篇一 微腐敗問題個人自查報告思想根源方面3000字
微腐敗問題個人自查報告思想根源方面自查近年來，萬載縣不斷加大農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，取得了一定的成效，各項工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，但仍然存在不少問題， 農(nóng)村基層腐敗問題屢有發(fā)生，從近年來查處的基層不正之風(fēng)和腐敗案件來看，農(nóng)村微腐敗已成為基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一個工作重點(diǎn)。如何及時掌握農(nóng)村基層微腐敗新動向，采取措施防止微腐敗現(xiàn)象蔓延滋生，成為一個亟待解決的難題。
一、基層群眾身邊微腐敗的主要表現(xiàn)形式
微腐敗也可能造成大禍害。這絕非危言聳聽，它損害的是老百姓的切身利益，破壞的是基層群眾對黨的信任?；鶎痈刹恐写嬖谀男┪⒏瘮栴}，歸納起來主要表現(xiàn)在四個方面：
(1)漠視群眾高高在上。少數(shù)基層干部在位不作為、慢作為、怕作為，作風(fēng)懶散，喜歡串崗、溜崗，上班時間辦私事，對群眾的辦事要求要么拖拉、要么推諉，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識比較淡薄，基層群眾對此反映強(qiáng)烈
(2)克扣截留，套取資金。近年來，國家不斷加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策支持的力度，但是，個別地方在執(zhí)行國家惠農(nóng)政策時縮水走樣，落實政策不公開、不公正、不及時、不到位。有的基層干部采取對上虛報冒領(lǐng)、對下隱瞞實情等手段，直接或變相騙取各項補(bǔ)助資金;有的截留專項補(bǔ)償款，將專項資金挪用作其他用途。
(3)手段翻新，消費(fèi)隱蔽。在公款吃喝方面，方式更加隱蔽，由過去的賓館、酒店轉(zhuǎn)移到單位的食堂、鄉(xiāng)下農(nóng)家樂、村組干部家;有的將公款吃喝費(fèi)用納入會議費(fèi)用報銷等，部分行政村招待費(fèi)用支出大。在公車使用方面，極個別單位仍然存在公車私駕、公車私用的問題等。
(4)以權(quán)謀私，作風(fēng)腐化。少數(shù)基層干部利用手中掌握的公共權(quán)力和公共資源撈取好處，以權(quán)謀私。有的農(nóng)村干部在救災(zāi)救濟(jì)物資發(fā)放、特困群體救助等工作中處事不公、優(yōu)親厚友;少數(shù)干部不嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，不遵守相關(guān)規(guī)定，作風(fēng)腐化，利用職務(wù)之便，挪用公款進(jìn)行非法活動?；鶎痈刹恐写嬖诘倪@些問題，警示我們解決群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題依然任重道遠(yuǎn)。
二、基層領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生微腐敗的原因
俗話說蒼蠅不叮無縫的蛋，尋找產(chǎn)生腐敗的薄弱環(huán)節(jié)是開展反腐__工作的著重點(diǎn)。
(1)政治思想觀念的淡薄是產(chǎn)生腐敗的根本原因
有的基層領(lǐng)導(dǎo)干部對堅持黨的基本路線，堅定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持兩手抓、兩手硬的工作原則認(rèn)識不足或認(rèn)識不端正，沒有認(rèn)真貫徹落實___的指示，反腐敗斗爭時緊時松、一手軟的問題沒有解決好，對腐敗打擊不力。
(2)權(quán)力的相對集中是產(chǎn)生腐敗的重要因素
如果權(quán)力過于集中了甚至監(jiān)督機(jī)關(guān)失去了監(jiān)督作用，那么腐敗產(chǎn)生就是必然，因為領(lǐng)導(dǎo)干部本身具有二重性。第一是作為權(quán)力使者的領(lǐng)導(dǎo)干部是以一種超社會的身份行使權(quán)力，履行職能。這種身份使領(lǐng)導(dǎo)干部通過行使權(quán)力，使各種活動處于有序狀態(tài)，保證社會或集體目標(biāo)得以實現(xiàn)，在群眾眼里，領(lǐng)導(dǎo)干部是權(quán)力的化身，是自己的管理者，有的領(lǐng)導(dǎo)干部手中握有一定權(quán)力，就把權(quán)力私有化了，自身不正搞腐敗。第二是領(lǐng)導(dǎo)干部也是社會中的一員，也生活在現(xiàn)實生活里，他們和其他普通人一樣，也有七情六欲，個人的物質(zhì)利益也需要滿足。按照黨和國家的要求，領(lǐng)導(dǎo)干部在取得個人利益時，應(yīng)當(dāng)以自己的合法權(quán)利參加社會利益的分配，而決不應(yīng)使用國家權(quán)力和集體權(quán)力謀取個人利益?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部的思想、品德、修養(yǎng)越好，就越是能抵御各種非法利益的誘惑，反過來，所以要設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察等監(jiān)督機(jī)關(guān)也恰恰說明每個領(lǐng)導(dǎo)干部并非都能做到秉公辦事，清正廉潔。所以，紀(jì)檢監(jiān)督機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮作用，形成一種社會力量來約束和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的行為。如果領(lǐng)導(dǎo)干部本身和紀(jì)檢監(jiān)督都失去作用，利用國家權(quán)力或集體權(quán)力來實現(xiàn)個人私利，即腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生就是一種很必然的事了。
(3)制度的不完善是腐敗產(chǎn)生的間接原因
1、制度的不完善間接產(chǎn)生腐敗，腐敗分子一旦找到制度缺口，就會投機(jī)經(jīng)營權(quán)力而獲得暴利，會為謀私利而不擇手段地鉆制度的空子。有的單位雖然制定有制度，但是只是形同虛設(shè)，發(fā)揮不了關(guān)鍵作用。尚待完善的制度沒有為人們開辟合理追求個人利益的寬廣渠道，卻為腐敗分子的黑色收入留下了許多逃避打擊的漏洞，這在一定程度上增長了腐敗分子的不法行為。有的甚至以制度不完善之機(jī)，腐敗分子挖空心思搞腐敗。
2、監(jiān)督機(jī)制作用乏力，各種廉政制度定的不少，各種廉政措施也很多，為什么違反規(guī)定的行為仍屢禁不止？關(guān)鍵在于監(jiān)督工作沒有十分到位，監(jiān)督的作用在于及時地發(fā)現(xiàn)和解決苗頭問題，防為上，救次之，戒為下，如果經(jīng)常性的監(jiān)督到位、措施得力，不僅可以減少上級的調(diào)查工作量，而且可有效防止不廉潔行為發(fā)生。基層監(jiān)督機(jī)關(guān)存在一種上級太遠(yuǎn)、同級太弱，下級太難的現(xiàn)象，使監(jiān)督作用很乏力，另外就是基層單位分布點(diǎn)多、線長，所管干部人多量大，容易出現(xiàn)上級管得著、但不一定看得見，本單位看得見、但管不著的現(xiàn)象，實際上存在一定程度的空白。
三、防治微腐敗的對策
千里之堤，潰于蟻穴。遏制基層腐敗，推進(jìn)基層懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)，是整個反腐__工作的不可或缺的一部分。具體來說，要從四個方面著力：
(1)以教育筑牢防線。鄧小平同志指出對貪污腐化和濫用權(quán)力的行為，我們要通過兩個方面來解決，一是教育，二是法律。教育就是對黨員干部進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，思想決定行為，有什么樣的思想，就會產(chǎn)生什么樣的行為。隨著我國改革開放的不斷深化，人們的各種利益關(guān)系處在經(jīng)常的變動之中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)和價值觀念也會隨之發(fā)生變化，這種變化所導(dǎo)致的消極后果就是對黨和國家的忠誠削弱了，對法律和紀(jì)律淡化了，其行為也就不可避免地發(fā)生畸變，超出了應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)范。因此，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價值觀的教育，在領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)心深處建立一道牢固的拒腐防變的精神屏障，對于遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生蔓延具有很重要的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育、宗旨性質(zhì)教育、三個代表重要思想教育、警示教育，切實加強(qiáng)??法紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制意識、做到學(xué)法、懂法、守法、依法。努力使領(lǐng)導(dǎo)干部保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
(2)建立長效機(jī)制。解決基層不正之風(fēng)和腐敗問題，不僅要有動真碰硬的態(tài)度、嚴(yán)懲不貸的手段，還要建立起切實管用的長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)機(jī)制和制度創(chuàng)新。要建立完善把紀(jì)律挺在前、長管長嚴(yán)機(jī)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《____廉潔自律準(zhǔn)則》和《____紀(jì)律處分條例》;建立健全問題發(fā)現(xiàn)機(jī)制，通過抓早抓小、動輒則咎，及時消除潛在性、苗頭性、傾向性問題;要健全落實兩個責(zé)任專題報告、述責(zé)述廉、考核通報制度;完善約談、函詢、誡勉談話、公開曝光機(jī)制;堅持一案雙查責(zé)任倒查等制度，讓失責(zé)必問成為常態(tài)。
(3)拓寬監(jiān)督渠道。暢通現(xiàn)有的監(jiān)督渠道，如政風(fēng)行風(fēng)熱線、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等訴求渠道，便于群眾監(jiān)督。充分發(fā)揮現(xiàn)有的縣鄉(xiāng)村預(yù)__敗體系，便于搜集損害群眾利益問題的信息，提前防范損害群眾利益行為的發(fā)生。基層單位普遍推行黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開，廣泛接受人民群眾的監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。強(qiáng)化部門監(jiān)督，各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)會同人大、司法、新聞媒體及社會各界主動出擊，深入基層，實現(xiàn)監(jiān)督全覆蓋。
(4)加大懲處力度。要持之以恒開展滅蠅行動，重點(diǎn)圍繞國家下?lián)芙o單位或集體的津補(bǔ)貼、單位或集體資金、群眾原有財物和應(yīng)撥付給群眾的津補(bǔ)貼，其中還涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、住房改造、救災(zāi)防災(zāi)、污染改善、國家優(yōu)撫、基層執(zhí)法等方面，對損害群眾利益問題，寸步不讓，一查到底，形成嚴(yán)懲微腐敗的持續(xù)震懾，積極創(chuàng)造條件動員和鼓勵群眾參與基層腐敗治理，以求取得更大成效。
篇二 微腐敗問題個人自查報告思想根源方面自查950字
微腐敗問題個人自查報告思想根源方面自查按照基層微腐敗問題專項整頓要求及安排，我認(rèn)真對照實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己在政治思想、組織紀(jì)律、服務(wù)意識、工作作風(fēng)等方面存在的問題，并對此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，現(xiàn)剖析如下：
一、存在的問題及原因。
1、工作不夠熱情，視野不夠?qū)拸V。
自己認(rèn)為我只是一名村干部，待遇較低，故而干起工作起來老是有抱怨有情緒，沒有把全身精力投入到工作中，即使干起工作來，也只是完成任務(wù)了事，沒有舉一反三、放寬視野，在工作中就沒有新的亮點(diǎn)和新的思路。
2、??不夠，功底淺簿。
平時只滿足于完成任務(wù)就行，參加學(xué)習(xí)的時間少，對學(xué)習(xí)的自覺性、主動性、針對性不強(qiáng)，特別是對一些政治理論的實質(zhì)精神學(xué)習(xí)還不夠深不夠透，即使學(xué)習(xí)了都只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，自己仍然沒有把學(xué)習(xí)放在重要的位置，沒有充分認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)對于推動工作的重要意義。
3、執(zhí)行力不夠，敏銳性、警惕性差。
要想干好工作，首先要解決執(zhí)行力的問題，還要分清輕重緩急，認(rèn)真梳理好每項工作才能干好各項工作，通過這次《今晚800》欄目報到我村5、6社百姓反映飲用水事件后，我深感自己在執(zhí)行力上下的力氣還不夠，對于事態(tài)的發(fā)展，自己的敏銳性、警惕性還不夠。
4、爭先不夠，方法單一。
我在工作中沒有新的和很好的思路，只是把自己份內(nèi)的事做完就行，不能積極主動地去開展其他工作，還沒有吃透和具體運(yùn)用標(biāo)桿工作法、一線工作法和問題工作法，工作作風(fēng)還不夠扎實，對出現(xiàn)的問題沒有更深層次的分析，思考不夠深刻，工作按部就班，比拼爭先的意識不強(qiáng)。
二、整改措施及今后努力方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實理論水平。
在工作中，不斷加強(qiáng)法律、法規(guī)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)理念和理論武裝自己、提高政治修養(yǎng)、堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，同時還要帶領(lǐng)我村兩委班子人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個人的政治理論水平。
2、積極開拓進(jìn)取，提高執(zhí)行力。
在工作中要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識，要善于思考、善于總結(jié)、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取牢固樹立尾雁快飛尾雁趕超理念，團(tuán)結(jié)村兩委一班人，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)準(zhǔn)則及王泗鎮(zhèn)工作作風(fēng)整頓要求，增強(qiáng)服務(wù)群眾意識，提升工作綜合素質(zhì)，以奮發(fā)有為昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以飽滿的工作激情完成此次深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作和黨委下達(dá)的各項目標(biāo)和任務(wù)。
篇三 微腐敗問題個人自查報告750字
微腐敗問題個人自查報告范文一、存在問題
1、思想觀念還顯后進(jìn)。思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)讀書筆記敷衍了事，自認(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真，
2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，理論修養(yǎng)不夠。
3、教學(xué)上，備課、上課、批改、輔導(dǎo)等遵循教學(xué)這些環(huán)節(jié)，但課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意，還沿用傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段，在教育方面，對于學(xué)困生的關(guān)愛不夠，偏愛優(yōu)生，所以學(xué)生整體成績提高不快。
二、整改措施
1、深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，黨的十八大會議精神和貫徹落實中央八項規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)《___同志的重要講話》，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》，不斷提高自己思想水平和提高自己黨性修養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)專研教育科學(xué)理論知識，尤其是素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展的理論，廣泛獲取教育的新思想、新理念，進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、在教學(xué)上，不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)工作的能力。積極主動的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷加強(qiáng)個人師德師風(fēng)建設(shè)。在教育工作中，多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，尊重學(xué)生的人格，把學(xué)生看成是有思想的個體。在課堂上允許學(xué)生有不同的看法，鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使每一個學(xué)生都得到健康發(fā)展。將以人為本的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。
在以后的工作中，我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教育教學(xué)技能，把科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本切實運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真正做到教好書育好人。
