué)到很多

進(jìn)入校青協(xié)一年以來(lái)，給我印象最深刻的是素質(zhì)拓展執(zhí)教活動(dòng)，從前期宣傳到志愿者招募，從報(bào)名者面試到培訓(xùn)，再到帶隊(duì)到小學(xué)執(zhí)教，整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)的松懈都可能導(dǎo)致下一步無(wú)法正常進(jìn)行。因?yàn)榱鞲胁《炯靶W(xué)方面的授課科目及人數(shù)多方面的原因，我們的執(zhí)教過(guò)程中也經(jīng)歷了許多波折，但不論如何，永不改變的是志愿者們無(wú)限熱情。他們有的需要克服臨時(shí)的加課沖突，有的因需要更換教授科目，但不管遇到任何情況，我們的志愿者們都會(huì)克服困難，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)進(jìn)入課堂。作為組織者，我將一點(diǎn)一滴都看在眼里，也將感動(dòng)刻在心中。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展使我充分認(rèn)識(shí)到只要樹(shù)立堅(jiān)定的信念，就會(huì)達(dá)到理想的目標(biāo)。與此同時(shí)，上學(xué)期臨近期末組織的掃雪活動(dòng)也使我深受感動(dòng)。偶然的一場(chǎng)大雪給校園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展造成很大不便。為此，校青協(xié)組織了一系列掃雪活動(dòng)，如清掃中院操場(chǎng)、踴路積雪，清理方北路人行道積雪等。盡管天氣十分寒冷，但大家奉獻(xiàn)的熱情卻依然高漲。每當(dāng)看到近百名青協(xié)干事戴著紅色的帽子干得熱火朝天時(shí)，心中都不禁為自己身為其中一員而高興、自豪。從這些活動(dòng)中，總是能體會(huì)到青協(xié)這個(gè)組織強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和集體凝聚力，這也在無(wú)形中是我自身樹(shù)立起了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

感謝校青協(xié)給自己一個(gè)展示的平臺(tái)

進(jìn)入校青協(xié)一年以來(lái)，一直相對(duì)這個(gè)組織道一聲“謝謝”，感謝她給予自己一個(gè)展示才華的平臺(tái)，讓我能夠發(fā)揮特長(zhǎng)，是自己各方面的能力得到鍛煉與提高。從校青協(xié)活動(dòng)月開(kāi)幕式代表志愿者發(fā)言到閉幕式晚會(huì)的主持，再到內(nèi)部聯(lián)誼會(huì)、歡送-級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)的主持，盡管自己并未接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，也沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但以為有了這個(gè)廣闊的平臺(tái)，有了師哥師姐們的熱心幫助與耐心指導(dǎo)，有了同伴們的支持，使自己每一次都盡努力出色完成任務(wù)。有了這些寶貴的機(jī)遇，自己的口才與寫(xiě)作能力得到了發(fā)揮與提高，同時(shí)也加強(qiáng)了自信心，獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。

由青澀到成熟

在這一年中，作為一系列志愿服活動(dòng)的組織者，自己的組織能力壓在不斷提高。還記得第一次舉行活動(dòng)時(shí)每個(gè)細(xì)節(jié)都要師哥師姐強(qiáng)調(diào)的面面俱到，還記得第一次舉辦活動(dòng)時(shí)面對(duì)參加者自己連話(huà)都說(shuō)不流利。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的鍛煉，自己已能站在一個(gè)組織者的角度從策劃到任務(wù)分配再到實(shí)施方案，全程獨(dú)立完成。當(dāng)然，更重要的是不在機(jī)械的點(diǎn)頭或搖頭，而是能對(duì)每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)提出自己的合理見(jiàn)解及整改措施。這個(gè)過(guò)程在我看來(lái)是“質(zhì)”的飛躍，畢竟獨(dú)立舉辦一次活動(dòng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意味著巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)！

走入校青協(xié)，不僅意味著自己是一名學(xué)生干部，也一味著自己成為了一名光榮的青年者。奉獻(xiàn)愛(ài)心，不求回報(bào)，幫助他人，服務(wù)社會(huì)無(wú)疑是我們義不容辭的責(zé)任。每當(dāng)看到新聞報(bào)道中某個(gè)社會(huì)特殊群體需要幫助時(shí)，自己總會(huì)立刻行動(dòng)起來(lái)，為他們做些力所能及的事。的確，既已成為一名青年志愿者，就代表著自己肩頭又多了一份責(zé)任。對(duì)于許多事情不再是冷眼旁觀(guān)，而是從自身做起，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，將愛(ài)心傳遞到社會(huì)中的每一個(gè)角落。當(dāng)然，這種精神還表現(xiàn)為在青協(xié)這個(gè)大家庭中相互理解與幫助。在這個(gè)溫暖的集體中，自己收獲了更多的友誼。當(dāng)自己在生活與學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，青協(xié)的兄弟姐妹們總會(huì)慷慨的伸出援手。同時(shí)，自己也會(huì)盡努力幫助他人，這也使得這個(gè)組織產(chǎn)生巨大的向心力。

一年的時(shí)間雖然短暫，但在校青協(xié)的這段美好經(jīng)歷將在我的記憶中定格為永遠(yuǎn)。不論今后走到哪里，曾經(jīng)的感動(dòng)、快樂(lè)都會(huì)如浪花般時(shí)常翻騰在腦海中。相信自己攜著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與收獲，將在今后的學(xué)習(xí)和工作中百尺竿頭更進(jìn)一步，也衷心祝愿校青協(xié)的明天會(huì)更加燦爛、輝煌！

7.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

在近一年的志愿服務(wù)工作中，我努力踐行志愿者精神，恪盡職守，認(rèn)真地完成了組織上交給我的每一項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致認(rèn)可。

我一向本著常在基層跑把群眾服務(wù)好的心態(tài)，盡可能為群眾多做一點(diǎn)力所能及的事。青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，以青年學(xué)生參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，透過(guò)青年志愿者為他人、為社會(huì)帶給服務(wù)和幫忙，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造完美明天的行動(dòng)，是有個(gè)著眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè)，是青年成才和增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感的偉大事業(yè)。

在思想上，我認(rèn)真學(xué)____的方針政策，用心向黨組織靠攏。端正人品，忠厚待人，謙虛謹(jǐn)慎，光明磊落，團(tuán)結(jié)友善，顧全大局，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的關(guān)系。

在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真做好自我的本職，努力學(xué)習(xí)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，刻苦鉆研。同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)自我喜歡的攝影，繪畫(huà)，參加社會(huì)實(shí)踐，不斷的拓展自我的知識(shí)面，努力提高自我的綜合潛力，使自我適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

在工作上，我努力做好領(lǐng)導(dǎo)和老師安排的工作，把自我潛力范圍內(nèi)的事做好。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出自我的援助之手，盡自我的努力去幫忙他（她）。

社會(huì)實(shí)踐方面，我用心參加志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自我的青春。每次有什么獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，我都會(huì)獻(xiàn)上自我的一份情，每次到敬老院去看望那些老人，我都會(huì)帶著禮品去慰問(wèn)他們。雖然不是很多，但那是我的一片心。當(dāng)然我也在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。

志愿者是指不為物質(zhì)報(bào)酬，基于良知信念和職責(zé)，自愿為社會(huì)和個(gè)人帶給服務(wù)和幫忙的人，加入志愿者是按照必須程序在團(tuán)組織，志愿者組織下，參加服務(wù)活動(dòng)的志愿者。青年志愿者活動(dòng)是由團(tuán)中央發(fā)起并在全國(guó)廣泛開(kāi)展的以青年資源參加為基本特征，以扶貧幫困和社會(huì)公益事業(yè)為主要資料的一項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者活動(dòng)面向全社會(huì)，主要是圍繞公益勞動(dòng)，美化環(huán)境，義務(wù)植樹(shù)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，文體活動(dòng)，社區(qū)服務(wù)，社會(huì)治安，移風(fēng)易俗，科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開(kāi)展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，用心倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步的青年志愿者精神。

8.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

為了使我們美麗的校園草坪里，花壇中，路上不會(huì)被果皮紙屑等不和諧的因素打擾。我系安排了各班級(jí)對(duì)我系志愿者服務(wù)區(qū)進(jìn)行了衛(wèi)生保護(hù)，同學(xué)們的辛勤勞作，定時(shí)對(duì)我們系志愿者服務(wù)區(qū)的牛皮癬，白色垃圾和衛(wèi)生死角等地方進(jìn)行清理。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅美化了校園環(huán)境，而且提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)我們的不足。

優(yōu)點(diǎn)：

同學(xué)們不畏困難，無(wú)私奉獻(xiàn)。默默的為我們的美麗校園貢獻(xiàn)自己的那一分力量。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感。

積極配合院宿管部的工作，及時(shí)的向院宿管部反映本系的服務(wù)區(qū)的近況。

按時(shí)配合宿管部成員檢查服務(wù)區(qū)的衛(wèi)生。

能夠定時(shí)的安排各班級(jí)同學(xué)去清掃服務(wù)區(qū)的垃圾，做出合理的安排。

我們系一旦發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題，能夠及時(shí)的安排志愿者小分隊(duì)進(jìn)行打掃。

不足：

1、牛皮癬是由外來(lái)人士貼上去，不能夠及時(shí)制止，特別是在虹橋，使得我們的工作完成困難。

2、牛皮癬有時(shí)不能及時(shí)的切除，難度比較的大。

3、部分學(xué)生缺少環(huán)保意識(shí)，隨手亂扔垃圾。

4、院里的督察工作，我們工作人員有幾次不能及時(shí)參與。

同學(xué)們的服務(wù)是不以物質(zhì)報(bào)酬為目的，利用自己的課余時(shí)間，自愿為學(xué)院為社會(huì)和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。我們系的各個(gè)班級(jí)在這個(gè)學(xué)期里為我們學(xué)院的環(huán)境，不怕苦，不怕累，為我們的美麗的校園增添了一道亮麗的光彩。美化了我們的校園。

9.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會(huì)充滿(mǎn)跟多的正能量。現(xiàn)在，我將自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)記錄如下：

一、動(dòng)員的體會(huì)

在懷著激動(dòng)的心情報(bào)名參加活動(dòng)之后，我和其他的隊(duì)員一起來(lái)到了集合的地點(diǎn)。臺(tái)上的組織老師對(duì)我們進(jìn)行演講，聽(tīng)著他的發(fā)言，我越發(fā)的認(rèn)為我們的行動(dòng)能為我們的社區(qū)做出改變。聽(tīng)著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊(duì)伍當(dāng)中，讓自己能成為一名志愿者。

二、出發(fā)的體會(huì)

在做好了完全的準(zhǔn)備后，我們將隊(duì)伍分成了兩隊(duì)。由兩隊(duì)的老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)去處理兩個(gè)方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問(wèn)題。在前進(jìn)中，我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實(shí)變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會(huì)將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們?cè)谇斑M(jìn)中，不斷的收集和打掃這些地方。

過(guò)去我很少參加這種在街道上顯眼的活動(dòng)，自己其實(shí)也比較內(nèi)向。但是這次來(lái)，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。

三、抵達(dá)目的地

在漫長(zhǎng)的打掃工作后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下走過(guò)了很多的地方，分別對(duì)這些地方的死角進(jìn)行了一些力所能及的打掃。而在抵達(dá)目的地之后，我們來(lái)到了-_敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來(lái)了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進(jìn)了敬老院。

在這段活動(dòng)中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽(tīng)老人們的話(huà)，聽(tīng)著他們說(shuō)過(guò)去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開(kāi)心的笑起來(lái)。

四、總結(jié)

這次的體會(huì)，讓我感覺(jué)到了很多，我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會(huì)到了幫助大家的快樂(lè)。我愛(ài)上了這樣的感覺(jué)，我相信，如果再有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再次參加這樣的活動(dòng)，以此充實(shí)自己！

10.學(xué)校志愿者工作述職報(bào)告

暑假很長(zhǎng)，我們一直有著在暑假中好好地玩耍的想法，我覺(jué)得大學(xué)生涯的暑假就要做一點(diǎn)有意義的事情，我們的往往在玩耍中失去的很多對(duì)事物的體驗(yàn)，暑假短短的時(shí)間是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)在我們，暑假的時(shí)間我們的應(yīng)當(dāng)好好的去計(jì)劃一番，這次暑假我在也是感受到了很多，做了幾個(gè)星期的志愿者我充實(shí)了很多，我在這么一個(gè)過(guò)程中學(xué)到了，感受到了，這一番的經(jīng)歷是不一樣，暑假應(yīng)很熱，但是這次的經(jīng)歷更加暖心，作為志愿者我一直在要求自己去感受領(lǐng)悟更多的東西，這個(gè)暑假我跟進(jìn)我們的學(xué)校校團(tuán)委的志愿者活動(dòng)，自己主動(dòng)的去參加的了這次的志愿服務(wù)，在敬老院去慰問(wèn)孤寡老人。

這次來(lái)到了敬老院，我其實(shí)是很激動(dòng)的，從未做過(guò)這方面的志愿服務(wù)，對(duì)于敬老院或許我只有片面的了解，我的認(rèn)知中敬老院的老人們應(yīng)該是很孤單的，這次去了敬老院做志愿服務(wù)我也看到了很多暖心的一面，很多的老人們?cè)诰蠢显旱纳钍潜容^充實(shí)的，孤單肯定會(huì)有但是更多的是心靈上的孤單，這次跟進(jìn)我們校團(tuán)委的腳步在_月_日的上午，我們集合在了活動(dòng)廣場(chǎng)，我們的在-敬老院跟多的是一個(gè)感悟，上午十點(diǎn)我們進(jìn)入到了敬老院的內(nèi)部，這里的造成不是很冷清，在敬老院的廣場(chǎng)上很多的老人在開(kāi)始鍛煉身體，人也是很多，但是倒不是很吵，老人們喜歡安靜。

我們集體下了車(chē)，來(lái)到了敬老院的管理處跟工作人員溝通后開(kāi)展了志愿活動(dòng)，這次我們主要就是跟老人們交流，慰問(wèn)，了解一些老人的情況啊什么的，我們一直在強(qiáng)調(diào)著來(lái)了就應(yīng)該有所收獲，我在這里接觸了很多的老人，了解了很多的情況，大多數(shù)的老人們?cè)谶@里表示過(guò)得開(kāi)心，我們幫助老人們打掃衛(wèi)生，做自己能夠去做的事情，往往我們?cè)谶@里做的事情就是老人們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€(gè)寫(xiě)照，很多的東西就是老人們每天的一個(gè)狀態(tài)，這次上午的無(wú)時(shí)間就是在跟老人們溝通，交流，我也是很很多的感悟，自己平時(shí)不會(huì)了解到這些事情，知道的東西其實(shí)也不多，這次我在這里我也懂得了很多，每次看到老人們?cè)跉g快的跟我們的志愿者聊天我也很開(kāi)心。

篇十 學(xué)校安全工作的述職報(bào)告格式2000字

20__年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，透過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓，分管副校長(zhǎng)李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)狀況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，用心配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線(xiàn)和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，透過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還十分大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

篇十一 學(xué)校支部書(shū)記述職工作報(bào)告3050字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

又是一年一次的年度述職，雖說(shuō)形式，卻有著“三觀(guān)”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀(guān)——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀(guān)——認(rèn)清自我;三是與大家的一次真誠(chéng)交心——彼此的心靈觀(guān)照。所以在這一年的總結(jié)中，要說(shuō)的一種心情——快樂(lè)，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡(jiǎn)單，但不寂寞。要說(shuō)的一句話(huà)——“感謝”，感謝一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，感謝同事們一直以來(lái)對(duì)我工作及個(gè)人的關(guān)心支持！20__年是貫徹__大精神踐行黨的群眾路線(xiàn)的一年，我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，守土盡責(zé)，為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著?，F(xiàn)對(duì)照中小學(xué)專(zhuān)職書(shū)記績(jī)效考核自評(píng)指標(biāo)簡(jiǎn)單匯報(bào)如下。敬請(qǐng)大家評(píng)議。

一、履職情況——找準(zhǔn)位置，求真務(wù)實(shí)

教育本來(lái)平凡，精彩在哪？就是把平凡事做細(xì)、做實(shí)、落在師生發(fā)展的點(diǎn)上而已。而做事情需要有一種精神，作為一名書(shū)記，我認(rèn)真貫徹落實(shí)《20__年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神，堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學(xué)校黨建年度工作計(jì)劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長(zhǎng)、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。

1.“四抓”，突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年支部始終把__大全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開(kāi)展的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專(zhuān)題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德。在扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，從嚴(yán)要求，不折不扣一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹落實(shí)，在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中鞏固。3個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一遍一遍的對(duì)照檢查修改，一階段一階段整改路線(xiàn)清單的回頭落實(shí)，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、議、評(píng)、查活動(dòng)，講黨課，學(xué)資料，觀(guān)影片，寫(xiě)心得，互談話(huà)、群眾評(píng)議等取得好的效果。抓行風(fēng)，強(qiáng)師德，樹(shù)形象。開(kāi)展了師德建設(shè)的系列活動(dòng)，師德、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等，以“愛(ài)心鑄師魂，心語(yǔ)話(huà)師風(fēng)”十佳師德標(biāo)兵智慧分享活動(dòng)，青年教師“講述身邊的好老師”等活動(dòng)為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)校園先進(jìn)事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力。律法是為犯錯(cuò)的人而備，而優(yōu)秀是人人所擁有的，老子說(shuō)“人之初，性本善”，所以我校的師德建設(shè)始終以“爭(zhēng)優(yōu)”為主旋律，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭(zhēng)和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐，提高活動(dòng)的實(shí)效性，樹(shù)立公仆意識(shí)。開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)做到了：動(dòng)員宣傳真抓實(shí)干高低點(diǎn)，學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣有特色，征求意見(jiàn)面對(duì)面心連心真抓實(shí)改，民主生活會(huì)有辣味有誠(chéng)意，政風(fēng)行動(dòng)進(jìn)行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對(duì)外來(lái)員工子女的調(diào)研活動(dòng)，對(duì)150名學(xué)生開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查，分別召開(kāi)了教師代表、學(xué)生學(xué)生、家長(zhǎng)代表的座談會(huì)，進(jìn)社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見(jiàn)和建議，這次的調(diào)研也給學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)征求意見(jiàn)工作打開(kāi)一個(gè)新的途徑，很有收獲。組織黨團(tuán)員開(kāi)展了“大手牽小手真情一起走”活動(dòng)，把黨團(tuán)員與學(xué)生結(jié)對(duì)幫帶納入“兩走進(jìn)，兩服務(wù)，黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”中，全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車(chē)”。組織學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人服務(wù)，努力促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

2.落實(shí)和加強(qiáng)三項(xiàng)工作，增強(qiáng)黨組織凝聚力。一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓(xùn)考核。二是認(rèn)真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認(rèn)可和推薦成為新__屆支委之一，為新__屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展黨員率先讀書(shū)活動(dòng)，德育室和教導(dǎo)處聯(lián)手打造全校性為期一個(gè)月的“讀書(shū)節(jié)”，打造濃濃書(shū)香的校園文化品牌。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓教師學(xué)會(huì)思考，讓孩子學(xué)會(huì)閱讀，讓每個(gè)人用心靈來(lái)演奏和諧優(yōu)雅的人生樂(lè)曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng)，也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。

我將20__年黨建工作歸結(jié)為10“一”：一個(gè)建設(shè)：黨的基層組織建設(shè);一個(gè)學(xué)習(xí)：黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng);一個(gè)主題：“講述身邊的好老師”師德師風(fēng)主題系列活動(dòng);一個(gè)行動(dòng)：開(kāi)展了“兩走進(jìn)兩服務(wù)”在行動(dòng)活動(dòng)；一個(gè)互助：“大手牽小手，真情一起走”；一個(gè)公開(kāi)：黨校務(wù)公開(kāi)；一個(gè)創(chuàng)建：市文明單位創(chuàng)建；一個(gè)隊(duì)伍：青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍；一個(gè)特色：開(kāi)展“五個(gè)一”黨建特色創(chuàng)建；一個(gè)征文：參加“黨的群眾路線(xiàn)”“如何當(dāng)一名好老師”等征文比賽；一個(gè)美麗：推薦孫__為“最美共產(chǎn)黨員”；一個(gè)匯報(bào)：支部換屆選舉的三年黨建工作報(bào)告。

二、自身建設(shè)——學(xué)習(xí)實(shí)踐，

教育說(shuō)到底是一種感動(dòng)，要拿出自己的心和愛(ài)來(lái)感動(dòng)每一個(gè)人，把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。這其中愛(ài)和責(zé)任就是作品的主色調(diào)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)，在實(shí)踐中努力傳揚(yáng)愛(ài)，這是一種無(wú)聲的諾言，也是我一直“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)固“的行動(dòng)。

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我深知要履行好自己的職責(zé)，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，這是開(kāi)展好工作的根基。為此，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作，也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系，黨的__大精神和習(xí)主席的重要講話(huà)、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話(huà)，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書(shū)籍文章，積極參加各級(jí)組織的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)在深處，謀在新處，干在實(shí)處，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)。讀書(shū)是件幸福的事。

2.堅(jiān)守講臺(tái)。我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責(zé)任，喜歡講臺(tái)，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅(jiān)持走在教育教學(xué)第一線(xiàn)，聽(tīng)課評(píng)課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級(jí)的校本課程每周4節(jié)，校內(nèi)聽(tīng)課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)講座上黨課4次。

3.堅(jiān)固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書(shū)記在黨政的互補(bǔ)上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性共同做好。在個(gè)人的操守上我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，喜歡平淡簡(jiǎn)單，沒(méi)有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

20__年平淡簡(jiǎn)單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福?？傊@一年大家辛苦啦！因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個(gè)描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍(lán)點(diǎn)”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點(diǎn)所孕育著的，卻是不息的生命之流。20__年的我仍秉持這份的“平淡簡(jiǎn)單”，在平凡中堅(jiān)持一份追求，在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任，雖平淡簡(jiǎn)單，但生命之河的流淌不會(huì)止息。我愛(ài)我生命中相遇的每個(gè)人。

篇十二 學(xué)校團(tuán)委工作述職報(bào)告樣本2400字

一年來(lái)，校團(tuán)委在團(tuán)市委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真做好團(tuán)的工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，一向是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

1、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。一年來(lái)，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育，定期召開(kāi)班級(jí)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，聽(tīng)取班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作匯報(bào)，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等，逐步提高班級(jí)團(tuán)支書(shū)的思想意識(shí)，從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作的主動(dòng)性和用心性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級(jí)團(tuán)支書(shū)定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書(shū)對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)委，由團(tuán)委組織談話(huà)教育。

3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展理解學(xué)校學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督，入團(tuán)務(wù)必在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦，提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

4、做好對(duì)團(tuán)員的評(píng)議活動(dòng)，對(duì)評(píng)議不合格的團(tuán)員，要求其寫(xiě)出書(shū)面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設(shè)，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造禮貌向上的校園文化氛圍。

1、班級(jí)板報(bào)、學(xué)校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)委和教導(dǎo)處一齊對(duì)學(xué)校各處的禮貌宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。定期對(duì)學(xué)校的櫥窗進(jìn)行更新。

2、切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)委、教導(dǎo)處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話(huà)稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、禮貌守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說(shuō)教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言，提高國(guó)旗下講話(huà)的教育效果。

三、以活動(dòng)為載體，增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力。

活動(dòng)的有序開(kāi)展，能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)可度。一年來(lái)，團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開(kāi)展系列教育活動(dòng)，有力的推動(dòng)了學(xué)校的整體工作。

1、為熱烈慶祝______成立63周年，激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，開(kāi)展了以“迎國(guó)慶”為主題的系列活動(dòng)。

2、為迎接莊河市第__屆中小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展了下列活動(dòng)：

（1）9月21日舉行“黨在我心中”配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽及演講比賽，選出優(yōu)秀選手參加莊河市級(jí)比賽；

（2）組織學(xué)生參加莊河市“超級(jí)結(jié)構(gòu)”比賽，及大連市“紙飛機(jī)”比賽；

（3）審查各班級(jí)文藝節(jié)目，挑選優(yōu)秀節(jié)目排練，迎接藝術(shù)節(jié)檢查團(tuán)檢查。

（4）開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)、排練校園群眾舞、美化班級(jí)室外板報(bào)。

2、為營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)，我們于2023年10月23日下午，組織了20名團(tuán)員出發(fā)前往敬老院開(kāi)展活動(dòng)。

3、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)莊河市政府關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整治會(huì)議精神，增強(qiáng)廣發(fā)團(tuán)員青年的城市意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)城市、愛(ài)莊河的主人翁精神，我校團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)市委指示精神，在全校學(xué)生中聯(lián)合開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)我城市”征文活動(dòng)，

4、為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，使學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)回饋家鄉(xiāng)的熱情，我們于2023年11月21日組織部分學(xué)生到鎮(zhèn)政府、醫(yī)院、郵局參觀(guān)學(xué)習(xí)。

5、為了增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感謝，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有好處的假期，結(jié)合莊河市慈善總會(huì)義工分會(huì)開(kāi)展的“義工作業(yè)”服務(wù)活動(dòng)，我校義工大隊(duì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況，把開(kāi)展義工服務(wù)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)生德育教育有機(jī)結(jié)合，倡導(dǎo)學(xué)生們利用假期奉獻(xiàn)愛(ài)心，陶冶情操，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。

6、３月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校團(tuán)委用心響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，抓住3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日的契機(jī)，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

7、四月份，開(kāi)展了清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。組織學(xué)生召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)，緬懷革命先烈。在活動(dòng)中，進(jìn)一步了解了革命烈士光輝的愛(ài)國(guó)情操，懂得這天幸福生活的來(lái)之不易，紛紛表示要珍惜這天的完美生活，刻苦學(xué)習(xí)，將建設(shè)祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

8、五月份，結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年，開(kāi)展系列活動(dòng)：發(fā)展新團(tuán)員，認(rèn)真組織入團(tuán)儀式。入團(tuán)儀式是團(tuán)員成長(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn)。我們透過(guò)組織規(guī)范嚴(yán)密的入團(tuán)儀式，使團(tuán)員和非團(tuán)員都明確自己進(jìn)步的方向，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力；開(kāi)展評(píng)優(yōu)表先活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員。為檢驗(yàn)和提高我校學(xué)生書(shū)法水平，迎接莊河市中小學(xué)生寫(xiě)字比賽，我校于5月6日舉行了書(shū)法比賽，在比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生參加莊河市級(jí)比賽。

9、按照教育局指示精神，我校用心開(kāi)展“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)資料包括：主題板報(bào)、各班主題墻報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、征文活動(dòng)、主題演講比賽。

10、開(kāi)展兩次捐款活動(dòng)。一次為我校身患白血病的初三五班孫福芝同學(xué)捐款9861.5元，另一次是為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款4885.6元。

四、存在問(wèn)題：

1、個(gè)別團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、團(tuán)活團(tuán)課的開(kāi)展應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范。

3、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)力度。

一年來(lái)，我校的團(tuán)的工作有序開(kāi)展，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和向心力，及時(shí)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，促進(jìn)了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。透過(guò)誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但還有許多不足，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)還把握的不太準(zhǔn)確，對(duì)外宣傳的力度還不夠大，學(xué)生的思想教育工作還有待改善。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改善工作作風(fēng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，把團(tuán)委工作做細(xì)做實(shí)，努力使團(tuán)委的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

篇十三 學(xué)校教務(wù)主任個(gè)人工作述職報(bào)告1350字

時(shí)光如水，點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶，有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長(zhǎng)歷程中，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù)，現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào):

一、政治思想方面:

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好幫手。

二、個(gè)人教學(xué)工作:

1、作為學(xué)校的中層干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū);結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多，學(xué)生底子簿，'優(yōu)生加餐，差生輔導(dǎo)'，一年來(lái)，教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣，但我無(wú)怨無(wú)悔。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余，我還虛心向王校長(zhǎng)、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

三、教導(dǎo)處工作:

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初，及時(shí)落實(shí)課程、注冊(cè)學(xué)籍、發(fā)放各類(lèi)表冊(cè)，平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末檢測(cè)，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī)，及時(shí)回收并歸檔。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，完成其他事務(wù)，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等，并作好詳實(shí)的記錄。

3、精心組織期中、期末考試，嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果，認(rèn)真分析總結(jié)考試情況，對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用，對(duì)全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用。為學(xué)校宏觀(guān)調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。

4、做到'上情下達(dá)'，'下情上曉'，起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù)，并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高:

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

2、工作中還缺乏細(xì)致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

五、今后的努力方向:

1、不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做得更好。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率。

以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種'份外事'，只要是有利于師生的，我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。

以上述職，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。謝謝大家！

篇十四 2023年學(xué)?；鶎狱h支部書(shū)記抓黨建工作述職報(bào)告3750字

近年來(lái)，在區(qū)社會(huì)組織工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下，我作為黨支部書(shū)記以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動(dòng)為總抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：

一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制

民辦學(xué)校若沒(méi)有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作，黨的建設(shè)和作用便是一句空話(huà)。我校黨支部在上級(jí)黨組織的的指導(dǎo)下，堅(jiān)持黨管干部的原則 ，進(jìn)行了換屆選舉，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的____。

近年來(lái)，學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，明確黨建工作分工，形成了支部書(shū)記負(fù)總責(zé)，副書(shū)記直接抓，班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長(zhǎng)”，我關(guān)心支持幫助各級(jí)干部的工作，一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會(huì)議討論研究工作時(shí)，我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對(duì)重大問(wèn)題做到有主見(jiàn)不主觀(guān)、能果斷不武斷，從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性。另一方面，我又注重發(fā)揮班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優(yōu)先抓，碰到困難協(xié)助抓”，突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上，班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做給職工看、帶著職工干，起到了很好的表率帶頭作用，群眾評(píng)議優(yōu)秀率98%以上。

二、開(kāi)展“幫、引、帶”活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

民辦學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績(jī)的進(jìn)步，只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才，才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍，黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行，為此學(xué)校黨支部在黨員中開(kāi)展“幫、引、帶”活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

1. 幫：以人為本，建立黨員幫扶制度，增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。

學(xué)校黨員隊(duì)伍中，絕大部分是一線(xiàn)教育骨干，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，黨支部制定了《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動(dòng)實(shí)施方案》和《海山學(xué)校“黨員示范崗”目標(biāo)量化考核表》，要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開(kāi)承諾，根據(jù)黨員所在的不同崗位，設(shè)置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”、“服務(wù)工作黨員示范崗”四類(lèi)示范崗，制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)措施，目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn)，精心打造“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這一品牌，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動(dòng)、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃，通過(guò)“結(jié)對(duì)子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。

2.引：積極介入，引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，增強(qiáng)黨的工作的滲透力 。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開(kāi)展黨的工作，通過(guò)積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理，貫徹黨的意圖，發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)之間的關(guān)系，使黨組織的活動(dòng)和建議“為單位所需要，為黨員所歡迎，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和董事會(huì)所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下，學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為：立足現(xiàn)狀，逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。提出了“以人為本，關(guān)注差異，開(kāi)發(fā)潛能，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念和“培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的實(shí)用性復(fù)合型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，在完成國(guó)家教學(xué)大綱規(guī)定課程的前提下，相繼研發(fā)了美術(shù)專(zhuān)業(yè)、影視傳媒專(zhuān)業(yè)、古琴專(zhuān)業(yè)等特色專(zhuān)業(yè)，為學(xué)生的成才和發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的道路。

3.帶：整合力量，以黨務(wù)帶政工，以黨建帶團(tuán)建，以黨風(fēng)帶校風(fēng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù)，寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中，充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃，積極強(qiáng)化整體意識(shí)和黨團(tuán)的密切配合，形成合力，使團(tuán)建工作在黨建工作的帶動(dòng)下同步發(fā)展。

利用開(kāi)展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)活動(dòng)、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動(dòng)、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動(dòng)、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)和入黨積極分子“如何端正入黨動(dòng)機(jī)”專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)等機(jī)會(huì)，學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛(ài)生如子精神，爭(zhēng)做教學(xué)工作的骨干、爭(zhēng)做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛(ài)校，爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、共建文明校園。

三、積極開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作

學(xué)校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會(huì)組織工委的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)與學(xué)校建設(shè)的切入點(diǎn)，以黨務(wù)公開(kāi)帶動(dòng)和促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展，創(chuàng)特色品牌學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意教育。

為確保黨務(wù)公開(kāi)的組織與實(shí)施，學(xué)校黨支部一方面加強(qiáng)思想宣傳，使全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)，明確了目的和意義，同時(shí)學(xué)校又進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、明確了職責(zé)，設(shè)立三個(gè)小組，力求從組織上做到“三個(gè)一”，即一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，校黨支部書(shū)記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)總責(zé);一個(gè)機(jī)構(gòu)，黨務(wù)公開(kāi)辦公室設(shè)在副書(shū)記室，負(fù)責(zé)黨務(wù)公開(kāi)具體工作的組織實(shí)施;一個(gè)監(jiān)督，由教代會(huì)代表和監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。

在公開(kāi)的內(nèi)容上，學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組在深入調(diào)研、充分聽(tīng)取廣大黨員群眾意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，根據(jù)全面、真實(shí)、具體、合法的原則，主要從學(xué)校中心工作、組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及廉潔自律情況六個(gè)方面確定公開(kāi)內(nèi)容，確保黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)縱向到底、橫向到邊、不留死角，特別是那些事關(guān)廣大師生的切身利益、學(xué)校重大決策與決議等方面的內(nèi)容，如學(xué)校教學(xué)成績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、學(xué)校對(duì)教職工員的優(yōu)惠福利政策、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)幫扶措施、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，作為學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容。

為了增強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)的深度、廣度、透明度，確保黨務(wù)公開(kāi)取得實(shí)效，我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索創(chuàng)新載體，除了把黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)有機(jī)結(jié)合建立了黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外，在學(xué)校網(wǎng)站黨團(tuán)建設(shè)欄中又增設(shè)了黨務(wù)公開(kāi)欄目，圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題和師生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題及學(xué)校的一些信息等采取網(wǎng)上公開(kāi)、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進(jìn)行公開(kāi)，以便接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的監(jiān)督，讓全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的情況，并提出建議和意見(jiàn)，幫助學(xué)校及時(shí)改進(jìn)工作，提高工作效率。同時(shí)根據(jù)區(qū)組織部有關(guān)專(zhuān)家的指導(dǎo)，重新規(guī)劃布置了黨員活動(dòng)室這一黨員活動(dòng)的主陣地，增設(shè)了“立足崗位爭(zhēng)先鋒、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評(píng)議公示欄。

通過(guò)開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步改善和密切了學(xué)校黨組織和師生員工的關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力，有利于學(xué)校管理科學(xué)化、政策民主化，推進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。

四、認(rèn)真落實(shí)“一述三評(píng)兩公示”制度

根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署和《青島海山學(xué)校實(shí)行“一述三評(píng)兩公示”制度工作計(jì)劃》，學(xué)校黨支部在今年6月份和11月份，分別召開(kāi)了兩次“一述三評(píng)兩公示”專(zhuān)題組織生活會(huì)。

會(huì)上每名黨員重點(diǎn)圍繞全年承諾目標(biāo)的踐行情況和履行工作職責(zé)情況進(jìn)行講述，實(shí)事求是地總結(jié)了成績(jī)、找出了問(wèn)題。我作為黨支部書(shū)記根據(jù)黨員個(gè)人述職及其平時(shí)思想工作表現(xiàn)、承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況，逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出黨員取得的成績(jī)和進(jìn)步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評(píng)和群眾評(píng)議。評(píng)議采取無(wú)記名填寫(xiě)評(píng)議票的方式進(jìn)行，黨員和群眾分別發(fā)票、計(jì)票。會(huì)后，將通過(guò)黨員承諾踐諾評(píng)議公示欄，向黨員、群眾公示評(píng)議結(jié)果，以接受黨員、群眾監(jiān)督。

通過(guò)開(kāi)展“一述三評(píng)兩公示”活動(dòng)，我深深地體會(huì)到'一述三評(píng)兩公示'是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)，是對(duì)黨員踐行公開(kāi)承諾的有效監(jiān)督機(jī)制。在黨員中開(kāi)展“一述三評(píng)兩公示”活動(dòng)，實(shí)際上也就是：“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督，自我加壓、相互加壓、共同加壓，自我發(fā)展、相互促進(jìn)、共同提高”的過(guò)程，密切了黨群關(guān)系，真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作，也取得了一定成績(jī)，但與黨的工作要求，與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距，還存在著許多亟待解決的問(wèn)題，在今后的黨建工作中，我一定會(huì)遵循民辦學(xué)校的發(fā)展規(guī)律，做到與時(shí)俱進(jìn)，使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

2023年學(xué)校基層黨支部書(shū)記抓黨建工作述職報(bào)告

篇十五 學(xué)校黨總支書(shū)記黨風(fēng)廉政建設(shè)工作述職報(bào)告2800字

2023年，為了全面搞好學(xué)校整體工作，作為中心校黨支部書(shū)記，我按照黨的路線(xiàn)、政策和教育方針，圍繞教育局黨委的工作總體要求，以年初指定的各項(xiàng)工作目標(biāo)為依據(jù)，在管理工作中，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，把宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)；把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)做為教師隊(duì)伍思想建設(shè)的重點(diǎn)；把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來(lái)抓；把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和廉政建設(shè)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等方面積極開(kāi)展工作。同時(shí)，大力支持校長(zhǎng)，把更新教育觀(guān)念、深化教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向；把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)；把強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵；把提高師資隊(duì)伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證；把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。因此，一年來(lái)的工作，自我評(píng)價(jià)是：工作思路清晰、黨政工作協(xié)調(diào)、工作措施得力、工作方法到位，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了明顯的實(shí)效。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念

黨章明確規(guī)定，黨的干部應(yīng)當(dāng)具備履行職責(zé)所需的馬克思主義理論水平，具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨人安身立命之本，是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的精神動(dòng)力。堅(jiān)定信念，必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。全黨開(kāi)展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，就是加強(qiáng)我們黨的自身先進(jìn)性建設(shè)，加強(qiáng)黨員教育，根本目的在于提高黨員素質(zhì)，特別是黨員的思想政治覺(jué)悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力以及開(kāi)展黨的工作的能力。因此，本人積極參加縣上組織的各種理論學(xué)習(xí)和學(xué)校集體學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，突出了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)（重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤___關(guān)于新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求、“___關(guān)于《黨紀(jì)處分》和《黨內(nèi)監(jiān)督》”兩個(gè)條例），體現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合（結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本崗位實(shí)際），做到了三個(gè)保證（保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證了學(xué)習(xí)效果）。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)通讀了《先進(jìn)性教育讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)讀本》，共撰寫(xiě)心得體會(huì)，筆記1萬(wàn)多字。切實(shí)開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，撰寫(xiě)剖析了自身存在的學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，同時(shí)，組織全校黨員干部學(xué)習(xí)李傳知同志先進(jìn)事跡，觀(guān)看中央紀(jì)委攝制的慕綏新、馬向東、李真等重大典型案件警示教育片，由于黨風(fēng)廉政教育長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，我校黨員干部的廉政意識(shí)明顯得到了加強(qiáng)。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)和政治理論學(xué)習(xí)，不斷改造和完善了自我，提高了科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，特別是增強(qiáng)了學(xué)校管理工作的能力和解決問(wèn)題的能力，特別增強(qiáng)了貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”要求的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，保持了與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，有效促進(jìn)了自身工作的開(kāi)展。

二、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

作為學(xué)校的一名管理者，不僅政治上成熟，更重要的是懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理。因此，我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得更為重要。我能夠堅(jiān)持對(duì)教育理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，積極參與教育教研活動(dòng)，探索教育教學(xué)工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措。堅(jiān)持以德治校、依法治校、科學(xué)管理學(xué)校。能夠主動(dòng)承擔(dān)工作和責(zé)任，具有獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)工作的能力，較好地完成了組織交派的工作任務(wù)。在工作中，特別注重工作的實(shí)效性，注意工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，講究工作方法的藝術(shù)性，盡量彌補(bǔ)工作中的漏洞和欠缺。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高廉潔自律的自覺(jué)性

胡錦濤同志在“七一”重要講話(huà)中指出：“在學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想過(guò)程中要緊密聯(lián)系自己實(shí)際，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念，提高思想水平，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，牢記‘兩個(gè)務(wù)必’，真正做到改造世界觀(guān)的同時(shí)，改造主觀(guān)世界”。按_____“兩個(gè)務(wù)必”和___《兩個(gè)條例》精神，本人能堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)世界觀(guān)的改造，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風(fēng)。牢固樹(shù)立起正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，做到了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀，能全面貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅(jiān)決反對(duì)各種奢侈浪費(fèi)行為。在黨員民主生活會(huì)上，經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個(gè)人名利。

在學(xué)校廉政工作建設(shè)中重點(diǎn)抓了四個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，大力提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，要求領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化道德人格修養(yǎng)，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率；二是加強(qiáng)對(duì)黨員教育、管理和監(jiān)督，支部與每一個(gè)黨員鑒定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)；三是積極開(kāi)展黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，正確對(duì)待人民賦予的權(quán)力；四是加大了糾風(fēng)治亂力度，堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象；五是通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，學(xué)校黨支部制定了各項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

三、發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)班子凝聚力。

在日常工作中，我注意發(fā)揚(yáng)民主，抓好班子，帶好隊(duì)伍，把各領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)組織到集中精力加強(qiáng)發(fā)展上來(lái)。

我堅(jiān)持貫徹和執(zhí)行民主集中制原則，按決策程序辦事，不搞“一言堂”，經(jīng)常與校委會(huì)其他同志溝通思想，通報(bào)情況，集中大家的智慧來(lái)決策，重要問(wèn)題先由職代會(huì)提出意見(jiàn)，然后提交校委會(huì)研究決定，對(duì)校委會(huì)的決議能夠認(rèn)真組織實(shí)施，個(gè)人沒(méi)有改變過(guò)集體的決定。

四、鍛煉黨性，善于培養(yǎng)后備力量

平時(shí)，我十分注重黨員納新和干部培養(yǎng)工作，堅(jiān)持“賽場(chǎng)選馬”，讓凡是具備條件的人，都站在同一起跑線(xiàn)上平等競(jìng)爭(zhēng)，真正做到公正、擇優(yōu)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，我們抽調(diào)部分有才華、責(zé)任心強(qiáng)、有培養(yǎng)前景的黨員資教生到中心校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行鍛煉。一方面促進(jìn)了工作，另一方面檢驗(yàn)了后備干部的素質(zhì)和能力，為后備干部提供了施展才華的舞臺(tái)。

五、認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面完成工作任務(wù)。

1.科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃，緊緊圍繞中心校制定的“五個(gè)一工程”正常的開(kāi)展了黨務(wù)工作。 2.切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評(píng)制度。 3.認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)校黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。 4.重視和加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并開(kāi)展了扎實(shí)有效的活動(dòng)。 5.精心組織開(kāi)展各類(lèi)校園文體活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，受到了良好的社會(huì)效果。6.加強(qiáng)學(xué)校德育工作和法制宣傳教育工作，受到學(xué)校師生和社會(huì)一致好評(píng)。7.認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治校”、“以德治?！焙汀都訌?qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》方案。8.狠抓學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作。9.認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)、綜合治理和計(jì)劃生育工作。充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與、廣泛扎實(shí)、深入地開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。

回首本人這一年的工作，有得有失，在今后的工作中，我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，力爭(zhēng)把全鄉(xiāng)中小學(xué)的黨務(wù)工作帶領(lǐng)到一個(gè)新的層面，為潘口教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。