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第1篇最新校歌比賽主持人主持詞 第2篇學(xué)校歌詠比賽主持詞 第3篇學(xué)校歌唱祖國主持詞 第4篇學(xué)校歌詠比賽主持詞范文 第5篇唱響校歌主題活動主持詞 第6篇學(xué)校歌唱比賽主持詞
第1篇 最新校歌比賽主持人主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
女：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
男女：大家下午好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：我們圣林中學(xué)的校歌凝聚了我們圣林學(xué)校的精神、推動著校園文化的建設(shè)、激勵著我們健康成長。
女：我們圣林中學(xué)的校歌猶如我們圣林中學(xué)的精神圖騰，與校徽、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌。
女：此刻我們在此集結(jié)，用我們稚嫩的聲音，傳達(dá)同一個心聲。
合：歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
男：下面宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)
男：接下來的時間就交給我們的參賽班級，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先出場的是五年級一班。
女：我們五年級一班有個 同學(xué)，命運使我們相聚在一起，信念讓我們同舟共濟。團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是我們的做人原則;遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;創(chuàng)建一個具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。請大家欣賞我們的演唱。
男：五一班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情。接下來請欣賞七年級三班的演唱，七年級三班這是一個朝氣蓬勃的班級，猶如清晨的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒，承載著無限的希望。困難面前，他們堅持不懈，奮勇向前;
女: 七年級三班唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請欣賞七年級二班的演唱，七年級二班是一個有著集體榮譽感和強烈上進(jìn)心的班級.他們對生活充滿了愛心,積極參加各項集體活動,互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)步.他們相信一份耕耘,一份收獲.相信,只有前進(jìn),才能不斷地向理想之顛進(jìn)發(fā)!
男：七年級二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請欣賞五年級二班的演唱， 名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如 只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競技場一試身手。
女：五年級二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請欣賞七年級一班的演唱，七年級一班的同學(xué)青春飛揚，團(tuán)結(jié)向上。這個團(tuán)體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅強。我們相信，這樣一個團(tuán)結(jié)的集體一定會創(chuàng)造佳績!
男：七年級一班唱出了校歌的氣勢和風(fēng)采，接下來請欣賞六年級二班的演唱，六年級二班是一個充滿朝氣，充滿活力的班級。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因為我們有太多的快樂;我們喜歡激烈地辯論，因為我們崇尚思考;我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進(jìn)的六年級一班!
女：六年級一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚激情，接下來請五年級三班同學(xué)的演唱。五年級三班這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂飛翔。
男：五年級三班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。我們的評委老師正在忙碌地計算比賽分?jǐn)?shù)，我們請尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點評，大家掌聲歡迎。
女：最激動人心的時刻終于到來了，下面公布得分情況：
結(jié)束語：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女：眾人合唱的感情高潮;
男：一陣陣掌聲雷動;
女：一聲聲喝彩助威;
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學(xué)們，再見!
最新校歌比賽主持人主持詞
第2篇 學(xué)校歌詠比賽主持詞
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
(男)：親愛的老師、同學(xué)們：
(合)：你們好!
初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，黨的“xx大”的召開，卻給中國人民送來了春風(fēng)般的溫暖。
在舉國歡慶之中，中國共產(chǎn)黨第十六次代表大會勝利閉幕了!這是一次團(tuán)結(jié)的大會，這是一次勝利的大會，這是一次奮進(jìn)的大會。它吹響了繼往開來的號角，催人奮進(jìn)，鼓舞人心。
無比的溫暖，無比的激動，無比的快樂。讓我們在今天放歌，在今天共同“唱支贊歌給黨聽”。
用我們的歌聲和話語來表達(dá)我們對國家、對人民、對黨的熱愛。
(1)此刻，我們不禁會想到幾十年前中國人民所走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是偉大的黨在艱辛的革命征途中舉起了一面引導(dǎo)人民走向幸福的大旗——五星紅旗。下面請欣賞田原、劉勇為大家?guī)淼摹秶祉灐贰?/p>
(2)我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人。下面請易鵬同學(xué)為大家演唱《中國人》。
(3)革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗，不知曾激勵過多少人奮發(fā)向前。下面請鮑菲等三位同學(xué)為大家演唱《紅旗飄飄》。
(4)中國是東方的一顆明珠，是世界星空一顆永恒的星燈。請許寅生等二人為大家點燃《永恒的星燈》。
(5)幾十年拼搏，幾十年努力，在偉大的黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬中國人～氣風(fēng)發(fā)，一起迎著壯麗的朝陽走進(jìn)新時代。請占超等四位同學(xué)為大家演唱《走進(jìn)新時代》、
(6)1997年香港回歸，1999年澳門回歸，充分體現(xiàn)了我國綜合國力的日益強勝，請陳珊等二位同學(xué)為大家演唱《澳門，我?guī)慊丶摇贰?/p>
(7)歷經(jīng)滄桑的祖國母親，作為她的兒女，我們要想對她說的很多很多。下面就請李健同學(xué)為大家?guī)砀枨蹲鎳?慈祥的母親》。一同向祖國母親傾訴衷腸。
(8)祖國是我們的母親，我們祖國的富強是中國十三億人民的共同愿望。請范夢雷為大家演唱《祝福祖國》。
(9)你若問在億萬中國人民的心中誰最美，所有的中國人都會異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請闞文竹為我們演唱《最美》。
(10)凡是危急的關(guān)頭，總會出現(xiàn)他們的身影，凡在人民需要的時候總會出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。請甘云為大家演唱《為了誰》。
(
1)請宣慧同學(xué)為大家朗誦《旗幟》。
(
2)在世界東方有一個古老而文明的國家叫“中國”，勤勞而堅強的人民叫中國人。請奚晨帆為大家?guī)砀枨吨袊恕贰?/p>
(
3)凡是去過～的人都有這樣的感受，站在～前，你會感到無比自豪。下面請許金同學(xué)為大家朗誦《～之戀》。
(
4)樹葉終歸會落向大地，這是綠葉對根的情誼，孩子總會撲向母親的懷抱，有多少流落海外的赤子，在夢醒時分，心里卻在呼喚《我愛你，中國》。
(
5)請章波為大家朗誦《我的祖國》。
(
6)下面將要出場的這支隊伍十分強大，由朱莉莉等五人組成。他們將為我們大家送上一首《我的中國心》。
(
7)“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，帷余莽莽?！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。中國歷史上無數(shù)描寫雪的美麗講評。請李穎為大家演唱《我愛你，塞北的雪》。
(
8)請楊靜同學(xué)為大家?guī)怼督裉焓悄纳眨袊贰?/p>
(
9)秋天是豐收的季節(jié)，秋天是金色的季節(jié)，讓我們高聲贊美秋天。請徐文剛朗誦《秋歌》。
(20)每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起的時候，多少顆激動的心在驕傲，在自豪，你的名字比我生命更重要。下面請陳楊等為大家演唱《紅旗飄飄》。
(，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第3篇 學(xué)校歌唱祖國主持詞
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
(男)親愛的朋友們同事們
(合)大家晚上好!
(男)金秋送爽，萬里河山披錦繡;
(女)丹桂飄香，高歌歡唱寄深情。
(男)我們見證歷史，見證新中國60年的光輝歷程;
(女)我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天。
(男)朋友們，在這令人難忘的夜晚，我們隆重集會，用最動情的歌聲表達(dá)對祖國60華誕最真摯的祝福。
(女)今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!讓我們伴隨著紅歌的旋律去回憶那段*燃燒的歲月。
(男)今晚擔(dān)任我們現(xiàn)場評委的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第4篇 學(xué)校歌詠比賽主持詞范文
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(女)：親愛的員工朋友們
(合)：大家下午好
(男)：七月的驕陽，如火如荼，把豪放的熾熱揮灑藍(lán)天。
(女)：七月的黨旗，如日中天，把真摯的關(guān)愛撒滿大地。
(男)：從“義勇軍進(jìn)行曲”到“東方紅”，
(女)：從“春天的故事”到“走進(jìn)新時代”。
(合)：九十三年的風(fēng)雨兼程，九十三載的開拓進(jìn)取。
(女)：鮮紅是你不盡的追求，
(男)：金黃是你永遠(yuǎn)的輝煌。
(合)：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國!
第5篇 唱響校歌主題活動主持詞
唱響校歌主題活動主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家上午好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年元旦如約而至：
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受親情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂唱響2011!
男：王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校慶元旦師生才藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
女：憶當(dāng)年，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身做主人;看今朝，改革開放帶領(lǐng)百姓致富奔小康。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。首先，請欣賞馬集小學(xué)全體老師們帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
節(jié)目二 幼兒誦讀《三字經(jīng)》
男：近幾年來，我鄉(xiāng)小學(xué)開展了“古詩文誦讀”等特色活動。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在學(xué)生血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐學(xué)生人格的脊梁。
女：“玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義?！苯倘酥廊绾螌W(xué)習(xí)。
男：“香九齡、能溫席，融四歲、能讓梨”教人懂得如何做人。
女：下面請欣賞中心幼兒園選送的節(jié)目——《三字經(jīng)》誦讀，誦讀者：王媛媛。
節(jié)目三《誰的本領(lǐng)大》
男：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。自09年以來，我鄉(xiāng)聯(lián)校啟動了“振興閱讀工程”，各小學(xué)致力于打造書香校園，小學(xué)生的閱讀量迅速攀升，涌現(xiàn)了一批“書香班級”、“書香家庭”、“故事大王”。這不，馬廠小學(xué)的呂瑩瑩同學(xué)為大家?guī)砹艘粋€富有哲理的小故事——《誰的本領(lǐng)大》。有請呂瑩瑩同學(xué)登場。
節(jié)目四《團(tuán)結(jié)就是力量》
女：“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”是我們近年來重點研究并初見成效的一個課題。賞識、尊重、團(tuán)結(jié)是校園生活和課堂教學(xué)的主旋律，接下來請欣賞孫莊小學(xué)五二班同學(xué)的大合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
節(jié)目五《三句半》
男：灑一路汗水，我們碩果累累;唱一路歡歌，我們信心百倍。近年來，我們在縣局的大力支持下，不斷深入實施素質(zhì)教育，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，取得了一定的成績，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面請欣賞趙記林等同學(xué)為大家表演的“三句半”——夸夸我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育。
節(jié)目六《敢問路在何方》
女：“安貧樂教、開拓進(jìn)取”是我們?nèi)w教師的真實寫照;“我工作、我快樂”是我們?nèi)w教師不懈的追求?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。接下來有請安憲民老師為大家演唱《西游記》的主題曲——《敢問路在何方》。
節(jié)目七《書法才藝展示》
男：古詩文誦讀、知識積累、寫字教學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)特色教育的三大品牌，其中，寫字教學(xué)成為各校一道亮麗的風(fēng)景線，書法指導(dǎo)教師們功不可沒。下面有請高文申、趙新華、張隨山三位教師代表閃亮登場，為大家現(xiàn)場揮毫。(三位教師登場后緊接著報第八個節(jié)目)
節(jié)目八《茉莉花》
女：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，接下來請欣賞中心小學(xué)和馬集小學(xué)器樂合奏《茉莉花》。掌聲歡迎!
節(jié)目九《青春飛揚》
男：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。自09年以來，我們積極貫徹實施市縣“4312 ”活動方案，開展豐富多彩的“快樂大課間”活動。接下來請欣賞馬集小學(xué)的健美操表演《青春飛揚》。有請他們登場。
節(jié)目十《快樂的節(jié)日》
女：童真童趣是幼兒小朋友的寫照，快樂成長是幼教不變的追求，接下來請欣賞王店幼兒園可愛的精靈們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓返墓?jié)日》。
節(jié)目十一《幼兒時裝表演》
男：“培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和實踐能力”是素質(zhì)教育的出發(fā)點和最終歸宿。接下來請欣賞孫莊幼兒園選送的節(jié)目——《時裝表演》。
節(jié)目十二《我是草原小牧民》
女：我們希望快樂在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷
像草原一樣寬廣，下面請欣賞余糧海小學(xué)帶來的歌舞《我是草原小牧民》
節(jié)目十三《招聘演員》
男：接下來請欣賞范志斌 趙永杰同學(xué)合作的小品《招聘演員 》
節(jié)目十四《智取威虎山》選段
女：京劇被譽為中國的國粹，距今已有200多年的歷史，它以無窮的藝術(shù)魅力，征服了千千萬萬的觀眾，下面有請趙連鎖校長給大家演唱《智取威虎山》選段。
節(jié)目十五《好日子》
男：她的到來，結(jié)束了我們鄉(xiāng)小學(xué)沒有專業(yè)音樂教師的歷史;她的到來，給我鄉(xiāng)藝術(shù)教學(xué)帶來了勃勃生機，下面就有請馬集小學(xué)安海紅老師閃亮登場，她為大家演唱的歌曲是《好日子》。
節(jié)目十六《放飛夢想》
女：每一個心中都珍藏著一個美好的愿望，每個學(xué)子心中都憧憬著一個迷人的夢想。最后請欣賞由劉相軍校長作詞，安海紅和崔酉清兩位老師譜曲，中心小學(xué)全體教師激情演唱的校歌《放飛夢想》。
結(jié)束語：
男：歡聚的時光雖然短暫
女：但我們會把幸福快樂珍藏
男：我們珍惜今天的點滴成就
女：我們期待明天的更加輝煌
男：“唱響2011、放飛夢想”王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校師生才藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意!
女：謝謝大家的光臨!再見!
(播放《等到明年的這一天》音樂)
唱響校歌主題活動主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
女：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
男女：大家下午好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：我們圣林中學(xué)的校歌凝聚了我們圣林學(xué)校的精神、推動著校園文化的建設(shè)、激勵著我們健康成長。
女：我們圣林中學(xué)的校歌猶如我們圣林中學(xué)的精神圖騰，與?；?、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌。
女：此刻我們在此集結(jié)，用我們稚嫩的聲音，傳達(dá)同一個心聲。
合：歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
男：下面宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)
男：接下來的時間就交給我們的參賽班級，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先出場的是五年級一班。
女：我們五年級一班有個 同學(xué)，命運使我們相聚在一起，信念讓我們同舟共濟。團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是我們的做人原則;遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;創(chuàng)建一個具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。請大家欣賞我們的演唱。
男：五一班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情。接下來請欣賞七年級三班的演唱，七年級三班這是一個朝氣蓬勃的班級，猶如清晨的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒，承載著無限的希望。困難面前，他們堅持不懈，奮勇向前;
女: 七年級三班唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請欣賞七年級二班的演唱，七年級二班是一個有著集體榮譽感和強烈上進(jìn)心的班級.他們對生活充滿了愛心,積極參加各項集體活動,互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)步.他們相信一份耕耘,一份收獲.相信,只有前進(jìn),才能不斷地向理想之顛進(jìn)發(fā)!
男：七年級二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請欣賞五年級二班的演唱， 名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如 只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競技場一試身手。
女：五年級二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請欣賞七年級一班的演唱，七年級一班的同學(xué)青春飛揚，團(tuán)結(jié)向上。這個團(tuán)體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅強。我們相信，這樣一個團(tuán)結(jié)的集體一定會創(chuàng)造佳績!
男：七年級一班唱出了校歌的氣勢和風(fēng)采，接下來請欣賞六年級二班的演唱，六年級二班是一個充滿朝氣，充滿活力的班級。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因為我們有太多的快樂;我們喜歡激烈地辯論，因為我們崇尚思考;我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進(jìn)的六年級一班!
女：六年級一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚激情，接下來請五年級三班同學(xué)的演唱。五年級三班這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂飛翔。
男：五年級三班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。我們的評委老師正在忙碌地計算比賽分?jǐn)?shù)，我們請尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點評，大家掌聲歡迎。
女：最激動人心的時刻終于到來了，下面公布得分情況：
結(jié)束語：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女：眾人合唱的感情高潮;
男：一陣陣掌聲雷動;
女：一聲聲喝彩助威;
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學(xué)們，再見!
唱響校歌主題活動主持詞
開場詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
男：好一派歡慶鼓舞的場面，鼓聲隆隆，聲震長空，敲出了我們山陽中學(xué)師生的沖天豪氣!紅旗飄飄，獵獵雄風(fēng)，舞出了我們山陽中學(xué)師生的滿腔熱情!
女：這鏗鏘激昂的`鼓點把一所百年老校的文化底蘊和新時代的校園精神充分的表現(xiàn)出來，這種精氣神就是我們師生工作學(xué)習(xí)的真實呈現(xiàn)。
男：一批批的山陽學(xué)子就是在這樣美麗厚重的校園里受到滋養(yǎng)熏陶和感染，就是在這里揚帆遠(yuǎn)航開啟了自己成功的人生。
女:這里是我們開創(chuàng)人生的舞臺，我們增長了知識，積淀了文化，濡染了藝術(shù)，彰顯了雅趣。
男：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我?？缭绞桨l(fā)展的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
男：在這個舞臺上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收獲者。是校園托舉了我們，我們也應(yīng)該點綴校園，讓校園更加和諧美麗。
女：今天就讓我們借著校園文化藝術(shù)節(jié)的精彩大幕，蕩滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢想，展示我們的精彩吧。
節(jié)目串詞
1.男：一所校園最有價值的不僅僅是優(yōu)美的環(huán)境和齊全的設(shè)施，更在于它有一批批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的老師。 女：盡管對老師的謳歌已經(jīng)很多，但今天我們?nèi)砸磉_(dá)出我們崇敬的心聲。請欣賞配樂詩朗誦：《獻(xiàn)給老師的詩行》表演者：王賢斌、陳琳、康源淅、黨倩。 2.男：《床前明月光》是李白最為通俗受眾面最廣的詩歌，也是我們進(jìn)入煌煌唐詩這片天地的最早記憶，這個地球人都知道。
女：不過，如果用現(xiàn)代人柔美的舞姿來表現(xiàn)這首詩的意境，那將又是怎樣的風(fēng)貌呢，請欣賞現(xiàn)代舞：《床前明月光》表演者：劉俊夢、柯寧等。 3.男：笛子是民族樂器中最能表現(xiàn)雅俗共賞特點的樂器，或婉轉(zhuǎn)低回;或悠揚激昂，總能讓人沉醉其中。 女：《跑旱船》就是這樣一支氣氛熱烈，情緒活躍，具有濃郁的地方風(fēng)情和民族色彩的曲子。下來請欣賞笛子重奏：《跑旱船》表演者：戈奉平、布三民、彭家貴、潘露露。
4.男：太極拳是一種武術(shù)項目，在中國源遠(yuǎn)流長，充分體現(xiàn)了中國人的文化和思想。
女：太極拳拳法輕靈圓活、松柔慢勻、開合有序、剛?cè)嵯酀?，猶如“行云流水，連綿不斷”。下面請欣賞我校老師精心演練的太極拳，表演者：程時來、秦玉權(quán)、韓萬林等24人。
5.男：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，這是草原人民悠閑的生活圖景，更是留在我們心中永不退色的畫卷。 女：廣闊的大草原上不僅風(fēng)光如畫，更有能歌善舞的青年男女演繹著唯美動人的愛情故事。請欣賞藏舞：《溜溜的康定，溜溜的情》表演者：陳琳、武丹、趙劍、張陽、代娜、潘露露、
金靜、劉俊夢、柯寧、史可薇。
6.女：我們是父母的寶貝，也是老師們的寶貝，面對未來我們有著太多太多沉甸甸的夢想。
男：但不管結(jié)果怎樣，我們都要心中擁有快樂，做一個快樂寶貝。請欣賞皮霓虹老師帶來的歌伴舞：《快樂寶貝》。
7.女：戲曲是漢族傳統(tǒng)藝術(shù)之一，劇種繁多有趣，表演形式載歌載舞，又說又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一體，在世界戲劇史上獨樹一幟。 女：比較流行著名的劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇等六十多個劇種。今天我們就來一個戲曲大串燒，讓大家一飽耳福。表演者：布三民、段書鵬、還有支教團(tuán)的3名老師。
8.男：漫川大調(diào)是主要流行于陜西省山陽縣漫川一帶的唱腔。漫川地處秦頭楚尾，明清時期，奔流不息的金錢河在這里造就了享譽南北的北方港口----漫川水旱碼頭，長江文化的溫婉和黃河文化的狂悍在這里交融，形成了別具特色的漫川文化。
女：漫川大調(diào)應(yīng)運而生，充分表現(xiàn)出了這種獨具地域特色的文化。漫川大調(diào)現(xiàn)在已經(jīng)成為陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ，正在申請國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這是我們每一個山陽人的驕傲。下來請欣賞山陽劇團(tuán)傾情表演的漫川大調(diào)《田園樂》。 9.男：走向復(fù)興是我們中華民族幾代人的夢想，加入世貿(mào)，舉辦奧運，神舟飛天，潛龍下海，這一個個清晰地足跡就展現(xiàn)在我們眼前。
女：我們非常榮幸地見證了這個歷史的進(jìn)程，民族在復(fù)興，我們個人也在這個激蕩的歷史潮流中實現(xiàn)著我們的夢想。請欣賞張愛華、阮鍵老師帶來的歌伴舞：《走向復(fù)興》。
結(jié)束語
男：一首首悅耳動聽的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來了我們師生面向未
來的的自信。
女：一段段剛?cè)嵯酀奈璧冈谖枧_上盡相綻放，舞出了我們師生與時俱進(jìn)的精氣神。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)在這里的只是一個濃縮的瞬間，更多精彩的活動還要靠我們?nèi)w師生去繼續(xù)努力創(chuàng)造。
女：讓我們在這和諧美麗的校園里，涵養(yǎng)德行，積淀文明，成就素養(yǎng)，增長才華，為了山陽中學(xué)更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續(xù)努力吧!
男：山陽中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!
第6篇 學(xué)校歌唱比賽主持詞
男: 清風(fēng)拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女： 在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學(xué)院又迎來繁花似錦的春天。
男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女： 走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男: 蘭天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女： 群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女： 讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男： 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
女： 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男： 讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
