中學(xué)工作崗位職責15篇

第1篇 高級中學(xué)門衛(wèi)保安崗位工作職責

高級中學(xué)門衛(wèi)保安崗位職責

學(xué)校保安負責守護好學(xué)校,保證學(xué)校公共財產(chǎn)不受損失,保證師生人身安全,維持校園良好的教育教學(xué)秩序,為此特定如下職責:

一.認真學(xué)習有關(guān)法律和治安保衛(wèi)常識;服從學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo);嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度;認真履行《南京市臨江高級中學(xué)門衛(wèi)保安崗位職責》;積極維護校內(nèi)秩序,做好安全保衛(wèi)工作

二.做好傳達室和學(xué)校大門內(nèi)外衛(wèi)生保潔等工作。保持傳達室內(nèi)外每日打掃,做到窗明幾凈、物品有序擺放,保持傳達室及學(xué)校大門口內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,禁止商販在校門前擺攤設(shè)點,保持校門內(nèi)外道路通暢,實行門前“三包”,樹立良好的學(xué)校窗口形象。

三.學(xué)校保安人員肩負著學(xué)校安全保衛(wèi)重任,要有高度的責任感,嚴格遵守保安職業(yè)道德,要全天24小時在崗輪流值班,不得擅自離崗,確保學(xué)生和外來人員不隨意進出大門。

四.熱情規(guī)范做好來訪人員的接待工作。

1.門衛(wèi)保安應(yīng)統(tǒng)一著裝、佩帶標志,工作熱情、語言文明,接待他人講禮貌。

2.對來校公務(wù)人員,在征得主辦部門的同意后,做好登記工作,方可進校;上級主管部門人員來校,應(yīng)及時通知校長室或相關(guān)部門;對校內(nèi)教師和職工的訪客,應(yīng)與相關(guān)教師和職工取得聯(lián)系,在征得同意后,做好登記手續(xù),方可進校;對來校看望學(xué)生的家長,做好請示登記后,等下課時間看望學(xué)生,上課時間一律不允許學(xué)生家長進入校園看望學(xué)生。因被訪對象不在學(xué)校等原因,不能滿足來訪需要的,要給予熱情解釋說明。

3.未經(jīng)上級教育主管部門和學(xué)校批準,謝絕一切新聞媒體的采訪;嚴禁閑雜人員進入校園。

五.外來車輛管理。外來車輛到校應(yīng)主動敬禮、詢問來訪目的、查看有效證件、登記來由和車牌號碼、進出校園時間,進入校區(qū)的車輛不得鳴號,且應(yīng)在指定的地方停放;因施工、送貨等其它原因,機動車輛需進校行駛和停放的,要按學(xué)校規(guī)定時間、路線引導(dǎo)行駛。對客運出租車輛(主要指的士、摩的等)一律不準入內(nèi),并對校門外的車輛進行管理,指引在指定地點停放;對學(xué)校食堂、超市的貨運車輛,需按通行證上規(guī)定的時間段內(nèi)放行,如遇有特殊情況須在規(guī)定時間段外出入,需有關(guān)部門出具的證明方可放行。

六.對可疑人員攜帶的大件物品和貴重物品進行盤查。尤其是要嚴格控制學(xué)校財產(chǎn)外流,對有人攜帶大件物品和貴重物品外出,必須由相關(guān)部門出具證明方得放行,遇有可疑和緊急情況須立即報告保衛(wèi)科。對外來人員攜帶有易燃易爆等危險物品進入學(xué)校需憑學(xué)校的放行證進入,并記錄在卷備查。

七.協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生進出校門的管理:

(1)所有學(xué)生一律憑校牌進出校門。

(2)因特殊情況學(xué)生外出一律憑班主任出據(jù)的假條及校牌外出,并在門衛(wèi)做好登記及銷假等相關(guān)事宜。

八.加強校內(nèi)巡邏。保安人員每天應(yīng)經(jīng)常加強整個校園的巡邏,特別是校園圍墻周邊的巡邏,嚴禁學(xué)生在圍墻圍攔處購買食品、嚴防學(xué)生和校外人員翻越圍墻,在下課、放學(xué)、活動、晚自習等期間執(zhí)行校容監(jiān)察任務(wù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生嬉鬧、追逐、打鬧、違紀等不良現(xiàn)象應(yīng)及時教育制止,及時清理進入校園的閑雜人員。夜間巡邏每2個小時一次,巡邏區(qū)域覆蓋整個校園,對重點部門、區(qū)域巡邏細致、警惕,發(fā)現(xiàn)情況、及時向有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)匯報。每次巡邏后及時、準確填寫巡邏信息記錄。

九.緊急情況處置。對在值班過程中出現(xiàn)的緊急情況(如打架斗毆、尋釁滋事、聚眾鬧事等緊急情況),須立即報警并報告學(xué)校行政值班人員,同時要采取必要的處置措施,防止事態(tài)的進一步擴大。

十.做好值崗記錄,發(fā)現(xiàn)情況及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

十一、遇學(xué)校重大活動要主動配合,做好維護秩序、安全保衛(wèi)工作。

十二、完成學(xué)校交給的其它工作任務(wù)。

十三、保安工作要求

1、上班時間內(nèi)必須著裝整齊、儀態(tài)嚴謹,遇到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師檢查工作,須起立問好,并積極報告工作中遇到的異常情況。

2、值班人員平時須對外來進出人員積極進行有關(guān)的盤查和登記工作,不能對可疑人員、可疑物品、可疑情況不管不問。

3、值班室內(nèi)不準滯留無關(guān)和閑散人員,值班人員不得在值班室內(nèi)打牌、聊天、看書報、吃東西等與工作無關(guān)的行為。

4、在規(guī)定的站崗時間段內(nèi),必須由保安隊長安排人按要求站崗,不得缺崗、誤崗(遲到和早退),在崗臺上的執(zhí)勤保安不得隨意走動,也不得有其他的小動作。

第2篇 中學(xué)實驗教師崗位工作職責

職責一:中學(xué)實驗教師崗位職責

一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教學(xué)服務(wù)。

二、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對演示實驗、學(xué)生實驗以及探究性實驗的基本要求。

三、要認真保管專用教室的全部教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,健全帳目,建立健全教學(xué)活動(實驗)檔案,認真做好專用教室的各項管理記錄。

四、要做好教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的日常維護、保養(yǎng),保持教學(xué)設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好、可用狀態(tài)。

五、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實驗內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫的《教學(xué)活動(實驗)登記表》及時做好教學(xué)活動(實驗)準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成各類教學(xué)活動(實驗)。

六、熟悉《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件標準管理系統(tǒng)》的使用,按要求及時、準確的錄入主管專用教室的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)(或報表)按時上傳、報送主管部門。

七、嚴格執(zhí)行、認真遵守專用教室的各項規(guī)章制度。

八、采取嚴格的安全防范(防火、防中毒、防盜、防觸電等意外事故)措施,切實加強危險品的管理,保障師生的人身安全。

九、要不斷總結(jié)開展教學(xué)活動(實驗)的經(jīng)驗,積極開展教學(xué)活動(實驗)研究和教學(xué)設(shè)備研制,不斷改進管理辦法、探索新的管理模式,使專用教室管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

十、工作調(diào)動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作。經(jīng)清查、盤點、對帳,帳卡(證)相符、帳帳相符、帳實相符后,交接雙方手續(xù)辦理清楚,方可調(diào)離。

職責二:中學(xué)實驗教師崗位職責

一、物理實驗教師在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,為完成實驗教學(xué)任務(wù)開展工作。

二、按教學(xué)內(nèi)容制訂實驗教學(xué)計劃,編制學(xué)期實驗經(jīng)費預(yù)算。

三、熟悉教材內(nèi)容,掌握儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理,熟練掌握實驗操作技能。

四、對分配和配置的儀器設(shè)備要及時入帳,做到帳物相符、分類存放、擺布合理,保持實驗室清潔整潔。

五、對分管的教學(xué)儀器要定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障要及時維修,始終使儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。儀器設(shè)備的年耗損率不得大于千分之五。

六、配合任課教師做好實驗。學(xué)生分組實驗是要到場巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并做好實驗教學(xué)情況記載

七、積極創(chuàng)造條件,組織學(xué)生課外科技活動。

八、做好儀器設(shè)備的防盜、防火、防塵、防銹等工作,嚴防事故發(fā)生,確保儀器設(shè)備和人身的安全

九、堅守工作崗位,按時上下班。

十、及時總結(jié)經(jīng)驗,開展實驗教學(xué)研究,做好期末工作小結(jié)。

十一、隨時檢查所管實驗室設(shè)備的使用情況,能排除常見的設(shè)備故障,遇有不能解決的故障應(yīng)及時上報教導(dǎo)處,以便安排修復(fù)。

十二、上班時要及時打開門窗,下班時要關(guān)閉門窗和關(guān)閉所有電源,檢查實驗室設(shè)備的完好情況,遇有問題應(yīng)做好記錄并及時上報教導(dǎo)處,以便作相應(yīng)處理。

十三、嚴格遵守勞動紀律,準時到崗,要堅守崗位,不準隨意離崗串崗。

十四、服從安排,做好相應(yīng)的崗?fù)夤ぷ鳌?/p>

職責三:中學(xué)實驗教師崗位職責

一、實驗教師負責本學(xué)科實驗室、儀器室內(nèi)設(shè)備及儀器的管理使用,負責演示實驗和學(xué)生實驗的準備工作。

二、實驗教師要熱愛本職工作,要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。主動配合任課教師,為上好實驗課創(chuàng)造條件。

三、熟悉掌握儀器的分類、編號、型號、規(guī)格、性能、用途和使用方法。應(yīng)不斷提高業(yè)務(wù)能力,會簡單的維修技能。

四、掌握各年級的教學(xué)進度,按任課教師提出的演示實驗和分組實驗計劃,認真安全準備好實驗課所需儀器、藥品。

五、做好儀器的管理工作,掌握保管儀器的技術(shù)要求和陳列原則。儀器擺放要按教學(xué)儀器配備目錄順序,柜外貼分類標簽,柜內(nèi)設(shè)卡,列出儀器名稱、規(guī)格、數(shù)量,儀器上貼序號簽。

六、對破損儀器平時要做好記載,學(xué)期末配合會計做好儀器的核對清點工作,并負責填寫儀器報損單(即學(xué)校儀器減少憑證)。

七、妥善保管好貴重儀器和化學(xué)危險品,嚴格遵守危險使用規(guī)定,加強日常安全工作,有權(quán)制止師生違章操作。

八、收集和保存實驗室有關(guān)資料。包括實驗室計劃、儀器說明書、帳簿、實驗記錄等,長期保存,以備建檔存查。

九、要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到窗明幾凈,儀器一塵不染。切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、反腐、防磁工作。

十、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況。要開展自制教具活動,動手制作教具,以補充現(xiàn)有教具的不足。

職責四:中學(xué)實驗教師崗位職責

1、實驗教師必須愛崗敬業(yè),嚴格遵守和執(zhí)行《貴州省中小學(xué)校實驗教師和實驗技術(shù)人員職責》;模范遵守和執(zhí)行實驗室的一切規(guī)章制度;并嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)生實驗守則。

2、實驗教師應(yīng)協(xié)助教研組,擬訂實驗?zāi)夸?配合任課教師上好實驗課。實驗前認真準備,密切配合并作好實驗開設(shè)、儀器使用、實驗過程等情況記錄。

3、實驗完畢,檢查清點儀器,填好各種實驗記錄檔案。

4、實驗教師要熟悉本實驗室所開實驗,掌握每個實驗基本要求、輔導(dǎo)注意事項、參考數(shù)據(jù),能較熟練指導(dǎo)學(xué)生。

5、我校分組實驗實行一班兩室、一人一組,故實驗教師和任課教師各負責一個室的學(xué)生分組實驗指導(dǎo);

6、實驗課上,實驗教師和任課教師都要認真指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,要有處理突發(fā)性意外事故的能力。

7、對學(xué)生進行安全教育,嚴格要求學(xué)生遵守《貴陽一中學(xué)生實驗安全管理制度》、《貴陽一中實驗室學(xué)生分組實驗管理制度》。

8、在實驗教學(xué)過程中從嚴執(zhí)教,引導(dǎo)學(xué)生建立'嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新'的學(xué)風,要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

9、要嚴格執(zhí)行儀器損壞賠償制度。

10、實驗教師應(yīng)積極參加實驗室的教學(xué)研究;深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,積極改進實驗教學(xué)方法,不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

11、不得任意刪減實驗內(nèi)容。并認真做好實驗課開設(shè)記錄。

12、定期征求學(xué)生對教學(xué)工作的意見,不斷改進教學(xué)工作。

13、實驗教師對分管的設(shè)備、儀器和藥品實行科學(xué)化、規(guī)范化、數(shù)字化管理;做到按科分室;依類定柜、柜內(nèi)定點、件件有標簽,柜有目錄卡;危險藥品有專室、專柜保管;帳物清楚。

14、對危險化學(xué)藥品要根據(jù)其性質(zhì)不同分類、分區(qū)進行管理;每學(xué)期期末要對庫存藥品進行檢查,廢棄藥品要統(tǒng)一存放,統(tǒng)一處理,并做好記錄。

15、實驗教師應(yīng)編制實驗儀器的購置計劃;做好實驗儀器的使用、管理工作;做好各種相關(guān)統(tǒng)計;并引導(dǎo)學(xué)生開展教具自制、研究活動。

16、實驗教師要遵守操作規(guī)程,定期保養(yǎng)儀器設(shè)備。嚴防火災(zāi)、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發(fā)生。

17、實驗教師要加強學(xué)習、探究、交流;不斷提高科研、創(chuàng)新、指導(dǎo)能力。

第3篇 中學(xué)校長崗位工作職責

一、主持學(xué)校行政全面工作。正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),保證學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向,積極穩(wěn)妥地推進教育改革,按教育規(guī)律辦學(xué),確保教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和___人。

二、領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃以及各類規(guī)章制度,并認真組織實施、檢查和總結(jié)。

三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校人事工作。根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、編制標準和學(xué)校教育、教學(xué)的需要,設(shè)置內(nèi)部管理機構(gòu),提出干部人選并報上級主管部門審批、任命;負責學(xué)校教職工的聘任、管理和獎懲工作。

四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位,堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針,堅持不懈地加強對學(xué)生的政治、思想和品德教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主,按照國家統(tǒng)一編制的課程標準、教學(xué)計劃,遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué);建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),搞好教學(xué)常規(guī)管理;深入教學(xué)第一線,正確指導(dǎo)教師進行教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。保證學(xué)校體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動活潑、確有成效地開展,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

七、領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作。注重培養(yǎng)青年教師,組織教師進修,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平,充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

八、領(lǐng)導(dǎo)后勤工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則,堅持后勤工作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向;關(guān)心師生生活,保護師生健康;嚴格管理校產(chǎn)和財務(wù),努力開展勤工儉學(xué)活動,逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。

九、努力爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持和幫助,代表學(xué)校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

十、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門,直接領(lǐng)導(dǎo)辦公室,支持教代會、教工會、共青團、婦女開展工作,協(xié)調(diào)好行政領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

十一、___管理學(xué)校。學(xué)校的重要問題決策前,主動征求黨支部的意見,聽取教代會和行政會議的意見,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

十二、主持校長辦公會議、行政會議和教師會議,研究部署學(xué)校工作,依靠教職工辦好學(xué)校。

十三、副校長是校長的助手,協(xié)助校長負責某一方面或幾方面的工作,對校長負責。

第4篇 第一中學(xué)各崗位一崗雙責制安全工作職責

第一中學(xué)各崗位“一崗雙責”制安全工作職責

“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學(xué)校安全管理工作“一崗雙責”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,同時承擔著學(xué)校安全管理的責任,即一個崗位有兩種責任,每個人在完成業(yè)務(wù)責任的同時,還要承擔起安全工作職責。為深入貫徹落實上級安全生產(chǎn)相關(guān)文件精神,進一步加大全市中小學(xué)幼兒園安全工作力度,形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡責的工作格局,制定《學(xué)校各崗位“一崗雙責”制安全工作職責》。

一、崗位工作職責

(一)校長(園長):為學(xué)校安全工作第一責任人,領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作,對學(xué)校安全工作負總責;負責全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃;定期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開安全工作會議,總結(jié)并部署安全工作;隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況;遇突發(fā)事件時,啟動安全工作應(yīng)急預(yù)案,及時趕赴現(xiàn)場,擔任總指揮并對善后工作負總責;代表學(xué)校與上級有關(guān)部門簽訂安全工作目標責任書,與各分管領(lǐng)導(dǎo)和處室部門簽訂安全工作目標責任書,實施安全工作目標管理。

(二)黨委書記(黨支部書記):協(xié)助校長做好安全工作,貫徹“一崗雙責”的規(guī)定,做好校長不在學(xué)校期間的學(xué)校管理及安全工作;加強師德建設(shè),做好教職工政治工作,掌握校內(nèi)教職員工中的不穩(wěn)定因素;傳達相關(guān)部門有關(guān)學(xué)校安全工作的政策法規(guī)、會議精神等;定期組織有關(guān)部門檢查學(xué)校所有安全情況,提出改進或落實檢查后的工作;督促學(xué)校檔案室做好安全工作,材料歸檔保密工作;在安全工作中積極發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的模范帶頭作用,發(fā)揮黨組織在安全文明校園工作中的監(jiān)督作用。

(三)副校長(副園長):分管安全工作的副校長是學(xué)校安全工作直接責任人,其他副校長負責所分管工作的安全管理;制定分管工作各階段的安全目標、措施,布置給學(xué)校各個部門具體的安全工作,并督促落實;與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任書;制定并落實教職工在學(xué)校安全工作中的獎懲措施;負責大型活動應(yīng)急預(yù)案的演練;負責學(xué)校保衛(wèi)干部隊伍的組建領(lǐng)導(dǎo)工作。

(四)辦公室主任:協(xié)調(diào)各部門從全局出發(fā)處理好各項安全工作;負責文件安全保密和教育安全宣傳報道工作;參與安全事故的緊急救援以及其他職責范圍內(nèi)的安全管理工作;擬定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;負責收集、整理學(xué)校安全工作材料的歸檔;負責全校安全工作“一崗雙責”的考核。

(五)教務(wù)處(科)主任:貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省市有關(guān)文件規(guī)定,負責教學(xué)教師、實驗員、網(wǎng)管員、信息員等崗位安全職責的制定,并執(zhí)行責任簽約制度;負責教學(xué)日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學(xué)事故預(yù)案的制定;負責學(xué)校實驗室,特別是化學(xué)實驗室危險品保管員和實驗員的安全訓(xùn)練,并對教學(xué)事故的預(yù)案進行實施和演練;抓好學(xué)科任課教師教學(xué)中的安全教育;負責學(xué)生體檢、體育考試、外出勞技課等安全教育工作。

(六)政教處(學(xué)生科) 主任:貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省市有關(guān)文件規(guī)定,負責班主任等崗位安全職責的制定,并執(zhí)行責任簽約制度;做好學(xué)生各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解;組織學(xué)生開展自救自護和常識、行為規(guī)范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活動;建立班主任應(yīng)急安全工作網(wǎng),負責全校學(xué)生的應(yīng)急的預(yù)案制定、演練;制定有關(guān)的安全宣傳計劃與內(nèi)容,宣傳安全知識;協(xié)調(diào)好學(xué)校、社區(qū)與家長共同做好學(xué)生的安全工作;制定班主任的日常值班巡視制度;定期召開學(xué)校班主任工作會議,研究分析學(xué)校師生安全方面的案例,交流工作經(jīng)驗,提高班主任安全管理意識;負責學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)中的安全工作;嚴格控制和管理好班級外出活動,如確因需要,須按有關(guān)申報程序批準;組織學(xué)生參加校內(nèi)外的安全活動,如學(xué)生發(fā)生安全方面事件,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報并協(xié)助處理;認真組織實施學(xué)生人身傷害責任險和校方責任險工作。

(七)總務(wù)處(科)主任:負責后勤人員安全崗位職責的制定,并執(zhí)行責任簽約制度;做好重點部位的安全防范工作,加強學(xué)校門衛(wèi)、車輛、財務(wù)室、學(xué)生宿舍、教學(xué)大樓等建筑物的日常安全管理工作;加強學(xué)校校車接送學(xué)生的管理;加強學(xué)校駕駛員交通安全教育和管理;負責學(xué)?；ㄊ┕?、房屋修繕安全及各種安全設(shè)施的檢查;定期做好學(xué)校用電、氣、水等設(shè)備的安全檢查、維護工作,保證學(xué)生用水、用電安全;負責學(xué)校消防器材、技防設(shè)備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護和更換工作,并做好臺賬記錄,定期檢查消防通道,保證消防用水;負責外來務(wù)工人員的登記、培訓(xùn)工作;協(xié)助校長做好與外來務(wù)工人員(如裝修人員)的安全簽約工作,并做好日常管理;定期檢查食堂和小賣部工作人員的衛(wèi)生和安全狀況;配齊公共場所等安全基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施,科學(xué)、合理地布置學(xué)校大型活動的場地、器材,協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行;遇有突發(fā)事件,要保證各種物資的供應(yīng)及時到位。

(八)工會主席:發(fā)揮工會組織在平安校園和安全文明校園工作中的監(jiān)督作用;協(xié)助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作;積極關(guān)愛教職工,對家庭情況發(fā)生重大變化的,及時進行慰問、上門家訪等,維護學(xué)校和諧穩(wěn)定大局;定期召開工會小組長(安全聯(lián)絡(luò)員)會議,了解并檢查各年級的安全情況;通過召開教職工代表大會,加強對學(xué)校安全工作監(jiān)督管理,促進學(xué)校安全工作健康發(fā)展。

(九)團委書記:配合行政和黨組織抓好團員、青年遵紀守法和安全生產(chǎn)的教育;動員和督促團員、青年在學(xué)校安全中發(fā)揮先鋒模范作用;組織團員、學(xué)生學(xué)習安全知識,提高安全意識和安全技術(shù)素質(zhì);結(jié)合團員、學(xué)生的特點廣泛開展豐富多樣的安全教育活動,建立“團員安全監(jiān)督崗”,對學(xué)校安全實行管理監(jiān)督;總結(jié)推廣團員、學(xué)生在安全工作中的典型經(jīng)驗,表彰在安全工作中做出貢獻的先進人物;協(xié)助開展安全生產(chǎn)、安全知識競賽和合理化建議活動。

(十)安保處主任(保衛(wèi)干部):協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成預(yù)案演練的方案制定、實施及總結(jié);協(xié)調(diào)并聯(lián)系好綜治、公安、文廣新、工商、城管等部門做好學(xué)校及周邊地區(qū)的安全工作;參加校內(nèi)外的有關(guān)安全會議,定期召開學(xué)校護衛(wèi)隊會議;負責聯(lián)系法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員等到校作各類專題報告,并做好網(wǎng)絡(luò)安全知識、家庭水電煤使用等的專題講座;制定安全保衛(wèi)處的職責、制度、做好工作記錄;及時了解安全隱患,完成學(xué)校定期檢查的安全方面的書面記錄;定期檢查消防器材,熟練掌握消防器材的使用;遇有突發(fā)事件,要根據(jù)預(yù)警方案及時完成好工作;負責對學(xué)生開展安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識及自救能力。

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(十二)班主任(班級安全管理第一責任人):引導(dǎo)學(xué)生增強自律意識,不進入未成年人不宜進入的場所,使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全的活動,增強其社會責任意識;引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義,幫助其樹立正確的人生觀和價值觀;班主任在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時,組織自己班級的學(xué)生及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,及時與家長聯(lián)系,及時向年級組長(上級部門)匯報并協(xié)助妥善處理好事情;班主任要明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責,平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練,啟動預(yù)案時,冷靜而快速地安置好本班學(xué)生的跑位、站位、路線,利用現(xiàn)有條件有效保護本班學(xué)生;若學(xué)生發(fā)生學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案中的任意一種狀況,班主任應(yīng)在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理,若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴重后果的,按學(xué)校責任追究制度進行處理;班主任應(yīng)對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細致的糾正、疏導(dǎo)工作;對經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生,班主任應(yīng)及時了解其去向,弄清原因,配合家長開展教育引導(dǎo)工作;對一些連續(xù)無故曠課的學(xué)生,應(yīng)及時上報校教務(wù)處、政教處備案;假期中要重點對雙差生進行家訪;校內(nèi)外集體活動時,班主任做好活動前的專項安全教育工作,在學(xué)校舉行升旗、上操、_、演出等活動要及時到位,做好班級學(xué)生管理工作,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施(如準備好常備藥等),協(xié)助有關(guān)部門搞好活動;不得帶領(lǐng)班級學(xué)生參加各種營業(yè)性演出;班主任引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴力,培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或師生間等的不和諧現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預(yù)防違法犯罪;學(xué)生因事離校的,班主任開具離校門條;每天負責教室的門窗、插座、電器等設(shè)施的安全檢查,安全隱患要及時上報;做好常見病、流行病、傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;建立特殊學(xué)生檔案,掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況,各項活動中予以重點關(guān)護;具有其他任課教師的一切職責。

(十三)教研組長:負責建立本教研組的日常安全管理制度;指導(dǎo)本教研組教師將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中,并組織交流活動,落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省市有關(guān)文件規(guī)定;定期召開教師在教學(xué)中遇到學(xué)生安全應(yīng)急方面的處理程序會議;具有其他任課教師的一切職責。

(十四)體育教研組長:根據(jù)特殊學(xué)生檔案,按有關(guān)規(guī)定,對特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生予以關(guān)護,落實到體育活動的每一環(huán)節(jié)中;負責學(xué)生體育活動安全工作,體育活動中發(fā)生(傷害)事故等,應(yīng)啟動學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故(急病)應(yīng)急預(yù)案,并按預(yù)案程序進行處理;負責學(xué)校體育場地器材的日常檢查,及時排除隱患,所用器材課后及時歸還;上課前,教師做好調(diào)查,了解教學(xué)班學(xué)生的身體狀況,做好免修、病體記錄;在準備活動中,對學(xué)生做好安全自我保護意識的教育,并充分做好學(xué)生的熱身活動;在體操教學(xué)中加強保護與幫助的示范、指導(dǎo),防止學(xué)生發(fā)生意外;加強體育課學(xué)生活動的監(jiān)管,堅決杜絕各類體育活動傷害事故;把防止學(xué)生傷害事故作為體育組工作的一項常規(guī)工作來抓;具有其他任課教師的一切職責。

(十五)任課老師:將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中,落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省市有關(guān)規(guī)定;在日常的教育教學(xué)活動中,遵循教學(xué)規(guī)范,落實安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風險;上課時實施學(xué)生點名制,及時掌握學(xué)生出勤情況,對不到位的學(xué)生要立即向班主任和學(xué)生家長反映,并做好記錄;化學(xué)、物理和生物學(xué)科教師要負責學(xué)生實驗課的安全工作,發(fā)生(傷害)事故,發(fā)生緊急情況時,應(yīng)啟動學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故(急病)應(yīng)急預(yù)案,并按預(yù)案程序進行處理,履行相應(yīng)職能,以維護學(xué)生安全為己任;學(xué)生在學(xué)?；?qū)W校周邊發(fā)生緊急狀況時,在場的老師必須馬上采取相應(yīng)的救護措施,促進和諧校園的營造;上課期間學(xué)會觀察、關(guān)愛學(xué)生,隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?，F(xiàn)象,如有異常須及時按學(xué)校有關(guān)制度處理并解決;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當及時告誡、制止和教育,并與班主任(或?qū)W生家長)溝通;每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。

(十六)校醫(yī):執(zhí)行學(xué)校安全衛(wèi)生條列,執(zhí)行師生預(yù)防傳染病、食物中毒事件的制度和應(yīng)急預(yù)案;做好學(xué)校學(xué)生防傷害或疾病事故處理的第一環(huán)節(jié),并按信息傳遞制度進行后續(xù)處理;定期檢查食堂和小賣部等食品安全,不定期抽查相關(guān)工作人員的衛(wèi)生情況,并作相應(yīng)記錄;通過宣傳欄和校園廣播等方式,積極做好校園食品安全、衛(wèi)生保健和常見病等方面知識的宣傳,幫助學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識;如有傳染病、食物中毒等事件發(fā)生,及時向?qū)W校有關(guān)部門匯報并協(xié)助處理;配合教務(wù)處、政教處、總務(wù)處搞好學(xué)校衛(wèi)生安全工作,上好學(xué)生衛(wèi)生健康教育課,使學(xué)生了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預(yù)防、急救、處理常識,了解簡單的用藥安全知識,了解艾滋病的基本常識和預(yù)防措施;了解和分析影響生命與健康的可能因素,了解青春期常見問題的預(yù)防和處理;健全學(xué)生健康檔案,做好資料積累工作,掌握有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀況的學(xué)生情況,并配合家長等有關(guān)方面做好教育保護工作;及時采購藥品,妥善保管好藥品,經(jīng)常檢查,及時清理過期藥品。

(十七)心理教師:利用心理課、心理講座以及校園廣播等,普及心理健康常識;在教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生了解青少年的生理、心理特點,了解青春期常見問題的預(yù)防和處理;對全校學(xué)生進行心理調(diào)查,對心理有一定問題的學(xué)生進行訪談、心理咨詢,并做好相應(yīng)的記錄和匯報工作;做好心理咨詢室的相關(guān)工作;具有其他任課教師的一切職責。

(十八)實驗室管理人員:經(jīng)常清理和檢查儀器,并及時保養(yǎng)、維修,做到實驗室內(nèi)物品放置整齊、清潔、完好;嚴格執(zhí)行《中小學(xué)實驗室安全管理制度》,管理好有毒、有害、易燃、易爆藥品和其他危險品,并做好使用采購、登記、儲存、使用和處置工作,及時處理過期藥品;注意用電安全;按規(guī)定配置滅火器材,及時檢查、維護、更換,落實防火防盜煤氣泄漏措施;具有其他任課教師的一切職責。

(十九)電子閱覽室,網(wǎng)絡(luò)管理,電腦房工作人員:管理好電腦,提高使用率,防止各種病毒的侵蝕,有問題應(yīng)及時保修;不擅自離崗,落實防火防盜措施;按國家有關(guān)規(guī)定進行網(wǎng)絡(luò)安全管理,定期檢查網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),防止不健康的信息傳播;按規(guī)定配置滅火器材,及時檢查、維護、更換,落實防火防盜措施;確保電子設(shè)備使用安全。

(二十)值日人員:行政值日人員負責每天校園巡視(掛胸牌或戴其他標識)、登記值勤人員出缺勤;要在教學(xué)樓大廳和操場等地對學(xué)生行為規(guī)范檢查,并處理偶發(fā)事件;年級值日老師的崗位在各年級樓層,督促學(xué)生文明休息,處理偶發(fā)事件等;巡視維護教育教學(xué)秩序,處理突發(fā)事件。

(二十一)宿舍管理人員:準時上崗,上崗后不得擅自離崗;盥洗環(huán)節(jié)做到學(xué)生不離老師視線,并保持地面干燥,避免事故發(fā)生;按時全面巡查,重點做好女生宿舍安全防范,做到防患于未然;定時檢查宿舍水、電、煤及消防設(shè)施,保障消防通道暢通,杜絕安全隱患,確保宿舍安全;學(xué)生宿舍發(fā)生事故時,及時到場了解事故情況,作初步處理,并向值班人員匯報事故情況;學(xué)生

受傷的,進行止血等簡單急救工作;嚴重的要在第一時間內(nèi)送往醫(yī)院;如發(fā)生發(fā)燒、摔傷、燙傷及其他較嚴重傷害事故的,在第一時間內(nèi)送醫(yī)院救治,并及時通知學(xué)生家長;事故嚴重的,立即向校長匯報情況;負責宿舍技防、物防設(shè)施的日常管理、維護工作;按規(guī)定配置和使用滅火器材,及時檢查、維護、更換,落實防火防盜措施;發(fā)生緊急情況時等,應(yīng)啟動學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故(急病)應(yīng)急預(yù)案,并按預(yù)案程序進行處理,履行相應(yīng)職能,以維護學(xué)生安全為己任。

(二十二)食堂管理員:食堂管理員是食堂安全衛(wèi)生第一責任人,協(xié)助總務(wù)、衛(wèi)生室把關(guān)抓好學(xué)校食堂安全衛(wèi)生工作;督促做好食堂工作人員的身體健康檢查,無健康證決不允許上崗;每學(xué)期開學(xué)前,重點檢查,清理調(diào)味品和食品,并全面檢查食堂內(nèi)外的衛(wèi)生;每天做好對食堂工作人員的檢查工作,保證其健康上崗;檢查食堂通風防塵防四害設(shè)施及生熟食品容器冰箱冷庫,保證各項設(shè)施設(shè)備齊全并運作正常;監(jiān)督副食品的定點采購、儲存、初加工、享飪加工、供應(yīng)、禁食、餐具清洗消毒保潔各個環(huán)節(jié);嚴格把關(guān)主、副食品原料的進貨;有責任要求查看當天主要貨源的原料進貨證明、加工時間證明等,一旦發(fā)現(xiàn)有疑點,立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,得到同意后有權(quán)拒絕進貨;檢查每天的食堂清潔衛(wèi)生打掃工作,不留死角;處理好食品廢棄物和泔腳;定期開展設(shè)備檢修、內(nèi)外環(huán)境整治、消毒、滅四害工作,確保食堂的整體環(huán)境整潔;做好學(xué)生的飲水安全和保證供給工作;做好寄宿制學(xué)生的用餐安全工作;確保食堂設(shè)備安全。

(二十三)校門(警務(wù)室)門衛(wèi):認真執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度,實行24小時治安巡邏,建立臺賬資料;平時學(xué)生進校后,關(guān)閉學(xué)校大門;外來人員、車輛進校,要做到逢人必登、逢車必查,必須憑來訪人有效證件登記,并致電被訪人確認;在校的外來人員一律憑出入證進出;學(xué)生在上課時間離校的,須有班主任開具的出門證或通過電話確認方可離校;學(xué)生在校發(fā)生緊急情況時,門衛(wèi)應(yīng)及時向110報警;凡師生攜帶學(xué)校公物出門,必須憑有關(guān)部門開具的出門證,經(jīng)門衛(wèi)檢驗后,方可執(zhí)行;夜間一律不準攜帶學(xué)校物品出校門;認真做好日夜班交接工作,做好交接記錄,雙方交接完后,方可離崗;接班人員未到崗時,當班人員不得擅離崗位;必須認真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,加強對教學(xué)大樓內(nèi)夜間巡視工作,做好關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)窗、鎖門等安全防范工作,保證報警設(shè)備的安全使用;如遇突發(fā)事件,及時撥打電話向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告或報警;門衛(wèi)應(yīng)做好消防安全工作,備好有效的滅火器材,不準使用明火;應(yīng)經(jīng)常檢查電源插頭、電線,發(fā)現(xiàn)問題及時報修;積極參加崗位安全應(yīng)急培訓(xùn),熟悉并熟練操作各項技防措施;熟悉并熟練操作各類技術(shù)防范設(shè)施,發(fā)生故障及時保修,并做好記錄,監(jiān)視技防設(shè)備運作,時時了解視頻監(jiān)控點的情況,發(fā)現(xiàn)異常及時到位處置。

(二十四)會計:按會計人員的各種職責規(guī)定執(zhí)行。

(二十五)檔案室工作人員:按檔案室管理職責規(guī)定執(zhí)行,防火防盜確保檔案室安全。

(二十六)技術(shù)工人(駕駛員、水電工、鍋爐工、炊事員等):按同專業(yè)技術(shù)崗位職責規(guī)定執(zhí)行,特種工種持證上崗。

(二十七)其他員工:負責本崗位各項安全工作。

二、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各縣(市、區(qū))教育局和各學(xué)校的安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對“一崗雙責”制工作的領(lǐng)導(dǎo),負責推行校園安全管理工作“一崗雙責”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲等工作;各級各類學(xué)校要建立以校長(園長)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,分管安全副校長(副園長)具體負責,各處室負責人主管,各班班主任和全體教職員工共同參與的全方位、多層次的安全管理網(wǎng)絡(luò),積極落實學(xué)校安全管理工作“一崗雙責”制。

(二)明確職責,強化責任。學(xué)校法定代表人原則上為學(xué)校安全管理工作第一責任人,對本單位的安全管理工作全面負責,分管安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)負有直接管理責任,其他負責人對各自分管范圍內(nèi)的安全管理工作要恪守職責,相互支持。根據(jù)各自工作職責,切實擔負起學(xué)校安全管理責任,對分工交叉的安全管理工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),由相關(guān)人員共同負責;對文件中空缺崗位的安全管理工作,由分管職能工作的相應(yīng)處(科)室履行安全管理工作職責。有關(guān)職能部門要樹立大局意識,積極主動配合全局性安全工作,決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。

學(xué)校各部門、年級組的負責人是本部門本年級安全管理工作的直接責任人,應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定,并組織本部門和本年級師生認真貫徹落實,確保全體師生生命安全。

廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落實者,各校要嚴格落實“誰在崗,誰負責”、“誰組織,誰負責”的主體責任制,進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位,進一步明確教職員工的安全管理責任制,全面提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平,有效防范各類安全事故的發(fā)生,真正形成全員參與、層層聯(lián)動的安全管理工作責任體系。

(三)責任分解,嚴格考核。各縣(市、區(qū))教育局和各學(xué)校要制定安全工作目標任務(wù),將安全責任層層分解,落實到部門、年級和每一個人,一級抓一級,層層落實責任,做到安全工作不留死角,不留空檔,不留盲點。要制定考核標準,層層簽訂安全目標責任書,把安全工作考核納入學(xué)?？冃Э己?。堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結(jié)合,實行學(xué)校安全工作“一票否決”制,依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲,作為單位綜合考核、干部和教師評優(yōu)評先、晉升、立功受獎、年度人事考核的重要依據(jù)之一。

(四)加強監(jiān)管,嚴格追究。進一步完善安全工作目標監(jiān)管,實行問責制和責任追究制度,對造成重大事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視安全工作,不履行或不正確履行安全工作職責,導(dǎo)致發(fā)生安全事故;或發(fā)生安全事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報;或不及時組織開展事故救援工作,導(dǎo)致人員傷亡和財產(chǎn)重大損失的,要嚴格按事故查處“四不放過”(事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處理不放過、事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故指定的切實可行的整改措施未落實不放過)原則,嚴格責任追究。

第5篇 中學(xué)二級教師崗位工作職責

職責一:中學(xué)二級教師崗位職責

1、承擔高中或初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)并達到市教委規(guī)定的周課時量,備課、講課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

2、在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育,擔任班主任,組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

3、參加教學(xué)研究活動。

職責二:中學(xué)二級教師崗位職責

1、依照本崗位職責規(guī)范,擔任本校1-3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計劃和課程標準編制教學(xué)計劃,承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認真做好學(xué)生成績考核評定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè),不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理,承擔班主任工作。

7、承擔對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達的臨時工作任務(wù)。

職責三:中學(xué)二級教師崗位職責

1、承擔高中或初中一門學(xué)科 所規(guī)定的周工作量,并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量好。

2、有能力承擔教育教學(xué)管理工作,參加學(xué)科輔導(dǎo),開設(shè)學(xué)科講座。

3、認真鉆研教學(xué)大綱和教材,寫出教案,虛心接受高級或一級教師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

4、積極參加教育、教學(xué)研究活動,認真積累教育教學(xué)經(jīng)驗,勇于探索,爭取開設(shè)研究課,寫出教學(xué)心得體會文章。

5、堅持業(yè)務(wù)進修,全面提高任職素質(zhì)。

職責四:中學(xué)二級教師崗位職責

1、能完成學(xué)校所規(guī)定的工作量(教育、教學(xué))。

2、每年參加專業(yè)技術(shù)人員(初級)的考核,考核不合格者不能續(xù)聘。

3、在聘用期間每年完成區(qū)(校)級公開課2-3節(jié)。

4、在聘用期間完成教育論文或教科研總結(jié)1篇。

5、完成教師的240業(yè)務(wù)進修的基本學(xué)分

6、聘任中學(xué)二級教師的期限與聘用合同年限應(yīng)相同。

第6篇 中學(xué)教學(xué)秘書崗位工作職責

1、協(xié)助系主任、副主任組織本系部的專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的申報與實施。

2、協(xié)助系主任、副主任布置任課教師制定或修訂本系部各專業(yè)教學(xué)計劃與教學(xué)大綱,組織實施各專業(yè)、各年級課程和教學(xué)計劃。

3、協(xié)助系主任、副主任組織本系部教學(xué)檢查、教學(xué)評估、教學(xué)改革與建設(shè)等教學(xué)活動。

4、協(xié)助主任、副主任對全系教學(xué)工作進行組織、安排和調(diào)整,并負責檢查教學(xué)運行情況。

5、負責考試工作的具體安排和考試成績的安全管理。

6、協(xié)助系主任、副主任檢查教學(xué)紀律和教師考勤。

7、負責教學(xué)活動的協(xié)調(diào)與管理,辦理教師調(diào)課、請假手續(xù),并負責通知教師和學(xué)生的授課時間、地點,統(tǒng)計核對教師工作量。

8、組織學(xué)生進行補考、重修,管理學(xué)生考試試卷,負責考試成績的錄入、上報。

9、負責系部有關(guān)教學(xué)文件、資料等整理、保管及歸檔工作。

10、安排學(xué)生評教打分,并將打分統(tǒng)計結(jié)果及時報送教務(wù)處。

11、配合教務(wù)處做好學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等工作,按章辦事,及時處理。

12、負責學(xué)生成績考核管理工作

(1)開學(xué)前向任課教師發(fā)放教材、教師工作手冊,并在課程結(jié)束后將工作手冊、《學(xué)生成績登記表》及時收回存檔。

(2)考試前一月向任科教師收集試題、制卷、裝訂,負責保管和上交教務(wù)處。

(3)學(xué)期末匯總各科學(xué)生成績登記表,填好學(xué)生成績總表和成績報告單,做好相關(guān)統(tǒng)計工作。

14、協(xié)調(diào)與各系、部之間的有關(guān)教學(xué)工作。

15、完成系主任、副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。

第7篇 中學(xué)體育教師崗位工作職責

職責一:中學(xué)體育教師崗位職責

1、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,提前填寫好體育器材出借單,由老師(體育委員)向器材保管員借出。如有丟失、損壞,器材管理員必須做好登記,通報體育老師,由班級(個人)賠償。

2、教師課前必須認真檢查場地、器材,課上采取可靠的保護措施。課上如遇突發(fā)事件,要冷靜穩(wěn)定現(xiàn)場,按學(xué)校傷害事故處理預(yù)案及時上報,并作書面說明及參與事后處理。

3、嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度和統(tǒng)一的考核標準,不得任意降低或提高。對傷、病學(xué)生和例假期女生,要根據(jù)具體情況適當安排活動、見習或病假休息。對學(xué)生遲到、缺課不知情、不管理將被視作教學(xué)事故。

4、室內(nèi)課時,要加強體育衛(wèi)生保健等基礎(chǔ)知識教學(xué);介紹體育新成果,新動向,不斷充實和更新教材內(nèi)容

5、室外課時,要適當進行隊列練習;技術(shù)動作示范要正確,動作要領(lǐng)講解簡明扼要,要注意突出動作的重點、難點和掌握技術(shù)的方法、技巧,做到精講多練;課的結(jié)束部分應(yīng)安排“放松”活動,并布置身體素質(zhì)練習等作業(yè)。

6、加強對體育委員和小組長的培訓(xùn),教會他們掌握整隊集合和有關(guān)隊列條例等,以發(fā)揮體育骨干的作用

7、教師要認真做好課后小結(jié),對學(xué)生測試的相關(guān)數(shù)據(jù),要做好記錄并進行統(tǒng)計分析,傾聽學(xué)生鍛煉后的自我感覺和對教學(xué)的意見,以便及時調(diào)整、改進教學(xué)方法、教學(xué)策略,不斷地提高教學(xué)質(zhì)量

8、教師要加強對學(xué)生的思想品德教育和安全教育,愛護關(guān)心學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生

9、教師上課時(包括室內(nèi))必須著裝運動服和運動鞋。按時上下課(預(yù)備鈴響必須到場),不得擅自停課、調(diào)課、代課,不得接打電話,不得擅自離開活動場所。

職責二:白旄中學(xué)體育教師崗位職責

一、制訂各年級學(xué)期和學(xué)年體育教學(xué)計劃和群體工作計劃,規(guī)范體育資料的管理。

二、認真落實體育教學(xué)常規(guī)中的各個環(huán)節(jié),搞好體育課成績考核。完成每學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)綜合評價及學(xué)生身體素質(zhì)評價的工作。落實

第8篇 中學(xué)高級教師崗位工作職責

職責一:中學(xué)高級教師崗位職責

1、有良好的師德師風,遵紀守法,使用文明規(guī)范的語言開展教育教學(xué)活動。

2、遵循教學(xué)規(guī)律,認真做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。

3、主動運用先進的教育思想、方法和手段進行教學(xué)。

4、加強業(yè)務(wù)進修,積極參加崗位培訓(xùn),繼續(xù)教育,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5、具有校本教研能力,每學(xué)年具有1—2個校本教研課題,且研究具有明顯成效。每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。

6、能勝任并積極主動承擔班主任工作。

7、主動承擔學(xué)校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導(dǎo)等任務(wù),做到有計劃,教案或講義和總結(jié)。

8、積極履行培養(yǎng)和指導(dǎo)中學(xué)一級教師的職責。

職責二:中學(xué)高級教師崗位職責

1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,加強思想政治教育,做到以教書育人為本,不僅教書,更要注重學(xué)生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng),把德育教育貫穿到教學(xué)中去。

2、擔任課程的講授及講座教學(xué)工作。組織本學(xué)科各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,研究與指導(dǎo)同本學(xué)科有關(guān)的新課程的開設(shè)與新教材的使用。

3、組織與指導(dǎo)本學(xué)科一、二、三教師的教育教學(xué)研究活動。

4、主持或參加編寫、審議教材、教學(xué)參考及其它教學(xué)輔導(dǎo)資料,支持本學(xué)科的教學(xué)研究活動。

5、掌握本學(xué)科的國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究開發(fā)動態(tài)。主持或參加本學(xué)科的教學(xué)研究,有關(guān)專題科研、社會咨詢等工作。

6、組織和輔導(dǎo)學(xué)生課外活動,并指導(dǎo)一、二、三級教師這方面的工作。

7、擔任培養(yǎng)青年教師工作。

8、承擔教學(xué)管理工作和學(xué)生思想政治教育工作。

職責三:中學(xué)高級教師崗位職責

1、承擔高中或初中一門學(xué)科 所規(guī)定的周工作量,或承擔學(xué)校安排的其他教育教學(xué)任務(wù),并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量高。

2、承擔或指導(dǎo)教育教學(xué)研究任務(wù)。擔任 教育教學(xué)管理工作。

3、承擔學(xué)校或教研組安排的指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作或承擔培養(yǎng)教師的任務(wù),在教育教學(xué)中起骨干作用。

4、在教研活動中起主導(dǎo)作用,主動承擔教研課題,每學(xué)年至少開出一次教改研究課,并寫出教研經(jīng)驗或論文,不定期在校內(nèi)交流,爭取公開發(fā)表。

5、承擔學(xué)科 競賽輔導(dǎo)工作和編寫學(xué)生學(xué)科復(fù)習資料,開設(shè)學(xué)科講座,輔導(dǎo)學(xué)科活動,協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導(dǎo)工作。

6、每學(xué)期聽課,并對授課情況提出指導(dǎo)性意見。

第9篇 中學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位工作職責

1、認真履行教師職責,全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參與本學(xué)科教研的課題研究,切實落實課程標準的教學(xué)要求。

2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進修,按時參加教研活動,踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。

3、精心備課,精心上課。認真落實教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查作業(yè)、教案、個別輔導(dǎo)等日常工作。

4、互相聽課、學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),做好記錄,及時完成評課反饋工作。

5、積極參加集體備課工作,每周進行一次集體備課,保障全組按照統(tǒng)一進度,統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。

6、積極承擔省、市、校組織的公開課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮集體的力量,互相支持保障成績。

7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動,爭取獲得好的成績。

8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作,抓好高考復(fù)習工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

第10篇 中學(xué)一級教師崗位工作職責

職責一:中學(xué)一級教師崗位職責

1、堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),努力學(xué)習馬列主義_思想、_理論,貫徹實踐“____”重要思想,遵紀守法,服從學(xué)校工作安排,講究職業(yè)道德,努力工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量;

2、掌握本學(xué)科課程標準,教材結(jié)構(gòu),正確處理教材內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法。承擔初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、評價學(xué)生學(xué)業(yè);

3、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課堂內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育,擔任初中班主任,組織輔導(dǎo)學(xué)生進行課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣和動手能力;

4、在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,努力學(xué)習教育理論,不斷提高教育教學(xué)技能;積極參加教研教改活動,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)三級教師的教育教學(xué)活動,切實推進素質(zhì)教育;

5、接受和完成上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性任務(wù)。

職責二:中學(xué)一級教師崗位職責

1、有良好的師德師風,遵紀守法,使用文明規(guī)范的語言開展教育教學(xué)活動。

2、遵循教學(xué)規(guī)律,認真做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。

3、積極主動吸收先進的教育思想、探討和運用適合課堂教學(xué)的方法和手段。

4、加強業(yè)務(wù)進修,積極參加教師繼續(xù)教育,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5、積極協(xié)助教研組長、高級教師完成校本教研任務(wù),每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。

6、具有承擔班主任工作的能力,并主動承擔班主任工作。

7、主動承擔學(xué)校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導(dǎo)等任務(wù),做到有計劃,教案。

8、積極履行培養(yǎng)和指導(dǎo)中學(xué)安級教師的職責。

職責三:中學(xué)一級教師崗位職責

1、依照本崗位職責規(guī)范,擔任本校1-3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計劃和課程標準編制教學(xué)計劃,承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認真做好學(xué)生成績考核評定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè),不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理,承擔班主任工作。

7、承擔對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達的臨時工作任務(wù)。

職責四:中學(xué)一級教師崗位職責

1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,遵守《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),教書育人,為人師表。

2、按照課程標準和學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計劃要求,制訂學(xué)科教學(xué)計劃。

3、承擔滿額的教育教學(xué)工作量;根據(jù)學(xué)校規(guī)定,積極落實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”,教學(xué)效果較好。承擔各類公開課或教學(xué)示范課。

4、有教學(xué)科研能力,積極開展教育教學(xué)研究。

5、積極開展教改教研活動,參與教研組和備課組活動,推動學(xué)科建設(shè)。

6、指導(dǎo)初級教師的教育教學(xué)工作,或承擔培養(yǎng)教師的任務(wù)。

7、組織學(xué)生開展學(xué)科探究活動,參與開展學(xué)科競賽工作。

8、完成各條線部門所規(guī)定的常規(guī)工作或其他工作。

職責五:中學(xué)一級教師崗位職責

1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

2、面向全體學(xué)生,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。

3、遵守教學(xué)常規(guī),做到備好課、上好課、抓好作業(yè)、輔導(dǎo)、考試考查,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

4、認真學(xué)習學(xué)科專業(yè)知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平;

5、積極承擔教科研課題,不斷提高教學(xué)研究水平;

6、遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心支持學(xué)校工作,出色完成學(xué)校分配的任務(wù)。

第11篇 中學(xué)黨委書記崗位工作職責

黨委書記是學(xué)校黨組織的負責人。學(xué)校黨委對學(xué)校貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育以及學(xué)校各項重要工作起著監(jiān)督和保證作用。黨委通過思想、組織、作風建設(shè),充分發(fā)揮黨委(支部)在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,保證上級黨委和教育行政部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。

二、組織黨員教職工學(xué)習馬列主義、_思想和_的著作,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強政治思想工作,了解和掌握黨員、教職員工的基本情況,深入細致地做好思想政治工作。帶領(lǐng)全體黨員,在學(xué)校各方面的工作中,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、定期召開黨委會,討論學(xué)校重大問題并作出決策。做好黨委的日常工作,建設(shè)一個堅持四項基本原則、廉政勤政、密切聯(lián)系群眾、團結(jié)戰(zhàn)斗、為群眾所信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。

四、加強政工干部隊伍建設(shè),指導(dǎo)政教處開展工作,充分發(fā)揮工會、學(xué)生會、團隊、班主任、政治老師在政治思想工作中的作用。

五、堅持黨的組織原則,實行民主集中制,遵循集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的原則,處理好“班長”與各支委之間的關(guān)系,定期召開民主生活會,增強黨性,提高黨的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨委(支部)的核心作用。

六、正確貫徹執(zhí)行黨的知識分子政策,做好對民主黨派的統(tǒng)戰(zhàn)工作。要積極發(fā)展優(yōu)秀知識分子和優(yōu)秀學(xué)生入黨,增加黨的新鮮血液。盡力解決教職工的后顧之憂,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。

七、堅持黨的組織路線,認真做好干部隊伍的選拔、培養(yǎng)和考查工作,注重加強干部隊伍的建設(shè)。

八、正確處理與校長之間的關(guān)系,積極支持校長搞好學(xué)校的各項行政工作。

九、深入教育、教學(xué)第一線,認真調(diào)查研究,善于聽取群眾的意見,及時總結(jié)、交流經(jīng)驗,努力推進學(xué)校各項工作,定期向上級黨組織匯報、請示工作。

十、進一步做好學(xué)校凝聚力工程的建設(shè),通過了解人、關(guān)心人、提高人和其它一些激勵機制,把全校教職員工緊緊凝聚在一起,形成合力,配合學(xué)校行政抓好學(xué)校各項工作。

十一、做好文明組室和文明單位的創(chuàng)建工作,積極配合學(xué)校行政做好迎接各項驗收督導(dǎo)。

十二、完成上級黨委布置的各項任務(wù)。

第12篇 中學(xué)教師崗位工作職責

職責一:中學(xué)教師崗位職責——政治教師

1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、中學(xué)政治教師必須按照《全日制中學(xué)政治教學(xué)大綱》的要求,向?qū)W生傳授政治思想基本理論知識,運用正確理論武裝學(xué)生頭腦,樹立正確的世界觀。

3、中學(xué)政治教師每周承擔16節(jié)的教學(xué)任務(wù),認真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

4、必須服從學(xué)校安排,擔任班主任,履行班主任的職責。

5、按時參加政治理論學(xué)習,積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

職責二:中學(xué)教師崗位職責

1、認真履行教師職責,全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參與本學(xué)科教研的課題研究,切實落實課程標準的教學(xué)要求。

2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進修,按時參加教研活動,踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。

3、精心備課,精心上課。認真落實教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查作業(yè)、教案、個別輔導(dǎo)等日常工作。

4、互相聽課、學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),做好記錄,及時完成評課反饋工作。

5、積極參加集體備課工作,每周進行一次集體備課,保障全組按照統(tǒng)一進度,統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。

6、積極承擔省、市、校組織的公開課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮集體的力量,互相支持保障成績。

7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動,爭取獲得好的成績。

8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作,抓好高考復(fù)習工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

職責三:中學(xué)教師崗位職責——英語教師

l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

2、工作上要顧全大局,服從分配,認真完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標。

3、關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)成績在原基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。

4、認真貫徹教學(xué)常規(guī),做好備、上、批、輔、考等工作,要熱愛學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,作學(xué)生表率,為人師表。

5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié),認真填寫聽課記錄,意見反饋要有實效性。

6、加強口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣,努力改進教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

職責四:中學(xué)教師崗位職責——中學(xué)三級教師

1、承擔初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育,擔任初中班主任。

3、參加教學(xué)研究活動。

第13篇 中學(xué)語文教師崗位工作職責

職責一:中學(xué)語文教師崗位職責

1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標準》的要求,對學(xué)生進行嚴格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生熱愛祖國語言,能夠準確理解和運用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學(xué)過程中,要開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

3、中學(xué)語文教師必須能承擔本學(xué)科兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、必須服從學(xué)校安排,擔任班主任,履行班主任職責。

5、按時參加政治理論學(xué)習,積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

職責二:中學(xué)語文教師崗位職責

1、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義,又要備教學(xué)目的、講授方法,對每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實在,講法科學(xué)。

2、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

3、切實抓好基礎(chǔ)知識的落實。充分體現(xiàn)語文學(xué)科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學(xué)。要熟悉教學(xué) 大綱對學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求,落實學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識。

4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。

5、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點明確,訓(xùn)練的量要適當,訓(xùn)練的形式要多樣,要使作文批改成為學(xué)生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。

6、積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)?；⒖茖W(xué)化。各年級課外小組活動的重點要突出,活動的內(nèi)容要切合學(xué)生實際。語文知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,擴大學(xué)生語文視野,提高學(xué)生語文能力的目的。

職責三:中學(xué)語文教師崗位職責

1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。

2、認真鉆研教材和課程標準,作好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,突破難點,努力提高課堂教學(xué)效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

3、教學(xué)活動要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請,學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,按時參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計劃,不得無故缺席,在活動中應(yīng)主動進行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流,主動承擔學(xué)校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。

4、教師要依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容,緊扣教學(xué)目標和我校學(xué)生實際,精心選擇或設(shè)計學(xué)生作業(yè)題,每學(xué)期制定出作文計劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當、具有梯度,要避免簡單重復(fù)和學(xué)習機械抄寫,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標點符號到字、詞、句、章都要進行修改。并且有重點的給優(yōu)生面批,并及時進行講評,講評要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。

5、針對語文教學(xué)實際,加強對《語文考試說明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準確把握中考的命題思路及走勢,提高教學(xué)的針對性和有效性。與班主任密切配合,做好學(xué)生語文學(xué)習方法的指導(dǎo),掌握好基本知識、基本技能。注意與學(xué)生進行心理溝通和交流,做好學(xué)生心理健康教育工作。

6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨立制作、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進行教學(xué)。

7、虛心學(xué)習他人的經(jīng)驗,在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽課。大膽進行課堂教學(xué)改革,加強教學(xué)方法的研究,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力做一名學(xué)者型、專家型教師。

8、學(xué)習和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,進行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格。

10、進一步提高學(xué)生正確理解運用祖國語言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握語文學(xué)習的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習慣。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習思想,為繼續(xù)學(xué)習和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

11、加強課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報刊推薦學(xué)生作品,積極開展讀書活動。搞好學(xué)生的語文課外實踐活動。要加強課內(nèi)外的溝通,可以采用讀書報告會、辯論會、專題研究和社會調(diào)查等形式,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,還可以組織各種文學(xué)社團,增加學(xué)生的語文實踐的機會。

12、主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。

職責四:中學(xué)語文教師崗位職責

1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動。 貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學(xué)理念。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

2、承擔語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認真完成教學(xué)任務(wù)。認真鉆研大綱,新課程標準,把握學(xué)生實際,制定適合學(xué)生實際的教學(xué)計劃,并認真執(zhí)行。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,認真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作,積極扶持校內(nèi)文學(xué)社團的組建與發(fā)展。

4、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強對學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分發(fā)揮語文課程的育人功能,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)及整體素質(zhì)。

5、注重語文應(yīng)用、審美與探究能力的培養(yǎng),促進學(xué)生均衡而有個性地發(fā)展。

6、組織課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生訂閱報刊雜志,提示閱讀方法,組織讀書活動,組織文學(xué)社團,出版小報、板報、壁報、畫報,組織學(xué)生寫稿、投稿。

7、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習任務(wù),堅持終身學(xué)習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

第14篇 中學(xué)教務(wù)主任崗位工作職責

一、制定和實施全校教學(xué)工作計劃,制訂教學(xué)常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序。至于實施性教學(xué)計劃也由教務(wù)處擬定初稿,送交主管教學(xué)的校長助理初審,并在校長主持的工作會議上討論通過。

二、做好招生、編班、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升留級、畢業(yè)生工作,建立健全學(xué)籍檔案,管理好學(xué)生學(xué)籍。

三、編排好課程表、作息時間表、課外活動表及各種教學(xué)用表冊,協(xié)助校長妥善安排全校教師的教學(xué)工作,及時安排調(diào)課、代課,管理教學(xué)全過程。

四、組織教師制訂好教學(xué)進度計劃,個人進修等計劃,并做好審查工作,定期督促與檢查教學(xué)進度計劃執(zhí)行情況。

五、及時檢查教師的教學(xué)與學(xué)生情況,定期抽查教案和學(xué)生的作業(yè),平均每月一次,親自聽課和檢查教學(xué)效果,定期召開教師和學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況,分析知識質(zhì)量,及時處理教學(xué)中存在的問題,不斷改進教學(xué)。

六、認真搞好考試的命題工作,組織好期中、期末考試,組織教師做好學(xué)生成績的考核,及時抓好質(zhì)量分析,提出改進教學(xué)的意見和措施。

七、協(xié)助校長選配教研組長,指導(dǎo)教研組長制訂教研工作計劃,正常開展教學(xué)研究活動(間周一次),積極開展教改和科研實踐活動,定期召開教研組長會議,學(xué)習黨的教育方針、政策以及兄弟單位先進

經(jīng)驗,總結(jié)交流教學(xué)工作經(jīng)驗,布置階段工作。

八、統(tǒng)籌安排各年級學(xué)生的勞動技術(shù)教育、公益勞動和課外學(xué)科活動,大力加強對'第二課堂'的領(lǐng)導(dǎo)和管理,組織指導(dǎo)教研組長開展學(xué)科、科技小組活動,舉行各種專題講座和智力競賽,豐富和活躍學(xué)生的學(xué)習生活。

九、認真檢查執(zhí)行具體教學(xué)情況,抓好'兩課兩操兩活動',確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,組織好校運動會,督促體育教師切實抓好達標鍛煉,積極開展群眾性體育文娛活動。

十、關(guān)心學(xué)生身體健康,有計劃有組織地安排全校學(xué)生進行健康檢查,加強防疫和衛(wèi)生保健工作,建立學(xué)生健康卡。

十一、組織全校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習教育理論,學(xué)習專業(yè)知識,有計劃地組織參加各種業(yè)務(wù)進修活動,努力提高師資素質(zhì)。

十二、抓好圖書室、閱覽室、資料室、檔案室、儀器室、實驗室、文印室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理工作,負責制訂教學(xué)設(shè)備費、圖書費、醫(yī)藥費、體育經(jīng)費預(yù)算,在規(guī)定范圍內(nèi)負責財務(wù)報批。

十三、建立健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,認真做好教師的考勤考績工作,負責審定教學(xué)人員外出兼課,病假登記及事假的報批,及時處理與教學(xué)有關(guān)的文件、通知、報表的批發(fā)、轉(zhuǎn)辦工作。

十四、主持教學(xué)業(yè)務(wù)會議,研究討論教學(xué)業(yè)務(wù)工作,定期向校長行政例會匯報教學(xué)業(yè)務(wù)工作,并提出有關(guān)意見。

十五、教務(wù)處副主任協(xié)助教務(wù)主任負責某一個方面或幾個方面的工作。

第15篇 中學(xué)德育主任崗位工作職責

1、依據(jù)學(xué)?？傮w計劃精神和校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,制定全校對學(xué)生進行思想政治教育的學(xué)期計劃與實施辦法及其他規(guī)章制度,組織管理全校學(xué)生思想政治教育和紀律作風培訓(xùn)工作,并在期末做好德育工作總結(jié)。

2、領(lǐng)導(dǎo)各年級組工作,組織班主任工作。檢查總結(jié)和經(jīng)驗交流,按照“德育處──年級組──班主任”這一工作程序,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、組織學(xué)校的常規(guī)德育活動,如晨會、升旗儀式、班隊會、周會、軍訓(xùn)、義務(wù)勞動、節(jié)日紀念、參觀考察和其它文體、衛(wèi)生活動。

4、制定值周教師工作職責及工作常規(guī),并負責落實。組織全校值日與各項紀律、衛(wèi)生等檢查評比工作,負責學(xué)生的考勤工作,針對學(xué)生品行的各項獎罰制度的評議和實施工作。

5、遵循“科研興?！钡闹笇?dǎo)思想,大力組織德育科研、落實課題并把成果與工資掛鉤。

6、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的早操隊列訓(xùn)練。

7、負責組織學(xué)生的德育考核及三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的審批工作。

8、組織有益學(xué)生身心發(fā)展的各種課內(nèi)外社會調(diào)查、生產(chǎn)實踐和文體活動。

9、主管學(xué)校廣播站、黑板報等全校宣傳工作。

10、積極完成上級交辦的其它工作。