教師節(jié)的講話稿(15篇)

第1篇 校長(zhǎng)在2009年教師節(jié)的講話稿

各位老師、各位同志：大家晚上好！

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會(huì)，慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校行政會(huì)向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)榱⑷耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)，向新來(lái)我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！ 良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來(lái)良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數(shù)達(dá)4812人，是至今全市最大的完中。

辦學(xué)之初，董事長(zhǎng)就提出立人事業(yè)獨(dú)特的策略“大師→大愛(ài)→大樓”事實(shí)證明，這種決策是非常英明正確的。四年來(lái)，我校以“敬業(yè)、樂(lè)群、宏毅、拓新”為校訓(xùn)，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。老師們愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批熱愛(ài)立人、具有過(guò)硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的教師，青年教師們虛心好學(xué)，迅速成長(zhǎng)，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵(lì)為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的老師們，今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，要表彰13位優(yōu)秀青年教師，64位先進(jìn)教育工作者以及15位學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

隨著規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說(shuō)，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的，同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表學(xué)校向老師們提幾點(diǎn)希望：

第

一、努力實(shí)踐董事長(zhǎng)提出的“大愛(ài)”教育，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，工作起來(lái)才有源源不斷的動(dòng)力。愛(ài)是人類(lèi)力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個(gè)教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人，灑向?qū)W生都是愛(ài)，才能創(chuàng)造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。

第

二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。

提高師德水平，端正教育行風(fēng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。

第

四、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。

我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，讓自己在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來(lái)，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)站講臺(tái)前。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

老師們，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，學(xué)校不會(huì)忘記為立人發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。發(fā)展才是硬道理，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們要保持較高的中考、高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項(xiàng)工作要不斷創(chuàng)新，我們堅(jiān)持以人為本，真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。目前，我們把最好的資源讓給學(xué)生，教職工的生活條件還很艱苦，學(xué)校下一步將努力改善教職工的生活條件，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機(jī)和活力。我們要志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，自尊、自重、自強(qiáng)不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)！我深信，在董事會(huì)、理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)心、幫助、支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié)，全校師生共同努力，立人事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)！

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！

第2篇 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)的講話稿模板參閱

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)的講話稿模板參閱，希望你能喜歡。更多精彩的內(nèi)容發(fā)布盡在這里，歡迎查閱。

篇各位老師,各位同學(xué),各位小朋友們：

大家早上好!

在這秋意漸濃的季節(jié)里，我們嶄新的區(qū)一小校園迎來(lái)了全國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。

作為教師，從我從教到現(xiàn)在，我感受到來(lái)自四面八方的尊重、羨慕的眼光，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。

所以，我和所有的同事一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴，因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神;放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們。

老師的付出不求回報(bào),但是老師希望看到這些:

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講;

下課時(shí)，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”;

放學(xué)時(shí)，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。

如果你能做到這些小事,那么對(duì)于老師來(lái)說(shuō),天天都在過(guò)教師節(jié)。

最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)，桃李芬芳，幸福安康!

篇，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第3篇 有關(guān)教師節(jié)的國(guó)旗下校長(zhǎng)講話稿范文示例

一年一度的教師節(jié)將至，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編特意為大家?guī)?lái)有關(guān)教師節(jié)的國(guó)旗下校長(zhǎng)講話稿范文示例，供各位閱讀，希望看完后你能喜歡，最后小編提前祝各位教師節(jié)日快樂(lè)。

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我們相聚在國(guó)旗下，共同慶祝第x教師節(jié)的到來(lái)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!

有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角，確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹(shù)苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。

最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：

親愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!

第4篇 校長(zhǎng)關(guān)于教師節(jié)的座談會(huì)慰問(wèn)講話稿樣本參閱

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)特意為各位整理帶來(lái)校長(zhǎng)關(guān)于教師節(jié)的座談會(huì)慰問(wèn)講話稿樣本參閱，希望內(nèi)容對(duì)您有所啟示和幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第_____個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙?，作為小學(xué)的一名教師，參加今天的座談會(huì)，心情非常的激動(dòng)，市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng)，倍感溫暖，多年來(lái)在平凡的崗位上，為自己摯愛(ài)的教育事業(yè)，我付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰，作為xx獎(jiǎng)獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作

農(nóng)民種地，他們從來(lái)不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng) ——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o(wú)益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是，他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?，才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評(píng)價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用，從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái)，對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒(méi)有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開(kāi)了這一千古之謎。因?yàn)椋谧杂傻臓顟B(tài)里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。

所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠(chéng)的自由人。

事實(shí)證明，這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人，不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?，這需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個(gè)前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來(lái)，失去自由與快樂(lè)的人，無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。

xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂(lè)地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學(xué)生以最大化的自由，讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。

外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。

只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

第5篇 關(guān)于教師節(jié)的國(guó)旗下講話稿例文賞析

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了關(guān)于教師節(jié)的國(guó)旗下講話稿例文賞析，詳情介紹如下，希望內(nèi)容對(duì)您有所幫助。

篇各位老師、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康，青春永駐!

篇，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第6篇 校長(zhǎng)在2022年第二十七個(gè)教師節(jié)的講話稿

各位老師、各位同志：大家晚上好！

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會(huì)，慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校行政會(huì)向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)榱⑷耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)，向新來(lái)我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來(lái)良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數(shù)達(dá)4812人，是至今全市最大的完中。

辦學(xué)之初，董事長(zhǎng)就提出立人事業(yè)獨(dú)特的策略“大師→大愛(ài)→大樓”事實(shí)證明，這種決策是非常英明正確的。四年來(lái)，我校以“敬業(yè)、樂(lè)群、宏毅、拓新”為校訓(xùn)，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。老師們愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批熱愛(ài)立人、具有過(guò)硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的教師，青年教師們虛心好學(xué)，迅速成長(zhǎng)，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵(lì)為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的老師們，今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，要表彰13位優(yōu)秀青年教師，64位先進(jìn)教育工作者以及15位學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

隨著規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說(shuō)，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的，同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表學(xué)校向老師們提幾點(diǎn)希望：

第

一、努力實(shí)踐董事長(zhǎng)提出的“大愛(ài)”教育，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，工作起來(lái)才有源源不斷的動(dòng)力。愛(ài)是人類(lèi)力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個(gè)教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人，灑向?qū)W生都是愛(ài)，才能創(chuàng)造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。

第

二、進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。

提高師德水平，端正教育行風(fēng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。

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第7篇 校長(zhǎng)在2022年教師節(jié)的講話稿

各位老師大家好！

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會(huì)，慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀，向新來(lái)我校工作的老師表示熱烈的歡迎！

老師們，在過(guò)去的一年中，我校在福清市委、福清教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的升學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，今年高考本科上線36人，其中本一線3人。這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們的教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。 對(duì)本年度被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

德育處要認(rèn)真貫徹《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞校風(fēng)轉(zhuǎn)變這件大事，采取切實(shí)有效的措施，抓好學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和安全教育，加強(qiáng)值周、值班、巡查工作，對(duì)學(xué)生的教育做到事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管，不留空檔，不留死角。

教學(xué)管理人員，各處室工作人員，要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全局，狠抓落實(shí)，工作做到有安排、有檢查、有總結(jié)、有反饋，干一項(xiàng)工作，出一定效果。

教務(wù)處本學(xué)年要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度，要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的問(wèn)題，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。

總務(wù)處要牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的思想，及時(shí)、充分地保障學(xué)校中心工作所需，盡最大可能地解除老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。

老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望；新人員，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！

最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

第8篇 校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話

校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話(一)：

老師們、同志們：

大家下午好!

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來(lái)為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向過(guò)去一年中在教學(xué)、科研、管理及服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績(jī)受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志，致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的慰問(wèn)!

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者和文化知識(shí)的傳播者，肩負(fù)著啟迪智慧、傳承文明的神圣使命。大學(xué)教師更承擔(dān)著培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高等人才的神圣職責(zé)。大學(xué)的立校之基是教師，發(fā)展之源在教師。長(zhǎng)期以來(lái)，全校廣大教師和教育工作者心系學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，始終牢記育人宗旨，秉持“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取”的辦學(xué)精神，以高度的責(zé)任感和使命感，頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，以高尚的理想追求、良好的道德素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí)造詣，踐行著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的使命與職責(zé)，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，用自己的教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng)新、科學(xué)管理，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，用自己不懈的努力和辛勤的勞動(dòng)為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

特別是在過(guò)去的一年里，廣大教職員工緊密?chē)@學(xué)校中心工作，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升科技創(chuàng)新能力，著力促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，在推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中，涌現(xiàn)出了一批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱楷模的先進(jìn)個(gè)人。今天受到表彰的同志就是一年來(lái)為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出突出成績(jī)的光榮代表，值得全校師生員工學(xué)習(xí)。

20xx年是學(xué)校貫徹實(shí)施“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年。今年上半年以來(lái)，全校師生員工立足高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心工作，教書(shū)育人，潛心學(xué)術(shù)，有力地推動(dòng)了學(xué)校的快速發(fā)展。

20xx年截至目前，我校已選拔推薦二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位1人，三級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位4人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選1人，長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃青年項(xiàng)目3人;引進(jìn)推薦海外知名院校、科研機(jī)構(gòu)15人申報(bào)陜西省“百人計(jì)劃”項(xiàng)目，3人申報(bào)國(guó)家“千人計(jì)劃”項(xiàng)目; 2人獲批陜西省教學(xué)名師，1人獲批陜西省人文英才支持計(jì)劃。

按照省屬高校巡視診斷專家組對(duì)我校提出的巡視診斷意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作，提高人才培養(yǎng)水平。目前，新增省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)精品資源共享課程3門(mén)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)教改項(xiàng)目9項(xiàng);獲陜西省優(yōu)秀教材獎(jiǎng)3項(xiàng);學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)89項(xiàng)。

廣大教師積極申報(bào)科研項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)，認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)研究， 截至目前，新增國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目15項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目41項(xiàng)、地市級(jí)科研項(xiàng)目67項(xiàng)、橫向科研項(xiàng)目78項(xiàng);獲地市、廳局級(jí)科技獎(jiǎng)19項(xiàng);出版專著13部;授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利27項(xiàng);論文被sci等收錄28。

與此同時(shí)，我校在校園建設(shè)和教職工住宅樓建設(shè)方面也取得了顯著成績(jī)。已完成新校區(qū)二期工程15—18號(hào)學(xué)生公寓樓建設(shè)和相關(guān)配套設(shè)施安裝調(diào)試、新校區(qū)二食堂三層設(shè)備購(gòu)置及安裝、多媒體教室及設(shè)備維護(hù)與更新、圖書(shū)資料及相關(guān)處室搬遷裝修等工作，為保證四個(gè)年級(jí)本科生入住新校區(qū)提供了基礎(chǔ)保障。校本部4棟在建教職工住宅樓的29號(hào)樓已建到10層，27、30號(hào)樓已建到25層， 28號(hào)樓已建到29層，4棟住宅樓年底將按期全部完成主體結(jié)構(gòu)封頂;新校區(qū)4層、8層教職工公寓樓已完成主體結(jié)構(gòu)封頂，4棟18層教職工公寓樓正在按計(jì)劃施工中。完成新校區(qū)二期工程部分綠化項(xiàng)目和校本部籃球場(chǎng)道路拓寬等校園基礎(chǔ)設(shè)施改善與維修改造工程，校園環(huán)境得到進(jìn)一步整治和美化。

除以上工作外，其他各項(xiàng)工作也都取得了新進(jìn)展、新成績(jī)。這些成績(jī)的取得，歸功于全校師生職工的共同努力，也歸功于學(xué)校擁有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮工作、團(tuán)結(jié)實(shí)干的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，是全校廣大教職工辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果，凝聚著每一位教職工的心血和汗水。在此，我代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新學(xué)期伊始，我們下半年所面臨的工作任務(wù)依然十分艱巨。我們要進(jìn)一步理清工作思路，梳理工作任務(wù)，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓落實(shí)，圓滿地完成20xx年各項(xiàng)既定工作任務(wù)，尤其要做好以下今年的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

一是繼續(xù)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)。按照省委組織部、省委高教工委的工作要求和學(xué)校黨委的安排部署，適時(shí)召開(kāi)中共西安石油大學(xué)第二次黨代會(huì)。

二是以落實(shí)省教育廳巡視診斷整改提高工作為契機(jī)，扎實(shí)做好本科教學(xué)審核評(píng)估準(zhǔn)備工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

三是圍繞石油石化行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，進(jìn)一步完善學(xué)科框架，優(yōu)化學(xué)科布局，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)。積極組織實(shí)施好下半年教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)開(kāi)展的研究生學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)估工作。

四是進(jìn)一步推進(jìn)教育國(guó)際化發(fā)展，總結(jié)“xx”以來(lái)的國(guó)際化建設(shè)成就，部署今后一個(gè)階段的國(guó)際化建設(shè)工作。積極吸引國(guó)(境)外優(yōu)質(zhì)教育資源，申報(bào)合作辦學(xué)項(xiàng)目。進(jìn)一步推進(jìn)與絲綢之路沿線國(guó)家在教育、科技方面的合作與交流。

五是推動(dòng)本科教學(xué)重心向新校區(qū)轉(zhuǎn)移，加強(qiáng)新校區(qū)教學(xué)基本建設(shè)，重點(diǎn)做好新校區(qū)本科教學(xué)安排、后勤保障等各項(xiàng)配套工作，確保四個(gè)年級(jí)本科生入住新校區(qū)后的各項(xiàng)教學(xué)、管理及后勤保障工作順利運(yùn)行。

六是做好學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃及專項(xiàng)規(guī)劃的制定工作。各單位要按照學(xué)?！笆濉币?guī)劃編制工作方案的要求，將規(guī)劃的編制與落實(shí)和重點(diǎn)工作、年度計(jì)劃、專項(xiàng)工作、資源配置緊密結(jié)合，謀劃好時(shí)間表和路線圖，完成本單位“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制工作，進(jìn)而完成學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃及專項(xiàng)規(guī)劃的制定工作。

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校緊緊依靠廣大教師，重視教師隊(duì)伍建設(shè)、改善教師待遇、著力營(yíng)造崇師重教的良好氛圍，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)為教師服務(wù)、為育人服務(wù)的意識(shí)，完善以制度激勵(lì)人才、以氛圍吸引人才、以資源保障人才的全方位服務(wù)體系;要繼續(xù)努力改善教師的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，關(guān)心教師健康，關(guān)注教師成長(zhǎng)，特別是青年教師的成長(zhǎng)，維護(hù)教師的合法權(quán)益;要進(jìn)一步拓寬選人視野，建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持培育和引進(jìn)并舉，為教師專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造有利條件;要全面營(yíng)造適合創(chuàng)新人才引進(jìn)和成長(zhǎng)的學(xué)術(shù)環(huán)境，真正激發(fā)出廣大教師的聰明才智和創(chuàng)造熱情，著力提高廣大教師的歸屬感、幸福感和自豪感。

老師們、同志們，西安石油大學(xué)今天的發(fā)展，離不開(kāi)大家的辛勤耕耘，更離不開(kāi)大家在教書(shū)育人工作中投入的熱情和智慧。當(dāng)前我校正處在全面提高質(zhì)量，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，

讓我們以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以更加奮發(fā)、昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)的精神面貌，齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，艱苦拼搏，為開(kāi)創(chuàng)建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)事業(yè)的新局面而努力奮斗!

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話(二)：

老師們,同志們：

第31個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，今天大家共聚一堂，提前歡慶屬于我們自己的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候。同時(shí)，向受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀。

一年來(lái)，老師們認(rèn)真工作，學(xué)校取得了不少鼓舞人心的新成績(jī)。

在改革本科教學(xué)方面，我們堅(jiān)持以學(xué)生為本，實(shí)施大類(lèi)培養(yǎng)，讓學(xué)生可以在規(guī)定的范圍內(nèi)選擇專業(yè)和課程。已實(shí)行了63個(gè)專業(yè)按8個(gè)專業(yè)類(lèi)、34個(gè)專業(yè)招生的做法。全面修訂了培養(yǎng)方案，構(gòu)建與新版專業(yè)目錄相對(duì)應(yīng)的“通識(shí)、學(xué)門(mén)、學(xué)類(lèi)、專業(yè)”四級(jí)核心課程體系，均衡各學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)，明確周學(xué)時(shí)數(shù)不大于26學(xué)時(shí)，減輕了學(xué)生課時(shí)負(fù)擔(dān)，給學(xué)生以更多自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，最大限度激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。在這一輪的教學(xué)計(jì)劃修訂中，各學(xué)院很多老師直接參與其中，為此付出了很多的努力。

在推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理方面，《湖南大學(xué)章程》經(jīng)過(guò)全校師生員工的熱情參與，已經(jīng)獲教育部核準(zhǔn)啟用，這是我校自新中國(guó)成立以來(lái)的首部章程，是“從無(wú)到有”的歷史性突破?！墩鲁獭访鞔_將堅(jiān)持立德樹(shù)人，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持學(xué)生為本、教師為先、學(xué)術(shù)為魂，繼承發(fā)揚(yáng)岳麓書(shū)院經(jīng)世傳統(tǒng)，致力于培育精英、探求真理、引領(lǐng)文化和社會(huì)發(fā)展等內(nèi)容列入。今后，《章程》的核心理念和各項(xiàng)要求必須在學(xué)校各項(xiàng)具體制度和工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)，并隨著實(shí)踐的發(fā)展，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上加以完善。

在推進(jìn)對(duì)外合作辦學(xué)方面，學(xué)校與深圳市人民政府、美國(guó)羅切斯特理工學(xué)院成功簽署合作辦學(xué)協(xié)議，湖南大學(xué)羅切斯特設(shè)計(jì)學(xué)院正式落戶深圳，獲得深圳市政府5萬(wàn)平方米建筑物和日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的支持。未來(lái)我們具有國(guó)際化視野和水平的湖大設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才將從這里源源輸出。

在加強(qiáng)科學(xué)研究的協(xié)同創(chuàng)新方面，我校參與的3個(gè)國(guó)家級(jí)“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”獲得國(guó)家認(rèn)定。學(xué)校牽頭組建了“國(guó)家文化軟實(shí)力研究”協(xié)同創(chuàng)新中心、“腐敗預(yù)防與懲治”協(xié)同創(chuàng)新中心，下一步將全力打造集學(xué)術(shù)創(chuàng)新體、高端智庫(kù)、人才培養(yǎng)基地三大功能與目標(biāo)于一身的特色新型智庫(kù)。

在國(guó)家級(jí)基地平臺(tái)建設(shè)方面，國(guó)內(nèi)第三家國(guó)家超級(jí)計(jì)算中心正式全面委托學(xué)校開(kāi)展運(yùn)營(yíng)管理?！皺C(jī)器人視覺(jué)感知與控制技術(shù)”國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室獲國(guó)家發(fā)改委正式批復(fù)組建。新增博士后科研流動(dòng)站4個(gè)。

在提升大學(xué)影響力方面，在英國(guó)《泰晤士高等教育》發(fā)布的20xx年亞洲大學(xué)排行榜中，我校進(jìn)入百?gòu)?qiáng)，居第83位，在進(jìn)入百?gòu)?qiáng)的中國(guó)內(nèi)地高校中排名第16位?！蹲匀弧冯s志增刊發(fā)布的20xx亞太地區(qū)自然指數(shù)200強(qiáng)名單中，我校在全國(guó)科研機(jī)構(gòu)中列第20名，在內(nèi)地高校中列第15名，在亞太地區(qū)科研機(jī)構(gòu)中列第47名。當(dāng)然，這些指標(biāo)未必能全面體現(xiàn)客觀，但至少?gòu)牟煌瑢用娣从沉宋覀儗W(xué)校實(shí)力的提升。特別值得一提的是，我們湖南大學(xué)牽頭培育組建的“國(guó)家文化軟實(shí)力研究協(xié)同創(chuàng)新中心”“腐敗預(yù)防與懲治協(xié)同創(chuàng)新中心”等活動(dòng)，贏得學(xué)界高度認(rèn)同，北大、清華、人大、中國(guó)社科院、中央紀(jì)委、中宣部、中央黨校等單位和科研重鎮(zhèn)積極加盟，國(guó)內(nèi)媒體廣泛報(bào)道。所有這些都雄辯地說(shuō)明湖南大學(xué)實(shí)力、聲望、影響在學(xué)界的顯著提升。

校園文化建設(shè)方面，由我校申報(bào)的《文以載道 文以化人——湖南大學(xué)弘揚(yáng)岳麓書(shū)院優(yōu)秀傳統(tǒng)建設(shè)文化校園》項(xiàng)目獲得第八屆全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校繼20xx年、20xx年、20xx年之后，第四次獲“全國(guó)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，成為湖南省唯一連續(xù)四次獲此殊榮的單位。

尤其值得與大家分享的是，在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校一年來(lái)取得了很多重要成績(jī)。一是化學(xué)生物學(xué)與納米醫(yī)學(xué)研究所聘請(qǐng)的美國(guó)院士chad mirkin團(tuán)隊(duì)，獲得“千人計(jì)劃”頂尖人才與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)引進(jìn)項(xiàng)目支持。目前“千人計(jì)劃”頂尖人才與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目入選單位全國(guó)只有十家，其中教育部直屬高校僅北京大學(xué)、上海交通大學(xué)與我校三所。二是20xx年我校新增國(guó)家杰出青年基金2人，千人計(jì)劃學(xué)者8人，入選萬(wàn)人計(jì)劃4人、長(zhǎng)江學(xué)者1人、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程1人。三是教師教學(xué)、科研工作取得標(biāo)志性成果：工商管理學(xué)院馬超群團(tuán)隊(duì)、化學(xué)化工學(xué)院王玉枝團(tuán)隊(duì)獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng);生物學(xué)院譚蔚泓項(xiàng)目組和電氣與信息工程學(xué)院羅安項(xiàng)目組分別獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)和國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng);物理學(xué)院魯兵安副教授在《自然》雜志發(fā)表了高水平論文，潘安練教授團(tuán)隊(duì)研究成果被國(guó)際公認(rèn)的物理學(xué)最頂級(jí)期刊《物理評(píng)論快報(bào)》發(fā)表; 14位學(xué)者入選愛(ài)思唯爾發(fā)布的“20xx年中國(guó)高被引學(xué)者”榜單。四是教師的社會(huì)影響進(jìn)一步擴(kuò)大：俞汝勤院士在第xx屆國(guó)際化學(xué)計(jì)量學(xué)大會(huì)上獲“化學(xué)計(jì)量學(xué)終身成就獎(jiǎng)”;王耀南教授榮獲“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱號(hào);建筑學(xué)院柳肅教授團(tuán)隊(duì)參與研究的湖南首個(gè)世界文化遺產(chǎn)--老司城遺址建筑群復(fù)原研究申報(bào)成功;馬克思主義學(xué)院龍兵副教授獲評(píng)“高校思想政治理論課教師20xx年度影響力人物”;岳麓書(shū)院教授李兵走進(jìn)中央電視臺(tái)《法律講堂》，開(kāi)講《科場(chǎng)大案》;設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院“新通道”項(xiàng)目亮相米蘭世博湖南周系列活動(dòng)，等等。

上面的列舉非常有限，還遠(yuǎn)不能概括一年來(lái)老師們所取得的成績(jī)和榮譽(yù)，更不能概括一年來(lái)老師們所付出的辛勤勞動(dòng)。正是由于全校師生員工的努力，湖南大學(xué)才獲得了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度認(rèn)同，這些輝煌的成就是所有師生員工的榮光!謝謝大家!

老師們，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展日新月異，給高等教育發(fā)展帶著了巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，不僅僅中國(guó)是這樣，全世界都一樣。而出路只有一條，那就是改革，沒(méi)有改革就沒(méi)有發(fā)展。眾所周知，美國(guó)是現(xiàn)代化程度最高的高等教育超級(jí)大國(guó)，但是他們同樣也是教育改革的超級(jí)大國(guó)，他們?cè)谏鲜兰o(jì)八十年代開(kāi)始就進(jìn)行了緊鑼密鼓的教育改革，進(jìn)入二十一世紀(jì)其改革步伐仍在加快。一個(gè)社會(huì)不同的發(fā)展階段就會(huì)產(chǎn)生不同的需求，對(duì)大學(xué)也一樣，大學(xué)必須緊跟社會(huì)發(fā)展的需要，大學(xué)改革和發(fā)展的步伐必須緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐，否則就會(huì)導(dǎo)致落后和被淘汰。大學(xué)如此，教師也是如此。沒(méi)有一勞永逸的大學(xué)，也沒(méi)有一勞永逸的教師。大學(xué)要改革，教師必須要跟上。

今年8月份，中央深改組通過(guò)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，提出要推動(dòng)一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列或前列，培養(yǎng)一流人才，產(chǎn)出一流成果。要求高校優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科發(fā)展方向，突出學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)，通過(guò)體制機(jī)制改革激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力和活力。這意味著，國(guó)家今后將按照“一流大學(xué)建設(shè)”和“一流學(xué)科建設(shè)”兩類(lèi)統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)建設(shè)，這既是機(jī)會(huì)，也是挑戰(zhàn)。

湖南大學(xué)一直以來(lái)是中國(guó)高等教育的第一方陣隊(duì)伍。從古代名列全國(guó)四大書(shū)院的岳麓書(shū)院，到近代革舊鼎新的高等學(xué)堂，從國(guó)民政府時(shí)期的全國(guó)第十五所國(guó)立大學(xué)，到今天的國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，這里一直是中華民族知識(shí)傳承、文化創(chuàng)新、思想傳播的重要陣地，是成就人才、教化天下的文化搖籃。同時(shí)，湖南大學(xué)也一直是一個(gè)始終與民族同呼吸、共命運(yùn)的大學(xué)，是一所歷經(jīng)苦難和磨礪的大學(xué)。一千多年的辦學(xué)傳承與積淀，塑造了湖大人敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)和心憂天下的擔(dān)當(dāng)精神?？谷漳甏覀兊男@被日機(jī)炸得殘?jiān)珨啾?，滿目瘡痍，湖大人卻仍然忍辱負(fù)重，西遷辰溪頑強(qiáng)辦學(xué)，為抗戰(zhàn)的最后勝利和中國(guó)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展培育人才、積蓄力量。那是一種民族責(zé)任，也是一所大學(xué)的歷史擔(dān)當(dāng)。

今年的教師節(jié)是在一個(gè)重大而特殊的歷史背景下來(lái)臨的。我們國(guó)家剛剛隆重地舉辦了紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)。盛大的閱兵式舉世矚目，全球震撼，國(guó)人無(wú)比自豪，我們感受到了祖國(guó)軍事國(guó)防的日益強(qiáng)大和對(duì)和平的渴望。七十年前，戰(zhàn)爭(zhēng)停止的時(shí)候，湖南大學(xué)有幸成為了一所“唯一見(jiàn)證侵華日軍投降儀式的中國(guó)大學(xué)”。經(jīng)歷過(guò)苦難就不怕艱辛，銘記歷史才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。今天，我們要吸取民族災(zāi)難的教訓(xùn)，我們要清醒地看到差距與憂患。如果說(shuō)抗戰(zhàn)勝利是中華民族開(kāi)始復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么以后的現(xiàn)在是中華民族開(kāi)始強(qiáng)盛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中國(guó)應(yīng)該盡快從一個(gè)跟蹤發(fā)展的國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)引領(lǐng)發(fā)展的國(guó)家，這是當(dāng)今中國(guó)的急需，也是我們這一代大學(xué)的使命。湖南大學(xué)的老師，無(wú)疑是國(guó)家與民族最高一個(gè)教育等級(jí)的精英，理應(yīng)是民族的脊梁和支柱。我們不能妄自菲薄，我們沒(méi)有理由不優(yōu)秀。那么，我們應(yīng)該有怎樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)呢?

我們要繼承抗戰(zhàn)時(shí)湖大人心憂天下、舍我其誰(shuí)之擔(dān)當(dāng)精神。八年烽火，湖大師生將“心系天下，敢為人先”的湖湘精神發(fā)揮得淋漓盡致。硝煙雖已散去，但抗戰(zhàn)時(shí)期湖大師生天下興亡匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)、書(shū)生意氣卻又鐵骨錚錚的精神早已浸潤(rùn)了湖大的每一寸草木、每一棟建筑。今天，我們回顧歷史，更需要銘記與傳承，傳承這種經(jīng)世安邦、傳道濟(jì)民的民族大義和家國(guó)情懷。“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，中國(guó)讀書(shū)人自古以來(lái)憂國(guó)憂民。湘楚大地，人才輩出，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷近百年。今天，作為湖南大學(xué)的新一代教師，作為先進(jìn)文化的領(lǐng)跑者、培育者，我們有責(zé)任、有義務(wù)竭盡全力推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。應(yīng)該懷抱中國(guó)夢(mèng)想，不計(jì)得失，努力工作，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我們要繼承抗戰(zhàn)時(shí)湖大人百折不撓、恪守師道的敬業(yè)精神。70多年前，在辰溪硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的隴頭垴上，湖大教師無(wú)所畏懼，背著小黑板隨時(shí)隨地講學(xué)，生動(dòng)詮釋著對(duì)教師神圣職責(zé)的堅(jiān)守?，F(xiàn)在，戰(zhàn)火遠(yuǎn)去，社會(huì)昌明，科技進(jìn)步，生活富足，但我們不能模糊了記憶，不能偏離了初心。我們要始終牢記教書(shū)育人的神圣職責(zé)，恪守為師之道。70年前，物質(zhì)貧瘠的湖大教師能夠在飛機(jī)的轟炸聲中，心無(wú)旁騖地傳道授業(yè)，教育湖大學(xué)子投身救亡圖存、振興國(guó)家的大業(yè)中去。70年后的現(xiàn)在，條件優(yōu)厚的我們難道還需要在很多場(chǎng)合反復(fù)地強(qiáng)調(diào)和學(xué)習(xí)教育部關(guān)于高校教師師德建設(shè)的七條禁令嗎?德高為師，身正為范，要學(xué)生正，首先教師要正，要教師正，首先領(lǐng)導(dǎo)要正，大道至簡(jiǎn)，正道至恒。在剛剛畢業(yè)的本科生畢業(yè)典禮上，我跟同學(xué)們講了人間正道是滄桑、唯有正道能致遠(yuǎn)。剛剛進(jìn)來(lái)的本科新生，我給他們統(tǒng)一寄了一封講“嚴(yán)”與“正”的信，也是希望他們今后做正事、擔(dān)正義、行正道，正心誠(chéng)意，嚴(yán)以修身，正道致遠(yuǎn)。

我們要繼承抗戰(zhàn)時(shí)湖大人不畏時(shí)艱、精心育人的仁愛(ài)精神。教育是良心事業(yè)。如果不熱愛(ài)學(xué)生，請(qǐng)你不要選擇教師的職業(yè)。在抗戰(zhàn)西遷的歲月里，湖大教師本著一份對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，用生命的熱情，在偏遠(yuǎn)的辰溪書(shū)寫(xiě)著湖南大學(xué)在抗戰(zhàn)期間的光輝歷史。當(dāng)時(shí)，教師們潛心學(xué)術(shù)，學(xué)生們刻苦讀書(shū)，氛圍很好。教授們的日常生活，除了有警報(bào)及上課外，其余的時(shí)間都是閉戶自修、研究學(xué)問(wèn)。如中文系教授楊樹(shù)達(dá)先生，白天盡心盡力地上課，晚上夜以繼日地讀書(shū)著述，即使為避難躲進(jìn)防空洞，仍然手不釋卷，著書(shū)不輟，《春秋大義述》就是那時(shí)候?qū)懗鰜?lái)的。再如，化學(xué)系譚云鶴教授為了解決師生緊缺肥皂的問(wèn)題，利用湘西土堿及植物油，研制軟皂并成功生產(chǎn)。土木系蕭光炯教授，為解決工科生對(duì)計(jì)算尺的需求，與機(jī)械系湯滎老師合作，利用白木及邵陽(yáng)竹器制作計(jì)算尺，滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。環(huán)境惡劣，而學(xué)生們的書(shū)卻讀得那么香，教授們的學(xué)問(wèn)卻做得那么好，為什么?我想，最關(guān)鍵是因?yàn)橛幸慌蕫?ài)敬業(yè)的好老師。 我們今天的老師，能不能做到這樣?大家都知道，我們學(xué)校的本科生都是高分錄取進(jìn)來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生，應(yīng)該說(shuō)素質(zhì)都是非常不錯(cuò)的。我們?nèi)绻荒軐⑺麄兣囵B(yǎng)好，我們是有罪過(guò)的。令人欣慰的是，我們周?chē)兄芏嗤瑯觾?yōu)秀的老師，他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、指引學(xué)生成長(zhǎng)成才，而他們自己也收獲著作為教師獨(dú)有的成就感和幸福感。

歷史的車(chē)輪永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。湖南大學(xué)從岳麓書(shū)院一路走來(lái)，必將不斷走向新的輝煌與榮耀。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我還想提幾點(diǎn)希望。

第一，希望老師們把握發(fā)展的大勢(shì)、更新理念。目前，教育改革已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，以北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校率先啟動(dòng)的綜合改革，都將人事制度、教師評(píng)價(jià)制度作為改革的重點(diǎn)，這些高校已清醒地看到教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題嚴(yán)重制約和影響了學(xué)校的快速發(fā)展，需要進(jìn)行大刀闊斧地調(diào)整以適應(yīng)發(fā)展需要，我們也面臨著同樣緊迫的需要。希望老師們樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)校發(fā)展的步伐一定會(huì)越來(lái)越快，對(duì)教師的要求也不可避免地會(huì)越來(lái)越高。教學(xué)也好，科研也好，只能進(jìn)步，不能后退，改革的路上，我們沒(méi)有平庸的選擇。這是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，希望老師們理解并且付出扎扎實(shí)實(shí)的努力，盡快適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。明年，教師聘期結(jié)束，學(xué)校將啟動(dòng)新一輪的聘用，希望教師們發(fā)揮潛能、激發(fā)活力，力爭(zhēng)人盡其才、才盡其用，在自己最合適的崗位上創(chuàng)造最好的業(yè)績(jī)。

第二，希望老師們愛(ài)崗敬業(yè)、注重內(nèi)在質(zhì)量提高。教師隊(duì)伍質(zhì)量的提升和教師工作水平的提升，是未來(lái)師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)。師資隊(duì)伍質(zhì)量，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)世界一流大學(xué)的根本保證，是決定學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校整體科學(xué)研究水平的決定性因素。近年來(lái)，學(xué)校在教師評(píng)價(jià)中，不再關(guān)注數(shù)量指標(biāo)，而更多將教學(xué)水平、研究成果的質(zhì)量作為考察的重點(diǎn)。希望教師們，包括在教學(xué)、科研、管理等各種崗位工作的同志們，珍惜我們現(xiàn)在的工作崗位，認(rèn)真履職，切實(shí)提高各自的工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平，不斷適應(yīng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的要求，產(chǎn)出高品質(zhì)、有內(nèi)涵的教學(xué)科研成果。

第三，希望各級(jí)管理干部認(rèn)真履職，不斷提高管理服務(wù)水平。沒(méi)有高水平的管理服務(wù)，就沒(méi)有高水平的教學(xué)科研，也不可能有世界一流大學(xué)。學(xué)校各管理服務(wù)部門(mén)一定要找準(zhǔn)定位，切實(shí)提高為教學(xué)科研服務(wù)的意識(shí)、能力和水平，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校決策部署，做好每一項(xiàng)具體工作。

老師們，同志們!我們趕上了一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)需要不斷改革前行的時(shí)代。20xx年，我們將迎來(lái)“十三五”的開(kāi)局之年，也將迎來(lái)湖大定名90周年。時(shí)不我待，讓我們弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，銘記歷史，繼承傳統(tǒng)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，為加快建設(shè)國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流的湖南大學(xué)而努力奮斗!

最后，祝全校教師節(jié)日快樂(lè)!祝大家身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝大家。

校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話(三)：

各位老師，同志們：

大家下午好!

今天，學(xué)校召開(kāi)會(huì)議隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)。剛才，我們共同見(jiàn)證了一學(xué)年來(lái)廣大教師在各個(gè)方面取得的喜人成果，一起傾聽(tīng)了兩位教師代表分享的教書(shū)育人真摯感言，在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向全校教職員工致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!向受到表彰的各位老師表示衷心的祝賀!

在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，中共中央、xx、xx9日給“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師回信，強(qiáng)調(diào)“發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務(wù)學(xué)生，努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn)?！敝泄仓醒胝尉?、國(guó)務(wù)院于8日在中南海會(huì)見(jiàn)了全國(guó)教書(shū)育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表，勉勵(lì)全國(guó)教師一要堅(jiān)守教書(shū)育人的神圣職責(zé)，二要播撒創(chuàng)新的火種，三要促進(jìn)社會(huì)公平。他強(qiáng)調(diào)：要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍，以改革推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)提質(zhì)發(fā)展，無(wú)論財(cái)政收支壓力多大，國(guó)家對(duì)教育支持力度不會(huì)減，向教師隊(duì)伍傾斜的政策不會(huì)變，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的決心不動(dòng)搖。昨天下午，陜西省省長(zhǎng)婁勤儉專程來(lái)我校看望慰問(wèn)師生。這充分體現(xiàn)了中央和省委省政府對(duì)廣大教師的關(guān)懷，對(duì)教師教育工作的高度重視，作為師范大學(xué)，我們倍感光榮和振奮!

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。中國(guó)自古以來(lái)就有尊師重教的優(yōu)秀傳統(tǒng)，“國(guó)之將興，必將尊師而重傅”。1985年，國(guó)家設(shè)立教師節(jié)，更是讓教師職業(yè)的崇高與榮光刻進(jìn)了人民的心里。教師培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，往往可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn);培養(yǎng)一批學(xué)生，可能改變一個(gè)地區(qū)的面貌;培養(yǎng)一代人，甚至?xí)淖円粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的歷史進(jìn)程。因此，我們所從事的教育工作是最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。

剛才，受到表彰的老師是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表。他們當(dāng)中，有的是堅(jiān)守講臺(tái)數(shù)十年如一日的老教授，有的是入校幾載、潛力無(wú)限的年青同志;有的是業(yè)務(wù)精湛的教學(xué)能手，有的是以身立教的師德楷模;他們有的擁有特色突出、學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)成果，有的擁有代表學(xué)術(shù)前沿、令人稱贊的科研業(yè)績(jī)。他們以平常心、平淡心、平靜心和對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著、敬畏、熱愛(ài)，在日復(fù)一日、年復(fù)一年看似平淡的工作里，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，做出令人贊嘆的貢獻(xiàn)。從他們的身上，我們看到了廣大教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)陜西師大的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)青年學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)和大愛(ài)情懷。此時(shí)此刻，我要向在座的各位老師和全校教職員工道一聲：辛苦了!衷心感謝你們對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展所付出的辛勤努力和所做出的積極貢獻(xiàn)!

今年，教育部把教師節(jié)的主題定為“落實(shí)重要講話精神，聚焦鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)”，我想，對(duì)于我們這所地處西北、引領(lǐng)和服務(wù)西部基礎(chǔ)教育發(fā)展的師范大學(xué)來(lái)說(shuō)，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。陜西師大建校70多年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了教育和其他各類(lèi)專門(mén)人才24萬(wàn)余人，其中，絕大部分是默默奉獻(xiàn)在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的人民教師，鄉(xiāng)村教師更是不在少數(shù)，他們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做“四有”好教師，秉持教育報(bào)國(guó)的人生理想，辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，揮灑青春、播種希望，為推動(dòng)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。近年來(lái)，學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，先后開(kāi)展了免費(fèi)師范生教育和卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃，目的就是從基礎(chǔ)教育師資的源頭抓起，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就大批讓黨和人民滿意的優(yōu)秀教師和教育家?？梢哉f(shuō)，我們的教師擔(dān)負(fù)著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命。正如所說(shuō)，今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。

優(yōu)秀的教師調(diào)動(dòng)學(xué)生志趣，卓越的教師啟迪學(xué)生思想，偉大的教師喚醒學(xué)生靈魂。時(shí)代呼喚好教師，黨和人民需要好教師，廣大鄉(xiāng)村需要好老師，陜西師范大學(xué)更需要好老師。借此機(jī)會(huì)，我想就我們學(xué)校的教師成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)，談幾點(diǎn)想法和認(rèn)識(shí)，與大家交流和共勉。

第一，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，加強(qiáng)思想建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝聚和引領(lǐng)全體人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神旗幟。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為主旋律，做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率;要加強(qiáng)教師理想信念教育和政治敏銳性教育，守好政治、法律、道德三條底線;要嚴(yán)把教師聘用考核“政治關(guān)”，加強(qiáng)教學(xué)管理，引導(dǎo)教師自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)科研工作全過(guò)程，潛心教書(shū)、精心育人;要以“七條紅線”為警示，加強(qiáng)教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀。

第二，堅(jiān)持師德為上，守好教書(shū)育人本分?！抖Y記》曰:“師也者,教之以事而喻諸德也?！苯處煵粌H是文化、文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們道德基因的嫁接者，是學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人。從根本上來(lái)講，師德，是一種精神的體現(xiàn)，是學(xué)人情懷和文化品位的體現(xiàn)。我校學(xué)風(fēng)倡導(dǎo)“抱道不曲”，永葆高尚師德，承擔(dān)起立德樹(shù)人的責(zé)任，應(yīng)該是“道”的應(yīng)有之義。廣大教師自覺(jué)恪守為師之道，不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。從學(xué)校來(lái)講，要以立德樹(shù)人為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，把培育高尚師德放在首要位置，進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)好我校將出臺(tái)的相關(guān)實(shí)施細(xì)則。通過(guò)不斷完善教育機(jī)制，將師德教育貫穿于教師聘任、教師發(fā)展、教師考核等職業(yè)生涯的全過(guò)程;完善宣傳機(jī)制，積極推進(jìn)師德宣傳制度化、常態(tài)化，形成良好的師德輿論氛圍，培育師德典型;完善激勵(lì)機(jī)制，加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度，將師德表現(xiàn)作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的首要條件;完善考核機(jī)制，實(shí)行師德“一票否決”，進(jìn)一步深化教師綜合評(píng)價(jià)體系改革。

第三，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，積極融入教育改革。教育部直屬高校工作咨詢委員會(huì)第25次會(huì)議指出，高校要圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，把全面提升創(chuàng)新能力擺在高等教育綜合改革的核心位置，為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家貢獻(xiàn)力量。今年8月份召開(kāi)的中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十五次會(huì)議，審議通過(guò)了《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，強(qiáng)調(diào)要以立德樹(shù)人為根本，以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)為導(dǎo)向，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列或前列。在“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的時(shí)代背景下，在學(xué)校全面深化綜合改革的關(guān)鍵時(shí)期，我們要深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握我校發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)涵，站在教育改革的前沿，勇于投身教育改革創(chuàng)新實(shí)踐，樹(shù)立先進(jìn)教育理念，探索新的教書(shū)育人模式，不斷夯實(shí)教書(shū)治學(xué)育人的基本內(nèi)功，在教育改革的探索實(shí)踐中提升創(chuàng)新型高素質(zhì)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第四，堅(jiān)持人才強(qiáng)校，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍建設(shè)工作是高?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)、學(xué)科進(jìn)步的依托、教學(xué)水平提升的基石。建設(shè)國(guó)內(nèi)一流學(xué)科、向綜合性研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型，教師隊(duì)伍建設(shè)工作是其中的重要戰(zhàn)略。要注重推進(jìn)人事管理制度改革，出臺(tái)學(xué)校編制管理辦法，建立更加科學(xué)合理的機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備管理體系;要注重完善校內(nèi)收入分配制度調(diào)整實(shí)施方案及配套政策，建立更加完備的考核分配體系;要建立教師分類(lèi)管理模式，制訂多元崗位考核評(píng)價(jià)實(shí)施辦法;要加快高層次人才培育與引進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)校推動(dòng)、學(xué)院主動(dòng)、典型帶動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)”的工作思路，拓寬人才引進(jìn)渠道，加強(qiáng)培育和引進(jìn)中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“教育不是灌溉，而是點(diǎn)燃火焰”。身為教師，我們所具有的榮光、使命和幸福是其他職業(yè)、行業(yè)不能比擬的。榮光在于國(guó)家需要，使命源于責(zé)任重大，幸福在于桃李滿天下，我們陶陶然樂(lè)在其中。讓我們以深化教育綜合改革為契機(jī)，認(rèn)真貫徹重要講話精神，立足本職、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新，為祖國(guó)教育事業(yè)、為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福、桃李滿園!

謝謝大家!

第9篇 教師節(jié)的祝福 國(guó)旗下的講話范文

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期，我們又相聚在**二小的校園，又和可親可敬的老師，又和親密無(wú)間的伙伴們?cè)谝黄鹆恕?/p>

站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的**二小全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

感謝您——老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師，您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;

紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

第10篇 國(guó)旗下關(guān)于教師節(jié)的講話稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是我們xx年度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯，用微笑的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成!

我的演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下關(guān)于教師節(jié)的講話稿

第11篇 區(qū)教育局長(zhǎng)關(guān)于教師節(jié)的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們：

大家好！

功在當(dāng)今，老師們同志們振興xx教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實(shí)干，為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面振興，做出新的更大的貢獻(xiàn)！

這碩果累累喜慶豐收的日子里，這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此，謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問(wèn)！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向今天受表彰的先進(jìn)集體和模范教師表示熱烈的祝賀！

全區(qū)教育工作者全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，過(guò)去的一年。銳意進(jìn)取，迎難而上，塑造了xx良好的教育品牌，為助推xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn)，取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市委市政府命名的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽(yù)稱號(hào)20余項(xiàng)。50中學(xué)校長(zhǎng)袁、民主小學(xué)校長(zhǎng)屠被命名為撫順市首批名校長(zhǎng)；民主小學(xué)王、北臺(tái)小學(xué)孫被命名為市名師；45中學(xué)盧被評(píng)為撫順市模范班主任，同時(shí)又與北臺(tái)小學(xué)李一起被評(píng)為省優(yōu)秀教師。xx-xx年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌，社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，深受社會(huì)上廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進(jìn)的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因?yàn)閾碛辛诉@樣一批具有先進(jìn)的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗(yàn)，富有開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師，才使得xx教育長(zhǎng)盛不衰，始終處在全市教育的前列，這是xx教育人的驕傲和自豪。

區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，一年來(lái)。不時(shí)加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇，采取有效措施為教師辦實(shí)事、辦好事，依法保證教師合法權(quán)益，為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補(bǔ)發(fā)了教師工資補(bǔ)貼，投資上百萬(wàn)元添置教學(xué)設(shè)備，改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件，完成了對(duì)南臺(tái)小學(xué)教學(xué)樓的新建和對(duì)育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè)，又啟動(dòng)了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切，都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

激情澎湃；展望未來(lái)，回顧過(guò)去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了xx區(qū)未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，實(shí)施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我要做好如下四項(xiàng)工作：

著力建設(shè)一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂(lè)耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍，一是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。

努力改進(jìn)課堂教學(xué)，二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法，不時(shí)把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。

建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作勁頭足、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)，三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和諧xx精神的指引下。使xx教育的發(fā)展有堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出實(shí)實(shí)在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜，四是要堅(jiān)持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛(ài)，使xx教育的發(fā)展逐步趨于均衡。

最后，再一次祝各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！祝在座的各位合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

第12篇 教師節(jié)的國(guó)旗下講話稿范文

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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

九月，注定是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表桑園小學(xué)全體同學(xué)向各位老師送上最誠(chéng)摯的祝福：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!”

同學(xué)們，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“師者，傳道、授業(yè)、解惑”到“一日為師、終生為父”，從“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”到設(shè)立教師節(jié)，這一切都讓我們感受到“教師”這個(gè)詞語(yǔ)的神圣、讓我們領(lǐng)悟到這個(gè)職業(yè)的崇高。

是啊，自走進(jìn)學(xué)校大門(mén)開(kāi)始，我們?nèi)缤笈侮?yáng)光雨露的嫩芽，在茁壯成長(zhǎng)中，每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成功，無(wú)不浸透了各位老師的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的澆灌和栽培。

甘作人梯，嘔心瀝血，各位老師，正是因?yàn)槟銈兊囊龑?dǎo)鼓勵(lì)和人格感召，交給了我們一把開(kāi)啟未知世界的鑰匙，教會(huì)我們用智慧大膽探索，鼓足了我們的勇氣，積聚力量、樂(lè)觀向上!是各位老師幫助我們壘好了人生的基礎(chǔ)，為我們標(biāo)注了人生的坐標(biāo)。雖然我們?cè)谶@里只能作短暫停留，注定還要去更遠(yuǎn)的地方探索，但請(qǐng)各位老師相信，我們都是一只只美麗的風(fēng)箏，而您們的諄諄教誨就是一根根連著風(fēng)箏的線，激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)迎風(fēng)而進(jìn)!

敬愛(ài)的老師，你是飛舞的秋葉，述說(shuō)著春的萌發(fā)，夏的奉獻(xiàn)，秋的充實(shí)，冬的艱難，一生的無(wú)悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實(shí)，反射出陽(yáng)光的燦爛，吸納了綠葉的營(yíng)養(yǎng)，莖的期盼。

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

沐浴著九月的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘。同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福，讓濃濃師恩永駐我們心間。

最后，讓我們一起真誠(chéng)地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂(lè)，平安幸福，桃李滿天下!

2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我是來(lái)自初二(1)班的xx ，我是來(lái)自初二(1)班的xx.今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是：尊師與感恩。

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，老師作為傳播知識(shí)的使者，一直受到人們的敬重。“一日為師，終身為父”的尊師古訓(xùn)，也是代代相傳，深入人心。我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，配合老師們的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，這就是對(duì)老師最基本的尊重。

尊師，體現(xiàn)在一件件小事中。每天早上進(jìn)校門(mén)，我都會(huì)面帶微笑愉快地和老師敬禮問(wèn)候;走廊內(nèi)，我遇到老師也會(huì)向他們打招呼;下課時(shí)，我有時(shí)還會(huì)到老師辦公室詢問(wèn)有什么事情是我可以幫助老師完成的……

老師們?yōu)榱宋覀儯冻隽嗽S許多多。我們不僅要尊敬他們，還要學(xué)會(huì)感恩。

當(dāng)老師們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡、學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候，會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)希望我們及時(shí)改正;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏钪杏龅搅死щy，他們會(huì)主動(dòng)地伸出援手;只要看到我們的進(jìn)步，老師們都會(huì)為我們感到高興。學(xué)會(huì)感恩是人生當(dāng)中的必修課，也是作為一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。感恩老師其實(shí)并不困難，并不需要轟轟烈烈的舉動(dòng)：認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課是感恩、干干凈凈完成好作業(yè)是感恩、踏踏實(shí)實(shí)努力是感恩、為老師送去一句“您辛苦了”呀是感恩……讓我們從點(diǎn)滴小事做起學(xué)會(huì)感恩，共建美好校園!

謝謝老師們，我們一定會(huì)記住您的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，來(lái)報(bào)答您。

我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!

3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是感念師恩。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。

同學(xué)們，教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在直塘小學(xué)教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意!

從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲!

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道在操場(chǎng)上晨練的，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;休假回家時(shí)，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛(ài)的手;夜深人靜，最后離開(kāi)教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!

那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽(tīng)課;在校園里、在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為，無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重!

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同譜寫(xiě)出新的篇章!我們也相信，直小的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來(lái)了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)!謝謝!

第13篇 校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話稿

校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第32個(gè)。在此，我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師身系著國(guó)家、民族、人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。

同學(xué)們，你還記得第一次來(lái)我們學(xué)校時(shí)的情境嗎？我想我們可以從一年級(jí)的同學(xué)身上看到自己的影子，同學(xué)們你們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童，成為了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的好孩子，無(wú)不凝結(jié)著老師的教導(dǎo)和心血。在這小學(xué)六年的時(shí)光里，你們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)大于在家與父母在一起的時(shí)間。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立?！昂⒆觽兡銈兪亲鎳?guó)的未來(lái)，肩負(fù)著重任。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們?cè)谛Ｗ鲆幻脤W(xué)生，在家做一個(gè)好孩子。

最后，敬祝在座的各位老師節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是第xxx個(gè)教師節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行xxx4年度模范教師表彰活動(dòng)。

在過(guò)去的一年里，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善，學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

為了表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，今天我們將對(duì)在xxx4年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛(ài)教育的模范，是愛(ài)崗敬業(yè)的模范，是為人師表的模范，我認(rèn)為，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的主題是：立德樹(shù)人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在我們表彰的24位模范教師中，有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師，有以銳意創(chuàng)新、成績(jī)突出的xxx老師為代表的青年教師，有以素質(zhì)過(guò)硬、不計(jì)報(bào)酬的何媛老師為代表的臨時(shí)教師，有以陳強(qiáng)老師為代表的黨員教師，有以曹苗紅老師為代表的后勤員工，他們無(wú)論男女老少，不論一線后勤，共同的特點(diǎn)都是堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中以德立身，以德樹(shù)人，這是24位模范教師最值得我們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神。

在昨天召開(kāi)的全區(qū)xx年教師節(jié)表彰大會(huì)上，分管教育的陳市長(zhǎng)和教育局路局長(zhǎng)都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅(jiān)持立德樹(shù)人的重要性，要求我們把立德樹(shù)人與愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育等社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合，要求廣大教育工作者堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力為我們運(yùn)城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn)，為我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。

老師們，希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn)精神，在新的一學(xué)年里，刻苦學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨。在這二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)w老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；

課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽(tīng)課，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè)！謝謝！

校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話稿4

尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第31個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。

回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q號(hào)、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。

正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。

與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，xx市教育局對(duì)在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師；先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意！正是因?yàn)橛辛怂麄?，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！

最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！

我的講話完畢，謝謝大家！

校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話稿5

各位老師、同志們：

你們好！

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)！

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，奉獻(xiàn)是主語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；也有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，一茬茬學(xué)生為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方?？梢?jiàn)，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

同志們，我院已經(jīng)走過(guò)了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中，全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難，自立自強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來(lái)，我院發(fā)生了翻天覆地的變化，為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到，自學(xué)院成立以來(lái)，在有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下，學(xué)校得到了飛速的發(fā)展，辦學(xué)條件得到了巨大改善，學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定，并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績(jī)的取得，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒(méi)，尤其是評(píng)估期間，全體山信人不計(jì)勞苦，不求回報(bào)，任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無(wú)限敬重。

老師們，成績(jī)僅代表過(guò)去，我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日，一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉，更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù)；在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，去叩尋我們的'責(zé)任和使命，，我們必須從零開(kāi)始，在新的一年中，我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，以持之以恒、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；以淡泊名利、忘我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，“一身正氣，自強(qiáng)不息”，奮發(fā)有為，開(kāi)拓進(jìn)取，注重內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。

時(shí)光荏苒，在我們歡度第xx個(gè)教師節(jié)之際，我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前，新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話：永遠(yuǎn)能感受到幸福的人，是對(duì)追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)！老師們，讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水，托起明天的太陽(yáng)，在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊(cè)里寫(xiě)下光輝的一頁(yè)，向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。

最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！

校長(zhǎng)在教師節(jié)的講話稿6

各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：

晚上好！

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意！正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無(wú)私奉獻(xiàn)，財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠(chéng)地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！

桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)。回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì)到，正是由于財(cái)科人勇往直前，永不放棄的`精神，正是由于財(cái)科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個(gè)腳印，使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹(shù)苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)！財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī)，我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。如今的財(cái)科學(xué)校，匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師，強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均通過(guò)率四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)?？缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力！

本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位，弘揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良，將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。

最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

第14篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿1

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位不辭辛苦來(lái)到云溪學(xué)校共商教育發(fā)展大計(jì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！

在大家的關(guān)心和幫助下，云溪學(xué)校上一年度各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化，辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化，校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，有5位學(xué)生升入重點(diǎn)高中，綜合排位進(jìn)入前十，是25年來(lái)的最好成績(jī)。

今年暑假，學(xué)校在上級(jí)的統(tǒng)一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤并了沙下教學(xué)點(diǎn)，辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時(shí)，有一大批年富力強(qiáng)的初中教師選擇了留在云溪，有三位年輕的新教師分到了云溪，平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)了四位優(yōu)秀教師，幼兒部聘請(qǐng)了6位專業(yè)幼兒教師，學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化，這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育，早日把云溪學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。

開(kāi)學(xué)前后，主管教育的甘副縣長(zhǎng)，教育局周局長(zhǎng)已經(jīng)兩次來(lái)到云溪學(xué)校，提出云溪是一個(gè)教育特區(qū)，要在全縣率先開(kāi)辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué)，進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力把云溪學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在云溪開(kāi)辦寄宿小學(xué)，這是一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，具有積極的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)云溪教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠(chéng)懇的盼望大家對(duì)此予以充分的理解、支持和幫助，并且一起對(duì)它充滿最美好的期待！

從20xx年暑假至今，學(xué)校的發(fā)展日新月異，社會(huì)評(píng)價(jià)不斷提高，但不容否認(rèn)的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對(duì)此憂慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會(huì)退縮，我們將緊緊依靠各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總，，充分借助社會(huì)力量，群策群力，不辱使命，力爭(zhēng)再用三到五年的時(shí)間，把云溪學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校！我們對(duì)此抱有足夠的信心！

再一次感謝大家的光臨，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心！祝愿云溪教育的明天更加美好！

謝謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向全體同學(xué)對(duì)老師的祝福表示衷心地感謝！

從第一個(gè)教師節(jié)至今，28年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這20多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，同學(xué)們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)你們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我校的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上！

做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)同學(xué)們健康地達(dá)到理想的彼岸?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

同時(shí)，老師們真誠(chéng)地希望三十九中的每一名同學(xué)都能做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人；懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)，懂得堅(jiān)持，用不懈的努力去追尋未來(lái)的理想。

最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！祝我們的三十九中明天更美好！

謝謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

熱誠(chéng)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時(shí)間光臨我校，和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。周知，xx小學(xué)是咱們谷水人民的驕傲，是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才，同時(shí)，也在她的前進(jìn)歷程中寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

誠(chéng)然，近兩年來(lái)，學(xué)校由于主客觀等原因所致，導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此，全體教師仍然團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績(jī)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚(yáng)和眾多家長(zhǎng)的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校近年來(lái)曾教師節(jié)致辭先后榮獲國(guó)家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類(lèi)學(xué)校、省珠心算達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、省綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)基地、洛陽(yáng)市青年文明號(hào)、區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等光榮稱號(hào)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人，深感己之重任與使命。過(guò)去，大家對(duì)學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解，我代表學(xué)校表示深深的感謝！并希望大家還能像過(guò)去一樣繼續(xù)關(guān)注我們，我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來(lái)，看看我們的學(xué)生，看看我們的老師，隨時(shí)對(duì)我們的工作提出批評(píng)建議。讓我們攜手并進(jìn)，共同努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂(lè)園、成才的搖籃！

老師們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；振興教育，全民有責(zé)。我們是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，我們是哺育祖國(guó)花朵的園丁，我們是社會(huì)使命和歷史重任的肩負(fù)者，我們是召喚希望的中流砥柱……新的學(xué)期，我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，樹(shù)文明校風(fēng)，辦一流學(xué)校，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。我們堅(jiān)信：在新形勢(shì)教育機(jī)制改革的推動(dòng)下，我們將把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不負(fù)國(guó)家重托，不負(fù)家長(zhǎng)期望，不負(fù)學(xué)生敬意，再接再厲，繼往開(kāi)來(lái)，用我們的真誠(chéng)、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫(xiě)出萬(wàn)紫千紅的動(dòng)人樂(lè)章！我相信：在全體教師的不懈努力與拼搏下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛(ài)下，等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天！

最后，我再次代表學(xué)校700余名師生向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意，并祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)！謝謝！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我在這里、在這個(gè)慶祝我們教師自己的節(jié)日的時(shí)刻，說(shuō)說(shuō)我的心里話。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位老師向已退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以崇高的敬意！您們過(guò)去的工作為我們二中的今天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在xx二中的歷史上樹(shù)立了一座后人難以超越的豐碑。

我還要向今年剛考入我校的高一新同學(xué)和剛加入我們隊(duì)伍的新教師表示熱烈的歡迎！你們的到來(lái)為二中增添了青春的活力，是xx二中一道靚麗的風(fēng)景線。

xx二中是我的母校，二十年前，我也和今天的高一新生一樣，帶著夢(mèng)想和喜悅跨進(jìn)了二中的校門(mén)。三年的高中生活，我的老師們給了我無(wú)私的關(guān)懷和幫助，不僅教給了我知識(shí)，更告訴了我做人的道理。直到今天，有的老師還戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，也有的老師不幸過(guò)早的離開(kāi)了我們。此時(shí)此刻我比任何時(shí)候都更加懷念他們！無(wú)論何時(shí)，我都永遠(yuǎn)不敢忘記老師對(duì)我的教誨！無(wú)論何地，我都永遠(yuǎn)不敢忘記我是xx二中的學(xué)生，在這個(gè)老師的節(jié)日里，我衷心地向我的老師們說(shuō)一聲“謝謝你們”！

十五年前，我也和今天的新教師一樣，帶著激動(dòng)和自豪又一次跨進(jìn)了二中的校門(mén)。又是母校的老師和同事把他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給了我，指導(dǎo)我從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的人民教師。對(duì)各位老師和同事們的真心相助我也誠(chéng)摯的說(shuō)一聲“謝謝你們”！

二十年來(lái)，我親身見(jiàn)證了我們學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。從過(guò)去幾排簡(jiǎn)陋的`瓦房到今天的高樓大廈，從十幾個(gè)班級(jí)到五十幾個(gè)班級(jí)，從本科上線的個(gè)位數(shù)到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚著全體二中人的智慧和汗水，值得我們無(wú)比驕傲和自豪。

不可否認(rèn)的是，我們面前還面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，面對(duì)困難，只要我們有正視困難的勇氣，有學(xué)校的正確的領(lǐng)導(dǎo)，有全體教師的齊心協(xié)力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇。xx二中的明天一定會(huì)更加美好！

最后，祝全體老師節(jié)日愉快！身體健康！合家歡樂(lè)！

謝謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿5

尊敬的各位老師、全體教工：

大家節(jié)日好！

金風(fēng)送爽，五谷飄香。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)，我們又滿懷喜悅的心情迎來(lái)了我們教師自己的節(jié)日——全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我們?nèi)＝坦g聚一堂，隆重召開(kāi)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會(huì)，值此激動(dòng)人心的喜慶時(shí)刻，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！

教育，是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)；教師，是人類(lèi)靈魂的工程師。工作在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體教職員工，使命更神圣，責(zé)任更重大，任務(wù)更艱巨，工作更光榮。一年來(lái)，我們?nèi)Ｉ舷滦耐惶幭耄瑒磐惶幨?，努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)和管理等各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。

我們的一線教師，身在三尺講臺(tái)，胸懷五洲四海，用知識(shí)的陽(yáng)光雨露哺育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，用精湛的技藝雕刻著學(xué)生的心靈。

我們的各位班主任，懷著一片赤誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，教之以方，導(dǎo)之以行，用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，教育學(xué)生，像嚴(yán)父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。

我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅，在完成本職工作的同時(shí)，全心全意地為教學(xué)一線服務(wù)，成為教學(xué)一線隨叫隨到的后勤兵。

我們學(xué)校的全體教職員工，愛(ài)教如命，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，用各自出色的工作推動(dòng)著我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。

同志們，新學(xué)期的帷幕剛剛拉開(kāi)，讓我們?nèi)Ｉ舷聢F(tuán)結(jié)一致，振奮精神，真抓實(shí)干。要大樹(shù)特樹(shù)認(rèn)真、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作作風(fēng)，向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，向全省教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長(zhǎng)崔國(guó)勝同志學(xué)習(xí)，像他說(shuō)的那樣“生命有限，事業(yè)無(wú)涯，一息尚存，吾當(dāng)奮發(fā)”，把畢生的精力都貢獻(xiàn)給教育事業(yè)，我們要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的示范和輻射作用，用辛勤的汗水和心血去譜寫(xiě)教育的新篇章，用積極的工作和出色的成績(jī)鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭(zhēng)做人民滿意的教師，人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。

最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂(lè)。

謝謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)！感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)！向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠(chéng)的祝賀！

剛剛過(guò)去的一學(xué)年，拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承立德樹(shù)人樂(lè)育樂(lè)學(xué)的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；以課堂教學(xué)改革帶動(dòng)課程改革，以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，大膽實(shí)踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式，教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開(kāi)全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實(shí)觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新；教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)

為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子；我們的青年教師你追我趕不甘落后；我們的老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，共同譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了！

播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)！只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭(zhēng)流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌！

祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利！

謝謝大家！

第15篇 小學(xué)生教師節(jié)的講話稿

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿1

老師們、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的。雖時(shí)候，我們又將迎來(lái)一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神；送車(chē)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許多教師，他們離開(kāi)了自己可愛(ài)的家鄉(xiāng)，離開(kāi)了自己的父母，離開(kāi)了自己的妻室兒女，不遠(yuǎn)千里，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬！

同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說(shuō)：“那么，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，你怎樣做才能讓因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋！崩蠋熞蚰愕拇嬖诙械叫腋Ｄ兀?/p>

你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)；可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對(duì)老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?！我們尊重教師不只是在教師?jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。

下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。

今后，你們離開(kāi)了母校，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師，那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。

同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)！

同學(xué)們，讓我們提前祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè)！

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

老師們，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)們，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠；用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾；給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗；用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房；給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。

是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的.教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我國(guó)旗下講話的題目是--感恩教師。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，再過(guò)兩天，9月10日就是我們國(guó)家第x個(gè)教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!

教師，多么神圣的字眼。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上，你在專心致志地聽(tīng)講，積極踴躍地發(fā)言，這便是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日將迎來(lái)桃李滿天。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師，節(jié)日快樂(lè)!”。

國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽(yáng)，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)第x個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我，代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福：敬愛(ài)的老師，你們辛苦了；親愛(ài)的老師，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)也忘不了——

是您，開(kāi)學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開(kāi)始成長(zhǎng)；是您，在快樂(lè)的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；

是您，讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂(lè)，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。

親愛(ài)的老師，在我們的心中，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記，您的寬容、理解、關(guān)愛(ài)和幫助。在這屬于您的節(jié)日里，請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝：謝謝您，我們親愛(ài)的老師!

感謝您——老師，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅；感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者；感謝您——老師，給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶；感謝您——老師，給我們樹(shù)立了人生的“豐碑”，學(xué)做一名大寫(xiě)的人。

敬愛(ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡，我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育我們的老師：節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師，回報(bào)于行》。

九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)兩天，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們，如何感謝老師呢?感恩老師，回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師辛勤的教育，感謝老師諄諄的教誨吧：

學(xué)習(xí)上，我們樂(lè)學(xué)，善學(xué)，勤學(xué)，進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這是感恩;

生活上，我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，哪怕是犯錯(cuò)誤了，知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;

知識(shí)上、情感上，我們理解老師、體貼老師，這依然是感恩;

此外，還有，很多，很多……

啊，老師，對(duì)您的感恩之情，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，同學(xué)們，就讓我們用行動(dòng)證明吧!感恩之情，回報(bào)于行!

最后，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!

我的講話完畢，謝謝大家!