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第1篇少兒活動主持人主持詞 第2篇少兒活動主持詞
第1篇 少兒活動主持人主持詞
少兒活動主持人主持詞1 1嗨嘍，親愛的小朋友們，我是你們的晨晨哥哥，晨晨哥哥來自動漫王國，咱們齙牙兔的橙子姐姐和我說咱們齙牙兔的小朋友特別喜歡動漫。所以我們動漫國的國王派我來請咱們齙牙兔的小朋友，去我們動漫王國旅游。我這次可是乘動漫列車來的，哪個小朋友想和我一起乘我們的動漫列車去旅行啊?好，我知道大家都想去，可是咱們的車票可是有限的哦，所以啊，等會我們游戲的時候大家可要好好表現(xiàn)哦，邊線不好的小朋友可是不可以去動漫王國旅游的哦。好啦，我們動漫列車馬上就要啟動了，讓我們一起踏上動漫列車，開始我們的動漫之旅吧!噓，安靜下，門外咱們的神秘客人到了，哪位小朋友想給咱們的神秘客人開門呢?好，大家去吧!(晨晨哥哥)
2神秘客人進場和小朋友們打招呼。
小朋友們，喜歡我們的神秘客人嗎?好，讓我們掌聲歡迎咱們的神秘客人。鼓掌歡迎!(晨晨哥哥)
3好，那就讓咱們的神秘客人來自我介紹一下吧。(晨晨哥哥)
4神秘客人一個個自我介紹完后
5好，小朋友們也和咱們的神秘客人都認(rèn)識了，咱們好玩的游戲環(huán)節(jié)也就要開始啦。在咱們游戲開始之前啊，咱們要進行下簡單的分組哈。好，下面我們開始分組嘍!(橙子姐姐臺詞)
6咱們現(xiàn)在小組分好啦，下面咱們每個小組呀，都想一下咱們的小組口號，現(xiàn)在大家在小隊長的帶領(lǐng)下一起商量下自己口號吧。(晨晨哥哥)
7好，下面啊，咱們游戲馬上開始，橙子姐姐作咱們游戲裁判，小朋友要好好表現(xiàn)哦，表現(xiàn)好的小朋友有意想不到的獎勵哦，下面我們的晨晨哥哥開始講一下游戲規(guī)則(橙子姐姐)8好，小朋友們啊，下面我們將要玩的游戲叫做“螞蟻版豆子”的游戲，我聽橙子姐姐說咱們以前玩過版豆子的游戲，不過，這次搬的豆子可不是一般的豆子哦。下面我開始給咱們齙牙兔的小朋友們講一下咱們的游戲規(guī)則啊。
在游戲開始前，咱們需要三個小朋友促成一個小組，伴成螞蟻，來請我們橙子姐姐和綠巨鱷卡其熊給咱們小朋友做下示范啊。對，像這樣。咱們一組組的小螞蟻排好隊向前走，咱們不準(zhǔn)踩到別人，也不能摔倒。摔倒的和踩到別的小螞蟻的小組就算失敗啦。所以啊，咱們小朋友千萬不能踩到別人啊。小朋友向前看啊，咱們的終點有咱們的豆子，咱們小朋友在一分鐘內(nèi)，哪個小組搬的豆子最多，就可以獲得咱們的神秘大獎啊。
9好，咱們的游戲規(guī)則小朋友們都清楚了嗎。好，橙子姐姐宣布，咱們的游戲開始啦!10游戲環(huán)節(jié)開始
第一個游戲結(jié)束
11好，剛才咱們小朋友的表現(xiàn)都很好啊，不過哪個小組的表現(xiàn)更好呢?我想停停小朋友的意見，來，讓我聽到哪個小組的表現(xiàn)更好?哪個小組?看來每個小朋友都覺得自己的小組表現(xiàn)更好啊，下面請我們的橙子姐姐來宣布咱們哪個小組是第一名啊(晨晨哥哥)12好，下面我們看看咱們第一個游戲的神秘大獎是什么呢?
橙子姐姐頒獎
13讓我們來恭喜得獎的小朋友，不過咱們沒得獎的下朋友也不要灰心啊，在下面的游戲中只要好好表現(xiàn)，我們每位小朋友都要好好表現(xiàn)都是有機會拿到神秘大獎的哈。(晨晨哥哥)
14剛才那個游戲只是一個小小的熱身啊，咱們動漫列車帶來的第一個游戲馬上開始啦，大家要好好表現(xiàn)哦。我們下一個游戲叫做“動漫閃停”，來有請咱們的'晨晨哥哥來講一下游戲規(guī)則啊。(橙子姐姐)
15咱們的動漫閃停啊，是一個好玩的游戲。在動漫閃停游戲里，大家會抽到一個小朋友們喜歡的動漫卡通形象。大家看我們大屏幕上關(guān)于小朋友們選出來的動漫形象的場景故事。看完好玩的動漫后，大家進行模仿。在小朋友表演過程中，我會喊stop和action，我說action小朋友開始模仿，我說stop小朋友們要立刻不動，來有請我們的卡其熊為小朋友做個示范。好，咱們游戲中那個小朋友反應(yīng)快，做動作做的標(biāo)準(zhǔn)，模仿的像，就可以獲得咱們的神秘大獎。好了，我們的小組長過來抽屜嘍
16我們每個小隊長已經(jīng)抽好題了，下面我們來看看第一小組抽到動漫，我們一起看看吧第二組
第三組
好，咱們第一組開始表演哈
第二組表演
第三組表演
17，晨晨哥哥能看出咱們小朋友玩的很開心啊，也表現(xiàn)的很好，激動人心的時刻到了，我想知哪個小朋友想拿我們的神秘大獎啊?是哪個?好，我宣布，獲得神秘大獎的小朋友是,有請橙子姐姐來宣布
宣布獲獎成績(橙子姐姐)
18同樣以熱烈的掌聲祝賀咱們獲獎的小朋友啊。沒獲獎的小朋友在下面的游戲環(huán)節(jié)要努力啦，來，讓晨晨哥哥停停你們有信心那神秘大獎嗎?有沒有?大聲點，有沒有?好，咱們下一個游戲，馬山開始啊。下面讓咱們橙子姐姐來講一下游戲規(guī)則。(晨晨哥哥)
19小朋友們，咱們在玩游戲之前先看看一個動畫片，看完之后大家告訴橙子姐姐這里面是誰的聲音
動畫。
小朋友們說，動畫里是誰的聲音啊?
好，小朋友們，我們下一個游戲就是讓小朋友自己喜歡的動漫人物說咱們自己的話，像橙子姐姐一樣。咱們的游戲規(guī)則是
小朋友抽簽得到我們小朋友都喜歡的動感，大家根據(jù)抽到的給動畫配音，配完音后大家一起看每個小組的配音動畫。由橙子姐姐宣布獲獎的小組。
好，我們的游戲馬上開始，每個小組隊長抽簽吧。
20咱們每個小組都抽好了，下面游戲開始，我們有請第一小組的小朋友們來給開始配音我們第一小組的表現(xiàn)很好哦，下面我們看看第二小組會不會比第一小組更好呢，下面有請我們第二小組的小朋友來配音
第三小組
21來，我們掌聲歡迎橙子姐姐宣布咱們的比賽結(jié)果
22,親愛的小朋友們，我們的游戲馬上就要結(jié)束了，大家表現(xiàn)都很好，小朋友告訴我和橙子姐姐，小朋友們玩的開心嗎?
好的，我們小朋友約定下次見面時也要和這次一樣玩的狠狠開心好嗎?
好的，小朋友，我們下次再見!
少兒活動主持人主持詞2 甲：尊敬的爸爸媽媽
乙：親愛的叔叔阿姨
丙：尊敬的老師
丁：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好
主持人自我介紹(姓名+班級)
甲：：歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;
丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁：童年是一幅畫，稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲(xuan)染。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，激動的胸膛(tang)，
?。好恳活w澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎來了我們青少年活動中心寒假培訓(xùn)班的匯報演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丁：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，
甲：是你們用細心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進步
乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報!
丙：現(xiàn)在我宣布，匯報演出現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲：相聚的時光總是顯得那么短暫，
乙：今天我們在這里共度了歡樂的時光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;
?。和辏袷且豢鸩确说男切?，四處流光溢彩;
甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一陣綿綿的細雨，滋潤我的心田。
第2篇 少兒活動主持詞
少兒活動主持詞
少年活動中心特長班匯報表演主持詞
開場詞】
甲：尊敬的爸爸媽媽
乙：親愛的叔叔阿姨
丙：尊敬的老師
丁：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好
主持人自我介紹(姓名+班級)
甲：：歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;
丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);
?。和晔且环?，稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲(xuan)染。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，激動的胸膛(tang)，
丁：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎來了我們青少年活動中心寒假培訓(xùn)班的匯報演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙： 是你們在凜冽的寒風(fēng)中接送我們，時時呵護我們的成長
?。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，
甲：是你們用細心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進步
乙： 我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報!
丙：現(xiàn)在我宣布，匯報演出現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語】
甲：相聚的時光總是顯得那么短暫，
乙：今天我們在這里共度了歡樂的時光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;
?。和辏袷且豢鸩确说男切?，四處流光溢彩;
甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一陣綿綿的細雨，滋潤我的心田。
丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明
甲：我們的童年，因為有您——我親愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福!
乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進步與不足
丙：面對不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用更出色的成績來回報大家!
?。涸谶@里，我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!
