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篇一 縣督導(dǎo)室主任、教育局副局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
xx年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“xxxx”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大、xx大精神,學(xué)習(xí)教育管理和相關(guān)知識(shí),堅(jiān)持原則、求真務(wù)實(shí)、甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)和對(duì)共產(chǎn)主義思想忠貞不渝的堅(jiān)定信念;模范遵守中紀(jì)委《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)履行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》,以身作則,廉潔奉公,生活儉樸,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奮斗,用自己的行動(dòng)做“xxxx”和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者。
一年來(lái),我不折不扣地做好協(xié)助局長(zhǎng)分管的人事股、“兩基辦”、招考辦、教育股、督導(dǎo)室等工作,積極配合教育局主要領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)局機(jī)關(guān)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),治理整頓全縣教育教學(xué)秩序,調(diào)整、充實(shí)完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,搞好教育教學(xué)改革,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)制度和資金管理,短短幾年時(shí)間,使全縣教育、教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,取得了顯著成績(jī),得到了各級(jí)黨政部門、上級(jí)主管部門的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
為鞏固“普六”成果、推進(jìn)“普九”進(jìn)程,在縣委、政府的統(tǒng)一指揮下,我精心部署,認(rèn)真指導(dǎo)全縣各學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村“兩委”等部門通力協(xié)作,合力攻堅(jiān),全面宣傳,全面發(fā)動(dòng)。為確保xx年實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),在我的積極爭(zhēng)取和努力工作下,各學(xué)校認(rèn)真清理了《文化戶口冊(cè)》,加大了控輟保學(xué)力度,爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)條件,完善了“普九”表冊(cè)。文屏鎮(zhèn)、茨院鄉(xiāng)、桃源鄉(xiāng)、火德紅鄉(xiāng)、龍頭山鄉(xiāng)和樂(lè)紅鄉(xiāng)已順利通過(guò)了市、縣人民政府的復(fù)查評(píng)估驗(yàn)收。
為搞好全縣教師隊(duì)伍建設(shè),我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各校干部職工,建立了以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫(kù),結(jié)合事業(yè)單位制度改革,核編崗位、理順關(guān)系。為促進(jìn)城鄉(xiāng)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動(dòng),我們采取了竟聘調(diào)動(dòng)制度,極大地調(diào)動(dòng)了中小學(xué)教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標(biāo)志的職業(yè)資格制度,擺脫時(shí)間和地域限制,實(shí)行凡進(jìn)必考的公開招聘制度,多渠道引進(jìn)人才,充實(shí)教師隊(duì)伍并加大了教師的培訓(xùn)力度,教師敕體素質(zhì)有了顯著提高。
為加強(qiáng)全縣招生考試工作的管理,確保招生考試公平、公正,我?guī)ьI(lǐng)招考辦工作人員,狠抓考紀(jì)考風(fēng)來(lái)促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級(jí)主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),我從以下幾方面努力:一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,認(rèn)真對(duì)照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動(dòng)地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來(lái)服眾,把“待人唯誠(chéng)、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)的良性互動(dòng)工作機(jī)制。三是重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識(shí)到,在抓這項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對(duì)干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范。工作中,以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體,堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開,在公開的范圍、內(nèi)容等各個(gè)方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為,之所以有所成績(jī),正是以黨的“xx大”精神為指針,以xx同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時(shí)代的步伐,敢于破除一切不符合時(shí)代要求的條條框框。在正視成績(jī)的同時(shí),本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求,仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會(huì)開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上,雖然出臺(tái)了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對(duì)我們的要求還有距離。
在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強(qiáng)工作的調(diào)查研究,在做好事、做實(shí)事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好魯?shù)榭h教育局副局長(zhǎng)的職責(zé),讓魯?shù)榻逃聵I(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
篇二 2023年督導(dǎo)室主任年終述職述廉報(bào)告
為搞好全縣教師隊(duì)伍建設(shè),我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各校干部職工,建立了以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫(kù),結(jié)合事業(yè)單位制度改革,核編崗位、理順關(guān)系。為促進(jìn)城鄉(xiāng)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動(dòng),我們采取了竟聘調(diào)動(dòng)制度,極大地調(diào)動(dòng)了中小學(xué)教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標(biāo)志的職業(yè)資格制度,擺脫時(shí)間和地域限制,實(shí)行凡進(jìn)必考的公開招聘制度,多渠道引進(jìn)人才,充實(shí)教師隊(duì)伍并加大了教師的培訓(xùn)力度,教師敕體素質(zhì)有了顯著提高。
為加強(qiáng)全縣招生考試工作的管理,確保招生考試公平、公正,我?guī)ьI(lǐng)招考辦工作人員,狠抓考紀(jì)考風(fēng)來(lái)促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級(jí)主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),我從以下幾方面努力:一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,認(rèn)真對(duì)照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動(dòng)地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來(lái)服眾,把“待人唯誠(chéng)、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人,要求同志“德才兼?zhèn)洹保谙到y(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。二是認(rèn)真堅(jiān)持 “黨要管黨”原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)的良性互動(dòng)工作機(jī)制。三是重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識(shí)到,在抓這項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對(duì)干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范。工作中,以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體,堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開,在公開的范圍、內(nèi)容等各個(gè)方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為,之所以有所成績(jī),正是以黨的“十八大”精神為指針,以江澤民同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時(shí)代的步伐,敢于破除一切不符合時(shí)代要求的條條框框。在正視成績(jī)的同時(shí),本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求,仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會(huì)開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上,雖然出臺(tái)了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對(duì)我們的要求還有距離。
篇三 2023年教育督導(dǎo)室述職述廉報(bào)告
XX年是緊張和緊湊的一年,在教育局各位同志和全體校長(zhǎng)書記的支持下,特別是在督導(dǎo)室、裝備中心和網(wǎng)絡(luò)中心各位同志的大力配合下,我們?cè)趯W(xué)校辦學(xué)的裝備水平、信息化水平和規(guī)范化水平上都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的有關(guān)工作總結(jié)如下:
1、踐行督導(dǎo)職能,不斷促進(jìn)各類教育的規(guī)范、有序發(fā)展
督導(dǎo)室的職能是監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo),一年來(lái),我的工作就是本著這樣的督導(dǎo)職能在督導(dǎo)室同仁和各位的支持下,開展了一系列的工作,徹底改變督導(dǎo)室一年工作“一張紙”的尷尬局面。
監(jiān)督上,嚴(yán)肅鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)考核機(jī)制,改變?cè)瓉?lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)考核“文來(lái)文往”,做紙上文章的習(xí)慣,帶領(lǐng)督導(dǎo)室人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的考核,在掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀的同時(shí),以監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育職責(zé)的落實(shí);同時(shí),開展全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育職能目標(biāo)完成情況,暨教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)整改自查自評(píng)的專項(xiàng)督查,以監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建以來(lái)的整改意見落實(shí)情況,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成果的進(jìn)一步落實(shí)。
檢查上,利用各級(jí)專項(xiàng)督查來(lái)檢查、推進(jìn)教育職責(zé)、辦學(xué)規(guī)范的有效落實(shí)。一年來(lái),帶領(lǐng)督導(dǎo)室人員先后開展了浙江省體育衛(wèi)生專項(xiàng)督查、我縣課外文體活動(dòng)開展情況專項(xiàng)督查、甲流防控工作專項(xiàng)督查;配合溫州市人民政府教育督導(dǎo)室開展了政府教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況專項(xiàng)督查和學(xué)前教育發(fā)展情況專項(xiàng)督查。通過(guò)這些專項(xiàng)督查有效地促進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)范性水平的提升和各級(jí)政府教育職責(zé)的落實(shí)。
評(píng)估上,著重通過(guò)完善學(xué)校教育目標(biāo)考核機(jī)制來(lái)督促學(xué)校辦學(xué)水平的提升。今年的學(xué)校教育目標(biāo)考核,在原有的各項(xiàng)程序的基礎(chǔ)上,增加了結(jié)果反饋和整改督查兩個(gè)環(huán)節(jié),目的是為了能夠使每年的學(xué)校教育目標(biāo)考核所反映出來(lái)的問(wèn)題能夠得到切實(shí)的解決,從而督促學(xué)校在解決問(wèn)題的過(guò)程中,使辦學(xué)的規(guī)范性水平能夠得到有效提升。從整改督查情況看,學(xué)校對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的有效性上均存在問(wèn)題,在新的一年,這兩個(gè)程序?qū)⒌玫礁M(jìn)一步的強(qiáng)化。
指導(dǎo)上,督導(dǎo)室通過(guò)各類創(chuàng)建提高了相關(guān)學(xué)校的規(guī)范化水平。今年,只要有學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)建,我都要帶領(lǐng)督導(dǎo)室人員開展專項(xiàng)視導(dǎo),努力幫助學(xué)校在做好組檔工作的同時(shí),開展學(xué)校教育行政、教學(xué)規(guī)范、德育有效性和硬件建設(shè)等方面的指導(dǎo),以切實(shí)幫助學(xué)校利用創(chuàng)建這一載體實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的提高。今年先后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東屏鎮(zhèn)小的溫州市素質(zhì)教育示范校、鹿西中心幼兒園的省二級(jí)教育幼兒園、教育二幼的省一級(jí)教育幼兒園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的溫州市現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建視導(dǎo),為學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化水平的提升做出了許多努力。
2、構(gòu)建裝備機(jī)制,不斷改進(jìn)學(xué)校設(shè)備的管理、應(yīng)用秩序
目前,學(xué)校裝配配置的隨意性和管理的散漫性是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題,造成的浪費(fèi)是非常明顯的。鑒于此,我主管教育裝備后,努力形成各種機(jī)制來(lái)逐步解決這個(gè)問(wèn)題,促進(jìn)教育裝備使用效益的提高。
首先是嘗試了協(xié)調(diào)維護(hù)機(jī)制。在裝備中心葉元平老師的大力配合下,今年首先形成了多媒體的維護(hù)機(jī)制,通過(guò)聯(lián)絡(luò)nec和日立投影機(jī)公司,協(xié)調(diào)好公司、洞頭的定點(diǎn)維修站和學(xué)校的時(shí)間點(diǎn),開展了全縣性的多媒體維護(hù)活動(dòng),對(duì)全縣各校的保修期內(nèi)的多媒體進(jìn)行了深度維護(hù),效果較好,確保了各校多媒體的正常使用,并一定程度上延長(zhǎng)了使用壽命,更重要的是有利于學(xué)校各項(xiàng)裝備維護(hù)機(jī)制形成的經(jīng)驗(yàn)借鑒。
其次是推進(jìn)了遠(yuǎn)程管理機(jī)制。根據(jù)省市相關(guān)文件的要求,教育裝備中心主持在全縣各校安裝了“久遠(yuǎn)”學(xué)校裝備管理軟件。學(xué)校作為用戶端輸入各種數(shù)據(jù),裝備中心作為管理端處理各種數(shù)據(jù),可以清楚地了解各校的裝備程度和使用狀況,從而可以網(wǎng)絡(luò)化指導(dǎo)學(xué)校裝備的有效配置和高效使用。雖然目前的學(xué)校工作還做的很不到位,但是我們將通過(guò)督查來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理的充分實(shí)現(xiàn)。
再次是完善了考核評(píng)價(jià)機(jī)制。在學(xué)校裝備水平已經(jīng)達(dá)到比較高程度的時(shí)候,督促裝備水平的提高已經(jīng)不是教育裝備學(xué)校目標(biāo)考核的主要目的,我們必須將教育裝備學(xué)校目標(biāo)考核的主要目的轉(zhuǎn)移到促進(jìn)學(xué)校教育裝備的管理質(zhì)量和使用效益上來(lái)。因此,在XX年教育裝備學(xué)校目標(biāo)考核進(jìn)行初步嘗試的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了專門的討論完善,修訂后的XX年教育裝備學(xué)校目標(biāo)考核將突出管理和使用,努力使教育裝備的效益得到切實(shí)的提升。
最后是建立了示范引導(dǎo)機(jī)制。今年,我們利用溫州市示范實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建、新課程實(shí)驗(yàn)室建設(shè),努力通過(guò)示范引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)建設(shè)和使用效益的提高。年初,教育裝備中心在洞一中召開了學(xué)校裝備工作會(huì)議,把聽取洞一中創(chuàng)建溫州市示范實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)驗(yàn)介紹和實(shí)地參觀洞一中的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)部管理措施作為一項(xiàng)專門的內(nèi)容來(lái)引導(dǎo)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)檔次和管理水平的提升。年末,還是在洞一中召開了新課程數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室的專門研討活動(dòng),讓洞二中的相關(guān)教師也參與其中,通過(guò)示范來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的提高。今年,我還帶領(lǐng)裝備中心的葉榮來(lái)等同志前往城關(guān)二小和實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行專門的溫州市示范實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建調(diào)研,希望通過(guò)我們努力,將兩個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室打造成具有文化引領(lǐng)意義的實(shí)驗(yàn)室。
3、明確城域化目標(biāo),不斷推進(jìn)數(shù)字校園的內(nèi)涵、品質(zhì)建設(shè)
我縣數(shù)字校園建設(shè)不均衡現(xiàn)象是比較明顯的,建設(shè)散亂和缺少層次內(nèi)涵,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們確定了以城域化為目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)的思路,并積極開展各相關(guān)工作。
(1)城域化建設(shè)數(shù)字校園。利用溫州市信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建進(jìn)一步提高學(xué)校的電化品質(zhì),從硬件管理、軟件開發(fā)和活動(dòng)開展上不斷推進(jìn)數(shù)字化校園的建設(shè),第一批五所學(xué)校100%通過(guò)創(chuàng)建驗(yàn)收,順利成為溫州市信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校,第二批所有學(xué)校已經(jīng)全部申報(bào),力圖按計(jì)劃兩年之內(nèi)使數(shù)字校園建設(shè)達(dá)到均衡和優(yōu)質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),名列溫州市前茅。同時(shí),開展以教育門戶網(wǎng)建設(shè)為龍頭統(tǒng)整學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的工作,明確標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu),努力形成洞頭縣城域化數(shù)字校園系統(tǒng)。目前這項(xiàng)工作有些停滯,我們將繼續(xù)努力做好后續(xù)工作。
(2)城域化提高管理水平:我認(rèn)為“城域網(wǎng)建設(shè)是基礎(chǔ),城域化化管理維護(hù)則是關(guān)鍵”,所以在網(wǎng)絡(luò)中心的積極配合下,開展了計(jì)算機(jī)教室和網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)。聘請(qǐng)神州數(shù)碼有限公式的工程師對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和交換機(jī)配置等方面進(jìn)行了比較全面的培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中強(qiáng)化課堂效果、考勤紀(jì)律和成績(jī)考核,努力提高培訓(xùn)實(shí)效。應(yīng)該說(shuō),網(wǎng)管和計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)能夠?yàn)槌怯蚧ㄔO(shè)數(shù)字校園提供較好的人才和技術(shù)支撐。
(3)城域化提高教師素養(yǎng):教師信息素養(yǎng)的提高是城域化數(shù)字校園建設(shè)的重中之重,是城域化數(shù)字校園應(yīng)用效益不斷提升的關(guān)鍵,所以我們利用計(jì)算機(jī)“四會(huì)”考試這個(gè)載體來(lái)全面提高全體一線教師的運(yùn)用水平。要求不分年齡和學(xué)科,所有一線教師都要掌握相關(guān)技術(shù),通過(guò)“四會(huì)”考核,雖然最終的人員抽取盡量避免年紀(jì)較大的一線教師,但是整個(gè)考核就提高全體教師的信息素養(yǎng)起到了推進(jìn)作用,城域化數(shù)字校園的應(yīng)用得到了保障。
(4)城域化提高運(yùn)用品質(zhì):在網(wǎng)絡(luò)中心、裝備中心和教研室的支持下,我們確定了電化教育教研活動(dòng)學(xué)校輪流的模式,從城鎮(zhèn)學(xué)校到農(nóng)村學(xué)校,從優(yōu)秀學(xué)校到后進(jìn)學(xué)校分主題、輪流開展電化教育的教研活動(dòng)。一方面展示重點(diǎn)學(xué)校的研究成果和建設(shè)成效,推廣優(yōu)秀成果的運(yùn)用,不斷提高城域化數(shù)字校園建設(shè)的水平;一方面進(jìn)行政策解讀,開展技術(shù)培訓(xùn),探討技術(shù)難題。上半年就瑞博教學(xué)系統(tǒng)的運(yùn)用在海霞中學(xué)召開了專門的教研活動(dòng),下半年就學(xué)校硬件“域管理模式”和達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建在實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了研討培訓(xùn)。這樣,就有力推進(jìn)了我縣城域化數(shù)字校園運(yùn)用品質(zhì)的提升。
同志們,以上工作是我一年來(lái)堅(jiān)持規(guī)范發(fā)展、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展教育事業(yè)的結(jié)果,是我堅(jiān)持走上一線、堅(jiān)持服務(wù)一線的結(jié)果,是我堅(jiān)持勤政廉政、堅(jiān)持學(xué)習(xí)探索的結(jié)果,雖然還有許多缺憾,但是回首匆匆忙忙的一年,由于還有一些成績(jī)可言,心中還是比較坦然和欣慰的。
篇四 縣政協(xié)督導(dǎo)員述職述廉報(bào)告
XX年,在中共xx縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、十八屆三中全會(huì)精神及縣委十八屆三次、四次全會(huì)精神,堅(jiān)決執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和各級(jí)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和反“四風(fēng)”要求,積極落實(shí)“五項(xiàng)制度”,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面落實(shí)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。依照黨員干部“五個(gè)一”的工作部署和“一崗雙責(zé)”的要求,認(rèn)真履行職責(zé)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)
一年來(lái),自己積極參加縣委中心組學(xué)習(xí)和上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的《十八大報(bào)告》、《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》。自己除帶頭學(xué)習(xí)外,運(yùn)用民主生活會(huì)、政治學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、中紀(jì)委《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)文件,通過(guò)對(duì)黨紀(jì)政紀(jì)條例的學(xué)習(xí),提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了廉政意識(shí)。
二、扎實(shí)工作,進(jìn)一步開創(chuàng)我縣政協(xié)事業(yè)新局面
一是狠抓委員和政協(xié)組成員的學(xué)習(xí),幫助鎮(zhèn)政協(xié)組完善學(xué)習(xí)制度,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證政協(xié)組日常學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展。二是抓好基層政協(xié)組的工作。組織開展鎮(zhèn)政協(xié)工作調(diào)研,在鎮(zhèn)政協(xié)組中廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng),制定并下發(fā)了《鎮(zhèn)政協(xié)組工作規(guī)范》,使鎮(zhèn)政協(xié)組的組織建設(shè)、制度建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)開展邁上了一個(gè)新水平。三是加強(qiáng)調(diào)研視察活動(dòng),組織委員深入基層,對(duì)我縣農(nóng)村和農(nóng)業(yè)工作中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展調(diào)查研究,積極建言獻(xiàn)策。四是做好聯(lián)鎮(zhèn)包扶工作,現(xiàn)場(chǎng)解決具體困難,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,盡到了應(yīng)有的責(zé)任。五是扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),針對(duì)群眾反映的出行難、吃水難、產(chǎn)業(yè)發(fā)展難以及教學(xué)樓漏雨等問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)。六是做好政協(xié)日常的其它工作。
三、嚴(yán)于律己,自覺(jué)維護(hù)班子形象
自己深知黨政黨紀(jì)教育的重要性,認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“一崗雙責(zé)”、《廉政準(zhǔn)則》和黨員干部“五個(gè)一”工作,經(jīng)常協(xié)助政協(xié)黨組對(duì)干部作黨紀(jì)教育,提高他們對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的認(rèn)識(shí)。同時(shí),還通過(guò)黨組民主生活會(huì),認(rèn)真分析和查找自身存在的問(wèn)題和不足,針對(duì)問(wèn)題制定切實(shí)可行的整改措施。經(jīng)過(guò)一年多的努力,有效解決了在加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、貫徹民主集中制,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)解決了自身存在的紀(jì)律松散等不良現(xiàn)象,進(jìn)一步端正了政治思想作風(fēng)、工作作風(fēng),嚴(yán)明了組織紀(jì)律,工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)律,強(qiáng)化了宗旨意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),為政協(xié)工作的開展奠定了思想基礎(chǔ)。
篇五 政協(xié)督導(dǎo)員2023年述職述廉述效報(bào)告
2023年,在中共xx縣委和政協(xié)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位主席的關(guān)心和同志們的支持下,自己堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神,廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)政協(xié)機(jī)關(guān)全體同志,切實(shí)履行崗位職責(zé),有力地促進(jìn)了自身素質(zhì)的提高和分管工作的順利開展,較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,自己平時(shí)比較注意把加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)作為提高思想覺(jué)悟、提升自身素質(zhì)和工作能力的有效途徑,在學(xué)習(xí)中逐步調(diào)整自己的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線方針政策,重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆五中、六中全會(huì)精神,特別是認(rèn)真參加了“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話、認(rèn)真撰寫專題研討材料,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,嚴(yán)明了政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,牢固樹立了宗旨意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),有效解決了自身工作、生活中存在的問(wèn)題,為今后更好地開展工作、履行職責(zé)奠定了更加堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)和能力保證。
二、務(wù)實(shí)廉潔抓自律,始終做到嚴(yán)于律己
一年來(lái),自己在日常生活和工作中,堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,處處從嚴(yán)要求,自覺(jué)把自己置身于黨組和各界人士及廣大人民群眾的監(jiān)督之中。一是堅(jiān)持加強(qiáng)廉政教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》新《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、中省市紀(jì)委全會(huì)精神、中央《八項(xiàng)規(guī)定》及有關(guān)黨紀(jì)法規(guī),不斷強(qiáng)化遵守黨紀(jì)國(guó)法意識(shí)。二是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持經(jīng)常深入基層、深入群眾,檢查指導(dǎo)基層政協(xié)組工作,聯(lián)系走訪委員,指導(dǎo)包抓鎮(zhèn)、村開展工作。三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。扎實(shí)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,全面履行“一崗雙責(zé)”,對(duì)分管工作涉及人員,堅(jiān)持經(jīng)常教育,嚴(yán)格管理,防微杜漸,有效防止了違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。四是嚴(yán)格廉潔自律。堅(jiān)持以廉潔自律準(zhǔn)則為指導(dǎo),牢固樹立廉政意識(shí),始終做到自警、自省、自重、自勵(lì)、自覺(jué);嚴(yán)格執(zhí)行中央《八項(xiàng)規(guī)定》,遵守辦公用房、公務(wù)用車、公務(wù)接待等規(guī)定,沒(méi)有發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題。
三、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履職盡責(zé)
堅(jiān)持圍繞縣委、政府各項(xiàng)重大部署和中心工作,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手,經(jīng)常深入基層,對(duì)我縣農(nóng)村和農(nóng)業(yè)工作中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展調(diào)查研究,積極建言獻(xiàn)策。對(duì)政協(xié)委員的重要提案、意見、社情民意,及時(shí)督促辦理,基層群眾事關(guān)國(guó)計(jì)民生的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真加以解決,堅(jiān)持做到了拓展力度,敢于監(jiān)督;選準(zhǔn)角度,善于監(jiān)督;體現(xiàn)深度,主動(dòng)監(jiān)督;加大力度,重點(diǎn)監(jiān)督。著力在“能”監(jiān)督,“會(huì)”監(jiān)督,“敢”監(jiān)督上下功夫,積極為各級(jí)部門建言獻(xiàn)策,出謀劃策。把民主監(jiān)督工作落實(shí)到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)全過(guò)程。
盡管自己在履行職責(zé)和廉潔從政方面取得了一定成績(jī),但還存在一些不足,主要是政治理論學(xué)習(xí)還不夠全面、深入、系統(tǒng),工作中創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高等。對(duì)此,自己決心在今后的工作中,繼續(xù)保持好的傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和廉潔從政意識(shí),按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,開拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),努力在履行工作職責(zé)、加強(qiáng)廉政建設(shè)等方面再創(chuàng)佳績(jī),做出新的更大的貢獻(xiàn),使自己真正成為組織放心、人民滿意的優(yōu)秀黨員干部。
篇六 督導(dǎo)述職述廉報(bào)告范文
一年來(lái),在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞全市教育工作中心,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,圍繞教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)履行督導(dǎo)職責(zé),扎實(shí)抓好“三大工程”,立足本職,努力工作,圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),在政治上、思想上、工作上、作風(fēng)上、廉政上都有不同程度的提高和進(jìn)步,現(xiàn)將自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)自身建設(shè),提高政治修養(yǎng)
在思想建設(shè)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平同志在中紀(jì)委二次會(huì)議上的重要講話精神,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展反“四風(fēng)”的自查與整改活動(dòng),真正做到以身作則,廉潔奉公,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。工作中,我能牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的堅(jiān)強(qiáng)信念,把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的決定,遵守黨的紀(jì)律,全心全意為人民服務(wù)作為自己思想和行動(dòng)的根本指南,自覺(jué)服從市紀(jì)委和局黨組的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),支持一把手的工作,團(tuán)結(jié)同志,擺正位置,顧全大局,凡是局黨組的決策,都堅(jiān)定不移的抓好貫徹落實(shí),從不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,從不干不利于發(fā)展的事,從不謀不正當(dāng)之利。在處理問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí),始終把著眼點(diǎn)放在人民群眾的權(quán)益維護(hù)上,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處維護(hù)黨員干部的形象和尊嚴(yán),以積極的精神和心態(tài)對(duì)待工作、生活和學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真履職,整體工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展
1、落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。按照省、xx市政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要求,我市督學(xué)掛牌工作已全面啟動(dòng)。目前做了如下工作:①優(yōu)化整合現(xiàn)有資源。用好市鄉(xiāng)兩級(jí)督學(xué)隊(duì)伍,在現(xiàn)有市政府督學(xué)包保責(zé)任區(qū)不變,鄉(xiāng)鎮(zhèn)督學(xué)負(fù)責(zé)本地中小學(xué)校掛牌督導(dǎo)工作的前提下,按照“1人負(fù)責(zé)5所左右學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)”,于去年12月對(duì)全市175所中小學(xué)校(點(diǎn))配備了責(zé)任督學(xué)。②及時(shí)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年3月4日,市政府教育督導(dǎo)室召開全市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,對(duì)全市41名市鄉(xiāng)兩級(jí)督學(xué)和38名中心初中、局直學(xué)校分管督導(dǎo)工作干事,集中進(jìn)行了掛牌督導(dǎo)工作培訓(xùn)。③實(shí)施工作目標(biāo)管理。目前,全市各中小學(xué)校督導(dǎo)公告牌已按要求掛牌。3月底,全市每一名責(zé)任督學(xué)向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)送了年度掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任督學(xué)已經(jīng)開始實(shí)施掛牌后的經(jīng)常性督導(dǎo),并按要求填寫、上傳了《督導(dǎo)工作記錄表》;9名市政府兼職督學(xué)在去年底將調(diào)研報(bào)告、工作總結(jié)送至市政教育督導(dǎo)室,部分工作建議還被教育局采納。
2、穩(wěn)步推進(jìn)教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制改革。4-5月,我和督導(dǎo)辦同志多次深入學(xué)校開展教師工作評(píng)價(jià)工作專項(xiàng)調(diào)研,就工作中存在的突出問(wèn)題,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)班子提出工作建議,進(jìn)一步修訂完善《xx市教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見》以及相關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。目前,全市中小學(xué)已建立起“一評(píng)多用”的高效評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了教師評(píng)價(jià)工作的動(dòng)態(tài)化管理,督導(dǎo)辦的工作職能作用也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)?,F(xiàn)在教師工作評(píng)價(jià)已成為我市教師隊(duì)伍管理的一項(xiàng)特色工作,得到了省市教育督導(dǎo)部門的充分肯定。
3、深化督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制改革。今年,督導(dǎo)辦進(jìn)一步深化了“督導(dǎo)結(jié)果公示制”的改革實(shí)踐探索,印發(fā)了《漢川市教育督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)方案》,立足建立常態(tài)化的教育督導(dǎo)檢查通報(bào)整改制度,并在全市教育教學(xué)管理督查活動(dòng)、年終教育工作目標(biāo)管理考核等督導(dǎo)評(píng)估工作中實(shí)踐,取得了較好的效果。我市教育督導(dǎo)機(jī)制體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目在省教育廳開展的“第三屆地方教育制度創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。
4、大力實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。2023年,我們對(duì)分別對(duì)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等11所申報(bào)學(xué)校開展了督導(dǎo)評(píng)估。經(jīng)學(xué)校自查自評(píng)、評(píng)估組實(shí)地量分、專家集中評(píng)議確認(rèn),xx小學(xué)等3所學(xué)校綜合評(píng)分達(dá)到優(yōu)良等次,田xx小學(xué)等8所學(xué)校綜合評(píng)分達(dá)到合格等次。12月將完成對(duì)xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)7所申報(bào)學(xué)校進(jìn)行正式督導(dǎo)。
5、切實(shí)抓好責(zé)任區(qū)工作。根據(jù)統(tǒng)一安排,脈旺、里潭、實(shí)驗(yàn)高中、四中等地中小學(xué)是我負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)。平時(shí)工作中,我總是抽出時(shí)間到責(zé)任區(qū)基層學(xué)校開展調(diào)研,及時(shí)為他們排憂解難,強(qiáng)化責(zé)任區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉潔自律教育。
6、穩(wěn)步推進(jìn)“三大工程”建設(shè)。作為三大工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,我經(jīng)常穿梭于市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門之間,匯報(bào)情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,經(jīng)常和遷建辦同志一道走村串戶,及時(shí)化解各類矛盾,盡最大努力加快城關(guān)中學(xué)建設(shè)步伐,如今在專班同志的共同努力下,xx中學(xué)主體工程建設(shè)已經(jīng)全面啟動(dòng),整體工作基本按預(yù)期向前進(jìn)行。
三、增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立勤政廉潔的良好形象
一年來(lái),我始終把工作擺在突出位子,堅(jiān)持務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),時(shí)刻繃緊工作這根弦,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),身體力行,精益求精,在思想上不敢有絲毫懈怠,唯恐工作有所紕漏。除協(xié)調(diào)工作外,大部分時(shí)間是和同志們一起在辦公室度過(guò)的,以較強(qiáng)的時(shí)效觀念,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地為領(lǐng)導(dǎo)、為學(xué)校、為教師服好務(wù)。在廉潔自律方面,我時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺(jué)遵守中央、省、市、關(guān)于廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,注重自我約束和自身修養(yǎng)地錘煉,嚴(yán)格按照“自尊、自重、自警、自勵(lì)”原則時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己言行,管住自己的口、手、足,不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō),不該做的事堅(jiān)決不做,不該去的地方堅(jiān)決不去,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,自覺(jué)筑起反腐的思想防線。能處理好與其他領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系,工作上相互支持,相互尊重,以誠(chéng)相待,維護(hù)團(tuán)結(jié),尊重和服從班子集體的決議,并認(rèn)真抓好落實(shí)工作,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
回首一年的工作,我雖作出了一定的努力,也取得了一定的成績(jī),但我也深知工作中存在的不足,一是學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);二是調(diào)查研究不夠;三是存在依賴思想,放不開手腳,發(fā)揮作用不充分。針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將立足本職,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)造性地開展工作,為辦人民滿意的教育作出更大的貢獻(xiàn)。
篇七 督導(dǎo)室主任年終述職述廉報(bào)告
督導(dǎo)室主任年終述職述廉報(bào)告
為搞好全縣教師隊(duì)伍建設(shè),我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各校干部職工,建立了以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫(kù),結(jié)合事業(yè)單位制度改革,核編崗位、理順關(guān)系。為促進(jìn)城鄉(xiāng)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動(dòng),我們采取了竟聘調(diào)動(dòng)制度,極大地調(diào)動(dòng)了中小學(xué)教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標(biāo)志的職業(yè)資格制度,擺脫時(shí)間和地域限制,實(shí)行凡進(jìn)必考的公開招聘制度,多渠道引進(jìn)人才,充實(shí)教師隊(duì)伍并加大了教師的培訓(xùn)力度,教師敕體素質(zhì)有了顯著提高。
為加強(qiáng)全縣招生考試工作的管理,確保招生考試公平、公正,我?guī)ьI(lǐng)招考辦工作人員,狠抓考紀(jì)考風(fēng)來(lái)促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級(jí)主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),我從以下幾方面努力:一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,認(rèn)真對(duì)照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動(dòng)地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來(lái)服眾,把“待人唯誠(chéng)、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。二是認(rèn)真堅(jiān)持 “黨要管黨”原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)的良性互動(dòng)工作機(jī)制。三是重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識(shí)到,在抓這項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和治理****的力度。特別對(duì)干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范。工作中,以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體,堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開,在公開的范圍、內(nèi)容等各個(gè)方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為,之所以有所成績(jī),正是以黨的“十八大”精神為指針,以******同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時(shí)代的步伐,敢于破除一切不符合時(shí)代要求的條條框框。在正視成績(jī)的同時(shí),本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求,仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會(huì)開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上,雖然出臺(tái)了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對(duì)我們的要求還有距離。