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篇一 學(xué)校自查自糾整改報(bào)告
按照上級(jí)紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案的安排，本月初我校開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，全體教職員工自上而下人人自查，全方位的進(jìn)行自我剖析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找出不足，從小處著眼，制定相應(yīng)的有效整改措施。每位教師認(rèn)真對(duì)照整頓內(nèi)容，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，深入細(xì)致的查找存在的問(wèn)題和不足，并初步提出了解決辦法，學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、存在問(wèn)題
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的，但也存在著如下問(wèn)題：個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮，工作拖拉散漫，被動(dòng)應(yīng)付，只求過(guò)的去，不求過(guò)得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責(zé)，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀(guān)念和中心意識(shí)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，協(xié)調(diào)配合不夠，有時(shí)存在著有令不行，有禁不止的問(wèn)題。
3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課，上課時(shí)間隨意出入教室，坐著講課，接打電話(huà)等自由散漫問(wèn)題，教育學(xué)生過(guò)程中存在著方法簡(jiǎn)單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育，教育效果低等問(wèn)題。
4、原則立場(chǎng)方面。存在發(fā)牢騷想象，個(gè)別的有時(shí)對(duì)法規(guī)不信服，說(shuō)一些落后話(huà)，產(chǎn)生消極影響，表現(xiàn)出立場(chǎng)信念不堅(jiān)定
二、原因剖析
1、忽視了對(duì)其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)的改造，導(dǎo)致與其思想上不能對(duì)教師教育不夠。
2、制度落實(shí)不嚴(yán)，沒(méi)有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度，礙于面子問(wèn)題，對(duì)教師表現(xiàn)出不合適的行為沒(méi)有予以堅(jiān)決制止和糾正。
3、督導(dǎo)不夠，沒(méi)有做到隨時(shí)隨地對(duì)教師進(jìn)行全面的管理檢查，對(duì)教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。
4、缺乏有效的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，沒(méi)有形成一整套的促進(jìn)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關(guān)系，優(yōu)化管理手段，提高管理效率和效能。
2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，堅(jiān)持唯實(shí)不唯情，唯才不唯人，以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場(chǎng)、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí)，注重經(jīng)常，隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合，對(duì)教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強(qiáng)教育，嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評(píng)議、教師教育，持之以恒的開(kāi)展政治學(xué)習(xí)，提高教師的思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟，改造教師的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)，使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要，自覺(jué)與組織保持一致，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系，在保證完成上級(jí)安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，中心下移，把管理的中心放在內(nèi)部管理上，努力形成管理特色，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
學(xué)校自查自糾整改報(bào)告
篇二 秋季開(kāi)學(xué)自查整改報(bào)告 學(xué)校自查報(bào)告及整改措施
本學(xué)期我校按照上級(jí)各部門(mén)的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排、精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊的得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下:
一、高度重視，科學(xué)安排，精心組織，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作提前到位。
為認(rèn)真落實(shí)教育局布置的開(kāi)學(xué)工作，我校于8月26日召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，會(huì)議部署的主要工作有;(1)做好教師到校的考勤記錄(2)做好校舍的維修。學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組在8月26日下午對(duì)校舍、圍墻、廁所、線(xiàn)路及周邊環(huán)境進(jìn)行了全方位的安全排查無(wú)安全隱患并記錄存檔，并對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改，確保了校園安全;學(xué)校利用27日、28日兩天的時(shí)間對(duì)課桌椅、門(mén)窗進(jìn)行了維修。(3)做好各項(xiàng)教材的領(lǐng)取和發(fā)放工作。8月27日召開(kāi)全體教職工工作會(huì)議，會(huì)上宣讀新學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。會(huì)議部署的主要工作有:(1)做好校園的環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)校園、教師的每一個(gè)角落要進(jìn)行一次徹底的消毒。(2)做好各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定。如:班主任工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃。(3)做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作。(4)開(kāi)學(xué)第一天上午第一節(jié)課各班召開(kāi)《安全教育專(zhuān)題會(huì)》、下午第一節(jié)課各班召開(kāi)《國(guó)學(xué)教育專(zhuān)題會(huì)》。將開(kāi)學(xué)工作逐級(jí)鋪開(kāi)、落到實(shí)處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開(kāi)學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，做到井然有序。
二.開(kāi)學(xué)基本情況:
1、我校全體教職工共28人，已于8月29日上午7;00全部按時(shí)到崗?fù)度氲骄o張的教學(xué)工作中。
2、為了保證學(xué)生的按時(shí)入學(xué)，做好防流堵輟工作，學(xué)校要求對(duì)沒(méi)有及時(shí)報(bào)到的原有學(xué)生要跟蹤家訪(fǎng)，對(duì)已轉(zhuǎn)出的學(xué)生，班主任要追蹤，及時(shí)了解他們的去向，并填寫(xiě)學(xué)生入學(xué)基本情況表。新生摸清學(xué)生信息、聯(lián)系方式等。學(xué)生返校情況良好，全體學(xué)生已全部到齊。
3、為了讓我校的教育教學(xué)上路快，學(xué)校要求各職能部門(mén)提前制訂好工作計(jì)劃，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計(jì)劃、科任教學(xué)計(jì)劃，并要求一線(xiàn)的教師提前一周備課，在開(kāi)學(xué)后第二天上交教導(dǎo)處檢查蓋公章，各教師的教案書(shū)寫(xiě)工整，編寫(xiě)詳實(shí)。
4、教導(dǎo)處在課程開(kāi)設(shè)上，嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，并認(rèn)真落實(shí)課時(shí)計(jì)劃。
三.進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
1.本學(xué)期還繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)學(xué)初，期中，期末三次定期和不定期抽查的教學(xué)常規(guī)檢查制度。
2.加大'有效教學(xué)'的教研與培訓(xùn)，并開(kāi)展了'有效教學(xué)''有效教學(xué)研討'和'班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)'三結(jié)合活動(dòng)，積極組織'科組分批外出學(xué)習(xí)有效教學(xué)先進(jìn)理念活動(dòng)'、以及'骨干教師、學(xué)科帶頭人展示課'等活動(dòng)。利用教研活動(dòng)時(shí)間舉行'外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)本校未參加培訓(xùn)教師'的活動(dòng)。
3.重視畢業(yè)班教育教學(xué)管理，繼續(xù)落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4.注重教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展'推門(mén)聽(tīng)課，翻本檢查，師師互聽(tīng)'的活動(dòng)，落實(shí)'青藍(lán)'工程，鼓勵(lì)教師積極參與省市縣'教材培訓(xùn)'等教研活動(dòng)，不斷提升教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
四.學(xué)校安全工作情況:
1并要求家長(zhǎng)在'致學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于安全教育的一封信'上簽名，并上交學(xué)校存檔。
2.各班主任在班上整頓紀(jì)律的同時(shí)也加強(qiáng)了安全教育，如交通安全，校園安全，食品衛(wèi)生安全，游泳安全，人身防范，用電、防雷、防火等安全教育。
3.8月29日全體教師會(huì)上校長(zhǎng)針對(duì)安全教育工作做了詳細(xì)的布置和安全常識(shí)宣傳教育，向全體師生講明了安全的重要性，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。
4.開(kāi)學(xué)前，我校組織了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)門(mén)針對(duì)校舍，公共設(shè)施，體育設(shè)施等地方進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，排除一切安全隱患;同時(shí)學(xué)校也要求開(kāi)學(xué)前各班班主任回本班教室和走廊進(jìn)行全面隱患排查，并上報(bào)總務(wù)處及時(shí)排除。
五.環(huán)境衛(wèi)生情況
1.教師回校報(bào)到的前一天下午，我校安排三位教職工對(duì)校園、辦公場(chǎng)所、教室、廁所等場(chǎng)地進(jìn)行了大掃除和全面消毒。
2.8月29日上午，全體師生進(jìn)行大掃除，特別是對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清潔。
3.開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校開(kāi)始組織各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢，落實(shí)'零報(bào)告制度'，切實(shí)做好傳染病的防控工作。
總之，我校本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作和諧、快樂(lè)，緊張、有序。俗話(huà)說(shuō);良好的開(kāi)端便是成功的一半。我們堅(jiān)信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，白虎中心小學(xué)會(huì)是人民滿(mǎn)意的學(xué)校!
秋季開(kāi)學(xué)自查整改報(bào)告
篇三 學(xué)校自查自糾整改報(bào)告范文
xx學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告 為了貫徹落實(shí)溆浦縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的精神》，針對(duì)我校的實(shí)際情況，制訂可靠的措施，開(kāi)展了一系列的有教育意義的活動(dòng)，創(chuàng)建了“文明、守紀(jì)、廉潔、上進(jìn)”的集體?，F(xiàn)將我校思想作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、深入學(xué)習(xí)，提高教師的政治素質(zhì)
政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑。我們按照開(kāi)學(xué)初的安排，全體教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)四次，學(xué)習(xí)了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、環(huán)保知識(shí)，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)了張麗莉老師舍己救人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家真正體會(huì)到學(xué)高為師、德高為范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任，視“正己、愛(ài)生、敬業(yè)”為天職。在學(xué)生面前樹(shù)立了“嚴(yán)師慈母”的形象;在家長(zhǎng)面前樹(shù)立了“最可信賴(lài)的人”的形象;在社會(huì)上樹(shù)立最文明的群體形象，展示出坦誠(chéng)向上，整潔的精神風(fēng)貌。
二、抓整改，求實(shí)效，兌現(xiàn)承諾
在這次思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，使活動(dòng)落到實(shí)處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風(fēng)和無(wú)所謂的思想，達(dá)到嚴(yán)于律己，開(kāi)拓創(chuàng)新。著力解決了部分老師工作熱情不高，落實(shí)不力，推而不動(dòng)，有令不行，有禁不止等問(wèn)題;著力解決了個(gè)別教師學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，創(chuàng)新意識(shí)缺乏等問(wèn)題;引導(dǎo)老師進(jìn)一步解決思想，更新觀(guān)念，著力解決了個(gè)別老師紀(jì)律松懈，工作責(zé)任心不強(qiáng)，上班遲到、早退、串崗溜號(hào)、上網(wǎng)打游戲等問(wèn)題;引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，工作紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)。杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象，清退了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐費(fèi)，樹(shù)立了良好的教師形象。
三、以黨團(tuán)員表率作用為著力點(diǎn)，發(fā)揮榜樣作用
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，從不以權(quán)謀私，以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣大教師。黨團(tuán)員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級(jí)要求做，做到忠于職守，嚴(yán)于律己，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出敢于挑重?fù)?dān)的周余清校長(zhǎng)，與病魔作斗爭(zhēng)堅(jiān)守崗位的羅守仁老師，師德高尚的周元進(jìn)老師，評(píng)選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進(jìn)教育工作者。
四、存在的問(wèn)題和不足
1、不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。少數(shù)教師，特別是45歲以上的教師，知識(shí)老化，教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，缺乏上進(jìn)心。
2、奉獻(xiàn)精神有待加強(qiáng)。一是個(gè)別教師接受任務(wù)時(shí)首先考慮的是報(bào)酬;二是個(gè)別教師不愿到邊遠(yuǎn)的村小工作，不安作風(fēng)整頓自查自糾心。
3、敬業(yè)精神有待加強(qiáng)。個(gè)別老師學(xué)生違反紀(jì)律視而不見(jiàn)，學(xué)生不交作業(yè)，成績(jī)差任之聽(tīng)之，缺乏耐心的教育和輔導(dǎo)。
4、體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍有發(fā)生。少數(shù)教師的脾氣暴躁，教育方法簡(jiǎn)單，缺乏“慈母”般的愛(ài)，對(duì)學(xué)生不是訓(xùn)斥就是罰站，或者趕出教室。
五、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)，忠于人民的教育事業(yè)，不計(jì)名利，積極進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，老中青互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施，以制度為準(zhǔn)繩，對(duì)教師高要求，嚴(yán)管理。
3、不斷完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人和事，及時(shí)表彰。樹(shù)立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后者。
學(xué)校自查自糾整改報(bào)告范文
