第1篇 羽毛球培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式講話稿
羽毛球培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式講話稿
各位老師、各位同仁：
大家下午好！
由縣教育局、縣教育工會舉辦的這次中小學(xué)教師羽毛球培訓(xùn)班，歷時三天，經(jīng)過郝教練和劉教練的辛勤工作，全體參訓(xùn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
在此，向?yàn)檫@次培訓(xùn)班做出不懈努力的兩位教練、教育培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、體育館的負(fù)責(zé)同志表示衷心地感謝!對各位參訓(xùn)教師圓滿完成訓(xùn)練任務(wù)表示熱烈地祝賀！
本次培訓(xùn)班，各項(xiàng)活動井然有序，組織的非常成功，朱英平主席、王耀光校長及兩位教練做了大量的工作，付出了很多努力，付出了很多心血，這是本次培訓(xùn)班成功的基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)班，雖然時間短暫，但是突出了培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性，貼近中小學(xué)羽毛球教學(xué)、訓(xùn)練的`實(shí)際，效果很好。培訓(xùn)期間，各位學(xué)員整體素質(zhì)都非常高，都能自覺遵守培訓(xùn)班的統(tǒng)一安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，相互交流，共同提高。因此，此次培訓(xùn)活動是成功的。
在培訓(xùn)班即將結(jié)束之際，講三點(diǎn)意見：
一是，回去后，要認(rèn)真訓(xùn)練培訓(xùn)班學(xué)到的理論和技術(shù)，溫故而知新。不斷充實(shí)自己，發(fā)展自己，鍛煉自己。
二是當(dāng)好教練，做一個“發(fā)面角”。本次培訓(xùn)的老師回去之后，都有著很大的責(zé)任，要將在這里學(xué)到的東西，給本單位老師當(dāng)好教練，將學(xué)到的東西進(jìn)行再培訓(xùn)。哪一個單位這項(xiàng)活動開展的好，就說明你這個教練當(dāng)?shù)煤谩W(xué)得好，你就是一個優(yōu)秀的教練。
三是，開展各種比賽活動，推進(jìn)全縣職工的健身熱潮。各學(xué)校要組織本單位的羽毛球比賽，教育工會要在適當(dāng)時機(jī)，組織開展全縣性的職工羽毛球比賽活動，以此推動我縣教職工的健身活動，掀起我縣教育系統(tǒng)的健身熱潮。
鐘南山說：“健康是一顆空心玻璃球，一旦掉下去就會粉碎；工作只是一個皮球，掉下去后還能再彈起來。”
有人這樣比喻：健康是1，人的功名利祿，比如事業(yè)、財富、婚姻、名利等等，都是其后面的一個“0”。1后面的0越多，組成的數(shù)越大，10、100、1000、10000……后面的0越多，就說明你的人生越成功，越精彩。但是，如果前面這個1沒有了，也就是健康沒有了，后面的0再多，其結(jié)果也是0。所以說，沒有健康就沒有一切。
德國哲學(xué)家叔本華說得好：“健康的乞丐比有病的國王更幸福。”
我本人，對于幸福的理解，經(jīng)過兩個提升。開始，我對幸福的理解是：活著就是幸福。后來，去醫(yī)院，看到一個個痛苦的病人，我對幸福的理解，又加了一個關(guān)鍵詞：健康地活著就是幸福，突出了健康。后來有一次，我去看守所參觀，看到那些關(guān)押的犯人，沒有一點(diǎn)自由，盡管健康，盡管活著，但是也不幸福。我對幸福的理解，又升了一個層次：自由地、健康地活著就是幸福。這是我對幸福的理解。其核心還是“健康”。
最后，再次感謝兩位教練員，感謝為本次培訓(xùn)班付出努力的各位同志，謝謝你們！
祝各位學(xué)員工作一帆風(fēng)順，生活幸福安康！
祝大家周末快樂！
謝謝大家！
第2篇 房地產(chǎn)公司項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式講話稿
房地產(chǎn)公司項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式講話稿
各位同事：
大家晚上好，房地產(chǎn)經(jīng)過近的發(fā)展，隨著國家政策的嚴(yán)厲調(diào)控，現(xiàn)在進(jìn)入一個競爭愈加激烈的階段，房地產(chǎn)市場開始洗牌，市場格局發(fā)生了巨大變化，過去不少房地產(chǎn)企業(yè)被購并，有客觀的原因，也有主觀的原因，只有擁有核心競爭力的企業(yè)，才能夠在激烈的市場競爭中保持有效活力和持久生存發(fā)展的能力，才能壯大企業(yè)實(shí)力和規(guī)模。
房地產(chǎn)行業(yè)近看機(jī)遇，遠(yuǎn)觀實(shí)力。核心競爭力包括技術(shù)創(chuàng)新能力、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新能力，開發(fā)模式創(chuàng)新能力，人才培養(yǎng)能力，企業(yè)文化凝聚力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。人才數(shù)量和質(zhì)量、企業(yè)文化凝聚力在企業(yè)核心競爭力構(gòu)建中處于核心地位，人的質(zhì)量決定工作質(zhì)量，工作質(zhì)量決定產(chǎn)品質(zhì)量，決定企業(yè)的發(fā)展。因此人才培養(yǎng)是企業(yè)高度重視的管理工作。
我司一直提倡“企業(yè)是學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)是教練”的理念，積極營造“學(xué)習(xí)是一種生活方式”的組織氛圍。我司近幾年來發(fā)展迅猛，項(xiàng)目大，儲備用地多，公司的運(yùn)營效率不斷提高，開發(fā)質(zhì)量和要求不斷提升，這種形勢對人才也提出更高的要求，學(xué)習(xí)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，公司提供了較多的發(fā)展機(jī)會，中高層崗位空缺多，有機(jī)會也有挑戰(zhàn)。項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班自開辦以來，人力資源部組織較多的`針對性的培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)素質(zhì)提升，企業(yè)文化塑造，員工專業(yè)能力提高等方面取得較好成績，為企業(yè)也輸送不少管理人才，截止目前南京公司共輸出6名管理人才，項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班效果初顯。
目前公司人才培養(yǎng)速度仍然跟不上企業(yè)的發(fā)展要求，希望各位同事高度重視個人學(xué)習(xí)，長期堅持，不僅積極參與項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)，彌補(bǔ)個人發(fā)展短板，也要利用一些機(jī)會向一切可以學(xué)習(xí)的人、事、物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切有力于企業(yè)自身發(fā)展的知識。人力資源部要精心組織，科學(xué)謀劃，深化培訓(xùn)效果，有效引進(jìn)外部培訓(xùn)資源，大膽嘗試培養(yǎng)人才的方式和手段，為公司的發(fā)展輸送一批高標(biāo)準(zhǔn)，高素養(yǎng)，高能力的管理人才，建設(shè)充滿富有“旺盛的生命力、強(qiáng)大的凝聚力、持久的原動力”的我司團(tuán)隊(duì)。
