第1篇 中學(xué)生感恩的國(guó)旗下講話稿
中學(xué)生關(guān)于感恩的國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩于心 感恩于行》。
是否還記得“不要讓愛等待”感恩教育專題報(bào)告會(huì)。一場(chǎng)心靈的震撼，一次情感的洗滌?！袄蠋?，你們辛苦了”，同學(xué)們整齊而有力的呼喊仍縈繞在每位老師的耳畔；老師們深情的擁抱，也同樣讓同學(xué)們感受到了真切的關(guān)愛和鼓勵(lì)。是否還記得“心懷感恩，與愛同行”元旦文藝匯演。在悠揚(yáng)的旋律，舒緩的舞步中，我們師生達(dá)成了共識(shí)：也許歲月會(huì)將往事褪色，也許空間終將彼此隔離，但我們共有的師生情誼值得一輩子珍藏，值得一生去回味。
如果你再觀察仔細(xì)些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)很多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，已經(jīng)有了我們老師陪跑的身影；而夜深人靜之時(shí)，最后離開學(xué)校的總是老師們那疲憊的身影；老師那充滿期待和欣喜的眼神，課堂上的你捕捉到了嗎？老師那微笑的`臉龐和柔聲的關(guān)懷，課后的你感受到了嗎？作業(yè)本上的“加油”、心靈對(duì)白中的“笑臉”、試卷下方的“你能行”……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴你關(guān)注過嗎？
其實(shí)感恩無(wú)需驚天動(dòng)地，只要有心，都能做到。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。今后，你們離開了母校，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日?；貋砜纯蠢蠋?，那將是老師最大的欣慰和滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)！ 而我們的老師呢？
如果你是一位仔細(xì)觀察的老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，文藝匯演中，同學(xué)們歌聲悠揚(yáng)，創(chuàng)意無(wú)限；運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們英姿颯爽，活力四射；植樹活動(dòng)中種下希望；文學(xué)講座中笑聲朗朗……幾多披星戴月，幾多嚴(yán)寒酷暑，可愛的同學(xué)們伴我們度過了無(wú)數(shù)的歡樂時(shí)光。
尤其在每個(gè)九月，同學(xué)們總是別出心裁地表達(dá)著自己對(duì)老師們的感激之情：親手制作的賀卡；黑板上的一句祝福、講臺(tái)上的一杯水；給老師們畫的畫，寫的詩(shī)，送上的最真誠(chéng)的問候；以及在平時(shí)的每一天，每一個(gè)給老師們的驚喜瞬間等等?！暗锰煜掠⒉哦?，不亦樂乎”，永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩學(xué)生的心。我們因?yàn)槟銈兊拇嬖诙械叫腋＃?/p>
你們的活力給我們自信，讓我們成熟。
你們的純真給我們快樂，讓我們知道生活的真諦。
你們是我們的源頭活水，更是我們的一面鏡子，促使我們警醒和反思。
感恩于心，感恩于行！
多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨；多一份感恩，就少一份苛刻與冷漠；多一份感恩，就少一份自大與虛榮。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……
謝謝大家！
第2篇 母愛讓我心懷感恩中學(xué)生感恩國(guó)旗下講話稿
母愛讓我心懷感恩中學(xué)生關(guān)于感恩國(guó)旗下講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是八二班的xx，很榮幸能在本周升旗儀式上講話，我演講的主題是《母愛讓我學(xué)會(huì)感恩》。
我的媽媽是個(gè)普通的女性，她個(gè)子不高，臉上有兩個(gè)酒窩，笑起來很漂亮。自我出生15年以來，她教我吃飯說話，她教我讀書寫字，教我怎么做人，她教會(huì)了我很多，看到我每一點(diǎn)的成長(zhǎng)她都很欣慰，卻從來不求回報(bào)。
她是個(gè)念舊的人，她總會(huì)翻出她的舊照片和我共享，照片上的她是那么年輕，笑容是那么燦爛。她最愛翻看的還是我從出生到現(xiàn)在的照片，她總說我是她這輩子最好的禮物。照片里的兩個(gè)人，一個(gè)在慢慢變老，一個(gè)在漸漸長(zhǎng)大。
她總喜歡和我嘮叨，但我每次都會(huì)很認(rèn)真的聽，因?yàn)槲抑溃幸环N愛叫“媽媽的嘮叨”。每天放學(xué)回家，桌上總有一杯溫開水，它無(wú)色無(wú)味，卻被我喝出了甜甜的味道，因?yàn)槲抑?，有一種甜叫“學(xué)會(huì)感恩”。
同學(xué)們，十月懷胎重，三生報(bào)答輕。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，去面對(duì)母親的嚴(yán)厲。其實(shí)，她們要的并不多，我們的'每一個(gè)笑容每一點(diǎn)進(jìn)步都是給她們最好的禮物。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，除了感激給你生命的父母，我們要感謝的人還有很多很多。
在學(xué)校里，當(dāng)你看見朝夕相處為你歡喜為你憂的老師們，你是否存有感恩之心，從此不再反感老師的批評(píng)、不會(huì)再用散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度惹她生氣？當(dāng)你看見每天默默的把走廊、樓道打掃得干干凈凈的常大校工，你是否存有感恩之心，從此不會(huì)再把零食的包裝袋、用過的餐巾紙隨意丟棄？當(dāng)你看到每天上學(xué)放學(xué)站在路中央維持交通、護(hù)送你安全過馬路的常大保安，你是否存有感恩之心，從此不再不遵守交通規(guī)則隨意亂竄馬路……
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們生命；讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，是他們讓我們茁壯成長(zhǎng)；讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊所有為我們默默付出的人，是他們讓生活充滿溫馨 ……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，描繪出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩。同學(xué)們，行動(dòng)起來，常懷感恩心，將感恩落實(shí)到行動(dòng)上，讓我們的生命更加多彩！
謝謝大家！
