篇一 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)第一階段的自查報(bào)告1750字
展開(kāi)連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長(zhǎng)進(jìn)修教誨活動(dòng)以來(lái),我校高度珍視,加強(qiáng)帶領(lǐng),進(jìn)步認(rèn)識(shí),健康機(jī)制,強(qiáng)化督導(dǎo),務(wù)求實(shí)效,以解放思維,科學(xué)成長(zhǎng),辦好讓人民如意的教誨作為活動(dòng)目標(biāo),以辦理實(shí)際題目,進(jìn)步本質(zhì)教誨程度為抓手,嚴(yán)厲根據(jù)市委安排和市教誨局進(jìn)修教誨活動(dòng)定見(jiàn)方案,結(jié)壯做好各項(xiàng)工作,美滿結(jié)束了第一階段的各項(xiàng)任務(wù),為把進(jìn)修教誨活動(dòng)連續(xù)推向深切奠定了堅(jiān)固的思維根本。詳細(xì)工作總結(jié)報(bào)告以下:
1、根據(jù)鄉(xiāng)教工站要求,黌舍建立了帶領(lǐng)機(jī)會(huì)商辦事機(jī)構(gòu),聯(lián)合各自實(shí)際,探討訂定詳細(xì)履行方案,召開(kāi)辟動(dòng)大會(huì)進(jìn)行策動(dòng)安排,確保覆蓋到每個(gè)個(gè)處室,每一名黨員、干部和教師。到處室、級(jí)部召開(kāi)辟動(dòng)大會(huì)。經(jīng)過(guò)議定層層策動(dòng),使全校廣大黨員干部教師自動(dòng)舉動(dòng)起來(lái),敏捷投入到進(jìn)修教誨活動(dòng)中去。
3、堅(jiān)定把進(jìn)修作為增進(jìn)進(jìn)修教誨活動(dòng)有效展開(kāi)的關(guān)鍵關(guān)鍵,針對(duì)干部大眾思維實(shí)際,當(dāng)真梳理束厄狹隘思維、制約成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)題目、見(jiàn)解問(wèn)趣,加深對(duì)科學(xué)成長(zhǎng)觀的明白,在舉動(dòng)上按科學(xué)成長(zhǎng)觀的要求來(lái)辦事,以全新的見(jiàn)解、全新的腦筋來(lái)策劃科學(xué)成長(zhǎng)之舉,會(huì)聚科學(xué)成長(zhǎng)之力,拓寬科學(xué)成長(zhǎng)之路。
重點(diǎn)環(huán)繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)進(jìn)修。
一是克服抱殘守缺見(jiàn)解,強(qiáng)化改革立異意識(shí),出力辦理感化教誨成長(zhǎng)的系統(tǒng)體例機(jī)制題目。
要經(jīng)過(guò)議定連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長(zhǎng)進(jìn)修教誨活動(dòng),出力在構(gòu)建富?;盍?、富裕效果、更加開(kāi)放的系統(tǒng)體例機(jī)制等方面獲得新的沖破,結(jié)壯促成本質(zhì)教誨。
二是克服自大保守思維,加強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí),促成教誨奇跡的又好又快成長(zhǎng)。
要經(jīng)過(guò)議定連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長(zhǎng)進(jìn)修教誨活動(dòng),加強(qiáng)加快成長(zhǎng)的責(zé)任感和緊急感,進(jìn)一步變化成長(zhǎng)理念、美滿成長(zhǎng)思路、立異成長(zhǎng)辦法。把成長(zhǎng)作為最大的政治、最硬的道理、最緊急的任務(wù),從我校教誨的實(shí)際動(dòng)身,狠抓黌舍辦理、教誨科研、師資培訓(xùn),開(kāi)動(dòng)有效講堂達(dá)標(biāo)舉動(dòng)籌劃,加快教誨成長(zhǎng),建立和美滿干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和教師雙向選擇層層聘用機(jī)制,辦好讓人民如意的教誨。
三是克服狹隘封閉見(jiàn)解,加強(qiáng)開(kāi)放互助意識(shí),大力大舉進(jìn)步教師步隊(duì)本質(zhì)。
要大力大舉加強(qiáng)師德師風(fēng)構(gòu)筑,大力大舉培樹(shù)宣揚(yáng)師德進(jìn)步典范,在廣大教師中構(gòu)成以師德崇高為榮、不良師德為恥的精良風(fēng)尚。要激活教誨人力資本,自動(dòng)強(qiáng)化黌舍人事軌制改革,周全踐諾干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和教師雙向選擇的層層聘用機(jī)制,構(gòu)成能者上、庸者下、人員能進(jìn)能出的人才競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。要大力大舉履行“名師、名校長(zhǎng)”工程,采納“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,自動(dòng)遴派骨干教師到外埠優(yōu)秀黌舍進(jìn)修,當(dāng)令聘請(qǐng)有關(guān)教誨學(xué)科專家來(lái)講學(xué),同時(shí)要抓好教師新課程培訓(xùn),構(gòu)造履行好各種學(xué)歷教誨,大幅度提拔教師交易程度。自動(dòng)促成優(yōu)良教誨資本共享,讓優(yōu)良教誨資本經(jīng)過(guò)議定信息技巧走進(jìn)講堂、面向門(mén)生、用于傳授,進(jìn)步農(nóng)村中學(xué)教誨傳授質(zhì)量。
四是克服片面成長(zhǎng)見(jiàn)解,建立科學(xué)成長(zhǎng)意識(shí),加強(qiáng)可連續(xù)成長(zhǎng)本領(lǐng)。
加強(qiáng)黌舍德育工作,強(qiáng)化根本教誨課程改革,構(gòu)建有益于教師和門(mén)生周全成長(zhǎng)的教誨質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)系統(tǒng),進(jìn)一步典范辦學(xué)行動(dòng),竭力進(jìn)步講堂效果,出力培養(yǎng)門(mén)生的立異精神和實(shí)踐本領(lǐng),增進(jìn)門(mén)生德智體美周全成長(zhǎng)。
1、帶領(lǐng)干部樹(shù)范領(lǐng)先效用不凸起。黨員帶領(lǐng)干部在進(jìn)修教誨活動(dòng)中起注緊張的樹(shù)范發(fā)舉動(dòng)用,要在做好進(jìn)修教誨活動(dòng)安排的同時(shí),堅(jiān)定領(lǐng)先進(jìn)修,領(lǐng)先撰寫(xiě)心得領(lǐng)會(huì),領(lǐng)先參加評(píng)論辯論,領(lǐng)先展開(kāi)查看探討。
2、要進(jìn)一步表面關(guān)聯(lián)實(shí)際。把加強(qiáng)表面進(jìn)修與辦理實(shí)際題目相聯(lián)合,并貫穿全部教誨活動(dòng)始終。要精密關(guān)聯(lián)我校教誨改革成長(zhǎng)的實(shí)際,精密關(guān)聯(lián)本處室、級(jí)部的實(shí)際,精密關(guān)聯(lián)干部個(gè)人思維和工作實(shí)際,有針對(duì)性地展開(kāi)進(jìn)修,學(xué)乃至用,以活動(dòng)促工作。務(wù)求實(shí)效。要精確處理工作和進(jìn)修之間的干系,做到兩不誤,兩增進(jìn)、兩進(jìn)步。
3、營(yíng)建氛圍不敷。到處室、級(jí)部要加大宣揚(yáng)力度,采納板報(bào)、宣揚(yáng)欄、文娛活動(dòng)等多種式樣對(duì)進(jìn)修教誨活動(dòng)履行大范圍、多角度,多方位的宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo),在全部教誨系統(tǒng)營(yíng)建濃厚的輿論氛圍。在對(duì)上對(duì)外宣揚(yáng)方面,要經(jīng)過(guò)議定主流媒體,及時(shí)把展開(kāi)進(jìn)修教誨的龐大安排、龐大活動(dòng)報(bào)導(dǎo)出去。
4、要加強(qiáng)督導(dǎo)查抄。進(jìn)修教誨帶領(lǐng)小組強(qiáng)化督導(dǎo)查抄,及時(shí)發(fā)覺(jué)和解決進(jìn)修階段存在的題目。堅(jiān)定典范帶路,及時(shí)發(fā)覺(jué)典范,培養(yǎng)典范,宣揚(yáng)典范,用典范鞭策進(jìn)修階段工作的展開(kāi)。督導(dǎo)組要對(duì)進(jìn)修階段的環(huán)境及時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)查抄,對(duì)黨員干部的讀書(shū)筆記、進(jìn)修心得等資料進(jìn)行調(diào)閱,增進(jìn)進(jìn)修階段各關(guān)鍵工作的結(jié)壯展開(kāi)。
篇二 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)第一階段自查報(bào)告1750字
開(kāi)展繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),我校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),健全機(jī)制,強(qiáng)化督導(dǎo),務(wù)求實(shí)效,以解放思想,科學(xué)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育作為活動(dòng)目標(biāo),以解決實(shí)際問(wèn)題,提高素質(zhì)教育水平為抓手,嚴(yán)格按照市委部署和市教育局學(xué)習(xí)教育活動(dòng)意見(jiàn)方案,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,圓滿完成了第一階段的各項(xiàng)任務(wù),為把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)繼續(xù)推向深入奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。具體工作總結(jié)報(bào)告如下:
1、按照鄉(xiāng)教工站要求,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),結(jié)合各自實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,確保覆蓋到每個(gè)個(gè)處室,每一名黨員、干部和教師。各處室、級(jí)部召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)層層動(dòng)員,使全校廣大黨員干部教師積極行動(dòng)起來(lái),迅速投入到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去。
3、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有效開(kāi)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對(duì)干部群眾思想實(shí)際,認(rèn)真梳理束縛思想、制約發(fā)展的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、觀念問(wèn)趣,加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,在行動(dòng)上按科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)辦事,以全新的觀念、全新的思維來(lái)謀劃科學(xué)發(fā)展之舉,匯聚科學(xué)發(fā)展之力,拓寬科學(xué)發(fā)展之路。
重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展學(xué)習(xí)。
一是克服因循守舊觀念,強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí),著力解決影響教育發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題。
要通過(guò)繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),著力在構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放的體制機(jī)制等方面取得新的突破,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二是克服自滿保守思想,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí),推進(jìn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
要通過(guò)繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。把發(fā)展作為最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務(wù),從我校教育的實(shí)際出發(fā),狠抓學(xué)校管理、教育科研、師資培訓(xùn),啟動(dòng)有效課堂達(dá)標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃,加快教育發(fā)展,建立和完善干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和教師雙向選擇層層聘用機(jī)制,辦好讓人民滿意的教育。
三是克服狹隘封閉觀念,增強(qiáng)開(kāi)放合作意識(shí),大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力培樹(shù)宣傳師德先進(jìn)典型,在廣大教師中形成以師德高尚為榮、不良師德為恥的良好風(fēng)尚。要激活教育人力資源,積極深化學(xué)校人事制度改革,全面推行干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和教師雙向選擇的層層聘用機(jī)制,形成能者上、庸者下、人員能進(jìn)能出的人才競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。要大力實(shí)施“名師、名校長(zhǎng)”工程,采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,積極選派骨干教師到外地優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),適時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)教育學(xué)科專家來(lái)講學(xué),同時(shí)要抓好教師新課程培訓(xùn),組織實(shí)施好各類學(xué)歷教育,大幅度提升教師業(yè)務(wù)水平。積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,讓優(yōu)質(zhì)教育資源通過(guò)信息技術(shù)走進(jìn)課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué),提高農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
四是克服片面發(fā)展觀念,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
加強(qiáng)學(xué)校德育工作,深化基礎(chǔ)教育課程改革,構(gòu)建有利于教師和學(xué)生全面發(fā)展的教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高課堂效率,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用不突出。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中起著重要的示范帶動(dòng)作用,要在做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)部署的同時(shí),堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì),帶頭參加討論,帶頭開(kāi)展調(diào)查研究。
2、要進(jìn)一步理論聯(lián)系實(shí)際。把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,并貫穿整個(gè)教育活動(dòng)始終。要緊密聯(lián)系我校教育改革發(fā)展的實(shí)際,緊密聯(lián)系本處室、級(jí)部的實(shí)際,緊密聯(lián)系干部個(gè)人思想和工作實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí),學(xué)以致用,以活動(dòng)促工作。務(wù)求實(shí)效。要正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,做到兩不誤,兩促進(jìn)、兩提高。
3、營(yíng)造氛圍不夠。各處室、級(jí)部要加大宣傳力度,采取板報(bào)、宣傳欄、文娛活動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施大規(guī)模、多角度,多方位的宣傳報(bào)道,在整個(gè)教育系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。在對(duì)上對(duì)外宣傳方面,要通過(guò)主流媒體,及時(shí)把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重大部署、重大活動(dòng)報(bào)道出去。
4、要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)階段存在的問(wèn)題。堅(jiān)持典型引路,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,宣傳典型,用典型推動(dòng)學(xué)習(xí)階段工作的開(kāi)展。督導(dǎo)組要對(duì)學(xué)習(xí)階段的情況及時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)黨員干部的讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得等資料進(jìn)行調(diào)閱,促進(jìn)學(xué)習(xí)階段各環(huán)節(jié)工作的扎實(shí)開(kāi)展。
篇三 2023年財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀自查報(bào)告1700字
自開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),我系嚴(yán)格按照學(xué)院的統(tǒng)一安排、部署,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照黨的十七大精神要求,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)教師政治學(xué)習(xí)、教研室活動(dòng)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等多種形式,認(rèn)真開(kāi)展“四對(duì)照、四檢查”活動(dòng),組織開(kāi)展好征求意見(jiàn)建議活動(dòng),剖析存在的問(wèn)題,相互提醒,相互幫助,不護(hù)短、不遮丑,共同提高,并對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納匯總,對(duì)于好的意見(jiàn)和建議,將虛心接受,并以此作為加強(qiáng)我系自身建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的難得機(jī)遇,對(duì)不足的方面,我系結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真抓好整改。針對(duì)影響和阻礙加快系部建設(shè)發(fā)展的突出問(wèn)題,現(xiàn)將自查報(bào)告情況匯如下:
一、存在的主要問(wèn)題
(一)教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠,致使教學(xué)改革不能深入進(jìn)行,部分教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),常規(guī)教學(xué)管理仍需加強(qiáng)。
(二)課程設(shè)置還存在針對(duì)性不強(qiáng)、開(kāi)設(shè)順序不合理等問(wèn)題,缺乏面向企事業(yè)單位培訓(xùn)、教學(xué)軟件工程等方面的課程。
(三)校企合作力度不夠,學(xué)生缺少崗位實(shí)踐的機(jī)會(huì),需加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。
(四)實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)計(jì)劃未貫穿于教學(xué)工作的全過(guò)程,許多實(shí)訓(xùn)課時(shí)僅僅是填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,學(xué)生技能未真正得到培養(yǎng)。
(五)師生之間的交流溝通不夠,影響了教學(xué)相長(zhǎng)。一些教師除上課之外,很少與學(xué)生接觸,部分教師不能掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)的掌握情況,較少關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。
(六)學(xué)生管理中有些問(wèn)題管理還不夠細(xì)致,如高職實(shí)習(xí)學(xué)生的管理問(wèn)題、學(xué)生上課遲到、曠課、宿舍衛(wèi)生問(wèn)題等,需通過(guò)相關(guān)制度管理提高學(xué)生自我管理意識(shí)。
二、整改意見(jiàn)
針對(duì)自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),當(dāng)前主要從以下幾個(gè)方面入手:
(一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高全系教職工的綜合素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、___思想特別是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,吃透理論精髓,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念,堅(jiān)定不移地在政治上、思想上、行動(dòng)上與___保持高度一致,不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理論的決心。
(二)堅(jiān)持民主集中制的原則,提高決策水平。要認(rèn)真貫徹民主與集中相結(jié)合的組織制度、領(lǐng)導(dǎo)制度和工作制度,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策、民主決策、科學(xué)決策,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),做到解放思想和實(shí)事求是的統(tǒng)一。
(三)嚴(yán)格自律,大力反腐__。要扎實(shí)開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育,健全黨內(nèi)生活制度,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
(四)積極組織黨團(tuán)活動(dòng),完善有關(guān)黨團(tuán)組織活動(dòng)的制度,建立了考勤和記錄制度,做到了每周有活動(dòng)、次次有記錄,經(jīng)?;?、制度化。
(五)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增強(qiáng)集體凝聚力。要拓寬教師之間、師生之間的交流與溝通渠道,通過(guò)談心,交換意見(jiàn),相互敞開(kāi)心扉,營(yíng)造一種和諧氣氛,建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協(xié)作關(guān)系。
(六)廣大教師隊(duì)伍嚴(yán)格履行工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,以自己的道德追求、道德形象去教育影響和感染學(xué)生,在我系增強(qiáng)“全員育人”的意識(shí)。
(七)強(qiáng)化全系教師“開(kāi)拓”意識(shí)。始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在教學(xué)工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,積極進(jìn)取、大膽開(kāi)拓。
(八)加強(qiáng)教學(xué)改革和創(chuàng)新組建教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),建設(shè)精品課程,培養(yǎng)教學(xué)名師。
(九)發(fā)揮學(xué)生組織的作用,通過(guò)舉辦座談會(huì)、專題報(bào)告會(huì)、征文比賽、演講比賽、辯論會(huì)、文藝活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我管理意思,樹(shù)立“我的學(xué)院我管理”的理念。
(十)我系輔導(dǎo)員老師應(yīng)通過(guò)定期座談、個(gè)別談話、深入調(diào)查等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)溝通信息,解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,確保針對(duì)性和實(shí)效性。
(十一)系領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)定期開(kāi)展調(diào)查研究,了解教職工與學(xué)生的思想狀況,關(guān)心他們的疾苦,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地為師生做點(diǎn)事,履行好職能,努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入,我系將按照實(shí)施方案,在廣泛聽(tīng)取和認(rèn)真吸納各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善上述整改意見(jiàn)。同時(shí),我們將堅(jiān)持邊學(xué)邊改,針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,狠下決心,努力克服,務(wù)求在短期內(nèi)能夠取得較為明顯的成效。
篇四 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段自查報(bào)告1100字
自1月4日召開(kāi)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段總結(jié)暨整改落實(shí)會(huì)議后,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段,這一階段工作牢牢把握解決突出問(wèn)題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)主題,緊緊圍繞村兩委班子分析檢查報(bào)告中的影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,認(rèn)真制定整改方案,落實(shí)整改責(zé)任,集中時(shí)間、集中精力對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行整改,扎實(shí)推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,取得了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。現(xiàn)將整改落實(shí)階段工作總結(jié)如下:
一、高度重視,精心制定整改方案
我村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段以來(lái),村兩委班子高度重視,按照鄉(xiāng)黨委《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作安排》的文件精神,村黨支部對(duì)我村深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段工作進(jìn)行了系統(tǒng)安排。召開(kāi)村兩委會(huì)議研究討論制定整改落實(shí)方案,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合我村實(shí)際,客觀分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀,對(duì)查找整理出的影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映的意見(jiàn)建議逐條分析,制定了整改方案,召開(kāi)黨員干部座談會(huì),就整改方案進(jìn)行研究討論,提出了修改和完善意見(jiàn)。整改方案明確了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村務(wù)公開(kāi)和村容村貌3個(gè)整改落實(shí)項(xiàng)目,做到了整改項(xiàng)目、整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限、整改責(zé)任五落實(shí)。
二、著眼熱點(diǎn)難點(diǎn),集中解決突出問(wèn)題
通過(guò)整改集中解決突出問(wèn)題是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為此,我村緊緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié),在前一階段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問(wèn)題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問(wèn)題抓整改。切實(shí)做到:一是明確主攻方向,突出重點(diǎn)目標(biāo)。對(duì)集中整改的突出問(wèn)題、為民辦實(shí)事項(xiàng)目以及完善體制機(jī)制方面,進(jìn)行歸類排隊(duì),建立臺(tái)賬。二是明確責(zé)任,分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)分解落實(shí)到責(zé)任人,并進(jìn)行公示,向群眾作出公開(kāi)承諾。建立了整改臺(tái)帳。三是具體安排,明確時(shí)限。根據(jù)整改項(xiàng)目的輕重緩急和難易程度,對(duì)需要解決的問(wèn)題在整改期限上作出具體安排。
三、務(wù)求工作實(shí)效,推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新
體制機(jī)制的創(chuàng)新,是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)從根本上解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、保證科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的制度保障。為此,我村從活動(dòng)一開(kāi)始就注意做好創(chuàng)新體制機(jī)制工作,以發(fā)現(xiàn)一個(gè)、解決一個(gè),成熟一個(gè)、制定一個(gè)為目標(biāo),努力解決制度缺失和體制障礙等突出問(wèn)題,針對(duì)查擺的問(wèn)題,對(duì)于涉及班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、村務(wù)公開(kāi)等三個(gè)方面的政策和規(guī)章制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善,逐步形成了保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。 總之,我村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段的工作目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí)、多措并舉、務(wù)求實(shí)效,把解決問(wèn)題與創(chuàng)新體制機(jī)制緊密結(jié)合,較好地完成了本階段的工作任務(wù)。
篇五 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告2000字
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署,在前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫(xiě)體會(huì)等形式,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,對(duì)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的思路也有了總體的把握。
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)體會(huì)
科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期新階段我黨對(duì)馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展,是建設(shè)全面小康、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)方針??茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)于學(xué)校管理、德育工作、教學(xué)教研工作也有著極為重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校德育工作要緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立以人為本的理念,以德治校,依法執(zhí)教,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),讓家長(zhǎng)學(xué)生滿意,力爭(zhēng)為蜀山小學(xué)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展出一份力。
二、自身存在的問(wèn)題和不足
在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評(píng)與自我批評(píng)的形式,看到了不足,找出了差距:
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。
(二)學(xué)校管理、教育教學(xué)管理不夠人性化。
在日常的教育管理、教學(xué)工作中,存在著盲目追求效果,過(guò)于注重效率的思想,對(duì)于學(xué)生的教育有時(shí)沒(méi)有做到以人為本,有時(shí)候方式方法過(guò)于簡(jiǎn)單。
(三)全局意識(shí)不強(qiáng),有本位主義思想。
對(duì)于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),對(duì)于學(xué)校的其它工作總覺(jué)得應(yīng)是各司其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心,認(rèn)為多一事不如少一事,少一事不如沒(méi)有事,只想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理十足,這實(shí)際上也是一種自私的本位主義思想。
(四)甘居中游,沒(méi)有進(jìn)取心。
在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,我對(duì)自己的工作有一種盲目的滿足感,總認(rèn)為只要服從學(xué)校的安排,盡力把工作上好,班內(nèi)沒(méi)什么閃失,沒(méi)什么差錯(cuò),比上不足,比下有余就可以了。從來(lái)沒(méi)有向那些業(yè)績(jī)突出、進(jìn)取心強(qiáng)的同志看齊,主觀上不夠努力,一切順其自然,不求有功,但求無(wú)過(guò),究其實(shí),這是一種盲目自滿、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪,影響了工作的質(zhì)量,產(chǎn)生了消極的影響。
(五)不喜歡與人溝通交流。
在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。我極少向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺(jué)得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。平時(shí)我也很少和同行交流,因?yàn)榭傆X(jué)得交流難免涉及到一些人事上的是非,還是“少說(shuō)為佳”。
三、今后努力方向和整改措施
這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),對(duì)于我們黨員同志來(lái)說(shuō)是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機(jī)會(huì),是一次提高共產(chǎn)黨員落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的機(jī)會(huì)。今后,我要從以下幾個(gè)方面做起,改正不足,縮小差距,完善自我:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)水平。
要堅(jiān)持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),一是把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透;二不斷學(xué)習(xí)學(xué)校教育管理、教育教學(xué)教研方面的知識(shí)與方法,提高教育理論水平;三是深入實(shí)踐,在實(shí)踐中調(diào)查、研究、總結(jié)、再實(shí)踐,努力提高教育教學(xué)水平。
(二)以人為本,樹(shù)立人性化教育理念。
要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立以人為本的理念,全心全意為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù),著力創(chuàng)造和維護(hù)良好的校容校貌,為教師、學(xué)生的校園生活提供一個(gè)良好的環(huán)境;改進(jìn)工作作風(fēng)和方法,尊重教師和學(xué)生,通過(guò)耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
(三)克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。
在工作中要拓寬思路、開(kāi)拓視野、開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,敢于打破習(xí)慣思維的束縛,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新先鋒。
(四)樹(shù)立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。
領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)學(xué)問(wèn),做為副校長(zhǎng),我一定在今后的工作中把創(chuàng)業(yè)的熱情同關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,積極協(xié)助校長(zhǎng)的工作,不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校職工的堅(jiān)強(qiáng)____。
(五)樂(lè)于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。 廉潔自律,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。
篇六 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)回頭看階段自查報(bào)告5900字
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)回頭看階段自查報(bào)告
按照_____區(qū)委的總體要求和統(tǒng)一部署,20__年3月至8月,_____團(tuán)區(qū)委緊緊圍繞“團(tuán)的干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、團(tuán)員青年得實(shí)惠、兩新建設(shè)作貢獻(xiàn)”的工作要求,較好的開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的各項(xiàng)規(guī)定工作,并結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,認(rèn)真做好了自選動(dòng)作,較好地提高了全團(tuán)黨員干部、群眾學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力、指導(dǎo)力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力。為了進(jìn)一步做好鞏固和擴(kuò)大整改成果工作,團(tuán)區(qū)委結(jié)合工作實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)一步深化,取得扎實(shí)效果。現(xiàn)將團(tuán)區(qū)委鞏固和擴(kuò)大整改成果的工作情況報(bào)告如下:
一、嚴(yán)格要求,搞好自查
_____團(tuán)區(qū)委把做好“回頭看”和整改落實(shí)工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),取得了良好效果。
(一)提出明確要求
9月4日,_____區(qū)第一批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”工作暨第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)籌備工作部署會(huì)召開(kāi)后,團(tuán)區(qū)委及時(shí)進(jìn)行了傳達(dá)貫徹,組織學(xué)習(xí)了___、李源潮同志在中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二批總結(jié)暨第三批動(dòng)員會(huì)議上的重要講話精神,以及區(qū)委組織部部長(zhǎng)王春元同志在工作部署大會(huì)上的重要講話精神,并對(duì)團(tuán)區(qū)委開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況“回頭看”工作進(jìn)行了安排部署。團(tuán)區(qū)委書(shū)記張若冰同志要求黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展觀理想信念,明確推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的決心,并要求各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)做好“回頭看”和整改落實(shí)工作對(duì)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、促進(jìn)全區(qū)共青團(tuán)事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展的重要意義,以高度負(fù)責(zé)的精神,通過(guò)深入扎實(shí)的整改落實(shí)工作,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)積累的學(xué)習(xí)成果、調(diào)研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)工作成果、制度建設(shè)成果和團(tuán)員青年能得到的實(shí)惠。
(二)認(rèn)真開(kāi)展自查
各部門(mén)按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好“回頭看”和整改落實(shí)工作的要求,對(duì)照?qǐng)F(tuán)區(qū)委整改落實(shí)方案,逐項(xiàng)自查整改落實(shí)內(nèi)容、時(shí)限、目標(biāo)、措施是否得到落實(shí)。各責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人通過(guò)多種方式,廣泛征求群眾對(duì)整改落實(shí)情況的意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)整改落實(shí)工作的評(píng)價(jià)。各責(zé)任部門(mén)、主要責(zé)任人依據(jù)整改落實(shí)方案,逐項(xiàng)對(duì)照、逐條分析、深入查擺,對(duì)整改落實(shí)工作分類排隊(duì),落實(shí)掛銷號(hào)制度,確保整改落實(shí)工作的深入開(kāi)展。
(三)加強(qiáng)督促檢查
_____團(tuán)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)“回頭看”和整改落實(shí)工作的督促檢查,采取聽(tīng)、看、查、考等方式,督促各部門(mén)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),認(rèn)真抓好整改,務(wù)求取得實(shí)效。在各責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人自查、發(fā)動(dòng)群眾排查的基礎(chǔ)上,團(tuán)區(qū)委召開(kāi)專題會(huì)議,聽(tīng)取各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志對(duì)本部門(mén)整改落實(shí)情況的工作匯報(bào),了解掌握整改方案落實(shí)情況,并提出明確要求。
二、“回頭看”基本情況
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)告一段落、取得階段性成果之后,團(tuán)區(qū)委繼續(xù)堅(jiān)持 “團(tuán)的干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、團(tuán)員青年得實(shí)惠、兩新建設(shè)作貢獻(xiàn)”的工作要求,切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為一項(xiàng)永續(xù)工程,常抓不懈,常抓常新:一是繼續(xù)抓好團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是圍繞區(qū)委“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的總體要求,進(jìn)一步理清工作思路,研究并制定切實(shí)可行的工作措施,力求團(tuán)的工作突出服務(wù)大局、貼近青年。三是按照“四明確一承諾”的要求,進(jìn)一步完善整改方案,落實(shí)整改責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,提高整改質(zhì)量,確保整改事項(xiàng)如期完成,把團(tuán)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷推向持久和深入。
組織開(kāi)展“回頭看”,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的有效手段,是做好整改落實(shí)后續(xù)工作的重要舉措。根據(jù)團(tuán)區(qū)委制定的整改方案,各部門(mén)結(jié)合工作實(shí)際,積極采取有效措施,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改任務(wù)。在具體落實(shí)過(guò)程中,召開(kāi)了團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)工作會(huì)議,對(duì)前一階段整改情況進(jìn)行一次全面分析。針對(duì)實(shí)際情況,進(jìn)一步進(jìn)行了分類和明確,主要是:對(duì)尚未完成整改的,按計(jì)劃進(jìn)行整改,強(qiáng)化整改責(zé)任,加大整改力度,確保如期完成整改;對(duì)已經(jīng)解決的問(wèn)題要做好鞏固工作,防止反彈;對(duì)整改后效果不理想、基層仍有意見(jiàn)的問(wèn)題,深入分析原因,修訂整改措施,進(jìn)一步抓好整改;對(duì)因客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題,要向基層單位和青年做出說(shuō)明,并積極創(chuàng)造條件進(jìn)行整改。
三、整改落實(shí)情況
圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的總體要求,團(tuán)區(qū)委狠抓整改落實(shí),努力推動(dòng)全區(qū)共青團(tuán)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
(一)繼續(xù)推進(jìn)整改任務(wù)落實(shí)
針對(duì)組織動(dòng)員青年的能力不夠強(qiáng)、教育引導(dǎo)青年的本領(lǐng)不夠?qū)?、關(guān)心服務(wù)青年的程度不夠深、維護(hù)青少年合法權(quán)益的途徑不夠多、自身建設(shè)創(chuàng)新的力度不夠等影響和制約科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,團(tuán)區(qū)委制定出臺(tái)了一系列政策規(guī)定和制度措施。整改落實(shí)方案中明確了11項(xiàng)近期目標(biāo)、4項(xiàng)中期目標(biāo)、7項(xiàng)長(zhǎng)期目標(biāo),整改態(tài)度積極行動(dòng)快,成效明顯。團(tuán)區(qū)委兩次召開(kāi)書(shū)記會(huì)研究整改落實(shí)方案的制定,根據(jù)分析檢查報(bào)告提出的整改思路和措施,結(jié)合群眾意見(jiàn)建議,本著切合實(shí)際、有序推進(jìn)、明晰責(zé)任、務(wù)求實(shí)效等四項(xiàng)基本原則,逐項(xiàng)審定了開(kāi)展“五項(xiàng)”組織動(dòng)員青年行動(dòng)、建立健全“三類”教育引導(dǎo)青少年引導(dǎo)機(jī)制、創(chuàng)辦“三個(gè)”服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、完善“兩個(gè)”維護(hù)青少年合法權(quán)益工程、舉辦“三類”培訓(xùn)班、制定“三項(xiàng)”加強(qiáng)基層組織建設(shè)舉措等22項(xiàng)整改內(nèi)容。同時(shí),制定了《團(tuán)區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作臺(tái)帳》,明確整改落實(shí)的事項(xiàng)、措施、責(zé)任、時(shí)限,認(rèn)真整改落實(shí),其中,一些整改任務(wù)已經(jīng)完成,一些整改任務(wù)正在穩(wěn)步推進(jìn),還有一些整改任務(wù)正在按計(jì)劃開(kāi)展。
3項(xiàng)整改任務(wù)基本完成:為貫徹落實(shí)區(qū)委常委會(huì)指示精神和區(qū)第四次團(tuán)代會(huì)精神,圍繞建設(shè)充滿生機(jī)與活力的_____共青團(tuán)的目標(biāo),團(tuán)區(qū)委完善并落實(shí)好《共青團(tuán)北京市_____區(qū)第四屆委員會(huì)常委會(huì)工作規(guī)則》和《共青團(tuán)北京市_____區(qū)第四屆委員會(huì)書(shū)記辦公會(huì)工作規(guī)則》,加強(qiáng)團(tuán)區(qū)委書(shū)記會(huì)和團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)建設(shè),健全完善各項(xiàng)工作制度,不斷提升團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)工作水平,增強(qiáng)推動(dòng)共青團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的能力,兩項(xiàng)制度,作為中長(zhǎng)期目標(biāo),繼續(xù)抓好落實(shí);舉辦“_____區(qū)第四期基層團(tuán)干部培訓(xùn)班”, 著力加強(qiáng)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)干部綜合能力。
10項(xiàng)整改任務(wù)正在扎實(shí)推進(jìn):
1、全力以赴完成_____區(qū)國(guó)慶60周年群眾游行的組織訓(xùn)練和彩車工作任務(wù),并以此為契機(jī)加強(qiáng)與有關(guān)高校、相關(guān)部門(mén)的工作對(duì)接,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年的愛(ài)國(guó)主義教育和思想政治教育工作。
2、緊緊抓住新中國(guó)成立60周年重大紀(jì)念日契機(jī),在全區(qū)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)中開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),積極營(yíng)造濃厚的喜慶氛圍,引導(dǎo)青少年確立正確的價(jià)值取向,自覺(jué)將愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一起來(lái)。
3、加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持,真正把工作力量集中到基層,把工作資源配置到基層,為基層團(tuán)的工作不斷注入新的活力。
4、舉辦“_____區(qū)首期村級(jí)團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)班”,目前已做好前期準(zhǔn)備工作。
5、啟動(dòng)區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員“三年輪訓(xùn)計(jì)劃”,11月份,舉辦第一期培訓(xùn)班。
6、建立“_____區(qū)共青團(tuán)青年創(chuàng)業(yè)夜?!狈中?,年內(nèi)舉辦11期基層青年技能培訓(xùn)班和1期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,力爭(zhēng)年內(nèi)培訓(xùn)青年達(dá)到5000人次。
7、啟動(dòng)“促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目”, 選擇推薦青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和人選,創(chuàng)新?lián)7绞?,為青年?chuàng)業(yè)提供3—5萬(wàn)、3—5年的小額貸款。
8、年內(nèi)建立20家“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”;適時(shí)召開(kāi)“_____區(qū)促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)推進(jìn)會(huì)”,推出“_____區(qū)青年文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)基地” 拓寬青年見(jiàn)習(xí)、就業(yè)渠道提供服務(wù)。
9、以希望工程北京捐助中心_____工作站建站10周年為契機(jī),積極開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng),爭(zhēng)取年內(nèi)社會(huì)捐贈(zèng)款物突破100萬(wàn)元。
10、進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)未成年人保護(hù)委員會(huì)辦公室和區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用,深入推進(jìn)未成年人權(quán)益維護(hù)綜合試點(diǎn)項(xiàng)目。
9項(xiàng)中長(zhǎng)期任務(wù)正按計(jì)劃進(jìn)行:
1、著力深化“四聯(lián)四建”團(tuán)建工作模式,完善“聯(lián)系服務(wù)基層行動(dòng)”的工作意見(jiàn),年底前初步建立團(tuán)建工作格局,并作為中期目標(biāo)持續(xù)深化。
2、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,主動(dòng)爭(zhēng)取黨組織支持,建立對(duì)青年的組織化與社會(huì)化相結(jié)合的動(dòng)員機(jī)制,并作為長(zhǎng)期目標(biāo),持續(xù)完善。
3、啟動(dòng)_____區(qū)“青年崗位建功行動(dòng)”。挖掘培養(yǎng)一批“青年崗位能手”,開(kāi)展“青年突擊隊(duì)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),組織青年為服務(wù)_____經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為中期目標(biāo)持續(xù)深化。
4、深化“青春建功新農(nóng)村行動(dòng)”。 引導(dǎo)廣大農(nóng)村青年在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的工作中做出新貢獻(xiàn)。作為長(zhǎng)期目標(biāo)持續(xù)深化。
5、召開(kāi)“_____區(qū)志愿者工作大會(huì)”,成立“_____區(qū)志愿者聯(lián)合會(huì)”, 建立健全志愿者管理、工作運(yùn)行、隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)項(xiàng)目以及工作保障體系,明確工作制度與管理機(jī)制。作為長(zhǎng)期目標(biāo)持續(xù)推進(jìn)。
6、啟動(dòng)“紅色?青春”計(jì)劃。堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育引導(dǎo)青少年,建立健全對(duì)青少年的分類引導(dǎo)機(jī)制。作為中期目標(biāo)持續(xù)深化。
7、立足新形勢(shì)下共青團(tuán)和青少年工作發(fā)展的實(shí)際需要,深入基層,走近青少年,組織基層團(tuán)干部和有關(guān)方面研究人員共同推動(dòng)課題研究,完成20__年度共青團(tuán)工作調(diào)研課題。作為長(zhǎng)期目標(biāo)持續(xù)深化。
8、加強(qiáng)團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)建設(shè)。修訂、補(bǔ)充和完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行制度化、規(guī)范化管理,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部的工作作風(fēng),倡導(dǎo)和樹(shù)立團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)的青年形象。作為長(zhǎng)期目標(biāo)抓好落實(shí)。
9、深化“共青團(tuán)聯(lián)系服務(wù)基層行動(dòng)”。 真正把工作力量集中到基層,把工作資源配置到基層,為基層團(tuán)的工作不斷注入新的活力。作為長(zhǎng)期目標(biāo)持續(xù)深化。
(二)健全工作機(jī)制,調(diào)查研究貫穿始終
_____團(tuán)區(qū)委將調(diào)查研究作為推進(jìn)全團(tuán)工作,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要載體,貫穿活動(dòng)始終。一是健全團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭調(diào)研機(jī)制。將奧運(yùn)志愿者成果轉(zhuǎn)化、團(tuán)的基層組織組織建設(shè)和基層工作、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為調(diào)研重點(diǎn),書(shū)記班子深入基層開(kāi)展調(diào)研,形成調(diào)研文章,為剖析問(wèn)題、制定整改方案、指導(dǎo)全團(tuán)工作提供了第一手材料;二是深化鞏固團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部聯(lián)系基層制度。采取“帶著問(wèn)題調(diào)研、參與活動(dòng)調(diào)研、解決困難調(diào)研”等形式,讓機(jī)關(guān)干部深入團(tuán)員青年中了解情況,掌握信息,在幫助基層團(tuán)組織解決困難的同時(shí),分析總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)思考,促進(jìn)干部科學(xué)開(kāi)展工作,從而調(diào)動(dòng)每位干部的工作積極性;三是形成用實(shí)踐檢驗(yàn)調(diào)研成果的機(jī)制。通過(guò)各類活動(dòng)進(jìn)一步檢查調(diào)研成果的可操作性,促進(jìn)調(diào)研的完善。
(三)認(rèn)真剖析,解決突出問(wèn)題
通過(guò)廣泛征求基層團(tuán)組織、機(jī)關(guān)黨員的意見(jiàn),經(jīng)認(rèn)真匯總、梳理、歸納,大致總結(jié)有以下三方面問(wèn)題,即對(duì)新形勢(shì)下共青團(tuán)工作的深入研究和整體把握不夠,組織動(dòng)員青年的能力與黨的要求有一定差距,樞紐型組織作用發(fā)揮和兩新組織團(tuán)建工作力度需進(jìn)一步加大,工作方式需進(jìn)一步豐富;服務(wù)青年的能力和手段不足,對(duì)基層團(tuán)工作的指導(dǎo)力度待進(jìn)一步加強(qiáng),教育引導(dǎo)青年的針對(duì)性和有效性亟待提高;團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)力度需不斷增強(qiáng),工作能力還需要提高,工作作風(fēng)需進(jìn)一步錘煉,還不適應(yīng)區(qū)委提出的“打造區(qū)域服務(wù)中心,推進(jìn)兩新建設(shè),構(gòu)建創(chuàng)意、活力、和諧_____”的要求。
解決突出問(wèn)題是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。團(tuán)區(qū)委堅(jiān)持以突出服務(wù)實(shí)效為重點(diǎn),邊學(xué)邊整邊改,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正取得成效,工作出現(xiàn)新氣象。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,團(tuán)區(qū)委深刻認(rèn)識(shí)到完善制度是解決問(wèn)題的根本途徑,整改落實(shí)行動(dòng)沒(méi)有停留在對(duì)表面問(wèn)題的解決,而是深挖細(xì)剖,狠抓制度的突破,從根本上解決問(wèn)題。
完善“聯(lián)系服務(wù)基層行動(dòng)”的工作意見(jiàn),進(jìn)一步加大對(duì)基層團(tuán)的工作指導(dǎo)和支持力度;完善并落實(shí)好《共青團(tuán)北京市_____區(qū)第四屆委員會(huì)常委會(huì)工作規(guī)則》和《共青團(tuán)北京市_____區(qū)第四屆委員會(huì)書(shū)記辦公會(huì)工作規(guī)則》,加強(qiáng)團(tuán)區(qū)委書(shū)記會(huì)和團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)建設(shè),增強(qiáng)推動(dòng)共青團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的能力;建立健全“三類”分類引導(dǎo)機(jī)制,堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育引導(dǎo)青少年;建立對(duì)青年的組織化與社會(huì)化相結(jié)合的動(dòng)員機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)組織對(duì)青年的有效覆蓋;健全志愿服務(wù)體制,進(jìn)一步組織動(dòng)員青年為服務(wù)“兩新”建設(shè)作貢獻(xiàn);著力推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng),幫助青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高職業(yè)適應(yīng)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;深入實(shí)施青少年維權(quán)工程,進(jìn)一步完善代表和反映青少年利益訴求機(jī)制,切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益;著力加強(qiáng)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)干部講政治的能力、群眾工作的能力、社會(huì)動(dòng)員的能力、組織協(xié)調(diào)的能力和介入經(jīng)濟(jì)工作的能力。
四、整改落實(shí)后續(xù)工作
做好全區(qū)第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作,對(duì)于確?;顒?dòng)能夠善始善終、真正成為群眾滿意工程,具有十分重要的作用。團(tuán)區(qū)委將在“回頭看”基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好整改落實(shí)后續(xù)工作,鞏固和擴(kuò)大整改落實(shí)成果,以實(shí)實(shí)在在的整改成果取信于民,兌現(xiàn)對(duì)社會(huì)作出的公開(kāi)承諾。
(一)繼續(xù)抓好落實(shí)整改落實(shí)工作
把整改落實(shí)工作擺上重要議事日程,加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志作為整改落實(shí)工作的第一責(zé)任人,對(duì)有關(guān)工作親自抓,加大整改落實(shí)力度,確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成。相關(guān)部門(mén)按照任務(wù)分工,密切配合,形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)、通力合作、協(xié)調(diào)一致的工作格局。緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,集中力量解決影響和制約共青團(tuán)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,努力辦好團(tuán)員青年普遍期待的實(shí)事好事,讓團(tuán)員青年看得見(jiàn)、感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。對(duì)于需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題,積極創(chuàng)造條件,深入調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),逐步加以解決。建立“掛號(hào)”整改、“銷號(hào)”落實(shí)制度,列出問(wèn)題清單,逐問(wèn)題“掛號(hào)”整改,逐條目“銷號(hào)”落實(shí)。
(二)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”
對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行“回頭看”:回頭看學(xué)習(xí),繼續(xù)深化認(rèn)識(shí);回頭看問(wèn)題,深刻剖析原因;回頭看成果,狠抓整改落實(shí),加快整改進(jìn)度,將“回頭看”與完善體制機(jī)制結(jié)合起來(lái);回頭看作風(fēng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。組織黨員干部開(kāi)展“四查四看”,即查理想信念和宗旨意識(shí),看是否存在信念淡化、不思進(jìn)取的問(wèn)題;查工作作風(fēng),看是否存在辦事不踏實(shí)、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題;查法制觀念,看是否存在執(zhí)法不嚴(yán)、不文明、不作為的問(wèn)題;查工作紀(jì)律,看是否存在黨紀(jì)政紀(jì)觀念松懈、自由散漫的問(wèn)題。通過(guò)“四查四看”,努力打造一支“黨放心、青年滿意”的團(tuán)干部隊(duì)伍。
(三)建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制
建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制。把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員干部理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期主題,完善黨組中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)、自學(xué)等各項(xiàng)制度,將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。把此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的深入調(diào)查研究、解放思想大討論、廣泛征求意見(jiàn)、群眾評(píng)議等行之有效、群眾歡迎的好做法用制度的形式固定下來(lái)。健全完善落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀各項(xiàng)整改措施的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、督辦檢查、跟蹤問(wèn)效等制度,督促解決影響和制約落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題,堅(jiān)決糾正和查處違反科學(xué)發(fā)展觀的行為,確保將各項(xiàng)整改措施不折不扣地落到實(shí)處。
篇七 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段個(gè)人自檢自查報(bào)告1700字
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了《___鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》,學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神和省、市委有關(guān)部署精神,積極參加支部活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì),深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全體黨員及干部群眾中廣泛開(kāi)展的實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)'十七大'重要思想,強(qiáng)化工作思路與工作方法的一項(xiàng)重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項(xiàng)工作的重大戰(zhàn)略部署。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。但是,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的“堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,我看到了不足,找到了差距,增強(qiáng)了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,為_(kāi)____工作服務(wù)的牢固意識(shí)。
一、存在的問(wèn)題:
思想方面:雖然能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),關(guān)心國(guó)家大事,能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了工作之余,其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的,如:在下班后的空閑時(shí)間,我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的知識(shí),但不會(huì)主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書(shū)籍,不去主動(dòng)去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些基本知識(shí),學(xué)習(xí)理論的積極性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)。
作風(fēng)方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。極少主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺(jué)得自己盡全力干好工作就行,很少和部門(mén)及職工交流,有自我封閉,“少說(shuō)為佳”的不良風(fēng)氣。
工作方面:
1、全面系統(tǒng)的分析考慮問(wèn)題做得不夠,有時(shí)候考慮問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,不能全面系統(tǒng)的通盤(pán)考慮。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識(shí),但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時(shí)俱進(jìn)。
二、問(wèn)題存在的原因
通過(guò)這次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)照先進(jìn)的同志,剖析思想根源,我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來(lái)回避問(wèn)題。
三、整改措施
通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:
1、樹(shù)立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵。在今后的工作中,自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好辦公室工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期_____工作的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的_____干部。
2、樹(shù)立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅(jiān)持嚴(yán)于律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣。
3、樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念,做永葆先進(jìn)本色的排頭兵。作為一名_____工作人員,在今后工作中,自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身_____事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),切實(shí)肩負(fù)起_____工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。
4、樹(shù)立自強(qiáng)的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中,我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱情化為干好工作的精神動(dòng)力,使足勁,腳踏實(shí)地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)回報(bào)_____工作。
5、樹(shù)立求真的理念,做實(shí)事求是的排頭兵。實(shí)事求是,是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,在實(shí)踐中,緊密聯(lián)系工作的實(shí)際,創(chuàng)新工作思路,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,為_(kāi)____工作多作貢獻(xiàn),多立新功。
篇八 中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀回頭看自查報(bào)告1750字
為推動(dòng)_____中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開(kāi)展,確保整個(gè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),取得實(shí)際效果,真正達(dá)到增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)、提高科學(xué)發(fā)展能力、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制,回中黨支部認(rèn)真組織,按計(jì)劃得以落實(shí)。
一、圍繞創(chuàng)建教育發(fā)展示范單位,積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
_____中學(xué)黨支部在_____鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)地開(kāi)展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)了深化學(xué)習(xí)、分析檢查、解決問(wèn)題、完善制度、測(cè)評(píng)總結(jié)五個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,回中黨支部以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的等形式,主要學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀主要論述摘編》和《___、鄧小平和___論科學(xué)發(fā)展》中的多篇文章。
2、黨支部書(shū)記結(jié)合工作實(shí)際和職工的思想實(shí)際以科學(xué)發(fā)展觀為內(nèi)容進(jìn)行專題講座。在不影響正常工作的前提下,我們集中學(xué)習(xí)了40多個(gè)小時(shí),并做了一定的學(xué)習(xí)筆記。
通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),使我們能夠更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,更深地認(rèn)識(shí)到,科學(xué)發(fā)展觀是適合中國(guó)國(guó)情和順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展觀,是人們對(duì)發(fā)展問(wèn)題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn)??茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的,包含了堅(jiān)持以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容;堅(jiān)持改革開(kāi)放,是科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)大動(dòng)力;促進(jìn)全面發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的;保持協(xié)調(diào)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則;實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn);實(shí)行統(tǒng)籌兼顧,是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等。
3、回中黨支部還重點(diǎn)進(jìn)行了“三查一看”。一查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺(jué)性,二查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所做的努力和貢獻(xiàn),三查為人民辦實(shí)事、辦好事,看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,看到了自己各方面的優(yōu)勢(shì)和不足,明確了今后的努力方向。
通過(guò)分析檢查,我們更加全面地把握了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀查找自身存在的不足,進(jìn)一步提高了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和緊迫感。
二、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求積極探索教學(xué)管理發(fā)展模式。
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真解決在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題。
1、站在對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)的高度,用科學(xué)發(fā)展的眼光重新審視了我們的實(shí)際工作,實(shí)事求是、客觀冷靜地查看了我們的工作,努力做到有助于推進(jìn)工作水平的提高,做到有助于推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,做到符合科學(xué)發(fā)展的要求。
2、在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,同志們做到了思想認(rèn)識(shí)到位。積極參加支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到了做好這一階段工作的重要性和必要性,自覺(jué)把思想統(tǒng)一到學(xué)校黨支部的安排部署上來(lái),始終堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求,把自己的本職工作做好做實(shí),工作中克服了種種困難,凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的,都堅(jiān)決改正,切實(shí)把各項(xiàng)工作置于科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)之下,同志們的工作能力和綜合素質(zhì)得到了全面提高。
3、根據(jù)工作實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的需要,對(duì)教學(xué)工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真的分析和深入的研究?;刂悬h支部還圍繞“影響我們科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題是什么?怎樣發(fā)展更科學(xué)”這一主題召開(kāi)了專題民主生活會(huì)。結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求到的意見(jiàn)和建議暢所欲言,提出了自己的意見(jiàn)和建議,就機(jī)制改革寫(xiě)出了專題報(bào)告和階段小結(jié)。在整改落實(shí)階段,我們重點(diǎn)制定并完善了符合科學(xué)發(fā)展觀要求的發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)和措施。通過(guò)整改,使學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了同志們的科學(xué)發(fā)展意識(shí),為創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展的業(yè)績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真正認(rèn)識(shí)到了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和目的,是回答“為誰(shuí)發(fā)展”的問(wèn)題;發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的主題,是其首要內(nèi)容和中心內(nèi)容,是回答“要不要發(fā)展”的問(wèn)題;科學(xué)發(fā)展觀還要回答“發(fā)展什么”的問(wèn)題;科學(xué)發(fā)展觀要回答“怎樣發(fā)展”的問(wèn)題;可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀回答“怎樣發(fā)展才能保持永續(xù)性”的問(wèn)題;科學(xué)發(fā)展觀的根本要求是統(tǒng)籌兼顧,這也是回答“怎樣發(fā)展”的問(wèn)題。也就是說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀要回答的問(wèn)題有:要不要發(fā)展,為誰(shuí)發(fā)展,發(fā)展什么,怎樣發(fā)展,往哪里發(fā)展等問(wèn)題。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的學(xué)習(xí)、思考、解答,進(jìn)一步牢固樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展觀,達(dá)到了認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,意識(shí)的再增強(qiáng),能力的再提高,使這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,一定能夠在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展上不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
篇九 淮南市毛集中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀階段自查報(bào)告2050字
按照區(qū)教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了宣傳、學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研等活動(dòng),收到了良好的教育學(xué)習(xí)效果。
第一階段我們做的主要工作是:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保障學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展
1、成立工作機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任。我校成立了由校長(zhǎng)吳在德同志任組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳組、資料組和督察組,研討小組設(shè)高中組、初中組和科室組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。采取了集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、各學(xué)段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員干部自學(xué)等形式,組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育、崗位練兵等活動(dòng),努力使我校思路、方法按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)謀劃和推進(jìn)。建立完善了學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度,取得了明顯的成效。
二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展
自區(qū)教育局黨委召開(kāi)在全體黨員干部中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,于2023年9月25日召開(kāi)全體黨員教師動(dòng)員大會(huì),布置學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。會(huì)議傳達(dá)了區(qū)工委和區(qū)教育局會(huì)議精神,認(rèn)真研究學(xué)校開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體工作安排,制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案和第一階段的重點(diǎn)工作及日程安排,對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行具體部署。校長(zhǎng)吳在德作了動(dòng)員講話,要求全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、整改等各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)在活動(dòng)中受到教育。
為了形成良好的活動(dòng)氛圍,學(xué)校在校園內(nèi)懸掛多條標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造濃厚氣氛,并充分利用廣播、板報(bào)、櫥窗等進(jìn)行大力宣傳,使大家深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要意義。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,學(xué)校共下發(fā)了學(xué)習(xí)材料,在學(xué)員中開(kāi)設(shè)了:“我為上劃市屬做些什么”、“農(nóng)村中學(xué)控輟保學(xué)工作”等調(diào)研課題,做到了黨員老師人人積極學(xué)習(xí),非黨員老師也努力參與的良好局面。
三、采取多種形式,認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)
一是堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在處理好日常工作的同時(shí),組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)四次。此外,學(xué)校黨支部書(shū)記對(duì)黨員和班子學(xué)習(xí)活動(dòng)分別進(jìn)行輔導(dǎo)、講課,為學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。
二是落實(shí)各項(xiàng)制度,確保學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。學(xué)校制定了活動(dòng)的出勤、請(qǐng)假、補(bǔ)課等各項(xiàng)制度,并嚴(yán)格落實(shí),對(duì)因病、因公外出等原因不能參加學(xué)習(xí)的責(zé)成專人進(jìn)行補(bǔ)課,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。
三是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)中,組織黨員干部一邊學(xué)習(xí),一邊撰寫(xiě)讀后感或心得體會(huì)文章,并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照分析,謀劃自己在教育教學(xué)中需要加大落實(shí)和改進(jìn)力度的具體環(huán)節(jié),為第二階段查找問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。
四是結(jié)合學(xué)習(xí)教育和自己的教學(xué)實(shí)踐,召開(kāi)討論交流會(huì)。周二的教師論壇上初中老師率先以“我為上劃市屬做些什么”為題結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際暢談了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀后的感受。
五是通過(guò)調(diào)研促學(xué)習(xí)。在新形勢(shì)下,如何搞好教師隊(duì)伍建設(shè);探討家校溝通的新渠道、新機(jī)制;如何加強(qiáng)教師師德教育;怎樣提高教師待遇,加快學(xué)校發(fā)展步伐;如何有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)……這些調(diào)研課題都是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論后拿出的,然后每個(gè)班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進(jìn)行深入調(diào)研,發(fā)放征求意見(jiàn)表,特別是黨員干部結(jié)合自己的分管工作每人寫(xiě)一份書(shū)面調(diào)研報(bào)告,為促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步發(fā)展提出切實(shí)可行的措施。這種以調(diào)研促學(xué)習(xí)的活動(dòng),讓每位黨員更黨深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀就在身邊,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就是為了解決實(shí)際問(wèn)題的深刻用意。
四、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)立足發(fā)展,學(xué)用結(jié)合
一是通過(guò)理論學(xué)習(xí)夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,通過(guò)分析黨員干部隊(duì)伍實(shí)際,對(duì)共性問(wèn)題集中組織學(xué)習(xí),對(duì)個(gè)性問(wèn)題要求黨員自學(xué)??傊Р恳龑?dǎo)黨員自覺(jué)檢查是否做到真學(xué)真懂,是否把學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到了實(shí)際工作之中。
二是通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺(jué)征求群眾意見(jiàn),傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見(jiàn),并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在全校大會(huì)上,學(xué)校就老師的值周活動(dòng)及學(xué)校的德育及學(xué)生安全提出了嚴(yán)格的要求,要求全體教師高度重視,從自己做起,通過(guò)成立環(huán)保小衛(wèi)士等措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,確保學(xué)生安全。
三是通過(guò)服務(wù)發(fā)展提高科學(xué)發(fā)展的能力。在學(xué)習(xí)教育中,大家普遍感覺(jué)到,自身的素質(zhì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大的差距,除集中每周一半天學(xué)習(xí)外,都積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富,鼓勵(lì)黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)拓視野。
四是學(xué)校把立足為師生服務(wù),不斷提高服務(wù)水平作為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重點(diǎn)工作來(lái)抓。通過(guò)各種量化考核細(xì)則增強(qiáng)教師為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng),提高教育教學(xué)質(zhì)量;通過(guò)強(qiáng)化安全管理、提高師生安全意識(shí)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、全體教師參與值周、創(chuàng)造文明和諧校園;引導(dǎo)全體師生甘于奉獻(xiàn),切實(shí)解決教職工困難,全身心地投入教育教學(xué)工作中來(lái)。
科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的開(kāi)展,師生精神面貌煥然一新。通過(guò)學(xué)習(xí)使全體教師明確了“堅(jiān)持以發(fā)展為主題,辦人民滿意的教育”的學(xué)校發(fā)展宗旨。對(duì)我校發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局、做好學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。