篇一 教育系統(tǒng)個人工作述職報告2100字
教育系統(tǒng)個人工作述職報告
從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個學(xué)年過去了?；厥走@一個學(xué)年的教學(xué)工作，我成長了不少，受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我本人也倍加努力，本學(xué)年我的各項工作都有條不紊的開展，順利完成了學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時，經(jīng)過一個學(xué)年的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
一、教學(xué)工作方面
1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課，吃透課標(biāo)和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點，根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計劃，做到“一課一備”。認(rèn)真參與集體備課，精益求精，多參加聽課評課活動，虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，做到學(xué)會每一種教學(xué)模式，不斷模仿創(chuàng)新提高，從而形成自己的講課風(fēng)格，認(rèn)為七年級剛接觸到地理課，對地理的知識了解不是很多，因此采取自主學(xué)習(xí)模式，部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式，做到靈活變動，通過課本知識內(nèi)容，在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計劃。
3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內(nèi)容的安排，上課講的時間不超過半個小時，保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面，在非周末時候?qū)W生作業(yè)時間安排在20分鐘以上，作業(yè)以基礎(chǔ)知識點為主，適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目，擴(kuò)展學(xué)生思維。最后，及時批改學(xué)生作業(yè)，找出存在問題，進(jìn)行評講，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識。
4、對于學(xué)生課外閱讀方面，推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍，主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書，都是關(guān)于地理的，講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習(xí)慣等，地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊，培養(yǎng)對地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考，增加興趣。
5、擬好復(fù)習(xí)計劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，做好配套練習(xí)。堅持按照每周的測試以及每月月考要求，提高學(xué)生做題能力。周測是每隔兩周一次，每月月考，題目安排是所學(xué)的內(nèi)容，難度比例為3：5：2，做到所有知識點都考到，并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時間來練習(xí)。每次單元考試后，全面做好每個學(xué)生，每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。
6、要對地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo)，加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時，對一些難題或者知識點，做充分的輔導(dǎo)，另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量，經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話，及時了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對于學(xué)困生，這部分對七年級來說，估計要到其中考試后進(jìn)行，觀察學(xué)困生的狀況，進(jìn)行個別的輔導(dǎo)，引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點，或者是題目，進(jìn)行專項訓(xùn)練，各個擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個學(xué)生，要平等對待，學(xué)習(xí)不好的，只是暫時的，稍加引導(dǎo)，可以在下次考試彌補(bǔ)回來。爭取所有學(xué)困生成績都在及格以上，甚至上到中等以上水平。
7、根據(jù)學(xué)生的興趣，組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過興趣小組，加強(qiáng)輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識，以及通過一些競賽題目，培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才，以及地理小博士競賽，還有我校的地理活動周。這些，都將通過地理活動興趣小組來牽頭。
二、思想政治上
作為一名新教師，我對自己嚴(yán)格要求，積極學(xué)習(xí)了解國家的教育改革方針，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同___保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念，工作上以教學(xué)事業(yè)為重，把學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。同時注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng)，遵守學(xué)校的各項管理事項，嚴(yán)格要求自己。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我，為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn)，并順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，取得專業(yè)合格證書。同時，利用課余時間，積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識，加強(qiáng)提高自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術(shù)水平。此外，多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí)，聽取經(jīng)驗豐富的教師講課精華，不斷改進(jìn)自己，提高自己。
四、專業(yè)科技成果方面
自參加工作一年以來，本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識競賽，在第__屆全國地理小博士知識競賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績，自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號。同時，積極撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》，以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)水平。
以上是我一年以來主要工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進(jìn)步。由于教學(xué)時間短，經(jīng)驗不足，所以成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。
篇二 教育系統(tǒng)個人述職報告1800字
教育系統(tǒng)個人述職報告
本人現(xiàn)任教育局副局長，具體分管綜治、維穩(wěn)工作。一年來，本人按照縣綜治委年初制定的目標(biāo)要求，積極做好綜治、維穩(wěn)工作，努力完成綜治、維穩(wěn)工作的各項任務(wù)。
一、狠抓隊伍建設(shè)，切實做好綜治、維穩(wěn)工作
要做好綜治、維穩(wěn)工作，必須建立一支堅強(qiáng)有力的綜治、維穩(wěn)、基層工作隊伍。為了更好地做好綜治、維穩(wěn)工作，完成綜治、維穩(wěn)工作的目標(biāo)任務(wù)，全縣在各中心校、中學(xué)、縣屬學(xué)校配備了一名安全穩(wěn)定督查員，具體負(fù)責(zé)所在校轄區(qū)內(nèi)的綜治安全穩(wěn)定工作。他們的主要職責(zé)是：
1、負(fù)責(zé)本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的綜治、維穩(wěn)、安全臺帳資料建設(shè)工作；2、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作；3、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患的排查、整改及匯報工作；4、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；5、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校綜治安全的宣傳教育工作；6、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的普法工作及對學(xué)生的法制教育工作，預(yù)防和減少未成年人犯罪；7、積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)職能部門做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的校園及周邊環(huán)境整治工作；8、做好綜治及安全的月報工作；9、按人防、物防、技防要求，做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)、師生人身安全的防護(hù)工作；10、做好和諧平安校園創(chuàng)建工作。
二、狠抓制度建設(shè)，認(rèn)真落實綜治、維穩(wěn)工作措施
制度是管理的基礎(chǔ)，是做好各項工作的前提和關(guān)鍵。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來，充分認(rèn)識到制度對做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務(wù)、實現(xiàn)綜治目標(biāo)的重要作用和意義。因此，十分重視綜治、維穩(wěn)工作制度的制訂與完善工作。目前，行之有效并已得到落實的制度有：崗位責(zé)任制、“一票”否決制、責(zé)任追究制及各項安全穩(wěn)定制度的制訂及完善等。如：對原__練習(xí)者和早期民辦代課教師，下發(fā)了關(guān)于做好維穩(wěn)工作的通知，落實了責(zé)任人，經(jīng)常跟蹤（尤為重要時段）和做耐心細(xì)致的說服教育工作，確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
三、狠抓文明校園創(chuàng)建，構(gòu)建和諧平安校園
為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)《尋烏縣教育局關(guān)于印發(fā)<尋烏縣中小學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”活動方案>的通知》要求，全縣各中小學(xué)繼續(xù)開展了和諧平安校園創(chuàng)建活動，全年完成了縣級“和諧校園”命名工作和市級“和諧校園”推薦工作。
四、狠抓安全工作管理，確保學(xué)校穩(wěn)定
今年，我們繼續(xù)進(jìn)行了以安全隱患臺帳為抓手的安全工作管理，完善了安全隱患臺帳資料。如領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整、會議記錄、安全制度、檢查登記、應(yīng)急預(yù)案、隱患報告單、整改記錄等；繼續(xù)堅持校級每周一次，鄉(xiāng)級每月一次、局級每季一次的安全隱患排查，重點排查了飲食、飲水安全隱患、校舍安全隱患、交通安全隱患、用電用氣安全隱患、傳染病安全隱患、防樓梯踏踩、防溺水等；落實了安全隱患整改、報告制度，對于排查出的安全隱患，學(xué)校能整改的要采取措施及時整改，學(xué)校一時難以解決則要及時報告有關(guān)部門。目前，我縣安全工作從資料完善到安全隱患排查、整改、報告，每一個環(huán)節(jié)的工作都實現(xiàn)了制度化、經(jīng)常化。
五、狠抓周邊環(huán)境整治，凈化學(xué)校周邊環(huán)境
對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治，是學(xué)校綜治、維穩(wěn)工作的重要內(nèi)容。今年五月，我們與公安、電信、工商、文化等部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，對縣城歌舞廳、卡拉ok廳、電子游戲室、網(wǎng)吧、錄像廳、圖書及音像制品商店進(jìn)行了執(zhí)法檢查，收繳盜版圖書238本，盜版音像光盤380盒，處罰容留未成年人及超時經(jīng)營的電子游戲室、網(wǎng)吧各11家，取締黑網(wǎng)吧2家。
五月，我們與公安、工商、衛(wèi)生、城管等職能部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，對縣城及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校周邊的商店、小賣部、飲食攤點進(jìn)行了執(zhí)法檢查，取締無證經(jīng)營的商店、小賣部、游商地攤等26個，收繳并銷毀“三無”食品300多袋。今年縣政府、縣政法委組織有關(guān)職能部門對全縣中小學(xué)、幼兒園安全隱患進(jìn)行了三次以上的專項整治活動，下發(fā)了整改通知書，消除了一定的安全隱患，提高了校長、老師的安全意識。
高考、中考期間，我們與公安、環(huán)保等部門一道，在學(xué)校周邊晝夜巡查，要求噪音嚴(yán)重的建筑裝修工地一律停工，歌舞廳、卡拉ok廳等一律經(jīng)營；高考英語聽力考試時，對縣城至芋子窩路段進(jìn)行交通管制約40分鐘，有效防止了噪聲擾校擾生影響考生考試的現(xiàn)象。通過整治，改善了校園及周邊環(huán)境。一年來，全縣未發(fā)生一起侵害師生人身安全，損害學(xué)校財物，擾亂學(xué)校教學(xué)秩序的違法犯罪案件。
總之，本人一年來按綜治、維穩(wěn)的工作要求，狠抓了綜治、維穩(wěn)工作，切實地履行了綜治、維穩(wěn)的職責(zé)。在全縣教職工的共同努力下，校園及周邊環(huán)境不斷改善，教育事業(yè)不斷發(fā)展。
篇三 教育系統(tǒng)個人年終述職報告1850字
教育系統(tǒng)年度述職報告
學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實踐“三個代表”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽(yù)，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為六中黨政負(fù)責(zé)人，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進(jìn)一步擴(kuò)大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：
一．堅定馬克思主義信念，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)
首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和___保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持“三個代表”，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。
再次，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認(rèn)為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點和財務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度；我力主實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時通報，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護(hù)教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。
同時，我還注意加強(qiáng)個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé)，身正為范。作為教師，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù)，愛生如子，德高為師，高二（9）班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。
二．堅持以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖，在2002—2003年度中繼續(xù)堅持“科研興校”，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué)，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實，積極創(chuàng)新，實現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊伍，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)效益，擴(kuò)大社會知名度，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善，加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。
