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作為講話稿(5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:5

作為講話稿

第1篇 市委書記“講奉獻、有作為”專題研討會講話稿

“講奉獻、有作為”是我們黨對共產黨員的重要要求,作為黨員領導干部,要不斷提升道德修養(yǎng),保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,把合格黨員的要求體現到思想、工作、作風等各方面,努力為全市干部群眾作出表率。

“講奉獻、有作為”是中國共產黨人的政治本色,也是中國共產黨先進性和純潔性的具體體現?!爸v奉獻、有作為”作為相互聯系的統(tǒng)一整體,共同構成了做合格黨員的行為標準,是“四講四有”的目標所在和檢驗環(huán)節(jié)。

“講奉獻、有作為”對于仍處于改革開放以來最困難時期的呂梁來說,具有特殊重要的意義。呂梁要想奮力走出最困難時期,實現市第四次黨代會提出的目標任務,需要一大批“講奉獻、有作為”的黨員干部,以此來撐起呂梁經濟社會發(fā)展的脊梁。

“講奉獻、有作為”首在擔責。責任擔當是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是民族精神的重要內容,也是呂梁經濟社會發(fā)展的現實需要。

黨員干部要勇于擔責、勇挑重擔,帶領群眾攻堅克難,把具有許多新的歷史特點的偉大斗爭在呂梁進行好;“講奉獻、有作為”重在能力。黨員干部要提高現代治理能力,正確處理好政府與市場、政府與社會管理、民主與法制的關系。

善于綜合運用政治、法律、行政、組織、思想、輿論、道德、文化等手段,理順人心,安定一方。要摒棄無所作為的不干、違背規(guī)律的蠻干和無法無天的胡干,努力做到“想透、說清、干實,有識、有謀、有勇”;“講奉獻、有作為”貴在有恒。

剛剛結束的市第四次黨代會,全面總結了過去五年的工作,安排部署了今后五年的工作,提出了“圍繞一個目標、扭住五大重點、實施三力引領”的宏偉藍圖。藍圖已繪就,目標已確定,關鍵是抓好落實。

一些工作任務的完成,不是一朝一夕的事,更不可能一蹴而就,需要一個較長的時間過程。黨員干部一定要保持清醒的認識,堅決克服急功近利、短期行為等錯誤思想,以只爭朝夕的狀態(tài)和“功成不必在我”的境界,以對黨的事業(yè)、對呂梁老區(qū)人民負責的態(tài)度,保持定力,心無旁鶩,持之以恒地抓好落實,抓到目標任務的完全實現。

要牢固樹立正確的政績觀,積極踐行全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地,一步一個腳印干,一任接著一任干,一張藍圖繪到底,努力實現“決勝脫貧攻堅、同步進入小康,塑造呂梁美好形象、實現呂梁振興崛起”的奮斗目標。

當前,煤炭價格正在穩(wěn)步回升,煤炭行業(yè)形勢正在逐步好轉,但全市上下絕不能因此而忽視經濟轉型,一定要堅定不移抓好轉型發(fā)展,破解“一煤獨大”的產業(yè)結構。各級各有關部門、各煤炭企業(yè)要高度重視煤炭安全生產,確保安全投入到位,安全措施落實到位。

不符合安全生產條件的煤礦,絕不能因為利益誘惑而違規(guī)復工復產。

第2篇 不忘初心牢記使命主題講話稿:不忘初心,新時代作風建設當有新作為

不忘初心牢記使命主題講話稿:不忘初心,新時代作風建設當有新作為

十九大報告指出,全面深入貫徹落實中央八項規(guī)定,繼續(xù)整治“四風”問題,堅決反對特權思想和特權現象。作風建設是推進黨的建設新的偉大工程的重要組成部分之一,也仍是中國共產黨在新時期全面從嚴治黨的重要組成部分。

作風建設一直在路上,翻開歷史的卷軸,中國共產黨在過去幾十年的輝煌歲月中開展了十幾次大規(guī)模的作風專項整治活動。在戰(zhàn)爭時期,毛澤東同志提出要在延安營造一種風清氣正的工作氛圍,用延安作風打敗西安作風。鄧小平同志在改革開放初期強調,在當下歷史轉型期,要進一步加強黨的領導,全面糾正“四風”具有決定性意義。2022年以來,黨中央以加強作風建設為出發(fā)點,堅持以上率下,堅持抓小抓早,將“四風”問題扼殺在萌芽里。在過去的96年時間里,作風建設始終貫穿于中國共產黨的發(fā)展進程當中,現已成為建設黨的偉大工程的精彩注腳。

中國共產黨第十八次代表大會召開以來,反“四風”問題取得了歷史性成效。在過去五年中,查處違反中央八項規(guī)定精神的問題涉及數量之多、人數之廣,不禁讓人驚嘆。在過去的五年里,“舌尖上的浪費”已經減少了許多,“會所中的歪風”得到了進一步根除,“車輪上的奢侈”也基本不在。在全黨反“四風”問題的壓力下,以及通報曝光的制度形成,作風建設威懾效果非常明顯。五年來,一直堅持反“四風”問題,全面推動作風建設從松散到柔軟再到嚴緊,黨的作風建設得到了進一步的更新。

***總書記強調,糾正“四風”不能停止,作風建設永遠在路上。從中央八項規(guī)定實施開始,糾正“四風”問題取得了一定成績,要珍惜當下取得的成績并不斷加強,從根源上遏制“四風”問題的發(fā)生。當前,“四風”問題又有了新的體現,如某些部門存在文件“輪流圈閱”“層層轉發(fā)”“安排部署”等問題,很領導干部看材料和深入基層調研走訪走過場的現象仍屢見不鮮,開長會讀長稿的現象也時有發(fā)生,這些問題都是“四風”問題的另一種體現,這也是形式主義的復興?!八娘L”問題的反復性和多樣性證明,作風建設不是一天兩天就能抓好的,而要長期堅持不懈的抓,才能進一步營造一個風清氣正的良好政治生態(tài)。

中國共產黨進入新時代,我們將繼續(xù)堅持狠抓作風建設。經過四十年披荊斬棘,中國特色社會主義進入了新時代。新時代當有新氣象、新作為。結合當下社會實際,切實將作風建設擺黨的建設的重要位置,全體黨員干部要牢牢守住思想建設這條“底線”,不踩思想作風這條“紅線”,堅持以上率下,進一步鞏固落實中央八項規(guī)定的精神成果,用“典型”帶動“普遍”,切實發(fā)揮好“領頭羊”的作風,堅決抵制“四風”問題“變異”,特別是形式主義和官僚主義的殘余部分。在當下決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的大背景下,更格外的警惕“四風”問題的發(fā)生,脫貧攻堅已經進入關鍵時期,要大興艱苦奮斗、密切聯系群眾之風,狠抓作風建設,確保2022年全國4000萬貧困人口實現全面小康,因此,新的歷史進程推動作風建設向縱深發(fā)展,也是我國事業(yè)繁榮復興的基礎。

作風建設只有進行時,沒有過去時。要對準焦距、找準穴位、抓住要害,狠抓新時代作風建設。同時,要充分發(fā)揮一切力量,始終堅持不懈的努力,用最直接、最有效、最根本的辦法打贏作風建設這場論持久戰(zhàn),永葆共產黨人的政治本色。

第3篇 市委書記“講奉獻、有作為”專題學習討論講話稿

講奉獻、有作為是共產黨人的政治本色,是中國共產黨先進性、純潔性的具體體現。每一名共產黨員,特別是各級領導干部都要把奉獻作為一種信仰,為官須有為,做公而忘私的追求者。

要把奉獻作為一種境界,為官須作為,做敢于擔當的示范者。要把奉獻作為一種美德,為官須善為,做執(zhí)政為民的實踐者。

要把奉獻作為一種標準,為官須勤為,做求真務實的推動者。要堅持看齊干、目標干、務實干,深入貫徹***總書記系列重要講話精神,積極踐行新發(fā)展理念,按照省委“一個指引、兩手硬”的重大思路和要求,緊盯“五讓”目標,切實把市第十五次黨代會確定的目標任務轉化為具體可行的工作內容,轉化為實實在在的工作舉措,轉化為看得見、摸得著的建設項目,推動大同振興崛起。

要把奉獻作為一種職責,為官須多為,做奮發(fā)有為的開拓者。要實事求是,樹立正確的政績觀,從小事做起,百折不撓,發(fā)揚釘釘子的精神,對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,也是市委今年黨建工作的龍頭任務。在今后的學習教育中,全市各級要繼續(xù)深入學習貫徹***總書記系列重要講話精神,按照中央和省委部署,開好組織生活會和民主生活會,對照材料,梳理問題,整改問題,解決問題。

要堅持學用結合,堅持問題導向,堅持領導帶頭,堅持從實際出發(fā),推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展,把學習成效轉化為實踐成效,把學習貫徹系列講話引向深入。張吉福強調,各級各部門要把學習教育與推動中心工作、促進事業(yè)發(fā)展緊密結合起來,與全力完成好省委關于穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作部署結合起來,與全力實施“136”發(fā)展戰(zhàn)略結合起來,與年初確定的各項任務結合起來,始終保持崇高的理想、改革創(chuàng)新的勇氣,始終保持艱苦奮斗的本色、干事創(chuàng)業(yè)開拓進取的精氣神,按照想干、敢干、能干、快干、實干、干成的“六干”要求,切實凝聚起“同心同力,發(fā)展大同”的強大動力,以學習教育和各項工作的實際成效取信于民,完成今年的各項工作任務。

第4篇 教育局“大思路大境界大作為”作風建設年大討論活動講話稿

堅持以大思路為引領,實現思想大解放,在確定奮斗目標、創(chuàng)新發(fā)展舉措、謀劃亮點工作、作風建設上有大思路,做到有主題、有載體、有目標、有措施、有轉變;堅持以大境界為動力,促進作風大轉變,增強宗旨意識、規(guī)矩意識、勤政意識、紀律意識和澄城意識;堅持以大作為為目標,推動工作大落實,弘揚勤學善思之風、埋頭苦干之風、敢于擔當之風、狠抓落實之風。以下是關于教育局“大思路大境界大作為”作風建設年大討論活動講話稿。

教育局“大思路大境界大作為”作風建設年大討論活動講話稿1:

從昨天到今天,大家圍繞“大思路、大境界、大作為”,深入開展作風建設這個主題,談經驗、說方法、找問題、表決心,都說的很好,我覺得有這么幾個特點。

一是這次作風建設研討,言之有方、正氣十足。大家的發(fā)言質量都相當高,盡管這次安排的時間很緊,但是發(fā)言的同志都能充分準備,加班加點,把多年來一線的教學經驗、存在問題、建議和意見都羅列了出來,特別是指出的個別問題毫不遮掩,一針見血。從發(fā)言中不難看到,大家都對xx教育事業(yè)懷著一顆赤誠之心,極端負責,令人欣慰。

二是這次作風建設研討,任務圓滿,收獲頗多。通過研討交流,我們找準了工作和作風方面存在的問題,思想碰撞,提升了境界;通過民情調研和統(tǒng)計,大家熟悉了老師、學生、家長、社會分別關注的重點和熱點,這就很難得。

擬定了今后的發(fā)展思路,為了辦好xx教育,大家暢所欲言,明確了2022年工作的著力點。各位校長、局屬單位主要負責人、機關股室股長我們都有一本賬。

啟迪了思維,增進了交流。平時大家都在一線,今天大家排除干擾,靜下心來思考一些問題、交換一些意見、啟迪一些好的思路、觀點,這對今后指導教學,服務一線,強化作風紀律建設,將會起到很好的促進作用。

這次研討交流,我深深的感受到一點,我們鄉(xiāng)下的學校有好多做法、很多土辦法,在教育教學、生源回流管理中很管用,吸收了很多城區(qū)優(yōu)質資源配套下推進教育教學管理的一些好做法、好的經驗,我們一定要堅守,這是努力辦學的一個方向。我要感謝我們鄉(xiāng)下的校長、老師,這些學校能守住都不容易,是需要一定的定力、一定境界。城區(qū)的學校相對鄉(xiāng)下學校來說,占據優(yōu)勢資源,更應該珍惜目前這種環(huán)境,應該學習基層校長、老師扎根鄉(xiāng)村,教書育人的這種精神,要抓好一線教育教學管理,全身心投入到工作,提升教學質量。

三是找到了加強xx教育教學管理等一些工作的突破口。發(fā)言中聽到一些城區(qū)學校為求對手很緊迫,鄉(xiāng)下學校不求對手為生存。均衡不能只講投入,教育要公平,要給薄弱學校發(fā)展與堅守的動力,確保大家要消除自卑,增強自信。

最后,我給所有參會人員提出四點要求:

一、傳達精神,借鑒吸收

春節(jié)前,希望每個人將本次會議精神細嚼慢品,思考良好的對策。春節(jié)后,我們要集中整治,自上而下認真?zhèn)鬟_“大思路、大境界、大作為”會議精神至全體教職員工,明確縣局工作思路、工作基調、工作重點等內容。

二、分解任務,開展調研

縣局要對這次大家的發(fā)言收集匯總,整理存在問題要結合職能,作為我們今后工作定規(guī)劃、做決策的依據。要對提出的問題細化分解,分類列單子,具體到各局屬單位、股室。校長研討中具有代表性的做法和經驗要全面推廣,做好宣傳。作風整頓要提前安排,按照縣上要求扎實組織,要發(fā)文件提要求,認真開展調研整改,讓大家明確縣局是如何開展作風建設、如何處理答復。城區(qū)教育發(fā)展ppp項目要制定進度表,形成可行性報告,在學校布局調整上,要完善規(guī)劃方案,力??茖W合理實用。教師補充調劑方案要盡快出臺。40多天的調研、了解,大家看法是一致的,提出了不少調整意見,后面繼續(xù)做好調研,廣泛交流、積極完善。

三、改進作風,積極整改

作風整改是本次會議的重點主題。凡是學情調研中涉及到的問題,各股室、各學校、各直屬要逐項排查,羅列出單子,對號入座,積極整改,逐一銷號。各股室、局屬單位、學校負責人要以身作則,嚴格要求,要一把尺子量到底,對于不遵守設崗聘任的、工作調整15天未到崗等問題,要按照《事業(yè)單位人員辭退管理辦法》等有關規(guī)定及時作出處理,并上報縣局。習總書記在講話中提出“擼起袖子加油干”,就是要求領導干部“在其位謀其職、盡其責、顯其能”,要忠于職守,盡心竭力。

四、用心辦學,創(chuàng)造佳績

xx教育這一響亮品牌,需要我們大家齊心協(xié)力,拼搏努力,更要關注細節(jié),面向學生。一是關注孩子健康,“對孩子負責、對家長負責”。首先是健康,沒有健康的身體,還談什么學習。各位校長必須給老師強調糾正學生的坐姿,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,不論家長懂與不懂,老師必須天天講。二是培養(yǎng)孩子素質,高中教育側重分數,義務教育階段重點側重素質教育,小學側重習慣養(yǎng)成,幼兒園搞好啟蒙。孩子步入社會,情商比智商應用更廣泛、要求更高,成長做人、樹立威望會對孩子一生的影響很大。三是指導孩子學習,學情調查統(tǒng)計提出家庭作業(yè)稍微重了點,這個我們必須糾正,堅持省市教育部門有關文件規(guī)定。

作為教育主管部門,我們要對縣委、縣政府負責,要對廣大家長和社會各界負責,要在狠抓教育教學管理、提高教育教學質量方面多出主意、想辦法,做好指導、搞好服務。工作不是喊口號,而是扎根一線,沉身實干。最后,衷心地希望在各位教育同仁和全體師生的共同努力下把xx教育事業(yè)辦得更好,推向新的高度!

教育局“大思路大境界大作為”作風建設年大討論活動講話稿2:

一、為什么要召開這次研討會

今年的人代會,縣上把教育工作作為重中之重,優(yōu)先發(fā)展,這是重視、是期盼、更是壓力和擔子。在教科系統(tǒng)召開“大思路、大境界、大作為”作風建設研討會,就是要統(tǒng)一思想、端正作風、比學爭創(chuàng)、追趕超越,把xx教育事業(yè)不斷推向前進。為此我們要推行一線工作法,以過硬作風為追趕超越凝聚人心,提供強大勢能。

1、形勢催人。全縣優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,徹底解決入學難,大班額的問題,全面提高教育教學質量,是本屆政府對教育工作提出的五年規(guī)劃。目標要求相當高。同時這屆人代會不但對今后五年工作提出了規(guī)劃,而且對2022年工作進行部署。在人代會報告中專門安排工作的時候,把教育工作放在了民生工程的第一位,堅持實施學校布局調整規(guī)劃,城關中學建成投用。創(chuàng)建省級“雙高雙普”縣,國家義務教育發(fā)展發(fā)展基本均衡縣、全國農村職業(yè)教育和成人教育示范縣,努力辦好人民滿意教育。任務極其艱巨,所以要求我們立即著手、謀劃、規(guī)劃,擬定措施,開拓創(chuàng)新,努力工作,不負重托。

縣人代會號召全縣上下,要推行新一輪的思想大解放。深入開展以“大思路,大境界,大作為”為主題的作風建設活動。堅決貫徹落實省委鼓勵激勵,容錯糾錯,能上能下“三項機制”,堅決修正不作為,濫作為,亂作為的現象,全面加強效能建設。全面落實黨風廉政建設責任制,努力實現開拓創(chuàng)新,追趕超越。

2、工作緊迫。義務教育均衡發(fā)展,實施雙高雙普創(chuàng)建,加大資金投入,所有工作的前提和基礎是規(guī)劃。教育設施布點規(guī)劃的情況,師資力量的調配,設施設備的配備等工作迫在眉睫、刻不容緩。兩個月以來,通過對各個學校的校舍面積、部室建設等情況進行調研,考核周邊縣的做法,聘請專家指導,參與學校布點規(guī)劃。廣泛征求方方面面意見,不斷修改。我認為很有必要征求校長,局屬單位的意見。通過這次會議,征求大家意見,使學校布點規(guī)劃更加科學,規(guī)范,合理。

3、群眾期待?!扒處熑f名家長學生學情大調研”活動引起了社會各界對教育的關注,參與度非常高。收集到了來自第一線的各行各業(yè)對教育最關注的意見建議,教師建議90多條、家長120多條、學生60多條,他們對我縣教育事業(yè)的發(fā)展和如何辦好教育提出了許多中肯的意見和建議,這是第一手資料,非常珍貴。我們進行統(tǒng)計、整理,裝訂成冊,便于大家及時的思考問題,謀劃新年度的工作,有所側重的解決這些問題。能夠在新年的工作里有的放矢,追趕超越,確保學情調研起到效果,確保在整改落實中把握好方向,確保在推進教育過程中讓大家聽到響聲。社會各界群眾關注的、期待的事情需要在座的各位以“大思路,大境界,大作為”的務實精神去謀劃,去推進,去落實。全縣人民最關注的兩個問題之一就是教育事業(yè)。這是最大的民生工程。教育承載一個家庭的希望,這個責任和擔子的就落在在座的各位肩上。容不得有絲毫的松懈,作風建設永遠在路上,追趕超越必須提前行動。

二、目前在作風建設中還存在哪些問題

不可否認全系統(tǒng)教師整體素質都相當高。教師的理想信念相當高,教師對自身的職業(yè)選擇,對教育改革,教學管理都比較滿意,干一行,愛一行。教育教學質量,群眾評價也比較高。但這不能掩蓋我們存在的問題和不足。

(一)在教育成果上。我縣高考獨樹一幟,一路領跑,萬人比率全市第一,多年來保持良好的成績,全縣人民都非常認可。但一度以來,省市高考的指揮棒有意識的傾斜于升學率。我們基數過大,并不怎么理想,包括中考成績與我們教育大縣、教育強縣這個品牌格格不入。

(二)在作風上。1、組織紀律 首當其中。有些學校目無組織紀律,對市局下達的指標、計劃文件置若罔聞;目無領導,政令不暢,包括我有時給咱機關股長安排事情時,撂挑子,不聽指揮,長期以來養(yǎng)成的惡性,認為崗位是給他個人準備的。有的學校對縣局安排的事情,落不實。扶貧是一項政治任務,其他學校都能完成,但截至11月底的時候,個別學校還沒有組織這個活動,說不過去。作為學校的校長、局屬單位的負責人必須有政治責任感,必須心有大局。

2、工作紀律。校長聽評課工作沒有落實到位,部分校長聽課數量少,部分校長只聽不評。我們提倡校長代課,校長不帶課也可以理解,畢竟管理事物多,規(guī)定班子其他成員必須代課,鼓勵帶主課。不在一線帶課,就不接地氣,不能很好的了解一線教師、學生的真正想法和需求,錯過了許多教育動態(tài),指揮自己的分管工作完全是憑經驗。能成為校領導班子成員,都是一線摸爬滾打出來的優(yōu)秀教師,若不代課就沒有很好的起到身先士卒、率先垂范的作用。對一線的教育力量也是一種削弱。常規(guī)教學管理沒有嚴格落實到位。一些學校對教師的備課、作業(yè)的批閱、教學檢測的分析等方面的督查沒有真正落實。教研組活動流于形式,校內教師的培訓沒有形成制度,全縣集中培訓派人支差,應付差事的現象比較多。農村一些學校體音美等活動不開展,音樂、美術課不能按時上。

3、財經紀律。一是經費緊張,但形式主義的花銷依然存在。我認門認人時竟然擺放水果,今后決不允許這樣!二是隨意挪用項目資金。干點事情不容易,必須嚴守紀律。三是賬外資金的問題。

4、制度落實。一是請假制度的問題,有事外出按要求例行書面請假手續(xù)。二是教輔材料的征訂是否按照公布的目錄要求。三是不愿得罪人而重獎輕罰的現象還普遍存在,管理失之于寬。

5、責任落實。一是各部門之間要相互尊重,密切配合;不能店大欺客,有了矛盾老死不相往來;拈輕怕重完不成任務等現象充分說明了責任心不強,工作平順整齊就是最大的成績,矛盾上交、工作添堵,久而久之容易擁“包”,要用辯證的方法思考問題。二是校園安全問題必須引起足夠重視,學校的監(jiān)管工作要落實到位。信訪穩(wěn)定要講清政策,出現失誤要嚴肅追責。三是一些校長對教師的訴求漠不關心,導致一線教師心寒,影響教師工作積極性。四是校園環(huán)境衛(wèi)生要常抓不懈,安排、督查要到位,個別學校要全力改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的實際,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高教師、學生幸福指數。五是考務組織工作不嚴肅,業(yè)務能力測試中的組考工作現象暴漏出個別工作人員責任心不強,參考教師業(yè)務能力欠缺,有失公允,應當引起我們的重視。六是有些教師長期不在崗,校長睜一只眼閉一只眼,執(zhí)行制度怕得罪人,好人現象嚴重。七是調研活動中的網上調研出現的題型設置不嚴密的問題,說明了責任心不強。

6、形式主義的問題。(1)迎來送往的,班子成員站在門口迎接等事情沒有必要,希望踏實、務實工作。(2)開會發(fā)言中,多空話套話,理論空洞,形式上的話講的太多,談到問題是蜻蜓點水、一筆帶過,不說透徹。我想說,大家效率放高,有問題說問題,有事說事,有觀點擺觀點,哪怕你把一個觀點展開說,說透,讓大家有一個深刻的印象就好。

7、個人作風問題。一是分管縣長到局里調研,召開座談會,中場稍事休息后,繼續(xù)開會時人員不齊、自由散漫、我行我素問題。二是機關同志到基層時的形象問題。三是吸煙問題,要做到不在公共場所吸煙,特別是在校園內堅決不能吸煙。四是體罰和變相體罰學生的現象還時有發(fā)生,暴露出個別教師法制意識淡薄。五是各校長,局屬單位負責人要把師德師風建設一定拿在手中,教育為人師表,率先垂范,爭做楷模。

8、廉政建設。一是有償補課的問題三令五申、仍屢禁不止。課堂不講知識,背后開小灶。有償補課增加學生課外負擔,增加家長負擔,有失教育均衡。令行禁止,制度必須落實。二是私自向企業(yè)攤派、抽利,吃拿、索要現象給教育抹黑。三是找人說情,講資格現象。四是寒假期間的值班人員要切實負起責任,保障財產安全。五是節(jié)假期間減少走動,對自己嚴格要求,對他人負責。利用節(jié)假日多盡孝。咱都是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,有精力、有時間多去慰問困難教師。要按照白縣長講的,過一個靚麗、平安、和諧、溫暖、廉潔的新年,我非常感謝大家的支持。

以上問題,大家對照檢查,有則改之,無則加勉。既然把問題提出來了,就要抓好典型,做好整改,年后春訓要結果。

三、如何搞好這次作風建設研討

1、排除干擾。時間上利用假期,開會地點離城遠,方便我們遠靜下心來思考、研討、總結。

2、會議紀律。手機關機或者調至靜音,會場減少走動,認真聽,保證會議秩序、質量。

3、積極發(fā)言。虛心請教,交流好的經驗、措施,大膽提出新年工作的一些好的建議和意見。共同探討,發(fā)展教育。時間緊,希望大家開誠布公,說觀點、擺問題。

4、交流學習。教師之間、學校之間都有競爭,各有經驗。希望大家虛心聽、認真學,多動腦、勤思考,做好筆記。有的經驗拿來直接就能用,嫁接就是創(chuàng)新。

第5篇 想不想作為國旗下講話稿

想不想作為國旗下講話稿

老師們,同學們:

大家上午好。

今天我講話的主題是:“想不想”作為。

我想和大家分享一個我最近看到的小故事,以及對這個故事的一些感悟,希望能給大家工作和學習帶來一些啟發(fā)和思考。

故事名字叫做:山頂的樹和山谷的樹。 有位植物學家,曾經向他的學生提出了一個很有趣的問題:同樣的樹種,同時種植,是種在山頂的還是種在山谷的長得好呢?學生們有的答山頂,有的`答山谷,莫衷 一是。正確的答案應該是種在山谷的。大家只要留心就會發(fā)現,無論是什么山,你不太可能在哪個高高的山頂看見參天大樹,而幾乎所有的大樹都長在地勢相對較低 的山谷。為什么會這樣?植物學家給出了解釋:在山頂,樹不必努力長高,就可以享受到充足的陽光。而在山谷,只有拼命生長,才有享受陽光的機會。自然界就是 這樣神奇,充滿著辯證法,我們的人生、我們的成長過程不也是如此嗎!這個故事中,給我的啟示有三點:

一是要看清自我,堅定信心。我 經常聽到這樣的話,我們既沒學科優(yōu)勢,又缺最強大腦,學好難。的確,這話很現實,就像是那棵長在山谷的樹,天生就沒有那么多的陽光雨露。但我校20xx年高考本二以上達60。99%,小高考一次通過98%,20xx年11月接受四星高中現場評估!我們所憑借是什么?是我們在場各位同學和老師,是我們的主觀 努力、我們的拼搏精神。于是我堅信,就像那位植物學家所說,長勢最好、長得最壯的那棵樹,絕非是山頂的那棵樹,一定是長在山谷,想要成長、敢于成長、拼命 成長的那棵樹。

二是要看到危機,時刻警醒。同 學們讀高中三年要加速、再加速前進,才在國家級小高考、高考考試中取得成績。就像“山谷”的樹一樣,我們面臨著低洼陰暗潮濕的考驗,扎根淺了,生長慢了, 就很有可能湮沒在樹林之中,得不到充分的“陽光雨露”,很有可能會逐漸萎縮,而同期,其他樹木都在拼命生長。因此,面對激烈競爭,我們一定要拿出“狹路相 逢勇者勝”的堅定決心,以逢山開路、遇水搭橋的拼搏精神,“咬定青山不放松”,切實在安全、規(guī)范中去拼出高效,全力爭勝,才能在適應和引領高中生活的新常 態(tài),并在新常態(tài)中奮勇爭先。

三是要看見本質,全力“生長”。對 一棵樹來說,無論是處在山頂還是山谷,向下扎根、向上生長就是它的本能反應。對一個人來看,無論環(huán)境如何變化,卓越自己、全力“生長”都是永恒不變的本質 追求。同學們應靜下心來研究知識點,學習方法、思維、價值取向,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,通過我們的共同努力,真正使每棵大樹枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。

由此可見,每個人“想不想作為”很重要。像山谷的樹一樣,只要你想,你堅持更新觀念、改變策略,你就能養(yǎng)浩然之氣,成經緯之才,成為參天大樹!

同學們,形勢催人緊,時間不等人。眼下已是四月中旬,正是樹木旺盛生長期,也是大家讀書的黃金季,五月“小長假”后,高三要參加蘇南“二?!笨荚?,高一高二要參加全市期中統(tǒng)一考試。做好四月,就必須沉下心來讀書,以飽滿的精神狀態(tài),主動投入到緊張有序的學習中去,確保取得更好成績捍衛(wèi)我們自己的榮譽、為我們自己添彩。

我相信,大家一定能行!

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