篇一 作風整頓個人自查報告1100字
5月31日縣委、縣政府號召全縣干部進行作風整頓工作以來，我認真學習會議精神，深刻領(lǐng)會國棟書記講話內(nèi)涵，深感當前開展干部作風整頓工作意義重大。在學習的基礎(chǔ)上，我認真進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在問題
1、思想作風方面：主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，科學發(fā)展手段還不夠多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學習作風方面：主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容失于單一，綜合學習還有不夠的現(xiàn)象;學習關(guān)于黨的方針性和政策性的知識比較多，關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識比較少，存在相關(guān)知識學習欠平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風方面：有時候工作的主動性還有點不足，在貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風方面：自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強，還有待進一步加強;領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一，還有待進一步拓展思路;具體的領(lǐng)導(dǎo)方法上缺乏主管能動性和高超藝術(shù)性，還有待于進一步提升;激發(fā)全體職工工作的自覺性的能力上還不是很強，還有待進一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強，還有待進一步增強;團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、促進彼此工作配合協(xié)調(diào)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力還不是很夠，還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來使之發(fā)揮更大效果等等，這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
二、存在問題原因分析
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我要求力不強，沒有處理好工作和學習的矛盾，是造成自己學習時間少、學習內(nèi)容單一，接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格，工作缺乏積極主動的超前性，認真嚴格的細致性，是工作中粗心大意不夠細致入微、對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。
4、理論學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透，理論聯(lián)系實際做的還不夠，是造成自己領(lǐng)導(dǎo)力不夠強，思路失于單一，工作缺乏能動多樣性、高超藝術(shù)性，模范表率性的思想原因。
針對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我將在下步的工作中認真制定整改措施并扎實改進，使自身的學習能力、工作能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力得到有效提高，以優(yōu)良的工作作風服務(wù)灤南科學發(fā)展趕超跨越。
篇二 部隊紀律作風整頓自查報告20231250字
按照__支隊黨委的統(tǒng)一部署，我認真的開展了此次紀律作風教育整頓活動，通過幾次遠程教育、大討論及考試，我深深地感受到此次整頓非同往常。__事件令人觸目驚心。面對發(fā)生在我們消防部隊的這種不堪之事，我的確太意外了，真是無法想象。我覺得在當今社會，在現(xiàn)代部隊，竟能發(fā)生這樣的事，確實值得我們?nèi)ド羁痰姆此肌Ｎ覀冎ш犻_展的這次紀律作風教育整頓是非常及時非常必要的，我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、周密安排下，此次整頓必將扎實有效的開展。
一、存在的主要問題
(1)政治理論學習自學性不夠，缺乏黨性修養(yǎng)和政治上的堅定性、敏感性，主要表現(xiàn)：
一是對理論學習重視的不夠，抓的不緊，學的不透，存在著學習上的任務(wù)觀點，往往以學習文件代替理論學習，理論學習的系統(tǒng)性、針對性不強。
二是大局意識差、站位低，片面強調(diào)消防工作的重要性，強調(diào)客觀多、強調(diào)困難多。
三是對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的新情況、新問題政治鑒別力不夠，解決問題的方法少。
四是在執(zhí)行黨的路線、方針、政策上結(jié)合實際創(chuàng)造性的開展工作少。
(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。
(3)批評和自我批評開展的不夠。批評別人多，自我批評少。
二、存在上述問題的原因
針對查擺出來的這些問題，我在深深自責的同時，進行了認真的反思和深刻的剖析，認識到這些問題的存在，主要是為人民服務(wù)思想樹的不牢，公仆意識不強的表現(xiàn)，是放松世界觀、人生觀、價值觀改造的結(jié)果。主要原因有以下幾個方面。
(1)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。 缺乏理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，思想政治理論水平有差距，理論上的成熟是政治成熟的標志，由于自己平時對政治理論學習不深入、不刻苦、不系統(tǒng)，不能堅持經(jīng)常性的政治理論學習，只強調(diào)工作忙，在一定程度上制約了思想理論水平的提高。
(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。 放松了對世界觀、人生觀、價值觀的經(jīng)常性改造。反思自己在紀律作風整頓活動自我剖析中存在的上述問題，主要是世界觀沒有改造好，是政治上不成熟的表現(xiàn)，通過查擺問題使自己深刻認識到樹立公仆思想、做公仆是共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價值觀的具體表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人立身行事的基本原則。所以，我們必須在紛繁復(fù)雜的形勢下，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想，才能與時俱進，適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。
三、今后的努力方向
(1) 注重政治素質(zhì)的提高及思想修養(yǎng)，加強政治學習，把正確的思想作為我們行動的指南，增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
(2)不斷加強業(yè)務(wù)理論學習，提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平，更好的開展和項工作，
(3)努力改善自己的工作作風，把各項工作盡可能往前趕，不斷提高自已的工作效率，多為群眾辦實事。
(4) 堅決執(zhí)行部隊的紀律及條令條例，注重日常一點一滴的養(yǎng)成，從行為上約束好自己， 自覺維護軍人的良好形象。
(5)嚴格落實公安部五條禁令，絕不在工作時間飲酒，工作之外酗酒。
以上是我在支隊紀律作風教育整頓活動開展以來的一些體會及整改決心，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指。
部隊紀律作風整頓自查報告范文
篇三 思想組織紀律作風整頓自查報告3900字
涉縣第四中學 賈海如
近期，通過學習一系列思想組織紀律作風整頓活動材料后，我發(fā)現(xiàn)在我的工作中存在著很多有待于改進的問題。下面就對我的工作問題進行剖析，以備于對癥下藥更好的進行改進。
一、存在的問題
1、思想上：①作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作中還不十分善于運用人們“理想信念”這一“精神支柱”去點燃同志們的內(nèi)在激情、推動工作，存在“兩多一少”現(xiàn)象：對同志們布置硬性任務(wù)多，具體指導(dǎo)多，但用理想信念激發(fā)大家工作熱情、鼓舞士氣相對較少。②一直以來，總認為，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個小小的校級領(lǐng)導(dǎo)無關(guān)，天踏下來有一把手頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，我一個普通的學校副職只要管理好老師，上好課，督促他們管好學生不出問題，完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，國家大事與我關(guān)系不大，不是從心底里去學習時事政治，關(guān)心國家大事。
2、學習上：學習的要求和動力不夠。對自己的要求不夠嚴格，還沒有將那種“要我學”的傳統(tǒng)習慣改為“我要學”的良好學習慣；學習的鉆勁不夠，學習過程中，雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，積極內(nèi)化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；對于業(yè)務(wù)學習抓得很緊，但政治學習不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時完成學習任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規(guī)還知之甚少。
3、工作中：①工作作風方面。存在著一些不深、不細、不實的問題，突出表現(xiàn)在五個方面。一是對抓工作落實上還不深入，忙于臨時性事務(wù)，對教學、教研工作整體運行機制謀劃不深；二是安排布置多，深入辦公室、班級督促指導(dǎo)少，多數(shù)工作停留在聽匯報、看材料、召開會議上；三是調(diào)查研究少；四是脫離了教學一線，對教研及校本教材建設(shè)工作投入的精力不多，聽課制度沒有很好堅持；五是服務(wù)群眾的意識還不夠，對于涉及教職工切身利益的問題，尤其是教職工關(guān)注的熱點、難點問題，解決的還不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法單一。理論聯(lián)系實際上還有差距。對理論的學習較多，但對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到指導(dǎo)教育教學工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。教育和指導(dǎo)老師時，有時簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。沒有探尋更好的教育與指導(dǎo)方法。③創(chuàng)新意識不夠，固步自封。因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其體現(xiàn)在指導(dǎo)教學和教科研上，常是用老一套對待新的教學模式和教科研活動。④業(yè)務(wù)工作方面，存在創(chuàng)新意識和執(zhí)著進取精神力度不夠的問題。突出表現(xiàn)在三個方面：一是在落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)學校教學教研水平的快速提升方面，謀劃不深，措施不夠得力；二是思想觀念、工作方法還習慣于傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，思想解放不夠，創(chuàng)新意識不夠；三是對教學中心工作研究不深入、不系統(tǒng)，往往只重視了學校行政研究安排工作的具體完成和落實上，忽視了用新視角和視野去審視，去創(chuàng)造性地開展工作，在實現(xiàn)教學、教研水平的快速提高上還有很大欠缺。
4、廉潔從政方面。雖然能夠較好地遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺遵紀守法、廉潔從政，但滿足于大事不違規(guī)、不越線，有時存在著要求自己不嚴、標準不高的問題，時有陪客、應(yīng)酬現(xiàn)象，在履行節(jié)約、保持艱苦奮斗傳統(tǒng)方面還有差距。
二、整改目標
1、進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
2、進一步加強理論和業(yè)務(wù)學習，提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、進一步加強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
4、進一步強化宗旨意識。
5、進一步發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。
三、整改措施
學習各種政策和指導(dǎo)，加強自身學習的動力，嚴格要求，積極參加學校和上級組織的各種教育教研活動和學習，提高自己的理論水平，理論聯(lián)系實際，也就提高了自己的實踐能力。強化責任意識，識大局，顧大體。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素質(zhì)，為了教育好孩子，為了辦好讓人民滿意的四中教育，貢獻自己的聰明才智！
1、加強理論學習。著手制訂一個切實可行的學習計劃，準備有計劃、有要求、有目標、有重點地搞好理論學習，積極參加支部學習，緊密結(jié)合思想組織紀律和工作實際，認真學習馬列主義，___思想，鄧小平理論和“三個代表”、科學發(fā)展觀重要思想，加強世界觀改造，從黨員先進性的高度，掌握理論精髓，并學會用新學知識分析問題，判斷是非曲直。在學習中做到“三個結(jié)合”，把學習政治理論和學習現(xiàn)代教育理論結(jié)合起來，同指導(dǎo)實際結(jié)合起來，把學習理論、武裝頭腦與整頓思想組織紀律、改進作風結(jié)合起來，著眼于對學校建設(shè)、改革發(fā)展實際問題的理論思考，不斷提高自身政治素質(zhì)和運用理論分析解決實際問題的能力。
2、加強黨性鍛煉。堅強的黨性觀念是黨員干部先進性的根本要求，黨性觀念就是要堅持黨的先進性，站在黨的立場上，維護和堅決執(zhí)行黨的政治紀律和組織紀律。作為一名黨員干部，要始終堅持堅定的理想信念，堅持不懈地為黨的最終理想和階段目標而努力奮斗。要時刻牢記“兩個務(wù)必”，自覺發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，寬于待人，嚴于律已，積極參加組織生活會、民主生活會，堅持理論學習制，堅持民主集中制，自覺維護班子的團結(jié)和統(tǒng)一。
3、強化宗旨意識。進一步樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨觀念，把“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀體現(xiàn)到具體的教育教學工作之中，貫徹到全心全意為師生服務(wù)的實踐之中。把“師生答應(yīng)不答應(yīng)、歡迎不歡迎、擁護不擁護”作為自己工作的出發(fā)點、立足點和歸宿點。近期要切實落實好教學中心地位，樹立一切為教學著想的意識。要時刻把學校的利益放在心上，經(jīng)常深入到辦公室和教室中，多深入教學一線，多聽課、多和教師談心，加強服務(wù)與溝通、虛心地聽取教師的意見和建議，體察他們的思想、工作和生活，從他們身上吸取營養(yǎng)，了解他們的困惑和要求并盡力幫助解決，把廣大教師作為事業(yè)發(fā)展的能動力量，調(diào)動大家的工作積極性。
4、采取積極有效措施，抓好教育教學管理。緊密結(jié)合學校教學實際，以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為宗旨，規(guī)范教學管理，推進教風、學風、考風建設(shè)，切實提高教學質(zhì)量，確保實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。
①加強宣傳教育。通過宣傳教育，達到領(lǐng)會目的意義，明晰任務(wù)要求，用文件精神指導(dǎo)教學工作，規(guī)范教學行為，提高思想認識之目的。廣泛、深入、細致地進行堅持以教學為中心這一工作指導(dǎo)思想的宣傳教育，強化各處室、各方面為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學服務(wù)意識；形成尊重知識、尊重人才、尊重教師的氛圍；彰顯教師的辦學主體地位和為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)合格畢業(yè)生的辦學宗旨。
②完善規(guī)章制度。在有關(guān)教學工作的文件原則指導(dǎo)下，對我校原有相關(guān)文件進行補充修訂完善。充分考慮學校所面臨的新形勢、新任務(wù)和新要求，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，建立健全包括教學計劃、教研計劃、教學管理、教師工作等項內(nèi)容的規(guī)章制度。把“一切為了學生，為了學生一切”的辦學理念落實在教書育人的主渠道上。
③嚴肅教學紀律。教師必須做到課前用心備課和準備教案；不允許上課遲到，提前下課，中間脫崗，使用通訊工具和坐著講課（極少數(shù)特殊情況除外）；不允許擅自調(diào)(停)課。原則上每位教師每學期調(diào)課次數(shù)不得超過3次（上級統(tǒng)一安排的活動除外）。需調(diào)課要事先報經(jīng)級部和教務(wù)處批準。要嚴格請假制度。對管理不嚴，隱瞞不報的，要追究相關(guān)人員的責任。
④培養(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導(dǎo)教師樹立對學生高度負責的精神，根據(jù)學生知識水平和認知能力，調(diào)整教學內(nèi)容，改進教學方法，使學生學有所獲、學有所長、學有所成。授課要足時，常規(guī)文化課教師每節(jié)授課一般不少于30分鐘，技能課教師在課堂上要巡回輔導(dǎo)學生。
⑤加強教學科研。大力倡導(dǎo)結(jié)合本校教學實際和教育教學發(fā)展所需，開展教育教學科研活動，鼓勵教改實驗，提高教研的針對性、應(yīng)用性和實效性。以論文征集、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、觀摩課、聽課評課、課堂教學模式改革為載體，推動教研活動深入進行。
⑥優(yōu)化教學風氣。大力宣傳表彰愛崗敬業(yè)、踏實工作、關(guān)心學生、勤于鉆研、教學效果好的優(yōu)秀教師。在職稱晉級、工資晉升、獎金分配等方面堅持正面導(dǎo)向，堅持物質(zhì)獎勵、榮譽鼓勵并重，向優(yōu)秀教師傾斜。
⑦營造良好學風。要把對學生學習過程的管理放在學生管理的突出位置上，各方面通力協(xié)作，抓緊抓實。教師在課堂組織中，是學生管理的第一責任人，必須做到節(jié)節(jié)點名，并將情況及時向級部反饋。要以負責的態(tài)度管理學生，維護課堂紀律，擴大課堂效果。要當堂及時布置、認真批改學生作業(yè)，并將學生完成作業(yè)情況納入學業(yè)成績之中。
⑧嚴格考試紀律。以考風促學風，以學風促校風。落實批評、教育、復(fù)考制度，對于不遵守校規(guī)校紀，嬉戲?qū)W業(yè)的學生要按照有關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。
5、加強勤政廉政。嚴格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，“廉潔從政，嚴以律已”，時時、處處、事事嚴格要求自己，堅決按黨的紀律和要求辦事，不搞特殊化。一是自身帶頭，嚴格遵守學校紀律，出滿勤，帶好班，不搞特殊化；二是在吃喝招待、用車等方面嚴于律己，按制度辦事；三是發(fā)揮模范帶頭作用，要求老師做到的，自己首先要做到；自己的一言一行都要經(jīng)得住老師和組織的監(jiān)督與時間的考驗；四是帶好隊伍，從嚴治教。加強思想整頓、紀律作風整頓，樹立學校形象，提高工作效率。
總之，我會在今后的工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻型，樂教創(chuàng)新型的校級領(lǐng)導(dǎo)，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫師生尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)！并為之奮斗終生。
篇四 紀律作風整頓個人自查報告2100字
紀律作風整頓個人自查報告篇根據(jù)市局的統(tǒng)一安排部署，從20__年1月起在全縣范圍內(nèi)開展關(guān)于整頓作風大轉(zhuǎn)變、效能大提速、環(huán)境大優(yōu)化的機關(guān)作風整頓教育活動，2月9日，我局召開了動員大會，會上傳達了省市局關(guān)于開展作風集中整治活動的會議精神，學習了張正新局長在動員大會上的重要講話，并以股室為單位，采取集中和自學的方式，先后組織大家進行了深入地學習。現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：
一、扎實開展紀律作風整頓活動
自集中整治活動開展以來，我局高度重視活動效果，通過多種方式進行紀律作風整治。一是組織機關(guān)干部通過填寫個人問題自查自糾表，深刻剖析自身在責任意識、敬業(yè)意識、紀律意識等方面存在問題和不足，找出問題產(chǎn)生根源，并努力在今后的工作中不斷改進。二是廣泛征集意見和建議，通過發(fā)放意見建議征求表，在群眾中征集對我局加強紀律作風建設(shè)、推進業(yè)務(wù)工作的意見和建議，設(shè)立了征求意見箱，并公布了電子郵箱。這些意見和建議為各站所改進工作作風，今后更好的開展工作提供了參考。三是召開座談會，組織干部群眾代表、服務(wù)對象代表等有關(guān)人員召開紀律作風整頓活動座談會，面對面虛心聽取座談對象對本單位改進紀律作風、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等方面的意見和建議。
二、召開紀律作風整頓專題民主生活會
此次民主生活會緊緊圍繞強化紀律，改進作風為主題，堅持八不開原則，即征求意見不廣泛不開、走訪談心不到位不開、查擺問題不具體不開、發(fā)言材料不深刻不開、督導(dǎo)組不參加不開、未經(jīng)督導(dǎo)組同意不開、列席人員不到場不開、參會人員不到齊不開。會前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫發(fā)言材料，在群眾中廣泛征求意見建議，嚴格按照方案要求召開此次民主生活會。民主生活會上，局黨委班子成員一一作了發(fā)言，結(jié)合會議主題，結(jié)合自己的工作，找出問題，深刻剖析，開展批評和自我批評。發(fā)言結(jié)束后，縣紀律作風整頓督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)發(fā)言，首先，肯定了南樊鎮(zhèn)此次專題民主生活會是成功的;其次，他要求，參會人員要以召開這次民主生活會為契機，找出自身存在的問題，深刻分析問題產(chǎn)生的原因、明確今后的整改方向、吸取經(jīng)驗教訓、自覺改進提高。各參會人員紛紛表示，在今后的工作中要從問題出發(fā)，切實加強自身作風建設(shè)，不斷改進，為南樊鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出自己的最大貢獻。
通過民主生活會的開展，查找出我局還存在以下幾方面的問題：
1、態(tài)度不夠端正，認識片面，片面地自我滿足，自認為工作好，表好現(xiàn)，沒有什么問題需要自查自糾。
2、學習不夠全面，不能認真貫徹制定的學習制度，對局黨委安排的學習計劃不能按要求高標準、高質(zhì)量完成，學習筆記雖然記的很詳細，但學習體會不夠深刻、細致，不能做到學習致用，用理論指導(dǎo)實踐，雖然學習了胡錦濤書記七一講話，僅僅停留在理論角度，為了學習而學習，不能深入思考，缺乏理論聯(lián)系實際意識。
3、工作落實中存在中梗阻現(xiàn)象，責任感、使命感和危機感意識不強，沒有畏危者安，畏亡者存的意識，工作中存在賴、散現(xiàn)象，深入基層不夠，沒有真正俯下身子去貼近群眾，做群眾工作還不夠細致。電話聯(lián)系多，躬身力行少，有時村里有了問題不是下村去解決問題，而是讓村干部回鎮(zhèn)來解決問題。
4、工作被動應(yīng)付多，主動超前意識差，工作中經(jīng)常是奉命行事，落實任務(wù)、上級安排什么工作就干什么工作，不能做到善于發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題也不能及時匯報，心里想著走過場。
5、各別干部對自身建設(shè)要求不嚴，沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強，個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，比如在客飯上鋪張浪費，嚴重損害了我局機關(guān)干部形象，對此局機關(guān)黨政班子會議，研究制定了嚴格的客飯制度，規(guī)定標準，任何人都不得越制度辦事。
對于我局存在的問題，制定了整改措施：
1、學習方面，通過局黨組班子會議研究制定了一系列學習制度，在局機關(guān)內(nèi)部開展一二四六讀書活動。目前已購買書籍名著共20余本，保證人手一本，并發(fā)放學習筆記本，要求每周一作為集中學習日，其余時間自學，要認真做好筆記，以科室為單位，科長為總負責人，各科以值班日為討論學習日，采用討論方式，共同探究學習內(nèi)容，用理論指導(dǎo)實際工作，達到學以致用的目的。
2、對工作中出現(xiàn)的中梗阻現(xiàn)象，我局負責人認為只有完善制度，強化管理，把鐵的紀律作為管人管事的緊箍咒，才能形成威懾，要讓機關(guān)干部心存不換狀態(tài)就換人的意識使干部行要守責做到不盡責就問責，經(jīng)局黨組班子成員研究決定充分發(fā)揮紀律監(jiān)查委員會作用，形成了一套完善的干部作風問題責任制，要求紀律監(jiān)查委員會成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識，毫不畏懼的發(fā)現(xiàn)問題，揭露問題，做到對損害和影響鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的條件，發(fā)現(xiàn)一起，上報一起，整治一起，決不姑息。
3、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新，徹底改變落后的思想觀念，積極主動接受新思想、新信息，建立了崗位目標量化考核機制，年終進行考核、評比，獎懲分明，督促工作落實，改進工作方式。
4、加強規(guī)范干部公務(wù)辦理制度，開展文明用語五查找活動，即在工作中不允許以下言語，即：絕不容許干部口中說出我不管，你愛找誰找誰不服，愿哪告哪告去沒辦法，等著去我不知道，你找別人去活該自找的，哪來哪去，通過制度建設(shè)來規(guī)范干部的工作行為。
篇五 公安黨員干部紀律作風整頓活動自查自糾報告2100字
通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下:
一、自身存在的問題
(一)政治思想意識不夠強，范文之整改報告:公安黨員干部紀律作風整頓活動自查自糾報告。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、___思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題，認識事物上還有些停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有主觀為自己，客觀為別人和事不關(guān)己，高高掛起的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)對業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神，整改報告。對分管工作的業(yè)務(wù)和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在多做多錯，少做少錯，不做不錯的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業(yè)心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因
(一)對政治學習走過場。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應(yīng)付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、___思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解___思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮(zhèn)辦事的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
(四)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、解決問題的措施
(一)加強學習和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
(二)再修條令條例和規(guī)章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，確立求真務(wù)實，真抓實干的思想，確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的民警。
(三)在工作方面求真務(wù)實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責任感，加強自身表率作用，努力把分管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。
(四)加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
篇六 作風整頓自查報告20231650字
在這次 紀律作風整頓教育 活動中，通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了進一步的理解，對自身存在的問題也有了更深的認識。對照工作實際，本人作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、在 紀律作風整頓教育 活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又沒有以權(quán)謀私，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對 紀律作風整頓教育 的責任感、危機感認識片面，這樣也反映出我對 紀律作風整頓教育 認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、創(chuàng)新意識不強。雖然，自己農(nóng)村工作多年，取得了一定成績，但為農(nóng)村發(fā)展工作做得較少，沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是本人年齡偏大，政治上沒有奔頭，加之本地工作難度大，以致曾出現(xiàn)到站情緒，沒有針對集鎮(zhèn)實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、理論知識鉆研不夠。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重理論知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的基層群眾工作，有時會采取逃避的方法，認為 船到橋頭自然直 ，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對______提出的 三個代表 的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、理論水平不高，鉆研不夠，沒有深刻意識到理論水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對理論廣泛鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。要活到老，學到老，今后我要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、______ 三個代表 的重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，學習有關(guān)農(nóng)村方針政策，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警。以高度的責任感、事業(yè)心，百折不饒、知難而進的勇氣完成上級交給的各項任務(wù)。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己農(nóng)村工作水平;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強理論知識的學習，學習創(chuàng)建和諧社會的理論政策，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，為農(nóng)民群眾生活富裕，貢獻自己的全部精力。
作風整頓自查報告范文
篇七 公安部門紀律作風整頓自查報告2300字
公安部門紀律作風整頓自查報告
為了認真貫徹落實公安會議精神，深入學習領(lǐng)會中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于公安執(zhí)法工作和隊伍建設(shè)的重要指示精神，切實解決公安隊伍中存在的突出問題，教育引導(dǎo)廣大公安民警進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，大力弘揚求真務(wù)實精神，打造一支作風過硬的公安隊伍。上級公安黨委決定開展為期八個月的紀律作風整頓教育活動。本人按照要求，認真學習了___《____紀律處分條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《____紀律處分條例》、《人民警察法》、《國家公務(wù)員條例》、《國家公務(wù)員行為規(guī)范》等有關(guān)文件精神。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我安慰，認為自己既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，如為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是今年從經(jīng)濟保衛(wèi)處調(diào)到經(jīng)偵局六大隊二中隊后，認為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，
認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如以前駕駛私人摩托車有急事時沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。
5、自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質(zhì)，身為執(zhí)法者在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的情況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對______提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論、______“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將“五條禁令”、“五不準”印在自己的心上，表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以____的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。
篇八 領(lǐng)導(dǎo)干部紀律作風整頓自查報告2100字
領(lǐng)導(dǎo)干部紀律作風整頓自查報告
通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求基層人民警察、群眾和民主生活會同道們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深進查擺本身存在的題目，發(fā)現(xiàn)本身存在很多不足的地方，現(xiàn)剖析以下：
一、本身存在的題目
(一)政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想線路、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺少應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在應(yīng)用馬列主義、偉人的思想和偉人的理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析題目，熟悉事物上還有些停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深進、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對峙黨為公，執(zhí)政為民的熟悉還不夠深進，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態(tài)度不夠好，有時過量考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為他人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)對業(yè)務(wù)知識不夠研究。表現(xiàn)在：對待作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中碰到困難，不善于思考，動腦，經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的唆使，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得往便可以夠了。對業(yè)務(wù)知識的把握不夠重視，缺少一種敬業(yè)精神，以為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不重視業(yè)務(wù)知識的全面性，等到題目的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中碰到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對題目采取回避的方法，以為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋覓對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺少一種刻苦研究的精神。對分管工作的業(yè)務(wù)和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴大本身價值的前瞻性。
(四)工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力便可以夠把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除自己必須完成的之外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業(yè)心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
二、題目存在的緣由
(一)對政治學習“走過場”。停于情勢，敷衍了事，在政治學習時存在應(yīng)付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一位黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看題目、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非眼前還尚能正確掌控，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時固然經(jīng)常學習馬列主義、偉人的思想及偉人的理論，但思想上未引發(fā)高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺少思考，只從字面上理解偉人的思想，沒故意識其思想的精華，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得情勢化、教條化。
(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固建立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深進體會“一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來到群眾中往”的實質(zhì)。沒有堅實任甚么時候候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出的熱情接待每個來鎮(zhèn)辦事的群眾。
(三)業(yè)務(wù)水平不高，缺少敬業(yè)精神在實際工作中有時得過且過，業(yè)務(wù)水平要有進步，必須要對業(yè)務(wù)研究，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，以為領(lǐng)導(dǎo)會有唆使，我不能先急著干，畏懼自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的，故在展開工作中比較盲目，有時缺少一定自信。
(四)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好便可以夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的題目不作深層次的分析，思考不深進，有時把工作作為負擔，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、解決題目的措施
(一)加強學習和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、偉人的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強___主義道德修養(yǎng)，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
(二)再修條令條例和規(guī)章課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，確立求真務(wù)實，真抓實干的思想，確立依法治鎮(zhèn)、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一位真正合格的人民警察。
(三)在工作方面求真務(wù)實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責任感，加強本身榜樣作用，努力把分管部分建成管理嚴格、作風良好、紀律過硬的先進部分。
(四)加強自我改造，進步綜合素質(zhì)。目前對我而言，的題目是要加強業(yè)務(wù)學習，只有狠下決心，進步對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地夯實基礎(chǔ)，靈活應(yīng)用公道的方法和措施，酷愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，碰到題目多看多問多想，多向四周的同道請教。進步全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
篇九 城管紀律作風整頓自查報告1000字
通過傳達上級指示精神和百日作風紀律教育整頓動員會，使我對此次 百日作風紀律教育整頓活動有了深刻的理解，同時也深刻意識到這次作風 紀律教育整頓是非常及時的，是對全體城管隊員的警示，自己要從思想高 度重視，做到令行禁止，政令暢通，依法行政，認真履行職責，樹立全心 全意為人民服務(wù)的意識。
一、 樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，執(zhí)法為民，親民愛民
城管的權(quán)力是人民賦予的，因此服務(wù)是城管的本質(zhì)，形象是生命，規(guī) 范是基礎(chǔ)，執(zhí)行是關(guān)鍵。重點要解決貪污腐敗，索賄受賄，失職瀆職，違 法亂紀，玩忽職守，侵吞罰款，謀取私利，與涉黑團伙同流合污，知法犯 法，吃拿卡要，有令不行，有禁不止，有規(guī)不循，政令不暢，不遵守紀律， 制度不落實，執(zhí)法不規(guī)范，不文明，不作為和亂作為的問題。要帶著對人 民群眾深厚的感情執(zhí)法，堅決維護城管的形象，杜絕損害群眾利益的現(xiàn)象。
二、實事求是，認真查擺問題
在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，中隊認真按照實事求是的原則，查擺問題、剖 析原因、分析危害、查找根源，并制定了有針對性的整改措施。整頓自查 情況專題匯報會，認真開展了自我剖析，落實隊伍應(yīng)重點解決的問題。
三、 積極改進工作作風，加強學習提高素質(zhì)
作為一名城管人，要積極改進工作作風，要牢記宗旨，樹立高度的責 任心事業(yè)心，勤懇扎實，愛崗敬業(yè)的作風，加強組織紀律性，拋棄特權(quán)思 想，增強法律意識。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識， 自覺學法知識、刻苦鉆研執(zhí)法技巧，加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己 執(zhí)法能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到 問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活 運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一 個新的水平。
四、加強黨性建設(shè)，提高拒腐能力
作為一名黨員要有大局意識、責任意識、憂患意識，在強化為民服務(wù)意識 上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流， 做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到城 管事業(yè)中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想 上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的能力。堂堂正正做 人，時刻牢記入黨誓言，嚴格要求自己，以自己的實際行動抵制各種不正 之風和腐敗行為，真正做到廉潔執(zhí)法。
通過百日作風紀律教育整頓學習，思想認識有了進一步提高，我將在今后 的實際工作，用自己的工作實績來為城市管理貢獻一份力量。
篇十 黨員紀律作風整頓自查自糾情況報告1850字
黨員紀律作風整頓自查自糾情況報告
根據(jù)《中共夏縣縣委關(guān)于在全縣黨員干部中深入開展紀律作風整頓的實施方案》文件精神和要求，我局在學習動員的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，認真研究、精心組織，狠抓落實，從重點方面入手，深入開展了紀律作風整頓自查自糾工作。為了確保問題查找準確全面，原因分析透徹，從個人自查、以股室為單位自查、外部征求意見等三個方面開展自查自糾和征求意見，取得了一定的成效，同時為下一步整改工作的開展明確了目標。
一、深化思想認識，周密部署安排
9月23日，我局召開了紀律作風整頓動員大會，局班子成員、全體黨員和股級以上干部共計60余人參加了會議，會議傳達了《中共夏縣縣委關(guān)于在全縣黨員干部中深入開展紀律作風整頓的實施方案》文件精神，明確了我局開展紀律作風整頓的目標及重點，對如何搞好自查自糾工作，提出了具體要求，要求干部職工進行思想再發(fā)動，再學習，繼續(xù)深入學習省市縣有關(guān)端正紀律、作風的文件精神，充分認識自查自糾工作的重要性，增強自查自糾的自覺性。自查自糾主體為個人，具體由各股室負責人組織，分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，確保自查自糾工作的順利開展。
二、明確工作目標，突出自查重點
按照方案要求，結(jié)合我局實際，我們重點對四個方面進行了自查自糾。
(一)優(yōu)化環(huán)境方面。要嚴格執(zhí)行“改進干部作風、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”各項工作要求，著力整治缺乏大局意識，本位主義嚴重，部門利益、個人利益至上，有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策，“吃拿卡要”等違規(guī)行為。
(二)公務(wù)車輛使用方面。要嚴格執(zhí)行公務(wù)車輛使用制度，重點解決公車私用、亂用等情況，務(wù)必做到公務(wù)車輛日常有人管、使用有登記，并建立使用臺賬，留查備案。堅決杜絕公車私用現(xiàn)象發(fā)生。
(三)違規(guī)宴請、大操大辦方面。要嚴格執(zhí)行縣紀委監(jiān)察局和局紀檢組制定的有關(guān)規(guī)定，從嚴整治違規(guī)宴請、大吃大喝、大操大辦、互相吃請、迎來送往等不正之風。
(四)上班在崗方面。要嚴格執(zhí)行“上班期間十不準”和局里制定的一系列規(guī)章制度，重點解決上班和開會遲到早退，無故缺崗、脫崗、串崗以及在崗期間上網(wǎng)炒股、玩游戲等與工作無關(guān)的行為。特別是要著力解決長期不上班、外出不請假、自由散漫、紀律松馳等違規(guī)行為。
一是開展個人自查自糾。全體干部職工通過召開會議、集體討論等形式從存在問題、產(chǎn)生問題的原因和整改措施三個方面查擺問題，切實從自身出發(fā)，正確認識問題，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
二是以股室為單位自查自糾。在個人自查自糾的基礎(chǔ)上，通過股室內(nèi)部面對面和相互查找等多種方式開展自查自糾，同時將自查自糾情況匯總，集體討論，梳理分析，明確整改方向。
三是發(fā)放紀律作風整頓征求意見表。廣泛征求企業(yè)、群眾和服務(wù)對象等社會各界對我局干部職工在服務(wù)態(tài)度、工作效率和勤政廉潔方面的意見和建議;查擺存在的問題，并將征求到的意見和建議進行了梳理分析，積極通過加大內(nèi)部管理，健全制度，強化監(jiān)督機制等規(guī)范行政行為和工作態(tài)度，切實做到用制度管人、靠制度管事。
三、存在問題
通過自查自糾階段工作的開展，我局深入全面的調(diào)動廣大干部職工查找問題、正視問題的積極性，采取了多種行之有效的方法開展了自查自糾活動。并將發(fā)現(xiàn)和查出的問題進行了如下梳理：
1、在實際工作中，部分同志工作缺乏主動性和積極性，認為完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)就沒事，對待工作不夠主動深入。
2、缺乏服務(wù)意識和大局意識，為大局工作考慮的較少，未能很好地為本部門出謀劃策，沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，大多數(shù)同志工作上起色不大。
3、業(yè)務(wù)知識不夠精通，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，走一步說一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
4、個別同志對待工作責任心不強，在工作中存在敷衍了事，精神狀態(tài)不佳等問題。
四、下一步努力方向
下一步，我局將針對查擺的問題歸納總結(jié)，制定切實可行的整改方案，從加強思想教育、規(guī)范機關(guān)作風、提高工作效率、完善機關(guān)制度建設(shè)、積極轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、提高隊伍素質(zhì)、強化監(jiān)督機制、嚴格獎懲制度等方面入手，全面落實好整改措施，使整改工作扎實推進;真正通過開展紀律作風整頓使全局干部職工的責任意識進一步增強，領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政意識進一步提高，工作作風進一步改進，制度執(zhí)行力進一步加強，工作效率進一步提升，服務(wù)行為進一步規(guī)范，干群關(guān)系進一步改善，打造一支為民、務(wù)實、清廉的交通新隊伍。
篇十一 輔警紀律作風整頓自查報告1600字
輔警紀律作風整頓自查報告
根據(jù)甘肅省人民政府糾正行為不正之風辦公室《關(guān)于對部分具有行政執(zhí)法職能的部門進行重點評議的通知》精神和要求，我隊自6月21日起，結(jié)合當前開展的執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”、“鑄造忠誠警魂、樹立良好形象”主題教育實踐活動，認真開展自查自糾活動，堅持以加強政風行風建設(shè)為核心，以強化隊伍管理為重點，認真組織，強化責任，廣泛征求意見，深入查擺問題，切實改進作風，扎實開展重點評議政風行風自查自糾活動，現(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、周密組織部署自查自糾工作
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。為了把此項工作落到實處，確保不走過場，大隊成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責和部署政風行風自查自糾自改活動。制定了《榆中_大隊迎接省糾紛辦重點評議方案》，及時召開民警、協(xié)警動員大會，使全體民警、協(xié)警清醒地認識到此次查擺整改活動的重要性和必要性，積極認真地投入到重點評議活動中。
（二）開門評警，廣納民意。一是召開廉政監(jiān)督員座談會。為切實找準交通管理工作和政風行風建設(shè)方面存在的不足，我隊采取“自已找，群眾提”等形式，邀請轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員、客運企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、駕駛?cè)伺c群眾等各行業(yè)代表召開廉政監(jiān)督員座談會，與群眾進行零距離接觸，廣泛征求廉政建設(shè)、依法辦事、履職效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面存在突出問題的意見和建議。二是發(fā)放問卷調(diào)查。組織民警深入轄區(qū)企業(yè)、學校等向群眾發(fā)放測評表。
（三）自我梳理，認真查擺。各中隊、股、車管分所按照糾紛辦的要求，積極查擺自身存在不足，正視自己的缺點，比較客觀的查擺自身存在的不足，并有針對性的提出整改措施及作出工作。
二、分析查擺隊伍存在的問題
一是民警法制意識較淡薄。部分民警法律法規(guī)知識貧乏，執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力不強，表現(xiàn)在糾正交通違法行為運用條款不熟練，辦案證據(jù)收集不齊全，工作耐心程序不夠等。
二是服務(wù)意識不夠。表現(xiàn)在路面執(zhí)法中的文明用語、執(zhí)勤執(zhí)法手勢不規(guī)范，如糾正違法時不敬禮等。
三是個別民警工作責任心不強。個別民警工作作風不夠扎實，工作缺乏主動性、積極性，對困難的工作相互推諉或馬虎應(yīng)付，工作效率低，質(zhì)量不高。
四是少數(shù)交通協(xié)管員法制意識不強，組織紀律性相對低下，業(yè)務(wù)技能不精。
五是對個別路段的管控不力。近年來，我縣的交通流量不斷增加，人、車、路的矛盾日益突出，民警承受著趙來越大的工作壓力。由于受警力限制，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路秩序始終得不到有效管控，鄉(xiāng)鎮(zhèn)駕駛員交通安全意識有待提高，加強交通安全知識教育。
三、多措并舉，邊查邊改
針對以上存在的問題，我隊在對隊伍思想狀況進行全面、綜合分析的基礎(chǔ)上，加大管理整治力度，堅持立說立行立改的原則，加強隊伍建設(shè)和存在的問題整改。
一是加強教育，提高覺悟。以“重點評議”、規(guī)范執(zhí)法和“主題教育”活動為契機，繼續(xù)加強民警的政治思想教育，牢固樹立民警的宗旨意識，做到警鐘常鳴，教育不松、力度不減。
二是加強管理，防患未然。實行量化考核制度，加強隊伍的管理和監(jiān)督。認真貫徹落實《公安機關(guān)窗口單位服務(wù)規(guī)定》、《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范》及《道路交通事故處理程序規(guī)范》，牢固樹立廣大民警的宗旨意識、法制意識和服務(wù)意識，打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。同時，要求窗口民警認真貫徹落實好便民利民措施，做到辦事文明、說話和氣，努力提高人民群眾的滿意度。
三是抓好隊伍規(guī)范化建設(shè)。按照“人要精神，物要整潔、說話要和氣、辦事要公道”的要求，進一步加強規(guī)范化建設(shè)，嚴格執(zhí)行《內(nèi)務(wù)條令》、“五條禁令”，建立規(guī)范的工作、生活、學習秩序，切實加強對民警的教育、管理，從民警zui基本的行為準則抓好，促進民警的作風養(yǎng)成，塑造_隊伍的良好形象。
四是進一步加大宣傳力度。要認真研究分析轄區(qū)交通管理秩序的形勢，結(jié)合“文明接力，暢行活動”，進一步掀起全民學法守法的_，通過交通法制的宣傳教育，以贏得人民群眾對_執(zhí)法工作的理解和支持，努力營造良好的執(zhí)勤執(zhí)法環(huán)境。
篇十二 教育系統(tǒng)紀律作風整頓自查報告1750字
教育系統(tǒng)紀律作風整頓自查報告
我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、學習的要求和動力不夠
對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學習，而對其他學習的主動性不夠；二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐；三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關(guān)的重點學習。
2、責任意識不夠強
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，認為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學工作創(chuàng)新不夠
因為思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠
教學工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時疏于學習
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
2、為學生服務(wù)的觀念弱化
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認識落后
思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的'要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施
1、加強學習，提高自身的素質(zhì)和能力
認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結(jié)合，不斷給自己加油和充電，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴于律已，增強為學生服務(wù)的意識
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務(wù)上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務(wù)這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務(wù)的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識
在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真做好教學工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
篇十三 縣教育局干部作風整頓學習自查自糾報告1100字
縣教育局干部作風整頓學習自查自糾報告
本人根據(jù)縣教育局有關(guān)精神結(jié)合本人實際，特擬訂政風行風個人自查及整改方案。
一、指導(dǎo)思想：以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的路線、方針、政策和國家有關(guān)教育法律、法規(guī)為依據(jù)，以公正教育、勤勉執(zhí)教、務(wù)實高效為目的，著力提高個人新的教育教學觀念，優(yōu)化教育教學方法，促進教育和諧發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育
二、目標要求：根據(jù)上級教育部門所提出的要求及有關(guān)精神，自查自糾工作要堅持高標準、嚴要求，對照教育行政部門的評議內(nèi)容，通過自查自糾，確保民主評議政風行風活動的順利進行。深入分析個人教育教學中存在的問題，全面開展思想作風和工作作風整改活動，使個人的思想作風和工作作風得到明顯改進，教育教學水平得到進一步提高。
三、自查自糾方法：
1、主動征求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式，廣泛排查多方面深層次的政風行風問題。
2、聯(lián)系自己的工作實際，分析存在問題，查找原因。既要敢于面對同事及家長的意見和建議，不回避矛盾，又要注意以解決問題，提高工作能力為目的。
3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改，邊查邊改;對一些能夠及時解決的問題，切實做到不等、不拖、不推，立即整改。
四、個人存在的問題分析：
1、是否有排擠差生的現(xiàn)象;
2、是否在教育教學中有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象;
3、是否在教育教學中采取簡單粗暴的方式;
4、是否把心思放到全心全意搞教育上;
5、是否亂訂資料現(xiàn)象;
五、個人自查及整改措施如下：
(一)、加強政治理論和政策法規(guī)學習，增強貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學習，了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級有關(guān)要求，提高政策理論水平和思想認識，增強遵紀守法意識。
(二)、對教師職業(yè)道德的學習，做一個合格的人民教師。
1、學習借鑒他人經(jīng)驗，結(jié)合本人實際，嚴格要求，為人師表，維護學校正常的教育教學秩序。
2、堅持對學困生轉(zhuǎn)化教育，對不同學生要區(qū)別對待，防止學生成績兩極分化，促進義務(wù)教育階段的每一個學生都得到均衡發(fā)展。
3、嚴格執(zhí)行《中小學課程標準》，積極參與教學常規(guī)管理和教科研工作，提高個人業(yè)務(wù)水平和課堂教學質(zhì)量。
4、認真執(zhí)行上級文件精神，對違反規(guī)定的現(xiàn)象，自我批評，自行糾正。
5、積極聽取家長意見，增加對學生的深入了解，落實服務(wù)承諾，改進服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
6、認真協(xié)調(diào)解決學生家長關(guān)心的教育熱點、難點問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。
7、嚴格遵循學生認知規(guī)律，根據(jù)學生的特長開展豐富多彩的課外活動。
8、經(jīng)常與各科任教師溝通，了解本班學生思想動態(tài)，做到各科平衡發(fā)展，圓滿完成學校給我班下達的各項任務(wù)。
篇十四 最新教師紀律作風整頓自查報告2100字
在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關(guān)干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內(nèi)容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響，自己對黨的理想和最終目標產(chǎn)生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。
4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。
二、存在問題的原因
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、___思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應(yīng)該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關(guān)系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強?？偸清e誤的認識，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、___思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務(wù)、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。 4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
篇十五 行業(yè)作風整頓自查報告1700字
根據(jù)聯(lián)社的安排部署，近期在聯(lián)社開展紀律作風整頓教育活動。通過學習有關(guān)文件主題討論，以多種形式開展學習、討論，使大家更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和業(yè)務(wù)常識，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，深刻體會到在我們中間存在問題的嚴重性和在聯(lián)社開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。
一、工作中的思想認識和改造：長期以來，本人在努力加強個人修養(yǎng)、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的同時，堅持做到了以下幾個方面：
一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。在新聞采寫實踐過程中，本人不僅注重學法律、新聞知識，今后將更為認真地學習馬列主義、___思想、鄧--理論、江--___“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧--理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成報社交給的各項任務(wù)。
2、積極開拓進取，提高工作水平。
在工作中，我不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；今后，我還將再接再厲，開拓創(chuàng)新，積極進取，把整體工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。
在工作中充分發(fā)揮主觀能動性。提高對金融業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人，認認真真做事，努力做到對自己負責、對報社負責。對所采寫的人和事負責。
通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，做如下剖析：
目前存在問題及今后整改措施：
總結(jié)自己從事新聞工作以來的諸多優(yōu)點和缺點，發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足的地方，今后，我將再接再厲，改正工作中的不足和缺點。
1、開拓創(chuàng)新的精神不強。
雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
主要表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決。認為只要按時完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的工作就算完滿完成任務(wù)了。缺乏一種刻苦鉆研、開拓進取的精神。
從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、理論學習不夠，政治素養(yǎng)不高。
對鄧--理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面。
時常認為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
總之，這次“紀律作風整頓教育”活動，使本人清醒地看到了存在的問題和不足，同時也使自己受到了一次黨性，組織觀念的再教育，嚴格了工作標準。也為自己提供一個改正不足，端正思想，改善作風，提高標準，努力干好工作。本人決心以此為起點，樹立起爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，振奮精神，開拓創(chuàng)新，勇于進取，努力工作，良好的完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
