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教育工作自查報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-18 06:00:05 查看人數(shù):52

教育工作自查報(bào)告

篇一 教育工作自查報(bào)告900字

教育工作自查報(bào)告

一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績顯著。

1、黨委政府制定“鄉(xiāng)保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。

2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進(jìn)村入戶做流失學(xué)生返校工作,工作進(jìn)展情況在干部會上進(jìn)行匯報(bào)。

3、通過努力,我鄉(xiāng)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0%以內(nèi),初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi),低于上級要求2%以內(nèi)。

二、整治校園環(huán)境,營造良好教書育人環(huán)境。

1、爭取到“壹基金”的支持,購買了適應(yīng)學(xué)校應(yīng)急使用的應(yīng)急包。

2、安裝監(jiān)控設(shè)備一套。28個攝像頭覆蓋了校園的關(guān)鍵區(qū)域,安裝了12對校園周界報(bào)警設(shè)備系統(tǒng),覆蓋校園周界的所有區(qū)域;建設(shè)一個校園警務(wù)護(hù)學(xué)崗,落實(shí)協(xié)警員1名。完成了中心小學(xué)變壓器安裝處砌筑安全圍墻。建設(shè)鄉(xiāng)留守學(xué)生之家1個,作為學(xué)生與老師之間的交流平臺,廣泛開展留守學(xué)生的關(guān)愛活動。

3、黨委、政府對學(xué)校安全工作非常重視,組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查,一是對學(xué)校校舍安全的檢查,二是對學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查,三是對中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學(xué)校無安全事故的出現(xiàn)。

4、今年,綜治辦對全鄉(xiāng)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。我鄉(xiāng)中心小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求,不對學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi),一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格處罰,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象,今年沒有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。

三、加強(qiáng)幼兒園管理,確保了辦園的安全。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長經(jīng)常到鄉(xiāng)村進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消,對符合網(wǎng)點(diǎn)布局的則督促改善辦學(xué)條件,按正規(guī)程序申報(bào)辦園。

2、對已申辦的幼兒園能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改,并在期內(nèi)進(jìn)行督促落實(shí),有效地促進(jìn)我鄉(xiāng)幼兒園的規(guī)范管理,沒有發(fā)生幼兒園的安全事故。

黨委、政府切實(shí)履行了對教育工作的職責(zé),學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,安全系數(shù)明顯提升,師生關(guān)系更加融洽,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)化,但是與上級要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學(xué)條件,不斷創(chuàng)新工作思路履行好自己的職責(zé),使我鄉(xiāng)教育工作從硬件和軟件兩方面不斷強(qiáng)化。

篇二 教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告1900字

一、學(xué)校基本情況

1、學(xué)校概況

石家莊市第115中學(xué)(原二機(jī)廠子弟學(xué)校),始建于1971年, 于__年移交石家莊市裕華區(qū)。學(xué)校位于石市裕華區(qū)方興路68號,占地面積約13000平方米,固定資產(chǎn)320萬,擁有教學(xué)樓及專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室等。占地7300多平方米的操場上,天然草坪與體育文化墻相映成趣,是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制國辦學(xué)校。

學(xué)校共有教學(xué)班11個,學(xué)生656人。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。教職工43人中,高級職稱12人,約占教師總數(shù)的28%:中級職稱24人,約占教師總數(shù)的55%;初級職稱7人,約占教師總數(shù)的18%。教師本科率56.5%,??坡始s23%。

__年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“寬容解決一切,團(tuán)結(jié)壓倒一切,尊重先于一切,學(xué)習(xí)重于一切,人格高于一切”為座右銘,力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng),“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。

2、成績與榮譽(yù)

自建校以來,學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大貢獻(xiàn),為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考,我校畢業(yè)生孫崢同學(xué)奪得河北省文科狀元,陳振宇同學(xué)奪得27中理科狀元。__年,我校畢業(yè)生李輝同學(xué)奪得15中文科狀元。__年年王澤龍同學(xué)又奪得15中理科狀元。

在局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,115中學(xué)正在發(fā)展中前進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學(xué)校”榮譽(yù)稱號,被授予“中國少年兒童平安行動示范學(xué)校”稱號,__年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校”,贏得“雙爭共建文明校園”榮譽(yù)……

二、學(xué)校的發(fā)展與變化

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

我校自__年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。__年年,教育局籌集資金43萬余元,粉刷了墻壁,封閉了校園,制做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學(xué)校破舊面貌,改善了辦學(xué)條件,贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。

2023年暑假期間,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校充分利用寶貴時(shí)間,完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。

刻育局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀,自移交以來,學(xué)校新增圖書4000多冊(29007.22元)、計(jì)算機(jī)24臺(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬元),進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。

學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善,為今后的發(fā)展,贏得了后勁,注入了新的活力。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的育人環(huán)境。

隨著對教育規(guī)律的不斷探索,人們逐漸認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的同時(shí),校園文化建設(shè)也提到日程上來。

尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育于校園美的環(huán)境之中。

盔入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,在長200余米的操場圍墻上,學(xué)校設(shè)計(jì)了以2023年奧運(yùn)會運(yùn)動圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下,融入漢字楷書元素的黑色運(yùn)動圖標(biāo),張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂章,美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。

刻學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個主題,圍繞四個主題,每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,設(shè)計(jì)了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計(jì)了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出 心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設(shè)計(jì)了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。

另外,一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成,或字畫,或手工,多彩繽紛,引人耳目。

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,呼吸著充滿文化的空氣,定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。

篇三 塘沽區(qū)老彎道小學(xué)黨員電化教育工作情況自查報(bào)告900字

塘沽區(qū)老彎道小學(xué)黨員電化教育工作情況自查報(bào)告

遵照教育局組織干部科的通知精神,現(xiàn)將我校黨員電化教育工作自查情況匯報(bào)如下:

一、基本狀況

學(xué)校的黨員電化教育工作本學(xué)期才剛剛開始,一些基礎(chǔ)性的設(shè)備和工作的管理正在積極的建設(shè)和制定之中。所以我們總結(jié)起來相當(dāng)困難。因?yàn)?,本學(xué)校的黨員電化教育工作資料極其貧乏,支部的一些工作資料是04下半年開始逐漸步入正軌。

我們過去的電化教育工作,大部分收看錄像片的地點(diǎn)在學(xué)校黨支部辦公室,一臺計(jì)算機(jī)就是全部的家當(dāng)。所有收看的錄像片都是經(jīng)過計(jì)算機(jī)播放的。條件非常的艱苦,設(shè)備極其簡陋?,F(xiàn)在的基礎(chǔ)設(shè)施基本具備,條件發(fā)生了明顯的變化。雖然我們起步比較晚,但我們有決心將黨員電化教育工作迎頭趕上。努力發(fā)揮黨員電化教育的直觀作用,搞好學(xué)校的黨的建設(shè)工作和提高黨員整體的素質(zhì)。

一、基本情況:

教室一間48平方米。vcd一臺,29英寸的彩電一臺,單卡收錄機(jī)一臺,文件柜一個,桌椅若干。

支部電化教育負(fù)責(zé)人:支部委員 李剛?cè)A

兼職電教工作人員(負(fù)責(zé)播放) 李學(xué)志。

影片租借人員、出席收看人員考勤計(jì)錄 李剛?cè)A

二、建章建制:

學(xué)校支部建立相應(yīng)的管理制度,保證黨員的電化教育工作順利開展。建立相應(yīng)的管理職責(zé),加強(qiáng)其專兼職人員對黨員電教工作工作責(zé)任和工作義務(wù)。同時(shí)確保黨員電化教育工作不流于形式。真正成為對其黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、入黨積極分子進(jìn)行宣傳教育的一個主陣地。為黨建工作服務(wù)。

(一)、黨員電化教育的主要任務(wù):

1、根據(jù)黨員教育的任務(wù)和目標(biāo),配合其它教育形式,利用電化教育手段,對黨員進(jìn)行馬克思列寧主義、___思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育,提高黨員的理論水平和思想素養(yǎng)。

2、對黨員進(jìn)行黨的“基本路線教育、理想信念教育、服務(wù)宗旨教育、國情教育、榜樣教育、拒腐防變教育、警示教育等”,提高黨員全面自身素質(zhì)和整體形象。

3、對黨員、入黨積極分子和申請入黨的通知,進(jìn)行黨的基本知識教育,使他們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中在各自的崗位上,發(fā)揮其榜樣作用和先鋒模范作用。

4、宣傳先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡,使黨員學(xué)有榜樣,增強(qiáng)黨性觀念,提高黨在群眾中的威信。

5、傳播市場經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)知識,幫助黨員提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

篇四 教育工作情況督導(dǎo)評估自查報(bào)告5100字

2023年10月份,省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對縣政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估,為切實(shí)做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保我校順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。根據(jù)《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案(試行)》(甘教廳〔2023〕108號)、《甘谷縣迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案》(縣委辦發(fā)〔2023〕29號)、《大像山鎮(zhèn)人民政府迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案》(像政發(fā)〔2023〕30號)及省、市、縣、鎮(zhèn)會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了《柳湖小學(xué)迎接省政府教育工作

督導(dǎo)評估實(shí)施方案》。并以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī),以督評促整改,以整改促發(fā)展,著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實(shí)際問題,大力推進(jìn)以“主動發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,加快了教育現(xiàn)代化步伐,為努力辦好讓人民滿意的教育,邁出了可喜的一步。下面,就將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)?;厩闆r

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)始建于1919年,距今已有96年的歷史,現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學(xué),是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔,現(xiàn)有學(xué)生2593名,設(shè)六個年級,共有36個教學(xué)班,有教職工105人,公辦103人,縣認(rèn)代課教師2人,其中男30人,女75人,行政人員6人,專任教師96人,高級職務(wù)教師2人,中級職務(wù)教師31人,大專以上學(xué)歷99人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

設(shè)施建設(shè):學(xué)校占地15畝,校舍總建筑面積4590平方米。各類體音美教學(xué)器材和電教設(shè)備齊全,能滿足各個年級的教學(xué)需求,新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米,建有一個120平方米、能容納120人就座、設(shè)備先進(jìn)的多功能廳,建微機(jī)室兩個,裝機(jī)115臺,建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng);建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò),教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動化、信息化。學(xué)校還建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室,有圖書4萬余冊。

校訓(xùn)校風(fēng):學(xué)校的校訓(xùn)是:“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、樂學(xué)、創(chuàng)新”,辦學(xué)理念是:“用明天的眼光辦今天的教育”,辦學(xué)目標(biāo)是:“創(chuàng)品牌學(xué)校,當(dāng)一流教師,育合格人才”,學(xué)校的校風(fēng)為四個字,即:“敬、競、凈、靜”。

辦學(xué)特色:少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一面旗幟,少先隊(duì)組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。柳湖小學(xué)少先大隊(duì)工作以黨的“__大”精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)少先隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路,創(chuàng)新觀念,不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)卡設(shè),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,大膽創(chuàng)新,積極打造學(xué)校少先大隊(duì)特色品牌,在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校少先大隊(duì)工作一步一個新臺階,一年一個新跨越,不斷取得令學(xué)校滿意的成績,隊(duì)員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展,真正體現(xiàn)了把少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念,全面提高了少年兒童綜合素質(zhì)。

取得成績:學(xué)校先后獲縣以上獎勵60多次,2023年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標(biāo)兵”,天水市兒童美德優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校,獲縣級先進(jìn)學(xué)校,第二屆“書香天水”讀書節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎,天水市第26、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎,天水市青少年科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀組織獎;2023年獲全國中小學(xué)陽光體育運(yùn)動入圍案例,天水市“先進(jìn)基層黨組織”,甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體;2023年獲縣級先進(jìn)學(xué)校;2023年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊(duì)”。近年來,學(xué)校獲得各級各類獎勵的教師達(dá)225人次,獲省特級教師2人,省、市級骨干教師12人,省、市級青年教學(xué)能手8人,省、市級“園丁勘”教師10人,省徑教育教學(xué)單項(xiàng)獎12人,市優(yōu)質(zhì)課教師33人,市級教育教學(xué)單項(xiàng)獎14人,縣先進(jìn)教師25人。

二、“督導(dǎo)評估”工作組織實(shí)施情況

為確保我校“督導(dǎo)評估”工作順利進(jìn)行,根據(jù)縣、鎮(zhèn)“督導(dǎo)評估”實(shí)施方案,學(xué)校及時(shí)成立了“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王軍(校長)任組長,楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬倉為成員,因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》,對全校推進(jìn)“督導(dǎo)評估”工作提出了指導(dǎo)性意見。在“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對近三年內(nèi)的相關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的收集及整理。

三、“督導(dǎo)評估”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

1、辦學(xué)思想:

(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真擬定學(xué)校工作計(jì)劃,使計(jì)劃盡可能體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本宗旨,在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生,因材施教,保證了學(xué)校辦學(xué)沿著社會主義辦學(xué)方向健康發(fā)展。

(2)加強(qiáng)依法治校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策,加強(qiáng)宣傳,模范執(zhí)行,有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開展,提高了教師的政治理論素質(zhì)

2、隊(duì)伍建設(shè)

(1)領(lǐng)導(dǎo)體制完善,實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制.學(xué)校對教職工民主管理。學(xué)校配備了校長一名、副校長二名、教導(dǎo)主任一名、副教導(dǎo)主任一名、總務(wù)主任一名,學(xué)校還設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長等職務(wù),做到組織健全,分工明確,相互合作。班子成員忠于職守,廉潔公正,具有高度的敬業(yè)精神,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意改革,既有管理能力,又有良好的服務(wù)意識,為辦好學(xué)校提供了有力的保障。

(2)加強(qiáng)對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

對教職工實(shí)行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制,制定的實(shí)施方案科學(xué)可行,公正客觀,有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開展;為了調(diào)動教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師潛能,組織開展繼續(xù)教育,以選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)為途經(jīng),以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo),全員動員,全體參戰(zhàn),轟轟烈烈地開展外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校內(nèi)開展上達(dá)標(biāo)課、示范課等活動,改變課堂教學(xué)模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教育管理:

我校始終堅(jiān)持德育為首的思想,樹立以人為本的育人理念,明確德育工作目標(biāo),健全組織機(jī)構(gòu),豐富德育工作內(nèi)容。

(1)德育工作。實(shí)行由校長全面負(fù)責(zé),黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制,建立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu),形成校長負(fù)責(zé)、一名副校長分管、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織監(jiān)督、各班主任落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé),每位領(lǐng)導(dǎo)都有對口的負(fù)責(zé)年級,各部門“分管一面,各抓一線”,做到事事有人管,人人有事干,既分工負(fù)責(zé),又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了齊抓共管的工作格局。

針對學(xué)校德育工作的特點(diǎn),制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》,并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃,詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃,計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接,落實(shí)好,并在年底進(jìn)行總結(jié),找出差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí),以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線,貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,將弘揚(yáng)民族精神和樹立現(xiàn)代意識相結(jié)合,充分利用一切可以利用的德育資源,通過課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動、三級教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位的開展德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

(2)檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集、歸類管理工作。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案,檔案健全,查閱方便。

(3)學(xué)校安全工作。積極開展防震應(yīng)急演練,2023年5月12日下午大課間活動時(shí)間,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,組織開展全校師生參加的地震應(yīng)急疏散活動,全校師生分別從辦公室、教室進(jìn)行安全疏散,僅用了3分鐘時(shí)間,全部安全疏散到應(yīng)急避難指定場所。從2023年至今,我校都是不定時(shí)的進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過演練活動的開展,對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢查,提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,師生們真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了演練的預(yù)期目的。

4、教學(xué)常規(guī):

(1)課程設(shè)置:認(rèn)真擬定切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校工作體現(xiàn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國家課程方案要求,不隨意增減課時(shí)。

(2)教研工作:

“以研促教,以研強(qiáng)師,以研興校”是我校一貫實(shí)施的教研強(qiáng)校之路。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極倡導(dǎo)下,學(xué)校繼續(xù)以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體,積極開展豐富多彩的教研活動,把活動分為“大教研”和“小刻研”兩種形式。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研,通過走出去和請進(jìn)來的辦法,與模范中學(xué)、文澤學(xué)校、南街小學(xué)、楊場小學(xué)、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研,相互取長補(bǔ)短,探教法、論學(xué)法,談管理、說案例,為本校薄弱學(xué)科和弱勢教師提供了很好的交流學(xué)習(xí)平臺;本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以各教研組為單位,開展豐富多彩的教研活動,語文組組織一次經(jīng)典詩歌誦讀活動,數(shù)學(xué)組開展一次數(shù)學(xué)知識競賽活動,品科組開展一次小制作、小發(fā)明征集活動等等。“小刻研”主要以年級組為單位,進(jìn)行章節(jié)、單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題排疑解難,學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問題的探討及解決辦法,達(dá)到同級資源共享、齊頭并進(jìn)的效果,同時(shí),認(rèn)真撰寫《柳湖課堂教學(xué)反思》,記載教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和得失。教務(wù)處組織教師繼續(xù)修訂、開發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》,少先大隊(duì)部做好《感知“美”與“丑”》叢書的編輯工作,四年級推行高效課堂《導(dǎo)學(xué)案》。

(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué):學(xué)校有兼職的實(shí)驗(yàn)管理員,實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施齊備,各種制度落實(shí);設(shè)有兼職圖書管理員和儀器管理員,實(shí)驗(yàn)室布置規(guī)范、整潔、設(shè)施完好,實(shí)驗(yàn)、儀器登記清楚,卡、簽張貼規(guī)范;實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃、總結(jié),實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)記錄裝訂規(guī)范;實(shí)驗(yàn)開展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;有相應(yīng)的圖書室和實(shí)驗(yàn)室及桌凳、書柜、儀器柜。建有各種計(jì)劃、制度,實(shí)驗(yàn)室開展率和圖書借閱率達(dá)到教育主管部門規(guī)定的要求;教師常利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。

(4)常規(guī)管理制度。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,制定教學(xué)常規(guī)管理制度,認(rèn)真檢查和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求,有效、科學(xué)、真實(shí)的評價(jià)教師的常規(guī)工作,促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

(5)學(xué)生管理。加強(qiáng)教師對學(xué)生的管理和輔導(dǎo)檢查,定期召開學(xué)生代表會議,了解學(xué)生對學(xué)校、教師反饋的意見和建議,并積極采取措施加以改進(jìn)。

5、辦學(xué)條件

(1)校舍及班額:制定有校園環(huán)境規(guī)劃,并逐步實(shí)施,各類設(shè)施布局規(guī)范合理;嚴(yán)格按照要求開設(shè)班額。

(2)校園環(huán)境凈化:有明確的職責(zé)和工作任務(wù),實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制定期進(jìn)行打掃,并實(shí)行量化檢查評比;設(shè)有果皮箱、紙簍、等衛(wèi)生設(shè)施;加強(qiáng)對學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育,定期開展個人衛(wèi)生檢查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開展校園綠化、美化工作,努力創(chuàng)建校園文化;搞好圖書、文體器材的使用與管理,積極開展文體活動。

6、教育保障

(1)財(cái)務(wù)管理:財(cái)務(wù)管理制度健全,管理規(guī)范,經(jīng)費(fèi)收支合理,有資金使用計(jì)劃。

(2)民主公開制度。每周召開一次教師會,各種方案制度經(jīng)教師會討論通過實(shí)施,校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu)健全,有固定的公開欄,事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時(shí)公開,群眾滿意。

(3)開展行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校教師無違紀(jì)舞弊現(xiàn)象;教師遵紀(jì)守法,遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,無體罰、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。

(4)規(guī)范辦學(xué)行為情況

1)學(xué)校無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)。

3)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,我校因歷史原因,存在大班額,課程安排符合國家和省徑規(guī)定,并且落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,沒有組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。

通過對照《甘肅省刻育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),我校自查評估16項(xiàng)指標(biāo)中,10項(xiàng)優(yōu)秀,6項(xiàng)合格,綜合結(jié)果為合格。

四、主要存在的不足

1.資金投入不足,計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音教室、音樂教室、圖書室等功能教室缺乏,嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2.學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限,教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3.教師老齡化,體質(zhì)差,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,師資不足等問題突出,制約了學(xué)校的發(fā)展。

4.部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。

5.特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

6.由于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書籍和音像的缺乏,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,對防災(zāi)減災(zāi)教育活動的開展的深度不夠。學(xué)生數(shù)量大,疏散場所有限,存在擁擠現(xiàn)象。

7.學(xué)校雨季校園排水不暢,遇大雨存在嚴(yán)重安全隱患。

總之,學(xué)校將在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以本次督導(dǎo)評估為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。

篇五 中心學(xué)校繼續(xù)教育工作的自查報(bào)告2600字

根據(jù)教育部《中小教師繼續(xù)教育規(guī)定》,結(jié)合省、縣有關(guān)繼續(xù)教育工作的精神,搞好校本培訓(xùn),進(jìn)一步推動我校繼續(xù)教育工作的開展,我們科學(xué)地制定了適合于我校實(shí)際的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并切實(shí)按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,取得了預(yù)期的培訓(xùn)成果。現(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

推行素質(zhì)教育,必須有一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作,是提高教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)的一項(xiàng)偉大工程,每位教師必須提高認(rèn)識,樹立終身學(xué)習(xí)的思想。繼續(xù)教育是一項(xiàng)旨在全面提高教師素質(zhì)以適應(yīng)教育改革與發(fā)展大計(jì)的工程,它要求每個教師都積極投身其中,通過培訓(xùn),更新教育觀念,提高專業(yè)水平,從而使教育教學(xué)能力得以全面的提升。為把此項(xiàng)工程落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,首先成立由校長主要負(fù)責(zé),由副校長、教導(dǎo)主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案,調(diào)動一切積極因素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。

1、完善的領(lǐng)導(dǎo)組織

學(xué)校成立了以李運(yùn)彬校長為組長、韋為民副校長為副組長,

中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教研室主任邢忠文負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。

2、明確的責(zé)任分工

校長負(fù)責(zé)宣傳啟動,提出學(xué)校實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的總體思路,并自始至終指導(dǎo)、督促學(xué)校繼續(xù)教育這一工作的開展。學(xué)校根據(jù)校長關(guān)于學(xué)??傮w工作思路中實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的要求,制定有關(guān)工作計(jì)劃和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案,調(diào)動一切積極因素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向17__⒄埂17

二、措施有力,落實(shí)到位,確保繼續(xù)教育管理制度化。

要搞好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,首先必須建立起能支持開展這項(xiàng)工作的“平臺”。我校主要從下面四個方面構(gòu)建起了繼續(xù)教育實(shí)施工作平臺:

一是優(yōu)良的教師隊(duì)伍。學(xué)校將現(xiàn)有的省級骨干教師和縣級骨干教師擔(dān)任培訓(xùn)工作,范文參考網(wǎng)負(fù)責(zé)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》以及任教學(xué)科等方面的培訓(xùn)。

二是學(xué)校投入大量資金開展繼續(xù)教育各項(xiàng)活動,為教師的培訓(xùn)提供了可靠的保證。

三是將教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入教師量化考核。完善獎勵制度,建立長效機(jī)制。

四是日常管理到位。我們按要求認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)登記,對教師們接受培訓(xùn)的時(shí)間、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成效、以及取得的教學(xué)科研成果,每年按時(shí)登記在冊。

三、講求實(shí)效,抓實(shí)培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師思想道德修養(yǎng)

“學(xué)高為師,德高為范”,德是師之本,教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€學(xué)生的成長。學(xué)校結(jié)合《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識,明確要求。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想,牢固確立“三個代表” 重要思想,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),依法施教,以自身良好的師德師風(fēng)去感染學(xué)生,潛移默化,培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。

2、新理念:

以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注全體學(xué)生為主題,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。

3、范文寫作新課程:

根據(jù)縣基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)的情況,結(jié)合教師實(shí)際和需求有針對性地進(jìn)行。以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平的提高。以校本培訓(xùn)和研修為主,通過上公開課、示范課、研究課,或開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評選或競賽等形式,切實(shí)提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)新課程的改革。

4、“國培計(jì)劃”培訓(xùn)

組織與督促教師積極參加“國培計(jì)劃”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)提出明確的規(guī)定?!皣嘤?jì)劃”給老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學(xué)習(xí)的空間,“國培計(jì)劃”的研修學(xué)習(xí),使教師提高了信息技術(shù)操作水平、改進(jìn)課堂教學(xué)以及指導(dǎo)學(xué)生搜集處理信息方面都起到了重要作用。

5、骨干培訓(xùn):

組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)與教育科研能力,形成骨干教師梯隊(duì)。

6、重視提高學(xué)歷層次培訓(xùn):

鼓勵和支持我鎮(zhèn)教師通過函授、____考試、自學(xué)考試、電大開放教育、等學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)歷層次,把學(xué)歷提高任務(wù)落到實(shí)處。通過多形式的提高培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)教師學(xué)歷得到了很大提高。

7、開展全員培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)

繼續(xù)教育工程是一項(xiàng)永恒__的工程,決不是短期行為。在抓此項(xiàng)工作上,我們既普遍要求,又抓住重點(diǎn),這樣才能收到較好的效果。每開展一個培訓(xùn)項(xiàng)目都有計(jì)劃,有方案,有措施、有制度。我校還開展了新任教師的培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等。

四、存在的問題及努力的方向

通過培訓(xùn),我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高,個人簡歷教育教學(xué)能力有了一定的增強(qiáng)。老師們的職業(yè)道德素質(zhì)、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進(jìn)一步地提高,教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到更進(jìn)一步地加強(qiáng),逐步轉(zhuǎn)變了教師、教育工作者的教育教學(xué)觀念和行為,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作,取得了一些成績。但也還存在許多問題和不足:

一是資料收集不完善、不系統(tǒng),存在收集整理不及時(shí)和不注意原始資料的積累等情況,特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時(shí)遺漏較多。

二是由于經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去,請進(jìn)來”的機(jī)會不多。

三是我校教師開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)設(shè)施有待完善。

四是管理沒有到細(xì)微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓(xùn)工作我們做了大量的工作,并且做到了責(zé)任到人,但是繼續(xù)教育工作很多,很細(xì),具體在落實(shí)的過程中仍然存在著不及時(shí)或者疏忽的現(xiàn)象。

在今后的工作中對于出現(xiàn)的問題我們一定會分析原因,并盡量把工作、管理等內(nèi)容落到細(xì)微之處。

在今后的繼續(xù)教育培訓(xùn)中,我們將努力克服困難,改進(jìn)本階段中存在的問題,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,利用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源,把教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機(jī)結(jié)合起來,推進(jìn)我校的基礎(chǔ)教育課程改革。

繼續(xù)教育是伴隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)日新月異而存在的事業(yè),我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作,工作總結(jié)必須按照上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)和要求,長期不懈地開展教師的培訓(xùn)活動,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。使繼續(xù)教育工作,再上一個新臺階。

中心學(xué)校繼續(xù)教育工作的

篇六 小學(xué)心理健康教育工作自查報(bào)告2500字

小學(xué)心理健康教育工作自查報(bào)告

小學(xué)心理健康教育是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。一學(xué)期來,我校十分重視學(xué)校師生的心理健康教育,在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下,針對我校師生的心理特點(diǎn),開展了一系列行之有效的心理健康教育。下面將我校一學(xué)期來開展心理健康教育的情況做一總結(jié)。

一、以人為本,促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全

社會的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化,無疑給教師的心理和行為帶來了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對社會和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn),排除消極心理,優(yōu)化心理狀態(tài),提高心理承受能力,已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問題。我校提高了認(rèn)識、更新了觀念,加強(qiáng)對教師的人文關(guān)懷,定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識,指導(dǎo)教師樹立自我保健意識與學(xué)會調(diào)適良好的心態(tài),并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,注重營造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系,努力為教師的工作、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。同時(shí),進(jìn)一步深入貫徹《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,采取切實(shí)有力的措施,把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口,著眼于每個學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā),不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

二、創(chuàng)造條件,努力開展好學(xué)校的心理健康教育工作

我校充分認(rèn)識開展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性。立足學(xué)校實(shí)際,建立心理咨詢室,注意貼近學(xué)生生活,盤活教育資源,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,爭取家庭和社會的配合,全方位、分層次、多渠道地開展心理健康教育工作,力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新,努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。

(1)集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

心理健康教育應(yīng)樹立面向全體學(xué)生,以班級集體教育和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,全體參與和個別對待相結(jié)合,使全體學(xué)生都能受到適當(dāng)?shù)慕逃?,又使個別學(xué)生的各種特殊問題得到及時(shí)解決。與此同時(shí),我們從學(xué)生之間存在的差異出發(fā),建立了個別輔導(dǎo)模式,以彌補(bǔ)“集體輔導(dǎo)”的不足。

(2)心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合

心理健康教育不能僅限于學(xué)校教育這一領(lǐng)域,它應(yīng)當(dāng)以更積極、更主動的姿態(tài)拓展陣地。我們?nèi)娣治隽藢W(xué)校教育的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)以及影響學(xué)生素質(zhì)提高的各教育因素,覺得家庭與社會亦是心理健康教育的重要陣地。特別是家庭教育,它直接與學(xué)生心理健康狀況相關(guān)聯(lián)。利用家長學(xué)校進(jìn)行心理衛(wèi)生知識教育,以家庭教育指導(dǎo)為鏈接,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。實(shí)踐研究表明,家長能夠配合學(xué)校促進(jìn)子女全面健康成長,成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量,形成關(guān)心、支持、參與素質(zhì)教育的良好環(huán)境,使學(xué)校素質(zhì)教育得到橫向發(fā)展。

(3)心理健康教育與德育、教學(xué)工作相結(jié)合

學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān),而心理問題與道德問題無論從問題的特性、內(nèi)容,還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類問題,它們既有區(qū)別,又常常交織在一起。實(shí)踐證明:開展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑,拓寬思想道德教育的渠道,提高思想道德教育的成效。因此,我校樹立“以心育心、以德育德”的教育理念,把心理健康教育作為增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性的突破口。同時(shí),逐步完善心理輔導(dǎo)室建設(shè),充分發(fā)揮參加各級心理健康教育師資培訓(xùn)的專兼職教師的作用,面向全體學(xué)生,定期開放,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理咨詢,及時(shí)對有心理障礙的個別學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù),幫助他們排除心理困擾,并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理。

當(dāng)前的主要問題是,由于傳統(tǒng)的工作模式,學(xué)校的空間、時(shí)間、財(cái)力、物力和師資,幾乎都被學(xué)校教學(xué)和德育工作所占有,特別是為應(yīng)試教育所占有。因此,要理順心理輔導(dǎo)和學(xué)校其它工作的關(guān)系,要轉(zhuǎn)變教育觀念,真正使學(xué)校應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌到素質(zhì)教育中來。

三、不斷探索,以骨干教師為龍頭,強(qiáng)化心理健康教育技能

(1)以行政管理人員為先導(dǎo)。學(xué)校校長和中層領(lǐng)導(dǎo)人員,是一所學(xué)校的頭腦,決定著學(xué)校教育教學(xué)的目標(biāo)和方向,沒有他們的重視,學(xué)校開展心理健康教育將是一句空話。因此,學(xué)校以德育處為指導(dǎo)中心,全面落實(shí)心理健康教育工作的落實(shí)。

(2)讓班主任老師著力跟進(jìn)。心理健康教育專兼職教師,是學(xué)校心理健康教育的業(yè)務(wù)骨干,他們不僅有自身素質(zhì)的提高問題,而且還將承擔(dān)對全體教師的基礎(chǔ)培訓(xùn)任務(wù),這是分層次培訓(xùn)中的培訓(xùn)重點(diǎn)和難點(diǎn),對他們的培訓(xùn),不能局限幾次短期培訓(xùn)了事,而要求系統(tǒng)進(jìn)行。

(3)在全體教師中普及。有專家曾經(jīng)指出,中小學(xué)生的心理健康問題,70%產(chǎn)生于學(xué)校。且不論此話是否言過其實(shí),至少說明學(xué)校是學(xué)生心理問題的發(fā)源地之一。學(xué)生在學(xué)校,正面接觸最直接、最多的是學(xué)科教師,教師的人格修養(yǎng)、教學(xué)行為乃至言談舉止通過學(xué)生的感觀直達(dá)學(xué)生的心靈深處。其影響是正面的,還是負(fù)面的?是信心和鼓勵,還是失落和壓力?是情與愛的感化,還是責(zé)罰與傷害?一切取決于教師的管理與教育教學(xué)過程是否規(guī)范科學(xué)。因此,在全體教師普及心理健康教育知識,提高師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,決定了學(xué)校心理健康教育的得失成敗。我們的做法是:首先有針對性地進(jìn)行師德和教師行為規(guī)范培訓(xùn)。其次,通過教育心理學(xué)、青少年兒童心理衛(wèi)生、心理健康教育技能等常識的培訓(xùn),使全體教師掌握基本的學(xué)校心理衛(wèi)生基本理論和實(shí)踐技能。初步實(shí)踐證明,這種教師全員培訓(xùn)是十分必要的,不但教師自身心理素質(zhì)提高了,而且改變了許多教師的育人觀,學(xué)生問卷調(diào)查也充分說明了這一點(diǎn)。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力開展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作

心理健康教育工作正在受到人們重視,我們在這方面經(jīng)驗(yàn)是不足,為了不斷提高心理健康教育的水平,我們積極參與心理健康教育有關(guān)的專題師資培訓(xùn)、活動課觀摩、案例論文評選、經(jīng)驗(yàn)交流等活動,不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。

總之,我們相信,只要堅(jiān)持以培養(yǎng)健全人格為目標(biāo),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以科研為先導(dǎo),心理健康教育將愈發(fā)顯示出強(qiáng)大優(yōu)勢,教師工作身心愉悅,幸福指數(shù)提高;學(xué)生的心靈一定會充滿陽光,學(xué)生一定會愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長。

篇七 新生入學(xué)教育工作自查報(bào)告4750字

1.新生入學(xué)教育工作自查報(bào)告

新的開始,新的學(xué)期,新的任務(wù),新的班級,新的學(xué)生。我打破原有傳統(tǒng)思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級管理工作尤其突出對興盛的入學(xué)教育。以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)生活動,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一前半學(xué)期關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。

(一)建立良好班級風(fēng)氣,緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學(xué)升入初中,對于學(xué)生來說,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應(yīng)時(shí)期,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級風(fēng)氣。

1、確立班集體的奮斗目標(biāo)

我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。將奮斗目標(biāo)貫穿三年的班級管理之中,遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)相結(jié)合,圍繞目標(biāo)開展一系列活動,在逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程讓它產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),從而形成強(qiáng)大的班級凝聚力。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮班集體每個學(xué)生的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育

從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊,在班級推行學(xué)生德育“超越自我爭先榜”,建立新的學(xué)生評價(jià)方式。將兩者有機(jī)融合,把評價(jià)內(nèi)容細(xì)化并以此來管理學(xué)生常規(guī),既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評價(jià)目標(biāo)前進(jìn),又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價(jià)的依據(jù)。兩者相互促進(jìn),相得益彰。讓學(xué)生在平時(shí)的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

3、建立良好班級風(fēng)氣

努力形成積極向上,充滿活力的班級風(fēng)氣。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力,使他們關(guān)心并熱愛這個集體,人人心中有他人,個個心中有集體,并在這個集體的呵護(hù)下,能力得到提高。幫助學(xué)生建立打整體仗的思想,明確只有每個人努力付出,所有班共同努力才能實(shí)現(xiàn)最終勝利。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,讓學(xué)生自己管理自己

在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,每個學(xué)生都有班級職務(wù),每個學(xué)生都是班級的主人,同時(shí)也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,集體意識的進(jìn)步。

我嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級事務(wù)的操作入手,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習(xí)課等等,再逐步轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會,做個別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過自己管理自己,就會更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學(xué)生之間做工作,有時(shí)還能起到很好的深入效果,其他學(xué)生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細(xì)致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。

(三)開展以學(xué)校活動、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力

(1)制定班級公約、班風(fēng),讓學(xué)生快速融入到新集體中。

(2)布置教室環(huán)境。讓它成為班級展示的窗口。使學(xué)生在參與活動中,交流互助,拓展能力,不斷成長。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,開展“一幫一”小組互助,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動,促進(jìn)班級成績的提升。

(4)積極參加學(xué)校秋季籃球運(yùn)動會活動,展示班級特色,力爭達(dá)到優(yōu)秀班級標(biāo)準(zhǔn)。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

做好班級穩(wěn)定工作,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級,走進(jìn)課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,及時(shí)調(diào)整管理方式。平時(shí)要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計(jì)、背誦檢查等工作,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。每次測驗(yàn)、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思。

總之,我全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我進(jìn)一步獲得家長的理解,促使他們將對學(xué)校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。我與家長形成合力,共同幫助學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。

2.新生入學(xué)教育工作自查報(bào)告

在烈日炎炎、驕陽似火的_月,全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期十天的軍訓(xùn)徐徐落幕。昨日訓(xùn)練的口號依然在耳邊響起,自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身,那種喜悅、興奮、自豪和感動,時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。

這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作,與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通;醫(yī)務(wù)室全天開放,醫(yī)療小組隨時(shí)為我們提供醫(yī)療服務(wù)保障;全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。

烈日下,站軍姿,踢正步……的考驗(yàn)就是得每刻保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背,雙腿酸痛,但仍然堅(jiān)持,同時(shí)也深深體會到“苦”乃軍訓(xùn)之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓(xùn)是我們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)生活之前十分重要的一次鍛煉,也是人生一份不可多得的一筆財(cái)富。

這次軍訓(xùn)建立了許多歡樂的友情,不單讓同學(xué)們在軍訓(xùn)的日子里學(xué)會同甘共苦、勵志前進(jìn),進(jìn)一步的加深了彼此的了解、增進(jìn)了彼此的友誼,通過這次軍訓(xùn)還使得我們來自全省各地的同學(xué)們拉近了距離,在短時(shí)間內(nèi)建立起了難能可貴的情誼。這讓我們在今后三年的學(xué)習(xí)生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學(xué)習(xí)!

與教官的情誼是復(fù)雜的,教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對教官產(chǎn)生了新的理解和敬仰。教官可以說是我們的老師,在訓(xùn)練中一絲不茍嚴(yán)格要求;也可以說是我們的朋友,在生活中幽默詼諧,與我們打成一片。教官身上的那種樂觀開朗也是我們可以借鑒的。在將來的學(xué)習(xí)生活中,肯定有各種各樣的問題、困難會出現(xiàn),有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的精神,我們又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣!

軍訓(xùn)收獲經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我們獲益良多,收獲彼豐。我們自身的身體素質(zhì)得到了加強(qiáng),學(xué)會了更好的生活,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會了自信,學(xué)會了拼搏;鍛煉了意志,鍛煉了毅力,鍛煉了品格;以健康、瀟灑、精神、自信的姿態(tài)迎接人生中新的一頁。

軍訓(xùn),圓滿結(jié)束了。回想起這些日子,感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn),不僅是一個過程,更是一個嶄新的課堂,一個成長的階梯,一個火熱的熔爐,一個人與人之間的紐帶。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰就笑得最美,誰就是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者,就是這盛夏最美的一道美麗的風(fēng)景。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

今天,我們在汗水中磨練意志。明天,我們將為母校增光添彩。生命如火,誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練,一朝爭先要幾載寒窗。夢想,激情,在訓(xùn)練場中用頑強(qiáng)拼搏點(diǎn)亮;理想,渴望,在人生路上和信念一起激蕩。讓我們發(fā)揚(yáng)共和國 軍人“冬練三九,夏練三伏”的精神,刻苦訓(xùn)練,腳踏實(shí)地。把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們像雄鷹一樣,沖破藍(lán)天,超越夢想,展翅飛翔。

古有花木蘭替父從軍,今有我們高一新生的巾幗不讓須眉,我們不怕苦,不怕累,出色地完成了訓(xùn)練任務(wù),交上一份令人滿意的答卷,為青春再譜一曲高歌。

炎炎烈日下,廣闊天地間,時(shí)間早已見證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后,我們就是勝者!不管再荊棘、再坎坷的道路,我們都要走下去。因?yàn)橛赂沂俏覀兊目谔?,因?yàn)閳?zhí)著是我們的信念,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春!

3.新生入學(xué)教育工作自查報(bào)告

記得有位哲人曾經(jīng)說過:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。__月__日__學(xué)校新的學(xué)期開始了,陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個校園更加充滿了生機(jī)和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格優(yōu)秀的__學(xué)子,我校政教處針對小一新生的年齡特點(diǎn)開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。

初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn),安排在__月__日到__月__日進(jìn)行,具體安排的任務(wù)有:軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個方面。

軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識、集體團(tuán)結(jié)意識,并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識,從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患,使學(xué)生更加珍愛的生命;班級評比講座,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻(xiàn),從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別,懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別,初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),學(xué)生都順利通過了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個很好的基礎(chǔ),俗話說:好的的開始是成功的一半,所以幾天的時(shí)間將換來三年的效果,在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓(xùn)為期三天:__月__日、__月__日。這次培訓(xùn)的目的`是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活,為正式開學(xué)做準(zhǔn)備。

培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對一年級初步進(jìn)行熱愛學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見到老師主動問好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規(guī)范等。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊(duì)到操場,上下樓梯,正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點(diǎn),我們安排了豐富多彩的系列活動,如:校園安全文明我知道;我的新伙伴;課前準(zhǔn)備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動,把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時(shí)安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進(jìn)入課堂,以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。

本次對小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于小一的年齡特點(diǎn),我校對小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。

篇八 教育工作者集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動個人自查報(bào)告1550字

通過積極參加學(xué)校《集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動》學(xué)習(xí)以及在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識,并深刻體會到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。自__年擔(dān)任辦公室主任工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在學(xué)習(xí)理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作,但認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想狀態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,與上級要求相差甚遠(yuǎn),為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,就本人各方面存在問題自我分析如下:

一、存在的問題1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠:我本身理論根基不實(shí),更需要用科學(xué)的理論武裝自己,然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)推里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。2、對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)慎亂,由于思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,不夠主動,與其他老師交流不夠,有針對性地去想辦法,幫助周圍的同志解決實(shí)際問題不夠。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因本人在這些方面存在的問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,主觀因素在起作用:1、對于學(xué)習(xí)“走過場”、停于形式、敷衍了事,平時(shí)學(xué)校組織的學(xué)習(xí)會積極參加,但思想上未引起高度的重視、學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說有求知欲重,但缺乏持之以恒的自覺性,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。2、對自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙,事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地和領(lǐng)導(dǎo)、教師多做交流。 3、開拓進(jìn)取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘做中上游,做個太平人就行了。三、下一步整改措施針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,從身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)要像體育競賽一樣,做好傳接棒,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題,解決問題,辯別是非的能力并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。2、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識,進(jìn)取意識,服務(wù)意識,工作中做到踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),多交流溝通,用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)、教師排憂解難。3、要緊跟時(shí)代脈博,充分發(fā)揮主觀能動性,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。4、進(jìn)一步更新觀念,樹立四個意識,要牢固樹立政治意識,大局意識,中心意識,服務(wù)意識,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓辦公室服務(wù)工作的新局面。總之,在這次集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動中,通過學(xué)習(xí),加上自己找,群眾提上級點(diǎn),互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

篇九 丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校黨員先進(jìn)性教育工作自查報(bào)告1500字

丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校黨員先進(jìn)性教育工作自查報(bào)告

按照《___關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“三個代表”重要思想為內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》(中發(fā)[2023]20號)精神,根據(jù)《中共丹江口市教育委員會第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實(shí)施方案》,丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動屬教育系統(tǒng)第二批參學(xué)范圍。目前,學(xué)校黨總支下設(shè)2個支部,即教師支部和行政后勤支部,共有黨員35名,其中在職教師黨員32名,離退休教師黨員3名。丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校是省級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校,肩負(fù)著我市職業(yè)教育的重任。職業(yè)教育在實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中具有特殊重要的地位,大力發(fā)展職業(yè)教育是教育工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會,實(shí)踐'三個代表'重要思想的具體體現(xiàn)。丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校黨總支按照市委、教育局黨委先教辦的具體部署,依照《實(shí)施方案》,將先進(jìn)性教育活動與創(chuàng)建人民滿意學(xué)校結(jié)合起來,逐步推進(jìn),層層落實(shí) ,已完成整個階段的工作任務(wù),對照先進(jìn)性教育活動考核表,逐項(xiàng)自查,逐條打分,自查得分為98.5分?,F(xiàn)將我校黨員先進(jìn)性教育自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)動員階段(滿分20分,自查實(shí)得分20分)

(一)動員準(zhǔn)備

1、制定實(shí)施方案。依照《___關(guān)于在全黨以實(shí)踐“三個代表”重要思想為內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》和《中共丹江口市教育委員會第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂了《中共丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校黨總支保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動方案》,此方案于9月5日上報(bào)教育局先進(jìn)辦并獲準(zhǔn)實(shí)施。

2、成立了“保先”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展好先進(jìn)性教育活動,學(xué)校黨總支及時(shí)成立了以教育局副局長、校黨支部書記、校長汪敬清為組長的保先活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、督查組和后勤組。

3、召開動員大會。經(jīng)過充分準(zhǔn)備,9月9日下午,學(xué)校黨總支在行政樓三樓召開了全校黨員大會。動員大會邀請了市委督查組領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)出席并作了重要講話,動員會上新老黨員代表作了表態(tài)發(fā)言。會后,向每一位黨員分發(fā)了學(xué)習(xí)資料和讀書筆記。

(二)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

1、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校黨總支將先進(jìn)性教育活動與創(chuàng)建人民滿意學(xué)校結(jié)合起來,逐步推進(jìn),層層落實(shí),采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人自學(xué)與小組討論相結(jié)合等方式,每個黨員學(xué)習(xí)時(shí)間都在40學(xué)時(shí)以上,學(xué)習(xí)筆記都在15000字以上。

2、撰寫心得體會。結(jié)合學(xué)習(xí)和工作,每位黨員都及時(shí)撰寫了3000字以上的學(xué)習(xí)體會,學(xué)習(xí)體會要求工整書寫,不能打印。

3、辦起了高規(guī)格的學(xué)習(xí)專欄。學(xué)校在校園文化長廊最醒目位置開辦起了“先進(jìn)性學(xué)習(xí)專欄”,將30名黨員的照片、個人簡介和學(xué)習(xí)心得體會張貼于宣傳櫥窗內(nèi),并配有刊頭、前言和理論文章。

(三)主題討論

學(xué)校分教師支部和行政后勤支部,分別開展了先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)大討論活動。行政后勤支部圍繞“新時(shí)期教師黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行了討論;教師支部圍繞“五個先”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了討論。

(四)階段總結(jié)

學(xué)校先進(jìn)辦及時(shí)總結(jié)第一階段先進(jìn)性教育工作,按要求及時(shí)上報(bào)了活動資料,并加強(qiáng)了宣傳力度,在“丹江口黨建網(wǎng)”上發(fā)表了《老黨員的保先情》,在《丹江教育》上發(fā)表《丹江口市經(jīng)貿(mào)科技學(xué)校先進(jìn)性教育活動實(shí)施“八堅(jiān)持”》,完成了宣傳任務(wù),并及時(shí)做好了階段總結(jié)。

二、分析評議階段。(滿分35分,自查實(shí)得分34.5分)

(一)征求意見

1、廣泛征求外部意見。學(xué)校向社會各界人士發(fā)放問卷調(diào)查表20份,收回10份,收回率50%;向?qū)W生家長發(fā)放問卷調(diào)查表50份,收回31份,回收率62%。

2、廣泛征求內(nèi)部意見。學(xué)校分別召開了教師代表座談會和學(xué)生代表座談會,向教師發(fā)放問卷調(diào)查表20份,收回15份,回收率75%;向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查表40份,收回27份,回收率68%。

3、梳理意見。經(jīng)過認(rèn)真梳理,歸納形成了對學(xué)校工作意見和建議四個方面共計(jì)22條。

篇十 安全教育工作自查報(bào)告1250字

安全教育工作自查報(bào)告

根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實(shí)踐活動,鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時(shí),我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

3、我們與交-警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機(jī)制,鞏固成果。

提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會實(shí)踐活動有效結(jié)合,在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以本次活動的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學(xué)生參與本次活動活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作,集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力,維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。

篇十一 教師教育工作自查報(bào)告5500字

黨員教師自查報(bào)告

工作以來,本人忠誠黨的教育事業(yè),時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。遵守社會公德,加強(qiáng)個人品德自我修養(yǎng),熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,用無私的個人魅力感染學(xué)生。下面根據(jù)自己情況做如下匯報(bào):

1、我能夠做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。熱愛本職工作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,時(shí)刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教書的同時(shí),注重對學(xué)生進(jìn)行良好品德的滲透和灌輸,達(dá)到育人育智育心的目的。

2、在教育教學(xué)過程中,我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重理解、平等地對待每一個學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。對學(xué)生們總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。同時(shí)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍,積極給學(xué)生搭建展示的平臺。

3.在工作崗位上,履行好自己職責(zé):我在工作上要愛崗敬業(yè),專心致志,開拓進(jìn)取,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心,做到干一行愛一行,努力適應(yīng)各種環(huán)境,向老同志多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對自己提出更高要求,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn),不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學(xué)活用,一切目的為了提高工作效率。在工作之余,把自己的經(jīng)驗(yàn)和方式做好筆記,以便將來反復(fù)的學(xué)習(xí)和探索。

4、我從不做有損教師形象的事。我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,不講粗話臟話,處處對學(xué)生做出表率。走出學(xué)校,遵守社會公德,注意自己的形象,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。總之無論是在學(xué)校還是在社會上,我都是以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。講文明懂禮貌,穿著得體大方,作風(fēng)正派。沒有行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會公德的行為。

與此同時(shí),通過自查,我也發(fā)限了自身的不足,以及存在的主要問題:

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,思想認(rèn)識有待提高。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,重業(yè)務(wù)知識,輕政治理論;在學(xué)習(xí)時(shí)間上,突擊時(shí)候多,持續(xù)性學(xué)習(xí)時(shí)間少。沒有養(yǎng)成很好的收集資料的習(xí)慣,往往憑興趣翻閱一些書刊,或工作需要使用某方面的知識時(shí),才四處找尋資料,造成對指導(dǎo)實(shí)踐行動的黨的理論體系領(lǐng)會不深、不透,導(dǎo)致處理具體事務(wù)時(shí),還有一定的片面性。

2、專業(yè)知識還比較欠缺,業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。

作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲,我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,在教學(xué)過程中還有很多的不足之處。

3、不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時(shí)做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領(lǐng)導(dǎo)的溝通上要加強(qiáng)。

總在今后的工作中,我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,求實(shí)的工作作風(fēng),積極進(jìn)取的意識,無私奉獻(xiàn)的精神,更加努力,勤奮學(xué)習(xí),爭先創(chuàng)優(yōu)。作為一名預(yù)備黨員,必須要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的,不斷提高自身素質(zhì),始終發(fā)揮先鋒模范作用,永葆共產(chǎn)黨員本色,切實(shí)為黨旗增輝,共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念更加堅(jiān)定?!皼]有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員”,我是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的,在黨的教育下,我進(jìn)一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,奮力為黨的事業(yè)工作。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,作為一名共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。只有盡心盡責(zé),不斷創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,才不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和期望,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

教師師德師風(fēng)自查報(bào)告

通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高,政治信念更加堅(jiān)定,工作的熱情更高了,干勁更足了,師德學(xué)習(xí)自查報(bào)告。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動第二階段的要求,我真“回頭看”,認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低,不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn),私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時(shí),不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。在家里,要家庭和睦,鄰里友愛。在小區(qū),不參與各種賭博活動。與人交往,誠實(shí)守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識,而且懂得做人的道理。

第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

總結(jié)我這幾年來的的教學(xué)工作,雖然取得了一點(diǎn)成績,但也存在一些不足之處:

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研有些放松:

2、課堂上對學(xué)生的要求嚴(yán)格有余,而溫柔不足;

3、講課過程中,忽視了學(xué)生的個體差異,使少數(shù)幾個學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。

4、課后對差生的輔導(dǎo)不到位。

整改措施:

找準(zhǔn)問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想,扎實(shí)提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向,整改報(bào)告《師德學(xué)習(xí)自查報(bào)告》。爭取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識,努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

4、堅(jiān)持理想信念, 堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

5、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不計(jì)名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。

6、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。

7、不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”, 樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

隨著素質(zhì)教育的不斷深入,對于教師的師德水平要求也越來越高。教師是人類靈魂的工程師,是落全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。尤其教育科研工作者更應(yīng)率先垂范,按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。回顧已走過的路,方方面面都有所提高,下面從幾個方面

對師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)院及部門組織的政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。除了學(xué)院組織學(xué)習(xí)外,我平日里也經(jīng)常自學(xué)。譬如:《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。通過學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)了我的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和積極性。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

二、積極進(jìn)取,努力工作

對教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望,熱愛本職工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識來更新自己,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育科研水平。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù)。顧大體、識大局、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞,不計(jì)較個人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,能夠在不斷解決種種難題中培養(yǎng)自己,有很強(qiáng)的自制力和耐心,能夠正確對待挫折和失敗,平時(shí)工作起來有忘我的精神,不受時(shí)間空間的限制。愿意在教育戰(zhàn)線上尤其科研戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一生。

三、注重舉止,為人師表

在平時(shí)的工作中,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則,誠實(shí)正直,言行一致,模范遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體,具有良好的職業(yè)審美情感。不論在學(xué)院還是下基層學(xué)校,時(shí)刻注意本人的舉止言談,由于自己能嚴(yán)于律己,故受到領(lǐng)導(dǎo)及教師的好評。平素里,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人。

四、存在問題

1.教科研經(jīng)驗(yàn)不足,工作中理論聯(lián)系實(shí)際做得不夠。

2.本職工作不夠扎實(shí)。由于主、客觀原因,有時(shí)工作起來舉步維艱,有時(shí)有厭倦工作傾向,有時(shí)有任其自然的松懈思想。當(dāng)然最主要還是主觀思想在作怪,只要以公心去對待工作,沒有解決不了的問題。

教師師德師風(fēng)工作自查報(bào)告

師德是教師生涯中最根本的標(biāo)志,師德修養(yǎng)貫穿著教師專業(yè)發(fā)展的全過程,是引領(lǐng)教師走向幸福人生的必由之路。師德修養(yǎng)在教育領(lǐng)域中已成為一個亙古而常新的話題。隨著以人為本的教育理念的逐步深化,素質(zhì)教育的不斷地推進(jìn),師德更成為現(xiàn)階段教師的一個重要標(biāo)志。

縱觀當(dāng)今世界的發(fā)展,國家之間綜合國力的競爭已逐漸上升為人才的競爭,從而體現(xiàn)在教育的競爭上。小原國芳說:“教育的關(guān)鍵問題是教師。對于教育,興之抑或亡之,在于教師?!締栴}是,是教師精神,是全人教養(yǎng),是教師之道,是根性,是靈魂。教師之道,尤其需要鍛煉?!?/p>

我走上教師這個崗位的時(shí)間不長,現(xiàn)將這一學(xué)期的師德自查總結(jié)如下:

一、政治思想

“百年大計(jì),教育為本”,我始終全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。同時(shí),自覺學(xué)____重要思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》所提出的新思想新理念,從而深刻理解“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針。落實(shí)“科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育”的戰(zhàn)略部署。力求要求自己全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。使自己不做“教書匠”,努力向“專家型教師”、“研究型教師”邁進(jìn),做一名真正合格的教育工作者。

二、 教學(xué)方面

剛踏上三尺講臺的我,深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,需要學(xué)習(xí)的地方很多。于是,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完善自己。為了上好每一節(jié)課,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),我認(rèn)真分析教材,甚至查閱大量資料。把“備學(xué)生”與“備教材”有機(jī)地結(jié)合起來,真正做到“因材施教”。

課后,我真正走到學(xué)生群體中去,了解每一個學(xué)生心靈深處最敏感的話題,在與他們玩耍交流的過程中,我都尊重每個學(xué)生的人格,維護(hù)每個學(xué)生幼小的心靈。因?yàn)槲疑钪K霍姆林斯基說過的一句話:“在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí),不應(yīng)挫傷他們心頭最敏感的一個角落--人的自尊心?!碧K霍姆林斯基還告誡教師們說:“我們做教師的應(yīng)該像果園的園丁精心地照看嫁接到野生植物的果樹,愛護(hù)它的每一枝,每一葉那樣,愛護(hù)和保護(hù)孩子們身上的一切好品質(zhì)。任何時(shí)候也不要急于去揭穿兒童的不好的,錯誤的行為,不要急于把兒童的所有缺點(diǎn)公諸于眾,而應(yīng)當(dāng)讓兒童發(fā)揮內(nèi)在的精神力量來克服自己的缺點(diǎn)。讓集體看到的首先是每個兒童的優(yōu)點(diǎn),這才是育人的藝術(shù)所在?!币虼?,我堅(jiān)信,一旦挫傷了學(xué)生的自尊心,那么,任何教育形式都是無法彌補(bǔ)的。

三、工作方面

在完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)時(shí),為了不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育科學(xué)水平,我還閱讀了大量的書籍。正如陶行知先生所說的那樣:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!苯處熞胩岣呓逃|(zhì)量,就應(yīng)不斷創(chuàng)新、不斷研究,不斷學(xué)習(xí)。只有如此,才能真正給予學(xué)生“一碗水”。用蘇霍姆林斯基的話來說:“教師應(yīng)當(dāng)知道的東西,要比他教給學(xué)生的東西多十倍、二十倍。至于教科書對他來說,只不過是他應(yīng)當(dāng)善于彈離的跳板而已。如果他們看到某一位教師在課堂上踏實(shí)地復(fù)述教科書,那就可以斷定,這位教師距離教育工作的高度素養(yǎng)的境界還相差很遠(yuǎn)?!笨梢?,終身學(xué)習(xí)越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。

總之,金無足赤,人無完人。教海無涯,學(xué)無止境。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我還會時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),事事學(xué)習(xí),已達(dá)到終身學(xué)習(xí)!

篇十二 2023檔案局關(guān)于六五法制建設(shè)和法制宣傳教育工作自查報(bào)告3000字

根據(jù)《關(guān)于開展全區(qū)__~__年法治貴池建設(shè)和法治宣傳教育工作檢查驗(yàn)收的通知》(貴辦秘〔__〕40號)精神及要求,現(xiàn)將區(qū)檔案局“__”普法執(zhí)行情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)完善工作責(zé)任

1.成立組織。高度重視普法工作,始終以普法為契機(jī),促進(jìn)干部職工隊(duì)伍建設(shè),推動行政執(zhí)法工作。成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)人事變動情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,由主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,辦公室主任承擔(dān)具體工作,形成了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、中層負(fù)責(zé)人積極落實(shí)的齊抓共管的良好機(jī)制。

2.工作計(jì)劃。將普法工作當(dāng)作一項(xiàng)重要工作精心布置,年初有計(jì)劃,精心組織抓落實(shí),年終有總結(jié),并檢查和分析存在的問題,以促進(jìn)普法工作進(jìn)一步提高。

3.經(jīng)費(fèi)有保障。將普法工作所需經(jīng)費(fèi)列入年初重點(diǎn)開支項(xiàng)目,以保證普法讀本和有關(guān)法制宣傳方面書籍的訂購、法律法規(guī)的推廣宣傳以及有關(guān)普法培訓(xùn)、檢查等項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。同時(shí),按照普法部門統(tǒng)一要求,做到普法教材人手一冊。

二、突出重點(diǎn),加強(qiáng)職工隊(duì)伍普法教育

1.加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部法制教育。積極開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動,強(qiáng)化自身法制建設(shè),采取集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)以及業(yè)余自學(xué)相結(jié)合等多種方式,并結(jié)合中心組、職工會和支部會等,根據(jù)普法工作統(tǒng)一安排,將全年學(xué)法重點(diǎn)貫穿其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《______憲法》和有關(guān)重要法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《法治貴池建設(shè)綱要(__~__)》等有關(guān)文件精神。

2.學(xué)習(xí)貫徹檔案檔案法律法規(guī)。結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)檔案法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,“__”普法以來,區(qū)檔案局重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《______檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》、《安徽省檔案條例》、《國家檔案局8號令》、《國家檔案局9號令》等相關(guān)檔案法律法規(guī)。

3.重視職工培訓(xùn)工作。明確檔案行政執(zhí)法主體資格,加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化依法治檔意識,提升執(zhí)法水平,積極組織干部職工參加上級業(yè)務(wù)主管部門主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)檔案法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識,堅(jiān)持執(zhí)法持證上崗;組織參加本地普法部門組織的有關(guān)法律知識培訓(xùn)班;組織干部職工參加上級和有關(guān)部門舉辦的法律知識競賽活動。

三、抓好法制宣傳工作,堅(jiān)持依法行政

1.制定和轉(zhuǎn)發(fā)規(guī)范性文件。__年,根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門要求有和關(guān)檔案法律法規(guī),區(qū)檔案局起草了《貴池區(qū)房屋征收與補(bǔ)償檔案管理暫行辦法》、《貴池區(qū)重大活動檔案管理實(shí)施細(xì)則》,經(jīng)批準(zhǔn)后由區(qū)委辦、區(qū)政府辦向全區(qū)發(fā)文,要求貫徹落實(shí)。__年6月,區(qū)檔案局會同區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人社局聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了省監(jiān)察廳、省人社廳、省檔案局《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹〈檔案管理違法違紀(jì)行為處分規(guī)定〉的通知》

2.加強(qiáng)檔案宣傳工作。一是__年開展《池州市城建檔案管理辦法》宣傳貫徹工作,并聯(lián)合區(qū)住建委對貴池區(qū)城建檔案工作開展情況進(jìn)行了檢查,同年還聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生局對我區(qū)新農(nóng)合與居民健康檔案工作開展情況進(jìn)行了一次檢查總結(jié)。二是__年,在《______檔案法》頒布25周年、《安徽省檔案條例》頒布15周年之際,根據(jù)上級要求積極做好本區(qū)檔案知識參賽活動的組織工作,下發(fā)了競賽《通知》和試卷,組織有關(guān)人員參加競賽活動。三是開展國際檔案日宣傳活動。6月9日是國際檔案日,根據(jù)上級統(tǒng)一要求,我局以多種形式積極開展檔案宣傳活動,并訂購了檔案宣傳掛圖分發(fā)至各有關(guān)單位和街道社區(qū)進(jìn)行張貼,廣泛宣傳檔案工作和有關(guān)檔案知識,特別是__年國際檔案日活動期間,區(qū)檔案局聯(lián)合相關(guān)部門組織開展形式多樣的檔案宣傳活動,其主要做法是:舉辦以“檔案連著你我他”為主題的大型宣傳展覽和檔案現(xiàn)場咨詢活動。聯(lián)合有關(guān)部門以家庭檔案為切入點(diǎn),圍繞高校畢業(yè)生、失業(yè)人員、房產(chǎn)登記檔案管理三個熱點(diǎn),在人流較密集的池陽路和翠微路設(shè)立咨詢臺,向公眾發(fā)放活動宣傳冊、贈送檔案文化書籍(冊)。舉辦檔案館開放日活動。邀請廣大市民走進(jìn)檔案館,參觀檔案藏品,查閱檔案和利用政府公開信息,并廣泛征求市民對檔案工作的意見和建議。通過政府門戶網(wǎng)開辟“國際檔案日”宣傳專頁和專題宣傳活動,網(wǎng)站內(nèi)容豐富,通俗易懂。拍攝“走進(jìn)檔案”工作短片。聯(lián)合電視臺多維度欄目,以親身體驗(yàn)、講述故事等方式,宣傳檔案和檔案工作,使之家喻戶曉。通過上述一系列檔案宣傳活動,進(jìn)一步擴(kuò)大了我區(qū)檔案和檔案工作的影響力,極大提高了公眾的檔案法制意識。四是認(rèn)真開展《各級各類檔案館收集范圍的規(guī)定》(國家檔案局9號令)的學(xué)習(xí)、宣傳活動,并結(jié)合實(shí)際編制了池州市貴池區(qū)檔案館收集檔案工作方案》和《池州市貴池區(qū)檔案館收集檔案范圍細(xì)則》上報(bào)審批。

3.開展檔案法制培訓(xùn)。根據(jù)全區(qū)干部培訓(xùn)計(jì)劃安排,區(qū)檔案局于__年和__、__年分別舉辦了三期檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)的主要內(nèi)容是宣傳有關(guān)檔案法律法規(guī),學(xué)習(xí)檔案業(yè)務(wù)知識,三期共有209人次參訓(xùn),效果良好。

4.開展檔案工作年檢。為進(jìn)一步推動我區(qū)檔案工作法制化、規(guī)范化建設(shè),不斷促進(jìn)檔案事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,__以來,區(qū)檔案局在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的重視支持,由區(qū)委辦、區(qū)政府辦發(fā)出通知,在全區(qū)開展檔案執(zhí)法年檢活動,__至__年,根據(jù)《通知》安排,區(qū)檔案局牽頭組織檢查活動,并及時(shí)總結(jié)檢查情況和工作得失,形成書面材料報(bào)區(qū)委、區(qū)政府,由“兩辦”向全區(qū)各級各單位發(fā)出通報(bào),這對全區(qū)檔案工作順利走上依法治檔軌道起到了積極的促進(jìn)作用。

5.實(shí)行政務(wù)公開。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)政務(wù)信息公開制度,全面實(shí)行政務(wù)公開和政府信息公開工作,積極推進(jìn)陽光政務(wù),堅(jiān)持依法行政。

6.開展行政權(quán)力清理工作。根據(jù)有關(guān)文件精神及要求,依據(jù)《檔案法》等法律法規(guī)規(guī)定,按照“三定”方案核定職責(zé),認(rèn)真開展行政權(quán)力清理工作,使行政權(quán)力達(dá)到更加全面、真實(shí)、合法、有效。

四、存在問題

__普法以來,區(qū)檔案局根據(jù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排,扎實(shí)開展“__”普法工作,取得了一定的成績,但同時(shí)也要看到,我局的普法依法治理工作還存在一些不足,與普法工作需要和工作要求還存在一定差距,如場館、經(jīng)費(fèi)等原因普法工作開展得還不夠深入,職工學(xué)法的自覺性也有待進(jìn)一步提高。

五、努力方向

為全面實(shí)現(xiàn)普法工作目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步推動依法治檔,有力促進(jìn)我區(qū)檔案工作的創(chuàng)新和進(jìn)一步發(fā)展,今后要進(jìn)一步抓好以下工作:一是進(jìn)一步提高對普法依法治理工作重要性、長期性的認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善工作責(zé)任制。二是結(jié)合工作實(shí)際,更加扎實(shí)開展檔案工作法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)檔案法制建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)檔案工作的科學(xué)發(fā)展。三是完善督促檢查機(jī)制,進(jìn)一步完善普法依法治理工作有關(guān)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和辦法,加強(qiáng)對普法依法治理工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。四是在機(jī)構(gòu)設(shè)置、配備人員的同時(shí),加大經(jīng)費(fèi)投入,扎實(shí)推進(jìn)普法依法治理工作。

普法依法治理工作是一項(xiàng)長期系統(tǒng)的工程,任重而道遠(yuǎn)。黨的十八大明確提出:“深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,增強(qiáng)全社會學(xué)法尊法守法用法意識”,十八屆四中全會又提出全面推進(jìn)依法治國,總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。為新時(shí)期法制宣傳教育工作進(jìn)一步指明了方向,提出了新的任務(wù)和更高的要求。我們一定要采取切實(shí)有效的措施,深入貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,克服工作中的問題和困難,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,進(jìn)一步加大法制宣傳力度,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,全面落實(shí)普法規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù),為建設(shè)“首善之區(qū)”,實(shí)現(xiàn)貴池跨越式發(fā)展和長治久安作出積極貢獻(xiàn)。

篇十三 曹江鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作自查報(bào)告1300字

曹江鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作自查報(bào)告

曹江鎮(zhèn)人民政府

(2023年3月)

一、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的概況

曹江鎮(zhèn)地處高州市中部,總面積125平方公里,人口65000人,全鎮(zhèn)23個村委會和1個居委會?,F(xiàn)有中小學(xué)校26所,學(xué)生總數(shù)為14275人,教職工531人。其中小學(xué)23所,學(xué)生9972人;初中3所,學(xué)生4303人。

1995年初,我鎮(zhèn)“普九”經(jīng)省、市人民政府驗(yàn)收后,“兩基”工作繼續(xù)鞏固和發(fā)展,2003年小學(xué)入學(xué)率為100%,初中入學(xué)率為98.8%,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率:小學(xué)為零,初中輟學(xué)率為1.2%;畢業(yè)率:小學(xué)100%,初中100%;15周歲人口初等教育完成率為100%,17周歲人口初中教育完成率為98%,15周歲人口文盲率為零。

我鎮(zhèn)師資水平不斷提高,每年增加的教師達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)歷。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,初中教師學(xué)歷達(dá)率為98.3%。

2003年,我鎮(zhèn)“普九” 進(jìn)一步鞏固,中小學(xué)更加均衡發(fā)展,老區(qū)小學(xué)改革卓有成效,優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例有較大提高。去年以來我鎮(zhèn)完成8所學(xué)校(其中老區(qū)學(xué)校3所)的“改薄”任務(wù),投入資金583萬元,

新建教學(xué)樓7幢,建筑面積14700m2,裝修爛尾樓1幢3500m2,鎮(zhèn)政府投入108萬元,爭取上級撥款120萬元,發(fā)動個人捐資420萬元,。同時(shí)全鎮(zhèn)中、小學(xué)的圖書和設(shè)備得到進(jìn)一步完善,大大地增強(qiáng)了我鎮(zhèn)辦學(xué)綜合實(shí)力,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作的主要做法及措施

(一)落實(shí)政府行為,鞏固“普九”成果

我鎮(zhèn)鞏固“普九”成果的主要困難和問題有兩個方面:一是初中學(xué)位不足;二是學(xué)校建設(shè)資金缺口大。為了解決初中學(xué)位不足的問題,2003年初,我鎮(zhèn)按市政府精神,采取了“學(xué)校還本,政府付息”的辦法,貸款200多萬元支持中學(xué)校舍建設(shè)。這項(xiàng)工程,在市政府及鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌下,由各中學(xué)具體組織實(shí)施。到2003底止,全鎮(zhèn)3所中學(xué)都實(shí)施了校舍擴(kuò)建工程,總建筑面積達(dá)到 9500 m2。這項(xiàng)工程的實(shí)施初步緩解了我鎮(zhèn)初中學(xué)位不足的問題。

為了切實(shí)抓好初中在校生的流失,我們采取教育、行政、經(jīng)濟(jì)、法律等措施,依靠政府、學(xué)校家長和社會齊抓共管,形成“防流、控流”合力。第一:市政府通過建立“普九”年審制度,每年檢查評估一次,政府要求教育主管部門,把中小學(xué)的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率作為制訂崗位責(zé)任制和年度考核的主要內(nèi)容。第二,通過政府有關(guān)職能部門嚴(yán)格把關(guān),禁止未接受完九年義務(wù)教育的學(xué)生外出打工經(jīng)商。

發(fā)動流失生回校,以政府名義通知家長,限期送子女回校就讀,收到了顯著的效果。學(xué)校方面:教育局制定了一套初中畢業(yè)生綜合評價(jià)方案,各校的平均分、及格率、進(jìn)步率均按初中一年級入學(xué)人數(shù)計(jì)算,促使學(xué)校主動做好防止學(xué)生流失工作。我鎮(zhèn)各中學(xué)也制定了一套行之有效的方法。將防止學(xué)生流失的工作與班主任、科任教師的考核、評獎掛鉤,分片包干、責(zé)任到人,促使班主任、科任教師主動做好防止學(xué)生流失工作。家長方面:通過大力宣傳《義務(wù)教育法》,使家長明確其法律和義務(wù),確保其子女接受完九年義務(wù)教育。社會方面:通過政府有關(guān)職能部門的社會力量加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁工廠、企業(yè)招收童工,有效地堵塞了義務(wù)教育階段的學(xué)生因到社會打工而輟學(xué)的違法行為。此外,我鎮(zhèn)還多方采取措施,確保困難家庭子女的流失。除了省的扶貧學(xué)生外,還建立了鎮(zhèn)、校二級扶貧助學(xué)制度,通過社會人士捐資、學(xué)校減免書雜費(fèi)等措施扶貧助學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2003年有2216名特困生享受了扶貧助學(xué)金,共186200元。

篇十四 2023年紅河州紀(jì)檢監(jiān)察干部宣傳教育工作自查報(bào)告7800字

2004年紅河州紀(jì)檢監(jiān)察干部宣傳教育工作自查報(bào)告

根據(jù)2004年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作量化考核的要求,現(xiàn)將紅河州2004年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作自查報(bào)告如下。

今年以來,紅河州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,中紀(jì)委三次、四次全會精神,云南省黨風(fēng)廉政建設(shè)大會精神,省、州紀(jì)委三次全會精神,教育全州黨員干部學(xué)習(xí)和樹立科學(xué)的發(fā)展觀,正確的政績觀,馬克思主義的群眾觀,多形式、多層面、全方位地開展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作,努力做到“報(bào)刊有文章,電視有圖像,電臺有聲音,互聯(lián)網(wǎng)有網(wǎng)頁,企業(yè)呼有信息,舞臺有形象,身邊有典型”,不斷使紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作向縱深發(fā)展,為有力地促進(jìn)全州經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大,十六屆三中、四中全會精神

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《___論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》。為在全州紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)興起學(xué)習(xí)高潮,下發(fā)了《關(guān)于在全州紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)〈___論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭〉的通知》。按州紀(jì)委、監(jiān)察局的統(tǒng)一部署,全州紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部通過自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、集中討論、民主生活會等形式,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委三次全會上的重要講話和吳官正同志的工作報(bào)告,學(xué)習(xí)宣傳中紀(jì)委三次全會和省紀(jì)委三次全會精神。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)吳官正和何勇同志重要講話。7月3日至4日,州紀(jì)委召開第11次常委擴(kuò)大會議學(xué)習(xí)吳官正同志和何勇同志在全國巡視工作座談會和“加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,促進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)”理論研討會上的講話。7月5日,州委常委會向廣大干部群眾作出四項(xiàng)廉政承諾,全州各級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部紛紛作出廉政承諾。

4、組織研討,專題輔導(dǎo)。7月23日至8月11日,全州縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班上,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬同志為縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部作了題為《弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,學(xué)習(xí)貫徹“兩個條例”,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)》的輔導(dǎo)報(bào)告。

5、利用州紀(jì)委宣傳欄,制作以《實(shí)踐“三個代表”爭創(chuàng)云嶺先鋒》為內(nèi)容的展版,采用照片40張;為《云南年鑒》提供紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)的材料一份,照片9張?!都t河》雜志刊發(fā)反映州紀(jì)委實(shí)踐“三個代表”重要思想,深入基層開展“三同”活動的照片13幅。

6、在《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《紅河日報(bào)》、《紅河》等各類報(bào)刊、雜志發(fā)表以“三個代表”重要思想指導(dǎo)反腐__工作理論文章15篇,《紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)》刊發(fā)學(xué)習(xí)十六大、十六屆三中全會理論及體會文章20篇。

以上自評分10分。

二、大力宣傳中紀(jì)委三次全會和省紀(jì)委三次全會精神

1、學(xué)習(xí)宣傳中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會精神。中紀(jì)委三次全會、省紀(jì)委三次全會召開后,中共紅河州委高度重視,召開了紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)大會和州紀(jì)委三次全會。州委書記羅崇敏在黨風(fēng)廉政建設(shè)大會上作《強(qiáng)化黨的宗旨意識,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),努力推進(jìn)我州黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開展》的講話,深刻闡述了強(qiáng)化黨的宗旨意識,切實(shí)維護(hù)和發(fā)展最廣大人民群眾的根本利益的極端重要性。提出了弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,著力推進(jìn)我州全面建設(shè)小康社會步伐的工作任務(wù)。明確了堅(jiān)持標(biāo)本兼治,懲防并舉,不斷加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭力度的工作方向。

在州紀(jì)委三次全會上,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬作了題為《大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,切實(shí)做好反腐__工作,努力為全州全面實(shí)現(xiàn)小康社會目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障》的工作報(bào)告,對如何貫徹中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會精神作了部署,確定全州2004年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主要任務(wù):一是堅(jiān)持“三個代表”,強(qiáng)化反腐__宣傳教育;二是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件;三是堅(jiān)持執(zhí)政為民,努力實(shí)踐黨的根本宗旨;四是堅(jiān)持制度建設(shè),增強(qiáng)反腐__綜合效果;五是堅(jiān)持強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為;六是堅(jiān)持自身建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)干部教育管理。

2、在新聞媒體上宣傳反腐__成果經(jīng)驗(yàn)。在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《云南日報(bào)》、《云南法制報(bào)》、《紅河日報(bào)》、紅河電視臺、紅河人民廣播電臺等新聞媒體開辟了反腐__宣傳專欄、專版,每星期刊發(fā)稿件5篇以上。截止11月,已在各類新聞媒體刊發(fā)稿件450篇,其中,中央級23篇。省級95篇,州級332篇。

以上自評分10分。

三、深入開展黨風(fēng)廉政教育工作

1、開展“求真務(wù)實(shí)、廉潔從政”教育月活動。按云紀(jì)發(fā)〔2004〕6號文件《關(guān)于開展“求真務(wù)實(shí) 廉潔從政”教育月活動的通知》要求,紅河州在5至9月期間,用一個月的時(shí)間開展了黨風(fēng)廉政教育月活動。紅河州教育月活動的內(nèi)容歸納起來為:一個“大格局”,兩個創(chuàng)新,五個抓好,六個開展。一個大格局:即“大宣教”格局。兩個創(chuàng)新:一是把〔紅河黨風(fēng)廉政企業(yè)呼〕作為教育月活動的一個重要手段。二是把《紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)》作為教育月活動的一塊重要陣地。五個抓好:即抓好一次“萬眾評議公務(wù)活動”。省紀(jì)委《黨風(fēng)廉政》欄目對該活動進(jìn)行報(bào)道,播出專題片3部;一次廉政格言征集。全州共征集廉政格言1739條;一次重要會議宣傳報(bào)道。在全省紀(jì)委書記、監(jiān)察局長聯(lián)席會議中,組織州級三家媒體,2家網(wǎng)站對會議進(jìn)行了及時(shí)宣傳報(bào)道??l(fā)文章12篇,圖片4幅;一個專題研討班。全州縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部研討班,州紀(jì)委15名同志參加,撰寫理論文章15篇;一本黨政紀(jì)法規(guī)匯編書籍學(xué)習(xí)。今年2月州紀(jì)委監(jiān)察局編輯了《紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)文件匯編》10000冊書,并下發(fā)到全州領(lǐng)導(dǎo)干部手中。州委、州政府,州紀(jì)委分別下發(fā)了紅辦發(fā)〔2004〕78號文件和紅紀(jì)辦通字〔2004〕9號文件,對學(xué)習(xí)貫徹《文件匯編》提出了具體要求,并將學(xué)習(xí)貫徹列入黨風(fēng)廉政宣傳教育的內(nèi)容之一。六個開展:按省紀(jì)委要求,紅河州“求真務(wù)實(shí),廉潔從政”教育月活動把“六個一”作為重要內(nèi)容。一是組織學(xué)習(xí)文件。二是撰寫體會文章,全州縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫體會文章662篇。三是組織學(xué)習(xí)講座。四是組織觀看反腐電教片。五是開展知識競賽活動。六是學(xué)典型,樹榜樣。建水6?26特大洪災(zāi)中涌現(xiàn)出了梁之潤、李永進(jìn)、沈明等先進(jìn)典型。

2、開展“兩個條例”學(xué)習(xí)和知識競賽。為在全州興起學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)知識的熱潮,州紀(jì)委、州委組織部、州委宣傳部以紅紀(jì)辦發(fā)〔2004〕5號文件《關(guān)于在全州開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹<____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)>和<____紀(jì)律處分條例>》的實(shí)施意見。一是在全州黨員干部中開展黨內(nèi)法規(guī)知識測試,組織了全州58805名黨員干部參加兩個《條例》知識測試活動,參賽率達(dá)99%,優(yōu)秀率達(dá)98%,二是各級領(lǐng)導(dǎo)到黨校進(jìn)行黨內(nèi)法規(guī)的專題輔導(dǎo),三是舉辦電視大賽。6月25日,全州黨內(nèi)法規(guī)知識電視大賽決賽在紅河會堂舉行。省紀(jì)委常委、監(jiān)察廳副廳長華苑生,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬,省紀(jì)委宣教室主任黃雁玲等省、州領(lǐng)導(dǎo)出席決賽。來自全州13縣市及州直機(jī)關(guān)的14個代表隊(duì)參加了大賽。瀘西獲第一名,開遠(yuǎn)、個舊獲第二名,綠春、紅河、金平獲第三名。紅河電視臺對決賽進(jìn)行了實(shí)況錄相,并在全州播出,收看觀眾達(dá)100余萬人。按州紀(jì)委要求,各縣市開展了形式多樣的黨內(nèi)法規(guī)知識競賽和學(xué)習(xí)活動。

3、參加中紀(jì)委、省紀(jì)委組織開展的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識測試和競賽。10月29日,有690名紀(jì)檢監(jiān)察干部參加中紀(jì)委組織的《紀(jì)檢監(jiān)察干部專業(yè)知識測試試題》測試。省紀(jì)委宣教室副主任賴進(jìn)義同志親臨考場指導(dǎo)、監(jiān)考。州紀(jì)委宣教室抽調(diào)人員組成試卷評分組,對州直機(jī)關(guān)參試人員試卷進(jìn)行評閱,所有參試人員皆為優(yōu)秀,圓滿地完成了此項(xiàng)工作。

4、為省黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭成果展提供圖片、資料。為全省反腐__成果展選送圖片75幅,被省紀(jì)委選用35幅。為支持省紀(jì)委做好此項(xiàng)工作,州紀(jì)委宣教室在人少事多,自身工作非常緊的情況下,借調(diào)何詠坤同志到省紀(jì)委參加成果展的籌備工作,獨(dú)立承擔(dān)了展覽的第三部分及展覽解說詞撰寫工作。從4月10日至10月17日,歷時(shí)半年,較圓滿的完成了擔(dān)任的工作,得到了省紀(jì)委宣教室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

5、為全國首屆反腐__公益廣告大賽提供作品。全州共征集作品1739件,選送省紀(jì)委19件,被省紀(jì)委選送中紀(jì)委14件。

以上自評分18分。

四、進(jìn)一步抓好電化教育工作

1、開展電化教育工作。在“求真務(wù)實(shí)、廉潔從政”教育月活動中,充分發(fā)揮電化教育作用,教育活動生動鮮活,內(nèi)容豐富。全州共購買兩個《條例》輔導(dǎo)報(bào)告、《梁雨潤同志先進(jìn)事跡報(bào)告會》、《立黨為公,執(zhí)政為民》、《沉痛的懺悔——李嘉廷受賄案警示》、《王懷忠的兩面人生》142套,組織播放警示片684場次,組織362186人收看。組織全州黨員領(lǐng)導(dǎo)干部50余萬人收看“全國黨內(nèi)法規(guī)知識競賽電視大賽”實(shí)況。

2、為《黨風(fēng)廉政》電視欄目提供采訪線索、報(bào)道素材。

積極對蒙自縣開展“萬眾評議公務(wù)”活動進(jìn)行幫助指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)推廣,“萬眾評議公務(wù)”活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。宣傳報(bào)道好建水6?26特大洪災(zāi)紀(jì)檢監(jiān)察干部抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡,認(rèn)真做好彌勒縣彌陽鎮(zhèn)建立說事制度的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),被云南省電視臺《黨風(fēng)廉政》欄目采用。制作成《滿意不滿意,群眾說了算》、《當(dāng)洪水襲來的時(shí)候》、《群眾說事,干部辦事》、《萬眾評議檢驗(yàn)執(zhí)政能力》(上、下)五部專題片播出。

以上自評分9分。

五、紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊出版工作

1、利用紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊開展宣教工作。今年以來我們按中央、省、州三個級別,有計(jì)劃、有組織地組織了一批稿件,起得了較好的宣傳效果。一是在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》等媒體刊發(fā)文章23篇,其中反映建水縣西莊鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部先進(jìn)事跡的通訊《不懼洪魔真英雄》刊發(fā)于《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》7月15日四版頭條,中紀(jì)委副書記劉峰巖同志對該文作出批示:不愧為黨和人民的忠誠衛(wèi)士,值得學(xué)習(xí)。該文得到了中紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的肯定,是我州今年新聞宣傳的一個亮點(diǎn)。8月7日,在全州紀(jì)檢監(jiān)察工作匯報(bào)會議上,省紀(jì)委常委、監(jiān)察廳副廳長華苑生,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬同志號召全州紀(jì)檢監(jiān)察干部向他們學(xué)習(xí)。二是在《云南日報(bào)》、《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《云南法制報(bào)》、《省紀(jì)檢監(jiān)察信息》、《宣教動態(tài)》等省級紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊、雜志、信息刊發(fā)文章108篇;三是在《紅河日報(bào)》、《紅河紀(jì)檢監(jiān)察信息》等州級報(bào)刊、信息刊發(fā)稿件332篇。

2、抓好學(xué)習(xí)資料的訂購、發(fā)放工作。為配合搞好黨風(fēng)廉政教育月活動、知識競賽和法規(guī)測試等活動,訂購《___論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》620冊,《鑒鏡心語》518冊,《全國黨內(nèi)法規(guī)知識競賽試題》160冊,《代價(jià)》160冊。全州共訂購各種書籍1458冊。年初,州紀(jì)委監(jiān)察局給州領(lǐng)導(dǎo)干部和各縣市委書記、縣市長訂送了一套反腐__臺歷。全州各級黨組織和主要領(lǐng)導(dǎo)干部訂閱一份《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國監(jiān)察》雜志。全州共完成《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》1022、《中國監(jiān)察》237份、《黨風(fēng)與黨紀(jì)》,《黨風(fēng)廉政教育參考資料》、《云南紀(jì)檢監(jiān)察》5859份?!吨袊o(jì)檢監(jiān)察報(bào)》超額完成任務(wù),榮獲全國先進(jìn)單位。

以上自評分9分。

六、抓好紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)工作

1、完成省紀(jì)委下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃和布置的培訓(xùn)任務(wù)。為全面提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新時(shí)期、新階段黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要,派出7人到北京,6人到北戴河,6人到杭州,19人到昆明進(jìn)行培訓(xùn)。全州共派出38人到中紀(jì)委、省紀(jì)委接受培訓(xùn)。

2、對本級培訓(xùn)對象進(jìn)行培訓(xùn)。今年4月23日至25日,在全州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會上,對全州宣教干部進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),使他們掌握了發(fā)送電子郵件等知識,為紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)的信息報(bào)送工作打下了良好的基礎(chǔ)。

6月至7月,州紀(jì)委、州監(jiān)察局15名同志參加了州委組織部組織的全州縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部研討班,并撰寫理論文章15篇。30人參加全州電子政務(wù)培訓(xùn),22人參加普通話培訓(xùn),正科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)6人,婦女干部培訓(xùn)1人。

11月3日至16日,州紀(jì)委監(jiān)察局派出11人到上海學(xué)習(xí)取經(jīng)。

全州縣市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)共有18人到州紀(jì)委跟班培訓(xùn),其中到宣教室跟班培訓(xùn)2人。

以上自評分10分。

七、領(lǐng)導(dǎo)重視紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作

州委、州政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視紀(jì)檢監(jiān)察工作,州委書記羅崇敏,州委副書記、州長白成亮出席全州黨風(fēng)廉政建設(shè)大會,羅崇敏同志作報(bào)告,白成亮同志主持大會。

州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬?qū)θ菁o(jì)檢監(jiān)察宣教系統(tǒng)提出了三個方面的要求:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六大、十六屆四中全會精神,學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,努力把紀(jì)檢監(jiān)察干部培養(yǎng)成為“學(xué)習(xí)型”的干部;二是努力拼搏工作。要有爭先恐后的思想。要真抓實(shí)干。要以“誠信務(wù)實(shí)、開放兼容、敢為人先、奔騰圖強(qiáng)”的紅河精神來指導(dǎo)工作。要進(jìn)一步提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平;三是切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。要以“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”來規(guī)范、約束、衡量班子和科室的工作。

1、把紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作列入重要工作議程,進(jìn)行布置、總結(jié)檢查。州紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)把紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作列入重要工作議程。年初,州委、州政府與各縣市和州屬各部門簽訂了《2004年紅河州黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》對各任務(wù)進(jìn)行了分解。州紀(jì)委監(jiān)察局紅紀(jì)辦通字〔2004〕5號文件《關(guān)于分解貫徹落實(shí)<紅河州直屬機(jī)關(guān)2004年目標(biāo)責(zé)任書>的通知》對全年任務(wù)進(jìn)行了分解落實(shí)。4月23日,全州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會在石屏召開,對全州工作作了部署,省紀(jì)委宣教室副主任賴進(jìn)義同志到會作指導(dǎo)。宣教工作任務(wù)在去年全州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作交叉量化考核的基礎(chǔ)上,完善了10個方面工作的考核辦法,并新增了《紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)》的量化考核任務(wù)。

州紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長尹志學(xué)親自分管宣教室,加強(qiáng)對宣教工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

在黨風(fēng)廉政教育月活動中,州紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,州紀(jì)委副書記、監(jiān)察局長尹志學(xué)擔(dān)任黨風(fēng)廉政教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長。活動中,尹志學(xué)同志參與黨內(nèi)法規(guī)電視大賽等各項(xiàng)大型活動的策劃,四次召開黨風(fēng)廉政建設(shè)聯(lián)席會議,召集紅河日報(bào)、紅河電視臺、紅河人民廣播電臺、紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)、紅河黨風(fēng)廉政企業(yè)呼的負(fù)責(zé)同志協(xié)商重大活動的宣傳報(bào)道工作。尤其在9月份召開的地州市紀(jì)委書記、監(jiān)察局長聯(lián)席會議上,尹志學(xué)同志對新聞報(bào)道親自把關(guān),每一篇見報(bào)的文章,都經(jīng)他字斟句酌認(rèn)真把關(guān)。

2、開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動。今年5至7月,在州紀(jì)委監(jiān)察局的領(lǐng)導(dǎo)下,蒙自縣在全州率先開展了以評議依法行政、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、廉政狀況為主要內(nèi)容的“萬眾評議公務(wù)”試點(diǎn)工作。

河口縣把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》與實(shí)施“云嶺先鋒”工程相結(jié)合,與建立“六型”機(jī)關(guān)相結(jié)合,促進(jìn)兩個《條例》的深入貫徹實(shí)施。

紅河縣組織全縣正科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部配偶開展當(dāng)好“家庭紀(jì)委書記”學(xué)習(xí)活動。

建水縣國稅局開展?fàn)幃?dāng)“廉內(nèi)助”活動,縣地稅局開展“亮起心中的紅燈”警示教育活動、縣工商局邀請縣檢察院檢察官及建水監(jiān)獄兩名服刑人員到本單位開展預(yù)防職務(wù)犯罪專題教育活動。

金平縣播放專題教育片45場(次)、出黑板報(bào)120 期、黨校培訓(xùn)20期、編發(fā)信息15期。

開遠(yuǎn)市紀(jì)委組織人員利用周末趕集天,到市民比較集中的街道地段散發(fā)“兩個條例”宣傳材料,共向市民發(fā)放宣傳材料1500余份。

各縣市都結(jié)合實(shí)際,開展了形式多樣,生動活潑的教育活動。

3、機(jī)構(gòu)人員配備和宣傳、教育、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況,宣教干部隊(duì)伍建設(shè)。州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬同志對宣傳教育工作尤其重視,做到了要人給人,要物給物,要資金給資金。

今年以來,州紀(jì)委宣教室新調(diào)入干部一名,設(shè)立電教制作室一間,新配備臺式電腦二臺,筆記本電腦一臺,數(shù)碼相機(jī)一臺,刻錄機(jī)一臺,激光打印機(jī)一臺,掃描儀一臺,辦公設(shè)備若干,價(jià)值5萬余元。在黨內(nèi)法規(guī)知識大賽投入資金10萬余元。州紀(jì)委宣教室干部何詠坤同志采寫的通訊《不懼洪魔真英雄》得到中紀(jì)委副書記劉峰巖同志的批示后,州委副書記、州紀(jì)委書記趙志彬同志批示:“何詠坤同志能及時(shí)報(bào)道紅河州紀(jì)檢監(jiān)察干部在危險(xiǎn)關(guān)鍵時(shí)的先進(jìn)典型,并受到了中紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的重視。這種工作精神應(yīng)給予表揚(yáng)和獎勵?!敝菁o(jì)委辦公室以紅紀(jì)辦〔2004〕15文件《關(guān)于對何詠坤同志進(jìn)行表彰獎勵的決定》對該同志進(jìn)行了表彰獎勵。對一個宣教干部給予如此高的榮譽(yù),使全州宣教干部倍受鼓舞。也充分說明了州紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)對紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作的高度重視。

以上自評分9分。

八、建立完善宣傳教育“大格局”

今年以來,我們認(rèn)真貫徹中紀(jì)委三次全會精神,廣泛動員社會各方力量,投入到宣傳教育工作中來,建立和完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作宣傳教育大格局。

1、以聯(lián)席會議形式開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作。今年1至9月,以聯(lián)席會議的形式,召開有組織部、宣傳部、紅河日報(bào)、廣播電視局、紅河電視臺、紅河人民廣播電臺等部門參加的會議,重點(diǎn)研究貫徹中央、省、州紀(jì)委三次全會精神,教育月活動,地州市紀(jì)委書記、監(jiān)察局長聯(lián)席會議以及全州黨內(nèi)法規(guī)電視大賽的組織實(shí)施、宣傳報(bào)道工作。

2、利用黨報(bào)、黨刊和電視、廣播等新聞媒體辦好專欄,擴(kuò)大宣傳陣地。在《云南日報(bào)》、《云南法制報(bào)》、《紅河日報(bào)》、《云南廣播電視報(bào)?紅河周刊》、紅河電視臺、紅河人民廣播電臺等新聞媒體開專欄、專版進(jìn)行宣傳,每星期刊發(fā)稿件5篇以上。

3、完善工作機(jī)制,擴(kuò)大宣傳陣地。今年1月1日,率先在全省開通〔紅河黨風(fēng)廉政〕企業(yè)呼,這是我州建立大宣教格局的有益嘗試。截止10月底,已對967位縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送短信息66期62822條。將宣傳教育陣地?cái)U(kuò)展到短息平臺,收到了較好的效果。

5月1日,紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)開通,截止10月底止,已經(jīng)發(fā)布信息1508條,其中本地信息616條。

4、出臺鼓勵措施,調(diào)動各方參與宣教工作的積極性。為進(jìn)一步提高各界對宣傳教育工作的積極性,加大宣傳教育工作力度,修訂了《紅河州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育報(bào)道獎勵辦法》,提高了獎勵標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動了各方積極性。同時(shí),對宣傳教育工作任務(wù)進(jìn)行了分解和細(xì)化,加強(qiáng)考核,建立了目標(biāo)管理辦法。今年兌現(xiàn)去年的新聞報(bào)道獎勵達(dá)3.4萬元。

以上自評分8分。

九、建立紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作激勵機(jī)制

1、對基層紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作有檢查,有指導(dǎo)。不斷加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育信息工作,紅紀(jì)辦發(fā)〔2004〕17號文件《關(guān)于表彰2004年度“紀(jì)檢監(jiān)察信息系統(tǒng)工作先進(jìn)單位”,“紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)優(yōu)秀信息工作者”的決定》,對蒙自等5個紀(jì)檢監(jiān)察信息工作先進(jìn)單位和王曼碧等13名先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰。

石屏、蒙自、元陽,州人事局等縣市、部門出臺了加強(qiáng)信息工作的規(guī)定,州級宣教室在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)對縣市宣教室的指導(dǎo),以加強(qiáng)人員培訓(xùn)入手,采取跟班學(xué)習(xí)的形式,于6至11月期間,從綠春、建水選派宣教干部2人到州紀(jì)委宣教室學(xué)習(xí)。通過跟班學(xué)習(xí),基層宣教人員的素質(zhì)得到提高。

11月12日,州紀(jì)委監(jiān)察局為解決邊疆縣紀(jì)委宣教室無電腦的實(shí)際困難,協(xié)調(diào)資金1萬余元,為紅河縣、綠春縣、元陽縣配備電腦一臺。

2、分級進(jìn)行量化考核評比。在去年進(jìn)行交叉量化考核的基礎(chǔ)上,為加大宣傳教育工作量化考核的力度,今年把黨風(fēng)廉政宣傳教育工作納入了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》,州直機(jī)關(guān)分值達(dá)20分,縣市分值達(dá)14分。11月1日,州政府辦、州委辦下發(fā)了《關(guān)于開展2004年度黨風(fēng)廉政責(zé)任檢查考核工作的通知》,一并對宣傳教育工作進(jìn)行量化考核。

以上自評分8.5分。

十、紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作加分內(nèi)容

1、紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作在中央級新聞媒體報(bào)道的。2004年我州在中央電視臺播發(fā)專題片1部;在新華網(wǎng)發(fā)表信息3篇。

2、在中央和省級報(bào)刊發(fā)表文章的。在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》等中央級報(bào)刊上發(fā)表文章26篇,比去年增加18篇。

在《云南紀(jì)檢監(jiān)察》、《云南日報(bào)》、《云南法制報(bào)》等省級報(bào)刊發(fā)表文章95篇,比去年增加38篇。

3、紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作方式方法有創(chuàng)新。一是在全省前列建立了紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育大格局,出臺了聯(lián)席會議制度和協(xié)調(diào)會議制度;二是開通了紅河紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng),在互聯(lián)網(wǎng)上開辟了紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育的窗口;三是開通〔紅河黨風(fēng)廉政〕企業(yè)呼,擴(kuò)展了宣傳教育的陣地;四是舉辦了黨內(nèi)法規(guī)電視大賽。

4、中紀(jì)委和省紀(jì)委推廣宣教工作經(jīng)驗(yàn)和采納宣教工作信息。

2004年被中紀(jì)委采用信息4條,省紀(jì)委采用18條。

2003年紅河通聯(lián)站被中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)社評為全國優(yōu)秀通聯(lián)站。

向全省5個地州市紀(jì)委、監(jiān)察局橫向交流經(jīng)驗(yàn)材料25份。

評分8分。

綜上所述,2004年紅河州紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作量化考核自評分為99.5分。

篇十五 2023年度教育工作考評自查報(bào)告3000字

___市___區(qū)人民政府 2023年度教育工作考評自查報(bào)告 市政府教育督導(dǎo)室: 根據(jù)___市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對各縣(市)區(qū)2023年度政府及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實(shí)績進(jìn)行考評的通知》精神,我區(qū)對照考評內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下: 區(qū)劃調(diào)整后,我區(qū)共有中小學(xué)56所(不含剛剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學(xué)3所),其中中學(xué)9所,小學(xué)47所。在校學(xué)生57939人,其中中學(xué)26247人、小學(xué)31692人。

在編教職工總數(shù)3392人。2023年,我區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展,完成了28中和30中的合并,接收了鐵路系統(tǒng)三所學(xué)校,教育資源進(jìn)一步優(yōu)化,教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。

推進(jìn)了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),集中整治了校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),教育質(zhì)量全面提高。

一、高度重視教育工作,積極履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé) 區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,做到了教育發(fā)展優(yōu)先安排,教育支出、教師問題優(yōu)先解決,制定了教育發(fā)展五年規(guī)劃,建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把教育發(fā)展和改革列入重要議事日程。今年,區(qū)委常委會、政府常務(wù)會多次專題研究了學(xué)校改善辦學(xué)條件、整合教育資源、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題,均得到妥善解決。

區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)還多次深入28中、42中等學(xué)校開展調(diào)研,就學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,悉心聽取基層意見,幫助解決實(shí)際問題,指導(dǎo)和支持教育工作。

二、認(rèn)真落實(shí)上級政策,“以縣為主”管理體制基本確立 根據(jù)上級有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的相關(guān)政策,我區(qū)認(rèn)真落實(shí)并基本確立了“以縣為主”的管理體制。建立了財(cái)政統(tǒng)一籌集、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一方式、統(tǒng)一時(shí)間發(fā)放教職工工資的機(jī)制,于2002年5月開始將鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資發(fā)放全部納入?yún)^(qū)財(cái)政專用帳戶,保證了教師工資及時(shí)足額發(fā)放,沒有出現(xiàn)工資拖欠問題。

逐步落實(shí)了以教育行政部門為主的校長和教師人事管理體制,區(qū)教育局依法行使對中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘、錄用、職務(wù)評聘、調(diào)配交流、考核等項(xiàng)管理職能,對中小學(xué)校長的選拔、任用、培訓(xùn)、考核、交流的管理權(quán)限全部歸口教育局。進(jìn)一步落實(shí)了區(qū)政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村的職責(zé),明確了以縣為主、分級管理的管理體系。

三、做好“兩基”鞏固提高工作,促進(jìn)教育事業(yè)不斷發(fā)展 “兩基”工作是一個動態(tài)過程,不進(jìn)則退,鞏固和提高“兩基”成果、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)長期任務(wù)。一年來,我們主要做了四項(xiàng)工作:

(一)大力創(chuàng)建省、市示范性中小學(xué)校。目前,我區(qū)共有市級辦學(xué)水平示范小學(xué)1所(石崗大街第二小學(xué)),市級辦學(xué)水平示范初中1所(9中),省級辦學(xué)水平示范小學(xué)3所(西苑小學(xué)、機(jī)場路小學(xué)、北焦學(xué)校),市級示范性高中2所(9中、18中),省級示范性高中1所(42中),市級農(nóng)村規(guī)范化小學(xué)7所。

今年,9中通過了市級辦學(xué)水平示范初中的驗(yàn)收,并申報(bào)了省級辦學(xué)水平示范校,北焦學(xué)校剛剛通過了省級辦學(xué)水平示范小學(xué)的驗(yàn)收。

(二)科學(xué)合理實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整。2001年,我們按照市教育發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,按照“適度超前、科學(xué)合理、擴(kuò)大規(guī)模、提高效益”的原則,研究制定了《新華區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》。

幾年來,我們一方面把解決危房放在首位,先后拆除并新建了北新街小學(xué)教學(xué)樓、石崗大街小學(xué)教學(xué)樓,拆建了新開路小學(xué)危房,拆除了趙二街小學(xué)危房,共計(jì)拆除危房3316平方米,新建樓房5445平方米;另一方面,采取有力措施,積極開展學(xué)校撤并工作,對28中學(xué)和30中學(xué)實(shí)施了合并,擴(kuò)建了西開支,沒有截留、擠占、挪用和統(tǒng)籌。

(六)預(yù)算執(zhí)行超收用于教育情況。今年,我區(qū)預(yù)算與執(zhí)行基本平衡,沒有超收。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),廣大教師素質(zhì)進(jìn)一步提高 切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育發(fā)展的重要保證。今年,我們重點(diǎn)抓了以下三個方面的工作:

(一)加強(qiáng)教師編制的核實(shí)與管理。堅(jiān)持每兩年核定一次教師編制,2002年,區(qū)政府組織教育、人事、編辦等部門對中小學(xué)教師編制進(jìn)行了一次詳細(xì)的調(diào)查摸底。

當(dāng)時(shí),中小學(xué)生數(shù)量為53478人,按照標(biāo)準(zhǔn)測算的教職工編制數(shù)為3350人,實(shí)際編制為3151人,缺編201人。對此,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,多次召開會議進(jìn)行研究,2003--2023兩年里,先后三次為學(xué)校增編427人,有效解決了學(xué)校因?qū)W生數(shù)量增加和教師自然減員、調(diào)出造成的缺編問題,為正常的教育教學(xué)提供了保障。

(二)積極推行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。在學(xué)校積極推行校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。

目前,在28中、42中、9中進(jìn)行了以人事分配制度改革為主要內(nèi)容的改革試點(diǎn),建立了干部能上能下、按勞取酬的激勵機(jī)制,極大地調(diào)動了教師工作積極性,為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

(三)大力實(shí)施“名師工程”。為加強(qiáng)師德教育,教育系統(tǒng)開展了“師德教育月”活動。

實(shí)施了“名師帶動工程”,舉辦了個人教學(xué)研討會,組織了中小學(xué)青年教師評優(yōu)課、素質(zhì)賽等活動,為優(yōu)秀教師的成長搭建了舞臺,31名教師在市級以上各類學(xué)術(shù)活動中獲一等獎,成績在全市名列前茅。結(jié)合新課改,不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),啟動了“教師讀書工程”,開展了師生共讀、親子閱讀等活動。

嚴(yán)把教師入口關(guān),嚴(yán)格教師資格認(rèn)定,今年,對師范和非師范類教師1536人進(jìn)行了教師資格認(rèn)定。通過采取一系列有效措施,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。

五、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

(一)依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為。首先,我們針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部存在的年輕化、經(jīng)驗(yàn)不足的問題,在對校長隊(duì)伍進(jìn)行任職資格提高培訓(xùn)、《十五規(guī)劃》專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,舉辦了首屆校長論壇。

同時(shí),積極開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國_黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國_黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)教育活動,使廣大教師特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到依法治教、遵紀(jì)守法的重要性,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)。其次,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)“一費(fèi)制”,從嚴(yán)治理中小學(xué)教育亂收費(fèi)工作。規(guī)范財(cái)務(wù)管理,積極落實(shí)區(qū)財(cái)政集中支付制度,加強(qiáng)了學(xué)校日常公用經(jīng)費(fèi)管理和會計(jì)核算,確保了全額用于日常公用經(jīng)費(fèi)支出。

積極推進(jìn)大額經(jīng)費(fèi)、基建項(xiàng)目、大宗購置的集中招標(biāo)、集中采購、集中支付工作,提高了教育經(jīng)費(fèi)的使用效率和透明度。積極參加“陽光投訴”活動,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,行業(yè)風(fēng)氣得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

我區(qū)被省教育廳命名為依法治教工作示范區(qū)。

(二)加強(qiáng)教育督導(dǎo)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。區(qū)政府建立了教育督導(dǎo)室,由教育局局長任主任,充實(shí)了督導(dǎo)隊(duì)伍,現(xiàn)有專職督導(dǎo)干部2名,制定了科學(xué)完善的督導(dǎo)評估機(jī)制,下發(fā)了關(guān)于初中、小學(xué)辦學(xué)水平評估的文件,明確了評估要求,至今已經(jīng)完成了9所初中、32所小學(xué)的評估認(rèn)定工作,督導(dǎo)工作整體水平進(jìn)一步提高。

(三)大力治理學(xué)校及周邊環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序綜合治理工作,確保了校園及周邊安全穩(wěn)定。

根據(jù)上級要求,我區(qū)及時(shí)組織公安、交管、工商、城管、教育等部門開展了校園周邊綜合整治活動,特別是去年9月份以來,開展了學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)治理行動,組織專項(xiàng)督查小組對學(xué)校安全工作

進(jìn)行了專項(xiàng)督查,學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善。區(qū)教育局制定了《安全穩(wěn)定工作評估實(shí)施細(xì)則》,實(shí)行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,對各學(xué)校法制教育、安全教育、住宿生管理等進(jìn)行了督查,健全完善了校園安全工作保障機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

2023年以來,沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。 誠然,在這次自查中,我們也認(rèn)識到我區(qū)課堂教學(xué)改革效果不夠明顯、農(nóng)村中學(xué)教師配備數(shù)量不足、學(xué)科結(jié)構(gòu)搭配不合理等問題還不同程度地存在。

針對這些問題,我們將以此次檢查評估為契機(jī),在今后的工作中逐步加以解決,確保新華區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、跨越、健康地發(fā)展。 2023年1月5日

教育工作自查報(bào)告(十五篇)

教育工作自查報(bào)告一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績顯著。1、黨委政府制定“鄉(xiāng)保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進(jìn)村入戶做流失學(xué)生返校工作,工作進(jìn)展情況在干部會上進(jìn)行匯報(bào)。3、通過努力,我鄉(xiāng)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0%以內(nèi),初中階段年輟學(xué)率控
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