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中學(xué)德育工作述職報告范例(五篇)

發(fā)布時間:2024-06-03 21:20:02 查看人數(shù):88

中學(xué)德育工作述職報告范例

篇一 中學(xué)德育工作述職報告范例2200字

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹___頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作的若干意見》,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,用心開展愛國主義、群眾主義教育,安全教育,法制教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,透過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?,F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立學(xué)校德育管理機(jī)制。

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實學(xué)校德育工作的首要地位,本學(xué)期我們?nèi)允种匾晿?gòu)建德育管理體系,實行校長、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式,即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團(tuán)支部──大隊部──中隊一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊干部一條線。這樣,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,都明確了自己的德育工作職責(zé)和工作細(xì)則。在教師中實行德育目標(biāo)職責(zé)制,把德育工作作為教師成績考核的重要資料之一,直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員構(gòu)成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。個性是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓,勇于改革,精心策劃,真抓實干,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

二、貫徹要求,狠抓班主任隊伍建設(shè)。

一學(xué)期來,學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),調(diào)整班主任,真正構(gòu)成學(xué)校德育工作的核心力量。同時,組織班主任舉行德育工作研討會,選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。透過各類學(xué)習(xí),極大地激發(fā)了班主任工作上的職責(zé)性和事業(yè)上的敬業(yè)心,并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo),要求班主任熱愛身邊的每一個學(xué)生,個性關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,真正做到了用良好的形象影響學(xué)生,拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生,用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。

三、狠抓落實,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷強(qiáng)化“禮貌班群眾”的建立評比活動。平時透過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤,及時了解各班學(xué)生的狀況,對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)資料,尤其是“兩操”的質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)化、量化,每周公布各班的得分狀況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學(xué)生加強(qiáng)教育。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理,確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時,學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神禮貌,并針對不同年級,分層次地召開學(xué)生大會,開展教育活動。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的學(xué)習(xí),禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展,推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

四、開展活動,提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

我校每月都有特定的主題活動。9月是我校的禮貌禮儀月,學(xué)校開展了“讓禮貌禮貌永駐校園”的系列主題活動,個性是“禮貌禮儀”主題班會的召開,讓學(xué)生愛校護(hù)校,用禮貌妝點校園的信念得以增強(qiáng)。結(jié)合“十一”國慶,我校舉辦了“祖國頌”演講比賽,活動充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛國情懷,展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,愛國熱情得到進(jìn)一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生用心籌備、參加第2__屆校田徑運(yùn)動會,本次運(yùn)動會專門設(shè)置了三個群眾比賽項目:廣播操、兩人三足和奧運(yùn)跳跳龍,透過這些群眾競技活動,以促進(jìn)團(tuán)結(jié),強(qiáng)化競爭意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。同時,在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽中,我校初一年級學(xué)生組成的方隊充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯,最終取得了良好的成績。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會實踐,透過參觀游覽湯山,增長了學(xué)生的見聞和見識。12月是我校法制教育月,學(xué)校透過晨會講話、主題班會、黑板報等多種形式對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,并邀請了法制副校長石翠平到學(xué)校,以報告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考,以提高學(xué)生的法律意識。

五、加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)雙向交流。

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校,制定計劃定期召開家長委員會,指導(dǎo)家長的家庭教育,期中考試后召開家長會,介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望;完善班主任家訪制度,加強(qiáng)與家長的溝通和理解,個性是后進(jìn)生的父母,做到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。

拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大隊伍,建設(shè)新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建、社區(qū)共建等活動,促進(jìn)學(xué)校教育的社會化,使學(xué)校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進(jìn)禮貌學(xué)校和禮貌城市建設(shè)。同時借助公檢法的力量,維護(hù)校園周邊環(huán)境,確保學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期,學(xué)校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào),密切配合,依托教育平臺,切實按照序時進(jìn)度,做好在校學(xué)生的參保登記繳費(fèi)工作,并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。

加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動,取得的一些成績,有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索,在新形勢下,學(xué)校德育工作將面臨許多新的狀況,面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。

篇二 中學(xué)德育工作述職報告示例2650字

本年度我校的德育工作以鄧小平理論和___同志的'三個代表'重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀(jì)人才。在全體師生的共同努力下,我校德育工作取得了比較滿意的成績。

一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),個性重視班主任的德育教育功能學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任、政治教師是實施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的參與者和實施者。其中班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置,學(xué)校用心發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),以學(xué)習(xí)促德育水平的提高。同時引導(dǎo)老師寫教育隨筆、德育論文。堅持每學(xué)期召開一次班主任工作會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗,聽取班主任在班務(wù)管理中的意見和困惑,對以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和意見,編印班主任學(xué)習(xí)材料。制定了《班主任工作評價方案》,從班主任自身素質(zhì)、工作態(tài)度、工作潛力、工作效果等方面進(jìn)行全面評價,實行周評價、周公示、期匯總,期兌現(xiàn),有效調(diào)動了班主任工作的用心性。每期進(jìn)行一次班主任工作經(jīng)驗交流會,透過交流反思,提升了班主任的理論水平,增強(qiáng)了班務(wù)管理的針對性,強(qiáng)化了班務(wù)管理效果。

二、堅持落實八項德育制度1.堅持定期進(jìn)行校園廣播制度。利用校園廣播臺、定期進(jìn)行廣播。表彰好人好事,議論不良現(xiàn)象,開展道德觀察。2.堅持上好團(tuán)課制度。將團(tuán)課作為向青年學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要形式。定教師、定資料、定時間,使團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)不斷提高。3.堅持規(guī)范升掛國旗制度。堅持開展國旗下講話,使學(xué)生受到愛國主義教育,培養(yǎng)了愛國主義情感。4.堅持定期召開家長會制度。每期召開一次家長會。家長會分年級采用多種形式進(jìn)行,廣泛聽取社會各界對學(xué)校教育工作的意見和推薦,聽取家長對班主任工作的意見和建設(shè),不斷改善和完善學(xué)校教育以及班級管理工作。5.堅持家長學(xué)校培訓(xùn)制度。每期至少開班兩次,將各班上報的家庭教育問題突出的家長請回學(xué)校,組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料,并根據(jù)農(nóng)村實際指導(dǎo)家長如何做好家校配合,如何培養(yǎng)教育子女健康成長。透過家長學(xué)校的培訓(xùn),搭起了家校溝通的橋梁,增強(qiáng)了家長教育關(guān)心子女的用心性和主動性。6.堅持做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步之星”的評選制度。7.堅持“禮貌班級”的周評制度。根據(jù)學(xué)?!抖Y貌班級評選辦法》讓學(xué)生參與學(xué)校管理,參與值周工作,加強(qiáng)學(xué)生自我管理與教育的潛力。以評比促班風(fēng),以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的構(gòu)成。8.堅持落實“學(xué)生成長記錄袋”制度。制定了“學(xué)生成長記錄袋”方案。引導(dǎo)學(xué)生健康成長,重視學(xué)生的成長過程,教師為學(xué)生的成長與發(fā)展帶給條件,記錄學(xué)生的成長過程,展示學(xué)生的發(fā)展成果,讓學(xué)生感受自己的成長與成功,從而發(fā)揮自己的潛能,用心向上。

三、認(rèn)真開展系列德育教育活動。認(rèn)真開展系列德育教育活動1.深入開展養(yǎng)成教育,堅持“初一抓適應(yīng),初二抓養(yǎng)成,初三抓提高”的原則,對學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)、養(yǎng)成教育著眼大局、著手小處,堅持校園無小事,事事育人。校園無閑處,處處育人的思想。進(jìn)行學(xué)生課堂紀(jì)律評價,對學(xué)生宿舍實行規(guī)范化管理。2.深入開展學(xué)生不良行為的揭、擺、查活動。以班級為單位,對在學(xué)習(xí)生活中的不良行為進(jìn)行自我反省、相互揭發(fā),擺出其危害性,并對照自己進(jìn)行反思,寫反思材料,制定整改措施。各班根據(jù)揭擺的狀況寫出整改方案,學(xué)校再根據(jù)各班狀況召開總結(jié)大會,提出整改意見。透過這一活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的自律意識,弘揚(yáng)了學(xué)校正氣,端正了校風(fēng)。3.堅持開展了問題學(xué)生的集中教育活動。學(xué)校將各班上報的問題學(xué)生集中起來,透過學(xué)習(xí)規(guī)章、體驗親情、觀看教育影片、暢談個人理想等形式,(她)讓他們在學(xué)習(xí)中提高,在體驗觀看中反思,在交流中升華。透過問題學(xué)生的集中教育,幫忙班級解決了班務(wù)管理中的突出問題,穩(wěn)定了學(xué)校的教學(xué)秩序。4.堅持組織學(xué)生開展有好處的寒假期社會實踐活動。根據(jù)上級要求,根據(jù)學(xué)生實際,開展暑期讀書活動,社會主義新農(nóng)村的調(diào)查等活動,讓學(xué)生在讀書中積累知識,在參與社會調(diào)查中感受黨的惠民政策下的農(nóng)村的巨大變化,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)奮讀書,扎根農(nóng)村,建設(shè)家園的堅定信念。5.堅持開展了“幫-轉(zhuǎn)-聯(lián)”教育活動。落實了全員育人的思想?;顒淤Y料是每位教師每期幫忙一個貧困生。轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生,聯(lián)系一個班級?;顒拥闹黝}是“奉獻(xiàn)關(guān)愛,和諧育人”。6、開展學(xué)生心理健康咨詢活動。設(shè)立心理健康咨詢信箱,將收集到的學(xué)生心理問題透過校園廣播,個別輔導(dǎo)以及舉辦心理健康專題講座等形式進(jìn)行解決,緩解了學(xué)生的心理壓力,使學(xué)生健康成長。7、堅持開展警校共建活動。學(xué)校騁請法制副校長,并定時請到學(xué)校對全體師生進(jìn)行法制教育。透過法制教育報告會,增強(qiáng)了師生的法制觀念,有力推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

四、安全衛(wèi)生工作常抓不懈一是開學(xué)初和學(xué)生家長簽定了《安全協(xié)議書》《交通安全職責(zé)書》,召開了校外食堂業(yè)主培訓(xùn)會,簽訂了《學(xué)生餐飲安全職責(zé)書》,對學(xué)生餐飲食堂定期檢查,對衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書。二是召開專題會,向?qū)W生宣講衛(wèi)生安全常識。加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全檢查。三是用心配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生各類衛(wèi)生防疫工作。四是規(guī)范了安全事故的處理程序。使學(xué)校安全衛(wèi)生工作常做常有,常有常新,不斷推進(jìn)。

五、今后努力的方向1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,個性是自我安全防范和自救意識的教育。2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。4、繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中。5、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度??傊?,我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手,以開展各種德育活動為載體,以各項德育制度做保障,在開展系列德育活動的過程中,做到了活動前有安排,活動中有檢查,活動動后有總結(jié),使活動精細(xì)周密,效果明顯。一年來,學(xué)校風(fēng)正氣順,教師愛崗敬業(yè),學(xué)生健康成長,學(xué)校各項工作得到了良性發(fā)展。今后我們將更加努力,以開拓的精神,創(chuàng)新的思路,不懈的探索,研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題,讓我校的德育工作再上新臺階。

篇三 中學(xué)德育工作述職報告樣本3750字

這一學(xué)期,我校德育工作在校長室的帶領(lǐng)下,堅持“追求完美道德,發(fā)展個性特長”的理念,認(rèn)真貫徹___、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,走“育人為本、德育為先、安全第一”的德育工作之路,取得了顯著的德育績效,并構(gòu)成了鮮明的德育特色?,F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊伍的先進(jìn)性。為提高這支隊伍的德育工作潛力,我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法,展示各年級的德育工作的特色。為提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。校長室還請來七十五中的校長和天榮中學(xué)的盧秉珍及市教研室的鄒立波老師開講座,組織全校教師用心開展師德的學(xué)習(xí)討論,努力提貫徹和落實“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。培養(yǎng)少先隊大隊干部的工作潛力,提高他們的思想認(rèn)識。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、禮貌禮儀的監(jiān)督、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也限度的培養(yǎng)學(xué)生潛力,限度的調(diào)動學(xué)生的用心性,也限度地參與學(xué)校管理。

二、繼續(xù)堅持常規(guī)教育的主線工作

1、新學(xué)期一開始,各年級、班級就根據(jù)本年級、班級實際狀況,制定出切實可行的班主任工作計劃,確定不同學(xué)年段的德育資料和教學(xué)要求,改善教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。

2、為構(gòu)成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),在平時的德育教育活動中,時刻對照《小學(xué)生守則》、《獵德小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮貌班評比細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督工作,并做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、班主任(中隊輔導(dǎo)員)老師認(rèn)真設(shè)計班、隊會資料,寫好設(shè)計方案,認(rèn)真上好每一節(jié)班會課和中隊主題課,實效性和針對性強(qiáng)。如當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生第一例水痘疾病時,全體老師互相幫忙互相學(xué)習(xí),檢查和辨認(rèn)疾病特征,各班組織學(xué)生上了一節(jié)“防控水痘疾病”的主題班會,學(xué)習(xí)辨認(rèn)與預(yù)防知識,并在隨后的工作中隨時做好防控及上報工作,及時控制了傳染疾病的蔓延。

4、繼續(xù)發(fā)揮教師國旗下講話、行政值周總結(jié)和升旗手事跡介紹這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵、內(nèi)化,并構(gòu)成良好的道德品質(zhì)。每星期一早上的升旗活動儀式上,對學(xué)校上一周的狀況進(jìn)行概括、總結(jié),讓學(xué)生了解學(xué)校的主要教育資料和活動任務(wù),學(xué)校利用這一平臺表揚(yáng)好人好是好事,也對不好的現(xiàn)象進(jìn)行批評指正,使學(xué)生在對照自己的行為中修正自己的行為。

三、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

1、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)禮貌禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要資料之一,作為德育的主旋律。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力,充分發(fā)揮少先隊、禮貌監(jiān)督崗、紀(jì)律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

⑴、行為規(guī)范教育活動。學(xué)生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學(xué)規(guī)程隊有序”、“平時講禮貌禮儀”等為主要資料,經(jīng)常與老師溝通交流,出現(xiàn)問題不互相推卸職責(zé),共同處理,使教育教學(xué)活動能正常開展。

⑵、自我教育活動。讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的潛力,并做好個別教育工作,構(gòu)成良好的班風(fēng),提升禮貌素養(yǎng)。

四、塑造亮點,拓展德育活動

1、把豐富多彩的教育活動作為學(xué)校德育工作的重要載體。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。主要透過生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動,對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”教育。如利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑進(jìn)行感染、內(nèi)化和教育。

2、結(jié)合重大紀(jì)念日,開展好專題教育活動。如建隊節(jié)紀(jì)念活動、教師節(jié)、校運(yùn)會等開展主題教育和實踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

3、充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學(xué)校陣地,開展豐富多彩的校園文化活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給學(xué)生搭建展示平臺,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。如透過“校運(yùn)會”活動,給孩子們搭建展示自己的平臺,提升生的身體素養(yǎng)和運(yùn)動技能等。

4、發(fā)展學(xué)校特色教育,帶給展示舞臺。學(xué)校一向努力打造特色教育,尤其是在第二課堂中,根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,并根據(jù)學(xué)生的興趣和特長開設(shè)有特色的興趣組,主要有武術(shù)、足球訓(xùn)練、電子琴、圍棋、象棋、書法、手工、繪畫、小記者和小主持人等28個興趣班。圍棋、象棋等班學(xué)生曾參加“明日之星”比賽獲得第一名和第二名等好名次;足球隊在上學(xué)期獲得“達(dá)能杯”廣州市冠軍后,本學(xué)期代表中國到西班牙參加世界比賽,獲得好評。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校的足球特色,選拔和訓(xùn)練兩支新的隊伍,作好梯級培養(yǎng)準(zhǔn)備。在學(xué)期末,學(xué)校還舉行了第__屆“校長杯”足球比賽,初步將女同學(xué)也納入隊伍中,每年級決出第一名的班級并進(jìn)行獎勵。

5、用心完成上級的任務(wù)。如在2023年的天河區(qū)田徑賽開幕式中,我校的任務(wù)是參加入場儀式表演,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下和體育科組的訓(xùn)練下以及班主任、任課老師的配合下,我們克服了各種困難,出色完成任務(wù),在出場儀式上進(jìn)一步提高了學(xué)校的聲譽(yù)。在隨后的比賽中也取得很好的成績,五年級的李耀迅獲得200米的第一名,徐志威獲得了100米和60米的第三名。

五、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),開展國防教育

我校在十月中旬,曾請來部隊官兵對學(xué)生進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn),軍訓(xùn)時間雖然較短,但取得很好的效果。學(xué)生在活動中增強(qiáng)了國防觀念與合作意識;初步體驗了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和群眾主義。每一個學(xué)生都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自身潛力的絕好機(jī)會。在最后的成果展示評比中,看著同學(xué)們整齊的步伐,有序的隊型,漂亮的站姿,我們感到由衷的高興。

六、繼續(xù)堅持環(huán)境教育

我們開展了一系列環(huán)?;顒?,如垃圾分類知識的復(fù)習(xí)和堅持實踐,在檢查中受到廣州市環(huán)保局和獵德街道的表揚(yáng)。又如在五一班主任的配合下,全校各班順利開展“保護(hù)中華白海豚”的主題活動,為可持續(xù)發(fā)展的海洋生態(tài)做出一點貢獻(xiàn)。

七、深化健康教育和衛(wèi)生安全教育

1、十一月份,應(yīng)對日益蔓延的水痘病,學(xué)校推出多項舉措加強(qiáng)預(yù)防“水痘病”的宣傳教育,動員全體師生用心行動起來投入這項工作。向師生們介紹了該病的癥狀、危害、加強(qiáng)監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)病例的處理,如何對學(xué)生加強(qiáng)健康教育和防治工作指導(dǎo)等;利用晨會從基本知識、防治要點等集中系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;請來自社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生對各班主任宣傳和講解,讓老師們直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;學(xué)校后勤對各班教室、食堂等公共場所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,打造和諧平安校園。德育部門和分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)平時就有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,能針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育推薦反饋給正副班主任、任課老師和家長。對于意外受傷比較嚴(yán)重的學(xué)生,除了協(xié)調(diào)家長矛盾外,還親自帶學(xué)生到醫(yī)院治療。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,努力打造和諧平安校園。如以前發(fā)生學(xué)生在軍訓(xùn)期間意外受傷事故,看管課堂的老師、班主任、德育主管及分管安全的領(lǐng)導(dǎo)沒有互相推卸職責(zé),而是立刻告知家長并協(xié)調(diào)和完整處理事件。

3、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。

4、重視法制教育。我們透過紅領(lǐng)巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動、班會課等陣地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,我們還請來了獵德街派出所和天河中天律師事物所的律師對學(xué)生開展法制教育講座,提高學(xué)生的法制知識。

八、拓寬空間,構(gòu)成家校共建和諧局面

人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的構(gòu)成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,經(jīng)常利用校訊通、面談、打電話等形式與家長聯(lián)系,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。此外,學(xué)校還在每次大型德育活動中讓家長們走進(jìn)校園,更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)狀況以及孩子的上課狀況等,并邀請家長針對教師的教學(xué)和學(xué)校的管理提出合理化推薦。如請家長參加老師的滿意度測試;請家長參觀“校長杯”足球賽;又如水痘病發(fā)生期間,學(xué)校透過校訊通、書面指引等形式對學(xué)生家長進(jìn)行宣傳教育,對疑似患病孩子的家長善意推薦在家休息觀察和確診,向他們介紹了該病的癥狀、危害等,迅速控制了疾病的蔓延。此刻,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,構(gòu)成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫忙的良好局面。

九、配合學(xué)校做好各項工作

我們在平時對學(xué)生做好各種禮儀教育工作,每當(dāng)學(xué)校有接待外來參觀或開展教研活動的任務(wù)時,德育部門更是不遺余力地配合學(xué)校,展示我校良好的校風(fēng),獲得來我校參觀和開展活動的各個團(tuán)體的高度好評。

十、今后工作方向:本學(xué)期雖然申報了一個德育課題,但在德育研究中投入不夠。

1、今后就應(yīng)抓緊開展德育課題的研究并嘗試與科研結(jié)合并帶動德育工作上新臺階,完善管理方法和手段,構(gòu)成理論。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意工作思路的創(chuàng)新,有條理和有計劃開展,資料及時存檔

篇四 中學(xué)德育工作述職報告2200字

我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,德育為先”的要求,堅持以人為本,全面發(fā)展,堅持以愛國主義、群眾主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設(shè),用心開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、改善德育工作方法,提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,用心研究德育工作資料,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改善學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量

1、學(xué)校整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和推薦,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,用心探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標(biāo),用心開展切合實際的系列教育活動。2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,以教師職業(yè)道德為重點,進(jìn)一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),強(qiáng)化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,增強(qiáng)職業(yè)職責(zé)感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的用心性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機(jī)制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完備計劃,使學(xué)校德育工作有章可循

1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。2、每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,職責(zé)到人。

(三)開展特色活動,激發(fā)競爭意識

針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問題,甚至有“無事生非”的傾向,我們用心開展各種有益的活動,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點,讓學(xué)生在活動中的得到鍛煉,得到自我價值的肯定,構(gòu)成良性的競爭意識,到達(dá)活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有:抓好每周的升旗儀式,上好國旗下的講話課,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、愛校意識、紀(jì)律意識和專業(yè)前途的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂。表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級、社團(tuán)和先進(jìn)個人,及時表彰獎勵,使大家學(xué)友榜樣,趕有目標(biāo)。

(四)強(qiáng)化硬件設(shè)施,為德育工作帶給充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度,還不斷投入超多資金,在硬件上為學(xué)校德育工作帶給充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,安排專人負(fù)責(zé)工作,畫廊、墻報的宣傳工作職責(zé)到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標(biāo)語,充分突出學(xué)校的教育功能;透過上述努力,我?;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報都能說話,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范管理,改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)對學(xué)生的《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車狀況,平時上下課的提前到位等。還有學(xué)生宿舍的管理,生管組加強(qiáng)住宿生的教育管理,杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為,宿舍管理員正常進(jìn)行檢查,學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對學(xué)生生活起居進(jìn)行指導(dǎo)。又如各年段、班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、群眾主義、法制安全和思想品行的教育。透過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛群眾、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、禮貌禮貌,做時代新人。

3、落實科學(xué)發(fā)展觀,確實加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點,著手加強(qiáng)團(tuán)干部、學(xué)生會各班的潛力建設(shè),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)水平和管理潛力,透過學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,增強(qiáng)團(tuán)員、青年的意識教育,塑造團(tuán)員、青年的高尚品質(zhì),培育團(tuán)員、青年的民族精神,推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階,尤其是班級文化建設(shè)的深入開展,促進(jìn)學(xué)生禮貌禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。透過法制報告、主題班會或其它形式,強(qiáng)化對學(xué)生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運(yùn)動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。用心開展相關(guān)主題班會,進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

篇五 中學(xué)德育工作述職報告格式2150字

一學(xué)年緊張、充實的教育教學(xué)工作,在上各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好地做好以后的德育工作,現(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié):

一、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理1、注重養(yǎng)成教育,狠抓基礎(chǔ)禮貌注重養(yǎng)成教育,學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口,學(xué)校堅持透過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動,幫忙學(xué)生構(gòu)成禮貌習(xí)慣,提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生禮貌禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標(biāo)志的佩戴等細(xì)節(jié)入手,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)禮貌習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了:反復(fù)抓,抓反復(fù),強(qiáng)訓(xùn)練,促禮貌,成習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮貌禮儀常規(guī)要求》,讓學(xué)生通曉禮貌言行的資料,將其熟記在心。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報、班會課反復(fù)宣傳禮貌習(xí)慣養(yǎng)成的要求,構(gòu)成了講禮貌的良好氛圍。2、認(rèn)真抓好班級月常規(guī)考核工作本學(xué)期我校繼續(xù)實施班級月常規(guī)考核,從門崗、行規(guī)、衛(wèi)生、用餐等多方應(yīng)對班級進(jìn)行綜合性考評,每月各年級評出一個“禮貌班”。在月考核中表現(xiàn)突出的班級有,九(1)班獲得四次、九(2)獲得四次,八(1)班兩次,九(4)班三次。其他獲得過禮貌班的班級有,八(2)班、八(4)班、七(3)班。一學(xué)期來,由于我校狠抓落實,以月考核帶動班級常規(guī)管理,校園禮貌祥和,班級、學(xué)校呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

二、切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)學(xué)校德育工作的骨干力量、主力軍則是班主任。首先,我校的班主任教師中年輕的較多,工作時間短,經(jīng)驗不足,但我們充分利用年輕人精力充沛、富有創(chuàng)造性、理解潛力快等的優(yōu)點,幫忙他們選取了“導(dǎo)師”,在班主任中開展師徒結(jié)對,以充分發(fā)揮老班主任經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,來加快年輕班主任的培養(yǎng)。其次,進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一至兩次的班主任例會,透過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的職責(zé)意識,并透過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。再次,用心落實班主任常規(guī)工作,抓好教育主陣地,上好每一節(jié)班會課,做到每次班會課都有主題,有資料。此外,我校班主任繼續(xù)落實家訪電訪制度,做到及時了解每個學(xué)生的思想動態(tài),并提高家長的家教意識,協(xié)同做好對學(xué)生的教育工作。本學(xué)期,學(xué)校政教處透過對班主任的班級管理和工作成績等進(jìn)行綜合考評,評出不同獎項。

三、以各類主題活動為載體,深化德育教育。以各類主題活動為載體,深化德育教育。育教育牢固樹立教書育人、育人為先的觀念,掌握德育規(guī)律,堅守課堂為主陣地,用心營造全員、全方位、全過程的德育氛圍,透過豐富多彩的德育活動,將思想道德教育內(nèi)化為學(xué)生前進(jìn)的動力。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和校園節(jié)日,透過學(xué)科教育、專題教育和課外活動,加強(qiáng)愛國主義、民族精神、社會主義榮辱觀教育。1、全校舉行“愛父母、愛師生、愛校園、做誠信人、行規(guī)范事”演講比賽。首先在班內(nèi)征集素材,將典型的真實的事例收集起來整理成文,由有必須演講技能的同學(xué)演講?;顒映晒εe行,感染力強(qiáng),評選出優(yōu)秀個人和優(yōu)秀群眾。2、雙休日對留守兒童進(jìn)行安全環(huán)保教育。我校家遠(yuǎn)的同學(xué)個性多,幾個星期才回一次家,有的甚至半年才回一次家,經(jīng)常在學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每到周末,由專人負(fù)責(zé)管理機(jī)構(gòu),組織他們觀看愛國主義影片,對他們進(jìn)行思想教育,組織他們打掃衛(wèi)生,對他們進(jìn)行環(huán)保教育;為這些學(xué)生將安全的重要性,喚起他們對生命的珍愛。

3、各年級各班開展不同主題的班會,對學(xué)生進(jìn)行不同層面的思想教育。如冬季來臨,召開“取暖、煤氣中毒”的主題班會;夏季來臨,召開“洪水無情”的主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到生命的脆弱,安全的重要;召開“理想、精神、奮斗”為主題的班會,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。弘揚(yáng)正氣,學(xué)會奉獻(xiàn)。4、學(xué)校邀請刑事庭在我校審理一齊吸毒盜竊案,全校師生現(xiàn)場傾聽、觀看、理解一次洗禮,讓學(xué)生知識、守法、不犯法。5、在祖國母親61歲華誕之際,全校師生同臺歌唱愛國主義歌曲,共祝祖國母親的61歲生日,師生的愛國主義情感得到了升華。6、七八年級舉行廣播體操比賽,不僅僅鍛煉了學(xué)生身體,而且增強(qiáng)了學(xué)生群眾主義觀念,還有利于促進(jìn)校容校貌。7、開展募捐活動。同學(xué)們踴躍奉獻(xiàn)愛心,給玉樹災(zāi)區(qū)送去溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和社會職責(zé)感。8、學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,透過自評、互評、師評,最終評出學(xué)生的綜合等級,有利于學(xué)生思想教育。9、學(xué)期末評選出德育先進(jìn)個人,“三愛”表現(xiàn)突出者,針對不同的學(xué)生,不同特長給予獎勵,如有誠信獎、有孝敬父母獎、有拾金不昧獎、有關(guān)心群眾、關(guān)心他人等獎的面廣、項目多,為的就是從多個層應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。10、繼續(xù)出好每月一期的《辛店中學(xué)校報》,刊登先進(jìn)事跡,刊登優(yōu)秀作文、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

四、存在不足1、部分學(xué)生的自主管理和自我教育的意識還不夠明確,如早讀課、兩操還不夠自覺。2、班主任在工作方面還缺乏必須的主動性及實效性。3、班主任之間缺乏更多更好地交流溝通。一學(xué)期來我們做了不少工作,但真正要使我們的德育效果走進(jìn)每一個學(xué)生的心靈,真正建立起辛店中學(xué)的德育特色,我們還任重而道遠(yuǎn)。期望下學(xué)期繼續(xù)在全體教職員工的共同關(guān)心下,既開拓創(chuàng)新,又持之以恒地開展各項德育活動。讓我們攜手共同迎接辛店中學(xué)更加燦爛的明天!

中學(xué)德育工作述職報告范例(五篇)

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹___頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作的若干意見》,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,用心開展愛國主義、群眾主義教育,安全教育,法制教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,堅持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,透過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學(xué)校教
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