庸懶散奢整改報告4篇

發(fā)布時間：2023-04-27 07:12:33 查看人數(shù)：97

目錄
第1篇2023整治“庸懶散奢”個人自查整改報告第2篇自查整治庸懶散奢等不良風氣整改報告第3篇“庸懶散奢”個人自查整改報告第4篇自查整治庸懶散奢等不良風氣整改報告范文

庸懶散奢整改報告

篇一 2023整治“庸懶散奢”個人自查整改報告

根據(jù)我鎮(zhèn)《整治庸懶散奢專項工作實施方案》的工作要求，我對照自身實際開展自查自糾。下面就自身存在的問題作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在思想作風上還有一定的差距。在日常工作中，只是一心想本職工作抓好，對全局觀念認識不高，存在局限性。同時，個人政治理論素質(zhì)有待提高，有時忙于工作，在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，鉆研不深，學得不夠。

2、在工作作風上還有一定的差距。主動創(chuàng)新意識不強，靠慣性思維工作。

二、存在問題的剖析原因

存在以上問題雖然有一定的主觀原因，但剖析根源主要還是客觀原因造成的，分析起來主要有以下幾方面。

l.理論學習意識不夠強。由于平時工作繁忙，所以對一些政策法規(guī)和理論性指導知識，沒有加強主動學習，因此自身業(yè)務(wù)水平總是得不到更好提高，造成工作中處理一些問題時，總是缺乏政策指導或把握不準。

2.工作思路不寬，創(chuàng)新性不強。

在平時的工作中，對處理一些工作任務(wù)和問題時，只是立足于完成任務(wù)，沒有因地制宜、拓寬思想，工作方法缺乏針對性和創(chuàng)新性，造成一些問題雖然得到解決，但效果不理想。

3.基層工作不夠深入，有些問題解決不夠及時。

平時工作中對群眾反映的一些問題，因工作忙沒有及時深入基層，全面分析，只是片面了解，簡單處理，造成一些問題雖然得到處理，但解決不夠及時或效率不高。

三、下一步的整改措施

1.加強理論學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和處理問題的能力，確實做到認真把握各類政策法規(guī)來指導各項工作的開展與落實。

2.求真務(wù)實、與時俱進，不斷拓寬創(chuàng)新工作思路。在今后的工作中，將不斷解放思想、銳意進取，結(jié)合實際，有針對性、創(chuàng)新性地開展和落實好各項工作。

3.不斷改進工作作風。認真克服各種工作困難，嚴格要求自己，深入基層，集思廣益，盡心盡力地去為群眾服務(wù)，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟建沒和社會穩(wěn)定發(fā)展做出積極的貢獻。

篇二自查整治庸懶散奢等不良風氣整改報告

根據(jù)東紀發(fā)[20xx]7號文件要求和常平鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一部署，我辦對整治“庸懶散奢”工作高度重視，立即行動，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展了一次集中整治專項行動，現(xiàn)將自查整改情況匯報如下：

一、自查工作開展情況

(一)加強領(lǐng)導，精心組織

1、成立領(lǐng)導小組。成立了以教育辦主任為組長、副主任為副組長、辦公室人員及各校(園)長為成員的集中整治“庸懶散奢”專項行動領(lǐng)導小組。設(shè)置如下：

組長：黎明亮(常平鎮(zhèn)教育辦主任)

副組長：陳煥武、李崢(常平鎮(zhèn)教育辦副主任)

成員：教育辦公室全體人員、各中小學校長、各園園長

2、研制方案。制定了《常平鎮(zhèn)教育系統(tǒng)集中整治“庸懶散奢”等不良風氣問題專項行動實施方案》，明確行動指導思想、目標任務(wù)、實施步驟和主要措施。

3、突出重點。制定了常平鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展集中整治“庸懶散奢”等不良風氣問題專項行動自查書，明確將教育系統(tǒng)中存在的“庸懶散奢”問題作為本次集中整治專項行動的重點，以增強開展此次專項行動的針對性和實效性。

(二)加強學習，宣傳動員

1、抓好動員部署。及時召開專題會議，學習傳達省、市、鎮(zhèn)相關(guān)會議和文件精神，我辦負責人在大會上作動員講話并提出要求，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，為推進專項行動深入開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

2、抓好學習教育。多次組織學習中央八項規(guī)定和習近平總書記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示精神以及省市鎮(zhèn)關(guān)于改進工作作風的文件和規(guī)定，全鎮(zhèn)教職員工深刻領(lǐng)會開展此項工作的重要意義，切實把思想統(tǒng)一到實際行動上來。

3、強化輿論宣傳。通過《常平報》、常平教育網(wǎng)和《常平教育通訊》等載體廣泛宣傳我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展整治“庸懶散奢”工作的具體舉措和成效，形成輿論氛圍，增強我鎮(zhèn)各校(園)教職員工改進工作作風的緊迫感。

(三)征求意見，查擺問題

通過發(fā)放征求意見表、自我評價表、設(shè)立意見反饋電話等向全鎮(zhèn)教職員工征求意見和建議，切實找準我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在“庸懶散奢”方面存在的問題，并剖析成因，制定措施，抓好整改。同時，全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園教職員工通過業(yè)務(wù)會、學習日、座談會等形式，本著實事求是原則，結(jié)合自身實際開展自查自糾，著重從服務(wù)意識、工作紀律、履職履責、效能建設(shè)等方面深入查找自身存在的問題，自我剖析，分析原因，提出努力方向和整改措施。

二、存在問題

(一)“庸”方面的問題。雖然，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)絕大部分教職員工素質(zhì)都很高，但也有一些同志業(yè)務(wù)不精、能力不強、標準不高，不敢直面矛盾、不善攻堅破難、不愿爭創(chuàng)一流，得過且過、平庸無為，這些都是我們在自查中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題。另外，還有部分同志學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。往往是在單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。放任平庸，不進取、不自律，這是當前我們部分教職員工中比較突出的問題。

(二)“懶”方面的問題。造成懶的因素是多方面的，分析起來主要有三。一是干與不干一個樣，在獎勤罰懶的制度上一些學校單位不健全，造成本想干工作的教師也被動的出現(xiàn)懶的現(xiàn)象。二是一些教師和干部思想上的畏懼，怕出頭的椽子先爛，槍打出頭鳥，干事越多，犯錯誤的機會就越多，功勞沒人看見，失誤卻被別人掛在嘴邊。三是工作行為的慣性。部分老師在工作中習慣了用傳統(tǒng)的方法，或自己已經(jīng)熟悉了的方法來處理問題，不開拓思路造成的懶，懶于開拓創(chuàng)新。

(三)“散”方面的問題。我們教育系統(tǒng)一些教職員工和教育干部的“散”主要體現(xiàn)為散漫懈怠、精神渙散，不勤快、不勤勉、不勤奮，不能主動的完成工作任務(wù)，工作紀律松馳，不去真正的了解實際，總是坐在辦公室里，應(yīng)付日常工作，以會議貫徹會議，以文件落實文件。對于形勢任務(wù)只有一個大概的模糊概念、一知半解。工作上常常靠的是經(jīng)驗，靠的是直覺，靠的是運氣。散是當前對我們工作傷害較大的一個問題。很多同志都普遍存在工作方法比較簡單，工作中碰到困難有時會產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，不主動找原因，使我們的工作往往陷于被動。

(四)“奢”方面的問題。自去年中共中央頒布關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”以來，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)認真落實，堅決執(zhí)行，應(yīng)該說，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各級教育干部都能廉潔自律，沒有發(fā)現(xiàn)嚴重奢侈浪費或以權(quán)謀私的行為。對于往年一些學校舉行的校慶和各種慶?；顒樱覀円惨髧栏窨刂埔?guī)模、人數(shù)。但在自查中我們也發(fā)現(xiàn)個別學校單位在厲行節(jié)約方面還存在不足，在公務(wù)開支方面還應(yīng)該加強管理。

三、原因剖析

針對以上問題，我們進行了認真剖析，查找存在問題的主要原因，主要有以下幾個方面：一是一些教職員工政治理論學習不夠，思想認識不夠，平時只滿足于單位組織的學習，還比較缺乏對政治理論知識的系統(tǒng)學習，理論聯(lián)系實際有待進一步加強。二是一些教職員工思想重視不夠，總是安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī),工作上進心不夠強。三是大部分教育干部和教師創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，缺少創(chuàng)新意識。四是整體工作作風還不夠扎實，尤其是一些教育干部沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。

四、整改措施

整治“庸懶散奢”，要從教育、組織、制度、監(jiān)督入手，堅持標本兼治、綜合治理，密切配合、齊抓共管，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，確保治理庸懶散奢問題取得實效。

(一)加強學習，統(tǒng)一思想。我們下一步將嚴格按照市、鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署和要求，按照市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的要求，把這項工作擺上重要議事日程，各學校、幼兒園要專門組織召開會議，認真貫徹學習省市文件和有關(guān)領(lǐng)導講話精神。要重點開展政治紀律教育、職業(yè)道德教育、群眾觀點和群眾立場教育，從思想上強化廣大教職員工觀念，切實做好思想發(fā)動和組織部署工作，努力營造強作風、優(yōu)服務(wù)、提效能的良好氛圍。通過學習，把廣大教職員工的思想認識統(tǒng)一到中央和省、市的部署要求上來，做到自重、自省、自警、自律。

(二)加強組織領(lǐng)導，落實責任。我鎮(zhèn)教育辦按照上級的要求，專門成立了活動領(lǐng)導小組，全面負責治理慵懶散奢問題活動的組織領(lǐng)導和實施。領(lǐng)導小組成員要高度重視，負起責任，扎實抓好我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)治理慵懶散奢活動的各項工作。

(三)加強制度建設(shè)，標本兼治?！盁o以規(guī)矩，不能成方圓”。我們將針對存在的問題，從源頭上制定相應(yīng)制度，使作風建設(shè)逐步走向規(guī)范化、長效化軌道。要求全鎮(zhèn)中小學、幼兒園各單位重新嚴格執(zhí)行上下班制度、請假制度，堅決杜絕遲到早退、擅離職守、紀律松弛、脫崗等現(xiàn)象。健全完善崗位責任制，加強過程監(jiān)控，強化績效考評，將工作責任目標落實到崗位，工作任務(wù)量化到人。

(四)加強督查監(jiān)督，強化問責。要求各校長、園長要履行好第一責任人的職責，抓好班子、帶好隊伍，真抓實干，以身作則，率先垂范，要把“傳遞正能量，干出好成績，作出好榜樣，樹立好作風”成為全鎮(zhèn)教育工作者共同的要求和追求，努力在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)營造干事創(chuàng)業(yè)、積極向上的良好氛圍。要求督查人員要敢于碰硬，加強監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)并督促存在的問題，確保整治工作取得實效。加強問責追究責任制，堅決糾正不作為、慢作為、亂作為等行為，努力構(gòu)建高效、務(wù)實、廉潔、和諧的教育環(huán)境。

篇三 “庸懶散奢”個人自查整改報告

按照麻涌鎮(zhèn)整治庸懶散奢的工作要求，結(jié)合本職工作，我對照自身實際開展自查自糾。下面就自身存在的問題作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在思想作風上還有一定的差距。在日常工作中，只是一心想本職工作抓好，對全局觀念認識不高，存在局限性。同時，個人政治理論素質(zhì)有待提高，有時忙于工作，在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，鉆得不深，學得不夠。

2、在工作作風上還有一定的差距。主動創(chuàng)新意識不強，靠慣性思維工作。

二、存在問題的剖析原因

存在以上問題雖然有一定的主觀原因，但剖析根源主要還是客觀原因造成的，分析起來主要有以下幾方面。

l.理論學習意識不夠強。由于平時工作有所繁忙，所以有時只是看看報紙、瀏覽文件，對一些政策法規(guī)和理論性指導知識，沒有加強主動學習，總足片面認為沒時間或沒必要，因此自身業(yè)務(wù)水平總是得不到更好提高，造成工作中處理一些問題時，總是缺乏政策指導或把握不準。

2.工作思路不寬，創(chuàng)新性不強。

在平時的工作中，對處理一些工作任務(wù)和問題時，只是立足于完成一些表面任務(wù)，沒有因地制宜、拓寬思想，總是墨守陳規(guī)，工作方法缺乏針對性和創(chuàng)新性，造成一些問題雖然得到解決，但效果不佳。

3.基屈工作不夠深入，有些問題解決不夠及時。

對分管的民政工作深入群眾家中的時間不夠多，平時工作中對群眾反映的一些問題，總是強調(diào)工作忙、沒時間，沒有深入基屈，全面分析，只足片面了解，簡單處理，造成一些問題雖然得到處理，但解決不夠及時或效率不高。