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高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-07 21:30:01 查看人數(shù):55

高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語

篇一 高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語9000字

高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語

高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語1

1. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。

2. 該生 是一個(gè)朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,禮貌待人,樂于助人。性格外向活潑善動(dòng),開朗大方。喜歡體育活動(dòng),20__年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽。而且20__年以隊(duì)長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則,在社會(huì)上遵守社會(huì)公德,喜歡學(xué)習(xí)并且很努力。在班級里會(huì)充分展現(xiàn)該生的組織能力,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,組織和參加一些健康有益的課外活動(dòng)與同學(xué)們交流多,因此朋友眾多

3. 李紅是一個(gè)雙重性格女孩 ,比較內(nèi)向,有時(shí)也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力得好好學(xué)習(xí),成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責(zé)任心,雖然特長不突出,但是會(huì)積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng),努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì),面對生活中的一些困難和磨難該生會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

4. 你是一個(gè)樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來幫助同學(xué),非常認(rèn)真,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動(dòng)著,出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友

5. 初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí),你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會(huì)迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。

6. 用你父親的話講,一筆寫不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

7. 鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,不違反校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,禮貌待人,友愛同學(xué),性格活潑開朗,做事認(rèn)真,不輕言放棄,學(xué)習(xí)努力、勤奮好問,關(guān)心班集體,自尊心、榮譽(yù)感強(qiáng)烈,積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng),有著較好的思想道德素質(zhì),德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂于助人,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù)。語言表達(dá)能力強(qiáng),善于言談,熱愛美的事物。參加各種室外活動(dòng),積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),在校內(nèi)組織的競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),參加過校內(nèi)辯論賽,文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8. 該同學(xué)活潑開朗,擁有一顆樂于幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)的心,善于交往,樂于助人,讓該生輕松快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法,不曠課,不早退,不辱罵同學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉,順利通過每項(xiàng)體育測試同時(shí)也得到了強(qiáng)身健體的目的。平時(shí)該生也積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng),也為班級獻(xiàn)上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀,有待提高,但是該生懷揣一顆堅(jiān)持自信的學(xué)習(xí)心態(tài),始終沒有放棄過。

9. 石寧是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,積極參加各種活動(dòng)的高中生,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人,有強(qiáng)烈的自尊心,性格活潑開朗,做事慎重認(rèn)真,品德兼優(yōu),熱愛學(xué)習(xí),態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),不遲到,不早退,不曠課,不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補(bǔ)自己的不足之處,勇于創(chuàng)新,注重團(tuán)隊(duì)合作。 該同學(xué)立志做一個(gè)有素質(zhì),有知識(shí),品德高尚的高素質(zhì)的高中生。 這位同學(xué)性格開朗,品德端正,成績優(yōu)異,有較好的口語交際能力和團(tuán)隊(duì)精神,在校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,助人為樂。成才先成人,該生始終認(rèn)為學(xué)會(huì)做人事最基本和重要的。在實(shí)際生活中,該生會(huì)敞開胸懷去包容別人,學(xué)會(huì)去尊重他人,理解他人,懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中,真正做到同學(xué)認(rèn)可,老師贊許,家長滿意。該學(xué)生有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)積極完成各科的作業(yè),勤于思考。課上認(rèn)真聽講,積極配合老師,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,并能幫助學(xué)習(xí)比該生差的同學(xué)。是一名熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,積極向上的學(xué)生。

10. 李運(yùn)好有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。作為一位共青團(tuán)員,該生也積極參加和配合團(tuán)組織和黨組織組織的一切活動(dòng)。在校期間友愛同學(xué),尊敬老師,遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,深受同學(xué)和老師的喜愛。該生積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),在校期間,曾參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和體操比賽等,該生性格活潑開朗,樂于助人,有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),對未來充滿信心,對生活充滿熱愛,并向往能升入大學(xué)繼續(xù)深造。

高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語2

1. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時(shí)樂于助人,你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì)把同學(xué)們逗樂。你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間,在下學(xué)期能百尺竿頭,更進(jìn)一步,取得更好的成績!你一定行的! 平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,幽默風(fēng)趣,是一個(gè)特別好相處的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!

2. 籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

3. 你虛心好學(xué),為人正直誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)心信心,提高學(xué)習(xí)效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!

4. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

5. 你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會(huì)請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

6. 心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子。該生是一個(gè)熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng),有很強(qiáng)的審美觀,能在實(shí)踐中發(fā)展自己。

7. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任和同學(xué)的好評。 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

8. 陳成同學(xué)在校刻苦學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂趣。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué),懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。 一直堅(jiān)持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。

9. 公曉霞同學(xué)熱愛祖國,在校尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,樂于助人,熱愛勞動(dòng),積極參與公益活動(dòng),是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強(qiáng)的交際能力和組織能力,積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實(shí)地,毅力堅(jiān)韌,不畏困難,百折不撓,堅(jiān)持不懈。

10. 該學(xué)生是一個(gè)性格活潑的女孩,但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自己盡最大的努力去做好每件事,因?yàn)槭冀K相信有付出總會(huì)有回報(bào),在學(xué)習(xí)上,該生很刻苦,會(huì)用正確的態(tài)度對待學(xué),平時(shí)生活中積極鍛煉,所以身體健康,班里有活動(dòng)該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級守則,從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有,用真心對待每個(gè)人,與同學(xué)關(guān)系融洽,雖然在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處,但該生會(huì)盡該生最大的努力去彌補(bǔ)這些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健。

高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語3

1. 記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會(huì)有很大的改變??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

2. 與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì)。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時(shí)間后,你能認(rèn)清自己的問題,以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

3. 你是一個(gè)樸實(shí)、文靜、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒有“紅筆”的學(xué)生,這都得益于你腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),成為一個(gè)自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅(jiān)持下去……

4. 這學(xué)期來,你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上進(jìn),生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽(yù)感強(qiáng),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會(huì)鍛煉自己的機(jī)會(huì),今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?!老師對你寄予厚望,你努力了嗎?/p>

5. 你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì)很快被團(tuán)組織接納的。

6. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,幫助同學(xué)。主動(dòng)干值日,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)決不放棄,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。始終相信未來是美好的。

7. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的'各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安 排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。

8. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關(guān)心集體,自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有較強(qiáng)的辦事能力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

9. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強(qiáng),性格堅(jiān)毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛勞動(dòng),能吃苦耐勞。

10. 該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。

11. 該生嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實(shí)的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

12. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。 該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡幫助老師做事,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

13. 該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動(dòng),發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

14. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

15. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

16. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。 該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

17. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅(jiān)持,積極進(jìn)取。,有強(qiáng)烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識(shí)強(qiáng)烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù),曾參加校運(yùn)會(huì),并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng),善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。

18. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長,體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅(jiān)守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。該生熱愛該生的集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人。

19. 徐真同學(xué)有著明禮誠信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅(jiān)持,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動(dòng),心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù),曾參加校運(yùn)會(huì),并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

20. 該學(xué)生是一名活潑好動(dòng)的學(xué)生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因此而犯些錯(cuò)誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯(cuò),可能是好動(dòng)的關(guān)系,身體很好,心境也不錯(cuò),不會(huì)發(fā)生走極端的情況。

21. 蘇蒙是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風(fēng)使該生善良,困苦的生活使該生堅(jiān)強(qiáng),素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動(dòng)積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。 劉坤同學(xué)在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手。該生學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子。本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然該生也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,相信該生只要克服這些問題,該生就能做的更好。 忘繼續(xù)努力。

22. 該生思想上要求進(jìn)步,率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力強(qiáng),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,互相幫助。

23. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。刻苦學(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。在校期間樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱號(hào),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),熱愛勞動(dòng)。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

24. 楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,待人真誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果。該生陽光自信,性格活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人,該生積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,不怕吃苦,被評為優(yōu)秀團(tuán)員。該生熱愛生活,有較強(qiáng)的審美感和欣賞能力。

25. 該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。

26. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近,尊敬老師,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

27. 該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

28. 該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能力強(qiáng),成績穩(wěn)定,能保持前列。

29. 該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計(jì)較名利、得失。

30. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

篇二 高二學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告心得1100字

對于__一附中來說,社會(huì)實(shí)踐是一種光榮的傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會(huì)組織高二年級的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí),走出教室,走出學(xué)校,走向社會(huì),走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活,拓展視野。雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束。

這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了。

看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,面對六架日軍戰(zhàn)機(jī)的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅(jiān)守崗位,運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無奈敵我實(shí)力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個(gè)戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭為國家棟梁。

農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點(diǎn)。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進(jìn),但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動(dòng)的,我們的任務(wù)就是走進(jìn)農(nóng)家,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動(dòng),和他們一起進(jìn)餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個(gè)孫子。在我們交流的時(shí)候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個(gè)孫子給她照顧,不過每隔一段時(shí)間會(huì)寄錢回家。由于家中缺少勞動(dòng)力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點(diǎn)的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機(jī)會(huì)。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨(dú)特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動(dòng)力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進(jìn)而造成一系列的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題。近年來,對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年___第一號(hào)文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力。

為期五天的社會(huì)實(shí)踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂,我明白了團(tuán)結(jié)的重要,我了解了祖國的強(qiáng)盛,我也感受了社會(huì)的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。

篇三 高二上學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告4350字

1.高二上學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首高二下學(xué)期生活,歷歷在目:

高二下學(xué)期,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

高二下學(xué)期的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

2.高二上學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告

兩年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,先后擔(dān)任過班級的宣傳委員,以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動(dòng)。

我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識(shí),不斷充實(shí)自己。

我具有一定的組織才能,組織了班級的廣播操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演等各項(xiàng)活動(dòng)。

我愛好藝術(shù),書法具有一定的基礎(chǔ),曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過市級比賽的一等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。作為準(zhǔn)高三的學(xué)生,面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌,更加美好。

3.高二上學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告

光陰似箭,高二生活在不知不覺中飛逝而過?;厥滓荒陙淼臍v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接—班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。這一學(xué)期我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中一年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第__屆中學(xué)生生物競賽__賽區(qū)三等獎(jiǎng),在一年全國高中數(shù)學(xué) 聯(lián)賽中獲__省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的'水平,向祖國匯報(bào)。

4.高二上學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告

高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的`每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。這學(xué)期,我們經(jīng)歷了因甲流而導(dǎo)致的停課但是在學(xué)習(xí)上我們沒有被落下!

面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,要做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我這學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

5.高二上學(xué)期學(xué)生期末自我總結(jié)報(bào)告

白駒過隙,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間高二(上)學(xué)期的教學(xué)工作告一段落了,回首這半學(xué)期的教學(xué)歷程雖教訓(xùn)多多,但總感覺收獲也是蠻大的?,F(xiàn)將這學(xué)期教學(xué)工作中的點(diǎn)滴寫下來,以供自己在今后的教學(xué)工作中借鑒參考之用。

談到收獲,我感覺主要在以下幾個(gè)方面:

一、更新理念,轉(zhuǎn)變角色

以往在課堂上自己講的較多,因覺得要講的內(nèi)容較多,所以提問這一環(huán)節(jié)也做的不好,有時(shí)一言堂,自問自答;有時(shí)提問學(xué)生,覺得學(xué)生回答的慢又不夠全面準(zhǔn)確,便急著糾正或補(bǔ)充,事實(shí)上還是一個(gè)人在唱獨(dú)角戲。

這樣一來暴露出許多問題,明明是課堂上講過又復(fù)習(xí)多遍的知識(shí),實(shí)際考查時(shí)學(xué)生的成績卻差得令人意外。

在聽課評課過程中學(xué)習(xí)借鑒了同事先進(jìn)的教學(xué)方法,也明白了自己講得好,不如學(xué)生學(xué)得好的道理。所以我也試著讓學(xué)生來自己學(xué)著說,試著講。這學(xué)期選修課中主要講解的是有機(jī)化學(xué),知識(shí)點(diǎn)也較多,但是很整齊,思路很清晰。學(xué)好有機(jī)化合物的各類物質(zhì)的性質(zhì)是以后做好有機(jī)推斷題的基礎(chǔ)。于是在這一段時(shí)間里我將學(xué)習(xí)官能團(tuán)的性質(zhì)作為訓(xùn)練的主項(xiàng)目。

具體做法如下:

首先,指導(dǎo)學(xué)生確立學(xué)習(xí)的目標(biāo),然后便以小組形式整理學(xué)習(xí)研究內(nèi)容的相關(guān)資料,梳理知識(shí)點(diǎn)講給同學(xué)們聽,然后一同確立重要需要掌握的有價(jià)值的信息。

二、多聽課取長補(bǔ)短

在教學(xué)中難免會(huì)遇到不少問題,比如說在教學(xué)的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和方式,教學(xué)難度控制等方面。為了更好地進(jìn)行教學(xué),達(dá)到較好的教學(xué)效果,在教學(xué)時(shí),我積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽同科組老師的課(尤其是同級的老師),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,也邀請其他老師來聽課,虛心聽取他們的意見,從而改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。

三、認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)進(jìn)行針對性評價(jià)

作業(yè)是一種很好的信息反饋方式,從作業(yè)中能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的一些問題。布置作業(yè)要做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我對市面上各種輔助資料進(jìn)行篩選,選編習(xí)題,力求每一次練習(xí)都能起到較好的效果。在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)我認(rèn)真分析并記錄了學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行針對性的評講,并及時(shí)對教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn),做到有的放矢。

四、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

我教的班級中,大部分同學(xué)上課還是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)勁頭也較濃,只是有些學(xué)起來就沒信心,更不想去學(xué)。針對這種情況,我通過找他們個(gè)別談話和分析他們的作業(yè)、試卷了解原因,對于對化學(xué)不感興趣的,我就用一些實(shí)際例子跟他們說說學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性,或聊一些有趣的化學(xué)故事,提高他們的興趣;對于沒有努力去學(xué)的學(xué)生,我提出批評以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;對于由于基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等一類的學(xué)生,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么等等。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。同時(shí),后進(jìn)生一有進(jìn)步,即使很小,我也在作業(yè)或練習(xí)或在課堂上及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)慣,取得了較大的進(jìn)步!

篇四 高二學(xué)生班長述職報(bào)告4500字

高二學(xué)生班長述職報(bào)告1 尊敬的各位老師、同學(xué)們:你們好!

我是 來自 高二(15)班的學(xué)生 王兆年。(今天 我站在這里,不是做班級工作總結(jié),也不是班長述職,更不是為了應(yīng)付 而完成任務(wù)!)我要代表15班 全體同學(xué) 真誠的感謝各位老師,您們辛苦了!

回顧兩個(gè)多月來的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我越來相信,六中就是我們曾經(jīng)夢想的高中,是我們幸福的家園。

記得 第一次通知到校,我早早就到達(dá)了。在老師的安排下,我首先參與了接待新同學(xué)的工作,接著 又加入到班級清潔衛(wèi)生隊(duì)伍中,更在之后的軍訓(xùn)中成為班級學(xué)生領(lǐng)隊(duì)。軍訓(xùn)期間,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們 超越自我,熔煉團(tuán)隊(duì),獲得了本班 第一項(xiàng)榮譽(yù) “軍訓(xùn)優(yōu)秀班級體”!

開學(xué)第一周的軍訓(xùn)總結(jié)中,班主任 用視頻 再現(xiàn)了我們“化繭成蝶,美麗之痛”的精彩瞬間!我們?yōu)榇蓑湴亮撕镁?,我想我將帶領(lǐng)我們班取得更多的榮耀!

在第五周的國慶板報(bào)評比中,我們獲得一等獎(jiǎng);在第11周的流行健康操比賽中我們獲得二等獎(jiǎng)。熱烈的氣氛帶動(dòng)著全班同學(xué),我們活躍在校園的各個(gè)角落,街舞社、綠葉社、攝影、繪畫、合唱 等等,都有我們班同學(xué) 輕松而 自信的身影!

老師告訴我們,優(yōu)秀 是一種習(xí)慣!完美 是我們永不懈怠的追求!從生活到學(xué)習(xí),從紀(jì)律到衛(wèi)生,從值周干部到值日生,我們在班級管理工作中 力求 精細(xì)化,全班同學(xué)在各科任老師帶領(lǐng)下,由學(xué)習(xí)委員和科代表 組織同學(xué)形成各科學(xué)習(xí)小組,建設(shè)形成了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍!

在第7周的家長會(huì)中,我們通過“心言心語”、“班級簡報(bào)”等 向各位家長 展現(xiàn)了我們在六中的幸福生活,讓家長放了心!

這一次,我們又通過期中考試,以年級前100名占19人,年級總平均分第二名的優(yōu)異成績,向老師們交上了合格的答卷!

這一切,除了我們同學(xué)的努力外跟科任老師和班主任的努力是分不開的。

感謝各位科任老師,感謝六中所有的老師,是你們的努力付出使我們享受到優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!謝謝

高二學(xué)生班長述職報(bào)告2 老師們、同學(xué)們:

大家好!轉(zhuǎn)瞬間,來到鄭外、來到二班已有快2個(gè)月了。在學(xué)期初始,我很榮幸能做為臨時(shí)副班為班級、為大家服務(wù)。

在兩個(gè)月充實(shí)的高中生活中,我有不少的收獲:在生活上,我對作息時(shí)間、食堂飯菜等很適應(yīng);在學(xué)習(xí)上,我找到了自己和學(xué)霸們的差距,也在努力適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏;在交友上,我很高興自己能交到了那么多開朗樂觀、高質(zhì)量的伙伴。

身為副班,我在班里主要負(fù)責(zé)紀(jì)律方面的工作,所以在此我對班級紀(jì)律情況進(jìn)行匯報(bào):

1.我班紀(jì)律情況總體上是很好的。大家都有維持班級秩序、維護(hù)班級榮譽(yù)的“二維”觀念,在自習(xí)課的大部分時(shí)間都能做到專心學(xué)習(xí),不交頭接耳,不隨意走動(dòng)等。但是大家還是在個(gè)別時(shí)間沒有做到最好,特別是:1.自習(xí)課剛開始不能很快進(jìn)入狀態(tài),不能做到“入室即靜”。2.眼操不能善始善終。3.晚自習(xí)找老師問題時(shí)會(huì)有人趁機(jī)說話,影響其他同學(xué)自習(xí)。4.看新聞時(shí)間會(huì)有人討論。希望大家在以后能做得更好。

在我的任期之間,紀(jì)律方面扣分情況如下:在學(xué)期初幾周里,班里因?yàn)榭葱侣剢栴}被扣分1次,警告2次;自習(xí)課有人討論被扣分3次,警告1次;眼操曾因少部分人不閉眼被警告過3次,沒有扣分記錄。但在扣分之后全班同學(xué)都能重視問題,并且以班級榮譽(yù)為主,嚴(yán)于律己,解決問題。這是非??少F可贊的。

我在校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部工作,對室內(nèi)室外衛(wèi)生也有一定了解,所以在此也說幾句:

剛開學(xué)2周,因?yàn)椴皇煜龅?、不熟悉?guī)定以及各方面配合不密切,我班衛(wèi)生出現(xiàn)了少許的扣分情況,但是在之后,衛(wèi)生情況一直很好。在檢查時(shí),我將各班進(jìn)行對比,發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)打掃衛(wèi)生的一大優(yōu)點(diǎn):全面且仔細(xì)。別的班多多少少總有疏漏;但當(dāng)我問起其他干事二班衛(wèi)生怎樣時(shí),總能聽到“很干凈”“不錯(cuò)”“挺好的”等褒義詞。這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,更是兩位勞委負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、配合的結(jié)果:身為劉敏波劉浩的室友,每天在宿舍總能聽到他倆對班級衛(wèi)生情況進(jìn)行討論、吐槽,他們真正把班級衛(wèi)生融入了自己的生活,把維護(hù)班級榮譽(yù)做為自己的責(zé)任,在這里我也向他們表示深深的敬意!

對于班委競選意向方面,我希望自己能連任副班長,繼續(xù)從事自己所熟悉的工作,為大家服務(wù),為二班出一份力。但不管結(jié)果怎樣,衷心希望大家天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!充實(shí)的高中生活有你們在我很滿足!為了二班這個(gè)集體,希望我們時(shí)時(shí)處處,心往一處想、勁往一處使!

再次感謝大家一直以來的鼓勵(lì)、支持!

高二學(xué)生班長述職報(bào)告3 2個(gè)月的時(shí)光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨??傮w來說,我對我們這屆節(jié)班委的評價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個(gè)溫暖的“家”。

副班長盡職盡責(zé),思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理,努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長之間,一個(gè)像照片,一個(gè)像是照片的底片,一個(gè)是光,一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創(chuàng)新精神,設(shè)計(jì)了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫作,每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛,加強(qiáng)了和諧班級的建設(shè),提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度,加強(qiáng)了和諧班級的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說能力,增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解?!罢眍^節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往,是我們的班級處于一個(gè)其樂融融的狀態(tài):勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯(cuò)的成績:體育委員,積極采取措施來加強(qiáng)我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報(bào)最好的,它是我們心血和努力的凝結(jié)。。。。

2個(gè)月,對待班委的工作,同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持,正因?yàn)榇蠹业墓餐?,我們榮獲四月份的“文明班級”。

當(dāng)班長這段時(shí)期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實(shí)施自己的想法:感謝了團(tuán)支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學(xué)們的支持,無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動(dòng)、努力,讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展,才讓這個(gè)班長當(dāng)?shù)倪@么幸福,才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。

我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束,但泰戈?duì)栒f得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當(dāng)班長的日子會(huì)像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時(shí)解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界,“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注,感謝團(tuán)支書的配合,同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝,但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情,都會(huì)在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時(shí)光中最難忘的一程!

高二學(xué)生班長述職報(bào)告4 我是___班長___。

歲月荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的“菜鳥”即將變成高年級同學(xué)了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來?;厥走^去的3個(gè)學(xué)期里,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的: “經(jīng)歷成長的陣痛,我們終于如蝴蝶般破繭而出?!薄拔覀冇蟹N種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡。”

從高中到大學(xué),如果說大一的第一個(gè)學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)的過程,那么大一的第二個(gè)學(xué)期則是我們開始從適應(yīng)到發(fā)展的一個(gè)時(shí)期。

在這幾個(gè)學(xué)期中,我們共同經(jīng)歷了軟件設(shè)計(jì)大賽,院籃球賽,班級團(tuán)會(huì),團(tuán)體競技等活動(dòng)還有那場難忘的生日??梢哉f這幾個(gè)學(xué)期是個(gè)豐富多彩而充實(shí)的學(xué)期。我們欣喜的看到,很多同學(xué)都在這幾個(gè)學(xué)期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油沖刺了,而很多同學(xué)也開始不斷的在校園內(nèi)的各個(gè)活動(dòng)中嶄露頭角、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在這里不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)習(xí)很多其他方面的東西,在大學(xué)中先去適應(yīng)如何走進(jìn)即將擁抱我們的大社會(huì)。

在這幾個(gè)學(xué)期中呢,可以說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處一年多了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝老師、全體班委,感謝10級軟件學(xué)院的所有兄弟姐妹們。

今天是___班班委的專場,也是我們___班班委的述職報(bào)告。那我首先對我自己這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)。

今年已經(jīng)是我第8年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學(xué)可以說是當(dāng)棋子,基本上是老師撥一下就動(dòng)一下;中學(xué)的時(shí)候是一個(gè)過渡階段,可以說中學(xué)生是圈養(yǎng)的,有著太多的規(guī)矩和條條框框,開展活動(dòng)非常困難,而且中學(xué)生的思想處于正在轉(zhuǎn)變成熟的階段,每個(gè)人都打著:“我是大人”的旗號(hào)干著一些相當(dāng)幼稚的事情,所以當(dāng)時(shí)經(jīng)常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學(xué)要連哄帶騙的。而大學(xué),特別是我們音___班的同學(xué),在高三的時(shí)候經(jīng)歷了一心想著刻苦的學(xué)習(xí),所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學(xué)欠缺很多。大學(xué),我們可以形容是放養(yǎng)的,有很強(qiáng)的隨意性,所以這個(gè)班長當(dāng)?shù)牟恍枰ッ刻於酥浄謨宰ミ@個(gè)抓那個(gè),很多事只要點(diǎn)一下同學(xué)們就會(huì)馬上去落實(shí)完成??梢哉f我們的同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進(jìn)入社會(huì)才會(huì)有所感悟吧。

在這個(gè)學(xué)期中,我依然是負(fù)責(zé)主持班級的日常事務(wù)性工作,協(xié)調(diào)好整個(gè)___班的同學(xué)、班干。讓___班的工作和生活正常、和諧有序的運(yùn)行。我一直覺得不管是做人還是當(dāng)班干部,都像是在推太極,這個(gè)圓要在自己的雙手間圓潤的運(yùn)轉(zhuǎn),需要自己去花費(fèi)很多的心思和經(jīng)驗(yàn),而真正將太極推出門道后,真的會(huì)樂在其中喜歡上那種運(yùn)籌帷幄的感覺。

在本學(xué)期,我也代表___班參加了一些活動(dòng),比如和老師一起參加活動(dòng),和老師學(xué)術(shù)交流等。

我覺得這才是我想象中的大學(xué)生活,有責(zé)任、有開心也有收獲,而我想我最大的收獲就是你們,我的朋友們。一位已經(jīng)工作的朋友常對我說兩個(gè)字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔(dān)的至交好友。很幸運(yùn),在大學(xué),我收獲了很多,我的生命中走進(jìn)了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨(dú)生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時(shí)候,哥哥會(huì)交待:“路上慢點(diǎn)、小心騎。”,每天晚上,會(huì)有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感謝這許多許多的好朋友,愿意分享我的青春。

希望各位同學(xué)能積極學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也希望班能越來越好。雖說現(xiàn)在的班級人數(shù)沒有高中時(shí)候的多,理應(yīng)更好管理,但由于班上大多為男生,所以來往交流就自然多了一些。因此,我在日常工作上最大的不足就是缺少與大多數(shù)同學(xué)們的溝通,沒有積極去了解大多數(shù)同學(xué)們在大學(xué)校園里的生活情況,也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時(shí)候,我并沒有給他們及時(shí)的幫助和回應(yīng),我為此表示十分內(nèi)疚。

一個(gè)人再強(qiáng)悍那都還是一個(gè)人,一個(gè)人的力量是渺小的可以忽略不計(jì)的,而我能在這個(gè)學(xué)年如魚得水的開展各項(xiàng)工作,是所有的老師和同學(xué)們愿意配合我才能做到的。

感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什么。

還是那句話:“我們都需要分享和分擔(dān)?!蔽蚁M嗟耐瑢W(xué)走進(jìn)我的生命,我也愿意和每一個(gè)人分享和分擔(dān)。

讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存! 謝謝!

篇五 高二學(xué)生的自我陳述報(bào)告650字

我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的學(xué)生。

在人際交往上,因?yàn)槲一顫婇_朗,與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué),也是朋友,既是對手,同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題,與老師配合,學(xué)習(xí)老師的解題方法和思路,不浪費(fèi)一分一秒。課后,我會(huì)自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),做好下節(jié)課的準(zhǔn)備和鞏固上一節(jié)課的知識(shí)。抓住任何時(shí)間來學(xué)習(xí)。

我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的心,并且對自己嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上毫不松懈,并且為自己樹立了一個(gè)要奮斗的目標(biāo),同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí),首先自己會(huì)嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學(xué)幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會(huì)讓任何一道難題從我手中溜走,因?yàn)檫z漏了它們我的人生將不完美。

在品質(zhì)上,我誠實(shí)守信。從來不對老師、家長、同學(xué)說謊,因?yàn)檎\實(shí)是我做人的基本準(zhǔn)則。從不對他人夸下???,不去玷污我的名譽(yù)?!把员匦?,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的.榮譽(yù)稱號(hào)。我會(huì)對的起著這個(gè)稱號(hào)的。作為共青團(tuán)團(tuán)員,我堅(jiān)信黨的方針,服從黨的意愿,時(shí)刻關(guān)注國家大事,與國家共患難。在家里,我?guī)图胰烁杉覄?wù),不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生,在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。

進(jìn)入高二,我更加努力學(xué)習(xí),我了一年半后的高考而奮斗著,讓自己不會(huì)遺憾,因?yàn)槲遗?,我無悔!

高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語(五篇)

高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語高二學(xué)生發(fā)展報(bào)告老師評語11. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,對老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),
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