篇一 作風(fēng)整頓自查報(bào)告20231650字
在這次 紀(jì)律作風(fēng)整頓教育 活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了進(jìn)一步的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)照工作實(shí)際，本人作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、在 紀(jì)律作風(fēng)整頓教育 活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無(wú)參與賭博，又沒(méi)有以權(quán)謀私，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì) 紀(jì)律作風(fēng)整頓教育 的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，這樣也反映出我對(duì) 紀(jì)律作風(fēng)整頓教育 認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然，自己農(nóng)村工作多年，取得了一定成績(jī)，但為農(nóng)村發(fā)展工作做得較少，沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是本人年齡偏大，政治上沒(méi)有奔頭，加之本地工作難度大，以致曾出現(xiàn)到站情緒，沒(méi)有針對(duì)集鎮(zhèn)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。
3、理論知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重理論知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的基層群眾工作，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為 船到橋頭自然直 ，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)______提出的 三個(gè)代表 的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、理論水平不高，鉆研不夠，沒(méi)有深刻意識(shí)到理論水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)理論廣泛鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。要活到老，學(xué)到老，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、______ 三個(gè)代表 的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村方針政策，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己農(nóng)村工作水平;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)建和諧社會(huì)的理論政策，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為農(nóng)民群眾生活富裕，貢獻(xiàn)自己的全部精力。
作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文
篇二 輔警紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1600字
輔警紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
根據(jù)甘肅省人民政府糾正行為不正之風(fēng)辦公室《關(guān)于對(duì)部分具有行政執(zhí)法職能的部門進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)議的通知》精神和要求，我隊(duì)自6月21日起，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”、“鑄造忠誠(chéng)警魂、樹(shù)立良好形象”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，堅(jiān)持以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以強(qiáng)化隊(duì)伍管理為重點(diǎn)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化責(zé)任，廣泛征求意見(jiàn)，深入查擺問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展重點(diǎn)評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾活動(dòng)，現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、周密組織部署自查自糾工作
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保不走過(guò)場(chǎng)，大隊(duì)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)和部署政風(fēng)行風(fēng)自查自糾自改活動(dòng)。制定了《榆中_大隊(duì)迎接省糾紛辦重點(diǎn)評(píng)議方案》，及時(shí)召開(kāi)民警、協(xié)警動(dòng)員大會(huì)，使全體民警、協(xié)警清醒地認(rèn)識(shí)到此次查擺整改活動(dòng)的重要性和必要性，積極認(rèn)真地投入到重點(diǎn)評(píng)議活動(dòng)中。
（二）開(kāi)門評(píng)警，廣納民意。一是召開(kāi)廉政監(jiān)督員座談會(huì)。為切實(shí)找準(zhǔn)交通管理工作和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的不足，我隊(duì)采取“自已找，群眾提”等形式，邀請(qǐng)轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員、客運(yùn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、駕駛?cè)伺c群眾等各行業(yè)代表召開(kāi)廉政監(jiān)督員座談會(huì)，與群眾進(jìn)行零距離接觸，廣泛征求廉政建設(shè)、依法辦事、履職效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面存在突出問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。二是發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查。組織民警深入轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校等向群眾發(fā)放測(cè)評(píng)表。
（三）自我梳理，認(rèn)真查擺。各中隊(duì)、股、車管分所按照糾紛辦的要求，積極查擺自身存在不足，正視自己的缺點(diǎn)，比較客觀的查擺自身存在的不足，并有針對(duì)性的提出整改措施及作出工作。
二、分析查擺隊(duì)伍存在的問(wèn)題
一是民警法制意識(shí)較淡薄。部分民警法律法規(guī)知識(shí)貧乏，執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，表現(xiàn)在糾正交通違法行為運(yùn)用條款不熟練，辦案證據(jù)收集不齊全，工作耐心程序不夠等。
二是服務(wù)意識(shí)不夠。表現(xiàn)在路面執(zhí)法中的文明用語(yǔ)、執(zhí)勤執(zhí)法手勢(shì)不規(guī)范，如糾正違法時(shí)不敬禮等。
三是個(gè)別民警工作責(zé)任心不強(qiáng)。個(gè)別民警工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作缺乏主動(dòng)性、積極性，對(duì)困難的工作相互推諉或馬虎應(yīng)付，工作效率低，質(zhì)量不高。
四是少數(shù)交通協(xié)管員法制意識(shí)不強(qiáng)，組織紀(jì)律性相對(duì)低下，業(yè)務(wù)技能不精。
五是對(duì)個(gè)別路段的管控不力。近年來(lái)，我縣的交通流量不斷增加，人、車、路的矛盾日益突出，民警承受著趙來(lái)越大的工作壓力。由于受警力限制，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路秩序始終得不到有效管控，鄉(xiāng)鎮(zhèn)駕駛員交通安全意識(shí)有待提高，加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育。
三、多措并舉，邊查邊改
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我隊(duì)在對(duì)隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行全面、綜合分析的基礎(chǔ)上，加大管理整治力度，堅(jiān)持立說(shuō)立行立改的原則，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和存在的問(wèn)題整改。
一是加強(qiáng)教育，提高覺(jué)悟。以“重點(diǎn)評(píng)議”、規(guī)范執(zhí)法和“主題教育”活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)民警的政治思想教育，牢固樹(shù)立民警的宗旨意識(shí)，做到警鐘常鳴，教育不松、力度不減。
二是加強(qiáng)管理，防患未然。實(shí)行量化考核制度，加強(qiáng)隊(duì)伍的管理和監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)窗口單位服務(wù)規(guī)定》、《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范》及《道路交通事故處理程序規(guī)范》，牢固樹(shù)立廣大民警的宗旨意識(shí)、法制意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，要求窗口民警認(rèn)真貫徹落實(shí)好便民利民措施，做到辦事文明、說(shuō)話和氣，努力提高人民群眾的滿意度。
三是抓好隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)。按照“人要精神，物要整潔、說(shuō)話要和氣、辦事要公道”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《內(nèi)務(wù)條令》、“五條禁令”，建立規(guī)范的工作、生活、學(xué)習(xí)秩序，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民警的教育、管理，從民警zui基本的行為準(zhǔn)則抓好，促進(jìn)民警的作風(fēng)養(yǎng)成，塑造_隊(duì)伍的良好形象。
四是進(jìn)一步加大宣傳力度。要認(rèn)真研究分析轄區(qū)交通管理秩序的形勢(shì)，結(jié)合“文明接力，暢行活動(dòng)”，進(jìn)一步掀起全民學(xué)法守法的_，通過(guò)交通法制的宣傳教育，以贏得人民群眾對(duì)_執(zhí)法工作的理解和支持，努力營(yíng)造良好的執(zhí)勤執(zhí)法環(huán)境。
篇三 教師作風(fēng)整頓自查報(bào)告1400字
自我校作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)以來(lái)，我對(duì)自己的教育教學(xué)行為和教育教學(xué)思想進(jìn)行了深刻反思如下：
一、存在問(wèn)題
1、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研，事實(shí)證明，我離其他老師的差距還很大，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。
3、業(yè)務(wù)有待提高，教材變動(dòng)過(guò)幾次，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時(shí)俱進(jìn)。
4、由于個(gè)性使然，往往不拘小節(jié)。說(shuō)話隨口無(wú)心，想說(shuō)就說(shuō)，不分場(chǎng)合、對(duì)象，談話不注意方式方法，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
5、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重課堂知識(shí)的教學(xué)，要求學(xué)生過(guò)于嚴(yán)厲。偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
6、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)橛X(jué)得自己不是班主任，也覺(jué)得自己能將問(wèn)題解決好因而與家長(zhǎng)聯(lián)系少。課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，隨意性較強(qiáng)。
7、對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
二、原因分析
一是思想覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天塌下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著，國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)。
二是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì)，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉。
三是總認(rèn)為多一事不如少一事和家長(zhǎng)很少取得聯(lián)系。教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不過(guò)來(lái)。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題，沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講，有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了，也解決不了多大問(wèn)題，因此和家長(zhǎng)聯(lián)系很少。
三、整改措施
針對(duì)以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的書報(bào)雜志、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺(jué)堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍，并且堅(jiān)持訂閱業(yè)務(wù)雜志，觀看先進(jìn)的教學(xué)片斷，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
4、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略，選定教學(xué)模式，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一學(xué)期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
5、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)學(xué)困生。
6、加強(qiáng)自己的人格修養(yǎng)，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學(xué)生情操。
篇四 開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾情況報(bào)告2150字
開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾情況報(bào)告
繼全縣黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì)之后，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，立即召開(kāi)了全鎮(zhèn)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委葛作民書記和管運(yùn)學(xué)書記在全縣黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓大會(huì)上的講話精神。按照《中共夏縣縣委關(guān)于在全縣黨員干部中深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合本鎮(zhèn)工作實(shí)際，經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查和自查，深刻感受到我們?cè)谒枷肷?，學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足，現(xiàn)在將自查自糾情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問(wèn)題：
1、思想認(rèn)識(shí)不夠。在紀(jì)律作風(fēng)整頓初期，存在自滿現(xiàn)象，認(rèn)為沒(méi)有違反上級(jí)什么規(guī)定，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。平時(shí)只注重工作，學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，沒(méi)有把學(xué)習(xí)理論知識(shí)和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神當(dāng)回事，總覺(jué)得有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)就夠了，以至于在工作中阻力重重，造成工作中心偏離，政策宣傳不全面，出現(xiàn)偏差現(xiàn)象。
3、工作力度不夠。還存在安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，認(rèn)為過(guò)得去就行，不挨批評(píng)就好，缺少積極進(jìn)取的精神。滿足于辦好縣委、縣政府安排交待的任務(wù)，不去創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。個(gè)別機(jī)關(guān)干部下鄉(xiāng)處理農(nóng)村事宜工作方法簡(jiǎn)單，效果不佳等情況。
4、工作作風(fēng)不實(shí)。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，專注于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，為民服務(wù)的思想還不夠深刻，特權(quán)思想和官本位思想時(shí)有存在，對(duì)待群眾來(lái)訪不夠熱情不夠耐心。個(gè)別人員對(duì)自身業(yè)務(wù)能力鉆研不深，導(dǎo)致工作拖拉，效率低下，作風(fēng)不實(shí)，對(duì)單位高效運(yùn)行造成不良影響。
5、規(guī)章制度落實(shí)不力。雖然制定有機(jī)關(guān)管理制度和鎮(zhèn)村干部管理辦法，但是在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中還存在管理不嚴(yán)，力度不夠，走形式等問(wèn)題?？傄詾槭青l(xiāng)鎮(zhèn)基層單位，工作地點(diǎn)在農(nóng)村，工作有特殊性，所以對(duì)于機(jī)關(guān)干部的考勤管理就不太規(guī)范。再有對(duì)公務(wù)用車管理不嚴(yán)格，沒(méi)能做到非工作時(shí)間公車及時(shí)入庫(kù)，和上級(jí)要求不一致。
另外，為更深一層進(jìn)行查擺，我們又通過(guò)召開(kāi)紀(jì)律作風(fēng)整頓座談會(huì)、班子民主生活會(huì)、談心對(duì)話、問(wèn)卷調(diào)查、入戶走訪和深入征求企業(yè)、群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)、建議等方式，查找問(wèn)題，主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng)。對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大等理論學(xué)習(xí)不夠。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)關(guān)于干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，忽視了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，沒(méi)有真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。
2 、事業(yè)心有待于加強(qiáng)。個(gè)別鎮(zhèn)、村干部存在事業(yè)心不高，責(zé)任心不強(qiáng)等現(xiàn)象;工作敷衍塞責(zé)，辦事推諉扯皮，精神狀態(tài)萎靡。村干部不作為，會(huì)影響基層干群關(guān)系和今后發(fā)展，機(jī)關(guān)干部不作為，會(huì)影響政府部門的公信力和公務(wù)的執(zhí)行力。
3、思想觀念有待于解放。部分黨員干部思想觀念比較陳舊，未能及時(shí)的研究吃透中央和省、市、縣的有關(guān)會(huì)議精神，不善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中創(chuàng)新不足，因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動(dòng)搖，在工作上出現(xiàn)干勁松懈，工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)等情況，沒(méi)能及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差，對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。
二、整改措施
1、思想高度重視。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。在全鎮(zhèn)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省市四個(gè)《實(shí)施辦法》和市、縣出臺(tái)的《實(shí)施意見(jiàn)》，學(xué)習(xí)縣紀(jì)委出臺(tái)各項(xiàng)黨員干部行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)自律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)加強(qiáng)黨性煅煉。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。結(jié)合即將開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以從嚴(yán)整治“四風(fēng)”為重點(diǎn)，下大力氣轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，嚴(yán)格機(jī)關(guān)管理制度，整頓機(jī)關(guān)黨員干部中存在的“懶、散、庸、浮”等現(xiàn)象，機(jī)關(guān)干部實(shí)行簽到簽退制度，制定完善公車使用制度，各服務(wù)窗口開(kāi)展技能大比拼活動(dòng)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)人民的水平，樹(shù)立廉潔行政的意識(shí)，并要求每名機(jī)關(guān)干部寫出深刻自我剖析材料，對(duì)在學(xué)習(xí)、工作和生活中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入批評(píng)與自我批評(píng)。同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村走訪調(diào)研工作，切實(shí)了解群眾所需和對(duì)我們所望，使我們__更能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村工作的新形勢(shì)、新要求。
3、提高工作標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立工作標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，要在工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想辦法，多出路子，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做先進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)的模范;要愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范;要以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，讓我們的行為時(shí)時(shí)刻刻方方面面都處于人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之下。
4、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)。以招商引資和項(xiàng)目建設(shè)為主推力，以為民務(wù)實(shí)和清正廉潔為主旋律，以此次紀(jì)律作風(fēng)整頓為契機(jī)，發(fā)展__經(jīng)濟(jì)，提升__品位，樹(shù)立__形象，建設(shè)美麗__，并按照縣委“五創(chuàng)五爭(zhēng)”活動(dòng)要求，打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、實(shí)干型、廉潔型機(jī)關(guān)和干部，努力使全鎮(zhèn)黨員干部組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，精神面貌明顯改觀，服務(wù)水平明顯提升，以嶄新的面貌和信心百倍的精神，全力以赴建設(shè)和諧美麗新__。
篇五 縣教育局干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)自查自糾報(bào)告1100字
縣教育局干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)自查自糾報(bào)告
本人根據(jù)縣教育局有關(guān)精神結(jié)合本人實(shí)際，特?cái)M訂政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查及整改方案。
一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的路線、方針、政策和國(guó)家有關(guān)教育法律、法規(guī)為依據(jù)，以公正教育、勤勉執(zhí)教、務(wù)實(shí)高效為目的，著力提高個(gè)人新的教育教學(xué)觀念，優(yōu)化教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育
二、目標(biāo)要求：根據(jù)上級(jí)教育部門所提出的要求及有關(guān)精神，自查自糾工作要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)照教育行政部門的評(píng)議內(nèi)容，通過(guò)自查自糾，確保民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。深入分析個(gè)人教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，全面開(kāi)展思想作風(fēng)和工作作風(fēng)整改活動(dòng)，使個(gè)人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)得到明顯改進(jìn)，教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
三、自查自糾方法：
1、主動(dòng)征求意見(jiàn)。通過(guò)同事提建議、上級(jí)提要求、家長(zhǎng)提意見(jiàn)等形式，廣泛排查多方面深層次的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題。
2、聯(lián)系自己的工作實(shí)際，分析存在問(wèn)題，查找原因。既要敢于面對(duì)同事及家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不回避矛盾，又要注意以解決問(wèn)題，提高工作能力為目的。
3、邊查邊改。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題要即查即改，邊查邊改;對(duì)一些能夠及時(shí)解決的問(wèn)題，切實(shí)做到不等、不拖、不推，立即整改。
四、個(gè)人存在的問(wèn)題分析：
1、是否有排擠差生的現(xiàn)象;
2、是否在教育教學(xué)中有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;
3、是否在教育教學(xué)中采取簡(jiǎn)單粗暴的方式;
4、是否把心思放到全心全意搞教育上;
5、是否亂訂資料現(xiàn)象;
五、個(gè)人自查及整改措施如下：
(一)、加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級(jí)主管部門決定的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級(jí)有關(guān)要求，提高政策理論水平和思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。
(二)、對(duì)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的人民教師。
1、學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本人實(shí)際，嚴(yán)格要求，為人師表，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、堅(jiān)持對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育，對(duì)不同學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，防止學(xué)生成績(jī)兩極分化，促進(jìn)義務(wù)教育階段的每一個(gè)學(xué)生都得到均衡發(fā)展。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極參與教學(xué)常規(guī)管理和教科研工作，提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神，對(duì)違反規(guī)定的現(xiàn)象，自我批評(píng)，自行糾正。
5、積極聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，增加對(duì)學(xué)生的深入了解，落實(shí)服務(wù)承諾，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
6、認(rèn)真協(xié)調(diào)解決學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。
7、嚴(yán)格遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
8、經(jīng)常與各科任教師溝通，了解本班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做到各科平衡發(fā)展，圓滿完成學(xué)校給我班下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
篇六 領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓的自查報(bào)告2700字
根據(jù)縣委貫徹中央及省市關(guān)于開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的安排和部署，我鄉(xiāng)已完成了學(xué)習(xí)討論階段的任務(wù)，并進(jìn)入了查找問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性工作。我鄉(xiāng)通過(guò)集體討論、召開(kāi)民主生活會(huì)廣泛征求意見(jiàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的討論和深刻的剖析，現(xiàn)將存在的問(wèn)題分析如下：
一、存在的問(wèn)題
1、學(xué)風(fēng)方面
集體學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)內(nèi)容較為單一，形式較呆板，學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng);二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。還有待進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合。
2、工作作風(fēng)方面
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，雖然平時(shí)對(duì)工作強(qiáng)調(diào)很多，并注重完善各項(xiàng)規(guī)章制度且強(qiáng)調(diào)要求嚴(yán)格，但班子深入第一線的時(shí)間不多，開(kāi)會(huì)發(fā)文件較多，對(duì)執(zhí)行情況檢查督促較少，斗硬的措施不力。
調(diào)查研究不夠深入。平時(shí)日常工作中指導(dǎo)思想是抓全鄉(xiāng)重點(diǎn)，所以潛意識(shí)對(duì)典型村、組和困難村、組傾注的精力要相對(duì)多一些，導(dǎo)致對(duì)基層深層次的矛盾和問(wèn)題不能全面掌握。
缺乏大膽管理，為顧及面子，在班子成員中，往往自我批評(píng)多一些，忽視對(duì)同志的批評(píng)，存在“老好人”思想;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。
3、觀念滯后，創(chuàng)新意識(shí)不夠。有時(shí)只是為了工作而工作，只能滿足干上級(jí)交辦的工作完成，習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作，不能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作，缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)不足，思想還不夠解放，工作思路不夠開(kāi)闊。
4、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，是對(duì)我基層領(lǐng)導(dǎo)班子的根本要求。具體到班子成員身上，就應(yīng)當(dāng)始終帶頭保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所負(fù)責(zé)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹(shù)立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高和改進(jìn)整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離上級(jí)和同志們的要求還有較大差距。
5、考勤制度不夠逗硬。
二、整改措施和努力方向
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使自己看清了自己在思想作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的一些問(wèn)題，但關(guān)鍵不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題，始終做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險(xiǎn)的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓自查報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓自查報(bào)告。馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，才能融會(huì)貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì)觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。針對(duì)新情況、新問(wèn)題，抓住班子建設(shè)、思想政治工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開(kāi)展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹(shù)立大局意識(shí)。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處以馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”為行動(dòng)準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，服從大局，聽(tīng)從指揮，令行禁止。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí)，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺(jué)接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
四、擺正位置，充分發(fā)揮指導(dǎo)職責(zé)。嚴(yán)格自我管理與監(jiān)督，嚴(yán)格紀(jì)律和要求。工作中要講原則，講紀(jì)律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時(shí)要善于查漏補(bǔ)缺，及時(shí)補(bǔ)位，爭(zhēng)做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己
1、持之以恒，刻苦學(xué)習(xí)。作為鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)改革開(kāi)放的新形勢(shì)、新任務(wù)和飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技，有很多新情況、新問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿?，去研究和解決，如果自己停留在原來(lái)的水平上，就如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，很難適應(yīng)形勢(shì)的需要。_____多次指示：“無(wú)論對(duì)黨還是黨的干部來(lái)說(shuō)，理論上成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)”。因此，不論今后工作多忙，一定要擠出時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、___思想，特別是小平同志的特色理論，___同志的“三個(gè)代表”，并在工作中運(yùn)用這些理論去研究新情況，解決新問(wèn)題。帶頭參加培訓(xùn)，做到學(xué)深、學(xué)透，在真學(xué)真用上下功夫。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用淵博的知識(shí)和精湛的技術(shù)來(lái)武裝自己。
2、牢記宗旨，勤政為民。身為鄉(xiāng)上一名黨員干部，應(yīng)該率先牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用好手中的權(quán)利，帶頭聯(lián)系實(shí)際，傾聽(tīng)人民的呼聲，為人民群眾解難事、辦實(shí)事、做好事，堅(jiān)持求實(shí)、務(wù)實(shí)、謀實(shí)的作風(fēng)，在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)干苦干加巧干，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。一是要勤說(shuō)話，堅(jiān)持做好過(guò)細(xì)的思想政治工作。二是要勤察實(shí)情，經(jīng)常深入村社調(diào)查解決群眾疾苦，為他們多辦實(shí)事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓分管工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤總結(jié)，找出差距，積累經(jīng)驗(yàn)，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓自查報(bào)告工作報(bào)告。（黨員干部作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告）
3、弘揚(yáng)正氣，清正廉潔。始終堅(jiān)持善事善人善自身、慎權(quán)慎欲慎“惡小”，一是修身養(yǎng)性，精神上“慎獨(dú)”。自覺(jué)堅(jiān)持把廉政紀(jì)律和制度當(dāng)成保持思想健康的“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)吸收，有效增強(qiáng)了自身的免疫力。二是集思廣益，大局上“慎權(quán)”
認(rèn)真貫徹民主集中制原則，執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)制度和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度和紀(jì)律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定，不搞特殊，不打擦邊球，不優(yōu)親厚友，不慷國(guó)家之慨，潔身自好，不利用職權(quán)為親朋好友謀取私利。四是以身作則，小節(jié)上“慎微”。時(shí)刻注意把住小節(jié)，防微杜漸。
篇七 協(xié)警紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告2200字
協(xié)警紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
在這次“整頓紀(jì)律作風(fēng)”專題教育活動(dòng)中，本人根據(jù)作風(fēng)教育整頓動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神，對(duì)照自我，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料，對(duì)深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并且有了較大的收獲。本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面，認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)黨員的模范事跡，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)，認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問(wèn)題，剖析如下：
一 、存在的主要問(wèn)題和不足：
(一)業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來(lái)，本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動(dòng)認(rèn)真。對(duì)于學(xué)習(xí)一些馬列主義、___思想及鄧小平理論知識(shí)，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
(二)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。沒(méi)有把為人民服務(wù)作為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會(huì)是的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，只能過(guò)一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒(méi)有大作為，也不會(huì)轟轟烈烈。政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加上級(jí)和單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看看報(bào)紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時(shí)與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時(shí)清除。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，總想在工作中找到捷徑。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。
二、存在問(wèn)題的根源
考慮自身存在的這些問(wèn)題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
(一)、是對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開(kāi)拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問(wèn)題和差距的一個(gè)重要根源。
(二)、是為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，是對(duì)一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹(shù)立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
(三)、是工作方法簡(jiǎn)單，創(chuàng)新意識(shí)不夠。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開(kāi)闊。
三、整改措施和努力方向
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使自己看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問(wèn)題，但關(guān)鍵不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員。
(一)、是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定。
(二)、是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務(wù)，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，特別是現(xiàn)代高科技知識(shí)。
(三)、是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處以《人民警察法》為行動(dòng)準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，服從大局，聽(tīng)從指揮，令行禁止。
以上是我本人在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)中對(duì)自身存在問(wèn)題和改進(jìn)措施的剖析，如有不足之處，請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正！
篇八 改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作自查報(bào)告2100字
自__年年6月以來(lái)，我局按工委、管委要求深入開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動(dòng)。進(jìn)入學(xué)習(xí)教育階段以后，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《____紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，閱讀了___同志《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》兩篇文章，并做好筆記，認(rèn)真撰寫了讀后感。我圍繞機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè) 具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作及，查擺了自己在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題 :
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運(yùn)用馬列主義、___思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失，存有事不關(guān)己，高高掛起的思想。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在：有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題，工作著裝有時(shí)不規(guī)范，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)，特別是父親患病治療期間，因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因 ：
一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。
四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，處理問(wèn)題。
三、整改措施 ：
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實(shí)務(wù)，將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)，不做老好人。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。
四是要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。
篇九 教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1150字
經(jīng)過(guò)議定進(jìn)修《于在全區(qū)教誨系統(tǒng)展開(kāi)思維規(guī)律風(fēng)格料理的履行方案》一文件后，我聯(lián)合本身思維、作和風(fēng)格，服從腳結(jié)壯地的原則，對(duì)本身的工作進(jìn)行了周全回顧和深入反思，對(duì)本身在思維、工作、中存在的題目與不敷有了更加復(fù)蘇的認(rèn)識(shí)，為今后更好的工作奠定了根本。
一、存在題目：
比較《教師法》、《任務(wù)教誨法》、《教師職業(yè)操行典范》的每一條每一款，當(dāng)真查找題目緊張有幾點(diǎn)：
⑴工作風(fēng)格不結(jié)壯，交易上不鉆研
對(duì)付已教過(guò)的初三知識(shí)，從不深挖有哪些題目和不敷，講課進(jìn)程中對(duì)付一些辦理不太好的題目就放過(guò)去了，也不自動(dòng)與老教師評(píng)論辯論交換，不能把工作做實(shí)、細(xì)。凡是圖個(gè)省事。照搬照抄，只是想只要結(jié)束應(yīng)付了就算了。在工作中碰到嚕蘇、紛亂的事變，偶然會(huì)采納遁藏的立場(chǎng)。貧乏一種吃苦鉆研的精神。
⑵滿足于近況，進(jìn)修不敷自動(dòng)自動(dòng)
對(duì)付一個(gè)黨員來(lái)講，我對(duì)本身的要求不敷嚴(yán)厲，未能起到榜樣領(lǐng)先效用，對(duì)付獲得的一點(diǎn)成績(jī)，沾沾自喜，且不知本身乃井底之蛙，更是不知深淺的覺(jué)得本身現(xiàn)有知識(shí)和交易本領(lǐng)足以應(yīng)付門生。對(duì)付交易進(jìn)修，政治進(jìn)修不敷并且凡是拖沓，不按時(shí)結(jié)束進(jìn)修任務(wù)，對(duì)付一些表面知識(shí)，政策標(biāo)準(zhǔn)也是不求甚解，在新型式樣下新的教誨表面知識(shí)進(jìn)修不敷，鉆研不深。特別是進(jìn)修筆記上筆跡潦草，質(zhì)量和數(shù)量都不能包管。
⑶工作上貧乏 耐煩和技巧，方法大略
進(jìn)修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風(fēng)規(guī)律、傳揚(yáng)鼓勵(lì)門生，與家長(zhǎng)雷同上貧乏耐煩和工作方法，大略粗魯導(dǎo)致教誨結(jié)果不好，凡是事倍功半。
⑷立異意識(shí)不敷，抱殘守缺
工作上滿足近況，熱忱不很濃，創(chuàng)設(shè)性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)設(shè)性的展開(kāi)工作常是＂穿新鞋走老路＂特別表如今備課和教法上，常是老一套對(duì)待新門生。
二、分析因?yàn)?/p>
（1）思維立場(chǎng)上
思維上松弛導(dǎo)致立場(chǎng)上不規(guī)矩，長(zhǎng)進(jìn)心不是很強(qiáng)，茍且偷生。
（2）行動(dòng)風(fēng)俗上
我平常工風(fēng)格俗和規(guī)律上較為渙散，不能及時(shí)結(jié)束功課和任務(wù)是我長(zhǎng)年構(gòu)成的一個(gè)壞風(fēng)俗，愛(ài)拖拖沓拉，丟三拉四。
三、整改辦法
（1）加強(qiáng)進(jìn)修
不管是交易還是政治方面都要當(dāng)真進(jìn)修，用表面來(lái)教導(dǎo)實(shí)踐。更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面進(jìn)步素養(yǎng)，作為一名語(yǔ)文教授必要廣博的知識(shí)和深摯的文化底細(xì)，不能滿足近況，連續(xù)充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新局勢(shì)下新教誨成長(zhǎng)的必要。
（2）變化風(fēng)俗
多年構(gòu)成的壞風(fēng)俗意想到就要下決議信念改正今后對(duì)工作毫不拖沓，毫不該付，當(dāng)真及時(shí)，保質(zhì)保量
（3）進(jìn)步憬悟
時(shí)候銘記本身是一名黨員，一名教師，要為其他教師和門生起榜樣領(lǐng)先效用，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，服從帶領(lǐng)分派，加強(qiáng)責(zé)任心和長(zhǎng)進(jìn)心，不甘進(jìn)步，嚴(yán)厲要求本身。
總之我會(huì)在今后工作中竭力改正本身弊端，補(bǔ)充本身弱點(diǎn)，使本身成為一名經(jīng)驗(yàn)型，伶俐型，奉獻(xiàn)型，樂(lè)教立異式的教授，讓本身成為一名合格的，令人如意的，叫門生恭敬的好教授。
篇十 機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1150字
根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于做好加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)階段工作的通知》精神，市教育局機(jī)關(guān)辦公室在第一階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞改進(jìn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行深入剖析、深刻自查。報(bào)告如下：
一、存在問(wèn)題
1、辦公室的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、系統(tǒng)。主要表現(xiàn)在：自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有釘子精神，不善于用 鉆勁和擠勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，各方面的知識(shí)了解較少;重工作、輕學(xué)習(xí)思想意識(shí)仍然存在。由于忙于日常工作，片面強(qiáng)調(diào)要完成上級(jí)交辦的任務(wù)，而沖淡學(xué)習(xí)內(nèi)容、削減了學(xué)習(xí)計(jì)劃，使專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，還不能真正成為專業(yè)上的行家里手。
2、對(duì)辦公室工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程的理解和掌握還需加強(qiáng)，只有真正理解和掌握這些工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程才能增強(qiáng)辦事能力，提高工作效能。
3、思想認(rèn)識(shí)反思還不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，但求不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤，只停留在滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度和政治高度考慮問(wèn)題。
4、服務(wù)意識(shí)還有待于加強(qiáng)。在辦文、辦會(huì)和辦事方面還存在瑕疵。在重要會(huì)議、重大活動(dòng)的籌備組織方面還有不足。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。綜合起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)性不強(qiáng)。2、機(jī)關(guān)事務(wù)較多，缺少學(xué)習(xí)時(shí)間，精力有限。3、缺乏激勵(lì)措施和監(jiān)督制約機(jī)制，還存在慵懶散思想。機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告各類報(bào)告。4、缺乏強(qiáng)烈的求知欲，自身無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、無(wú)危機(jī)感。
三、整改措施
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高執(zhí)行力。增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。在創(chuàng)新方式方法上謀求實(shí)效，在規(guī)范程序中謀求實(shí)效，完善制度建設(shè)，狠抓責(zé)任落實(shí)，提高工作效率。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設(shè)等方面的文件精神，提高理論素質(zhì)和思想政治水平。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。
3、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫;加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。
4、認(rèn)真抓好、積極參與各種會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置、、印發(fā)文件材料、保障會(huì)務(wù)后勤等會(huì)議籌備工作，抓好會(huì)議督查落實(shí)工作。凡重要會(huì)議和重大活動(dòng)，辦公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明確職責(zé)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)本次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我們科室一定要從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)當(dāng)表率，樹(shù)立形象。
機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告
篇十一 2023年思想紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1200字
監(jiān)管委通過(guò)近段時(shí)期干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的集中學(xué)習(xí)，深入結(jié)合實(shí)際，從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思，深刻查擺自身存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：
一、自身存在的問(wèn)題
(一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)黨的思想路線、方針政策以及各項(xiàng)制度的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物上還有些停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來(lái)看，對(duì)監(jiān)管的全面認(rèn)識(shí)還不夠深入，性子有些急燥，以致對(duì)某些制度執(zhí)行意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為職工所想，急職工所急。
(三)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研的精神，沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。
(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，除了必需完成的以外，可以不做的就不做，從管理上來(lái)看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有所減退，有些怕麻煩的心理存在。
二、問(wèn)題存在的原因
(一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。在政治學(xué)習(xí)上沒(méi)有把參加學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想作為一名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此，在看問(wèn)題、想辦法上敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來(lái)。
(二)為職工服務(wù)意識(shí)的淡薄。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了職工，一切依靠職工，從職工中來(lái)到職工中去”的實(shí)質(zhì)。今后要真正做到全心全意為職工服務(wù)的意識(shí)，拿出百分之百的熱情接待每一位職工。
三、解決問(wèn)題的措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧主意、___理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
(二)根據(jù)實(shí)際工作需要，制訂下發(fā)了“鼓勵(lì)干部職工提建議”的通知。切實(shí)從思想深處，從實(shí)際行動(dòng)中摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯(cuò)誤想法，確立求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的思想，確保各項(xiàng)監(jiān)管委工作持續(xù)深入的開(kāi)展。
(三)在工作方面求真務(wù)實(shí)，真正沉下心來(lái)抓好監(jiān)管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，加強(qiáng)自律表率作用，努力把監(jiān)管部門建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律過(guò)硬的先進(jìn)部門。
(四)創(chuàng)新工作管理，提高綜合素質(zhì)。目前，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，切實(shí)提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
篇十二 最新教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告2100字
在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)我市開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：
一、存在的問(wèn)題
1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。
4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽(tīng)不得人說(shuō)好話。
5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠，沒(méi)有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒(méi)有完全盡到自己力所能及的事情，沒(méi)有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。
二、存在問(wèn)題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、___思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。
2、集體主義思想不強(qiáng)。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。 4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
篇十三 2023黨員干部作風(fēng)整頓自查報(bào)告4150字
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我按照動(dòng)真格，求實(shí)效的原則，認(rèn)真對(duì)照個(gè)人分析檢查報(bào)告和整改落實(shí)方案中的主要問(wèn)題，逐條開(kāi)展了整改落實(shí)情況的整改自查，在自我對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，對(duì)整個(gè)活動(dòng)情況進(jìn)行了一次“回頭看”，認(rèn)真分析客觀條件，結(jié)合各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，深入研究解決措施，力求整改到位取得實(shí)效?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
1、突出問(wèn)題：政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)。對(duì)黨的路線方針政策和政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，存在被動(dòng)式學(xué)習(xí)。
整改情況：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作凈化心靈、武裝頭腦的重要武器，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持每天自學(xué)不少于一小時(shí)，認(rèn)真閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》和《領(lǐng)導(dǎo)文萃》等報(bào)紙刊物。深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和__同志系列講話精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，提高政治敏銳性和鑒別力，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，知行合一，堅(jiān)持一周一回顧，一月一梳理，一事一總結(jié)。
2、突出問(wèn)題：執(zhí)行紀(jì)律不夠到位。在執(zhí)行紀(jì)律和落實(shí)規(guī)定方面有做“老好人”思想，怕得罪人。
整改情況：嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，嚴(yán)守政治紀(jì)律，敢于堅(jiān)持原則，敢于用“執(zhí)行紀(jì)律、從我做起，落實(shí)規(guī)定、向我看齊”的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，以身作則，嚴(yán)格要求自己和干部職工，嚴(yán)格遵守考勤、請(qǐng)銷假、會(huì)議等一系列制度，工作時(shí)間不從事與工作無(wú)關(guān)的事務(wù)，嚴(yán)格上下班時(shí)間，不遲到不早退。
3、突出問(wèn)題：理想信念方面有所放松。認(rèn)為改革開(kāi)放就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，對(duì)理想信念不像入黨時(shí)那么嚴(yán)肅認(rèn)真。
整改情況：堅(jiān)定理想信念，在工作學(xué)習(xí)中，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀和利益觀，把堅(jiān)定理想信念和立足本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。自參加工作以來(lái)，始終服從組織決定、聽(tīng)從組織安排，恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，做到按制度和規(guī)定辦事。
二、執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況
1、突出問(wèn)題：落實(shí)相關(guān)規(guī)定還不夠嚴(yán)格、不夠徹底。在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理工作中，由于礙于情面、拉不下面子，沒(méi)有監(jiān)管到位。
整改措施：嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)規(guī)定。在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理工作中，按照相關(guān)規(guī)定，采取行之有效的措施加大節(jié)能管理力度，建立健全了節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油等日常管理制度，堅(jiān)持精細(xì)管理，加強(qiáng)了用能設(shè)備的運(yùn)行調(diào)節(jié)、維護(hù)保養(yǎng)和巡視檢查等工作，對(duì)各單位實(shí)行了節(jié)能管理工作考核，倡導(dǎo)“節(jié)約用電和安全用電”意識(shí)，既保證了能源的必須，又避免了能源的浪費(fèi)，做到了監(jiān)管到位。
2、突出問(wèn)題：對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。在遵守增收節(jié)支等相關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面有與自己無(wú)關(guān)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，身體力行帶頭厲行節(jié)約方面做得不夠。
整改措施：深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要求自己深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把有關(guān)精神文件學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，增強(qiáng)維護(hù)各項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)抵制了各種不正之風(fēng)，從根本上杜絕了各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
3、突出問(wèn)題：確保政令暢通不夠到位。對(duì)于上級(jí)的各項(xiàng)政令都按照要求進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)，但對(duì)是否真正執(zhí)行卻沒(méi)有完全到位。
整改措施：確保政令暢通。對(duì)于上級(jí)的各項(xiàng)政令都認(rèn)真貫徹執(zhí)行，及時(shí)進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)，如和黨員干部一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)明元旦春節(jié)期間黨風(fēng)廉政紀(jì)律要求》、《湖南開(kāi)展“庸懶散”專項(xiàng)治理公開(kāi)接受群眾舉報(bào)》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《關(guān)于黨和國(guó)家工作人員操辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》等文件。同時(shí)抓好落實(shí)，做到令行禁止，步調(diào)一致，確保政令暢通執(zhí)行到位不走樣。
三、解決查擺突出問(wèn)題情況
1、突出問(wèn)題：政績(jī)觀存在偏差。把數(shù)字等同于政績(jī)，看重市對(duì)區(qū)的績(jī)效考核，能耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)存在“滲水”的問(wèn)題，為了完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，把指標(biāo)任務(wù)往下壓，導(dǎo)致一些單位對(duì)此有意見(jiàn)，敷衍了事。
整改措施：樹(shù)立正確的政績(jī)觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，一切從實(shí)際出發(fā)，克服數(shù)據(jù)不真的問(wèn)題，按實(shí)向上級(jí)部門填報(bào)數(shù)據(jù)，在公共機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計(jì)上，以數(shù)據(jù)的真實(shí)性來(lái)維護(hù)工作的權(quán)威性和科學(xué)性。實(shí)行能耗統(tǒng)計(jì)半年報(bào)、年報(bào)制度，對(duì)能耗統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行通報(bào)，及時(shí)糾正統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，將誤差降至最低。堅(jiān)持隨機(jī)抽查、半年考核、年度復(fù)核的運(yùn)作方式，逐步試行能源審計(jì)制度，準(zhǔn)確掌握各單位能耗情況，為全面分析和科學(xué)部署我區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作提供決策依據(jù)。
2、突出問(wèn)題：學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，存在被動(dòng)式學(xué)習(xí)和臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。不注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性，沒(méi)有學(xué)習(xí)有關(guān)物業(yè)管理、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理等方面知識(shí)，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用存在脫節(jié)，出現(xiàn)了“學(xué)用兩張皮”的問(wèn)題。
整改措施：注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。努力做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)以上，全年學(xué)習(xí)達(dá)到了400個(gè)小時(shí)，撰寫了讀書筆記近8000字，使自己在學(xué)習(xí)中提高做人的修養(yǎng)、體悟做事的道理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了分管工作所需的機(jī)關(guān)事務(wù)專業(yè)知識(shí)，廣泛積累物業(yè)管理、安全保衛(wèi)、節(jié)能管理方面的知識(shí)，還向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，一有空閑，我就主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，還專門到市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和兄弟區(qū)縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局進(jìn)行了學(xué)習(xí)，汲取他們的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。
3、突出問(wèn)題：對(duì)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理工作監(jiān)管不到位。沒(méi)有嚴(yán)格要求各級(jí)公共機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)制度，沒(méi)有及時(shí)對(duì)能耗超標(biāo)單位和能源浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行督查和通報(bào)，監(jiān)管不力。
整改措施：做好公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理工作。按照《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》做好日常用能監(jiān)管工作，對(duì)節(jié)約能源資源加大宣傳力度，對(duì)各級(jí)公共機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計(jì)工作給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，對(duì)區(qū)行政中心節(jié)能管理加大力度，通過(guò)源頭管控、宣傳教育、督查考核等方式規(guī)范院內(nèi)各單位的用能行為，努力降低行政運(yùn)行成本。如我們將行政中心每間辦公室的空調(diào)溫度設(shè)置作了規(guī)定，夏天不超過(guò)26度，冬天不高于20度。
4、突出問(wèn)題：調(diào)查研究不夠。主動(dòng)深入基層、深入群眾、深入一線調(diào)查研究不夠，即便有調(diào)研也是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花、浮在表面上。
整改措施：加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究，變被動(dòng)為主動(dòng)服務(wù)。我把傾聽(tīng)群眾呼聲作為反省自己的鏡子，把事關(guān)群眾利益的每一件小事都做到位，每個(gè)月堅(jiān)持抽出6天時(shí)間深入基層開(kāi)展走訪調(diào)研，與基層群眾交心談心，站在群眾的角度來(lái)思考問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，及時(shí)研究解決問(wèn)題的方法和途徑。已組織召開(kāi)了三次服務(wù)對(duì)象座談會(huì)，虛心聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象的訴求和建議。
5、突出問(wèn)題：服務(wù)群眾不夠。沒(méi)有深入兩個(gè)宿舍區(qū)聽(tīng)取群眾反映的困難和問(wèn)題，解決實(shí)際問(wèn)題的力度和效率有待加強(qiáng)。
整改措施：每周我都會(huì)深入兩個(gè)宿舍區(qū)現(xiàn)場(chǎng)查看情況，收集群眾意見(jiàn)建議，全面準(zhǔn)確掌握第一手資料，建立了群眾反映問(wèn)題的臺(tái)賬，做到問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，將群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題帶回單位研究，幫助群眾解決了實(shí)際問(wèn)題和困難，如已將菜地整改為綠化地，并在綠化地里安放了靠背木椅 ，又如更換了7、8、9棟宿舍的主外落水管;接下來(lái)將對(duì)群眾的建議，增加體育健身設(shè)施等問(wèn)題爭(zhēng)取解決，總之想方設(shè)法把群眾想辦的事辦好、辦實(shí)，讓群眾滿意。
6、突出問(wèn)題：關(guān)心干部職工不夠。平常與辦公室干部職工溝通交流不夠，談工作的時(shí)候多，了解大家的內(nèi)心思想和生活狀況不多，關(guān)心不夠。
整改措施：多關(guān)心干部職工。注重與單位干部職工的溝通交流，每周都去科室了解情況，及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)，以及他們反映的困難和問(wèn)題。目前搬遷到新行政中心后，大家提到應(yīng)怎樣盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的要求，需要組織大家學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
7、突出問(wèn)題：艱苦奮斗的思想淡化。長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，吃苦在前、享樂(lè)在后的意識(shí)有所淡化，怕艱苦、怕吃苦的思想抬頭，精神有所松懈。
整改措施：強(qiáng)化工作落實(shí)。腳踏實(shí)地，埋頭苦干，加快工作節(jié)奏，提高辦事效率，探討機(jī)關(guān)公有住房遺留問(wèn)題處理辦法，加大與遺留戶的溝通交流，爭(zhēng)取他們的理解支持，確保遺留問(wèn)題得到妥善合理解決;探討兩個(gè)生活宿舍區(qū)的管理辦法。
8、突出問(wèn)題：貪圖享樂(lè)、不思進(jìn)取。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，有貪圖安逸的想法，存在不求有功、但求無(wú)過(guò)的觀念。
整改措施：鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。定期和不定期組織科室干部職工進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，和大家成為業(yè)務(wù)上的行家里手。認(rèn)真學(xué)習(xí)《長(zhǎng)沙市望城區(qū)行政中心區(qū)域物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)文件》，對(duì)物業(yè)、安保、節(jié)能等相關(guān)工作要求做到一清二楚，并適時(shí)組織大家到有經(jīng)驗(yàn)的地方學(xué)習(xí)，拓寬視野，每季度就相關(guān)工作開(kāi)展討論，分析不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升整體管理水平。
9、突出問(wèn)題：公務(wù)接待時(shí)有超標(biāo)。主要表現(xiàn)為對(duì)上接待時(shí)，處于銜接好關(guān)系的考慮，對(duì)接待標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán)，有超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象。
整改措施：做到勤儉節(jié)約。歷覽前賢國(guó)與家成由勤儉敗由奢。要牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，帶頭執(zhí)行厲行節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，保留農(nóng)民和黨員應(yīng)有的艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)刻保持警醒，使自己的交際圈更單純一點(diǎn)，保持健康的工作方式和生活方式，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
10、突出問(wèn)題：勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄。比如有時(shí)遇到不是特別冷或特別熱的天氣會(huì)打開(kāi)窗戶開(kāi)空調(diào)，紙張單面使用，外出辦事時(shí)忘關(guān)電腦的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
整改措施：加強(qiáng)廉潔自律。嚴(yán)格約束自我行為，把為民務(wù)實(shí)清廉放在心中，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。日常工作中堅(jiān)決抵制請(qǐng)吃請(qǐng)喝，不必要的應(yīng)酬能不參加的堅(jiān)決不參加。一方面在下基層調(diào)研時(shí)，堅(jiān)決不在調(diào)研單位就餐;另一方面，在接待上級(jí)單位和兄弟單位時(shí)，嚴(yán)格按接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。堅(jiān)持節(jié)約原則，及時(shí)關(guān)閉好各種電源等，節(jié)約每一滴水、每一度電，堅(jiān)決不造成不必要的浪費(fèi)。
11、突出問(wèn)題：拈輕怕重，回避難題。服務(wù)區(qū)行政中心是一項(xiàng)全新的工作，服務(wù)范圍大、項(xiàng)目多、對(duì)象廣、要求高，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但自己卻忽視了對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)，在服務(wù)意識(shí)、服務(wù)本領(lǐng)和服務(wù)水平方面，還有較大的差距。
整改措施：恪盡職守中提高工作水平，以區(qū)行政中心搬遷為起點(diǎn)，結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，根據(jù)分管的工作，提出新思路、新方案，拿出新舉措，通過(guò)精細(xì)管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)推動(dòng)機(jī)關(guān)事務(wù)工作。如推動(dòng)制定關(guān)于區(qū)行政中心安全保衛(wèi)、車輛停放、節(jié)能降耗工作等方面的制度，一方面嚴(yán)格按章辦事，做到用制度管人管事，另一方面用換位思考的方式來(lái)為大家服務(wù)，做到溫馨服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、品質(zhì)服務(wù)，努力為廣大干部職工營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
篇十四 機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告2500字
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于在全縣事業(yè)機(jī)關(guān)單位中開(kāi)展個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律整頓自查報(bào)告文件的要求，本人積極參加本單位的反思檢查整改活動(dòng)，確實(shí)從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上和作風(fēng)上查找和分析自己身上存在的問(wèn)題，并提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。
一、存在問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：總的說(shuō)來(lái)，本人還是能夠時(shí)刻把黨的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服務(wù)群眾放在第一位，時(shí)時(shí)處處想著自己代表著黨和政府的形象，決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對(duì)照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求，用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的話，仍然存在一些不盡如人意的地方，主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展手段還不夠多，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時(shí)甚至影響了工作的迅速推進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：反省自查，本人在學(xué)習(xí)黨的方針政策理論方面確實(shí)做到了積極學(xué)習(xí)，努力踐行，力爭(zhēng)提升，確實(shí)做到了聽(tīng)黨指揮，跟黨前進(jìn)，步調(diào)一致。但在和同志們做了橫向比較之后，才又有了新的感悟和收獲，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容失于單一，綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知識(shí)比較多，關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識(shí)比較少，存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)欠平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面：回顧自己多年的工作，雖然在“慢、散、浮”等方面沒(méi)有什么問(wèn)題，在嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)工作，熱忱服務(wù)等方面也做得比較好，但是對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和制定的標(biāo)準(zhǔn)反省思考，自己仍然有改進(jìn)的空間，比如有時(shí)候工作的主動(dòng)性還有點(diǎn)不足，在貫徹執(zhí)行上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時(shí)偶有粗心大意不夠細(xì)致入微的情況，對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格，對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：作為副局長(zhǎng)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子的成員，作為一把手的助手和大力支持者，作為具體業(yè)務(wù)的承辦者，自己確實(shí)做到了兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)分配下的工作從未推三阻四，從未敷衍了事，從未不負(fù)責(zé)任，自己擁有的就是踏實(shí)工作，就是嚴(yán)格要求。這一點(diǎn)做好了，但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難：自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強(qiáng)，還有待進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一，還有待進(jìn)一步拓展思路;具體的領(lǐng)導(dǎo)方法上缺乏主管能動(dòng)性和高超藝術(shù)性，還有待于進(jìn)一步提升;激發(fā)全體職工工作的自覺(jué)性的能力上還不是很強(qiáng)，還有待進(jìn)一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強(qiáng)，還有待進(jìn)一步增強(qiáng);團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、促進(jìn)彼此工作配合協(xié)調(diào)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力還不是很夠，還沒(méi)有把所有同志潛藏在心靈深處的強(qiáng)勁工作能力挖掘出來(lái)使之發(fā)揮更大效果等等，這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
5、紀(jì)律作風(fēng)方面：深刻反省，自覺(jué)反思，自己確實(shí)能夠自覺(jué)遵守黨組織“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求，確實(shí)能夠做到嚴(yán)于律己，嚴(yán)于自責(zé)，嚴(yán)守紀(jì)律，確實(shí)能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但對(duì)照___紀(jì)律作風(fēng)的要求，自己又清醒的看到，自己的模范春風(fēng)還沒(méi)有吹到單位的所有細(xì)節(jié)地方，自己的模范之光還沒(méi)有照亮工作的方方面面，自己的模范紀(jì)律作風(fēng)的帶動(dòng)作用力還不夠強(qiáng)。這些在以后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)認(rèn)真反思，仔細(xì)梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，深刻分析其中原因，本人總結(jié)了以下幾方面主要原因：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。
2、自我要求力不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識(shí)不平衡的原因;
3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求還不是很嚴(yán)格，工作缺乏積極主動(dòng)的超前性，認(rèn)真嚴(yán)格的細(xì)致性，是工作中粗心大意不夠細(xì)致入微、對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。
4、不敢、不愿惹人，缺乏惹人鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高的培訓(xùn)，同時(shí)，自己對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)時(shí)間少，對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠，是造成自己領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng)，思路失于單一，工作缺乏能動(dòng)多樣性、高超藝術(shù)性，模范表率性的思想原因。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)法律法規(guī)，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
2、做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補(bǔ)什么”的原則，廣納知識(shí)，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)工作鍛煉，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教;開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，科學(xué)運(yùn)用工作方法，妥善處理各種問(wèn)題，努力提高自己的工作能力和水平。對(duì)待各項(xiàng)工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。
3、工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級(jí)部門及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，提升服務(wù)意識(shí)。始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、通過(guò)不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，讓時(shí)間磨練自己，使自己經(jīng)得住考驗(yàn)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力的綜合水平。
5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，起好模范帶頭作用，輻射并影響本單位本系統(tǒng)的職工，促使他們自覺(jué)遵紀(jì)守法，做行業(yè)模范，不出現(xiàn)不正之風(fēng)，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。
篇十五 民警紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告2050字
按照多黨辦發(fā)《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓月活動(dòng)的通知》文件精神，我局制定了《多倫縣森林公安局紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，并認(rèn)真組織民警學(xué)習(xí)了___《____紀(jì)律處分條例》、《____黨章》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《____紀(jì)律處分條例》、《人民警察內(nèi)務(wù)條例》、《國(guó)家公務(wù)員法》、《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》，五條禁令、等有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、蓋起章等先進(jìn)典型的事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，全局民警對(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，自查如下：
一、存在的主要問(wèn)題
1、局主要負(fù)責(zé)人開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去森林公安局各項(xiàng)工作做的也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在農(nóng)村警務(wù)室的工作上，認(rèn)為轄區(qū)辦公條件基礎(chǔ)差，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，基層派出所建設(shè)方面還沒(méi)有大的起色。
2、思想作風(fēng)方面。開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，平時(shí)是講的多，但落實(shí)的少。有的民警為人民服務(wù)的主動(dòng)性和積極性不夠高，不能經(jīng)常深入責(zé)任區(qū)，聯(lián)系群眾，還存在冷、硬 、橫、推的四難現(xiàn)象，窗口民警有時(shí)出現(xiàn)對(duì)待群眾不耐煩，甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象，對(duì)于不屬于森林公安機(jī)關(guān)管轄的糾紛，有時(shí)接待民警沒(méi)有進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見(jiàn)。
3、學(xué)風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)的氣氛不濃，有的民警學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，熱一陣，冷一陣，平時(shí)學(xué)習(xí)馬列主義，___思想，鄧小平理論較少，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，開(kāi)展理論研討和專題調(diào)查研究做得不夠，在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)，對(duì)公安工作知識(shí)和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面。
4、干警作風(fēng)方面。一是對(duì)現(xiàn)代高科技信息技術(shù)學(xué)習(xí)掌握不夠，不能適應(yīng)新形勢(shì)下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)如何做好新形勢(shì)下的思想政治工作和公安基礎(chǔ)工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領(lǐng)導(dǎo)與民警之間談心較少，不能及時(shí)了解民警的思想動(dòng)態(tài)，不能有針對(duì)性地做好民警的思想政治工作。四是從優(yōu)待警方面的工作做得不夠，因客觀因素的制約，民警在工作中多做，少做一個(gè)樣，民警的積極性難于激發(fā)。
二、存在問(wèn)題的產(chǎn)生原因
(一)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，存在緊一陣，松一陣的思想，個(gè)別民警有特權(quán)思想，以管人者自居，接待群眾時(shí)有意無(wú)意地出現(xiàn)了 四難現(xiàn)象，工作中還存在畏難情緒。
(二)是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足。總認(rèn)為森林公安是執(zhí)法單位，主要精力應(yīng)放在處理案件、糾紛和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作上，因而忽視了理論學(xué)習(xí)和專題調(diào)查研究。
(三)是在執(zhí)法方面，有的民警法律意識(shí)不強(qiáng)，怕麻煩，認(rèn)為有些程序可有可無(wú)，過(guò)去不按這些程序照樣辦了案，執(zhí)法中重實(shí)體輕程序。
三、初步整改措施
1、要以紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要建立和完善理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、民主生活會(huì)和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、___思想和鄧小平理論，并有針對(duì)性地在民警中進(jìn)行專題輔導(dǎo)，以此來(lái)促進(jìn)民警學(xué)習(xí)理論和調(diào)查研究，提高其理論水平和政治素質(zhì)。要堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，通過(guò)交心通氣，消除隔閡，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與民警間的團(tuán)結(jié)，提高隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善重大問(wèn)題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免一言堂。
2、強(qiáng)化宗旨教育，在干警隊(duì)伍中樹(shù)立牢固的全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。要結(jié)合愛(ài)民月和創(chuàng)人民滿意活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展有有困難，找民警活動(dòng)，使全心全意為人民服務(wù)制度化，日常化。繼續(xù)抓好戶政窗口建設(shè)，逐步完善各項(xiàng)便民利民措施，改善戶政人員的工作態(tài)度，杜絕冷、硬、橫、推的四難現(xiàn)象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格戶政政策。認(rèn)真做好群眾的接待工作，做到耐心細(xì)致，認(rèn)真處理群眾的報(bào)警求助，要樹(shù)立群眾的報(bào)警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時(shí)，積極做好轉(zhuǎn)送工作。提高民警辦案的質(zhì)量和效率。
3、堅(jiān)持實(shí)事求是。首先要抓好如實(shí)立案，要落實(shí)接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責(zé)任制，做到接警有登記，嚴(yán)格按照管轄范圍和標(biāo)準(zhǔn)受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對(duì)已查處和未破案卷及時(shí)交內(nèi)勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設(shè)上從客觀實(shí)際出發(fā)，既要有開(kāi)拓進(jìn)取精神，又不搞花架子。
4、加強(qiáng)民警隊(duì)伍的法制教育，抓好經(jīng)常性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取請(qǐng)老師來(lái)進(jìn)行講課輔導(dǎo)和開(kāi)展專題業(yè)務(wù)討論等方法來(lái)提高民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實(shí)清楚，證據(jù)充分、程序合法，適用法律條文準(zhǔn)確，量裁處罰恰當(dāng)，杜絕重實(shí)體輕程序和辦人情案、關(guān)系案的現(xiàn)象。在民警中開(kāi)展文明執(zhí)法活動(dòng)，提高執(zhí)法水平。
5、抓好民警隊(duì)伍管理。進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治工作，完善和健全各種內(nèi)部管理制度，實(shí)行以制度管人，制度一旦制定，就必須堅(jiān)決實(shí)行，獎(jiǎng)罰分明，尤其要完善目標(biāo)管理考核制度，改進(jìn)考核方法，使之切合實(shí)際，易于操作，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。把派出所建成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、政治可靠、業(yè)務(wù)過(guò)硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實(shí)體。
