講座發(fā)言稿(15篇)

第1篇 十八屆六中全會《準(zhǔn)則》《條例》專題研討講座發(fā)言稿

以下是關(guān)于十八屆六中全會《準(zhǔn)則》《條例》專題研討講座發(fā)言稿，歡迎閱讀參考。

十八屆六中全會《準(zhǔn)則》《條例》專題研討講座發(fā)言稿（1）

辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，是推進(jìn)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。中國共產(chǎn)黨第十八屆六中全會審議了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條列》有針對性地提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求，彰顯了黨中央全面從嚴(yán)治黨，以上率下的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度。

《準(zhǔn)則》和《條例》兩個文件稿最鮮明的特點(diǎn)就是繼承和創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一，既深入總結(jié)了我們黨在加強(qiáng)自身建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)了我們黨在長期實(shí)踐中形成的制度規(guī)定和優(yōu)良傳統(tǒng)，又全面總結(jié)了黨的十八大以來黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的生動實(shí)踐，對全面從嚴(yán)治黨的理論和實(shí)踐創(chuàng)新成果進(jìn)行了集納，并深入分析新形勢下黨的建設(shè)面臨的新情況，針對當(dāng)前黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)監(jiān)督存在的薄弱環(huán)節(jié)提出了明確措施，形成了新的制度安排，順應(yīng)了新形勢新任務(wù)對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的要求，值得全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的契機(jī)我們要學(xué)習(xí)運(yùn)用《準(zhǔn)則》和《條例》嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。在“學(xué)習(xí)”和“監(jiān)督”之時要做到無大小之分，無輕重之別。十八大以來，以***同志為核心的黨中央身體力行以身作則，率先垂范，起到黨員先鋒帶頭的作用，更要從基層黨員干部隊(duì)伍抓起。任何時候都不搞特權(quán)特殊化、不以權(quán)謀私、嚴(yán)以用權(quán)。俗話說得好：“萬丈高樓從地起，千里之堤決于螻蟻”。全體黨員干部要自覺帶頭履行，不斷提高思想覺悟，及時修正人生觀、價值觀、摒棄官本位思想，努力做到講原則，守規(guī)矩，為官一任，造福一方，做黨的忠誠戰(zhàn)士，做人民群眾的貼心人、領(lǐng)頭人。

十八屆六中全會《準(zhǔn)則》《條例》專題研討講座發(fā)言稿（2）

全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部從三個方面抓好十八屆六中全會精神的學(xué)習(xí)。

一是要與“兩學(xué)一做”結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會兩部黨內(nèi)法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)，在深學(xué)深悟中提升修為。全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部要充分認(rèn)識《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義，緊密結(jié)合之前頒布的廉潔自律準(zhǔn)則、黨紀(jì)處分條例、問責(zé)條例，以及最近召開的省市黨代會精神，把其融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，進(jìn)一步原原本本學(xué)、融會貫通學(xué)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)思踐悟，筑牢理論基礎(chǔ)。做到真正準(zhǔn)確把握加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的方向、目標(biāo)、原則、任務(wù)、舉措，從思想深處堅(jiān)定正確政治方向，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并用之于指導(dǎo)自己的工作和生活實(shí)踐。

二是要與日常工作結(jié)合起來，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，在務(wù)實(shí)干事中提升作為。要充分認(rèn)識現(xiàn)階段加強(qiáng)黨內(nèi)政治生態(tài)建設(shè)、開展黨內(nèi)監(jiān)督、推進(jìn)黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗工作的緊迫性、復(fù)雜性、艱巨性，認(rèn)真貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》的各項(xiàng)要求，立足全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局，找準(zhǔn)職責(zé)定位，聚焦主業(yè)主責(zé)，將維護(hù)政令暢通保障發(fā)展大局作為工作目標(biāo)，將嚴(yán)肅整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題作為重點(diǎn)，將改革創(chuàng)新作為工作保障，切實(shí)推動全面從嚴(yán)要求在基層落地生根。當(dāng)前，要扎實(shí)抓好“雁過拔毛”式腐敗問題專項(xiàng)整治和信訪專項(xiàng)監(jiān)督檢查，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)檢查，嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣監(jiān)督，加強(qiáng)明年工作謀劃，保障年初各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)及黨代會精神部署的順利推進(jìn)。

三是要與自身建設(shè)結(jié)合起來，帶頭做樹立“四個意識”的表率，在遵規(guī)守紀(jì)中提升形象。全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真對照《準(zhǔn)則》《條例》要求，做到既把自己作為普通黨員的一員過好黨內(nèi)政治生活，又堅(jiān)持“律人者更要自律”，自加壓力，以身作則、率先垂范，帶頭模范遵守黨章黨規(guī)，切實(shí)用《準(zhǔn)則》和《條例》規(guī)范言行，自覺主動接受監(jiān)督，堅(jiān)決防止“燈下黑”，以絕對忠誠、絕對干凈、絕對擔(dān)當(dāng)承載起新形勢下全面從嚴(yán)治黨的歷史使命。

第2篇 小學(xué)食品衛(wèi)生安全知識講座發(fā)言稿

小學(xué)食品衛(wèi)生安全知識講座發(fā)言稿

隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)食品衛(wèi)生安全知識講座發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

老師、同學(xué)們大家好：

今天我說一下學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，從政治上維護(hù)社會穩(wěn)定。保障青少年健康成長，要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。

大家都知道病從口入。都因?yàn)槌粤诵┎桓蓛?、腐敗、變質(zhì)的`食物?；蛘呤澄餂]有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過的瓜果等，導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，輕微者可影響工作，重者危及生命。所以不能忽略。那怎樣才能防止食物中毒呢？希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購買食品，應(yīng)注意做好個人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入，做到六要六不要。

1、食品要新鮮，不要吃變質(zhì)食品。

2、食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品。

3、要定時定量，不要暴飲暴食。

4、要飲用清潔衛(wèi)生水，不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水。

5、飲前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品。

6、要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑，不要吃蒼蠅叮爬過的食物。

同學(xué)們，學(xué)校是我們的安全港灣，我們應(yīng)該時刻把安全裝在心中，積極參加尊重生命。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，和諧不僅是校園的主題，同時也是祖國的主題。創(chuàng)造和諧社會，更是世界的主題。作為一名學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，牢記“生命只有一次，我會自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”，攜手共創(chuàng)美好的明天。

第3篇 親子講座發(fā)言稿：教育孩子的幾點(diǎn)體會

“

五.一”期間,我曾經(jīng)聽過一堂親子講座, 感覺老師講得實(shí)在是太精彩了,其中的每句話都是那么富有哲理,值得我們慢慢去品味思考,當(dāng)時,我就有這個想法,以后如果還有類似的講座,我一定要帶著身邊那些關(guān)注孩子教育的朋友來聽,給他們一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，相信他們聽了這個講座，一定會不虛此行！

主辦機(jī)構(gòu)或許感受到了家長們的期待，今天利用“

六.一”兒童節(jié)這個時機(jī)，又舉辦了一次親子講座，我?guī)滋烨霸诘玫竭@個消息后，就動員我的同事、同學(xué)和朋友們來聽，很高興我的朋友都來了，而且聽得都非常認(rèn)真，做了筆記。我也在講座后，大膽地走上講臺，和大家一起分享了我的育子心得，由于時間關(guān)系，我只是從幾方面簡單介紹了我的感受，沒想到講座結(jié)束后，好多家長都圍攏在我身邊，要我的聯(lián)系方式，希望以后能繼續(xù)溝通交流?？吹阶约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出就能得到這么多家長的認(rèn)可，我感到很欣慰，助人之后的那種快樂才是真正的快樂！

下面是我回來后根據(jù)回憶整理出來的主要內(nèi)容（當(dāng)時由于時間關(guān)系沒講全，下面有好多補(bǔ)充的內(nèi)容），如果對大家能有所幫助，也就達(dá)到我的目的了。

大家好！我叫xx，很高興今天能有這么一個機(jī)會和大家一起分享交流我的育子經(jīng)驗(yàn)。一個月前，我在排毒期間有幸第一次聆聽了孔老師的親子講座，感覺真是太精彩了！里面的每句話都是那么富有哲理，有那么深的內(nèi)涵，的確需要我們家長回去慢慢品味。今天我也帶來了我的朋友，有的在和孩子溝通方面也有困惑，希望通過這個講座能使他們也有一個提高，改善親子關(guān)系。

我的兒子今年21歲了，去年他以高出一本線79分的成績被新加坡國立大學(xué)錄取。我身邊的朋友經(jīng)常問我，你到底是怎么把孩子培養(yǎng)的這么優(yōu)秀，能不能給我們傳授一下經(jīng)驗(yàn)秘訣？其實(shí)經(jīng)驗(yàn)和秘訣在孔老師的講座里都提到了，現(xiàn)在我結(jié)合我育子的經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)體會：

一、好孩子是夸出來的，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點(diǎn)。

我們很多家長容易犯一個錯誤，就是經(jīng)常在外人面前批評自己的孩子，譬如：俺這個孩子就是不聽話，好動；俺這個孩子就是不愿寫作業(yè)，寫作業(yè)時就愛吃零食，精力一點(diǎn)也不集中；俺這個孩子從來不知道收拾自己的屋子，特懶……請問如果你是這個孩子，聽了這樣的話你會有什么感受？你是不是會情緒很低落呀，簡直是太沒面子了，原來我在媽媽心中就是這樣的形象，算了，不聽話就不聽話吧，不寫作業(yè)就不寫作業(yè)吧，懶就懶吧。其實(shí)我們家長犯了一個極大的錯誤，那就是你在外人面前嚴(yán)重挫傷了孩子的自尊心，你不經(jīng)意的一句話可能就傷到了孩子。剛才孔老師也提到了如何培養(yǎng)孩子的自尊，你要讓孩子感受到被尊敬的感覺才行，而我們做到了嗎？你讓孩子感受到了被尊重的感覺了嗎？我想我們不是不想做，而是往往沒意識到，相反的在一次次的言行中可能一直在無情地傷害著我們的孩子。我們捫心自問一下，我們是不是也喜歡聽贊美的話，我們大人都喜歡聽好話，又何況我們的孩子呢？所以我說對孩子一定不要吝嗇贊美的語言，一定要多從孩子身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，你在孩子的一個個優(yōu)點(diǎn)被發(fā)掘出來后，你就會發(fā)現(xiàn)孩子的自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被建立起來，他會變得越來越自信，越來越樂觀。我非常欣賞孔老師那句話：你希望自己的孩子什么樣就把他說成什么樣！這句話真得非常重要，需要我們好好去理解體會?！拔液⒆幼罱M(jìn)步可大了，作業(yè)寫得也快了，如果寫作業(yè)時不吃零食就更好了！”我們體會一下，換一種說法效果是不是大不一樣呀？孩子是不是能愉快地接受呀？其實(shí)這也是一種暗示法，一種積極的心理暗示，道理就這么簡單，就看我們家長如何去把握。孩子是我們父母最杰出的作品，和我們血脈相聯(lián)，你一定要去欣賞他，贊美他，讓他感受到父母對他的愛，讓他充滿自信，讓他認(rèn)為自己是獨(dú)一無二的，是最棒的！

我們做父母的還經(jīng)常犯的錯誤就是總拿自己的孩子和別的孩子比?！澳憧?，xx成績那么好，你怎么就不行呀？你真是沒出息，我怎么生了你這么個笨孩子！”“我算是看透了，你也就這個熊樣，我們是沒指望了！……”我們家長考沒考慮過，你在說這些話的時候，給孩子傳遞了一個什么樣的信號？我就是不如人家，我就是笨，我是沒希望了！孩子的自信心讓你一句話全說沒了！你的原意是好的，是想讓孩子象人家那樣努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但你往往得不到你要的結(jié)果，為什么？因?yàn)槟阋呀?jīng)否認(rèn)了自己的孩子，你讓他感到羞恥，感到父母對他的絕望！我身邊經(jīng)常有這樣的家長，總愿拿我兒子和她孩子比，比來比去，把自己孩子的一點(diǎn)自信比沒了，最后放棄了自己。一個孩子就曾經(jīng)跟她媽媽說：你干脆認(rèn)xxx為你的干兒子吧！孩子的這句話就已經(jīng)表露出對母親極大的不滿，可惜她的母親當(dāng)時沒意識到，所以以后在和兒子的溝通方面就出現(xiàn)了好多的問題和困惑，這都是教訓(xùn)呀！我經(jīng)常和朋友們講，求求你們一定不要再拿我兒子和你的孩子比了，那會傷害多少孩子的自信心呀！你們的孩子都是好孩子，都有他的閃光點(diǎn)，一定要多去鼓勵他，認(rèn)可他！

二、孩子人品的培養(yǎng)、性格的塑造遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于孩子的成績。

我們好多家長就是特別在乎孩子的成績，哪次考試退了幾名，就緊張的不得了。“寶貝，只要你學(xué)習(xí)好就行了，媽媽什么都不用你干。”“怎么搞的，我一天到晚伺候你，就考這么幾分，你對得起誰呀？我算是白養(yǎng)你了！……”其實(shí)我們常常陷入了一個誤區(qū)：關(guān)注成績而忽視了對孩子性格的塑造和人格的培養(yǎng)，而后者恰恰是孩子未來走向成功必備的素質(zhì)。一個自信、樂觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、善良、誠實(shí)、有責(zé)任感，富有愛心、孝心、同情心，樂于助人的人，我相信他的人生一定會是非常成功的；相反，一個成績非常好，但狹隘、自私、嫉妒、從不考慮別人感受的人，我想他的人生注定是失敗的，是不會成功的。

孩子的自信心也是慢慢建立起來的，孔老師說得好：我們要象呵護(hù)孩子的眼睛一樣去呵護(hù)他的自信心。當(dāng)孩子的自信心一步步建立起來的時候，他就會找到快樂，就會學(xué)會自我激勵。我清楚地記得，在小學(xué)的時候，一次我的兒子第一次拿到了第一名，兒子回家后興奮得不得了，他對我說：“媽媽，我這次真正體會到了拿第一的感覺真好！”其實(shí)我并沒有要求兒子一定要拿第一，但兒子卻從此給自己設(shè)定了目標(biāo)，我要拿第一，我要做到最好！

孔老師說過“言叫不如身教，身教不如境教”，境教就是家庭環(huán)境對孩子潛移默化的影響，我們要求孩子具有孝心，首先我們做父母的就要做到，孩子是父母的影子，他就會跟你學(xué)，你希望孩子將來過一個什么樣的生活，你今天就要去營造一個什么環(huán)境。這一點(diǎn)我非常有感觸，我的父母現(xiàn)在跟我一起住，我們兄妹三家都相處的非常和睦融洽，每年我們都要給雙方老人過生日，送上養(yǎng)老錢，孩子在這樣的家庭氛圍中自然就懂得如何去尊敬和孝敬長輩，令我感到自豪的是無論兒子學(xué)習(xí)有多么緊張，親人的生日和節(jié)日（婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)）都會收到兒子的祝福，一個自制的小禮物、一個問候的電話、一條短信都在傳遞著兒子的一片孝心。

三、父親在家庭教育中的作用不可忽視。

我們的孩子在成長的過程中身邊多是女性：奶奶、姥姥、媽媽、在幼兒園和學(xué)校里也大多是女老師，這就產(chǎn)生一個問題，孩子越來越女性化，尤其是男孩子，膽怯、愛哭、柔弱……這就需要我們的父親擔(dān)當(dāng)起你做父親的責(zé)任。孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、果敢、膽量大多受父親的影響。父親應(yīng)多和孩子一起活動交流，在這個過程中，你還會有意外的收獲，你會發(fā)現(xiàn)孩子越來越愛和你說心里話，他會把你當(dāng)成最知心的朋友，你也會從中了解孩子的所思所想。有的朋友跟我說，兒子什么都不愿和我說，怎么才能改變這個狀態(tài)。我告訴大家一個秘訣：就是投其所好，孩子喜歡什么你就去和孩子一起干什么。孩子喜歡打籃球，你就和他一起打籃球，孩子喜歡唱流行歌曲，你也跟著他學(xué)，孩子喜歡周杰倫，你就去多了解周杰倫，看看孩子為什么崇拜他，把他當(dāng)偶像．在這個過程中，孩子就會感到你在乎他，和你也會有更多的話題和共同語言，也就不會產(chǎn)生什么代溝，你的心態(tài)也會變得更年輕。記住做引導(dǎo)和聆聽者，不要做指揮員。

這一點(diǎn)我lg做的非常棒，兒子特別鐘愛籃球，每次周末回來，lg就早早起來和兒子去打籃球，如果白天有時間，就帶兒子打乒乓球、臺球，下圍棋，所以兩人處得就特別好，一直以“哥們”相稱。

信守承諾也非常重要。當(dāng)年lg答應(yīng)兒子中考后一定帶他去曲阜和爬泰山，兒子考完后，lg在工作特別忙的情況下,信守承諾,利用周末的時間帶兒子游覽了曲阜和泰山,還特別請了一個專門的導(dǎo)游為他們講解博大精深的齊魯文化,盡管lg四十多歲了,盡管lg已多次爬過泰山,但為了兒子,他還是親歷親行,帶著兒子爬上走下,周一早晨下的火車,接著就上班了,腿疼了整整一個周.在這個過程中,兒子會感受到什么?是如山的父愛,是血脈相連的親情!

四、從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,給孩子充分的信任和選擇權(quán)。

一個好的習(xí)慣會使孩子終身受益。孩子小的時候，我們就定下規(guī)矩，寫完作業(yè)才可以玩，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，盡管開始會不習(xí)慣，但堅(jiān)持一段時間，孩子就習(xí)慣了，做什么事都有計(jì)劃，有安排，如果周六要跟著父親去打球，他周五晚一定會加班寫完作業(yè)，哪怕是寫到11點(diǎn)，這不是我們逼的，是他自覺自愿的。

我們家里xx年就上了寬帶，但跟兒子有協(xié)議，每周每次可以玩多長時間是定好的，如果能執(zhí)行就可以玩，如果控制不住自己，對不起，不是我們不讓你上，是你不遵守約定，是你違約了。記得兒子回來跟我說，我們班的同學(xué)可羨慕我了，父母都給裝寬帶了。我說是不是父母給你的信任感覺非常好吧？你應(yīng)該珍惜父母對你的信任！兒子使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

五、要讓孩子學(xué)會感恩，要施愛于人。

孩子很小的時候，我們就對他進(jìn)行感恩教育，不吃獨(dú)食，好東西要大家分享。在成長的過程中，要感恩親友的關(guān)愛，要感謝師長的培養(yǎng)，要感謝所有幫助過你的人。去年孩子高考完后，在赴新前，我?guī)е鴥鹤影菰L了教過他的師長和長輩，感謝他們?yōu)楹⒆拥某砷L所付出的辛勞。最令我感動的是在兒子上高一的時候，一次我因病住院了，兒子得到消息后，就給我寫了一封信，當(dāng)我看到這封信

第4篇 家長培訓(xùn)講座發(fā)言稿：生了孩子，你就不能退貨！

最后，我引用我引用我的公眾號里的幾句話結(jié)束今天的講座：

在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！

在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！

你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！

謝謝大家！

第5篇 法制講座發(fā)言稿

同學(xué)們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會自我保護(hù)。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑，及時維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來講，主要包括四個方面：

一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

第6篇 中學(xué)法律基礎(chǔ)知識與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿

中學(xué)法律基礎(chǔ)知識與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿，青少年是祖國的花朵，是祖國未來發(fā)展的基石，因此，我們不希望很多青少年走向歪路的事情發(fā)生，中學(xué)法律基礎(chǔ)知識與青少年違法犯罪預(yù)防格外重要，小編給大家整理了中學(xué)法律基礎(chǔ)知識與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿，歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)，如果想要獲取更多內(nèi)容，請持續(xù)關(guān)注。

中學(xué)法律基礎(chǔ)知識與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿

老師、同學(xué)們：

大家好！很高興來到林某某中學(xué)。先自我介紹下，我是來自汕頭市人民檢察院的檢察官林某某。今天非常高興能來到校園跟同學(xué)們進(jìn)行交流。今天跟大家交流的是青少年違法犯罪預(yù)防有關(guān)知識。

在開始正式上課之前，問同學(xué)們一個問題，你們知道檢察院是做什么的嗎？具體有哪些職能？（播放視頻）

在這里，我給大家簡要介紹一下。檢察機(jī)關(guān)是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。它主要行使幾大職權(quán)：1、對刑事案件提起公訴；2、對貪污、瀆職等犯罪實(shí)施偵查權(quán)；3、對案件審查決定是否批準(zhǔn)逮捕；4、對法院審判活動進(jìn)行監(jiān)督，有權(quán)提起抗訴等等。隨著國家對未成年人保護(hù)工作的重視，檢察院設(shè)立了專門的部門對未成年人犯罪及侵害未成年人犯罪案件統(tǒng)一實(shí)施審查逮捕、審查起訴、法律監(jiān)督與犯罪預(yù)防工作，我就來自該部門——未成年人刑事檢察科。此外，同學(xué)們?nèi)绻綍r發(fā)現(xiàn)有違法犯罪行為，檢察院里的控申部門（舉報(bào)中心）可以接受大家的報(bào)案、控告、舉報(bào)。

“汕頭檢察”有自己的網(wǎng)站、官方微博、微信公眾號，會定期發(fā)布檢察工作動態(tài)及案件辦理情況，大家可以關(guān)注。

一、權(quán)利和義務(wù)

同學(xué)們，一個人僅僅是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要知法懂法，明辨是非，不去做違法犯罪的事情，更重要的是要懂得自我保護(hù)，避免被違法犯罪行為所侵害。

可是，近年來，卻出現(xiàn)令人痛心惋惜的現(xiàn)象，在我國、甚至是全世界青少年犯罪率居高不下，有的學(xué)者已將青少年犯罪與環(huán)境污染、毒品列為世界三大公害。青少年犯罪現(xiàn)象引起我們高度重視。

給大家講一個案例，希望對大家有所啟發(fā)。不知道有沒有同學(xué)聽過復(fù)旦大學(xué)投毒案？相信大家對這個案件都有所耳聞。2022年4月份復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋遭人投毒后死亡，犯罪嫌疑人竟然是他的室友林某，林某認(rèn)為投毒只是愚人節(jié)的一個玩笑，沒想到玩笑開大了。林某還是我們潮汕人，他因?yàn)楣室鈿⑷艘呀?jīng)被判處死刑。經(jīng)最高法核準(zhǔn)，2022年12月11日被依法執(zhí)行死刑。兩個復(fù)旦大學(xué)的高材生在他們的人生夢想和人生價值還沒有實(shí)現(xiàn)時就這樣突然地走了，我們都感到很痛心，很惋惜！

這個案件引發(fā)我們很多、很多的思考xxxxx

大家有沒有認(rèn)真思考過，一個人犯罪了，他傷害到誰？被害人、被害人家屬。還有犯罪者的家屬，像前面所將的復(fù)旦投毒案，中央電視臺記者采訪了投毒者林某的父親，他父親是一個典型的潮汕的農(nóng)民，辛辛苦苦把小孩培養(yǎng)成復(fù)旦大學(xué)的高材生，突然之間小孩成了殺人犯被判死刑，不僅兒子沒了，還要背負(fù)社會罵名，所以一個人犯罪了，還深深傷害了他的家里人，也傷害到他自己，一個人犯罪了，他要被判刑坐牢甚至剝奪生命。如果一個人喪失了自由、生命，那么他所有夢想還怎么去實(shí)現(xiàn)？

大家首先要學(xué)法，知法，才能懂法，用法。同學(xué)們一定要了解我們擁有哪些權(quán)利，才能更好地保護(hù)自己！具體來說，我們擁有兩大類基本權(quán)利：人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。同學(xué)們知不知道，警察叔叔為什么不能隨便抓人嗎？那是因?yàn)槲覀儞碛腥松碜杂蓹?quán)。人身自由權(quán)是我們最重要、最基本的權(quán)利。同學(xué)們又為什么能夠到學(xué)校讀書呢？那是因?yàn)槲覀儞碛惺芙逃龣?quán)；我們可以將我們的手機(jī)、手表送給朋友，這又是什么權(quán)利呢？這是我們對自己的財(cái)物擁有處分權(quán)。

我們有平等權(quán)（在法律面前人人平等。我們經(jīng)常講到“王子犯法與庶(shu)民同罪”。這句話就是平等權(quán)的體現(xiàn)）。

同學(xué)們，我們?nèi)e人家里、宿舍，我們要不要先敲門??？當(dāng)然要。這雖然是我們禮貌、教養(yǎng)的表現(xiàn)，但這里面可包含著一種權(quán)利，是什么權(quán)利呢？那就是我們的住宅不受侵犯的權(quán)利。沒有經(jīng)過我們的允許，別人是不能進(jìn)入我們的家門，如果強(qiáng)行進(jìn)入，那就侵犯我們的權(quán)利。

我們有通信自由和通信秘密受法律保護(hù)的權(quán)利（同學(xué)們，我們跟好朋友打電話所說的悄悄話也是受法律保護(hù)的，別人是不能偷聽的。當(dāng)然我們也不能偷聽別人的悄悄話哦）。

任何權(quán)利都是相對的，不是無限制的，行使權(quán)利就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。打個比方，半夜三更的，睡不著覺，打開電視，剛好“中國好聲音”在重播，剛好歌手唱到興起，你也跟著一起嗨起來，高聲大吼，確實(shí)是很過癮?？墒沁@時這有人就很不爽了！是誰呢？你的鄰居啊，本來在做美夢的他卻被我這把“中國好聲音”給吵醒了。他的休息權(quán)受到了你的侵害。鄰居被你吵醒后，他起來嘰哩呱啦xxxxx臭罵幾句，越想越生氣，好，你做初一，他就做十五。過幾天，等你在做美夢的時候，你也被鄰居的那把“中國好聲音”給吵醒了。更要命的是，他在唱“小蘋果”、還在跳廣場舞，把你直接嚇醒。你的休息權(quán)也受到了侵害。

本來法律就規(guī)定半夜三更我們不能大聲喧嘩（hua），但是你沒有遵守這個義務(wù)，做了法律禁止的事情，你能做法律禁止的事情，鄰居也照樣能做。這樣你和鄰居的休息權(quán)就都得不到保護(hù)。我們的休息權(quán)就形同虛設(shè)，相當(dāng)于沒有了。所以，在行使權(quán)利的時候，還得到注意它的兄弟，遵守義務(wù)，確保不能侵害別人的權(quán)利。

那我們需要遵守那些義務(wù)呢？跟大家有密切聯(lián)系的義務(wù)有：必須遵守法律，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守公共秩序，尊重社會公德的義務(wù)等；

說到社會公德，隨地吐痰、亂丟東西這些是違反社會公德的行為。大家可不要以為這些是小事，“小菜一碟”，沒必要大驚小怪的。但是恰恰正是這些小事，稍一不注意，它可就釀成大禍。

曾經(jīng)就有一名乘坐火車出門，他在火車上喝了啤酒，由于平時沒有養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，他把喝完的啤酒瓶隨手往火車窗外丟出去，有什么結(jié)果呢?大家學(xué)過物理知識知道，火車的時速可達(dá)200多km/h，飛出去的瓶子瞬間的沖擊力有多大。不幸的是，飛出去的瓶子砸死了剛好在鐵道邊做業(yè)的一名扳道工。這個乘客他絕對沒有想過自己這一個小小的違背社會公德的行為會招致十多年的監(jiān)獄生活。

同學(xué)們平時要養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)持做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

二、青少年違法犯罪的主要類型

在我們辦理過的一些青少年犯罪的案件中，有些人直到被警察抓起來了，才知道自己犯罪了。青少年容易觸犯的違法行為有以下幾種：

（一）校園欺凌與暴力

播放視頻：★威嚇侮辱一少女 5人涉案被刑拘 2022-09-01

2022年8月29日，網(wǎng)絡(luò)上流傳著一名身穿校服少女被侵害的視頻，引起汕頭市、潮南區(qū)兩級檢察院高度重視，***立即對涉案視頻線索進(jìn)行核查，并發(fā)函要求公安機(jī)關(guān)依法處理。經(jīng)查，該案犯罪嫌疑人趙某祥與被害人趙某某（案發(fā)時未滿12周某某）發(fā)生過性關(guān)系，犯罪嫌疑人趙某珠（未成年，系趙某祥女朋友）聽聞此事后，于2022年8月27日下午，將被害人趙某某帶至仙城鎮(zhèn)一涼亭處進(jìn)行辱罵毆打并用手機(jī)錄像，因被圍觀群眾勸阻，犯罪嫌疑人趙某珠遂將被害人趙某某帶至一祠堂附近繼續(xù)毆打，強(qiáng)迫被害人脫掉衣服直至裸露上身。期間，原在該處閑坐的犯罪嫌疑人趙某彬（未成年）、趙某林分別用手猥褻被害人趙某某。犯罪嫌疑人趙某珠等人將此過程用手機(jī)錄像，并于事后將所錄視頻上傳至網(wǎng)絡(luò)。潮南區(qū)檢察院審查認(rèn)為，上述案件嚴(yán)重侵害未成年人的人身權(quán)益，社會影響惡劣，為嚴(yán)厲打擊校園暴力犯罪，保障未成年人合法權(quán)益，遂依法以犯罪嫌疑人趙某祥涉嫌強(qiáng)奸罪，犯罪嫌疑人趙某珠涉嫌尋釁滋事罪，犯罪嫌疑人趙某彬、趙某林涉嫌猥褻兒童罪，對這四名犯罪嫌疑人批準(zhǔn)逮捕。

群毆、辱罵、拍裸照、持刀威脅xxxxxxxxxx近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，備受社會關(guān)注。針對這一現(xiàn)象，今年5月國務(wù)院部署校園欺凌專項(xiàng)治理，教育部11月11日公布了教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等九部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，要求加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理，切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生。今年上半年，全國范圍內(nèi)被媒體曝光，備受輿論關(guān)注的校園暴力事件就多達(dá)20余某某。

給學(xué)校上“緊箍咒”——健全應(yīng)急預(yù)案 禁止學(xué)生攜管制刀具入校

校園周邊是重點(diǎn)——問題較多的學(xué)校周邊設(shè)警務(wù)室或治安崗?fù)?/p>

嚴(yán)懲欺凌暴力——教唆、利用中小學(xué)生違法犯罪從重懲處。就校園欺凌暴力行為的打擊，這份《指導(dǎo)意見》要求強(qiáng)化教育懲戒威懾。

對屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，必要時轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。

對構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生，根據(jù)《刑法》、《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責(zé)令家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教，必要時可由政府收容教養(yǎng)，或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰。

對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的，必須堅(jiān)決依法懲處。對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學(xué)生違法犯罪行為，必須依法從重懲處，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力等案事件發(fā)生。

家長、媒體也要擔(dān)責(zé)——落實(shí)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任 防止媒體過度渲染事件細(xì)節(jié)

要落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任追究制度，根據(jù)《民法》等相關(guān)法律法規(guī)，未成年學(xué)生對他人的人身和財(cái)產(chǎn)造成損害的，依法追究其監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任。

進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo)，防止媒體過度渲染報(bào)道事件細(xì)節(jié)，避免學(xué)生欺凌和暴力通過網(wǎng)絡(luò)新媒體擴(kuò)散演變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)欺凌。

再播放視頻：★街頭持械追逐 涉事學(xué)生現(xiàn)身 2022-10-19

案例剖析：青少年沖動行事，后果如何？

大家要記住兩個重要的年齡節(jié)點(diǎn)：

1．年滿16周某某的人，就是具備完全刑事責(zé)任能力的人，對一切的犯罪行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任。

2.對已滿14周某某，不滿16周某某的人，對故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒這8類犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任。

1）年齡上？

2）行為性質(zhì)上？輕傷、重傷？故意傷害罪、尋釁滋事？

3）處罰上？刑罰、治安管理處罰法。

4）后果？對自己。對家人（經(jīng)濟(jì)、民事賠償）。

失去自由。家人傷心。人是社會中的一員，存在著種種羈絆，人不能自私、沖動，做事要考慮到家人的感受。

所謂的故意傷害罪，是指侵害他人的身體健康，采用暴力毆打、用刀具器械砍刺等方法，造成他人輕傷、重傷、甚至死亡等犯罪行為。要處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡或者以特別殘忍手段（比如剁掉從人家一只手等）致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無刑徒刑或者死刑。大家不要以為這種事情離自己非常遙遠(yuǎn)，其實(shí)這種案例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的，青少年嘛，特別我們這些男同胞，年輕氣盛、血?dú)夥絼?，一、兩句談不攏、稍有不和就拳腳相向，真是“該出手時就出手”啊。但是在出手之前可得想清后果。有時一時的沖動可能就造成嚴(yán)重的后果。

如：我們市某中學(xué)學(xué)生李某與同學(xué)紀(jì)某因吵了兩句，當(dāng)晚就叫了另一名死黨嚴(yán)某，兩人把紀(jì)某叫到宿舍后面進(jìn)行“談判”，談著談著就打起來，嚴(yán)某拿起一根木棍，打中了紀(jì)某的左腰部，就這一下，導(dǎo)致紀(jì)某脾臟破裂，經(jīng)法醫(yī)鑒定，構(gòu)成了重傷。嚴(yán)某因犯故意傷害罪，由于嚴(yán)某是未成年人，減輕處罰，被判處有期徒刑二年，并賠償醫(yī)療費(fèi)4萬多元。 因嚴(yán)某沒有經(jīng)濟(jì)能力，賠償?shù)腻X還得他父母出，而他父母卻下崗了，家里的生活本來就困難，現(xiàn)在還得為嚴(yán)某的行為賠償醫(yī)療費(fèi)用，真是雪上加霜。嚴(yán)某不但害了自己，也連累了家人，所以，同學(xué)們，在遇到什么事情之前，一定要保持冷靜，不要太過沖動，要為自己、家人多想想，特別是我們的爸爸、媽媽，他們養(yǎng)大我們不容易，又供我們讀書。我們得讓爸爸媽媽放心，多干一些給他們爭氣的事情。

（二）交通安全方面

隨著經(jīng)濟(jì)的改善，摩托車、汽車等交通工具方便了大家的出行。但隨之而來，交通事故也越來越多，無證駕駛是其中一個重要原因，由于沒有受過專業(yè)的培訓(xùn)，無證駕駛的人更容易出車禍。我們經(jīng)常在馬路上看到穿校服的學(xué)生開摩托車去上學(xué)，今天有沒有人開摩托車來上學(xué)呢？即使沒有，也肯定有人開過摩托車，未成年人是不能考駕駛證的，所以開過的都是無證駕駛，這是十分危險(xiǎn)的違法行為，不僅要被罰款、拘留，出了事故受害的還是自己。所以千萬不要無證駕駛，也不要駕駛無牌機(jī)動車，更不要駕駛機(jī)動車去闖紅燈或飆車。飆車情節(jié)惡劣的，已經(jīng)構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪，要坐牢的。因飆車而車毀人亡的事情也經(jīng)常出現(xiàn)。

在*_**看到年輕人在飆車，看到這種情況大家一定要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

播放視頻：★實(shí)拍！汕頭澄海鬼火少年馬路上挑釁公交車

在今年的2月27日傍晚五點(diǎn)多，國道324線澄海溪南路段，有七八名青少年開著5部“鬼火”摩托車，在密集的車流中，或一字排開或蛇形穿梭。他們輪番開到一輛公交車面前，作出所謂“翹車頭特技”，其中一名穿灰藍(lán)色上衣的駕駛者，還多次故意急剎車，后方的公交車只能不停地跟著變道和剎車。一群青少年駕駛“鬼火”摩托車做出種種危險(xiǎn)動作，甚至逼停公交車。此種危險(xiǎn)駕駛行為危及公共交通安全，也暴露出涉事青少年法律和交通意識之薄弱，經(jīng)媒體報(bào)道后，在汕頭市乃至國內(nèi)引發(fā)廣泛關(guān)注。澄海警方高度重視，經(jīng)縝密偵查，成功查獲7名涉案青少年，繳獲無牌摩托車3輛。7人中，最小的只有15歲，最大的也只有18歲，其中有5人還是初中生。對未達(dá)到刑事責(zé)任年齡的其余4名涉案人員，公安局依法對其作出行政拘留不予執(zhí)行，由其家長帶回進(jìn)行嚴(yán)肅教育。達(dá)到刑事責(zé)任年齡的林某等三人被刑事拘留并移送檢察機(jī)關(guān)審查起訴，據(jù)了解，目前已經(jīng)對其中兩人提起公訴，一人屬于在校生，且是坐在摩托車后面的，做相對不起訴。

青少年飆車行為，是威脅道路交通安全的一大禍患，而在2022年4月，澄海和中心城區(qū)幾幫“飆車黨”青少年還互相打砸對方摩托，在現(xiàn)實(shí)中和網(wǎng)絡(luò)上都引發(fā)惡劣的社會影響。

今日視線也曾報(bào)道過汕頭一個飆車的學(xué)生把一對過馬路的老爺爺、老奶奶給撞死了，也有飆車的自己撞到護(hù)欄撞碎腎臟的，有喝酒后開車撞橋墩死掉的。這些血淋淋的事實(shí)提醒我們，一定要遵守交通規(guī)則，不僅我們自己要遵守，也要提醒我們家長遵守?，F(xiàn)在很多家長就不遵守交通規(guī)則，萬一出現(xiàn)交通事故，不僅還害了自己，還可能害了自己的小孩。

全國每年血淋淋的交通事故舉不勝舉。據(jù)公安部交通管理局公布的數(shù)字：2010年全國交通事故***（390多萬）起，（平均每天1萬多起）；造成死亡人數(shù)65225人（平均每天170多人因車禍死亡），受傷人數(shù)254075人（平均每天690多人因車禍?zhǔn)軅Ｖ袊蚪煌ㄊ鹿识劳龅娜藬?shù)位居世界第一。

以上的死亡人數(shù)還包括了肇事司機(jī)，幸運(yùn)逃過一劫的肇事司機(jī)呢，當(dāng)然逃不了法律的制裁。

在交通事故中可能觸犯以下二個罪名：

1.交通肇事罪。［（1）違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大交通事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或拘役；（2）肇事后逃逸的，處三年以上七年以下有期徒刑；（3）因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑］

2.危險(xiǎn)駕駛罪。（1）在道路上駕駛機(jī)動車追逐競駛，情節(jié)惡劣的；（2）在道路上醉酒駕駛機(jī)動車的。處拘役并處罰金。

（三）計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)方面

現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)很方便，很多人都用手機(jī)在上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的便利和享受，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，截至2022年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.1億，人均每天上網(wǎng)約3.8小時。但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在青少年的犯罪中，約7成與網(wǎng)絡(luò)影響有關(guān)。

1.破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪

病毒的制造、傳播者要承擔(dān)刑事責(zé)任。2006年10月16日湖北武漢人李某編寫計(jì)算機(jī)程序病毒“熊貓燒香”，在2007年1月肆虐網(wǎng)絡(luò)，破壞計(jì)算機(jī)程序、系統(tǒng)，造成企業(yè)、機(jī)關(guān)等上千家單位的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。2007年9月份熊貓燒香計(jì)算機(jī)病毒制造者、傳播者李某、張某等人被法院以破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪，判處有期徒刑4年、2年。

根據(jù)刑法規(guī)定，故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序，影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役。（造成10臺以上計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的軟件或硬件不能正常運(yùn)行）

除了制造病毒，非法篡改計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)信息，構(gòu)成嚴(yán)重后果的，也構(gòu)成破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪。如山東膠東考生事件。2022年高考后,膠州一中應(yīng)屆考生郭某某(已滿18周某某)得知同班同學(xué)常升報(bào)考陜西師范大學(xué),將常升的高考志愿偷改為魯東大學(xué),致使常升未被正常投檔。8月12日,山東膠州檢察院依法以涉嫌破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪對郭某某批準(zhǔn)逮捕。此外，還發(fā)生過學(xué)生利用黑客技術(shù)侵入學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)，篡改科目考試成績的事情，這些都涉及犯罪。大家千萬要注意！

2.網(wǎng)絡(luò)謠言

自從有了微信之后，我們的生活中又增加一個小習(xí)慣，那就是刷朋友圈?？晌覀冇卸嗌偃讼脒^在發(fā)微信之前，先辨別一下真假呢？微信、微信，微微相信就行了，千萬別當(dāng)真。案例：甲某，他自己注冊了一個公眾號，剛注冊沒多久，也沒什么人關(guān)注。有一天，他在一個微信聊天群里，看到公安機(jī)關(guān)執(zhí)法的視頻、圖片等，里面還有一張很血腥的圖片“有一名男子疑似頭部中槍，倒在血泊中”，甲某為了提高自己公眾號的關(guān)注度、瀏覽量，就編輯了上面的視頻以及圖片，并添加了博人眼球的標(biāo)題“某某地查某某，武警開槍打死嫌疑人”的虛假信息，在自己的公眾號上發(fā)布，等到警察發(fā)現(xiàn)通知他刪除時，這條虛假信息已經(jīng)有16000多人閱讀過，這個公眾號的瀏覽量是上來了，可是這個甲某卻因涉嫌編造、故意傳播虛假信息罪被逮捕了。

在2022年11月1日正式實(shí)施的《刑法修正案（九）》里面規(guī)定了，編造虛假的險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情、警情，在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會秩序的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴(yán)重后果的，處3年以上7年以下有期徒刑。

此外，如果捏造事實(shí)誹謗他人情節(jié)嚴(yán)重的，也要負(fù)刑事責(zé)任，什么算情節(jié)嚴(yán)重呢？同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次以上的，就算情節(jié)嚴(yán)重，這個入罪門檻已經(jīng)很低了，所以大家一定特別小心。

還有，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上也經(jīng)常看到一些反動言論，大家不小心看到也就罷了，但千萬不要去轉(zhuǎn)發(fā)或發(fā)表發(fā)動言論，這些都是違法的，情節(jié)嚴(yán)重的還要坐牢。

網(wǎng)絡(luò)信息量很大，但也充滿暴力、黃色信息，大家一定要管好自己的口和手，不要隨便灌水，也不要隨便下載，比如說，如果在網(wǎng)上瀏覽、下載了黃色圖片又轉(zhuǎn)發(fā)到網(wǎng)上，情節(jié)嚴(yán)重的，也會被追究刑事責(zé)任。

對于現(xiàn)在這些滿天亂飛的信息，我們自己要一定辨別能力，要自己先過濾一遍，我們要有獨(dú)立思考的能力，千萬不要人云亦云！

在剛才所說到《刑法修正案九》里面還增加跟考試有關(guān)的罪名，說到考試，對我們學(xué)生來說那是家常便宜飯、小菜一碟！我們可都是一路考試過來的。我們一起看看這個跟考試有關(guān)的罪名是怎樣規(guī)定的：

總共有三個罪名：

第一個是“組織考試作弊罪”：在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下的有期徒刑，并處罰金；為他人提供作弊器材或者幫助的，也以組織考試作弊罪處罰。

第二個是“非法出售、提供試題、答案罪”：為實(shí)施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供第一款規(guī)定的考試的試題、答案的，跟組織考試作弊罪的處罰一樣。也是判三年以下有期徒刑。

第三個是“代替考試罪”：代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規(guī)定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金。

大家了解一下，千萬不要以為考試作弊只是一件小事，更不要為了顯示自己是學(xué)霸，而代人考試。這些行為，現(xiàn)在可是觸犯刑法的大事了，一旦違反，可就要被判刑，影響到自由了！

（四）毒品方面

關(guān)于毒品方面，如果同學(xué)們有留意娛樂新聞的話，可能發(fā)現(xiàn)娛樂圈的明星們最近因?yàn)槎酒范蛔サ倪€真不少，比如張國立之子張默因吸毒被抓，歌手李某某、因創(chuàng)作《武林外傳》而出名的編劇寧財(cái)神、香港演員張某某、演過《小時代》的演員柯某某、成龍的兒子房祖名因涉毒被抓。

等等xxxxx本來這些明星們作為公眾人物，是我們很多人心中的偶像，應(yīng)該樹立一個好的形象、好的榜樣！可是他們卻成了反面教材。

大家都清楚毒品這東西沾不得，我國對毒品犯罪也是 >;>;>;>;>;>;內(nèi)容過長，僅展示頭部和尾部部分文字預(yù)覽，全文請查看圖片預(yù)覽。<<<<<< 。考慮到是未成年人犯罪，已作從輕、減輕處罰，但最終罪行較重的被判處有期徒刑三年六個月至七年六個月不等，罪行較輕的被判處有期徒刑九個月至三年不等，并適用緩刑。這些人被抓后有點(diǎn)痛哭說不懂法，辯解不知道是搶劫，還說沒動手，認(rèn)為與他無關(guān)。其他人提議了，你沒有反對，還一起去搶，即使沒直接動手，也起到壯大聲勢，使被害人害怕恐懼的作用。這就是參與了犯罪。案例要引起大家的警惕。

（提問：1、同學(xué)們，現(xiàn)在你們來當(dāng)一下法官，搶了100塊，要被判多少年??？2、去搶劫，但啥都沒搶到，構(gòu)不構(gòu)成搶劫罪啊。要不要被判刑啊。）

結(jié)語

同學(xué)們，在我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦校覀儠r時處處都在跟法律打交道，法律的功能在于維護(hù)我們的合法權(quán)益，懲罰和預(yù)防違法犯罪，我們只有知法，才會守法，才能利用法律來保護(hù)自己。雖然今天的講課時間有限，無法將涉及到的所有法律問題都跟大家一一闡明，要求大家了解所有法律規(guī)則和內(nèi)容不現(xiàn)實(shí)，也不必要。但是大家務(wù)必記住一點(diǎn)：不是我應(yīng)得的東西及利益，就不要伸出手去索取。為人處事，要做到問心無愧。只要保持善良之心，那么違法犯罪就會遠(yuǎn)離你。

最后，祝愿大家在學(xué)校里能夠?qū)W有所成，在今后的工作崗位上奮發(fā)有為。謝謝大家！

以上就是我整理的中學(xué)法律基礎(chǔ)知識與青少年違法犯罪預(yù)防講座發(fā)言稿的全部內(nèi)容，閱讀了這么多，我想你一定收獲了很多。如果想要獲取更多精彩內(nèi)容，請持續(xù)關(guān)注。

第7篇 2022夏季防溺水安全知識講座發(fā)言稿

我們之所以歌頌生命，是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。 下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編收集的夏季防溺水安全知識講座發(fā)言稿 ，祝您生活愉快

篇一夏季防溺水安全知識講座發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告

在中國，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點(diǎn)

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

三、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

第8篇 法制安全教育校長講座發(fā)言稿

法制安全教育校長講座發(fā)言稿范文（精選）

在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的法制安全教育校長講座發(fā)言稿范文（精選），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

法制安全教育校長講座發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興今天能為大家作這個法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，正常的教學(xué)活動得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，守法意識淡薄，這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上，但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時刻牢記遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。 同學(xué)們：作為學(xué)校的法制校長，我誠懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說，作為一名小學(xué)生，就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

2、遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動，同學(xué)們對法律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要以此為標(biāo)尺。

3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來，我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動，認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考，通過活動，進(jìn)一步豐富自身的法律知識，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識，從而在青少年時代，就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好！

祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

法制安全教育校長講座發(fā)言稿2

尊敬的王科長、老師們、同學(xué)們：

大家好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)法》，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個學(xué)法知法、守法用法的合格中學(xué)生，今天，我們在這里舉行法制報(bào)告會，并聆聽了市檢察院張科長為我們做的`精彩的法制報(bào)告。市檢察院領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

近年來，我校十分重視在校生法律意識的教育和培養(yǎng)。學(xué)校多次召開法制報(bào)告會，并通過開好主題班會，辦好主題板報(bào)等活動，增強(qiáng)師生的法律安全意識；廣泛開展了“告別網(wǎng)吧，做文明中學(xué)生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題教育活動，通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，我們一定要把對學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會，才能培養(yǎng)出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況、新問題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同學(xué)們，剛才王科長為我們上了一堂精彩而又生動的法制課，他的講話是一個法律工作者多年的切身體會，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長，即使有了一些過失或不足之處，只要善于思考，聽從老師教誨，勇于改過自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，取長補(bǔ)短，也一定能成為老師家長社會歡迎的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成，既是領(lǐng)導(dǎo)對大家提出的要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制報(bào)告會為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“和諧校園”而共同努力！

最后，讓我們再次對參加報(bào)告會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

謝謝大家！

法制安全教育校長講座發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、全體同學(xué)們：

大家好！

今天在我校召開法制教育現(xiàn)場會，邀請了派出所的領(lǐng)導(dǎo)，我們的法制校長來給我們講解法律知識，進(jìn)行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，這將會使我們獲益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！ 前段時間，我們學(xué)校周邊常有一些社會青年和外校學(xué)生逗留、滋事、毆打我在校學(xué)生，甚至非正常進(jìn)入我校，并向住宿生索要錢物，學(xué)校值班人員及時制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴(yán)重后果，事后派出所機(jī)構(gòu)對幾起不法事件及時有效地進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊和依法處罰，還給學(xué)校一個安靜的教育環(huán)境，我們感謝派出所領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作的大力支持，感謝派出所民警對我校安全工作的無私奉獻(xiàn)。

目前，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，不嚴(yán)格要求自己，不懂得感恩社會、感恩父母、感恩老師。存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會青年來往頻繁，蠢蠢欲動。在此，我奉勸并告誡這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。

學(xué)校政教處的工作中心就是加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，處理學(xué)生的違紀(jì)情況。政教處將會密切配合派出所加大力度處理來自校內(nèi)外嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的不利因素，努力保證全體師生有一個安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后希望派出所領(lǐng)導(dǎo)、法制校長，能全方位、多角度地對我校師生進(jìn)行法制宣傳教育，加大對我校及學(xué)校周邊治安情況的監(jiān)控力度，同時，通過這次法制教育要求各年級、各班利用班會時間舉行“法律在我心中”主題班會，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文，使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法；知法、用法、用法律武器保護(hù)自己不受侵害。努力構(gòu)建我校成為一個文明、守紀(jì)，法制、和諧的校園。

第9篇 名師講座教師發(fā)言稿

名師講座教師發(fā)言稿

耿新亮

耿新亮，男，中學(xué)歷史一級教師，1999年7月衡水師專畢業(yè)后一直在冀中任教，已經(jīng)走過了16個春秋。在16年中，耿老師8年擔(dān)任高三教學(xué)工作，13年擔(dān)任班主任工作，現(xiàn)為高三歷史組組長。

班級工作中，耿老師堅(jiān)持推行'周省周勵',及時了解學(xué)生的所思所想，也及時糾正自己工作的失誤。他所帶的班級每年都是'優(yōu)秀班集體'.耿新亮老師在教學(xué)中摸索出一套'歷史示意圖教學(xué)法',直觀清晰，適用性強(qiáng)。他還積極創(chuàng)辦'資源共享'報(bào)刊，為學(xué)生的交流提供了平臺。因工作成績突出，多次榮獲'河北省高考優(yōu)秀閱卷教師'、'河北省骨干教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課一等獎'、 '政府三等功'、'政府嘉獎'、'冀州市模范教師'、'高考突出貢獻(xiàn)個人'等等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

1999年7月，我衡水師專政史系畢業(yè)。畢業(yè)后通過了冀中的試講有幸被冀中錄用，成為冀中的一名教師，從此就與冀中結(jié)下了不解之緣。

（一）吃虧是福

我們每一個人都是一個普通的人，在生活中、教學(xué)中總會遇到一些挫折，總覺得自己吃了很大的虧，感覺到什么都不公平。換一個角度，你會發(fā)現(xiàn)這恰恰給了你更多的福報(bào)。我是教歷史的總好引用典故。引用一個故事：《上帝讓右手成為右手，就是對右手最高的獎賞》

1963年，一位叫瑪莉？班尼的女孩寫信給《芝加哥論壇報(bào)》，因?yàn)樗龑?shí)在搞不明白，為什么她幫媽媽把烤好的甜餅送到餐桌上，得到的只是一句'好孩子'的夸獎，而那個什么都不干，只知搗蛋的戴維（她的弟弟）得到的卻是一個甜餅。她想問一問無所不知的西勒？庫斯特先生，上帝真的是公平的嗎？為什么她在家和學(xué)校?？吹揭恍┫袼@樣的好孩子被上帝遺忘了。

西勒？庫斯特是《芝加哥論壇報(bào)》兒童版欄目的主持人，十多年來，孩子們有關(guān)'上帝為什么不獎賞好人，為什么不懲罰壞人'之類的來信，他收到不下千封。每當(dāng)拆閱這樣的信件，他心就非常沉重，因?yàn)樗恢撛鯓踊卮疬@些提問。正當(dāng)他對瑪莉小姑娘的來信不知如何回答是好時，一位朋友邀請他參加婚禮。 也許他一生都該感謝這次婚禮，因?yàn)榫褪窃谶@次婚禮上，他找到了答案，并且這個答案讓他一夜之間名揚(yáng)天下。

西勒？庫斯特是這樣回憶那場婚禮的： 牧師主持完儀式后，新娘和新郎互贈戒指，也許是他們正沉浸在幸福之中，也許是兩人過于激動?？傊?，在他們互贈戒指時，兩人陰錯陽差地把戒指戴在了對方的右手上。牧師看到這一情節(jié)，幽默地提醒：右手已經(jīng)夠完美的了，我想你們最好還是用它來裝扮左手吧。

庫斯特說，正是牧師的這一幽默，讓他茅塞頓開。右手成為右手，本身就非常完美了，是沒有必要把飾物再戴在右手上了。那些有道德的人，之所以常常被忽略，不就是因?yàn)樗麄円呀?jīng)非常完美了嗎？后來，西勒﹒庫斯特得出結(jié)論，上帝讓右手成為右手，就是對右手最高的獎賞，同理，上帝讓善人成為善人，也就是對善人的最高獎賞。

西勒？庫斯特發(fā)現(xiàn)這一真理后，興奮不已，他以'上帝讓你成為好孩子，就是對你的最高獎賞'為題，立即給瑪莉？班尼回了一封 信，這封信在《芝加哥論壇報(bào)》刊登之后，在不長的時間內(nèi)，被美國及歐洲一千多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載，并且每年的兒童節(jié)他們都要重新刊載一次。

前不久，一位中國人不知在什么地方發(fā)現(xiàn)了這封信，讀后的網(wǎng)頁上留言說：'中國民間有一句古話，叫「惡有惡報(bào)，善有善報(bào)，不是不報(bào)，時候未到」。我曾經(jīng)對惡人遲遲得不到報(bào)應(yīng)感到迷惑不解?，F(xiàn)在我終于明白，因?yàn)?: '讓惡人成為惡人， 就是上帝對他們的懲罰。'

聽完這個故事，我相信大家心中肯定頗有感觸。

第10篇 交通安全知識講座發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

春暖花開，又是一年播種希望的季節(jié)，很高興來到這美麗的校園，為大家上一堂道路交通安全課。希望同學(xué)們要認(rèn)真聽、認(rèn)真做筆記，還希望大家積極的提問和回答警察叔叔的提問，大家說好嗎?

看到同學(xué)們一張張可愛的臉，叔叔又想起了我像你們這樣年齡的時候，那時候叔叔有一個美好的理想，那就是長大以后做一名為人民服務(wù)的警察，通過努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，叔叔實(shí)現(xiàn)了自己的美好理想。那我就問問同學(xué)們，你們有什么美好的理想呢?可以告訴大家嗎?請大家積極的舉手回答好嗎?

剛才很多同學(xué)都說了自己的美好理想，有同學(xué)說自己的理想是做一名偉大的人民教師，有同學(xué)說自己的理想是做一名醫(yī)生，有同學(xué)說自己的理想是做一位航天員，有同學(xué)說自己的理想是做一位科學(xué)家等等，同學(xué)們的理想都非常的美好，那哪位同學(xué)可以告訴我要實(shí)現(xiàn)自己的理想應(yīng)該怎么做呢?

剛才很多同學(xué)都說實(shí)現(xiàn)自己的理想要認(rèn)真讀書、刻苦讀書、上課認(rèn)真聽講，這都是非常正確的，要認(rèn)真讀書，讀了小學(xué)讀中學(xué)、讀了中學(xué)讀大學(xué)。但是同學(xué)們，叔叔要告訴大家的是，要實(shí)現(xiàn)自己的理想除了要好好讀書之外還有一個很重要的方面，那就是要注意自己的人身安全。因?yàn)橛薪】档纳眢w才可以認(rèn)真讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)，比如說一個人生病了就肯定不能很好的讀書。注意自己的人身安全包括有許多方面，比如說我們不能吃發(fā)霉變質(zhì)的食品，上下樓梯不能擁擠，不能在馬路上玩耍打鬧等等。今天呢，我就給大家講與大家密切相關(guān)的道路交通安全。

人、車、路是“交通”的三大要素，是緊密不可分的，大家的活動離不開交通。道路的歷史悠久，自有了人類生活活動，也就有了路。古代從簡單的土路發(fā)展到砂石路，經(jīng)過漫長的歷史，道路發(fā)展成了現(xiàn)在的柏油路、水泥路，使我們的道路交通暢通無阻、四通八達(dá)?，F(xiàn)在的交通不僅有了公路，還有了高速路、快速路等。這為我們出行提供了極大的方便。有了這么多的路，路上自然也就出現(xiàn)了各種的車輛，如：小汽車、大貨車、大公共汽車、自行車、摩托車等等，這都是現(xiàn)代馬路上跑的車輛。那同學(xué)們知道第一輛汽車是哪里生產(chǎn)的嗎?

第一輛汽車是1890年德國生產(chǎn)的奔馳汽車。

隨著第一輛汽車的問世，我們周圍的車輛也就越來越多了，我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷，同時，交通事故也已經(jīng)成為少年兒童意外傷害的主要危險(xiǎn)。其中不少是因?yàn)樯倌陜和瘜Φ缆方煌ǚ?、法?guī)知識的缺乏，自我防范意識差，缺乏自我保護(hù)意識造成的。為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益，提高通行效率，我們國家在2004年5月1日正式頒布施行了《中華人民共和國道路交通安全法》。這是國家法律，所以人人都要遵守，包括在坐的各位同學(xué)。下面我就教我們小學(xué)生如何遵守《道路交通安全法》以及如何保障自己的人身安全。

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，竟雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把，做出英雄豪杰狀)。

當(dāng)你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時，你們是否意識到災(zāi)難會隨時降臨呢?下面，我給大家講一講發(fā)生在同學(xué)們中幾個不守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。

①某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰，無證駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個伙伴，結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞，造成陳某被撞死，駕車人陳杰也死亡的慘劇，而搭乘摩托車的三個伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。

②更為慘烈的一起事故是19歲的哥哥到學(xué)校接下來15歲的弟弟回家，他們騎著摩托車一路快速行駛，當(dāng)來到該彎道處時，違章超過了一輛農(nóng)用車，哪想對面剛好來了一輛小貨車，結(jié)果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車，導(dǎo)致兩兄弟當(dāng)場死亡。

③某小學(xué)六年級學(xué)生付某在去學(xué)校報(bào)名的路上，沒有仔細(xì)看看公路上過往的車輛而橫穿馬路，結(jié)果被一輛家用車撞倒，經(jīng)搶救無效死亡。

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。

現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征以及逃跑方向。

我看到啊，大家都非常的認(rèn)真聽，下面我就提幾個問題，看哪位同學(xué)回答的又快又準(zhǔn)確。

1、世界上第一輛汽車是哪里生產(chǎn)的? (1890年德國生產(chǎn)的奔馳汽車)

2、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(2004年5月1日)

3、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)

4、12歲兒童可不可以騎自行車?(不可以)

5、小明放學(xué)的時候在馬路上玩耍，這樣做對不對呢?(不對)

6、放學(xué)的路上，你看到李平被摩托車撞了，你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救，叫大人過來幫忙，叫大人撥打112或110，還有120。如果摩托車逃跑了，要記住摩托車的車牌號碼和特征以及逃跑方向。)

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿老師工作順利、身體健康，同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安!

第11篇 教師專業(yè)成長講座發(fā)言稿

尊敬的各位老師：

大家下午好！

非常感謝老師們能參加今天的講座。今天的講座是一次思想的碰撞，更是一場心靈的盛宴。

我今天講座的題目的是：做一個幸福的教師——談教師專業(yè)成長

成長是一個過程，成長是一種快樂。從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有八個年頭了，我從一個校園里的學(xué)生成長為一名光榮的人民教師，每當(dāng)聽到學(xué)生們對我說“老師好”的時候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便會蕩漾起無邊的幸福。拋開浮躁，靜下心來對自身進(jìn)行一個仔細(xì)的剖析，能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)不足和找準(zhǔn)發(fā)展的方向。曾聽到過這樣一句話：“假如你想成為一個優(yōu)秀的教師,那么你就必然會發(fā)展!如果你對現(xiàn)在的狀態(tài)滿足了,就此停下了,那么你就不會成為一個好老師?！?/p>

能夠做一名學(xué)生心中理想的老師，這是每個教師孜孜不倦追求的目標(biāo)。在我們的課堂上學(xué)生應(yīng)該不是壓抑的、冷漠的，也不是狂躁的、敵視的，而是開放的、歡快的，能看到孩子們自信的`眼神，聽到孩子們生長的聲音。

想成為這樣的老師，那么在備課的過程中，我們要努力發(fā)揮自己在智識上的優(yōu)勢，力爭在更高的平臺上準(zhǔn)備課堂教學(xué)。只有當(dāng)我們對文本有了屬于自己的獨(dú)特見解之后，才能夠得心應(yīng)手的駕馭課堂，才能夠在課堂教學(xué)上對文本做出合理的取舍，才能發(fā)揮教師的積極主動性。竇桂梅老師的《珍珠鳥》一課的精彩，正是建立在對教材的深度解讀的基礎(chǔ)上。

而在課堂上，我們則應(yīng)從學(xué)生的智識水平出發(fā)，循序漸進(jìn)，與學(xué)生一起朝向更高層次邁進(jìn)。這個進(jìn)發(fā)的過程，應(yīng)該是“教學(xué)相長”的最美妙的過程。在這個過程中，教師應(yīng)該把握學(xué)生的思維角度、關(guān)注學(xué)生的思想內(nèi)核、體驗(yàn)學(xué)生的情感體驗(yàn)，課堂中的驚喜與新奇，是師生共生而成的，甚至，大部分的驚喜是來自于學(xué)生的，而不是教師事先準(zhǔn)備好了的包袱，適時抖開來，震驚一下學(xué)生。課堂教學(xué)不應(yīng)是揠苗助長，如果學(xué)生還無法達(dá)到教師所預(yù)設(shè)的高度，何妨?xí)簳r先讓學(xué)生保留他自己的稚真拙嫩。只要思考不停止，總有一天，他是會真正領(lǐng)悟懂得的。

作為青年教師，為了使自己快速的成長，成為理想的老師，首先要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。教師職業(yè)道德是為人師者的基本。我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點(diǎn)滴都會給他們留下永恒的印記，面對孩子，你呈現(xiàn)給他們的是什么，他們會放大兩倍、三倍、甚至十倍地呈現(xiàn)給你。在教育教學(xué)工作中，作為年輕教師，我要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛心愣粝逻z憾。

其次要多讀書，做一個知識淵博的人?！案褂性姇鴼庾匀A”。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力。讀書，能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。走上課堂，照本宣科，捉襟見肘，多是因?yàn)樽x書太少。多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，給學(xué)生以知識的充實(shí)和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn)，你才會自如地面對學(xué)生，自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個習(xí)慣。

第三要虛心請教，取人之長，補(bǔ)己之短。作為一名年輕教師，由于缺乏資深教師的經(jīng)驗(yàn)而出錯。因此，我要積極向同事學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同年級教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研活動和集體備課，就教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

第12篇 法制教育講座發(fā)言稿

法制教育講座發(fā)言稿范文

各位老師、同學(xué)們，大家好！

很高興有機(jī)會在這里和大家交流，相信老師們對各位同學(xué)需要注意的事項(xiàng)已經(jīng)講得很清楚，而我呢，從法律的角度對各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求，希望與同學(xué)們共勉。

首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進(jìn)行分析，才能采取有效措施，預(yù)防青少年違法犯罪。總結(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn)：

1、家庭環(huán)境不好，家庭教育扭曲。家庭是社會的細(xì)胞，父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥，子女一有問題，開口就罵，動手就打，這樣久而久之，就會導(dǎo)致子女產(chǎn)生對抗心理，或者造成悲觀、自卑心理，失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺，有的是去世或者有的是離了婚，缺乏父愛或者母愛，沒有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情緒低落，從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理，形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在，但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng)，或者父母榜樣教育不良，自己整日參與賭博等違法活動，思想不健康或者作風(fēng)不正派，或者行為不檢點(diǎn)，這樣時間一長，他們的子女經(jīng)過耳濡目染，潛移默化，逐步染上惡習(xí)，導(dǎo)致有樣學(xué)樣，也走上犯罪道路。（據(jù)我國某城市對xx名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示，他們中的24％來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭，另有20％是家庭其他成員有過犯罪記錄的，余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙?。?/p>

2、不良的社會影響，引人誤入歧途。目前，我國正處于社會主義初級階段，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法，以致走上犯罪道路。

3、放松自己的思想建設(shè)，缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無物的理論，辯別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀，價值觀，不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂，沒有心思學(xué)習(xí)，甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué)，過早地步入社會，在不良因素誘惑下，很快走上歧途。

在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個人生活和社會生活都能正常運(yùn)行。俗話說籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。法制觀念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

其次，我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的.就是要自尊、自律、自強(qiáng)，不要多管閑事。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱；所謂自律，就是不隨便亂來，自己嚴(yán)格約束自己的言行；所謂自強(qiáng)，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進(jìn)行自我防范，使自己健康成長，就必須做到尊重自己，嚴(yán)于律已，自強(qiáng)不息。一個人倘若自甘墮落，或者自我毀滅，那么，任憑社會怎樣保護(hù)，也是愛莫能助，無濟(jì)于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事，同學(xué)們到社會上多學(xué)一點(diǎn)、多看一點(diǎn)根本無可厚非，而且還要鼓勵、表揚(yáng)，我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為，相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。

比如說有這樣一個案例，也是象你們一樣的兩個學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎?，而楊某?dāng)時可能因?yàn)槿松賹ζ湮醇永聿?，但后來卻糾集了其余10多個人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件，（聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，除非是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上xx年以下有期徒刑。）但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說：退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多，又何必逞一時之強(qiáng)，釀終身大錯呢？而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的多管閑事，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

所以說我們一定學(xué)會面對矛盾時能正確處理各種事情，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的老師。

當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事，不是說事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識。同學(xué)們在課堂上肯定也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識，但是可能不太全面，所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識，要樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。

最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！

第13篇 小學(xué)生防溺水安全知識教育講座發(fā)言稿

同學(xué)們：

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r，人體比重降到0、967，比水略輕，可浮出水面，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù)。

四、如何防溺水

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》,希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

2、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

3、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

4、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

5、如要游泳要到有資質(zhì)的`游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

7、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

第14篇 教授講座主持人發(fā)言稿：傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)

教授講座主持人發(fā)言稿：傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)

開場白

南通人歷來崇文尚教，讀書之風(fēng)盛行，這一傳統(tǒng)綿綿不絕，延續(xù)至今。今天的江海大地上，已經(jīng)擁有xx講堂、xx講堂等較有影響力的閱讀文化品牌。

我們xx中學(xué)的文化講壇也已經(jīng)持續(xù)了好多年，濡染了一批批海中學(xué)子的心靈，提升了我們各方面的.素養(yǎng)。

今天，我們階梯閱讀工作室與高三年級組一起，誠邀南通大學(xué)文學(xué)院院長丁富生教授給同學(xué)們做“傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)”的專題講座。

丁教授是中國古代文學(xué)研究生導(dǎo)師、中國古典文獻(xiàn)學(xué)研究生導(dǎo)師。長期從事中國傳統(tǒng)文化和南通地方文史的教學(xué)和研究工作。發(fā)表學(xué)術(shù)論文4，出版學(xué)術(shù)著作6部。他也是南通電視臺時事評論員，南通詩詞大會嘉賓主持人。

讀書可以是一件私人的事，而群體閱讀是一個可以相互激發(fā)與共同成長的過程，相較于個人的私人閱讀，群體閱讀也有著不可替代的作用。

今天，我們在這里聆聽丁院長的講座，跟隨著丁教授，回溯中國傳統(tǒng)文化的源頭，做一回群體閱讀的參與者。

結(jié)束語

今天的講座即將結(jié)束了，“傳統(tǒng)文化與人生修養(yǎng)”的題目是如此之大，而我們也覺得時間過得如此之快。丁教授的演講詼諧幽默，談笑風(fēng)生，同時旁征博引，娓娓道來，他讓我們知道，文化與生活，傳統(tǒng)與修養(yǎng)，從來不是隔離的，它們是緊緊融合在一起的。

丁院長的講座，是一場引路，激發(fā)我們對傳統(tǒng)文化的興趣；

丁院長的講座，是一次沖擊，讓我們不斷探求人生修養(yǎng)。

文化點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文化沁人心脾。了解傳統(tǒng)文化，不僅對我們的語文學(xué)習(xí)有所裨益，它更是我們安身立命的根本。

感謝丁院長的智慧講解，感謝同學(xué)們的入神聆聽！

第15篇 人人爭做知法守法好少年的法律知識講座發(fā)言稿

人人爭做知法守法好少年的法律知識講座發(fā)言稿

我是1401班的z，班主任z老師。在3月27日，我們初一年級的全體學(xué)生在教育處、年級組的組織下一起參觀湖南省未成年管教所，活動過程中，我們認(rèn)真聽取了管教干部所作的法律知識講座，也聆聽了兩個少年犯的心路歷程。

當(dāng)我們進(jìn)入少管所的大門，看到的是鮮花遍地開，綠樹成蔭，儼然就像是個休閑娛樂的場所。其實(shí)事實(shí)并非如此，在少管所的高墻上就裝有十萬伏電壓的電網(wǎng)，還有六道厚厚的大鐵門。而待在里面的人唯有老老實(shí)實(shí)接受法律的`懲罰才有可能盡快重獲自由。

聽一位少年犯自述，他曾因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，結(jié)下一幫所謂的朋友，天天出去抽煙喝酒、打架斗毆甚至吸毒.....面對父母的勸告充耳不聞……最后為了所謂的“義氣”犯了故意殺人罪，被判處15年有期徒刑。于是他將要在監(jiān)獄中度過15年。15年啊，多么美好花樣的年華，本可以盡情揮灑青春，施展抱負(fù)，可因?yàn)榉缸?，他失去了自由，失去他絢麗的青春，還有他那永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的過失。如今他只有流下懺悔的眼淚，他后悔為什么當(dāng)初不聽父母的勸告，為什么要那么沖動，當(dāng)自己的爺爺去世時，奶奶病重時，他也未能曾去盡盡自己的一份孝心......

同學(xué)們，這就是一個少年犯的心路歷程。他的故事在告訴我們，我們真的要認(rèn)真聽取父母、老師的教導(dǎo)，我們要結(jié)交品質(zhì)良好的朋友，我們要珍惜眼前的幸福。我們要爭當(dāng)知法守法的好少年，千萬不要因?yàn)橐恍┬±娑λ?，以至于傷害了父母親人，也讓自己一失足成千古恨。

今后，我們要好好學(xué)習(xí)法律知識，讓自己的腦海中有法律觀念、有是非觀念。我們在做任何事之前都要想清楚會有怎么樣的后果，千萬不要因?yàn)橐粫r的沖動而毀了自己的一生！

謝謝大家！