高三動(dòng)員發(fā)言稿(12篇)

第1篇 高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿（精選）

高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿（精選）

在充滿活力，日益開放的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們在這里隆重集會(huì)。驀然回首，我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來，我們離高考還剩半年多的時(shí)間，而這半年多的時(shí)間，我們該如何度過呢？

黃賓虹曾撰聯(lián)說：何物媚人，二月杏花八月桂；是誰催我，三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵(lì)自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí)，方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。面對高考，我們就必須學(xué)會(huì)為心中美好的愿景去付出更多，更多！

在這最后的半年多的時(shí)間里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中?，F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，半年可以改變很多！

汪國真說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻，我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議，順便說說我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不妥之處，望老師同學(xué)們批評指正。

1、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么的重要。因此，我們一定要明確個(gè)人目標(biāo)，制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、立刻行動(dòng)起來

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn)， 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、不輕言放棄

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。同學(xué)們，天生我材必有用，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們滿懷激情，直掛云帆迎高考！

4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用好點(diǎn)滴時(shí)間

在平常的學(xué)習(xí)中，我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果能利用好這些時(shí)間，就會(huì)更好的掌握知識(shí)，更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺的查缺補(bǔ)漏，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績。

在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們既面對著巨大的壓力，也面對著難得的機(jī)遇，為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜？置身于近處，我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。

同學(xué)們，付出努力吧，在最后的半年多的時(shí)間里，我們要為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。

在最后的半年多的時(shí)間里，我們要為夢想而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，發(fā)覺潛能，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。

在最后的半年多的時(shí)間里，為自我而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，也有在面現(xiàn)實(shí)的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此，我們才能這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當(dāng)時(shí)不惘然！

最后，祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我，更上一層樓；祝老師們身體健康，工作順利！

我的演講完了，謝謝大家。

高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天是一個(gè)意義特殊的日子，剛才有666位同學(xué)跨成人門，受贈(zèng)《憲法》。這標(biāo)志著同學(xué)們開始獨(dú)立享有成人的權(quán)力，承擔(dān)成人的義務(wù)。請?jiān)试S我以一個(gè)成年朋友的身份向你們致以熱烈的祝賀和誠摯的祝福！

參加今天的成人禮和高考動(dòng)員大會(huì)，我的心情和同學(xué)們一樣激動(dòng)。特別是同學(xué)們跨過成人門的那一刻，我更是由衷地羨慕。我覺得同學(xué)們很幸運(yùn)，我們學(xué)習(xí)在美麗的崇仁一中，一所中國好學(xué)校；我覺得同學(xué)們很幸福，家長和老師都來見證我們十八歲成人，他們都是中國好家長，中國好老師。

幸運(yùn)的同學(xué)們，幸福的同學(xué)們，我們要做中國好學(xué)生！要成為一名中國好學(xué)生，首先要責(zé)任在肩，勇挑重?fù)?dān)，對國家，對民族；對社會(huì)，對學(xué)校；對家庭，對自己！

當(dāng)前，我們最大的責(zé)任莫過于認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考。分?jǐn)?shù)的矮銼窮如何變成白富美和高富帥？這是同學(xué)們應(yīng)該思考的問題。

偉大的人民教育家陶行知先生有這么一句名言：“檢討過去，把握現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來！”我想把它送給大家。“檢討過去”，就是要反思，為什么學(xué)習(xí)總是“打醬油”；“檢討過去”，就是要反省，“分?jǐn)?shù)都去哪兒了”?！鞍盐宅F(xiàn)實(shí)”，就是要思考如何才能“蠻拼的”，就是要思考如何讓分?jǐn)?shù)不再“囧”?！皠?chuàng)造未來”，就是要讓自己變成分?jǐn)?shù)的“土豪”，創(chuàng)造“最炫”的明天！

親愛的同學(xué)們，離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發(fā)、一展雄才的時(shí)候。古人云：一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀，就是為了在六月的高考戰(zhàn)役中脫穎而出，考一個(gè)給力的分?jǐn)?shù)，上一所任性的大學(xué)！

親愛的同學(xué)們，面對即將來臨的高考，我知道你們一定壓力山大。你們可知道，“高考就是考人品，高考成績只是副產(chǎn)品”。高考考驗(yàn)的其實(shí)是一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格，一種在重壓之下，科學(xué)掌握方法、科學(xué)調(diào)試心態(tài)的綜合能力；一種不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。這種品格和能力將影響同學(xué)們的一生，它是同學(xué)們將來做成事、做大事，“高端大氣上檔次”的必備條件！

親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們?nèi)涡云床淮?，銘恩奮進(jìn)，全力以赴，完成人生的第一個(gè)大考，給自己一個(gè)最壯美的成人禮，也回饋學(xué)校、老師一個(gè)最燦爛的驚喜！

同學(xué)們，我所說的，你們懂的：高考不容易，且拼且珍惜！

謝謝大家！

高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿3

老師、同學(xué)們：

下午好！

本學(xué)期的期中考試將在第11周的周二—周四舉行，高三將在第10周的周六和周日舉行省質(zhì)檢。期中考試和省質(zhì)檢都是本學(xué)期的重要考試，是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評估教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，是對同學(xué)們所學(xué)知識(shí)和能力進(jìn)行的一次重要檢測。學(xué)科成績的考核是判斷同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一，同時(shí)，也為同學(xué)們下一階段學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，學(xué)習(xí)策略的調(diào)整，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。

同學(xué)們，要把這次期中考試和省質(zhì)檢當(dāng)作是對自己的挑戰(zhàn)，當(dāng)作是一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因此，學(xué)校要求同學(xué)們積極行動(dòng)起來，從思想上高度重視這次考試，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)溫書迎考意識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛拼敢贏和積極進(jìn)取的精神，刻苦學(xué)習(xí)，形成良好的比、學(xué)、趕、幫、超的溫書迎考氛圍，全身心投入到溫書迎考中來，為這次考試作好充分準(zhǔn)備。

下面，我就期中復(fù)習(xí)方法提幾點(diǎn)建議，供同學(xué)們參考：

1、認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、提高學(xué)習(xí)效率。每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，勤于鉆研，不懂要勤問，要對本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入、全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、科學(xué)練習(xí)、講究方法，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹立必勝信念。

2、以教材為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不理想，其中一個(gè)重要原因就是對教材內(nèi)容的.學(xué)習(xí)不夠重視，對教材內(nèi)容的理解深度不夠。溫書迎考的一項(xiàng)重要任務(wù)是把教材里的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)會(huì)、記住、會(huì)用，要理論結(jié)合實(shí)際。閱讀、研究教材可分四步走：一要通讀，查缺補(bǔ)漏；二要精讀，攻克難點(diǎn)；三要做適量的練習(xí)，鞏固提高；四要記憶，貯存知識(shí)。

3、根據(jù)參考書復(fù)習(xí)。高中的同學(xué)各科基本都有一本很好的學(xué)科參考書，可供自己自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，根據(jù)參考書復(fù)習(xí)，它有利于加深對知識(shí)的理解，有益于擴(kuò)展思路，有助于發(fā)展思維能力與創(chuàng)造力，收到既加深已學(xué)知識(shí)，又?jǐn)U展知識(shí)面的效果。

4、使用回憶與閱讀教材相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法。即先回憶后閱讀或回憶一節(jié)一章一單元，閱讀一節(jié)一章一單元，直到把內(nèi)容全部回憶起來為止。進(jìn)行嘗試回憶，可腦手結(jié)合，邊回憶邊寫主要內(nèi)容。通過一課、一節(jié)、一章的復(fù)習(xí)，把自己的想法，思路寫成小結(jié)、列出圖表、或者用提綱摘要的方法，把前后知識(shí)貫穿起來，形成一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)。

5、及時(shí)復(fù)習(xí)。聽課當(dāng)天進(jìn)行復(fù)習(xí)效果最佳，識(shí)記后三、四天遺忘最多?？梢姡皶r(shí)復(fù)習(xí)對提高記憶的作用。復(fù)習(xí)還要合理地分配時(shí)間，采取多種多樣的方法和循環(huán)復(fù)習(xí)。

6、重視自我筆錄法。自我筆錄法是用筆把自己回憶起來的識(shí)記材料記錄下來，然后再和原識(shí)記材料相互對照以糾正錯(cuò)誤記憶的方法。我們平時(shí)默寫單詞、佳句、公式、定理等都是自我筆錄。運(yùn)用此法手動(dòng)眼看，可以同時(shí)調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)覺和視覺參與記憶。必要時(shí)，我們還可以和口述結(jié)合，效果會(huì)更佳。

7、把做過的課后練習(xí)、試卷或練習(xí)冊中的有些你還沒有掌握的錯(cuò)題要進(jìn)行再次認(rèn)真復(fù)習(xí)，并從中找出自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的哪些問題，及做題或考試中審題、分析問題和解決問題能力的加強(qiáng)，養(yǎng)成認(rèn)真做事的良好習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一種享受樂趣與成功的事情。說其享受，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要付出時(shí)間與精力的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神，這是一種不斷挑戰(zhàn)自己極限的過程，所以是一種樂趣；說其成功，通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、會(huì)學(xué)習(xí)、把不懂得的知識(shí)變成懂得的知識(shí)了，這也是一種成功。你們是充滿信心來到溪安八中求學(xué)的，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以撫慰辛勞撫育我們成長的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。

同學(xué)們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲；相信自己能行，最后祝同學(xué)們在期中考試中友好競爭，取得優(yōu)異成績！祝高三年的同學(xué)們腳踏實(shí)地、突破自己，擁有一個(gè)良好的心態(tài)，在省質(zhì)檢中取得優(yōu)異的成績！報(bào)答學(xué)校、家長、老師和所有關(guān)心你的人。

第2篇 高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿1

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿1

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿1

同學(xué)們：

大家好！

這幾天，校園里又回蕩著振奮的口號(hào)和嘹亮的軍歌。兩年前，大家也同樣懷揣著夢想走進(jìn)校園，如今，黑板上高考倒計(jì)時(shí)的首位數(shù)已經(jīng)不經(jīng)意間由3變成了2。這就是時(shí)間，時(shí)間已經(jīng)把我們推進(jìn)了高三，我們只能勇往直前，直面高考！無論你過去成績斐然還是暫居人后，進(jìn)入高三都可能面臨重新洗牌。人生路雖然漫長，可關(guān)鍵的只有幾步。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一。它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會(huì)讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想絢麗如虹，讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰！讓我們拼一載春秋，搏一生無悔！

人生要有大志，征途要有目標(biāo)。沒有目標(biāo)，再多的努力都談不上全力以赴，多么瘋狂的奮斗也不能稱之為義無反顧。在我們的生命中，最讓人感動(dòng)的總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子。

目標(biāo)讓成功變?yōu)榭赡?，而行?dòng)讓成功變成現(xiàn)實(shí)。成功決不可能眷顧偷懶者，僥幸者，投機(jī)取巧者。成功只屬于腳踏實(shí)地的人。面對高考的時(shí)候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為人知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試都領(lǐng)先于你時(shí)，當(dāng)你看到別人拿到理想的錄取通知書時(shí)，你可曾記起許三多的那句話：“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道。”

高考不僅是十幾年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱，更是一種耐力和魄力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在備戰(zhàn)高考的途中，即使我們會(huì)被挫折和失敗一次次打倒，只要心中有信念，不放棄，你同樣可以一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力迎接未來。許三多說：“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利?！蹦阋惨粯樱阒挥邢裨S三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長大了，無愧于十八歲的誓言。

一切的辛勞，一切的努力都會(huì)在每年拿到高考成績單時(shí)得到回報(bào)，忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃，就等于拿自己的前途和命運(yùn)開玩笑。如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的備戰(zhàn)狀態(tài)，還糊里糊涂，渾渾噩噩，請千萬記住老馬班長的話：“別再混日子了，小心日子把你給混了。”當(dāng)你懷疑自己的能力，自信心有所動(dòng)搖時(shí)，請記住，世上有許多路可以選擇，只有一條路不能選，那就是放棄。世上沒有令人絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論你過去多么不盡如人意，無論你的現(xiàn)狀多么的一塌糊涂，都要記住史今班長的話：“每個(gè)人心中都開著花，一朵一朵的，可漂亮了?！薄澳悴槐热魏稳瞬睿@次爬起來后，誰也不能小瞧你了！”

同學(xué)們，這一生我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星，但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁！

今天，我代表高三全體教師鄭重承諾：我們會(huì)和大家并肩作戰(zhàn)，共擔(dān)風(fēng)雨。我們會(huì)腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、甘于奉獻(xiàn)、燃燒激情。我們會(huì)嚴(yán)格落實(shí)備考計(jì)劃，不折不扣地完成各項(xiàng)備考工作。詳細(xì)分析學(xué)情，深挖學(xué)生潛能，用務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以全面提高學(xué)生成績?yōu)槟康?，上好每一?jié)課，做好每一次輔導(dǎo)。我們深知，老師的一年，意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。”

同學(xué)們，讓我們共同努力。十年磨劍，滿腹才華，試問天下誰為王者，六月試鋒，萬丈豪情，敢對蒼穹我是英雄！

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：大家好！

非常榮幸作為教師代表，在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們，20xxx年的高考，已于昨日下午16：40分結(jié)束，這對于在座的各位來說是一個(gè)非常重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這意味著，從那一刻起，在座的各位已經(jīng)是名副其實(shí)的新一屆高三學(xué)生了。此刻，在我的眼中，各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是，勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

我相信，你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了，甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時(shí)間了。當(dāng)然啦，還有一部分“先天活潑，后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識(shí)。對于這部分同學(xué)，我要提醒你，警惕了！再遲緩下去，你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙！

無論你有沒有做好準(zhǔn)備，從此時(shí)此刻開始，一定要牢固的樹立起高三意識(shí)，盡快起步。把未來的一年，打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年，把明年的高考，真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折！ 同學(xué)們，無論你的高一、高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，都不重要了。走進(jìn)高三，你只有一種選擇，就是腳踏實(shí)地，奮力拼搏！記住，在高三，我們比的不是初速度，而是加速度！你現(xiàn)在的成績非常理想，很好！這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識(shí)到，到了高三，很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基礎(chǔ)很好，你更應(yīng)該“撐一支長篙，向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想，基礎(chǔ)太差，你的初速度很小，也沒有關(guān)系。趕快行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始刻苦努力，迎難而上，給自己一個(gè)大一點(diǎn)的加速度。努力的去追及。那么趕上，甚至超越將只是時(shí)間問題。當(dāng)然，即使到最后沒有趕上，也不會(huì)有太大的遺憾，畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點(diǎn)，在追趕的過程中，你一樣會(huì)收獲很多很多！在物理學(xué)中，加速度用“a”表示，而在高三，這個(gè)“a”就是“action”，是行動(dòng)！你的行動(dòng)就是你的加速度！誰能盡快行動(dòng)起來，誰就占得了先機(jī)！

高三這一年，注定是辛苦的，我們每天都要應(yīng)付大量的作業(yè)，海量的試卷。據(jù)說衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過的試卷一張張排列起來，可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點(diǎn)夸大，但是我的建議是，只要你高三一年認(rèn)真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿！那你肯定也會(huì)成功的！不要憎惡題海戰(zhàn)術(shù)，不要幻想有捷徑可以走。每個(gè)人的高三其實(shí)都是這么苦過來的。不要怕吃苦，不要怕勞累。你每天都很累，才配得上叫“人類”！你每天都很悠閑，

20xx屆 楊志松 這在高三，絕對是“非人類”。你是要做“人類”，還是“非人類”？請慎重選擇。

我讀高三的時(shí)候，也覺得高三是很苦的。前幾年，我也喜歡和我的學(xué)生說，高三是苦的。但是，這幾年，隨著人生經(jīng)歷的增長，我有一種新的認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)是，其實(shí)高三是人生中最幸福的一年。因?yàn)檫@一年里，你的目標(biāo)是明確的，你的夢想與你如此的切近！你的人生中不可能再有一年，目標(biāo)和夢想會(huì)如此的清晰。這一年，將是你人生中最不迷茫，活得最清醒、最純粹，也是最精彩的一年。

當(dāng)然，高三這一年是絕對不會(huì)一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，也會(huì)很痛苦。比如，你付出了很大的努力，結(jié)果卻是收效甚微;每次考試，你都進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí)，卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目，你對它似曾相識(shí)，它卻與你形同陌路！你很痛苦，你該怎么辦？ 有一道數(shù)學(xué)推理題，叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第 28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天。這樣第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們每天都在努力的成長，在第29天到來之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微，屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請?zhí)嵝炎约?，?jiān)持下去，不要輸在第29天！

在高一物理中，我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)，對于細(xì)繩模型，我們知道小球缺乏一種支撐，所以要到達(dá)最高點(diǎn)，唯有初速度很大，也就是你的底子要很好！而對于輕桿模型，輕桿可以給小球一種支撐，有了這種支撐，只要不停止向上攀爬的步伐，哪怕速度很慢，過程多么艱難。也一定能夠到達(dá)最高點(diǎn)。在我看來，這種支撐，就是一種“堅(jiān)持到底，永不放棄”的信念。“駑馬十駕，功在不舍。牛步雖遲，可達(dá)千里！”我們就是要靠著這種信念，憑借每時(shí)每日些微的、細(xì)小的進(jìn)步去創(chuàng)造16年高考的輝煌！

最后，我想說，老天爺對你們16屆的學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢？大家知道，20xx年在農(nóng)歷上是猴年，而大家參加高考的六月剛好是馬月，這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對別人說“你這個(gè)事情要成功，需要等到猴年馬月” ！“猴年馬月”，在語文中的意思是“遙遙無期”，然而對于各位卻是“指日可待”！我只能說：老天爺安排你們在猴年馬月去高考，這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標(biāo)，去創(chuàng)造更多屬于我們16屆的奇跡。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿3

老師們：

今天的會(huì)議是我們奮戰(zhàn)20xx年高考的一次加壓會(huì)、一次動(dòng)員會(huì)、一次鼓勁會(huì)。

我們今天聚在一起就是要客觀地分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，動(dòng)員和號(hào)召全體高三教師，振奮精神，知難而進(jìn)，務(wù)實(shí)求真，科學(xué)拼搏，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感，樹立責(zé)任意識(shí)，樹立效率意識(shí)，樹立合作意識(shí)。為我校高三教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階而努力奮斗。

我們20xx屆高三要堅(jiān)持幾年來高三工作中的好做法，進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：

1、增強(qiáng)信心，堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖。目標(biāo)是激發(fā)人責(zé)任心的推助器。責(zé)任心產(chǎn)生壓力，也產(chǎn)生動(dòng)力。有了責(zé)任心，我們就會(huì)食不甘味，寢不安寧，就會(huì)在心靈深處產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)自已去完成任務(wù)。學(xué)科之間、班級之間、教師之間既要比能力，也要比貢獻(xiàn)。同樣的班級、同樣的環(huán)境、同樣的要求，最后高考指標(biāo)完成的不一樣，大家需要認(rèn)真的思考，你的能力和你的貢獻(xiàn)是否成正比？你付出的是否比別人多？有的教師三年、甚至好幾年才有這個(gè)機(jī)會(huì)去體現(xiàn)自己的能力和價(jià)值，大家千萬要珍惜。高考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運(yùn)。各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長寄望于我們，莘莘學(xué)子期盼著我們，全校師生關(guān)注著我們。一年一度的高考，我們學(xué)校輸不起，教師個(gè)人輸不起，學(xué)生也輸不起。高考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不存在任何僥幸心理。我們堅(jiān)信一份努力，一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴(yán)峻，社會(huì)對職教的偏見，生員質(zhì)量普遍差，高考備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，兄弟學(xué)校的崛起等等，這些更增加了高考激烈競爭的態(tài)勢，任務(wù)十分艱巨，但我們的責(zé)任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們沒有任何理由麻木！我們只有一種選擇――背水一戰(zhàn)。20xx年我們要咬住在20xx年基礎(chǔ)上本科指標(biāo)提高50％的目標(biāo)不動(dòng)搖。高考指標(biāo)將分解到各個(gè)班級，各個(gè)教師。我們的每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生都樹立起明確的奮斗目標(biāo)，做到人人心中有“數(shù)”：班主任心中有“達(dá)標(biāo)人數(shù)”，教師心中有“跟蹤人數(shù)”，學(xué)生心中有“躍進(jìn)分?jǐn)?shù)”。

2、突出重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效益。要提高課堂教學(xué)的效益，教師必須從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法，要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過程，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)確確定教學(xué)難度，做到起點(diǎn)恰當(dāng)，容量適度，落點(diǎn)準(zhǔn)確，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生背誦記憶，努力提高教學(xué)達(dá)成度。

要提高課堂教學(xué)效益，必須重視對薄弱學(xué)科和青年教師的幫助和指導(dǎo)。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標(biāo)，主要就是薄弱學(xué)科拖了后腿，今年要認(rèn)真吸取這一教訓(xùn)。要做到薄弱學(xué)科有人抓，青年教師有人帶，要明確責(zé)任。青年教師要自我加壓、積極進(jìn)取、虛心學(xué)習(xí)，爭取早日成材。

要提高課堂教學(xué)效益，最重要的是每堂課都要立足于高考，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都放在高考大系統(tǒng)中處理。力求使學(xué)生對一個(gè)問題能從多角度 、多層次去思考，對一個(gè)題目能想出多種不同解法，對一個(gè)事物能做多方面解釋，對一個(gè)對象能用多種方式表達(dá)。

3、強(qiáng)化訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練效益。提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點(diǎn)：第一，認(rèn)真選編、批改、評講作業(yè)，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評。杜絕拿來主義，用陳題、熟題訓(xùn)練學(xué)生的現(xiàn)象。第二，增強(qiáng)訓(xùn)練的計(jì)劃性。什么時(shí)候練什么，怎么練，用多長時(shí)間練，通過訓(xùn)練達(dá)到什么目標(biāo)，未達(dá)標(biāo)的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。計(jì)劃要細(xì)化到周、到課時(shí)。第三，第二輪復(fù)習(xí)要堅(jiān)持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個(gè)指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高。第四，重視對平時(shí)學(xué)情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時(shí)要重視練后矯正。第五，重視學(xué)生的練后反思，確立練后反思比練習(xí)更重要的思想。教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題檔案，引導(dǎo)學(xué)生每練必反思，每個(gè)階段必反思。第六，把審題、解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練之中。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項(xiàng)。對一些習(xí)慣不好的學(xué)生，還要看著做，看著犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)時(shí)同步指導(dǎo)。最終達(dá)到一個(gè)目的：讓理解的題都會(huì)做，讓會(huì)做的題不丟分。

4、加強(qiáng)對高考的研究，以研促教，著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對性。

加強(qiáng)考試的研究，準(zhǔn)確把握高考導(dǎo)向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先，各學(xué)科要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《考試大綱》、考點(diǎn)、考題，真正領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。以下幾點(diǎn)要特別引起注意：一是現(xiàn)在的高考（以下簡稱新高考）貼近生活、貼近時(shí)代、貼近考生實(shí)際，強(qiáng)調(diào)能力立意，考查運(yùn)用能力；二是新高考注重教育意義、德育功能；三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內(nèi)容的考查力度；四是新高考強(qiáng)調(diào)通性通法，淡化技巧，力避題海；五是新高考注重基本功考查，提出了“讓基本功扎實(shí)的拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù)”的口號(hào)；這幾個(gè)方面的特點(diǎn)在我們的課堂教學(xué)和訓(xùn)練中都要認(rèn)真對待，要精選體現(xiàn)這方面特點(diǎn)的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體，以新載體落實(shí)考點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生在新情境、新背景中運(yùn)用已有知識(shí)解決新問題的能力。

5、強(qiáng)化合作意識(shí)，注重外引內(nèi)聯(lián)-----增強(qiáng)活力。高考是一場競爭。但是，缺少合作的競爭是惡性競爭，惡性競爭必然導(dǎo)致資源內(nèi)耗、效益低下。班級之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。從學(xué)科層面看，校內(nèi)備課組集體研究協(xié)作是最有效的辦法，我們這屆高三老教師有經(jīng)驗(yàn)，新教師有干勁，小組互動(dòng)交流有機(jī)結(jié)合、相得益彰，為從整體上提升全校高三教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高高三教學(xué)復(fù)習(xí)水平搭建了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。班主任要發(fā)揮班級課任教師的作用，協(xié)同課任教師組成一個(gè)強(qiáng)有力的班級教導(dǎo)隊(duì)伍，要在時(shí)間上協(xié)調(diào)，在弱生弱科上協(xié)調(diào)，全面提高有效分。同時(shí)還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系，取長補(bǔ)短，不恥下問，學(xué)習(xí)借鑒。

6、齊抓共管、強(qiáng)化高考氛圍意識(shí)。要通過強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。

第一，各班要通過櫥窗、板報(bào)等陣地大力宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，通過系列主題班會(huì)，進(jìn)行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

第二，要把優(yōu)化非智力因素貫穿高三工作的全過程，落實(shí)于高三工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長，對學(xué)生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。舉行心理健康講座，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

第三，班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

第四，要有計(jì)劃地組織教師聽取學(xué)生對教學(xué)工作和生活等方面的意見和建議，及時(shí)采取改進(jìn)措施，全面關(guān)心思想上、學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生，為他們提供各方面的服務(wù)和幫助。教師務(wù)必要正確對待學(xué)生的意見和建議，學(xué)生能提意見和建議，說明學(xué)生要求上進(jìn)，哪怕學(xué)生的意見是錯(cuò)誤的，我們都應(yīng)耐心聽取。

第五，各處室的主要負(fù)責(zé)同志要想盡辦法為高三做好事、做實(shí)事，全體管理人員要切實(shí)為高三做好服務(wù)，努力營造人人心系高考，個(gè)個(gè)關(guān)注高考的良好氛圍。

師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也！踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)?？鬃尤眨骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。”以教書育人為己任，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。

老師們，這一屆高三，教師信心足、干勁大，學(xué)生精神狀態(tài)好，很穩(wěn)定，我們有理由相信20xx年高考會(huì)再創(chuàng)輝煌！

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

今天在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸和激動(dòng)。

今天對全體同學(xué)來講是一個(gè)不尋常的日子，我們將永遠(yuǎn)的告別高二，走向決定人生命運(yùn)的高三，在345天之后，我們將懷夢想走進(jìn)20xx年高考考場，

同學(xué)們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱欤湃サ囊巡辉?，我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。

此外我們一定要相信自己，要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中！這時(shí)的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的視而不見，而是一種對自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會(huì)遇到困難，這時(shí)千萬不要畏懼這種困難，你周圍的人，乃至全國的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以不畏風(fēng)雨；我們心懷理想，所以不怕困難?！叭松苡袔谆夭钡脑捳Z應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩！

同學(xué)們你們知道嗎？有一種財(cái)富叫苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報(bào)。拼搏是我們的主旋律，讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

請?jiān)试S我代表全體高三老師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)殫精竭慮，有問必答，有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點(diǎn)：

1.我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時(shí)刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護(hù)航。

2.我們刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。

3，教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份以最大能量地服務(wù)于你們！

4.我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。

也許我們對大家將有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：

艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同面對；風(fēng)霜雨雪，我們師生一起走過。

我還想借今天的機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1.要樹立高三意識(shí)，提前起步，盡快加速

2.要有堅(jiān)定的信心，要有頑強(qiáng)的毅力。

3.重視課堂聽講、跟著老師走，學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間都是在課堂上度過的，學(xué)習(xí)成績的好壞，最根本的原因不是智力的高下，而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講，緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。

4.要有科學(xué)的備考方法：在這一年里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂，會(huì)與真會(huì)。否則就犯了我們復(fù)習(xí)之大忌,那就是眼高手低,一看會(huì)做,一做就錯(cuò)；

5.要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。而且平常考試不理想，對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

最后我想以一個(gè)故事來跟大家共勉,科學(xué)家巴普洛夫講過這么一個(gè)故事:夜深了,一名少年走在黑漆漆的山路上,突然,有個(gè)神秘聲音傳過來:彎下腰,請多撿些小石子,明天會(huì)有用的,少年決定執(zhí)行這一指令,便彎下腰撿起幾顆石子,到了第二天,當(dāng)少年從口袋里掏出石子看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來是一顆顆亮晶晶的寶石,自然也是這些寶石,讓他后悔不已,天哪!昨晚怎么沒有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子，也會(huì)變成助你成才的寶石！

讓我們攜起手來，為我們的理想，為我們的人生，為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。我相信二o一六年的高考，我們蓮塘一中的高考將會(huì)有更加的輝煌與更大的突破，同學(xué)們，您們有沒有信心?。?/p>

(請同學(xué)們配合一下，我說一句，大家跟著一句高聲吶喊)

用汗水播撒人生幸福!

用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!

最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝，金榜題名。

謝謝大家！

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：

大家好！在這個(gè)距離高考268天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生聚集在這里，參加備考勵(lì)志晚會(huì)，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想。

同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危惚仨毭鎸@一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。

高三這一年，就是撿起原來遺忘知識(shí)的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很辛苦，也肯定很單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無限的，什么奇跡都可能發(fā)生。所以，成績稍差一些的同學(xué)，只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績稍好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。

兩年前，我們播種了希望，每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。作為你們的老師，兩年來，我們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在接下來的時(shí)間里，我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得；我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān)；風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)。

最后，親愛的同學(xué)們，讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奮力拼搏，超越夢想，用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章；讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭！衷心的祝愿老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們金榜題名，鳳凰騰飛！

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿6

各位老師、各位家長、同學(xué)們：

下午好！

今天，我們在這里隆重舉行高三動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的`號(hào)角。首先，請?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會(huì)家長表示衷心的感謝！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們秣陵中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們明年高考的新輝煌。

同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行，我一定行！同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想！

高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過高考的人，十八歲的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺??；經(jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

同學(xué)們，已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì)再接再厲，做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”：“三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學(xué)生的知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣，吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式，科學(xué)施教，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率；“抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績更上一層樓，積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。

同學(xué)們，三年的成長有你們的刻苦勤奮，有老師的辛勤耕耘，但不要忘記，在你們背后，還有含辛茹苦的父母，日漸衰老的身影。家長朋友們，三年的密切合作，我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴，最穩(wěn)定的合作同盟，年年歲歲的高考，也讓我們最理解家長的望女成鳳，望子成龍。我們相信，通過我們共同的付出，就一定會(huì)有孩子們六月的成功。當(dāng)然，付出也是講原則、有方法的，比如，良好的飲食不意味著大魚大肉，適當(dāng)?shù)臏p壓才是合理的放松，有了矛盾最忌諱的是逃避，更科學(xué)的方法是民主的溝通，學(xué)習(xí)最怕的是時(shí)間不定，沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張，會(huì)造成局勢的動(dòng)蕩，影響自己的生活、工作，孩子的學(xué)習(xí)、心情。想一想，我們也曾青春年少，歡笑伴隨著淚水，才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光，去注視孩子面臨的競爭，迎接的挑戰(zhàn)。

山高人為峰，努力定成功！

謝謝大家！

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿7

親愛的同學(xué)們：

下午好！

作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季；今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠摯的交流。

同學(xué)們，在過去的兩年中，我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。

同學(xué)們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回?，F(xiàn)在前進(jìn)的號(hào)角已然嘹亮，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎？

中華民族有一本神奇的書，它的名字叫《易經(jīng)》，《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

這告訴我們，一個(gè)人的成功首先需要一顆謙和平靜的心，那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大，去面對未來路上的驚濤駭浪。

謙和寧靜，是不可沒有的心態(tài)。

堅(jiān)守夢想，是不可沒有的執(zhí)著。

我的學(xué)生在一次演講時(shí)說過這樣簡單而發(fā)人深省一個(gè)故事：貞觀年間，有一匹馬被一個(gè)和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作，便向它分享了這些年的所見所聞：路過一個(gè)沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經(jīng)歷可真豐富呀！我連想都不敢想！這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀？這頭驢子說：是呀！這匹馬就問它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀？這頭驢子說八小時(shí)。這匹馬說：“我和唐大師當(dāng)年，平均每天也走八小時(shí)，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的?？墒顷P(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個(gè)非常遙遠(yuǎn)但明確的方向，今天終成正果，而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”

我們不也是如此嗎？兩年來每個(gè)同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習(xí)上，你們在時(shí)間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)個(gè)的不可能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。

同學(xué)們，在我們的生命中，越走越長的是遠(yuǎn)方，越走越短的是人生；越走越多的是年齡，越走越少的是時(shí)間；越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。

沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的舞臺(tái)有多寬廣；沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的藍(lán)天有多澄澈；沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的人生有多絢麗。

歌中唱的好啊，“沒有夢想，何必遠(yuǎn)方”。而你們正是有夢敢夢的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌；你們的師長正孜孜以求，用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘；你們寶貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落，個(gè)中滋味，冷暖自知吧。

瀟灑浪漫的文科生們，今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山；沉穩(wěn)智慧的理科生們，今天你們陶醉于磁場電場，明日給你一個(gè)支點(diǎn)，你便能撬起整個(gè)地球。

親愛的同學(xué)們，在中學(xué)階段的最后一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想，續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

在此，我代表高三年級全體老師鄭重承諾，接下來的一年我們會(huì)一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

同學(xué)們，是時(shí)候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

我相信，20xx年的你們，必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂，再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好。首先我覺得非常的榮幸能夠在這里和你們面對面。其實(shí)坐在這里我還有點(diǎn)小緊張。但是也還好，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我給大家也包括我自己鼓鼓勁?；仡櫹?，長長的三年被我們短短的過過了。準(zhǔn)確的說已經(jīng)短到只剩下三十三天。我真的非常的高興能夠陪你們走到最后。因?yàn)槟銈兪俏业牡谝粚脤W(xué)生，算是我的第一撥桃李。無論結(jié)局如何，我都牢記你們！

但是，看到你們最近的狀態(tài)，我真的著急了。在經(jīng)歷了三次?？贾?，聽到有些同學(xué)在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線，結(jié)局已經(jīng)注定?！币灿型瑢W(xué)抱怨：“我已經(jīng)很努力了，付出了很多，成績卻居后不前?！鄙踔料搿斑@樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。”看到你們這樣沒有精神，我的信心也大打折扣！

但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎？作為與同學(xué)們一起經(jīng)歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師，我想要告訴你們的是：在你們經(jīng)過十幾年寒窗苦讀，讀過堆積如山的書籍，做過漫天飛舞的試卷，在喊出我的未來不是夢的口號(hào)后，你們就這么認(rèn)輸。那真的是太遺憾了。高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻。

三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識(shí)到：人是不可能被注定的，往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景；越是接近目的的時(shí)候，越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。我們英語當(dāng)中有句諺語，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。確實(shí)，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。

就象一位高三學(xué)生曾經(jīng)寫下的那樣：希望只是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，多試幾次總會(huì)回答，未來真的閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎么樣，踮起腳尖就能靠近陽光，有一天幸福總會(huì)在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要永往直前地飛翔，沒有到不了的地方。

親愛的同學(xué)，大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。這就是亮劍精神！同學(xué)們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場上真正的劍客！衷心的祝愿全體高三老師身體健康，工作順利！祝高三全體同學(xué)十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！謝謝大家！

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

1300年前，有一位詩人在玉門關(guān)前豪情沖天，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”， 橫刀立馬，熱血青春，今天，我們在這里舉行高考誓師大會(huì)，所謂誓師，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)。此刻，在這方操場上列隊(duì)的800位同學(xué)們，我16屆高三的800位同學(xué)們，我即將出征的800位同學(xué)們，我要為你們點(diǎn)一個(gè)大大的贊，為你們的11年寒窗苦讀不言放棄，為你們的11年書山跋涉堅(jiān)持不懈， 整整11年我們一直不拋棄，不放棄，夢想終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，800名同學(xué)，請伸出你們的雙手，為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌?。?！

為了明天，今天我們在這里的微笑相逢。你們?yōu)榱诉@場戰(zhàn)役已經(jīng)準(zhǔn)備了整整11年！我即將出征的戰(zhàn)士們，此刻，看看你的周圍，你的同學(xué)們，在心里默默記住他們的名字，記住他們的容貌，再過十年，二十年，相聚的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有不同，而高考，正是這個(gè)不同的起點(diǎn)。

高考它是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心，裝在行程中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后，向著夢想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想！

在此，我代表高三年級58名全體任課教師向?qū)W校、向高三年級800多名同學(xué)鄭重承諾：我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在這里，我希望，接下里所有的一切，都請不要害怕，所有的所有，都請不要畏懼，我們58名高三的全體任課教師將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，我們將潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心精講每一道題，答疑解惑，傾盡所有，攜手共進(jìn)，無懼風(fēng)雨。作為班主任，我們也將用我們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，給你們鼓勵(lì)，給你們解難，給你們雪中送炭，給你們錦上添花，給你們保駕護(hù)航。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友，在這追夢的道路上，我們老師永遠(yuǎn)是你們最忠實(shí)的朋友。也許，在接下來到日子里，我們將對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)！

同學(xué)們，你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個(gè)階段，希望你們每次考試都有目標(biāo)，都有總結(jié)，都有提高。要注重基礎(chǔ)，吃透教材;要注重方法，多走捷徑;要注重堅(jiān)持，百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞，勇于拼搏的高三精神;有著齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神;有著持之以恒，志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風(fēng)，還是遇到雨，請記住，方法總比困難多，沒有什么能阻擋。在未來的294天中，你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們也許會(huì)因成績提高不快而徘徊，你們也許會(huì)因挫折而想放棄。但是同學(xué)們，你要堅(jiān)信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！。294天就是294次的搏擊，294天就是294次的沖鋒， 294天就是294次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)！

在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒！”那么，我們還等待什么呢？行動(dòng)起來！為了六月的鮮花，為了醉人的美酒，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅盤的新生，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

高三第三次?？嫉南鯚熯€未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運(yùn)的倔強(qiáng)，就越顯得精神充沛、斗志昂揚(yáng)。

老師們，高三第三次模考是一次重要意義的考試，它不僅能預(yù)測出我們的實(shí)力，而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標(biāo)，它可以使我們更清晰地認(rèn)識(shí)到我們的優(yōu)勢和不足，從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過三?？汲煽兎治?，我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認(rèn)識(shí)到我們身上肩負(fù)的歷史使命和事業(yè)追求；能更好的認(rèn)識(shí)到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易；能更清醒地認(rèn)識(shí)到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠(yuǎn)影響，也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標(biāo)灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績毀于一旦。

因此下面我就先針對第三次?？加楷F(xiàn)出的先進(jìn)班級團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，望這些榜樣能更好地引領(lǐng)我們繼續(xù)前行，使今后的各項(xiàng)工作能做得更好。

1、一本完成比較好的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比較好的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比較多的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培養(yǎng)完成比較好的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班級師生團(tuán)隊(duì)考核被評定為a等級和獲得雙優(yōu)班級稱號(hào)的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、總分年級前50名學(xué)生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名學(xué)生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團(tuán)隊(duì)和班主任老師，在這里讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時(shí)也希望受到表彰的班級教師團(tuán)隊(duì)再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的進(jìn)取敬業(yè)和主人翁精神，率先垂范為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，也希望此次沒有受到表彰的老師們認(rèn)真分析問題癥結(jié)所在，迎頭趕上，積極開拓學(xué)生新的增分空間，讓優(yōu)勢給我們以自信，讓不足給我們以謹(jǐn)慎。

各位老師，現(xiàn)在我們已進(jìn)入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。

所以，在最后30天里我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望大家的工作能更上一層樓：

1、在最后緊張的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學(xué)校真正的主人翁精神，要有種變要我干為我要干的積極進(jìn)取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實(shí)、穩(wěn)健，防止浮夸，工作要講究實(shí)實(shí)在在的落實(shí)，要注意樹立自己的正面形象。

2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時(shí)刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化，幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學(xué)生保持良好的備考情緒。

3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題，尋求最多的學(xué)生分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)最大限度地提高分?jǐn)?shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分，要時(shí)刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。

4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng)，班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分?jǐn)?shù)新增長點(diǎn)、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析，加強(qiáng)尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對性訓(xùn)練，確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學(xué)生總分提高這個(gè)中心目的而開展工作，防止單科片面追求學(xué)科利益爭搶時(shí)間不顧大局的備考意識(shí)，這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。

5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓(xùn)練，搞好學(xué)生系統(tǒng)知識(shí)、方法、學(xué)科思想的查漏補(bǔ)缺，確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。

6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況，做到講評具有較強(qiáng)的針對性和目的性。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我們這個(gè)年級組是一個(gè)具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組，今后30天我們大家一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共，為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行，一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利，我們一定會(huì)共同度過這樣一個(gè)美好、無怨無悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

高三動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！在這個(gè)距離xx年高考僅剩三個(gè)月不到的時(shí)間，我們高三全體師生聚集在這里，召開xx二高中xx年高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛的同學(xué)們！真的希望你們是老師一部很成功的作品！為自己、為家長、也為了學(xué)校。

有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，也會(huì)影響你的一生。

我們要對自己的前途負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒有無故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候，你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，加油吧，哪怕你現(xiàn)在成績再差，你必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會(huì)上，到了大學(xué)里都來得及，惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好，而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好！高三這一年，就是撿起原來遺忘知識(shí)的一年，即使你以前學(xué)得不是很好，你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)，是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞，這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無限的，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每天每科學(xué)會(huì)做兩道題，還有301天，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以，請堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終會(huì)站在你這邊的。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的，大家在班級里、在年級里的名次也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這僅剩十個(gè)月的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來的自己。

明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么？！這話，說得太酷了。失望都怕我，你說我還怕什么？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有三百個(gè)日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！請相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。請相信，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。

同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！

同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！

最后，祝同學(xué)們高考成功，夢想成真！

謝謝大家!

第3篇 最新高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿范本參考

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我很榮幸代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的題目是：《敢問路在何方，路在腳下》。

讓我們把目光投向三年以前。那時(shí)我們還是剛剛初中畢業(yè)，來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，懷揣求知的渴望。三年以來，我們便與美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)緣，于是每天清晨，我們踏進(jìn)校門，見國旗與太陽同時(shí)升起;每天晚上，我們走出學(xué)校，望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首，我們的高中求學(xué)之路已接近尾聲;展望未來，距離高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會(huì)，讓我們抖擻精神，開始新的征程!

在距離高考只有一白天的日子里，也許你會(huì)陷入迷茫，會(huì)想：我的基礎(chǔ)不好，該怎么辦呢?同學(xué)們!過去只是一個(gè)值得借鑒的地方，而不是一個(gè)值得留戀的地方，更不是一個(gè)值得后悔的地方!在過去的日子里，不論你已收獲碩果累累，還是虛度光陰，請轉(zhuǎn)過頭來，注視前方的路。過去的就讓它過去吧，我們能夠把握的只有當(dāng)下和未來。同學(xué)們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們丟棄它;未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它!

同學(xué)們，展望未來，一百天就在我們腳下，我們要執(zhí)著自信、踏踏實(shí)實(shí)地走過。我們要珍惜光陰、勤奮學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花盡情綻放;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地，我們要用雙手撐起實(shí)中的輝煌!我們承諾：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還!我們要證明：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!

同學(xué)們，在高考來臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。其實(shí)，取得成功談何容易，我們還有很長的一段路要走，這需要付出點(diǎn)滴的積累與努力。古人云：繩鋸木斷，水滴石穿;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，這才是學(xué)習(xí)的真諦。同學(xué)們，讓我們用海綿擠水的精神努力學(xué)習(xí)，不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細(xì)心的態(tài)度，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

同學(xué)們，一百天是漫長的，也是短暫的。在漫漫人生路中，它不過是滄海之一粟。而對于高考，這便是一條通向高考考場、通往大學(xué)的康莊大道。汪國真說：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了高考，就要步步為營、無怨無悔地走下去。

同學(xué)們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后結(jié)果究竟如何，但是我們可以踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅(jiān)定的步伐，走向高考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)!我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大門。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。最后，祝愿同學(xué)們在即將到來的高考中取得優(yōu)異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

第4篇 高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿

高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們：

下午好！

作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季；今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠摯的交流。

同學(xué)們，在過去的兩年中，我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。

同學(xué)們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回。現(xiàn)在前進(jìn)的號(hào)角已然嘹亮，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎？

中華民族有一本神奇的書，它的名字叫《易經(jīng)》，《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

這告訴我們，一個(gè)人的成功首先需要一顆謙和平靜的心，那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大，去面對未來路上的驚濤駭浪。

謙和寧靜，是不可沒有的心態(tài)。

堅(jiān)守夢想，是不可沒有的執(zhí)著。

我的學(xué)生在一次演講時(shí)說過這樣簡單而發(fā)人深省一個(gè)故事：貞觀年間，有一匹馬被一個(gè)和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作，便向它分享了這些年的所見所聞：路過一個(gè)沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經(jīng)歷可真豐富呀！我連想都不敢想！這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀？這頭驢子說：是呀！這匹馬就問它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀？這頭驢子說八小時(shí)。這匹馬說：“我和唐大師當(dāng)年，平均每天也走八小時(shí)，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的?？墒顷P(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個(gè)非常遙遠(yuǎn)但明確的方向，今天終成正果，而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”

我們不也是如此嗎？兩年來每個(gè)同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習(xí)上，你們在時(shí)間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)個(gè)的不可能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。

同學(xué)們，在我們的生命中，越走越長的是遠(yuǎn)方，越走越短的是人生；越走越多的是年齡，越走越少的是時(shí)間；越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。

沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的舞臺(tái)有多寬廣；沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的藍(lán)天有多澄澈；沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的人生有多絢麗。

歌中唱的好啊，“沒有夢想，何必遠(yuǎn)方”。而你們正是有夢敢夢的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌；你們的師長正孜孜以求，用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘；你們寶貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落，個(gè)中滋味，冷暖自知吧。

瀟灑浪漫的文科生們，今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山；沉穩(wěn)智慧的理科生們，今天你們陶醉于磁場電場，明日給你一個(gè)支點(diǎn)，你便能撬起整個(gè)地球。

親愛的同學(xué)們，在中學(xué)階段的最后一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想，續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

在此，我代表高三年級全體老師鄭重承諾，接下來的一年我們會(huì)一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

同學(xué)們，是時(shí)候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

我相信，20xx年的你們，必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂，再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

1300年前，有一位詩人在玉門關(guān)前豪情沖天，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”， 橫刀立馬，熱血青春，今天，我們在這里舉行高考誓師大會(huì)，所謂誓師，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)。此刻，在這方操場上列隊(duì)的800位同學(xué)們，我16屆高三的800位同學(xué)們，我即將出征的800位同學(xué)們，我要為你們點(diǎn)一個(gè)大大的贊，為你們的11年寒窗苦讀不言放棄，為你們的11年書山跋涉堅(jiān)持不懈， 整整11年我們一直不拋棄，不放棄，夢想終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，800名同學(xué)，請伸出你們的雙手，為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌?。?！

為了明天，今天我們在這里的微笑相逢。你們?yōu)榱诉@場戰(zhàn)役已經(jīng)準(zhǔn)備了整整11年！我即將出征的戰(zhàn)士們，此刻，看看你的周圍，你的同學(xué)們，在心里默默記住他們的名字，記住他們的容貌，再過十年，二十年，相聚的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有不同，而高考，正是這個(gè)不同的起點(diǎn)。

高考它是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心，裝在行程中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后，向著夢想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想！

在此，我代表高三年級58名全體任課教師向?qū)W校、向高三年級800多名同學(xué)鄭重承諾：我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在這里，我希望，接下里所有的一切，都請不要害怕，所有的所有，都請不要畏懼，我們58名高三的全體任課教師將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，我們將潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心精講每一道題，答疑解惑，傾盡所有，攜手共進(jìn)，無懼風(fēng)雨。作為班主任，我們也將用我們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，給你們鼓勵(lì)，給你們解難，給你們雪中送炭，給你們錦上添花，給你們保駕護(hù)航。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友，在這追夢的道路上，我們老師永遠(yuǎn)是你們最忠實(shí)的朋友。也許，在接下來到日子里，我們將對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)！

同學(xué)們，你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個(gè)階段，希望你們每次考試都有目標(biāo)，都有總結(jié)，都有提高。要注重基礎(chǔ)，吃透教材;要注重方法，多走捷徑;要注重堅(jiān)持，百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞，勇于拼搏的高三精神;有著齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神;有著持之以恒，志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風(fēng)，還是遇到雨，請記住，方法總比困難多，沒有什么能阻擋。在未來的294天中，你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們也許會(huì)因成績提高不快而徘徊，你們也許會(huì)因挫折而想放棄。但是同學(xué)們，你要堅(jiān)信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！。294天就是294次的搏擊，294天就是294次的沖鋒， 294天就是294次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)！

在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒！”那么，我們還等待什么呢？行動(dòng)起來！為了六月的鮮花，為了醉人的美酒，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅盤的新生，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：大家好！

非常榮幸作為教師代表，在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們，20xxx年的高考，已于昨日下午16：40分結(jié)束，這對于在座的各位來說是一個(gè)非常重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這意味著，從那一刻起，在座的各位已經(jīng)是名副其實(shí)的新一屆高三學(xué)生了。此刻，在我的眼中，各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是，勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

我相信，你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了，甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時(shí)間了。當(dāng)然啦，還有一部分“先天活潑，后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識(shí)。對于這部分同學(xué)，我要提醒你，警惕了！再遲緩下去，你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙！

無論你有沒有做好準(zhǔn)備，從此時(shí)此刻開始，一定要牢固的樹立起高三意識(shí)，盡快起步。把未來的一年，打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年，把明年的高考，真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折！ 同學(xué)們，無論你的高一、高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，都不重要了。走進(jìn)高三，你只有一種選擇，就是腳踏實(shí)地，奮力拼搏！記住，在高三，我們比的不是初速度，而是加速度！你現(xiàn)在的成績非常理想，很好！這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識(shí)到，到了高三，很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基礎(chǔ)很好，你更應(yīng)該“撐一支長篙，向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想，基礎(chǔ)太差，你的初速度很小，也沒有關(guān)系。趕快行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始刻苦努力，迎難而上，給自己一個(gè)大一點(diǎn)的加速度。努力的去追及。那么趕上，甚至超越將只是時(shí)間問題。當(dāng)然，即使到最后沒有趕上，也不會(huì)有太大的遺憾，畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點(diǎn)，在追趕的過程中，你一樣會(huì)收獲很多很多！在物理學(xué)中，加速度用“a”表示，而在高三，這個(gè)“a”就是“action”，是行動(dòng)！你的行動(dòng)就是你的加速度！誰能盡快行動(dòng)起來，誰就占得了先機(jī)！

高三這一年，注定是辛苦的，我們每天都要應(yīng)付大量的作業(yè)，海量的試卷。據(jù)說衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過的試卷一張張排列起來，可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點(diǎn)夸大，但是我的建議是，只要你高三一年認(rèn)真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿！那你肯定也會(huì)成功的！不要憎惡題海戰(zhàn)術(shù)，不要幻想有捷徑可以走。每個(gè)人的高三其實(shí)都是這么苦過來的。不要怕吃苦，不要怕勞累。你每天都很累，才配得上叫“人類”！你每天都很悠閑，

20xx屆 楊志松 這在高三，絕對是“非人類”。你是要做“人類”，還是“非人類”？請慎重選擇。

我讀高三的時(shí)候，也覺得高三是很苦的。前幾年，我也喜歡和我的學(xué)生說，高三是苦的。但是，這幾年，隨著人生經(jīng)歷的增長，我有一種新的認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)是，其實(shí)高三是人生中最幸福的一年。因?yàn)檫@一年里，你的目標(biāo)是明確的，你的夢想與你如此的切近！你的人生中不可能再有一年，目標(biāo)和夢想會(huì)如此的清晰。這一年，將是你人生中最不迷茫，活得最清醒、最純粹，也是最精彩的一年。

當(dāng)然，高三這一年是絕對不會(huì)一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，也會(huì)很痛苦。比如，你付出了很大的努力，結(jié)果卻是收效甚微;每次考試，你都進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí)，卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目，你對它似曾相識(shí)，它卻與你形同陌路！你很痛苦，你該怎么辦？ 有一道數(shù)學(xué)推理題，叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第 28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天。這樣第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們每天都在努力的成長，在第29天到來之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微，屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請?zhí)嵝炎约?，?jiān)持下去，不要輸在第29天！

在高一物理中，我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)，對于細(xì)繩模型，我們知道小球缺乏一種支撐，所以要到達(dá)最高點(diǎn)，唯有初速度很大，也就是你的底子要很好！而對于輕桿模型，輕桿可以給小球一種支撐，有了這種支撐，只要不停止向上攀爬的步伐，哪怕速度很慢，過程多么艱難。也一定能夠到達(dá)最高點(diǎn)。在我看來，這種支撐，就是一種“堅(jiān)持到底，永不放棄”的信念。“駑馬十駕，功在不舍。牛步雖遲，可達(dá)千里！”我們就是要靠著這種信念，憑借每時(shí)每日些微的、細(xì)小的進(jìn)步去創(chuàng)造16年高考的輝煌！

最后，我想說，老天爺對你們16屆的學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢？大家知道，20xx年在農(nóng)歷上是猴年，而大家參加高考的六月剛好是馬月，這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對別人說“你這個(gè)事情要成功，需要等到猴年馬月” ！“猴年馬月”，在語文中的意思是“遙遙無期”，然而對于各位卻是“指日可待”！我只能說：老天爺安排你們在猴年馬月去高考，這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標(biāo)，去創(chuàng)造更多屬于我們16屆的奇跡。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

高三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿4

同學(xué)們：

大家好！

這幾天，校園里又回蕩著振奮的口號(hào)和嘹亮的軍歌。兩年前，大家也同樣懷揣著夢想走進(jìn)校園，如今，黑板上高考倒計(jì)時(shí)的首位數(shù)已經(jīng)不經(jīng)意間由3變成了2。這就是時(shí)間，時(shí)間已經(jīng)把我們推進(jìn)了高三，我們只能勇往直前，直面高考！ 無論你過去成績斐然還是暫居人后，進(jìn)入高三都可能面臨重新洗牌。人生路雖然漫長，可關(guān)鍵的只有幾步。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一。它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會(huì)讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想絢麗如虹，讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰！讓我們拼一載春秋，搏一生無悔！

人生要有大志，征途要有目標(biāo)。沒有目標(biāo)，再多的努力都談不上全力以赴，多么瘋狂的奮斗也不能稱之為義無反顧。在我們的生命中，最讓人感動(dòng)的總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子。

目標(biāo)讓成功變?yōu)榭赡?，而行?dòng)讓成功變成現(xiàn)實(shí)。 成功決不可能眷顧偷懶者，僥幸者，投機(jī)取巧者。成功只屬于腳踏實(shí)地的人。面對高考的時(shí)候，也正是青春激—情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為人知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試都領(lǐng)先于你時(shí)，當(dāng)你看到別人拿到理想的錄取通知書時(shí)，你可曾記起許三多的那句話：“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道?！?/p>

高考不僅是十幾年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱，更是一種耐力和魄力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在備戰(zhàn)高考的途中，即使我們會(huì)被挫折和失敗一次次打—倒，只要心中有信念，不放棄，你同樣可以一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力迎接未來。許三多說：“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利?！蹦阋惨粯?，你只有像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長大了，無愧于十八歲的誓言。

一切的辛勞，一切的努力都會(huì)在每年拿到高考成績單時(shí)得到回報(bào)，忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃，就等于拿自己的前途和命運(yùn)開玩笑。如果你現(xiàn)在還沒有進(jìn)入臨考前的備戰(zhàn)狀態(tài)，還糊里糊涂，渾渾噩噩，請千萬記住老馬班長的話：“別再混日子了，小心日子把你給混了?！碑?dāng)你懷疑自己的能力，自信心有所動(dòng)搖時(shí)，請記住，世上有許多路可以選擇，只有一條路不能選，那就是放棄。世上沒有令人絕望的處境，只有對處境絕望的人。無論你過去多么不盡如人意，無論你的現(xiàn)狀多么的一塌糊涂，都要記住史今班長的話：“每個(gè)人心中都開著花，一朵一朵的，可漂亮了?！薄澳悴槐热魏稳瞬?，這次爬起來后，誰也不能小瞧你了！”

同學(xué)們，這一生我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星，但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁！

今天，我代表高三全體教師鄭重承諾：我們會(huì)和大家并肩作戰(zhàn)，共擔(dān)風(fēng)雨。我們會(huì)腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、甘于奉獻(xiàn)、燃燒激—情。我們會(huì)嚴(yán)格落實(shí)備考計(jì)劃，不折不扣地完成各項(xiàng)備考工作。詳細(xì)分析學(xué)情，深挖學(xué)生潛能，用務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以全面提高學(xué)生成績?yōu)槟康?，上好每一?jié)課，做好每一次輔導(dǎo)。我們深知，老師的一年，意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅?！?/p>

同學(xué)們，讓我們共同努力——

十年磨劍 滿腹才華 試問天下誰為王者，

六月試鋒 萬丈豪情 敢對蒼穹我是英雄！

第5篇 高三動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年，新的學(xué)期，孕育著新的希望，對于高三的同學(xué)來說意味著給我們的時(shí)間不多了，改變我們的機(jī)會(huì)來了，但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績，讓家長、老師憂心忡忡，我們不被大家看好，信心倍受打擊，但是我想在此替同學(xué)們說：這是我們的昨天，它不能代表今天，更不能代表明天，高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有119天，“119”，一個(gè)多么有深意的數(shù)字啊，我們要自救，我們要成就未來。我們要上大學(xué)，上好大學(xué)。

同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。三個(gè)春秋，三年拼打，濃縮了高中生活；十余年的苦讀，十余年的期待，只為了我們的夢想。既然選擇了高考，我們只有義無返顧。我很欣賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn)，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？下定決心了嗎？別再猶豫了，“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個(gè)字“自覺、主動(dòng)、自信”，自覺遵守紀(jì)律，自覺告別手機(jī)，告別瞌睡。不浪費(fèi)時(shí)間，靜下心來，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問問題，相信我們的進(jìn)步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習(xí)，從周日到周五，做一臺(tái)學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”。周六略做調(diào)整，全力以赴迎高考。

在前行的路上，所有的老師，將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，會(huì)潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心編制每一道習(xí)題，細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難，傾盡所有，為你們的高考保駕護(hù)航。作為班主任，也將做好你們的“堅(jiān)強(qiáng)的后盾”，用我們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，給你們鼓勵(lì)，給你們雪中送炭，錦上添花?？鞓分銈兊倪M(jìn)步，幸福著你們的成長。

高三的全體師生們，20xx年我們成了焦點(diǎn)，學(xué)校關(guān)心，社會(huì)關(guān)注，家長期待，我們倍感責(zé)任的重大，但是我們應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn)，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。堅(jiān)持119天，拼搏 119天，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁，共同見證你們這段無悔的青春！

最后將汪國真的一段話送給大家：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生。

借此機(jī)會(huì)，祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長。也祝愿我們的三中更加美好。

第6篇 高三動(dòng)員的發(fā)言稿

高三動(dòng)員的發(fā)言稿

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的高三動(dòng)員的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三動(dòng)員的發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我們先來聽幾個(gè)熟悉的數(shù)字。

歌德寫成了《浮士德》的時(shí)間60年，馬克思寫成了《資本論》的時(shí)間40年，李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。

而我們，創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少？很短，只需要八個(gè)月。

但是，在這八個(gè)月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。

書山攀爬十二載，學(xué)海漫渡四千日，你們最大的夢想是什么？是金榜題名迎捷報(bào)，大學(xué)校園任我挑！

這會(huì)是無比艱苦的八個(gè)月。

高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們，你們是風(fēng)雨中的松柏，只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)更加青翠挺拔。

高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。

高三更是一場嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學(xué)們，只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍。

這也會(huì)是無比充實(shí)的八個(gè)月。

你們的每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏都有老師和你們在一起。風(fēng)雨同舟，全力沖刺！

面對高考沖刺的最后八個(gè)月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。

高三了，在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思；要注意聽講，要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握答題技巧，要學(xué)會(huì)觸類旁通；同時(shí)，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識(shí)和能力融合起來；你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進(jìn)。

讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！弊屛覀兎e聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號(hào)角，為高考、為明天做最后的拼搏！

昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意。看完深受觸動(dòng)，我們高三的老師，未來的兩百天對于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要！

最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里，我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學(xué)生的地方，就會(huì)有我們的身影，我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，關(guān)愛每一位學(xué)生。我們承諾：“真心奉獻(xiàn)無怨悔，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，力爭以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢，只要我們?nèi)σ愿埃?/p>

高三是激情燃燒的歲月，同學(xué)們，在這追夢的道路上，讓我們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造xx一中新的輝煌！

親愛的同學(xué)！待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓我們以你們?yōu)闃s！讓xx一中以你們?yōu)闃s！

謝謝大家！

高三動(dòng)員的發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

1300年前，有一位詩人在玉門關(guān)前豪情沖天，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”， 橫刀立馬，熱血青春，今天，我們在這里舉行高考誓師大會(huì)，所謂誓師，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)。此刻，在這方操場上列隊(duì)的800位同學(xué)們，我16屆高三的800位同學(xué)們，我即將出征的800位同學(xué)們，我要為你們點(diǎn)一個(gè)大大的贊，為你們的11年寒窗苦讀不言放棄，為你們的11年書山跋涉堅(jiān)持不懈， 整整11年我們一直不拋棄，不放棄，夢想終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，800名同學(xué)，請伸出你們的雙手，為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌?。?！

為了明天，今天我們在這里的微笑相逢。你們?yōu)榱诉@場戰(zhàn)役已經(jīng)準(zhǔn)備了整整11年！我即將出征的戰(zhàn)士們，此刻，看看你的周圍，你的同學(xué)們，在心里默默記住他們的名字，記住他們的容貌，再過十年，二十年，相聚的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有不同，而高考，正是這個(gè)不同的起點(diǎn)。

高考它是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心，裝在行程中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后，向著夢想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想！

在此，我代表高三年級58名全體任課教師向?qū)W校、向高三年級800多名同學(xué)鄭重承諾：我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在這里，我希望，接下里所有的一切，都請不要害怕，所有的所有，都請不要畏懼，我們58名高三的全體任課教師將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，我們將潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心精講每一道題，答疑解惑，傾盡所有，攜手共進(jìn)，無懼風(fēng)雨。作為班主任，我們也將用我們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，給你們鼓勵(lì)，給你們解難，給你們雪中送炭，給你們錦上添花，給你們保駕護(hù)航。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友，在這追夢的道路上，我們老師永遠(yuǎn)是你們最忠實(shí)的朋友。也許，在接下來到日子里，我們將對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)！

同學(xué)們，你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個(gè)階段，希望你們每次考試都有目標(biāo)，都有總結(jié)，都有提高。要注重基礎(chǔ)，吃透教材;要注重方法，多走捷徑;要注重堅(jiān)持，百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞，勇于拼搏的高三精神;有著齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神;有著持之以恒，志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風(fēng)，還是遇到雨，請記住，方法總比困難多，沒有什么能阻擋。在未來的294天中，你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們也許會(huì)因成績提高不快而徘徊，你們也許會(huì)因挫折而想放棄。但是同學(xué)們，你要堅(jiān)信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！。294天就是294次的搏擊，294天就是294次的沖鋒， 294天就是294次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)！

在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒！”那么，我們還等待什么呢？行動(dòng)起來！為了六月的鮮花，為了醉人的美酒，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅盤的新生，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

高三動(dòng)員的發(fā)言稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，下午好！

今天，我們在這里隆重舉行xx屆高考動(dòng)員大會(huì)，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，在這百米沖刺誓師大會(huì)上，我要奉獻(xiàn)給大家的話語是：沉著應(yīng)對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

每一個(gè)同學(xué)都該明白，十年寒窗，已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

我們是帶著輝煌一往無前，還是抱著遺憾悔恨終生？我想，每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣，那就是“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的，重要的是要有行動(dòng)，越是臨近高考，心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要，因此可以說，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功，對自己目標(biāo)信心是很重要的，這也是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信，就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會(huì)一步一步接近勝利，最后取得勝利。

就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念；準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量；激發(fā)斗志，磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力，臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！

三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀著三中，發(fā)展著自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌，母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來，那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字——三中人！

同學(xué)們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方，謹(jǐn)記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)！

愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光！時(shí)間是最公允的裁判，不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會(huì)被人遺忘；活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。

愛他人，就要學(xué)會(huì)合作。如果說人只是一滴水，那么社會(huì)便是海洋，一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng)，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學(xué)會(huì)競爭。沒有競爭的社會(huì)是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn)。

愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹！愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛生活，就要有樂觀的人生態(tài)度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸！

同學(xué)們，沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，“高考就是戰(zhàn)場”，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過，留下粼粼的波紋；歲月從森林走過，留下串串年輪，同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，該留下什么呢？我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章！

同學(xué)們，你們走過的路有多長，我們關(guān)注的目光就有多長；你們的理想有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別忘記常回家看看！

“沅舞視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！

祝愿xx屆高三學(xué)子高考成功！人生輝惶！

謝謝！

高三動(dòng)員的發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

高三第三次?？嫉南鯚熯€未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運(yùn)的倔強(qiáng)，就越顯得精神充沛、斗志昂揚(yáng)。

老師們，高三第三次?？际且淮沃匾饬x的考試，它不僅能預(yù)測出我們的實(shí)力，而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標(biāo)，它可以使我們更清晰地認(rèn)識(shí)到我們的優(yōu)勢和不足，從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過三模考成績分析，我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認(rèn)識(shí)到我們身上肩負(fù)的歷史使命和事業(yè)追求；能更好的認(rèn)識(shí)到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易；能更清醒地認(rèn)識(shí)到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠(yuǎn)影響，也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標(biāo)灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績毀于一旦。

因此下面我就先針對第三次?？加楷F(xiàn)出的先進(jìn)班級團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，望這些榜樣能更好地引領(lǐng)我們繼續(xù)前行，使今后的各項(xiàng)工作能做得更好。

1、一本完成比較好的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比較好的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比較多的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培養(yǎng)完成比較好的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班級師生團(tuán)隊(duì)考核被評定為a等級和獲得雙優(yōu)班級稱號(hào)的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、總分年級前50名學(xué)生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名學(xué)生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團(tuán)隊(duì)和班主任老師，在這里讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時(shí)也希望受到表彰的班級教師團(tuán)隊(duì)再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的進(jìn)取敬業(yè)和主人翁精神，率先垂范為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，也希望此次沒有受到表彰的老師們認(rèn)真分析問題癥結(jié)所在，迎頭趕上，積極開拓學(xué)生新的增分空間，讓優(yōu)勢給我們以自信，讓不足給我們以謹(jǐn)慎。

各位老師，現(xiàn)在我們已進(jìn)入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。

所以，在最后30天里我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望大家的工作能更上一層樓：

1、在最后緊張的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學(xué)校真正的主人翁精神，要有種變要我干為我要干的積極進(jìn)取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實(shí)、穩(wěn)健，防止浮夸，工作要講究實(shí)實(shí)在在的落實(shí)，要注意樹立自己的正面形象。

2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時(shí)刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化，幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學(xué)生保持良好的備考情緒。

3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題，尋求最多的學(xué)生分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)最大限度地提高分?jǐn)?shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分，要時(shí)刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。

4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng)，班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分?jǐn)?shù)新增長點(diǎn)、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析，加強(qiáng)尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對性訓(xùn)練，確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學(xué)生總分提高這個(gè)中心目的而開展工作，防止單科片面追求學(xué)科利益爭搶時(shí)間不顧大局的備考意識(shí)，這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。

5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓(xùn)練，搞好學(xué)生系統(tǒng)知識(shí)、方法、學(xué)科思想的查漏補(bǔ)缺，確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。

6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況，做到講評具有較強(qiáng)的針對性和目的性。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我們這個(gè)年級組是一個(gè)具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組，今后30天我們大家一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共，為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行，一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利，我們一定會(huì)共同度過這樣一個(gè)美好、無怨無悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

高三動(dòng)員的發(fā)言稿5

各位老師、同學(xué)們：

今天我們在這里隆重舉行20xx年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，拉開迎戰(zhàn)高考的序幕，動(dòng)員全體高三師生和衷共濟(jì),拼搏進(jìn)取,再鑄輝煌。同學(xué)們，20xx年高考雖然還有220多天，但是從9月1日我們復(fù)習(xí)號(hào)角已經(jīng)吹響，可以說，復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來，立即行動(dòng)起來，全身心投入到復(fù)習(xí)中去，別再整天玩手機(jī)消磨自己的人生。下面我代表高三老師作以下表態(tài)發(fā)言。

一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。

老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，善打硬仗，是一支拉得出，叫得響的精銳隊(duì)伍，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這200多天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。

二．是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。

信心源自團(tuán)隊(duì)精神的充分發(fā)揮。高三年級組是一個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，每一位教師都具有高度的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神，他們以校為家，以生為友，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想，建立“情感管理是基礎(chǔ)，目標(biāo)管理是導(dǎo)向，制度管理是保障，自我管理是主體”的管理運(yùn)行機(jī)制和模式，推行科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，悉心施教，犧牲節(jié)假日，一心撲在教學(xué)和班級管理上，為學(xué)生成績的提高盡心盡力。 三．是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。

我們要有開拓創(chuàng)新進(jìn)取精神，尤其我要對單招同學(xué)說幾句，選擇單招就是選擇成功，就是開啟走向成功的大門，也就是走向成功的過程。在此過程中，從個(gè)人的思想境界、思維方式、意志品格到學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高，成為完善自我、改變?nèi)松臉O好機(jī)會(huì)。 我們用高三一年賭一生。

有人說：失敗、挫折、遺憾也是一種財(cái)富。它促使人們嚴(yán)肅地反省自己、審視自己，更早地?cái)[脫自我陶醉、自我驕縱的狀態(tài)，使有志之士猛然醒悟，迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強(qiáng)烈愿望，甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強(qiáng)大動(dòng)力。從這個(gè)意義上說，失敗是寶貴的，它將帶來更大的成功。

四．是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神

我真誠地希望全體高三教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，將目前良好的勢頭保持下去了，爭取在高考中創(chuàng)造出新的更大的成績。

同學(xué)們，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入職教的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因?yàn)槁毥探o予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富，還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。三年前，你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強(qiáng)的拼搏，跨入職中的大門。今天，你們又要面對一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，那就是20xx年的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以，這200多天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住自己命運(yùn)至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，這里我提幾點(diǎn)希望和要求。

一．是要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的一半。

二．是要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場智慧的競爭。同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂，會(huì)與真會(huì)。

三．是要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來的日子里，只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。

四．要有健康的心態(tài)。在奮戰(zhàn)高考的日子里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志。不斷調(diào)適自己的心理，遠(yuǎn)離手機(jī)，保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好

的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考時(shí)間緊，任務(wù)重，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。。

如果把十年寒窗比作萬米長跑的話，那么，現(xiàn)在我們還剩下300多米！多么短暫的一段里程！同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！距離高考的時(shí)間雖然還很長，但我們絕對不能麻皮大意，要抓住這個(gè)機(jī)遇，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。我們要播種一種希望，多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子，多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，留下了奮斗的足跡！高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神？，我說“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這才是真正的高三精神的真實(shí)寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財(cái)富，人生不經(jīng)歷高三是一個(gè)不完整的人生。最后把汪國真的一段話送給同學(xué)們。“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問雙腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生”。

最后，衷心祝愿三全體同學(xué)，從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，抓緊時(shí)間，積極投入到緊張復(fù)習(xí)功課的洪流中去！祝老師身體健康，工作順利！謝謝大家！

高三動(dòng)員的發(fā)言稿6

珍惜時(shí)間，講究方法、注重糾錯(cuò)

老師們、同學(xué)們：大家上午好！

今天我很榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言題目是《珍惜時(shí)間，講究方法、注重糾錯(cuò)》。

學(xué)習(xí)離不開勤奮，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才?！睕]有付出，哪來收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學(xué)，也不贊同“三更燈火，五更雞”的耗時(shí)戰(zhàn)，但要想搞好學(xué)習(xí)，充足的時(shí)間投入和充沛的學(xué)習(xí)精力是無可或缺的。如何保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，我的做法是：首先，抓好課堂45分鐘，努力將知識(shí)聽懂弄通，其次，充分利用課余時(shí)間按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，再次，合理安排各種學(xué)習(xí)時(shí)間，兼顧學(xué)科平衡，力爭平衡發(fā)展。

充沛的學(xué)習(xí)精力來自于對知識(shí)的追求和對理想大學(xué)的向往。我盡量做到拋開雜念，集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。雖然感到學(xué)習(xí)很辛苦，但也覺得很充實(shí)。

學(xué)習(xí)離不開適合自己的方法，俗話說“好的方法是成功的一半”我的做法是：對于兩語，受高考改革的影響，閱讀能力的得到了充分的重視，語文一方面應(yīng)該讀一讀課外書籍，讀書不在多，在于精，每當(dāng)看到好的文句，就摘抄下來，時(shí)不時(shí)拿出來翻閱并重視寫作能力的培養(yǎng)；英語學(xué)科應(yīng)堅(jiān)持每天做幾篇閱讀，并積累一定的詞匯量同時(shí)也應(yīng)多記背語法；數(shù)學(xué)方面要多做多練，沒碰到疑難問題時(shí)要刨根問底，并進(jìn)行聯(lián)想，在解題中探尋規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；物理方面也應(yīng)注意一定的訓(xùn)練量，積累物理模型，在分析問題時(shí)要注意物體的運(yùn)動(dòng)過程，只要弄清運(yùn)動(dòng)過程，解決這個(gè)問題也就很容易了，一些題目有多種解法，自己可以選擇一至兩種適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行理解記憶；化學(xué)俗稱是“理科中的文科”，重在記憶同時(shí)也應(yīng)充分理解，并尋找反應(yīng)的一些規(guī)律；生物與化學(xué)類似，也應(yīng)強(qiáng)調(diào)記憶，包括知識(shí)點(diǎn)的記憶和答題語言的規(guī)范性記憶，并把它與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，以加深對知識(shí)的理解和運(yùn)用。

除此之外，還應(yīng)該注意對時(shí)間的合理利用，并應(yīng)提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)我們也應(yīng)重視改錯(cuò)本的完成，在記錄錯(cuò)題時(shí)應(yīng)選擇性的簡單抄下題目，并用多色筆進(jìn)行批注，將同類問題進(jìn)行歸類，定期的翻做，找出出錯(cuò)原因，避免再次出錯(cuò)。其實(shí)各學(xué)科之間也有一定的聯(lián)系，靈活的將各學(xué)科聯(lián)系起來，并加上生活的體會(huì)，自己的記憶也將更加深刻。

以上就是我的學(xué)習(xí)方法，不足之處還望老師和同學(xué)們批評指正！

謝謝大家

高三動(dòng)員的發(fā)言稿7

各位同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢，謝謝大家!

——請大家見諒，今天給給位準(zhǔn)備的是長篇大論。

曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實(shí); 后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚 ——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢想不懈努力;再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。

我的20xx，我的夢!

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。

輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎? 得了吧，親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢?我希望大家能夠誠實(shí)，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧!

蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stay hungry stay foolish(求知若饑，虛心若愚)。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。

高三動(dòng)員的發(fā)言稿8

一診就這樣結(jié)束了，不管我們怎樣的心情，它還是毫不客氣地走遠(yuǎn)了。

幾乎我們所有的老師都去參加了市上組織的統(tǒng)一閱卷，對閱卷標(biāo)準(zhǔn)的把握比較清晰。我們的老師們也仔細(xì)研究了各位同學(xué)的答卷，分析了同學(xué)們的大題的情況，結(jié)合每個(gè)題的小分做出了試卷分析。

在同樣的背景下，結(jié)合這個(gè)年級各類大大小小考試的情況來看，我們認(rèn)為整體成績是正常的，文理兩科均發(fā)揮正常，多數(shù)同學(xué)的相對位次也是正常。

回顧高二的情形，上期的調(diào)研考試我們的理科比期中低46分，零診低27分，這次成功的拉近在了10分以內(nèi)。我們的文科也一直保持著較為領(lǐng)先的優(yōu)勢。從優(yōu)生來看，這次一診，全市參考七萬多人，理科全市前100名中我們有15人，最高位次是13名；文科全市前100名中，我們占10人，最高位次14名。優(yōu)生團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)作用還是比較突出。

回顧兩年多來我們走過的歷程，有緊張、有松懈；回顧搬到高三樓后的日子，有激動(dòng)、有雄心；回顧停課以來的10天，我們以一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)進(jìn)入到我們的20xx，有渴望、有彷徨、有焦慮、有憧憬。一路前行，步步艱辛、步步扎實(shí)。

你是否注意到了兩上兩下的計(jì)劃表上老師的批注，你是否注意到了老師輕輕地為你倒上開水，你是否注意到了老師為給你答疑，從辦公室內(nèi)挪到了教室外的風(fēng)雨中，你是否注意到了老師因你而生的焦急、擔(dān)憂、鼓勵(lì)的眼神？

從新生入學(xué)，到高一二的調(diào)考，班級學(xué)生的進(jìn)步非常大，這里面凝聚著每一位老師的心血。尤其是進(jìn)入高三以來，每一位老師立足自己的學(xué)科，兢兢業(yè)業(yè)的經(jīng)營自己的工作。大練、小練的命題閱卷，早讀晚讀的具體指導(dǎo)。停課答疑以來更是如此，安排科學(xué)、組織有序，堅(jiān)守自己的崗位，為班級學(xué)生一一輔導(dǎo)，及時(shí)指導(dǎo)調(diào)整，付出的時(shí)間和心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課表安排所能涵蓋的。所以，感謝我們每一位老師的付出、感謝這一支團(tuán)隊(duì)的智慧和堅(jiān)守。

一診過后，心態(tài)復(fù)雜，是五味雜陳。

一、我們首先應(yīng)該理性地分析自己的成績，總結(jié)停課復(fù)習(xí)的'得失，在清醒的分析中肯定自己、剖析自己，在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)亦或是教訓(xùn)。

有的同學(xué)比較沮喪，覺得自己在停課復(fù)習(xí)期間解決了很多遺留問題，信心滿滿，以為會(huì)在一診中大展身手，可是卻折戟沉沙，一時(shí)不知以后還能怎么辦；有的同學(xué)把自己的失利錯(cuò)誤的歸因?yàn)榕既灰蛩亍?/p>

憑什么你努力了就一定會(huì)在這次成功？要是知道高三大家都在努力、都在進(jìn)步，成功比的是加速度。

憑什么這十天的停課你就必須要有飛躍？你是否看到平時(shí)別人的努力？

憑什么你就可以看著小說、玩著手機(jī)、惦著游戲想著成功？所謂的“該玩的時(shí)候玩、該學(xué)的時(shí)候?qū)W”，所謂的勞逸結(jié)合更多時(shí)候是自我放縱的借口，你的自控力真的足以像遙控板一樣好操作嗎？一直徘徊在線的邊緣卻還沉迷于“只要就”的自我安慰中不能自拔。

我們看到的是躊躇滿志又心存疑慮的同學(xué)，有自己的夢想并且也在為之奮斗著，可卻又擔(dān)心這些都是可望而不可即的；不甘平庸，卻又渴望悠閑恬淡的生活，所以眼高手低，遲遲不能落實(shí)到行動(dòng)中去。

我們有必要認(rèn)真總結(jié)自己在停課復(fù)習(xí)中的得失，為下一階段做好準(zhǔn)備。制定計(jì)劃的能力、執(zhí)行落實(shí)的能力、調(diào)整的能力。人生、或者高考，就是拼的一股子精氣神。

這兩天，我們對同學(xué)們的狀態(tài)時(shí)不滿意的。也許我們比較挑剔。

第一，要對困難有充分的了解與準(zhǔn)備。

第二，要做好抗挫折與失敗的心理準(zhǔn)備和意志準(zhǔn)備，要有長期吃苦和失敗的打算。第三，要建立自己的人際支持系統(tǒng)。

二、反思平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問題

有同學(xué)在總結(jié)中寫到：

“我想，如果這就是高考，題目還這么基礎(chǔ)，這個(gè)成績一定會(huì)讓我后悔一輩子?！?“一周多的停課復(fù)習(xí)讓我意識(shí)到：原來我的基礎(chǔ)如此不扎實(shí)，原來我的漏洞那么多。在不斷修復(fù)漏洞的過程中我慢慢發(fā)現(xiàn)了我今后要更加用功去彌補(bǔ)的地方，也為我下一步的復(fù)習(xí)指引了方向。”

“復(fù)習(xí)看題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一些題根本沒什么印象，不管是對的還是錯(cuò)的，可能當(dāng)時(shí)做作業(yè)的時(shí)候是借鑒了別人的或者根本沒用心做，所以這也導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)計(jì)劃幾乎都無法完成，這也印證了一句老話：欠了的債遲早是要還的?！?/p>

為什么我們的計(jì)劃完不成、為什么我們的問題會(huì)有那么多？

平時(shí)聽課的效率低下：

平時(shí)作業(yè)的質(zhì)量缺乏保障：

平時(shí)的問題解決不及時(shí)：

平時(shí)的錯(cuò)題整理不到位：

平時(shí)要對自己狠一點(diǎn)。

“我的中班級學(xué)生活很凄慘。”蔣方舟說?！疤觳艃和?、“美少女作家”，這些貼在蔣方舟名字前的標(biāo)簽，讓她的身份不同一般。蔣方舟從7歲起寫書，先后在20多家報(bào)刊開設(shè)專欄，初中畢業(yè)時(shí)，她已出版7本書，高中時(shí)，又出版了兩本書。從湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)畢業(yè)，蔣方舟踩著沖刺拼來的高考(微博)分?jǐn)?shù)和自主招生加分，來到了清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院。

因?yàn)槔蠋煹囊痪洹皭鄄粣蹖W(xué)習(xí)，就看愛不愛做題”，蔣方舟由從來不做數(shù)學(xué)題變?yōu)椤翱褡觥睌?shù)學(xué)題。對于數(shù)學(xué)，蔣方舟不相信除了做題外還有更好的方法。她說：“我學(xué)數(shù)學(xué)，靠的是蠻干?！痹诎肽陜?nèi)，將數(shù)學(xué)從原來的50多分提高到了143分?？偡謴倪M(jìn)校的1000名以外，提高到第8名。高考時(shí)，她的數(shù)學(xué)考了131分?？墒?，你缺少的正是那一股子狠勁。

三、很大的擔(dān)憂——寒假

承上啟下。3月28日左右二診。寒假回來也就一個(gè)月。15日左右也就停課了。

假期對于班級學(xué)生來說，永遠(yuǎn)是一把雙刃劍，要調(diào)整身心狀態(tài)，想做些平時(shí)沒時(shí)間做的有意義的事，又不能放松學(xué)業(yè)。過一個(gè)有夢想、有行動(dòng)、有效果的假期，過好每一分鐘，做好每一個(gè)當(dāng)下，能讓自己的假期富足而從容。

1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢：認(rèn)真規(guī)劃寒假的復(fù)習(xí)安排

堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，寒假中每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。

2、有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)

過緊、過松都會(huì)影響寒假質(zhì)量。在寒假里可以從容一些，有效調(diào)劑自己的狀態(tài)，應(yīng)松緊有度，重視白天的學(xué)習(xí)效率，切忌白天依賴補(bǔ)習(xí)班，將自己學(xué)習(xí)時(shí)間延誤至深夜。

盡管假期可以輕松一點(diǎn)，但一定不能從精神上松松垮垮，渾渾噩噩，無所事事。不要讓寒假成為頹廢的放縱期。

天天有夢想，天天有事做，天天出效果。這樣的假期才能從容而富足。

四、結(jié)語

一份歸零的心態(tài)：不論得失成敗，一診已經(jīng)過去，我們現(xiàn)在更多的是著眼今天、明天的工作，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但是對成績本身要有一種歸零的心態(tài)。一診的結(jié)束，只是意味著第一階段的過去，我們還要兢兢業(yè)業(yè)、自信大膽的做好后面的工作。

一份追求卓越的干勁：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一種精氣神，一種人在高三的狀態(tài)，人到、心思到，用了時(shí)間就要用心。高三學(xué)習(xí)確實(shí)是任務(wù)重、壓力大，但是我們在點(diǎn)滴的積累中進(jìn)步。高三是一道磨刀石，磨礪我們的學(xué)業(yè)，也砥礪我們的意志品質(zhì)，我們要有追求卓越、超越自我的欲望和行動(dòng)，做最好的自己！

一份尋找突破的堅(jiān)定：一切還不是定數(shù)，一切皆有可能。向態(tài)度挖潛，向方法挖潛。辦法總比困難多。即便是暫時(shí)落后較遠(yuǎn)，也要想方設(shè)法去開展工作。

一份踏實(shí)的行動(dòng)：愿望再好，計(jì)劃再好，不落實(shí)到行動(dòng)中都只是一場空。狠抓落實(shí)。 所以，請我們的同學(xué)們堅(jiān)定信心，克服困難，相信自己、堅(jiān)信付出終有回報(bào)，我們一定會(huì)取得成功。一定要看到我們的優(yōu)勢，看到我們的潛力，不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，一步一個(gè)腳印，做那個(gè)笑到最后的人?。?/p>

高三動(dòng)員的發(fā)言稿9

老師們，同學(xué)們：

大家好。

今天是我們升入高三后的第一個(gè)大會(huì)，我們?nèi)w師生齊聚一堂，目的很明確，那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)。

首先問同學(xué)們一個(gè)問題，經(jīng)過兩天的休整，回到學(xué)校大家這幾天有沒有感到有點(diǎn)兒不同?……前幾天，一二年高考剛剛結(jié)束，而一二年高考的結(jié)束，就是一三年高考的開始。如果把五中看成一座營盤，那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵，五中高考所創(chuàng)造的輝煌，是三十多年來一屆一屆正中學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場連續(xù)不斷的接力賽，今天，這場接力賽的新主角，就是在場的所有的同學(xué)，青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將在這里隆重登場。那么同學(xué)們，你是否意識(shí)到，一三年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上，換句話說，你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。未來的一年，將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實(shí);未來數(shù)十年的前景，即將由此展開。

同學(xué)們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天?；仡欁蛱?，盡管失去的已不再，我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段?；A(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁，查漏補(bǔ)缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足，補(bǔ)漏洞，勤記誦，多練習(xí)，一步一個(gè)腳印地走下去，全力以赴，腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭，不小看任何一個(gè)疑問，不放過任何一個(gè)難點(diǎn)，千錘百煉，百煉必定成鋼!

各位同學(xué)，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入五中的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因?yàn)槲逯薪o予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富，還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前，你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強(qiáng)的拼搏，跨入五中的大門。今天，你們又要面對一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，這里我提幾點(diǎn)希望和要求。

一要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的一半。

二要樹立高三意識(shí)，提前起步，盡快加速

雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期，但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立高三意識(shí)，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過程，有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備，由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行，實(shí)際上離我們參加高考只有不到一年時(shí)間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識(shí)，思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī)，造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上，明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者，如今，高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多，但關(guān)鍵的就那么幾個(gè)，今天我們坐在寬敞舒適的教室里，在多數(shù)人的心目中你們是同樣的五中學(xué)生，我們在同樣的成長環(huán)境中接受著同樣的教育，大家都是五中的學(xué)生，沒什么兩樣，但是明天的高考就將把你們分成名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、?？?、或待業(yè)。同學(xué)們，要生存就會(huì)有競爭，競爭是殘酷的也是公平的，高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的，是一個(gè)公平的競爭。但是這公平競爭的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家同時(shí)出發(fā)，誰起步早，加速快，誰能盡快地進(jìn)入角色，誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn)，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量，我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義，所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識(shí)、加快節(jié)奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來，落實(shí)到行動(dòng)上，認(rèn)清形勢，提前起步，盡快加速?！白プ〗裉炀褪亲プ「呷プ「呷褪亲プ〕晒Α?。樹立遠(yuǎn)大志向，抓住高考機(jī)遇，創(chuàng)造人生輝煌。

三要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場智慧的競爭。在這一年里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂，會(huì)與真會(huì)。具體說就是注意以下幾點(diǎn)：

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。高考沒有暴發(fā)戶，千里之行，始于足下。

2、要重視歸納總結(jié)，對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力，在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下，安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并堅(jiān)持完成。

4、要突出“五練”，這“五練”的具體內(nèi)容是：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

四要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里，我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來的一年里，只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。

五要有健康的心態(tài)。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平?？荚嚥焕硐?，對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

在這一年里，我們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志。不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，短短一年的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來。。

同學(xué)們，如果把十年寒窗比作千米長跑的話，那么，現(xiàn)在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時(shí)間雖然很短，但一年卻是一種機(jī)遇，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。一年是一種希望，多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子，多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾粝铝藠^斗的足跡!高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”，這是我校高三精神的真實(shí)寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財(cái)富。下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們：“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實(shí)的度過。

同學(xué)們，走進(jìn)五中，就意味著你們站在高考的起跑線上了，上高中就意味著必須沖刺高考。學(xué)校已經(jīng)為我們創(chuàng)造了良好的氛圍，最優(yōu)秀的老師將陪伴我們走過這段充滿著困難又充滿著希望，裝滿著艱辛又裝滿著充實(shí)的高三歲月?？纯茨闵磉叧ο嗵幍睦蠋?，無論是微笑的，還是沉默的，無論是年長的，還是年輕的，我們的每一位領(lǐng)導(dǎo)，我們的每一位老師都作好了充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好與同學(xué)們同甘共苦，分秒必爭，全力以赴，奮勇拼搏。

同學(xué)們，高三的號(hào)角已經(jīng)吹響，人生的號(hào)角將更響亮。無論是任何人，總是要活出一點(diǎn)精神，活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段，是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)踏板，借助于這個(gè)踏板，我們將考入我們理想的大學(xué)，我們將躍上一個(gè)更加寬廣的人生平臺(tái)。

同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫正中的新輝煌。

讓我們攜起手來，為我們的理想，為我們的人生，為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。20xx年的高考，我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

高三動(dòng)員的發(fā)言稿10

親愛的同學(xué)們：

下午好！

作為高三老師的一份子，我很自豪，能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季；今天，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠摯的交流。

同學(xué)們，在過去的兩年中，我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。

同學(xué)們，四季有輪回，但人生沒有輪回，高考沒有輪回?，F(xiàn)在前進(jìn)的號(hào)角已然嘹亮，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎？

中華民族有一本神奇的書，它的名字叫《易經(jīng)》，《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦，這一卦稱為“謙卦”，謙是謙謙君子的謙、謙和的謙，謙是大地一般的平坦厚重，而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

這告訴我們，一個(gè)人的成功首先需要一顆謙和平靜的心，那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣，你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大，去面對未來路上的驚濤駭浪。

謙和寧靜，是不可沒有的心態(tài)。

堅(jiān)守夢想，是不可沒有的執(zhí)著。

我的學(xué)生在一次演講時(shí)說過這樣簡單而發(fā)人深省一個(gè)故事：貞觀年間，有一匹馬被一個(gè)和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安，它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作，便向它分享了這些年的所見所聞：路過一個(gè)沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經(jīng)歷可真豐富呀！我連想都不敢想！這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀？這頭驢子說：是呀！這匹馬就問它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀？這頭驢子說八小時(shí)。這匹馬說：“我和唐大師當(dāng)年，平均每天也走八小時(shí)，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的?？墒顷P(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個(gè)非常遙遠(yuǎn)但明確的方向，今天終成正果，而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸，沒有方向，結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”

我們不也是如此嗎？兩年來每個(gè)同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習(xí)上，你們在時(shí)間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)個(gè)的不可能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽著別人的傳奇。

同學(xué)們，在我們的生命中，越走越長的是遠(yuǎn)方，越走越短的是人生；越走越多的是年齡，越走越少的是時(shí)間；越走越明白的是道路，越走越模糊的是方向。

沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的舞臺(tái)有多寬廣；沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的藍(lán)天有多澄澈；沒有夢想，你永遠(yuǎn)不知道自己的人生有多絢麗。

歌中唱的好啊，“沒有夢想，何必遠(yuǎn)方”。而你們正是有夢敢夢的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們，你們的雙親正翹首以盼，用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌；你們的師長正孜孜以求，用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘；你們寶貴的自已正不遺余力，飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落，個(gè)中滋味，冷暖自知吧。

瀟灑浪漫的文科生們，今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂，明日必能激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山；沉穩(wěn)智慧的理科生們，今天你們陶醉于磁場電場，明日給你一個(gè)支點(diǎn)，你便能撬起整個(gè)地球。

親愛的同學(xué)們，在中學(xué)階段的最后一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想，續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

在此，我代表高三年級全體老師鄭重承諾，接下來的一年我們會(huì)一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

同學(xué)們，是時(shí)候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣，揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑，用汗水澆鑄理想之花，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

我相信，20xx年的你們，必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂，再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

第7篇 高三動(dòng)員會(huì)的學(xué)生代表發(fā)言稿范文

發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。一起來看看高三動(dòng)員會(huì)的學(xué)生代表發(fā)言稿范文，歡迎讀者參考！

高三動(dòng)員會(huì)的學(xué)生代表發(fā)言稿范文1

老師們，同學(xué)們，大家好!

站在這里，一股緊張和激動(dòng)的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻了!三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年，還有最后八十天，我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度過高中時(shí)光，學(xué)得更多的知識(shí)吧。

既然有成功的愿望，又怎能沒有目標(biāo)?我們需要一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自身形勢，分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，來確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上，那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學(xué)升學(xué)考試的科目中，又出現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作一項(xiàng)，我們就更應(yīng)該冷靜下來，謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。

接下去不久就是體育考試了，體育是等同于理化兩科的，而體育也是很容易提成績的一個(gè)科目。如果體育一舉奪得了a的成績，那么在填志愿時(shí)，也就多了一份保障，多了一分底氣。

wat的成績已經(jīng)出來了，相信也不會(huì)再有同學(xué)會(huì)去重考。雖然很多同學(xué)拿到了很滿意的成績，但仍有同學(xué)覺得成績不夠理想。地理生物已然注定，而政治歷史也已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年。但是理化實(shí)驗(yàn)又是等同于史地生政的，政治歷史苦學(xué)三年，而實(shí)驗(yàn)只需要聯(lián)系一兩個(gè)月。相比而言，我們現(xiàn)在不更要重視理化實(shí)驗(yàn)嗎?

所以，我們在最近一段時(shí)間里，便需要刻苦鍛煉，讓體育成績得到保障;認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，讓這一兩個(gè)月間再誕生一個(gè)令人驕傲的成績!

八十天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟;八十天，又很長，長到足以改變我們的一生。

要想誠如己愿踏入理想高中的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。

我曾經(jīng)讀過一闋詞，是這樣寫的：月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍(lán)圖展，夢翩躚。前途遙遠(yuǎn)，炎黃應(yīng)把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺?？v苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。

是啊，我們需要奮斗!我們還未經(jīng)歷涅磐之苦，又怎能抱怨當(dāng)下的小痛?闌珊夜中，又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒有實(shí)驗(yàn)文華好，縱向比我們沒有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強(qiáng)，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個(gè)闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個(gè)考高中的信念，一個(gè)育才人不輸他人的信念!

曾經(jīng)有一個(gè)人，為了備戰(zhàn)考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰(zhàn)，最終步入了清華園;曾經(jīng)有一個(gè)人，為了考上大學(xué)，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數(shù)一躍成為了班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人!世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這八十天，給這美好的初中生活畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!

語文、英語要扎實(shí)基礎(chǔ)，把該背的知識(shí)全部背過;數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型，攻克高難疑點(diǎn);政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求，嚴(yán)以律己，認(rèn)真復(fù)習(xí);體育要勤加鍛煉，搏得一個(gè)好成績;理化實(shí)驗(yàn)要熟記基本操作，多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，互相指正缺點(diǎn)。

沖刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平發(fā)揮;把握不好，無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。

我們可以錯(cuò)過太陽的光輝，因?yàn)槊魈斐栆琅f會(huì)升起;我們可以錯(cuò)過一輪明月，因?yàn)樘ь^可以看見滿天繁星;但是我們不能錯(cuò)過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅，注定了我們一生的軌跡;六月的飛翔，決定了我們一世的旅程!所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!

最后，祝愿同學(xué)們能取得一個(gè)好成績，踏入理想的校園!

高三動(dòng)員會(huì)的學(xué)生代表發(fā)言稿范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)椋龠^100天，我們就要邁進(jìn)高考考場，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實(shí)驗(yàn)，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前!

100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。100天——太短，我們只爭朝夕!

十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來，那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡，沒有時(shí)間說閑話，沒有時(shí)間看雜書，更沒有時(shí)間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來!所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。

又是一年春來早，又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功，我們要成功，我們必成功!

高三動(dòng)員會(huì)的學(xué)生代表發(fā)言稿范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會(huì),召開高考百日沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天，距離高考只剩下一百天了！

一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊?。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。請堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來，起航！

第8篇 高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

下面給大家介紹一下高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家哦!

高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我們高二全體師生在這里隆重召開走進(jìn)高三動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)。

2022高考的硝煙剛剛散盡。而2022年高考的結(jié)束，就是2022年高考的開始。如果把實(shí)驗(yàn)中學(xué)看成一座營盤，那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵，實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考所創(chuàng)造的輝煌，是多年來一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場連續(xù)不斷的接力賽，今天，這場接力賽的新主角，就是在場的所有的同學(xué)，青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將在這里隆重登場。那么同學(xué)們，你是否意識(shí)到，2022年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上，換句話說，你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。未來的一年，將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實(shí);未來的人生，即將由此展開。

首先，大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來，想一個(gè)問題：你什么時(shí)候開始是真正的高三生的?(2022高考完?高二期末考試后?熱門思想?yún)R報(bào)放假那四周，是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)

真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么?有沒有高三意識(shí)和高三行動(dòng)。高三意識(shí)是什么?有明確的奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)來源于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，源于家庭的期望、老師的鼓勵(lì)，更是來自內(nèi)心的強(qiáng)烈要求——-我要努力，我要上好大學(xué)!知道，2022年是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。

僅有高三意識(shí)還不夠，還要有行動(dòng)。高三行動(dòng)是什么?我想了很久，就一個(gè)字——“靜”。解釋一下，兩個(gè)字---“純粹”。心靜下來了，能過特別投入聽課、上自習(xí)了，能夠心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時(shí)間，甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫模^續(xù)，哪些做的不好，不能再這樣了。

今天大家很齊。我想告訴大家，不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的，高三，范文寫作從今天起你必須是鄭州十二中2022屆高三團(tuán)隊(duì)的一員，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。

我了解到，有的同學(xué)假期，報(bào)了輔導(dǎo)班，努力提高或改善自己的學(xué)科成績，不錯(cuò)!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語卷，自我規(guī)劃，自我加壓，好!這幾天，天氣炎熱，個(gè)別學(xué)生心浮氣躁，也情有可原，不過，大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí)，很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜，入座即學(xué)了，好!

這就是高三生的樣子：心中有目標(biāo)，手下有行動(dòng)。

有的學(xué)生，可能還沒有及時(shí)跟上來，上課還睡覺，那是心里沒目標(biāo)，自習(xí)還發(fā)愣，那是沒規(guī)劃。從今天大會(huì)開始，所有同學(xué)都必須是高三生，思想意識(shí)和行動(dòng)跟不上，是要挨板子的!

第9篇 高三動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年，新的學(xué)期，孕育著新的希望，對于高三的同學(xué)來說意味著給我們的時(shí)間不多了，改變我們的機(jī)會(huì)來了，但回看我們高三的`幾次聯(lián)考成績，讓家長、老師憂心忡忡，我們不被大家看好，信心倍受打擊，但是我想在此替同學(xué)們說：這是我們的昨天，它不能代表今天，更不能代表明天，高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有119天，“119”，一個(gè)多么有深意的數(shù)字啊，我們要自救，我們要成就未來。我們要上大學(xué)，上好大學(xué)。

同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。三個(gè)春秋，三年拼打，濃縮了高中生活；十余年的苦讀，十余年的期待，只為了我們的夢想。既然選擇了高考，我們只有義無返顧。我很欣賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來的119天肯定是一場硬戰(zhàn)，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？下定決心了嗎？別再猶豫了，“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個(gè)字“自覺、主動(dòng)、自信”，自覺遵守紀(jì)律，自覺告別手機(jī)，告別瞌睡。不浪費(fèi)時(shí)間，靜下心來，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問問題，相信我們的進(jìn)步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習(xí)，從周日到周五，做一臺(tái)學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”。周六略做調(diào)整，全力以赴迎高考。

在前行的路上，所有的老師，將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，會(huì)潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心編制每一道習(xí)題，細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難，傾盡所有，為你們的高考保駕護(hù)航。作為班主任，也將做好你們的“堅(jiān)強(qiáng)的后盾”，用我們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，給你們鼓勵(lì)，給你們雪中送炭，錦上添花?？鞓分銈兊倪M(jìn)步，幸福著你們的成長。

高三的全體師生們，20xx年我們成了焦點(diǎn)，學(xué)校關(guān)心，社會(huì)關(guān)注，家長期待，我們倍感責(zé)任的重大，但是我們應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn)，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。119天拼一把。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。堅(jiān)持119天，拼搏 119天，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一頁，共同見證你們這段無悔的青春！

最后將汪國真的一段話送給大家：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生。

借此機(jī)會(huì)，祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長。也祝愿我們的三中更加美好。

在此

敬禮！

姓名：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

第10篇 高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿

高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿

在充滿活力，日益開放的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們在這里隆重集會(huì)。驀然回首，我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來，我們離高考還剩半年多的時(shí)間，而這半年多的時(shí)間，我們該如何度過呢？

黃賓虹曾撰聯(lián)說：何物媚人，二月杏花八月桂；是誰催我，三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵(lì)自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí)，方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。面對高考，我們就必須學(xué)會(huì)為心中美好的愿景去付出更多，更多！

在這最后的半年多的時(shí)間里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中?，F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，半年可以改變很多！

汪國真說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻，我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議，順便說說我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不妥之處，望老師同學(xué)們批評指正。

1、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么的重要。因此，我們一定要明確個(gè)人目標(biāo)，制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、立刻行動(dòng)起來

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn)， 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、不輕言放棄

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。同學(xué)們，天生我材必有用，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們滿懷激情，直掛云帆迎高考！

4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用好點(diǎn)滴時(shí)間

在平常的學(xué)習(xí)中，我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果能利用好這些時(shí)間，就會(huì)更好的掌握知識(shí)，更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺的查缺補(bǔ)漏，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績。

在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們既面對著巨大的壓力，也面對著難得的機(jī)遇，為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜？置身于近處，我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。

同學(xué)們，付出努力吧，在最后的半年多的時(shí)間里，我們要為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。

在最后的半年多的時(shí)間里，我們要為夢想而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，發(fā)覺潛能，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。

在最后的半年多的時(shí)間里，為自我而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，也有在面現(xiàn)實(shí)的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此，我們才能這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當(dāng)時(shí)不惘然！

最后，祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我，更上一層樓；祝老師們身體健康，工作順利！

我的演講完了，謝謝大家。

高三動(dòng)員會(huì)校長發(fā)言稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第11篇 高三動(dòng)員發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我們先來聽幾個(gè)熟悉的數(shù)字。

歌德寫成了《浮士德》的時(shí)間60年，馬克思寫成了《資本論》的時(shí)間40年，李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。

而我們，創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少？很短，只需要八個(gè)月。

但是，在這八個(gè)月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。

書山攀爬十二載，學(xué)海漫渡四千日，你們最大的夢想是什么？是金榜題名迎捷報(bào)，大學(xué)校園任我挑！

這會(huì)是無比艱苦的八個(gè)月。

高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們，你們是風(fēng)雨中的松柏，只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)更加青翠挺拔。

高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。

高三更是一場嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學(xué)們，只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍。

這也會(huì)是無比充實(shí)的八個(gè)月。

你們的每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏都有老師和你們在一起。風(fēng)雨同舟，全力沖刺！

面對高考沖刺的最后八個(gè)月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。

高三了，在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思；要注意聽講，要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握答題技巧，要學(xué)會(huì)觸類旁通；同時(shí)，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識(shí)和能力融合起來；你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進(jìn)。

讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與?！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”讓我們積聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號(hào)角，為高考、為明天做最后的拼搏！

昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意?？赐晟钍苡|動(dòng)，我們高三的老師，未來的兩百天對于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要！

最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里，我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學(xué)生的地方，就會(huì)有我們的身影，我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，關(guān)愛每一位學(xué)生。我們承諾：“真心奉獻(xiàn)無怨悔，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，力爭以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢，只要我們?nèi)σ愿埃?/p>

高三是激情燃燒的歲月，同學(xué)們，在這追夢的道路上，讓我們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造xx一中新的輝煌！

親愛的同學(xué)！待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓我們以你們?yōu)闃s！讓xx一中以你們?yōu)闃s！

謝謝大家！

第12篇 高三動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們在這里隆重集會(huì)。驀然回首，我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來，我們離高考還剩半年多的時(shí)間，而這半年多的時(shí)間，我們該如何度過呢?

黃賓虹曾撰聯(lián)說：何物媚人，二月杏花八月桂;是誰催我，三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵(lì)自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí)，方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。面對高考，我們就必須學(xué)會(huì)為心中美好的愿景去付出更多，更多!

在這最后的半年多的時(shí)間里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中。現(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，半年可以改變很多!

汪國真說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻，我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議，順便說說我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不妥之處，望老師同學(xué)們批評指正。

1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么的重要。因此，我們一定要明確個(gè)人目標(biāo)，制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、立刻行動(dòng)起來

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn)， 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。