篇一 個(gè)人自查自糾情況報(bào)告1100字
個(gè)人自查自糾情況報(bào)告
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大三中全會(huì),開(kāi)展個(gè)人自查自糾活動(dòng)以來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí),自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。
(二)工作主動(dòng)性有所欠缺,自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考的不夠。
(三)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。
二、存在問(wèn)題原因分析
一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。特別是對(duì)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒(méi)能完全運(yùn)
用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強(qiáng),自身定位不準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上,沒(méi)有真正付諸實(shí)踐。作為一名共產(chǎn)黨員,沒(méi)有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時(shí)之快,該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的也隨口而出,沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。
三、整改措施
1、刻苦學(xué)習(xí),振奮精神.提高工作水平要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué),扎實(shí)深入學(xué).學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針,政策,學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案,落實(shí)新舉措,開(kāi)
創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。
20__-12-5
篇二 教師個(gè)人自查自糾報(bào)告報(bào)告1300字
本人通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,政治信念更加堅(jiān)定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第二階段的要求,我認(rèn)真“回頭看”,認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、在個(gè)人修養(yǎng)方面:
1、有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)工作造成了一定的影響。
2、對(duì)終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識(shí)不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時(shí)感到所學(xué)的知識(shí)還不夠用,沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力,在教育這片領(lǐng)域里要?jiǎng)?chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過(guò)得去的工作作風(fēng),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
二、在教育教學(xué)方面:
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(zhǎng)的交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生),
整改措施
找準(zhǔn)問(wèn)題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、___思想、鄧__理論和“三個(gè)代表”重要思想,扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),提高寫(xiě)作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī);堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
4、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不計(jì)名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。
5、在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
6、不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
教師個(gè)人自查自糾報(bào)告報(bào)告范文
篇三 個(gè)人自查自糾報(bào)告例文850字
個(gè)人自查自糾報(bào)告例文
按照支隊(duì)關(guān)于開(kāi)展干部隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的安排部署,深入結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)要求,個(gè)人對(duì)照活動(dòng)要求,從理想信念、使命意識(shí)、能力素質(zhì)、形象威信等方面進(jìn)行了自查自糾,擺出問(wèn)題,分析原因,以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在問(wèn)題和不足
1、個(gè)人在理想信念方面有所弱化,進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈。駐地自然條件艱苦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,考慮到個(gè)人發(fā)展、組建家庭、未來(lái)子女教育醫(yī)療等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,難免心灰意冷,躊躇不前,不能夠立足現(xiàn)實(shí)考慮問(wèn)題。
2.履職使命意識(shí)不強(qiáng),缺乏擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的意識(shí)不強(qiáng)、軍事訓(xùn)練體能弱、技能差,本質(zhì)業(yè)務(wù)不熟練,與戰(zhàn)士談心不夠經(jīng)常及時(shí)。
3.工作方式方法粗獷、簡(jiǎn)單,不講策略。工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框、老規(guī)矩辦事,不敢于破舊立新;仍習(xí)慣于粗放管理,在方法方式上還沒(méi)有完全做到合理統(tǒng)籌兼顧;工作抓得不細(xì),按照績(jī)效考核的要求還有很大的差距,有待進(jìn)一步探索。
4.能力素質(zhì)不夠全面。雖然接受過(guò)心理學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,但是缺乏實(shí)踐鍛煉,業(yè)余時(shí)間鉆研不夠,追蹤國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)不夠,知識(shí)結(jié)構(gòu)處于停滯狀態(tài)。
5.在生活作風(fēng)方面,基本上能做到勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),抵制拜金主義。但也存在一些問(wèn)題,例如有時(shí)貪圖安逸、貪圖享樂(lè);節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng),總認(rèn)為每月都有工資,花完還發(fā),沒(méi)有很好地發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、存在問(wèn)題的主要原因
在思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié),自己思想觀念更新不夠。再者,個(gè)人成才成長(zhǎng)路徑?jīng)]有一個(gè)清晰合理地規(guī)劃,長(zhǎng)時(shí)間處于搖擺不定之間,浪費(fèi)了很多的時(shí)間精力,以致能力素質(zhì)提升緩慢,不能完全勝任崗位需求。
三、整改措施
通過(guò)開(kāi)展干部隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),本人認(rèn)真對(duì)照七個(gè)方面的主要問(wèn)題逐一剖析,通過(guò)學(xué)習(xí)同志們的長(zhǎng)處,認(rèn)真反思自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。
篇四 個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告3700字
個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告
按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)<中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知>;的通知》要求,本人結(jié)合自己的思想情況和工作實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,深刻剖析和思考自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)先進(jìn),認(rèn)清踐行“嚴(yán)”“實(shí)”的重要性
______在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終。此前,____還對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向,更為我們每一個(gè)黨員干部找到了鮮活的標(biāo)桿、找到了努力的方向——標(biāo)桿就是焦裕祿,要學(xué)就學(xué)焦裕祿的“三嚴(yán)三實(shí)”!
做人為官最根本的就是要牢記“嚴(yán)”“實(shí)”二字。
“嚴(yán)”從何來(lái)?只有心存敬畏,才能嚴(yán)格要求。敬畏歷史、敬畏人民、敬畏人生,才能慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變成自律。焦裕祿對(duì)自己、對(duì)親屬是非常嚴(yán)苛的,他穿的是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的舊衣服,吃的是窩窩頭小咸菜,家里子女多、孩子年紀(jì)又小,他沒(méi)有找任何借口去關(guān)照自家的孩子,相反他帶頭不搞特殊化,取消 “優(yōu)待本”,并且還拿出自己微薄的工資去幫助他人;焦裕祿對(duì)于權(quán)力更是慎重負(fù)責(zé)的,他一心只有人民,他真正做到了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
“實(shí)”又從何來(lái)?只有實(shí)事求是,才能真誠(chéng)實(shí)在。尊重規(guī)律、尊重人民、尊重歷史,才能做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話,才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間,憑著自行車和“鐵腳板”跋涉5000余里,走遍了120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì),終于摸索出了一套科學(xué)有效的治理內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿 “三害”的方法。他也反對(duì)任何的“形象工程”、“面子工程”,他心里裝的只有客觀規(guī)律、民間疾苦,他始終堅(jiān)持深入基層、深入實(shí)際,他想的辦法、干的事情全都落在實(shí)處、全都擲地有聲,全都給人民群眾帶來(lái)切實(shí)利益!他沒(méi)有任何的花架子,有的只是實(shí)干巧干艱苦干,有的只是造福一方、取信于民!
可以說(shuō)焦裕祿似的黨的好干部所展示的優(yōu)良的“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng),無(wú)論是在任何時(shí)期都是保證黨的革命和建設(shè)事業(yè)勝利的至關(guān)因素。黨的作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。作風(fēng)問(wèn)題,也一直是檢驗(yàn)一個(gè)單位工作質(zhì)量的晴雨表。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)、領(lǐng)會(huì)文件,以及對(duì)照“通知”要求,感到自身在對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的重要性的認(rèn)識(shí)上有很多的不足,而這些不足必然也會(huì)帶來(lái)工作上的不準(zhǔn)確,不端正認(rèn)識(shí)上的偏差,就不可能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就不可能取得良好的工作成效。為此,通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)上有提高,對(duì)作風(fēng)整改的目的和要求就有明確的態(tài)度,才能夠主動(dòng)查找“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,真正把自己擺進(jìn)去,做到 “紅紅臉、出出汗、排排毒、醒醒腦、爽爽身”。
二、聚焦四風(fēng),深刻剖析自身的作風(fēng)問(wèn)題
㈠、形式主義方面
⒈聯(lián)系群眾、深入基層不夠??傉J(rèn)為自己不分管業(yè)務(wù),而是分管辦公室就應(yīng)以坐機(jī)關(guān)為主。特別是在采編信息時(shí),通常流于對(duì)基層稿件的文字改寫(xiě),而基本不到基層調(diào)研核實(shí)。即使調(diào)研,也基本是側(cè)重于縣區(qū)城區(qū)范圍內(nèi)的重點(diǎn)寺觀為主,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的諸多場(chǎng)所以及民族村組很少涉及。
⒉下基層調(diào)研不實(shí)。下到基層通常也就是看一看、問(wèn)一問(wèn),聽(tīng)取各方面意見(jiàn)不夠,對(duì)基層實(shí)情了解不深不透,對(duì)于群眾所反映的問(wèn)題也鉆研不深、調(diào)研實(shí)效不明顯等。
⒊落實(shí)上級(jí)要求還存著一定程度的形式主義。常常以文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議。有時(shí)只求形式,不求成效,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)。
⒋工作布置后跟蹤問(wèn)效、指導(dǎo)督導(dǎo)不力。抓工作簡(jiǎn)單化,習(xí)慣于把工作任務(wù)布置給分管科室就完事,指導(dǎo)調(diào)度督查不夠,工作推動(dòng)不力,工作難見(jiàn)實(shí)效。
㈡、官僚主義方面
⒈缺乏“靜下心、系統(tǒng)學(xué)”的深度。當(dāng)今時(shí)代日新月異,法律法規(guī)逐步健全,特別是民族宗教工作中涉及的政策、法律法規(guī)知識(shí)非常多,專業(yè)性也非常強(qiáng),服務(wù)對(duì)象和日常事務(wù)也常常比較敏感。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)做得很不夠,特別是透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。
⒉存著好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,求穩(wěn)怕亂,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,搞一團(tuán)和氣。
㈢、享樂(lè)主義方面
⒈艱苦奮斗精神有所放松。對(duì)于老一輩 “補(bǔ)丁加補(bǔ)丁”、“窩窩頭加咸菜”的艱苦歲月有所淡忘,總覺(jué)得如今社會(huì),物質(zhì)極大豐富,不需要再?gòu)?qiáng)調(diào)艱苦奮斗,思想意識(shí)上有所放松。
⒉開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。工作中存在著“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的指導(dǎo)思想,因循守舊,一切僅僅按文件精神辦,上級(jí)安排什么就做什么,讓怎么做就怎么做,惟恐出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致工作平平常常,不出問(wèn)題,也不出成績(jī),只是完成上級(jí)交給的任務(wù)。
⒊工作主動(dòng)性不夠。特別是來(lái)到市民宗局這一相對(duì)單純的部門(mén)后,工作上存在較為嚴(yán)重的懈怠意識(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),除了自己必需完成的以外,滿足于不找事、不惹事,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。
㈣、奢靡之風(fēng)方面
對(duì)于水電和辦公耗材等辦公設(shè)施使用,節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。
對(duì)照這些問(wèn)題,感到根本上還是自己的作風(fēng)不夠扎實(shí),作表面文章,不夠堅(jiān)持原則。存在問(wèn)題的主要原因是自己對(duì)工作不嚴(yán)、不扎實(shí),有得過(guò)且過(guò)的思想。
三、切實(shí)整改,扎實(shí)有效踐行“三嚴(yán)三實(shí)”
作為一名新時(shí)期的年輕干部,面對(duì)焦裕祿書(shū)記這面清澈透亮的高大鏡子,我看到了自己與之的巨大差距,深感慚愧。找到了差距,但更重要的是要努力端正自己的一言一行,努力學(xué)習(xí)焦裕祿,做“三嚴(yán)三實(shí)”的干部。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須永葆政治本色。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則,恪守政治責(zé)任。要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記黨的使命,使之融入靈魂、血脈之中,深入到精神、信仰深處,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)。面對(duì)深刻變化的新時(shí)代,唯有保持本色永遠(yuǎn)不變,才能凝聚強(qiáng)大力量,站在歷史的前沿,引領(lǐng)時(shí)代科學(xué)發(fā)展。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須提高綜合素質(zhì)。一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高自己的理論政策水平,積極參加單位組織的學(xué)習(xí),認(rèn)真改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面努力學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。自覺(jué)、刻苦地鉆研民宗業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,力求學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處,尋求促進(jìn)工作的方法技巧和處理事務(wù)的思維和藝術(shù),通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須牢記肩負(fù)使命。職位就意味著責(zé)任,職位越高,責(zé)任越大。作為一名黨員干部,必須牢記使命,明確肩負(fù)責(zé)任的內(nèi)涵和要求,堅(jiān)定信念、明確目標(biāo)、忠于職守、默默耕耘,生命不息、奮斗不止。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須保持過(guò)硬作風(fēng)。堅(jiān)守真理,堅(jiān)持原則。面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須心中裝著百姓。要時(shí)刻把人民放在心中最高位置,牢記群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng),想問(wèn)題、作決策、辦事情,時(shí)刻把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須堅(jiān)持實(shí)事求是。深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),學(xué)習(xí)群眾智慧,接“地氣”,才會(huì)步履穩(wěn)健,才能分析準(zhǔn)確、對(duì)癥下藥,才能從紛繁復(fù)雜的問(wèn)題中,厘清頭緒、找準(zhǔn)癥結(jié),事半功倍地推進(jìn)工作。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須增強(qiáng)改革意識(shí)。樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和改革創(chuàng)新精神,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),克服敷衍了事的工作態(tài)度,以工作大局為重,從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,多思考,多創(chuàng)新,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用,發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),努力爭(zhēng)取工作有新突破、事業(yè)有新發(fā)展。
孔子云“日叁省乎己”,是要我們力戒自以為是、主觀蠻橫和狂妄自大,主動(dòng)反思工作中的不足,積極開(kāi)展自我檢討和自我批評(píng),及時(shí)糾正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。我將在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,海納善言,集思廣益,接受大家的監(jiān)督和指正,自覺(jué)克服缺點(diǎn)和不足,認(rèn)認(rèn)真真改進(jìn)提高,從思想和行動(dòng)上摒棄“四風(fēng)”,努力成為一個(gè)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、上級(jí)放心、群眾滿意的好干部。
篇五 廉潔從政個(gè)人自查自糾報(bào)告800字
廉潔從政個(gè)人自查自糾報(bào)告范文
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廉潔從政意識(shí)
省紀(jì)委、省委組織部下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展<____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則>貫徹執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查工作的通知》,對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作提出了嚴(yán)格要求,我在工作之余對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔從政意識(shí);在學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》的同時(shí),我還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等相關(guān)文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí),自己在思想上接受一次新的洗禮,進(jìn)一步構(gòu)筑了拒腐防變、廉潔自律的思想防線,更加堅(jiān)定了宗旨意識(shí)。
二、認(rèn)真自查自糾
自己始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定正確的政治方向,沒(méi)有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和收受干股問(wèn)題;公務(wù)用車方面,嚴(yán)格按照有關(guān)要求配備使用,沒(méi)有超標(biāo)準(zhǔn)配備公務(wù)用車、借用小汽車、公車入私戶和變相乘坐軍(警)牌照小汽車問(wèn)題;加強(qiáng)對(duì)身邊工作人員和親屬的教育管理,經(jīng)常教育家屬要嚴(yán)格要求自己,排除社會(huì)干擾,做好本職工作,要求子女要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后做對(duì)社會(huì)有用的人,要求身邊工作人員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,盡職盡責(zé)完成工作任務(wù),不借助領(lǐng)導(dǎo)的影響搞特殊,不挪(借)用公款炒股、上班時(shí)間炒股或利用辦公設(shè)施炒股,沒(méi)有從事盈利性活動(dòng);家人沒(méi)有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)現(xiàn)象;沒(méi)有違反規(guī)定以學(xué)習(xí)考察為名弄虛作假變相公款旅游行為;沒(méi)有大吃大喝、超標(biāo)準(zhǔn)接待、高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)行為;不參與或以形式接受財(cái)物;沒(méi)有利用職權(quán)委托理財(cái)或獲取內(nèi)幕信息謀取不正當(dāng)利益等情況;沒(méi)有購(gòu)買經(jīng)濟(jì)適用房、購(gòu)買宅基地建房、占用政策性出租房、低價(jià)購(gòu)買商品房和集資建房問(wèn)題。
我雖然是一名非黨領(lǐng)導(dǎo)干部,但我始終按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求,遵守“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”,以自己的實(shí)際行動(dòng)為改善領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
篇六 教師個(gè)人自查自糾整改報(bào)告1300字
近日,我校開(kāi)展了“興四風(fēng),除四弊”活動(dòng),“興四風(fēng),除四弊”指導(dǎo)思想是以“興努力學(xué)習(xí)之風(fēng),除不學(xué)無(wú)術(shù)之弊;興勤奮工作之風(fēng),除拖沓懶惰之弊;興遵章守紀(jì)之風(fēng),除松散放任之弊;興艱苦樸素之風(fēng),除鋪張浪費(fèi)之弊”為載體,傾力形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的工作作風(fēng),讓家長(zhǎng)認(rèn)可,讓社會(huì)滿意。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。
一、作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新,敢闖新路。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。
3、教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
4、存在的問(wèn)題:
1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難雖然能知難而進(jìn),但是堅(jiān)持不夠,有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2)、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
3)、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴(yán)于剖析自己。
嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我要用井岡山精神激勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,艱苦奮斗、不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。、實(shí)事求是、敢闖新路,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、時(shí)刻注意自己的言語(yǔ)、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響,依靠群眾、勇于勝利!
只要我們努力的工作,盡我們的全力,我們的學(xué)校一定會(huì)辦的越來(lái)越好!
篇七 群眾路線個(gè)人自查自糾報(bào)告2750字
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我按照《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了___同志在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神,以及省、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)會(huì)議精神,認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,有很多地方有待進(jìn)一步提高。為更好的服務(wù)群眾,提高對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)水平,進(jìn)一步做好自己的本職工作,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)要求,我針對(duì)自己實(shí)際情況,結(jié)合會(huì)議精神,認(rèn)真反思,努力整改,下面是我的情況分析報(bào)告:
一、作風(fēng)問(wèn)題基本情況:
1、政治思想方面:是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé),一種精神食糧,一種終身追求,作為自覺(jué)的、經(jīng)常性的、不間斷的任務(wù)。要真正把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)發(fā)展的實(shí)際本領(lǐng)、謀劃發(fā)展的工作思路、創(chuàng)新發(fā)展的具體措施,把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到推動(dòng)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。重視自身思想政治建設(shè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)___及上級(jí)會(huì)議文件精神,與___保持高度一致自覺(jué)同,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實(shí)工作布置態(tài)度堅(jiān)決。
2、工作履職方面:有大局觀念。圍繞單位工作、認(rèn)真謀劃發(fā)展思路,積極參與重大問(wèn)題的決策,健全工作制度,程序工作規(guī)范,認(rèn)真履職能,務(wù)實(shí)工作,促進(jìn)工作規(guī)范化和程序化。
3、工作作風(fēng)方面:重視自身黨建和思想政治工作,充分發(fā)揮黨的政治核心作用、堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)和自身思想建設(shè)。能夠深入基層,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和呼聲,多到基層去、到群眾中去,始終與人民群眾在一起。走到群眾中進(jìn)行面對(duì)面交流,心與心的溝通,這才是最直接、最有效、最受群眾歡迎的。只有下到基層去,走到群眾中間去,才能吸收到機(jī)關(guān)里所得不到的養(yǎng)分,才能制定出有效地工作方法,才能真正把工作決策落到實(shí)處。多關(guān)注民生、多關(guān)注民情,多為群眾辦實(shí)事、多為民辦好事。
4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。要針對(duì)新情況、新問(wèn)題、狠抓班子建設(shè),大力開(kāi)展調(diào)查研究,收集第一手資料,認(rèn)真研究,在最短最快的時(shí)間內(nèi)以最快的速度解決實(shí)際問(wèn)題。與同志們經(jīng)常溝通,相互信任、相互尊重、相互支持。
5、廉潔自律方面:自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,牢固樹(shù)立正確的業(yè)績(jī)觀和權(quán)力觀,不急功近利,不弄虛作假。
二、“四風(fēng)方面”存在的突出問(wèn)題:
經(jīng)過(guò)初步梳理和排查,四風(fēng)方面存在以下突出問(wèn)題:
(一)形似主義方面:
1、工作重形式、輕實(shí)效,突出表現(xiàn)在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件”,把布置當(dāng)落實(shí),把開(kāi)會(huì)當(dāng)執(zhí)行,對(duì)上級(jí)精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象,結(jié)合單位實(shí)際不夠,同時(shí)解決執(zhí)行過(guò)程中的解決實(shí)際問(wèn)題不夠,督促檢查不嚴(yán),使工作得不到較好落實(shí)
2、關(guān)注民意、傾聽(tīng)民聲,進(jìn)一步了解群眾想什么、需要什么,盡可能做到想群眾之所想、急群眾之所急。對(duì)同志的關(guān)心關(guān)愛(ài),注重形式,沒(méi)有真正從思想上、工作上、生活上做到關(guān)懷幫助,給職工群眾排憂解難。
(二)官僚主義方面
1、對(duì)群眾普遍關(guān)心的單位生存發(fā)展的重大問(wèn)題,辦法少。突出表現(xiàn)在單位面臨生存發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,在如何破解單位生存發(fā)展難題,盡快擺脫困境方面,思路不夠,辦法不多,導(dǎo)致單位效益差,績(jī)效收入低,群眾不滿意。
2、存在“門(mén)好進(jìn)、臉好看、話好聽(tīng),就是不辦事”現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對(duì)待群眾提出的問(wèn)題,雖然我自身無(wú)法解決,但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作,使部分同志長(zhǎng)期怨氣難消。
3、臺(tái)上馬列主義,臺(tái)下自由主義。突出表現(xiàn)在對(duì)公司規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán),要求別人做到的,自己沒(méi)有完全做到。
(三)享樂(lè)主義方面:
1、缺乏憂患意識(shí),突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn),缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,存在船到碼頭車到站的思想。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),對(duì)日常事務(wù)性管理松懈,費(fèi)用控制不嚴(yán),存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、四風(fēng)問(wèn)題根源剖析
通過(guò)認(rèn)真學(xué)____講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。說(shuō)明在理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識(shí)薄弱,導(dǎo)致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失,價(jià)值觀產(chǎn)生錯(cuò)位。
出現(xiàn)形式主義突出問(wèn)題反映出在工作中不能以黨和事業(yè)、單位發(fā)展大局和廣大群眾利益為重,心浮氣躁,說(shuō)到底是政績(jī)觀出了問(wèn)題,個(gè)人主義在作祟,任其發(fā)展下去,會(huì)使黨的方針路線、單位的發(fā)展決策等得不到真正貫徹落實(shí)、會(huì)對(duì)黨的事業(yè),單位發(fā)展、群眾利益造成嚴(yán)重?fù)p害。
出現(xiàn)官僚主義現(xiàn)象反映出自己在工作中缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、進(jìn)取精神和宗旨意識(shí),在對(duì)待單位生存發(fā)展、維護(hù)同志根本利益上漠視現(xiàn)實(shí),不是一心為了單位,一切為了群眾,在立場(chǎng)上與同志利益分離,在感情上與群眾疏遠(yuǎn)。“臺(tái)上馬列主義,臺(tái)下自由主義”表明不能用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,表里不一。這些都是黨的宗旨意識(shí)淡薄,政治信仰不堅(jiān)定和黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。
出現(xiàn)享樂(lè)主義現(xiàn)象,主要反映出個(gè)人對(duì)工作缺乏熱情、激情,拘泥于過(guò)得去、應(yīng)付差事。表明放松了對(duì)崇高理想的追求,理想信念發(fā)生動(dòng)搖,精神懈怠,價(jià)值觀發(fā)生變化。
出現(xiàn)奢靡之風(fēng)現(xiàn)象,反映出艱苦奮斗精神淡化,工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的政治本色,與黨和群眾的要求格格不入。
四、下一步整改思路
1、認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、____關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)筑牢思想防線。
2、“善禁者,先禁其身而后人”。作為負(fù)責(zé)人,要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用,抓好聽(tīng)取意見(jiàn)、擺查問(wèn)題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、同事提,繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源,著解決作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題,努力去除和改變一切不能適應(yīng)工作的做法,實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)單位生存發(fā)展,保障廣大員工根本利益上來(lái),確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效和改觀,提高群眾的滿意度。
3、把教育活動(dòng)與公司當(dāng)前的中心工作相結(jié)合,和班子一到認(rèn)真深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真聽(tīng)取群眾呼聲,拓寬工作思路,積極探索和尋找破解公司存發(fā)展難題,并落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。使公司盡快走出目前困境,確保廣大群眾的根本利益不受影響。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè),當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感,要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任,要以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè),要以真誠(chéng)之心對(duì)待群眾,始終保持保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真履職,以身作則,堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。密切黨群干群關(guān)系,和班子一到團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部員工公司發(fā)展,隊(duì)伍穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
篇八 2023個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報(bào)告1900字
2023個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報(bào)告匯總
學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報(bào)告
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學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)自查報(bào)告
2023年學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)自查報(bào)告
學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)教育自查報(bào)告
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小學(xué)教師治轉(zhuǎn)提自查報(bào)告
精選2023學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)自查自糾報(bào)告
學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)自查自糾報(bào)告
2023個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報(bào)告篇一園區(qū)根據(jù)縣轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署,認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)的文件精神及園區(qū)的活動(dòng)實(shí)施方案,緊緊圍繞主題實(shí)踐活動(dòng),教育園區(qū)干部職工轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力?,F(xiàn)對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,我們從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
一、開(kāi)展轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)情況
自開(kāi)展轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),一是按照縣委、縣政府的安排,積極組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。每個(gè)工作人員都堅(jiān)持自學(xué),學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我們及時(shí)對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下、執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題。同時(shí)嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律。
二是廣集意見(jiàn),將開(kāi)門(mén)納諫作為自省自查的重要手段。為使園區(qū)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我們敞開(kāi)心扉納諫言。通過(guò)下基層走訪和向各企業(yè)印發(fā)征求意見(jiàn)表(在征求意見(jiàn)表中不僅設(shè)計(jì)了滿意度評(píng)價(jià)欄,而且分政務(wù)值守、工作作風(fēng)、工作效率、大局觀念、服務(wù)質(zhì)量、廉潔從政六個(gè)方面設(shè)計(jì)了具體意見(jiàn)和建議欄)兩種方式,共走訪基層黨員、領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾60余人次,發(fā)放意見(jiàn)征求表50余份,收回38份,回收率達(dá)80﹪,征求到各類意見(jiàn)、建議10多條。
二、自查自糾中存在的問(wèn)題
1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。盡管反復(fù)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)習(xí),但我們有些干部的學(xué)習(xí)態(tài)度仍然不夠積極,研究思考的能力差,難以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的要求。有的工作標(biāo)準(zhǔn)偏低,滿足于以往的做法和基本的要求,簡(jiǎn)單應(yīng)付缺乏精益求精、干則干好的精神。這實(shí)質(zhì)上是敬業(yè)意識(shí)和集體榮譽(yù)感不強(qiáng)的表現(xiàn)。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,部分人員只顧把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),執(zhí)行力還不夠強(qiáng),沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
3、工作中缺乏競(jìng)爭(zhēng)氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作平平,不犯錯(cuò)誤,總認(rèn)為過(guò)的去就行,單位也沒(méi)有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定糾正這些思想和行為,造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率底下,影響整個(gè)機(jī)關(guān)的效能。
4、工作上主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。平時(shí)除必要的檢查工作外,深入基層、深入企業(yè)較少,應(yīng)多深入基層、企業(yè)調(diào)查研究,充分了解基層情況,提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
三、下一步的工作安排
針對(duì)我們?cè)诠ぷ髦写嬖诜N種問(wèn)題,我們將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn)。下一步我們將直接面對(duì)問(wèn)題,以最大的勇氣和決心真查真抓真改真提高。
1、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度。要充分認(rèn)識(shí)這次轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問(wèn)題。對(duì)出現(xiàn)的工作不力、辦事效率低下、紀(jì)律松垮、管理不力、執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題,要有得力的解決措施和明顯成效,防止走形式、走過(guò)場(chǎng)。
2、認(rèn)真開(kāi)展回頭看活動(dòng),要從園區(qū)的全局出發(fā),抓住重點(diǎn),找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題組織回頭看,切實(shí)做好整改,認(rèn)真把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)抓實(shí)抓好,使我單位面貌發(fā)生新的變化。
3、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)納入工作日程,精心組織,科學(xué)安排,做到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)和日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。各科室負(fù)責(zé)人要親自抓,做到思想到位,工作到位。通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng),為完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
4、注重宣傳、強(qiáng)化督察。要切實(shí)加強(qiáng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道和資料收集工作。工作人員互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)上報(bào)各自的活動(dòng)進(jìn)展情況,確保轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
通過(guò)這次轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力主題實(shí)踐活動(dòng),我們將繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高執(zhí)行力,真正使思想得到進(jìn)一步凈化、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,執(zhí)行力得到進(jìn)一步提高,努力提升我單位的整體形象,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我們的工作。
篇九 教師個(gè)人自查自糾報(bào)告1250字
教師個(gè)人自查自糾報(bào)告
師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過(guò)失毫不遮掩。
在依法執(zhí)教方面,作為教師應(yīng)該認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家憲法與法律。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《安縣教師師德師風(fēng)管理手冊(cè)》《教師十不準(zhǔn)》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。
愛(ài)崗敬業(yè)只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人。在熱愛(ài)學(xué)生方面愛(ài)與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。
在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面要和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,不單單要注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動(dòng)調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時(shí)也注意樹(shù)立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(zhǎng)短”。就是學(xué)生對(duì)別的老師有什么誤解,也主動(dòng)幫助解決。
在尊重家長(zhǎng)方面人常說(shuō)父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開(kāi)父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開(kāi)與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生,在為人師表方面作為一名教師,自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以要時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
作為一名合格的老師應(yīng)做到:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
(三)加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
篇十 開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題百日專項(xiàng)整治個(gè)人自查自糾報(bào)告2500字
開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題百日專項(xiàng)整治個(gè)人自查自糾報(bào)告
根據(jù)市局開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題百日專項(xiàng)整治開(kāi)展以來(lái),我按照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因進(jìn)行更深層次的剖析,以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善目的。并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市委胡玖明書(shū)記在市百日專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)上的講話精神,對(duì)照“10種現(xiàn)象”,集中整治不作為、慢作為、假作為、亂作為等形式主義、官僚主義問(wèn)題查找自身存在的問(wèn)題和整改的方向。
一、存在的主要問(wèn)題
一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不能高質(zhì)量完成工作。個(gè)性是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,尤其在理論聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。
二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)辦公室服務(wù)工作的體會(huì)的不深不透,甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υ龢I(yè)務(wù)工作不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)檗k公室服務(wù)是永無(wú)止境的。
三是工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,帶給資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,而且時(shí)光緊、任務(wù)重時(shí),往往是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自我力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自我出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。
二、存在問(wèn)題的原因分析
經(jīng)過(guò)剖析,自我感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。
一是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。
二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,依靠經(jīng)驗(yàn)做事,出現(xiàn)干勁松懈,工作職責(zé)心、進(jìn)取心下降的狀況,缺乏用心進(jìn)取的精神,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠,有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)的思想,工作缺乏主動(dòng)性和用心性。
三是為基層服務(wù)的意識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以基層群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自我在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),持續(xù)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
一是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。
二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自我的思想覺(jué)悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),站在講政治、講正氣的高度要求自我,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”,發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。
四是廉潔奉公,從嚴(yán)律己。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終持續(xù)用心向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自我的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次活動(dòng),努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
五是要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治職責(zé)感和踏實(shí)的工作作風(fēng),淡薄名利,克己奉公,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,做一名合格的公路事業(yè)的鋪路石。
在開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題百日專項(xiàng)整治中,繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
篇十一 醫(yī)生個(gè)人優(yōu)秀自查自糾報(bào)告1800字1850字
醫(yī)生個(gè)人優(yōu)秀自查自糾報(bào)告1800字
優(yōu)秀的醫(yī)師不但要遵守醫(yī)療技術(shù)規(guī)范,還要遵守法律法規(guī)。要形成正確的世界觀與價(jià)值取向,要站在更高的高度,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,看待人類與自然的關(guān)系,處理好人與人之間的關(guān)系,同時(shí)要在搞好醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)工作的同時(shí),為人民群眾防病保健做出貢獻(xiàn)。
要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先我要深刻剖析自己,找準(zhǔn)自身存在的不足。我從事結(jié)石病醫(yī)生工作這10多年來(lái),雖然取得了一定的成績(jī),連續(xù)讀了醫(yī)學(xué)中專、大專、本科,雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)努力又考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、業(yè)務(wù)技能得到了相當(dāng)大的提升,但是我信為我的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面和深入;理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐還不能很好的融匯貫通;病人多的時(shí)候自己有時(shí)會(huì)顯得急躁,病人少的時(shí)候自己偶爾又會(huì)顯得浮躁。針對(duì)自身存在的不足,通過(guò)反復(fù)查找原因,我想從如下幾方面來(lái)進(jìn)行整改和提高。
一、要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
德為群育之首,是為人處世的基本品德,是區(qū)分正誤的標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)德應(yīng)作為臨床醫(yī)師從業(yè)的行為規(guī)范和自律操守。醫(yī)德要求醫(yī)生有仁者之心。仁者愛(ài)人,幫醫(yī)生必須要以真誠(chéng)仁愛(ài)的態(tài)度為患者服務(wù)。要以仁心施仁術(shù),才能得到病人的敬愛(ài)和依賴,同病人建立深厚的友誼,也必然會(huì)增加治療效果。在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中,少數(shù)醫(yī)師錯(cuò)以金錢(qián)為萬(wàn)能,把崇高的醫(yī)療事業(yè)視為買賣關(guān)系,與病人缺乏感情溝通,一旦治療效果不理想或出現(xiàn)意外狀況,常常因誤解而引發(fā)醫(yī)療糾紛。有良好的醫(yī)德的醫(yī)生則能正確處理醫(yī)患關(guān)系,從而避免遼些事情的發(fā)生,大大減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生率。
最重要的是應(yīng)有高度的責(zé)任心,高度的責(zé)任心、耐心和一絲不茍的工作態(tài)度,也是非常重要的。謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作態(tài)度也是必須要有的,尊師重道是我們年青醫(yī)師必須具備的美德,我作為一名年青醫(yī)師,在業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中要尊重高年資的醫(yī)師,以得到他們的愛(ài)護(hù)和教育,對(duì)所有有關(guān)的學(xué)科同仁均應(yīng)謙虛,向他們學(xué)習(xí)對(duì)業(yè)務(wù)開(kāi)展有益的東西。
二、要有扎實(shí)的理論和精湛的技術(shù)
醫(yī)術(shù)是為病人服務(wù)的本領(lǐng),要能很好地為病人服務(wù),必須技術(shù)要過(guò)硬要精湛,豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練的操作能力,只有通過(guò)長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐而獲得,實(shí)踐才能出真知!實(shí)踐應(yīng)從基本開(kāi)始,各項(xiàng)操作應(yīng)訓(xùn)練掌握,操作過(guò)程嫻熟規(guī)范,只有訓(xùn)練掌握基本功之后,在各項(xiàng)操作中才能得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,偏重哪一方面均得不到提高,掌握些研究的基本方法,如論文書(shū)寫(xiě)的格式和資料的收集方法等等,親自參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究也是有必要的,這對(duì)自身的提高及最終成為一名合格醫(yī)生都能起到很好的作用。
三、要有勤于思考,善于總結(jié)和對(duì)臨床各種活動(dòng)中突發(fā)事件敏銳的反應(yīng)能力
在臨床醫(yī)療各活動(dòng)中,應(yīng)有冷靜的頭腦和心理上的準(zhǔn)備,又要有物質(zhì)上的準(zhǔn)備,判斷準(zhǔn)確和治療得當(dāng),不耽誤寶貴的治療時(shí)機(jī)。而對(duì)于事后的分析和經(jīng)驗(yàn)更應(yīng)給予足夠的重視,這些都是指導(dǎo)臨床工作難得的財(cái)富,甚至是難以在書(shū)本上見(jiàn)到的病材。對(duì)每一例突發(fā)事件,均應(yīng)反復(fù)結(jié)合理論仔細(xì)探討,……
四、要有愛(ài)崗敬業(yè)和良好的人際關(guān)系
想要作為一名稱職的醫(yī)生,必須認(rèn)識(shí)到自己崗位的重要性。但是這一切的前提首先是愛(ài)崗敬業(yè),良好的人際關(guān)系,也是治療疾病不可忽視的組成部分。
五、要有樹(shù)立正確的學(xué)風(fēng)和醫(yī)風(fēng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣
定期閱讀期刊,須持之以恒,善于運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),如互聯(lián)網(wǎng)上有大量的醫(yī)學(xué)資源,能靈活運(yùn)用電腦,則能用較短的時(shí)間查出自己需要的資料,并可增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,以提高學(xué)習(xí)效率。
醫(yī)德高尚為病人拒收紅包暖人心。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,只有加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,繼承和發(fā)揚(yáng)“醫(yī)者仁心”的職業(yè)操守,才能改變患者對(duì)醫(yī)院收受紅包“潛規(guī)則”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),引導(dǎo)醫(yī)患關(guān)系向健康、和諧的方向發(fā)展。在此,我們都要向曾多次拒收患者紅包的蔣禮主任、__、__、___等眾多醫(yī)生學(xué)習(xí)。醫(yī)院有了他們這樣一批批醫(yī)德高尚的醫(yī)生帶來(lái)的好風(fēng)氣,才變得如此和諧。他們都是我學(xué)習(xí)的參照。
六、要進(jìn)一步提高臨床醫(yī)療水平
應(yīng)在技術(shù)上精益求精。醫(yī)學(xué)知識(shí)不斷更新和發(fā)展,人類的疾病也在不斷的變化,醫(yī)學(xué)上永遠(yuǎn)有未知的領(lǐng)域,我們都應(yīng)當(dāng)用開(kāi)放的大腦、積極進(jìn)取的精神研究醫(yī)學(xué),在治療疾病問(wèn)題上,要以病人為中心,而不是以個(gè)人喜好和習(xí)慣,提倡“循證醫(yī)學(xué)”?!把C醫(yī)學(xué)”又稱實(shí)證醫(yī)學(xué),也是我現(xiàn)在在重慶醫(yī)科大學(xué)本科班學(xué)習(xí)的一門(mén)課程,其含義為有目的、正確地運(yùn)用現(xiàn)有最好的科學(xué)依據(jù)來(lái)指導(dǎo)對(duì)每位病人的治療。這就要求我們必須在大量扎扎實(shí)實(shí)的臨床、科研實(shí)踐的同時(shí)肯于讀書(shū)、善于讀書(shū),才有可能成為新世紀(jì)的合格臨床醫(yī)生。
同時(shí),作為_(kāi)_醫(yī)院的一員,我非常熱愛(ài)__醫(yī)院,我誠(chéng)摯的希望__醫(yī)院能快速穩(wěn)健地發(fā)展成為_(kāi)_市的王牌醫(yī)院。
篇十二 個(gè)人廉潔履行職責(zé)自查自糾報(bào)告3200字
一、基本認(rèn)識(shí)
作為_(kāi)_鎮(zhèn)的黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng),我始終將為官一任,造福一方當(dāng)作工作宗旨,將權(quán)為民所用,利為民所謀當(dāng)作工作要求,端正為民辦事,為民負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,深懷一顆感恩之心,常常告誡自已要把好__政府的接力棒,以我的盡責(zé)盡力回報(bào)組織的信任,以我的勤奮工作回報(bào)人民的期待,以我的嚴(yán)于律已回報(bào)群眾的監(jiān)督,按照新一屆黨委、政府奮力沖刺全省首強(qiáng)、爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)鎮(zhèn)試點(diǎn)的要求,著力推進(jìn)__的城鄉(xiāng)一體化和新型城鎮(zhèn)化。
《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》),是加強(qiáng)反腐倡法規(guī)制度建設(shè)、完善農(nóng)村基層干部行為規(guī)范、促進(jìn)農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的重要舉措。作為黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng),要從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度,更加清楚認(rèn)識(shí)到貫徹實(shí)施《規(guī)定》的重要性,深入學(xué)習(xí)宣傳,認(rèn)真查找和解決本地區(qū)農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)方面存在的突出問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)《規(guī)定》貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正并嚴(yán)肅處理違反《規(guī)定》的行為,確保把《規(guī)定》落實(shí)到實(shí)處。
農(nóng)村基層干部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定到理想信念,牢記和踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨、恪盡職守、為民奉獻(xiàn);應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗;應(yīng)當(dāng)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律,知法守法、依法辦事中;應(yīng)當(dāng)正確履行職責(zé)和自覺(jué)接受監(jiān)督,清正廉潔、公道正派;應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)健康文明的社會(huì)風(fēng)尚,崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗。
二、自查情況
(一)沒(méi)有濫用職權(quán),侵害群眾合法權(quán)益等行為。自擔(dān)任鎮(zhèn)長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),常思量權(quán)力是人民的的辯證思想,扎牢廉潔自律的思想武器,努力做好__鎮(zhèn)的每一件事情。加強(qiáng)宏觀調(diào)控,充分發(fā)揮各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)的作用,不插手各分管部門(mén)的工作。沒(méi)有非法侵占、征占、以租代征轉(zhuǎn)用買賣農(nóng)村土地和森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、水面等資源行為。也沒(méi)有違反鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃、村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃和基本農(nóng)田保護(hù)規(guī)定進(jìn)行審批和建設(shè)的行為。更沒(méi)有違反規(guī)定干預(yù)、插手農(nóng)村村級(jí)組織選舉或者農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源的使用、分配、承包、租賃以及農(nóng)村工程建設(shè)等事項(xiàng)。
(二)沒(méi)有利用職務(wù)之便,謀取不正當(dāng)利益的行為。在工作上,我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化公仆意識(shí)。從沒(méi)有利用職務(wù)之但借機(jī)徇情,堅(jiān)持權(quán)為民所用,不搞以權(quán)謀私的行為。將不公之事不做、不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不行、不法之事不為為座右銘,時(shí)刻做到自重、自省、自警。沒(méi)有在管理、服務(wù)過(guò)程中違反規(guī)定收取費(fèi)用或謀取私利,沒(méi)有用公款報(bào)銷應(yīng)當(dāng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用,更沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬謀取利益的行為??梢哉f(shuō),基本做到了《規(guī)定》中此條的六個(gè)不準(zhǔn),用自己的行動(dòng)踐行著一名合格黨員的價(jià)值。
(三)沒(méi)有搞不正之風(fēng),做損害黨群干群關(guān)系的行為。正確對(duì)待組織、正確對(duì)待他人、正確對(duì)待自己,從維護(hù)黨在人民群眾中的形象,鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來(lái)審視自己,增強(qiáng)原則性和戰(zhàn)斗性,堅(jiān)決按照中央的要求,在選人用人工作中做到了糾歪風(fēng)、樹(shù)清風(fēng),祛邪氣、扶正氣。對(duì)照《規(guī)定》檢查自己,沒(méi)有違反規(guī)定選撥作用干部,敗壞選人用人風(fēng)氣;沒(méi)有弄虛作假,騙取榮譽(yù)和其他利益,在社會(huì)保障、政策扶持、救災(zāi)救濟(jì)款物分配等事項(xiàng)中沒(méi)有違規(guī)辦事、顯失公平的行為。對(duì)群眾的正當(dāng)訴求,沒(méi)有態(tài)度惡劣甚至故意為難群眾的行為。更沒(méi)有用公款大吃大喝、旅游或者違反規(guī)定配備、使用小汽車等行為。任職一年多來(lái),沒(méi)有辦理一場(chǎng)喜宴,來(lái)借機(jī)斂財(cái)。
雖然在執(zhí)行《規(guī)定》過(guò)程中,沒(méi)有違反19個(gè)不準(zhǔn)的行為,但認(rèn)真審視自己,還是存在著一定的不足。一是有重事務(wù),輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。總認(rèn)為自己身處基層、單位副職,主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感,并且客觀上總是認(rèn)為工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系;二是有重安排,輕要求的傾向。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施
一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)知不足,業(yè)精于勤,書(shū)山尋寶,學(xué)海泛舟。學(xué)習(xí)是既是我的終身追求,也是我的終身義務(wù)。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在苦干中成長(zhǎng),堅(jiān)持把__當(dāng)成學(xué)習(xí)的大平臺(tái)。在認(rèn)真執(zhí)行黨委、政府的決策中,不斷地向書(shū)記學(xué),向同志們學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在推進(jìn)華靈轉(zhuǎn)型中我學(xué)到了如何加強(qiáng)企業(yè)管理,提高企業(yè)效益;在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)中學(xué)到了如何構(gòu)筑堅(jiān)固的反腐防線;在園區(qū)的擴(kuò)園修編、搬遷擴(kuò)建中我學(xué)到了如何做群眾思想工作;在與群眾和同志們的交流中悟出了如何了解群眾的心聲;在年終考核迎檢中學(xué)會(huì)了如何統(tǒng)籌兼顧,細(xì)化工作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,使自已在__爭(zhēng)創(chuàng)全省首強(qiáng)鎮(zhèn)的道路上不斷成長(zhǎng)。
二是要堅(jiān)持勤政。在其位,謀其政。首先明確本人職責(zé)。在工作中,我既是袁書(shū)記的助手,也是政府一把手肩負(fù)發(fā)展__經(jīng)濟(jì),造福__百姓,保障__穩(wěn)定的重任,是政府問(wèn)責(zé)的第一責(zé)任人,所以在工作中我能夜以繼日地履行自已的職責(zé),上對(duì)書(shū)記把關(guān),下對(duì)人民負(fù)責(zé),做到政如農(nóng)工,日夜思之,明確自己的崗位所在、職責(zé)所在,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,強(qiáng)化政府執(zhí)行力的落實(shí),站好自己的崗,盡好自己的責(zé)。其次是保持清醒頭腦,正確對(duì)待職責(zé),把加快建設(shè)富裕和諧新__作為重要?dú)v史責(zé)任,把爭(zhēng)創(chuàng)全省首強(qiáng)鎮(zhèn)作為本屆政府的頭等大事,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨委的決策,忠實(shí)地履行好各項(xiàng)工作職責(zé)。再次敢于嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。對(duì)一些延誤發(fā)展、影響穩(wěn)定、損害民生、從政不廉等現(xiàn)象,不做老好人,敢于得罪人,對(duì)社會(huì)反映強(qiáng)烈、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在認(rèn)真查擺履行職責(zé)中切實(shí)做到聞過(guò)即改。對(duì)自已經(jīng)常捫心三問(wèn):?jiǎn)柭氊?zé)何在、問(wèn)有何作為、問(wèn)需增何能,力爭(zhēng)做到盡心盡力而問(wèn)心無(wú)愧,盡職盡責(zé)而問(wèn)責(zé)無(wú)過(guò)。
三是要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)誕生興旺。作為鎮(zhèn)長(zhǎng),我始終認(rèn)為是執(zhí)行決策的第一行動(dòng)人,是政府一班人的表率,因此時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。所以在貫徹執(zhí)行各項(xiàng)決策中,堅(jiān)持想在干部前面,做在干部前面,充分調(diào)動(dòng)廣大干部工作的積極性和主動(dòng)性,努力使每個(gè)人都找準(zhǔn)自己的角色,既當(dāng)好主角,又當(dāng)好配角,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),共同唱好一臺(tái)戲。作為黨政班子的普通成員,必須象愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)。在多年的工作中,已經(jīng)養(yǎng)成了不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做的習(xí)慣,對(duì)待同志有事講在當(dāng)面,不打小報(bào)告,不信小匯報(bào),在班子成員、同志之間相互包容、相互理解、相互支持,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成合力。對(duì)自已要求做到心胸開(kāi)闊,有容人容事之量,能聽(tīng)得進(jìn)逆耳之言,要放手發(fā)揮班子成員的主觀能動(dòng)性,努力在班子內(nèi)部促成關(guān)系融洽、互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)共事的和諧局面。對(duì)于重要項(xiàng)目落實(shí)、大額資金使用和涉及群眾重大利益等重大事項(xiàng),始終堅(jiān)持民主集中制,開(kāi)會(huì)研究部署,充分聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),力求達(dá)到普遍認(rèn)可,形成充分合力,發(fā)揮班子的整體效能。
四、堅(jiān)持終身廉潔。廉潔自律是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求,自己作為一名黨員干部,如何運(yùn)用好、發(fā)揮好手中的權(quán)力,關(guān)鍵取決于對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)。我始終認(rèn)為,權(quán)力是一柄雙刃劍,發(fā)揮權(quán)力可以安鎮(zhèn)富民,濫用權(quán)力則貽害無(wú)窮??鬃釉疲簽檎缘?,譬如北辰,居其所而眾星共之。所以為政之首先要樹(shù)立官德,也就是要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。因此,在工作中,我時(shí)刻做到自省、自警、自勵(lì),人生一世,名利終如浮云。對(duì)我來(lái)說(shuō)為官一任就是要能實(shí)實(shí)在在為群眾做點(diǎn)事,這是我個(gè)人一種樸實(shí)的追求。是非成敗,留予他人評(píng)說(shuō),盡心盡責(zé),但求無(wú)愧我心。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的誘感,我堅(jiān)持做到了不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該去的地方不去。在自我約束的同時(shí),對(duì)家屬及下屬同樣嚴(yán)格要求,嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理。一年以來(lái)我不管是擔(dān)任紀(jì)委書(shū)記還是鎮(zhèn)長(zhǎng),不管是分管華靈還是主持政府全面工作,我能做到了不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己及親朋好友謀取不正當(dāng)利益,從不插手干預(yù)其他責(zé)權(quán)之事。從我手上經(jīng)過(guò)的資金達(dá)億元之多,但我從不亂用濫用,用錢(qián)公開(kāi)透明,用權(quán)接受監(jiān)督,對(duì)違法亂紀(jì)的事情,能堅(jiān)持做到不為情所誤、不為情所累,清清白白做人,實(shí)實(shí)在在做事。
篇十三 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政個(gè)人自查自糾報(bào)告1700字
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政個(gè)人自查自糾報(bào)告
按照市局辦公室關(guān)于開(kāi)展《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查工作的通知要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》的“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”逐次排查自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)自查自糾情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,對(duì)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作和干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高管黨治黨水平和深入推進(jìn)反腐__建設(shè)具有十分重要的意義。
2、召開(kāi)全所干部學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《廉潔準(zhǔn)則》,強(qiáng)調(diào)了此次學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
3、組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),并做好了學(xué)習(xí)記錄和寫(xiě)好了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。全面掌握《廉政準(zhǔn)則》的基本要求、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的自覺(jué)性,真正做到自省、自重、自警、自勵(lì)。
二、貫徹落實(shí),展開(kāi)自查互查,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性
1、討論交流學(xué)習(xí)心得、體會(huì),廣泛征求意見(jiàn),通過(guò)召開(kāi)學(xué)習(xí)討論、組織生活會(huì)等專題形式的會(huì)議,征求干部職工對(duì)黨員干部廉潔從政方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行互查,并將自查情況作為民主生活會(huì)上報(bào)告的重要內(nèi)容,針對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題采取措施,認(rèn)真糾正,采取有效措施加以解決。黨員干部認(rèn)為,《廉政準(zhǔn)則》對(duì)于保證
其廉潔從政,形成用制度規(guī)范從政行為,按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制具有重要的促進(jìn)作用,使我所的廉政建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、以貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī),在全所范圍內(nèi)開(kāi)展的、作風(fēng)紀(jì)律整頓,認(rèn)真自查自糾。通過(guò)對(duì)《廉政準(zhǔn)則》中八項(xiàng)禁止、五十二條不準(zhǔn)的學(xué)習(xí),全所干部職工結(jié)合自身,反思過(guò)去,認(rèn)真的進(jìn)行了自查自糾,要求黨員干部結(jié)合自身崗位工作實(shí)際和從政行為對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,形成了黨員干部學(xué)習(xí)并貫徹《廉政準(zhǔn)則》的熱潮。
3、通過(guò)自查自糾,對(duì)照準(zhǔn)則的六個(gè)方面,我所未發(fā)現(xiàn)任何違法亂紀(jì)事件的現(xiàn)象。如無(wú)私用職務(wù)影響謀取不正當(dāng)行為;無(wú)違反公務(wù)管理,假公濟(jì)私、化公為私的行為;無(wú)違反規(guī)定選干部的行為;無(wú)利用職務(wù)影響為親屬或親朋謀政利益; 無(wú)講排場(chǎng)、揮霍浪費(fèi)的行為;無(wú)脫離群眾、弄虛作假、損害公共利益的行為等。黨員干部認(rèn)為,《廉政準(zhǔn)則》對(duì)于保證其廉潔從政,形成用制度規(guī)范從政行為,按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制具有重要的促進(jìn)作用。
三、對(duì)照工作實(shí)踐,做到學(xué)以致用,確保學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性。
圍繞建立干部廉潔從政長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo),重點(diǎn)逐步建立完善了干部廉政教育、規(guī)范性文件和重點(diǎn)領(lǐng)域等崗位制度建設(shè),把制度貫穿于教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治等環(huán)節(jié),使每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到用制度管事、管人。為了更堅(jiān)決的態(tài)度、更有力的措施、更扎實(shí)的工作,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入開(kāi)展。我們將以下的方式,抓好此項(xiàng)工作。
一是宣講具體違紀(jì)案件。針對(duì)以前的多起違法違紀(jì)案件,為了使廣大黨員干部能知法、知紀(jì)、懂法、畏法,全面開(kāi)展了知法明紀(jì)大宣講活動(dòng)。以《廉政準(zhǔn)則》為教本,結(jié)合身邊發(fā)生的廉潔自律方面的典型案件,對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》八個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)的相關(guān)條文深入地分析、講解,針對(duì)發(fā)案的不同崗位特點(diǎn),重點(diǎn)進(jìn)行剖析、講解,使領(lǐng)導(dǎo)干部知道什么可為,什么不可為,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
二是建設(shè)相關(guān)廉政制度。對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》中所規(guī)定的八個(gè)禁止和52個(gè)“不準(zhǔn)”行為,找準(zhǔn)與我所工作實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),制定完善的具有較強(qiáng)針對(duì)性和可操作性的具體制度規(guī)定,使《廉政準(zhǔn)則》能夠真正落實(shí)。將領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行“52個(gè)不準(zhǔn)”的情況納入廉政檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部組織實(shí)施和執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的情況列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,作為干部任免、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
我所全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》,深刻領(lǐng)會(huì)了精神實(shí)質(zhì),對(duì)照自己進(jìn)行了詳細(xì)自查自糾,沒(méi)有違反“八個(gè)嚴(yán)禁”和“52個(gè)不準(zhǔn)”的行為。總之,我所全體黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,對(duì)反腐__工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),決心不斷加大源頭治理和預(yù)__敗的工作力度,將反腐__工作融入到各項(xiàng)工作中去,以實(shí)際行動(dòng)將反腐__工作落到實(shí)處。
篇十四 教育整頓自查自糾個(gè)人報(bào)告2023700字
教育整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),根據(jù)省局黨委的統(tǒng)一部署,開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)整頓個(gè)人自查,深入學(xué)習(xí)貫徹______重要指示精神和中央的決策部署,深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合自身工作情況展開(kāi)了自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)于學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的資料較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),沒(méi)有改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)慣;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠,學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真做了筆記,但沒(méi)有深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵。
二、職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,往往只管自我職責(zé)以內(nèi)的事,其他的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)明明能夠看見(jiàn)其他同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或者是認(rèn)為不該我的事,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫忙改正,而是放之任之;有時(shí)拖沓工作仍然存在,沒(méi)有做到今日事今日畢,總是想還有時(shí)間,拖一拖也沒(méi)事,明天再干也無(wú)礙大局。
三、能自覺(jué)與罪犯家屬劃清界限,規(guī)范執(zhí)法。沒(méi)有金錢(qián)和利欲的誘惑下,置國(guó)家法律法規(guī)和禁令于不顧,與犯屬拉拉扯扯;沒(méi)有利用職務(wù)便利和手中的權(quán)力謀取不正當(dāng)利益,靠山吃山,索要、收受服刑人員及其親屬的財(cái)物,違反規(guī)定私自為罪犯?jìng)鬟f、提供違禁物品;沒(méi)有存在黨的十八大之后不收斂不收手,頂風(fēng)違紀(jì)等問(wèn)題。
四、不存在隊(duì)伍管理教育不嚴(yán)不實(shí)不細(xì),入獄安檢、日常督察等規(guī)章制度和工作紀(jì)律的執(zhí)行流于形式,睜一只眼閉一只眼,甚至規(guī)章制度形同虛設(shè),崗位管理失職缺位等問(wèn)題。不存在存在監(jiān)督制約機(jī)制不健全、主體責(zé)任落實(shí)不到位、隊(duì)伍管理寬松軟、問(wèn)責(zé)追責(zé)不到位等問(wèn)題。
篇十五 幼兒教師自查自糾個(gè)人報(bào)告 幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告1700字
20__年以來(lái),聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍,一直致力于教育教學(xué)研究,積極提倡讓幼兒在快樂(lè)輕松的氛圍中學(xué)習(xí)生活,讓幼兒的身心健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 (一)師德師風(fēng)制度建設(shè)及實(shí)施情況 為了提高全體教職工對(duì)遵守師德規(guī)范的約束力和自覺(jué)性,幼兒園結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)照師德規(guī)范的要求,較為科學(xué)地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度,主要有以下制度: 1.建立了《教職工工作質(zhì)量考評(píng)方案》、《師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度》、《師德師風(fēng)工作考核細(xì)則》。這些制度的建立不僅對(duì)教師的教育教學(xué)工作起到導(dǎo)向作用,而且使幼兒園對(duì)教師的學(xué)年考核有據(jù)可依、公平公正。 2.與全園每位教師簽訂了《聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園崗位工作職責(zé)》,有效地規(guī)范教師工作行為。 3.建立了《幼兒安全活動(dòng)管理制度》、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》、《幼兒園安全工作檢查預(yù)警制度》等。明確安全職責(zé),確保幼兒園的安全穩(wěn)定。 4.建立了《幼兒園財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度》、《幼兒園財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督制度》。 5.與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。 為了把各項(xiàng)制度落到實(shí)處,幼兒園成立了由周曉偉園長(zhǎng)為組長(zhǎng),邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)教師實(shí)行師德一票否決。目前,我園建有暢通有效的投訴舉報(bào)電話,構(gòu)建了幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系。 (二)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)情況 幼兒園嚴(yán)格遵照區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本園實(shí)際情況,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展形式多樣的師德培訓(xùn)活動(dòng)。 1.師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì) 按教育局文件精神,幼兒園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)周曉偉任組長(zhǎng),會(huì)主席任副組長(zhǎng),中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)任組員,統(tǒng)一思想,部署工作。 幼兒園召開(kāi)師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì),組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“八大禁令”》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為的責(zé)任追究暫行辦法》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于重申在職公辦教師從事有償家教等問(wèn)題的意見(jiàn)》等文件。在活動(dòng)中充分挖掘?qū)W習(xí)資源,大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,以此提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。 活動(dòng)中,幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。 2.師德師風(fēng)糾查、排查活動(dòng)。 對(duì)照師德規(guī)范,幼兒園要求每位教師撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告,圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,幼兒園要采取個(gè)別訪談、進(jìn)班抽查、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式開(kāi)展排查活動(dòng),廣泛征求幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)以人士對(duì)幼兒園、教師在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。對(duì)征求到時(shí)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納整理,通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的形式進(jìn)一步查找問(wèn)題。 3.進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽 幼兒園圍繞“學(xué)習(xí)身邊師德楷模,增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感”為主題,進(jìn)行了一次師德演講比賽。老師們以自己或身邊的先進(jìn)師德為題材,展示廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德師風(fēng),闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感情和體會(huì)。在這次比賽中,幼兒園通過(guò)層層選拔,產(chǎn)生了一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)以及若干個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 4.進(jìn)行師德師風(fēng)園本培訓(xùn) 為了提高教工隊(duì)伍整體師德水平,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),我園開(kāi)展有關(guān)師德師的園本培訓(xùn),內(nèi)容包括《十二五普法》及《教師科學(xué)素養(yǎng)》。在這兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中,對(duì)全園教師進(jìn)行法律知識(shí)講座,開(kāi)展普法征文及普法考試,幼兒園每位教師必須參加。聘請(qǐng)聞堰鎮(zhèn)派出所的民警來(lái)我園擔(dān)任法制副校長(zhǎng),在幼兒及教師中宣揚(yáng)法律知識(shí)。 5.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與師德教育 幼兒園利用園務(wù)會(huì)、全體教工會(huì)等組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等教育法規(guī),增強(qiáng)了自覺(jué)履行教師職責(zé)、遵守教師職業(yè)道德的自覺(jué)性。 通過(guò)師德主題培訓(xùn),教師整體師德水平得到不斷提升,幼兒園師風(fēng)一直呈現(xiàn)良好的局面。