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文化藝術(shù)節(jié)主持詞(精選15篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):15

文化藝術(shù)節(jié)主持詞

第1篇 校園文化藝術(shù)節(jié)上的主持詞

開場

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們

大家下午好!

今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好。

今天我們在這里特舉辦 “放飛希望”藝術(shù)節(jié)活動。

孫校長致辭

首先有請孫校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,掌聲有請。

謝謝,謝謝孫校長的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演

我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。

下面我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演,

第一個演講的是103班梁歡; 第二個演講的是107班楊曉宇

第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu) ; 第四個演講的是99班李鑫

感謝各位同學的精彩演講,這些同學用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛,對班集體的熱愛,窺一斑而見全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。

下面我們進行第二個篇章:特長生節(jié)目表演。

首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。

感謝兩位同學的的表演。

下面有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演

謝謝兩位同學的精彩表演。

下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌,總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。

謝謝,謝謝同學們的精彩表演。

下面我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。

鏗鏘的聲音是勇敢者對困難永不低頭的執(zhí)著信念,優(yōu)美的旋律是每一個賈得一中人對生活的贊美,賈得一中人將以勇立潮頭的姿態(tài)繼續(xù)書寫教育的輝煌。請欣賞校舞蹈隊帶來的團體操表演《放飛希望》

謝謝同學們的精彩表演。

老師們、同學們,幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總是讓人留戀,賈得一中xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

在本學期僅有的二十多天時間里,讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識的鑰匙開啟理想之門,祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績,也希望九年級同學在僅有的22天時間里,抓緊時間,咬緊牙關,刻苦努力,老師們將與你們一起沖刺,祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。

我宣布:賈得一中xx年校園文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!

祝同學們、老師們,身體健康、萬事如意,我們明年再見!

第2篇 第六屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎晚會節(jié)目主持詞

男1:(話外音)有請舞蹈協(xié)會激情狂野的爵士舞表演《the boys》(主持人先不要上場)

女1:尊敬的各位領導、嘉賓

男1:青春洋溢的社團朋友們

女2:在場所有親愛的同學們

男2:大家

合:晚上好

女1:金色年華,青春閃亮

男1:魅力社團,激情飛揚

女2: 這個夜晚,我們縱歌笙簫,以達青春不朽的張揚

男2:這個夜晚,我們熱情昂揚,以效生命永恒的飛翔

女1:歡迎大家來到 社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨十佳社團頒獎晚會的現(xiàn)場。

男1:本場晚會非常感謝對本次活動的傾情贊助,謝謝你們!

女2:下面,請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,他們是~~他們是~~

男2:讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來

女1:淬火青春鑄理想,

男1:放飛夢想建社團

女2: xxx大學社團聯(lián)合會已成立六年之久,在這六年里,一代又一代的社聯(lián)、社團人揮灑汗水,盡心澆灌,才有了今天中57個社團的爭奇斗艷,完美綻放!

男2:今晚的社團之夜我們將用熱血和青春紀念曾經(jīng)的苦澀與輝煌,用歌喉和舞姿展現(xiàn)社團文化的博大精深。

合:我宣布,社團之夜大型文藝晚會正式開始

第3篇 農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓、父老鄉(xiāng)親們:

大家上午好!

春光明媚春色好,風和日麗氣象新,在這春意盎然、生機勃勃的美好時節(jié),我們xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)如期舉辦。

文化是農(nóng)村騰飛的翅膀,文化是農(nóng)民致富的脊梁,文化是人類傳承文明的精神食糧。在全國上下構(gòu)建和諧社會,深入開展'文化促發(fā)展'教育活動,全面推進社會主義新農(nóng)村建設的浪潮之中,在我們歡欣鼓舞,創(chuàng)建'工業(yè)強鎮(zhèn),特色農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),區(qū)域性中心集鎮(zhèn)'之際,xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)今天在我們xx村舉行隆重開幕了。

首先,請允許我向大家介紹出席今天開幕式的各位領導和嘉賓,應邀出席開幕式的領導有:xx鎮(zhèn)黨委副書記殷朝中同志、xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長周xx同志、xx鎮(zhèn)副科級干部陳xx同志、xx鎮(zhèn)文化中心主任劉xx同志、xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心主任付xx同志,參加今天文藝演出的有鴨xx大鼓隊、xx舞獅隊、xx盤鼓隊、xx村腰鼓隊、鴨河北舞龍高蹺腿隊、博望秧歌隊、廣店大鼓隊、博望劉莊秧歌隊、博望廣場舞舞蹈隊、四棵樹大鼓隊、后寨秧歌隊、xx盤鼓隊。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導及四方賓朋。

現(xiàn)在我宣布xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕!

第一項請工作人員點響象征xx鎮(zhèn)xx社區(qū)騰飛發(fā)展的吉祥鞭炮。

第二項有請xx鎮(zhèn)黨委副書記殷xx同志致開幕詞,大家歡迎?。ǜ兄x殷書記能在百忙之中來參加xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。)

下面進行第三項,由xx村黨總支書記袁xx同志致歡迎詞。(感謝袁書記熱情洋溢的講話)

第四項有請文藝隊代表張xx同志發(fā)言。

下面有請各位領導、各位來賓、各位鄉(xiāng)親父老觀看文藝演出。

首先由鴨xx大鼓隊來展現(xiàn)他們自信、威武、雄壯的風采(下一場請xx舞獅隊做好準備)……幾通鑼鼓,天地揚威、乾坤增色,讓我們既感受到了鴨河人的豪爽、熱情,更喚起了我們新農(nóng)村建設展身手的壯志豪情。

鑼鼓喧天英雄氣,雄獅震撼中華魂。能代表我們中華民族文化特色和雄壯氣魄的,除了鑼鼓,還有雄獅。有請xx舞獅隊閃亮登場……(下一場xx盤鼓隊做好準備)

不錯,不錯,只要我們有努力奮斗的雄壯的英雄氣,我們新農(nóng)村建設一定會大步向前,日新月異,我們農(nóng)民的生活一定會越來越好。日子好了,就要打鼓,大鼓、腰鼓、盤鼓,我國的鼓文化真可謂豐富多彩,異彩紛呈,下面上場的是xx盤鼓隊。(下一場請xx腰鼓隊做準備)

xx省新農(nóng)村建設示范村、省級特色文化村,隨著xx村建設成就的日益進展,一項項榮譽紛至沓來,作為省級特色文化村,不能不提到xx村的腰鼓隊,xx村腰鼓隊憑借精彩的演技,不但多次在我們本地演出,同時不斷受邀到外地演出,讓我們xx這張名片靚麗不少,在家門口演出,他們可是帶著進步來的,請xx村腰鼓隊一展風采。(下一場請鴨河北舞龍高蹺腿隊做準備)

龍舞龍躍龍騰飛, 龍年龍景龍精神,龍是中華民族的象征,龍是凝聚天下中華兒女的紐帶,龍更能體現(xiàn)我們炎黃子孫的精氣神。接下來我們欣賞由鴨河舞龍高蹺腿隊為我們帶來的精彩演出。愿我們在龍年里龍馬精神,龍騰虎躍,龍兆吉祥。

(下一場請博望秧歌隊做好準備)

張騫封侯,諸葛試手,來自歷史文化名鎮(zhèn)博望的秧歌隊將為我們展現(xiàn)古城古風古韻下的新村新人新氣象,有請博望秧歌隊。(下一場請廣店大鼓隊做好準備)

廣店大鼓隊是一支歷史悠久的文藝隊伍,一直活躍在我鎮(zhèn)農(nóng)村和群眾之間,多次到xx村添彩助興,今天他們又一次來到了我們xx,在我們的謝意里,有請xx大鼓隊再次登場。 (下一場請博望劉莊旱船隊做好準備)

最美不過夕陽紅,今天到場的有一群雖說年紀大,但精神抖擻、熱情奔放的老人們組成的夕陽紅文藝隊,他們就是來自博望劉莊的旱船隊,讓我們一飽他們的精彩表演。(下一場請博望廣場舞舞蹈隊做好準備)

舊地新氣象,古地新風光,新時尚、新潮流應該是新博望的主旋律,博望人給我們帶來的,不光有秧歌,還有廣場舞,歡迎博望廣場舞舞蹈隊獻藝。(下一場請四棵樹大鼓隊做好準備)

過節(jié)了,我們打鼓,高興了,我們打鼓,生活好了,我們打鼓,今天的大鼓隊特別多,為什么呢,因為我們心情高興,因為我們生活越來越好,有請四棵樹大鼓隊,四棵樹大鼓愿我們的生活更上一層樓。(下一場請xx盤鼓隊做好準備)

接下來上場的是xx盤鼓隊,這支隊伍是在xx村已有大鼓隊、鑼鼓隊、腰鼓隊的基礎上,新增加的一支隊伍,村領導對這只隊伍投入了大量精力,主要領導親自籌建,并邀請云陽、中南廠等地名師指導、隊員長期辛苦排練,取得了不小的進步,接下來我們看這場精彩的壓軸戲能不能給大家?guī)眢@喜。

回首過去,我們寫下了與時俱進、開拓創(chuàng)新,展望未來,我們期盼繁榮昌盛、文明富強。萬馬正奔騰、鯤鵬正翱翔,嶄新的目標、不懈的追求,xx人民必將繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

快樂的時光總是短暫,團聚的日子讓人感動,今天我們歡歌笑語、暢想未來,讓我們記住今天、期待明天。

xx鎮(zhèn)第五屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出到此結(jié)束,謝謝!

第4篇 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會的主持詞范文

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。

……

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

……

乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。

……

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學。

……

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。

……

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。

甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲:火紅的七月,向我們健步走來;絢麗的七月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會到此結(jié)束,請校領導講話。

第5篇 鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會主持詞范文

七月,帶著紅荔金芒的純香,帶著豐收的喜悅,走進火紅;七月,捎來宜人季節(jié)的祝福,載著文化藝術(shù)的浪漫,走進輝煌。某的七月,如詩如畫,如歌如夢。

某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)就在七月鮮花的簇擁下徐徐啟幕,又緩緩閉幕,如潮歡聲給某大地帶來心曠神怡的風貎,如花之舞給某大地披上斑斕多姿的盛裝。

文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,弘揚了中華民族精神,展現(xiàn)了某的傳統(tǒng)文化,有效地配合了“打造文化新城”、“建設文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個文明”建設做出了新的貢獻。

某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)不但是某傳統(tǒng)文化的推介盛會,更是今日某新氣象的展示盛會,她將為某的發(fā)展拓寬起飛的跑道,為某未來的奔跑積蓄無窮的能量。

某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。首先有請中共某鎮(zhèn)委副書記、某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會主任講話,大家歡迎。

本屆文化藝術(shù)節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機關部門、各村委會及企事業(yè)單位的大力支持,在此謹代表某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會向他們表示衷心感謝。經(jīng)過組委會評議,下列單位榮獲某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組織獎。他們是:

請獲獎單位派代表上臺領獎。請為組織獎獲得者頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!

1、麒麟起舞慶盛世,山歌歡唱迎未來。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下,的干部群眾以“三個代表”重要思想為指針,團結(jié)拼搏,與時俱進,大膽創(chuàng)新,各項工作和事業(yè)取得了輝煌的成就,為某的騰飛打下了堅實的基礎。

——請欣賞舞蹈《開門紅》,由表演。

2、風吹玉蘭千里香,今晚月色分外光,漫舞笙歌慶團圓,男女老少樂洋洋。

――請欣賞客家山歌《風吹玉蘭千里香》,這個節(jié)目曾在邀請賽上獲銀獎。

3、中華民族是一個自強不息的民族,每一個炎黃子孫的血脈里,都涌動著龍的精神。這種精神一代接一代,薪火相傳,生生不息……

――請欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》

4、綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光,豐收的歌聲響四方,幸福的歌聲千年萬年長。

——請欣賞女聲獨唱《誰不說俺家鄉(xiāng)》,表演者:

5、青春亮麗,五彩繽紛,青春勃發(fā),生機無窮;青春燦爛,魅力誘人

——請欣賞一段激情四射的街舞,表演單位:

6、大姑娘美,大姑娘浪,大姑娘走進了青紗帳,這邊的苞米它已結(jié)穗,微風輕吹,我東瞅瞅西望望,咋就不見我的郎

——看,某村走來了一群大姑娘。請欣賞舞蹈《大姑娘美》

7、條條鎖練鎖住我,朋友啊聽我唱支歌,歌聲有悔也有恨啊,伴隨著歌聲一起飛。

——請聽一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位:某藝術(shù)團

8、清清的東江水,日夜向南流。你洗煉了東方之珠,你滋潤了同胞親友,你是祖國引出的泉,你是同胞釀成的美酒。

請欣賞舞蹈《多情的東江水》,由某村委會表演。

9、十八的姑娘一朵花,眉毛彎彎眼睛大,紅紅的嘴唇雪白牙,美麗青春好年華

——請欣賞舞蹈《美麗的姑娘》,表演單位:

10、——請欣賞舞蹈《千紅》,表演單位:某藝術(shù)團

11、女聲獨唱《》表演者:

12、天上的月兒照著我的家,月中的人兒請望一望,望一望這思念的盡頭是什么,望一望這愿望何時到達,望一望這夢想有多遠,天空究竟有多大……

——請欣賞某醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》

13、五星紅旗,你是我的驕傲五星紅旗,我為你自豪為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要。

——請欣賞某藝術(shù)團表演的舞蹈《紅旗飄飄》

(音樂起)

精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,在愉快的歌聲與開心的笑聲中,在熱烈的掌聲與如海的鮮花中,某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

歷史將會記住這如歌的七月,勤勞勇敢的某人民將會把這七月之歌唱遍南粵大地,把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在某的山水之間,某的明天將更加輝煌。

沐浴“三個代表”的雨露,我們播種憧憬和希望。乘著十六大的春風,我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。

在春天的扉頁上,我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里,我們采擷繁榮昌盛、文明富強。

某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)及閉幕式晚會到此結(jié)束。祝朋友們晚安!

第6篇 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會主持詞

文藝會演主持詞

甲:尊敬的各位領導、各位老師;

乙:親愛的各位同學、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

……

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學表演。

……

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

……

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風等同學表演。

……

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。

……

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班黃彩云等同學表演。

……

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。

……

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。

……

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

……

乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。

……

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學。

……

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。

……

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。

甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會到此結(jié)束,請校領導講話。

第7篇 *鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會主持詞

**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會主持詞

七月,帶著紅荔金芒的純香,帶著豐收的喜悅,走進火紅;七月,捎來宜人季節(jié)的祝福,載著文化藝術(shù)的浪漫,走進輝煌。**的七月,如詩如畫,如歌如夢。

**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)就在七月鮮花的簇擁下徐徐啟幕,又緩緩閉幕,如潮歡聲給**大地帶來心曠神怡的風貎,如花之舞給**大地披上斑斕多姿的盛裝。

文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,弘揚了中華民族精神,展現(xiàn)了**的傳統(tǒng)文化,有效地配合了 “打造文化新城”、 “建設文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個文明”建設做出了新的貢獻。

**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)不但是**傳統(tǒng)文化的推介盛會,更是今日**新氣象的展示盛會,她將為**的發(fā)展拓寬起飛的跑道,為**未來的奔跑積蓄無窮的能量。

**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。首先有請中共**鎮(zhèn)委副書記、**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會主任 講話,大家歡迎。

本屆文化藝術(shù)節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機關部門、各村委會及企事業(yè)單位的大力支持,在此謹代表**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會向他們表示衷心感謝。經(jīng)過組委會評議,下列單位榮獲**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組織獎。他們是:

請獲獎單位派代表上臺領獎。請 為組織獎獲得者頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!

1、麒麟起舞慶盛世,山歌歡唱迎未來。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下,的干部群眾以“三個代表”重要思想為指針,團結(jié)拼搏,與時俱進,大膽創(chuàng)新,各項工作和事業(yè)取得了輝煌的成就,為**的騰飛打下了堅實的基礎。

——請欣賞舞蹈《開門紅》,由 表演。

2、風吹玉蘭千里香,今晚月色分外光,漫舞笙歌慶團圓,男女老少樂洋洋。

――請欣賞客家山歌《風吹玉蘭千里香》,這個節(jié)目曾在 邀請賽上獲銀獎。

3、中華民族是一個自強不息的民族,每一個炎黃子孫的血脈里,都涌動著龍的精神。這種精神一代接一代,薪火相傳,生生不息……

――請欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》

4、綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光,豐收的歌聲響四方,幸福的歌聲千年萬年長。

——請欣賞女聲獨唱《誰不說俺家鄉(xiāng)》,表演者:

5、青春亮麗,五彩繽紛,青春勃發(fā),生機無窮;青春燦爛,魅力誘人

——請欣賞一段激情四射的街舞,表演單位:

6、大姑娘美,大姑娘浪,大姑娘走進了青紗帳,這邊的苞米它已結(jié)穗,微風輕吹,我東瞅瞅西望望,咋就不見我的郎

——看,**村走來了一群大姑娘。請欣賞舞蹈《大姑娘美》

7、條條鎖練鎖住我,朋友啊聽我唱支歌,歌聲有悔也有恨啊,伴隨著歌聲一起飛。

——請聽一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位:**藝術(shù)團

8、清清的東江水,日夜向南流。你洗煉了東方之珠,你滋潤了同胞親友,你是祖國引出的泉,你是同胞釀成的美酒。

請欣賞舞蹈《多情的東江水》,由**村委會表演。

9、十八的姑娘一朵花,眉毛彎彎眼睛大,紅紅的嘴唇雪白牙,美麗青春好年華

——請欣賞舞蹈《美麗的姑娘》,表演單位:

10、——請欣賞舞蹈《千紅》,表演單位:**藝術(shù)團

11、女聲獨唱《 》表演者:

12、天上的月兒照著我的家,月中的人兒請望一望,望一望這思念的盡頭是什么,望一望這愿望何時到達,望一望這夢想有多遠,天空究竟有多大……

——請欣賞**醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》

13、五星紅旗,你是我的驕傲五星紅旗,我為你自豪為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要。

——請欣賞**藝術(shù)團表演的舞蹈《紅旗飄飄》

(音樂起)

精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,在愉快的歌聲與開心的笑聲中,在熱烈的掌聲與如海的鮮花中,**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

歷史將會記住這如歌的七月,勤勞勇敢的**人民將會把這七月之歌唱遍南粵大地,把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在**的山水之間,**的明天將更加輝煌。

沐浴“三個代表”的雨露,我們播種憧憬和希望。乘著十六大的春風,我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。

在春天的扉頁上,我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里,我們采擷繁榮昌盛、文明富強。

**鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)及閉幕式晚會到此結(jié)束。祝朋友們晚安!

第8篇 鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會主持詞

鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會主持詞

七月,帶著紅荔金芒的純香,帶著豐收的喜悅,走進火紅;七月,捎來宜人季節(jié)的祝福,載著文化藝術(shù)的浪漫,走進輝煌。某的七月,如詩如畫,如歌如夢。某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)就在七月鮮花的簇擁下徐徐啟幕,又緩緩閉幕,如潮歡聲給某大地帶來心曠神怡的風貎,如花之舞給某大地披上斑斕多姿的盛裝。

文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,弘揚了中華民族精神,展現(xiàn)了某的傳統(tǒng)文化,有效地配合了“打造文化新城”、“建設文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個文明”建設做出了新的貢獻。

某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)不但是某傳統(tǒng)文化的推介盛會,更是今日某新氣象的展示盛會,她將為某的發(fā)展拓寬起飛的跑道,為某未來的奔跑積蓄無窮的能量。

某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。首先有請中共某鎮(zhèn)委副書記、某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會主任講話,大家歡迎。

本屆文化藝術(shù)節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機關部門、各村委會及企事業(yè)單位的大力支持,在此謹代表某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組委會向他們表示衷心感謝。經(jīng)過組委會評議,下列單位榮獲某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)組織獎。他們是:

請獲獎單位派代表上臺領獎。請為組織獎獲得者頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!

1、麒麟起舞慶盛世,山歌歡唱迎未來。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下,的干部群眾以“三個代表”重要思想為指針,團結(jié)拼搏,與時俱進,大膽創(chuàng)新,各項工作和事業(yè)取得了輝煌的成就,為某的騰飛打下了堅實的基礎。

——請欣賞舞蹈《開門紅》,由表演。

2、風吹玉蘭千里香,今晚月色分外光,漫舞笙歌慶團圓,男女老少樂洋洋。

――請欣賞客家山歌《風吹玉蘭千里香》,這個節(jié)目曾在邀請賽上獲銀獎。

3、中華民族是一個自強不息的民族,每一個炎黃子孫的血脈里,都涌動著龍的精神。這種精神一代接一代,薪火相傳,生生不息……

――請欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》

4、綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光,豐收的歌聲響四方,幸福的歌聲千年萬年長。

——請欣賞女聲獨唱《誰不說俺家鄉(xiāng)》,表演者:

5、青春亮麗,五彩繽紛,青春勃發(fā),生機無窮;青春燦爛,魅力誘人

——請欣賞一段激情四射的街舞,表演單位:

6、大姑娘美,大姑娘浪,大姑娘走進了青紗帳,這邊的苞米它已結(jié)穗,微風輕吹,我東瞅瞅西望望,咋就不見我的郎

——看,某村走來了一群大姑娘。請欣賞舞蹈《大姑娘美》

7、條條鎖練鎖住我,朋友啊聽我唱支歌,歌聲有悔也有恨啊,伴隨著歌聲一起飛。

——請聽一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位:某藝術(shù)團

8、清清的東江水,日夜向南流。你洗煉了東方之珠,你滋潤了同胞親友,你是祖國引出的泉,你是同胞釀成的美酒。

請欣賞舞蹈《多情的東江水》,由某村委會表演。

9、十八的姑娘一朵花,眉毛彎彎眼睛大,紅紅的嘴唇雪白牙,美麗青春好年華

——請欣賞舞蹈《美麗的姑娘》,表演單位:

10、——請欣賞舞蹈《千紅》,表演單位:某藝術(shù)團

1、女聲獨唱《》表演者:

2、天上的月兒照著我的家,月中的人兒請望一望,望一望這思念的盡頭是什么,望一望這愿望何時到達,望一望這夢想有多遠,天空究竟有多大……

——請欣賞某醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》

3、五星紅旗,你是我的驕傲五星紅旗,我為你自豪為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要。

——請欣賞某藝術(shù)團表演的舞蹈《紅旗飄飄》

(音樂起)

精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,在愉快的歌聲與開心的笑聲中,在熱烈的掌聲與如海的鮮花中,某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

歷史將會記住這如歌的七月,勤勞勇敢的某人民將會把這七月之歌唱遍南粵大地,把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在某的山水之間,某的明天將更加輝煌。

沐浴“三個代表”的雨露,我們播種憧憬和希望。乘著十六大的春風,我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。

在春天的扉頁上,我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里,我們采擷繁榮昌盛、文明富強。

某鎮(zhèn)第二屆文化藝術(shù)節(jié)及閉幕式晚會到此結(jié)束。祝朋友們晚安!

第9篇 校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞

文化藝術(shù)節(jié)到了,作為主持人的你還在為主持煩惱嗎!下面是小編為大家整理的“校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞

男:尊敬的各位領導、敬愛的各位老師

女:親愛的各位同學

合:大家下午好!

男:春風賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚。

男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。

女:讓我們歌唱友誼,共祝同學學業(yè)有成、勤奮進?。蛔屛覀兏璩@,共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!

合:xx市高級職業(yè)學校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。

女:胥校長的講話鏗鏘有力,富有極強的指導性,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。

結(jié)束語

男:xx市高級職業(yè)學校走過了30個春秋,滄桑巨變。三十年,風雨歷程;三十年,披荊斬棘;三十年,人才輩出!

女:鹽城市高級職業(yè)學校展望未來,激情滿懷。新的起點,新的征程,新的使命,為實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展的目標,快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,

女:奮斗更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時俱進,永遠跟黨走。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

男:xx市高級職業(yè)學校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束。

女:讓我們歡送領導佳賓退席

男:老師們,同學們,再見!

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第10篇 校園文化藝術(shù)節(jié)的主持詞參考

(華)各位領導

(藝)各位來賓

(蓮)尊敬的評委老師

(鳳)親愛的同學們:

大家晚上好!

(華) 歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩

(蓮)今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠,

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

2022年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風采”文藝晚會現(xiàn)在開始!

1. (藝) 我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

(幕后)2. (藝) 我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3. (鳳)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請!

4. (蓮)親愛的同學們,請大家回答一個問題:我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外,還應該關注什么呢?(關注社會,關注生活)是啊,象牙塔里的學子們,請睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

劉善廉 邱文錢

5、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原; 奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

6、(蓮)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。我們的民族樂器更是豐富多彩

(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器,活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上,它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風情。

7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .

(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》

8、 (鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

(鳳)那么,同學們知道那是什么舞嗎?(街舞)

(蓮) 對,現(xiàn)在就請欣賞街舞《 e 鏃 boy 》

9、 (鳳) 同學們,節(jié)目已經(jīng)進行了一半,看到的都是學生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?

第11篇 中小學炎帝文化藝術(shù)節(jié)小學組專場主持詞

主 持 詞

老師:尊敬的各位領導

學生1:各位來賓

學生2:敬愛的老師

學生3:親愛的同學們

合: (老師)大家——(合)上午好!

老 師:金風送爽

學生1:丹桂飄香

老 師:秋意滿園

學生1:碩果累累

學生2:在這個收獲的季節(jié)里,我們的校園顯得格外的美麗。

學生3:在這個歡慶的日子里,我們的校園顯得格外的喜氣。

學生2:此時此刻 我們無比的激動

學生3:此時此刻 我們格外的歡喜

老師:孩子們,那今天這么喜慶,現(xiàn)場來了這么多的領導,知道今天在這里舉辦的是什么節(jié)嗎?

同學3:知道、知道……是舉辦藝術(shù)節(jié)

同學1:不對……

同學2:不對,是舉辦隨縣中小學首屆炎帝文化藝術(shù)節(jié)

老師:對,今天是隨縣教育局舉辦、隨縣一中承辦的“建縣三周年、喜迎十八大”xx隨縣中小學首屆炎帝文化藝術(shù)節(jié)。三年來,隨縣教育人在局黨委的帶領下:營造書香校園、構(gòu)筑理想課堂、傳承炎帝文化、培育藝術(shù)素養(yǎng)

學生1:我們與經(jīng)典為伴,沐浴著書香

學生2:我們和藝術(shù)牽手,正快樂成長

學生3:我們在書香與微笑中幸福成長

老師:“過一種幸福完整的教育生活”是我們的理想

學生2:“讓學校成為我們的樂園”是我們的期望

老師:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演;是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

同學1:今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

同學2:今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航

同學3:讓我們把動聽的歌兒唱出來

同學1:讓我們把心里的話兒說出來

同學2:讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來

同學3:讓我們把一雙雙小手拉起來

老師:今天屬于藝術(shù)

同學1:今天屬于夢想,

同學2:讓我們一起舞蹈

同學3:讓我們一起歌唱

同學2:讓我們一起舞動青春

合: 放飛夢想!

剛才一曲氣勢恢宏的炎帝大歌為我們拉開了本次炎帝文化藝術(shù)節(jié)的帷幕,他們是來自厲山三中同學們,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。現(xiàn)在我們將要進行的小學組的匯報演出,現(xiàn)在請允許我非常榮幸的為大家介紹參加本次藝術(shù)節(jié)的評委們他們是……

讓我們以熱烈的掌聲對他們致以誠摯的敬意。

本次比賽本著公開、公正、公平的原則,根據(jù)評委的打分去掉一個最高分、去掉一個最低分,取平均分為該節(jié)目的最后得分并現(xiàn)場公布。前三個節(jié)目表演完之后評委再為前三個節(jié)目綜合打分。下面讓我們一起來欣賞來自新街鎮(zhèn)二小的舞蹈《喜洋洋》

同學1: 掌聲有請!

第三個節(jié)目:(同學3)

舞蹈《花喜鵲》 萬和鎮(zhèn)小學

花喜鵲在樹林邊飛來飛去,在爸爸媽媽身邊跳來跳去,喜鵲與花兒在輕快的音樂中翩翩起舞。請看萬和鎮(zhèn)中心小學的精彩舞蹈《花喜鵲》

第四個節(jié)目:(老師報1、2、3個節(jié)目的分數(shù))

(報幕:同學1、2、3)情景劇《學雷鋒》 洪山鎮(zhèn)小

同學1 學習雷鋒叔叔,對待同志要像春天般的溫暖, 同學2 學習雷鋒叔叔,對待工作要像夏天般的火熱,

同學3 學習雷鋒叔叔,對待困難要像秋風掃落葉一樣。 合:雷鋒叔叔永遠活在我們心中,

同學1:請欣賞情景劇《學雷鋒》

第五個節(jié)目:(報幕:同學2、3)

第12篇 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會主持詞參考

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。

……

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

……

乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。

……

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學。

……

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。

……

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。

甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲:火紅的七月,向我們健步走來;絢麗的七月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會到此結(jié)束,請校領導講話。

第13篇 大學生文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞

大學生文化藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞

提示:還有5分鐘,江西應用工程職業(yè)學院計算機信息工程系大學生文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨第二“唱響春天”卡拉ok歌手大賽將在這里隆重舉行。

開幕詞:

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好(鞠躬)

女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,

男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;

女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,

男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重擔的時代英才;

女:在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里,我們迎來了我系首屆大學生文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是:激揚青春 放飛夢想

男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行,屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領導和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

男:本屆藝術(shù)節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽,下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委,他們是:美麗智慧于一身的廖天雨老師,本屆大學生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學,院文藝部部長鐘毅同學,系學生會文藝部部長歐陽玲同學和學生代表同學,歡迎你們

女:下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭

男:下面請院領導致辭

女:下面請學生代表葛霞發(fā)言

男:下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應用工程職業(yè)學院計算機信息工程系大學生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,歲歲春花紅

女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,

女:致力人才的培養(yǎng),著眼教學的質(zhì)量,

男:為時代做出貢獻,為學子創(chuàng)造未來。

女:今天,我們在這里歌聲展示風采,放飛希望

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時代!

合:我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始

1、男:你知道,對于我們男孩子,最重要的是什么嗎?

女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?

男:你說的沒有錯。所以接下來,我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>

2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽,你知道有一種愛情,在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來,那個愛著你的人一直都在這里,在你身邊。

男:也許這個就是愛情的偉大之處吧,不計較得失,不計較對方是否愛自己。、

女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。

3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?

男:是啊。每當這個時候我總是會覺得孤獨,覺得自己是個特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看

男:你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候,我就會和風說話。

女:你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧。看來,你也喜歡這首歌啊

男:是啊。剛好今天,來自08計算機應用一班的肖思宏會給我們帶來這首《和風說話的孩子》,所以,在場的各位。一定要好好欣賞。這個可是我的寂寞~

4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?

女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧啊。正好,今天有人會唱這首《勇氣》

女:是嗎。那你趕快介紹啊。

男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。

女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。

男:好啊。哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

女:那,我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因為他伸手不見五指)

男:你的這個很好笑,那我也來一個吧!請問,是誰給劉德華喝忘情水呢?有誰知道呢?

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:是啊哈,因為:啊哈給我一杯忘情水)

女:看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。。對 了這一個大家肯定好難猜出來的。請問歷史上誰跑的最快?大家快快動動腦子。

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:曹操。因為說曹操曹操到)

男:你的這個很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了,請問,食人族的酋長吃什么?

女:這個用問?當然是人了啊!

男:你干嘛說出來啊。這個肯定有人不知道的,對不對?好吧,那有天酋長生病了,醫(yī)生要他吃素,他要吃什么好呢?

女:這個我還真不知道了。大家有沒有知道的呢?

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:當然是吃植物人)

女:這個可是真的有難度。說了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。

5、男:接下來。我們歡迎來自09計算機網(wǎng)絡班的李丹為我們帶來《羽毛》

6、女:我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒有。

男:我可以,我可以,我可以。

女:你在那里說什么可以可以的呢?

男:我在說我可以。

女:你可以什么?你要去把羽毛染成粉紅色?

男:我才不去呢。我是想說。接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌

女:這樣啊。好吧。那我們來聽聽看08計算機應用一班的方桂花帶來的《我可以》

7、男:我問你,從你懂事開始,有沒有事情是你非常遺憾的呢?

女:有啊。而且還非常的多。我總是會做些讓自己后悔的事情。

男:是嗎。我也是這樣的。所以,到現(xiàn)在,我的心中還是有很多遺憾,

女:那,現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友。

男:大家歡迎來自09計算機應用二班的張婉君

8、男:哎,哎,哎

女:你嘆什么氣呢?

男:聽了這個歌以后,讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情

女:是嗎。說來聽聽。

男:不說了。傷感情。

女:那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职伞?/p>

男:還不是因為我慣壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開了。

女:沒看出來你還是一個癡情的男人啊。那,我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧。

9、女:下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》

10、男:請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》

1、女:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美??墒?,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢? 請聽《遇見》

2、女:遇見你,我們曾一路攜手并肩,用汗和淚寫下過永遠男:共同等待下一個天亮,我們不再彷徨女:共同等待下一個天亮,我們能夠到達理想的遠方 男:請欣賞歌曲《下一個天亮》,演唱者:弓美娜

3、男:菊花,可稱得是節(jié)烈的君子,不屈的斗士。惟有菊花,能笑對嚴寒,做卓然不群的一枝。唐朝起義領袖黃巢眼中的菊花,儼然帶有蒼勁豪邁之氣:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲?!闭埪犛扇?9計應

(2)班趙敬敏同學為大家?guī)淼囊磺毒栈ㄅ_》

4、女:請欣賞《a little love》,演唱者:胡英梅 掌聲歡迎

5、男:你遇見我,你找到了你最堅實的臂膀

女:你遇見我,你找到了你最溫馨的港灣

合:掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》

閉幕詞:

女:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。

男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。

女:在愉快的歌聲和開心的笑聲中。

男:在熱烈的掌聲和如海的鮮花中,我們的藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕

女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情。

男:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。

女:親愛的老師、同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!

男:藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安!

合:朋友們,再見!

第14篇 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞

熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開場

女:尊敬的各位領導、各位老師;

男:親愛的各位同學、各位朋友;現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,大家——

合:早上好!

女:在這辭舊迎新的日子里,我們滿懷豪情地趕來了,歡聚一堂,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

男:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……

合:這一切的一切,充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風采。

女:今天,藝術(shù)節(jié)文藝會演即將拉開帷幕。

男:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

男:軍擁民、民擁軍,軍民一家親。試看天下誰敢輕。請欣賞一〈3〉班同學帶來的舞蹈《擁軍秧歌》

女:《撥浪鼓》是一首非常好聽的兒童歌曲,下面我們一起來欣賞二<4>班的歌伴舞,大家歡迎.

女: 現(xiàn)在社會流行不僅流行歌曲,還流行一種鐘點工。不信嗎?請品味四三班表演的幽默小品《鐘點工》。

男:剛才的小品,同學們說,演得好不好?(好)

讓我們唱吧,跳吧,天使在保佑,天使在陪伴,那是一群快樂的天使,那時一群充滿歡樂的天使,請欣賞四<1>班的舞蹈《快樂天使》。

女:水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

男:古典、曼妙的采茶舞,行云流水的古箏演奏,在飄渺的茶香中,讓煩躁的市井中人拋棄世俗,撇開紛擾,換來一份清雅和寧靜,感悟“一杯可清心,兩腋清風生”的飄然和脫俗。下面請欣賞五二班的《采茶舞》

男:聽到這么動聽的音樂聲,森林里的小動物也按捺不住了。瞧,森林之王老虎也要給我們慶祝節(jié)日呢!請欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。

女:跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞...音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,請欣賞優(yōu)美的拉丁舞表演.

女:少林武功木蘭拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞小品《功夫令》

女:聽,一陣的清脆鈴聲響起,請欣賞一<4>班的舞蹈《當鐘兒響起》

男:童年是人生中最美好的篇章.難忘對著星空數(shù)星星的日子,難忘青蘋果的酸甜滋味,下面請欣賞三<3>;班同學給我們帶來的舞蹈《數(shù)星星》

男:朋友們,你們看到過百花盛開的絢爛嗎?你們領略過陽光下盡情舞蹈的歡樂嗎?你們享受過放聲歌唱的自由嗎?讓我們四二班的女孩們帶你們?nèi)ジ惺芪璧赴?!請欣賞舞蹈《跳舞蹈的女孩們》

男:聽,琴聲多悠揚,在同學靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動的音符,大家一起來欣賞四<4>班的電子琴二重奏《乒乓變奏曲》

女:花兒樂隊大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻戶曉,下面我們就用熱烈的掌聲請出一<1>;班的同學給我們帶來動感的《洗刷刷》.

男:《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊課文。課文的大致內(nèi)容是:1989年美國洛杉機發(fā)生大地震,一所小學不幸倒塌了,匆匆趕來的家長悲痛欲絕,在殘酷的現(xiàn)實面前無奈地垂淚。而其中一位父親卻堅信自己的兒子還活著,堅信兒子在等待他去解救,因為他對兒子曾經(jīng)承諾:無論發(fā)生什么,我永遠和你在一起。因此,他不顧眾人的勸解與阻攔,日以繼夜挖了38小時,直至救出他的兒子和其他14位小朋友。今天,五<3>;班的同學將續(xù)編本課,讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》

男:下面要將現(xiàn)場觀眾帶入了蒙古大草原,請欣賞四<2>;班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》

男:喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》,現(xiàn)代的科技是越來越發(fā)達了,而我們的音樂創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請請五<4>;班的同學們帶來的舞蹈《編號89757》

男:學校藝術(shù)團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們學校增添了新的榮譽,大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》

男:熟悉的旋律,難忘的回憶,請欣賞五<1>;班的歌伴舞《種太陽》

女:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然……”聽著這優(yōu)美的旋律,我的心情無比激動,下面請欣賞一<4>同學帶來的舞蹈《感恩的心》

男:“感恩是一條流淌在心間的河,讓我們時時刻刻記住它!” 唱:我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>;班表演的小品《我在馬路邊》

女:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!在這歡慶的時刻,讓我們用舞蹈表示對老師的敬意!請欣賞二<2>班的同學表演的舞蹈《哆來咪》。

女: 傣族是我國一個很有特色的少數(shù)民族,其民風純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風情醉萬家,傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

男:讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)

男:今夜無眠是因為我們歡聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因為我們不愿從團圓的美酒中醒來,請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

男:新的一年,向我們健步走來;新的一年,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的一年,承載著多少歡樂與期待;

女:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

女:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

女:晚會到此結(jié)束,祝愿大家:

(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,我們來年再相會!

第15篇 有關校園文化藝術(shù)節(jié)的相關主持詞

(華)各位領導

(藝)各位來賓

(蓮)尊敬的評委老師

(鳳)親愛的同學們:

大家晚上好!

(華) 歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩

(蓮)今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠,

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

2022年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風采”文藝晚會現(xiàn)在開始!

1. (藝) 我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

(幕后)2. (藝) 我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3. (鳳)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請!

4. (蓮)親愛的同學們,請大家回答一個問題:我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外,還應該關注什么呢?(關注社會,關注生活)是啊,象牙塔里的學子們,請睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

劉善廉 邱文錢

5、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原; 奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

6、(蓮)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。我們的民族樂器更是豐富多彩

華)二胡已成為一件令人矚目的樂器,活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上,它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風情。

7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .

(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》

8、 (鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

(鳳)那么,同學們知道那是什么舞嗎?(街舞)

(蓮) 對,現(xiàn)在就請欣賞街舞《 e 鏃 boy 》

9、 (鳳) 同學們,節(jié)目已經(jīng)進行了一半,看到的都是學生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?

好,有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》

(蓮)唱得好不好? 要不要再來一個?

接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》

10、 (華) 鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會到人間有真愛,摯情永在。那么,我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、 (藝) 感恩父母、感恩祖國。我們的國家,就是我們的父母。那么,你知道嗎?中華是泱泱詩國,詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》,聆聽我們同學們的心聲。

朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉

(即興采訪):(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學們說些什么嗎?

12. (藝)回顧歷史長空,我們中華民族的文化傳承了五千年,

在這漫長的時光里,我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

(華)這些故事有過遺憾,有過滄桑。有過美好,有過悲傷。正是這一幕幕的巨變,匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來,為她們喝彩!

13. (藝)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14. (蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了,我聽說你朗誦能力很強,口才更好。

(鳳)我的口才好嗎?

(蓮)是呀,大伙都這么說

(鳳)不,大家太夸獎我了,我根本不算什么

(蓮)哦?說說看?

(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險,臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。

文化藝術(shù)節(jié)主持詞(精選15篇)

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