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第1篇 設(shè)計學(xué)員崗位職責(zé)任職要求
設(shè)計學(xué)員崗位職責(zé)
課程研發(fā) 推動搭建基于房地產(chǎn)企業(yè)ceo及高管的學(xué)習(xí)體系(面向未來的企業(yè)管理、科技應(yīng)用、人才戰(zhàn)略等)
負(fù)責(zé)對原力場核心課程知識點(diǎn)進(jìn)行有效拆解,提升學(xué)習(xí)交付感
針對課程知識點(diǎn)的練習(xí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計,促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)獲得感
負(fù)責(zé)不斷對課程知識點(diǎn)練習(xí)方法總結(jié)提煉,并推動在其他課程的遷移
通過在學(xué)員中的實(shí)踐、驗(yàn)證,不斷完善練習(xí)體系
碩士及以上學(xué)歷
2年及以上課程設(shè)計相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有實(shí)際授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
具備較強(qiáng)的邏輯思考、結(jié)構(gòu)思考及系統(tǒng)思考的能力
具有良好的溝通表達(dá)能力及較好的文案功底
知識面廣,熱愛學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
推動搭建基于房地產(chǎn)企業(yè)ceo及高管的學(xué)習(xí)體系(面向未來的企業(yè)管理、科技應(yīng)用、人才戰(zhàn)略等)
負(fù)責(zé)對原力場核心課程知識點(diǎn)進(jìn)行有效拆解,提升學(xué)習(xí)交付感
針對課程知識點(diǎn)的練習(xí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計,促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)獲得感
負(fù)責(zé)不斷對課程知識點(diǎn)練習(xí)方法總結(jié)提煉,并推動在其他課程的遷移
通過在學(xué)員中的實(shí)踐、驗(yàn)證,不斷完善練習(xí)體系
碩士及以上學(xué)歷
2年及以上課程設(shè)計相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有實(shí)際授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
具備較強(qiáng)的邏輯思考、結(jié)構(gòu)思考及系統(tǒng)思考的能力
具有良好的溝通表達(dá)能力及較好的文案功底
知識面廣,熱愛學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
設(shè)計學(xué)員崗位
第2篇 安裝設(shè)計學(xué)徒崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)對設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查;
2、負(fù)責(zé)設(shè)備日常的安裝維護(hù);
3、進(jìn)行綜合維修的日常工作;
4、為設(shè)備提供技術(shù)支持,對設(shè)備的選用提供合理的建議和修改意見。
第3篇 設(shè)計學(xué)員崗位職責(zé)
高級產(chǎn)品運(yùn)營經(jīng)理 崗位職責(zé):
1. 策劃、組織和實(shí)施面向全行業(yè)的知識大課與學(xué)習(xí)峰會,設(shè)計和確保獨(dú)特學(xué)員體驗(yàn)
2. 開展內(nèi)容運(yùn)營,為公司內(nèi)部員工和生態(tài)平臺伙伴提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,吸引用戶關(guān)注、上線和活躍
3. 整合、拓展內(nèi)外部優(yōu)質(zhì)大咖與內(nèi)容資源,提出內(nèi)容建設(shè)規(guī)劃與需求
4. 對內(nèi)外部的學(xué)習(xí)用戶進(jìn)行合理分層、分析,不斷挖掘用戶心理和需求,針對不同用戶實(shí)施精細(xì)化運(yùn)營方案
任職要求:
1. 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,5年及以上互聯(lián)網(wǎng)與教育行業(yè)運(yùn)營從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
2. 具備大型活動或培訓(xùn)大課組織運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先
3. 良好的溝通界面,具備資源整合與協(xié)調(diào)組織能力
4. 對數(shù)字和指標(biāo)敏感度,能夠分析數(shù)據(jù)和提出解決方案
崗位職責(zé):
1. 策劃、組織和實(shí)施面向全行業(yè)的知識大課與學(xué)習(xí)峰會,設(shè)計和確保獨(dú)特學(xué)員體驗(yàn)
2. 開展內(nèi)容運(yùn)營,為公司內(nèi)部員工和生態(tài)平臺伙伴提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,吸引用戶關(guān)注、上線和活躍
3. 整合、拓展內(nèi)外部優(yōu)質(zhì)大咖與內(nèi)容資源,提出內(nèi)容建設(shè)規(guī)劃與需求
4. 對內(nèi)外部的學(xué)習(xí)用戶進(jìn)行合理分層、分析,不斷挖掘用戶心理和需求,針對不同用戶實(shí)施精細(xì)化運(yùn)營方案
任職要求:
1. 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,5年及以上互聯(lián)網(wǎng)與教育行業(yè)運(yùn)營從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
2. 具備大型活動或培訓(xùn)大課組織運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先
3. 良好的溝通界面,具備資源整合與協(xié)調(diào)組織能力
4. 對數(shù)字和指標(biāo)敏感度,能夠分析數(shù)據(jù)和提出解決方案
第4篇 平面設(shè)計學(xué)徒崗位工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)公司客戶廣告平面設(shè)計工作,主要包括畫冊、宣傳冊、戶內(nèi)外廣告等;
2.為公司內(nèi)部提供設(shè)計服務(wù)及支持;
3.及時關(guān)注當(dāng)下設(shè)計風(fēng),根據(jù)客戶具體情況進(jìn)行不斷吸收與優(yōu)化。