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第1篇 小學(xué)生勤儉節(jié)約的廣播稿例文
各位老師、各位同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!贝蠹叶甲x過這首詩,這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食,教育我們要勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份 憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、 興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對浪 費這樣一個勤儉建國的方針。正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過時的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費為 榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也時有出現(xiàn),例如:同學(xué)們用完水后,沒有關(guān)緊水龍頭,水龍頭中的長流水,教室中人去燈不熄,教室外的 垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。 勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。 我們知道,改革開放后,國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人 靠社會救濟(jì)金金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候, 勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng) 造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。歷史上多少人,貧困時勤儉節(jié)約,奮發(fā)有 為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了, 勤儉節(jié)約的美德也不能丟。 在當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取,積極向上的精神狀態(tài),作為 一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手。同學(xué)們,讓我們積極地行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
第2篇 關(guān)于節(jié)約的廣播稿
關(guān)于節(jié)約的廣播稿
播放開播曲
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:伴隨著悠揚、抒情的歌曲,校園之聲又和大家見面了。很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。我是主持人張慶梓。
女:我是主持人孫世娟。
男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶著一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
男:老師們、同學(xué)們,
男:首先,請聽由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。
女:同學(xué)們,中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過,“艱難困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以儉”,“憂勞興國,逸豫亡身”,“生于憂患,死于安樂。”歷史和現(xiàn)實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動力。
男:今天的中國,蓬勃發(fā)展,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財富。以往的成績只能說明過去,按照我國的戰(zhàn)略目標(biāo),今后的路還很長,我們肩負(fù)的任務(wù)還很重,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神決不能丟。
女:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱?,勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
男:對于我們在校生,更應(yīng)該做到這一點。但話雖如此,可是并不是每個同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
女:勤儉節(jié)約一詞,相信還會有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點,還需要從浪費的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實,我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,如果每個同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費。
男:還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個和諧又節(jié)約的學(xué)校。
女:勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類。古人云:“儉,德之共也;奢,惡之大也?!?,但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德。
男:歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次,穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時期,他主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
女:朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實著香;小蔥豆腐,意味深長,一清二白,貪官心慌?!敝煸敖o皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴會請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反嚴(yán)懲不待!
男:皇帝偉人都如此節(jié)約,而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,有許多餐館都非常的浪費??腿藗?yōu)榱藬U(kuò)大排場,只有幾個人,卻要點一滿桌子的菜??腿藗兂燥柡?,卻有一大堆菜沒吃完,沒辦法,只好全部倒掉。這樣,既浪費了錢財,又浪費了糧食。
女:節(jié)約與我們每個人都息息相關(guān),一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西,它是有限的,如果我們每天每人都浪費一點,再不久的將來,這東西便會消失得無影無蹤。
男:勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)該把它牢記心頭!
女:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
男:曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
女:曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
男:“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個企業(yè)離不開水,電,煤,紙,企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電,供電量、利潤等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時候,一份份煤炭漲價的傳真文件雪片似的飛來!這猶如一個晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個月需燃煤約2.8萬噸,而煤價上漲幅度已接近200元/噸,一個月影響凈利潤560萬元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗,節(jié)能降耗,節(jié)能降耗,每個人都在思考這個問題。
女:有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!
男:請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?
在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時候,我們做到節(jié)約了嗎? 想起一句古話:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn),有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊,但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清“八旗兵”,短短幾十年揮師入關(guān),建立了中國歷史上最后一個強(qiáng)盛的封建國家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,最終昏聵腐朽,喪權(quán)辱國?!鞍似熳拥堋币渤蔀榧w绔和低能的代名詞。
女:歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
男:節(jié)能降耗不是一時的、而是永恒的話題。
節(jié)能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。
節(jié)能降耗,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越男可吞吳?!弊鳛橐粋€有責(zé)任感、榮譽感和使命感的協(xié)鑫人,都應(yīng)抓住點滴時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動,就一定會找到節(jié)能降耗的途徑。
女:現(xiàn)在,“長明燈”熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,系統(tǒng)故障越來越少了,漏點缺陷越來越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白:老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運行員工尋找細(xì)小的滲漏點、采購人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間,一切,都是那么的值得!
男:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
女:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
女:是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
男:本次的校園之聲廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽!
女:下期同一時間再見!
男:再見
第3篇 《培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣》校園廣播稿
男:親愛的同學(xué)們 !
女:敬愛的老師們 !
合:大家好!
女:紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了!
男:我是主持人 !
女:我是主持人!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕拔覀冃W(xué)生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”。
男:上級部門倡導(dǎo)我們“厲行節(jié)約,反對浪費”,那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么做呢?
女:我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點:
一、教師要以身作則,為人師表,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
教師是學(xué)生的崇拜者,又是學(xué)生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說過:教師要把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。我們教師應(yīng)做到言傳身教,為人師表,凡是要求學(xué)生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應(yīng)該是最富有的,金銀財寶任其享用??墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時節(jié)儉的風(fēng)氣舉國盛行。封建時代尚且如此,更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則,就能發(fā)揮更大的教育作用,讓學(xué)生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴,從而激發(fā)他們積極行動,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣。
二、從小事著手,嚴(yán)格要求,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事,我們平時每天都會遇到很多小事,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣都是從這樣的小事做起的。比如:第一要教育學(xué)生珍惜自己和別人的勞動成果,對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護(hù)。節(jié)約每一粒米,吃飯時不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電,出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈;節(jié)約每一滴水,洗手后要關(guān)緊水龍頭,洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節(jié)約每一張紙,不要亂扔白紙,用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本,不亂撕書本,也不亂扔鉛筆;愛護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。第二要求學(xué)生在打扮上不要過分,不要追求新奇時髦,更不要互相攀比。第三教育學(xué)生不要亂花錢,不隨便向家長要錢。平時不挑食,不經(jīng)常買零食吃,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題,就及時引導(dǎo),長此以往,習(xí)慣成自然,就會內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。此外,教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學(xué)生身邊勤儉節(jié)約的人和事,要創(chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍,以促使學(xué)生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、開展形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動和實踐中形成的,因而開展形式各樣的活動,是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會,通過講一個勤儉節(jié)約的小故事;學(xué)一個勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數(shù)字;看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點子;制定 “班級節(jié)約制度”、制作“班級節(jié)約箱”等系列教育活動,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勤儉節(jié)約的觀念,爭做勤儉節(jié)約的好少年。
其次,學(xué)校相應(yīng)的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展;“節(jié)約金點子”手抄報展;“校園節(jié)約三十六計”短文展;“廢品小制作”展覽;建立 “學(xué)校節(jié)約制度”,節(jié)約環(huán)?;厥照镜?,號召大家積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
再次,我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊的有關(guān)活動有機(jī)結(jié)合。如:開展“獻(xiàn)愛心捐款活動”,把自己積累的零用錢捐給學(xué)校的紅十字基金會;開展“手拉手”的捐書活動,把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學(xué)生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導(dǎo)學(xué)生不比闊氣。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
有些家長自己受過苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過著優(yōu)越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育,認(rèn)為多花點錢沒有關(guān)系;有些家長由于虛榮心,認(rèn)為即使自己再苦點,也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕,還是要防止和克服“奢侈、浪費”現(xiàn)象,營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男:希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。加油吧!
女:今天的廣播結(jié)束了,再見!
第4篇 節(jié)約的廣播稿
關(guān)于節(jié)約的廣播稿范文
勤儉節(jié)約,從我做起
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問:“我能做什么呢?” 答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。 就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!
無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量! 回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候,我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時候,我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約,不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的.思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學(xué)們,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恒,就是成功者,就是偉人。
同學(xué)們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,就要滋潤一寸土地!
第5篇 勤儉節(jié)約的廣播稿
勤儉節(jié)約的廣播稿范文
勤儉節(jié)約的廣播稿一
男:親愛的同學(xué)們xxx!
女:敬愛的老師們xxx!
合:大家好!
女:紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了!
男:我是主持人xxx!
女:我是主持人xxx!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹?我們小學(xué)生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣'。
男:上級部門倡導(dǎo)我們'厲行節(jié)約,反對浪費',那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么做呢?
女:我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點:
一、教師要以身作則,為人師表,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成'勤儉節(jié)約'的好習(xí)慣。
教師是學(xué)生的崇拜者,又是學(xué)生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說過:'教師要把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人'。我們教師應(yīng)做到言傳身教,為人師表,凡是要求學(xué)生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應(yīng)該是最富有的,金銀財寶任其享用??墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時節(jié)儉的風(fēng)氣舉國盛行。封建時代尚且如此,更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則,就能發(fā)揮更大的教育作用,讓學(xué)生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴,從而激發(fā)他們積極行動,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成'勤儉節(jié)約'的習(xí)慣。
二、從小事著手,嚴(yán)格要求,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成'勤儉節(jié)約'的好習(xí)慣。
古人有一句名言叫'勿以善小而不為,勿以惡小而為之'。這里講的'小'就是小事,我們平時每天都會遇到很多小事,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣都是從這樣的小事做起的。比如:第一要教育學(xué)生珍惜自己和別人的勞動成果,對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護(hù)。節(jié)約每一粒米,吃飯時不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電,出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈;節(jié)約每一滴水,洗手后要關(guān)緊水龍頭,洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節(jié)約每一張紙,不要亂扔白紙,用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本,
不亂撕書本,也不亂扔鉛筆;愛護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。第二要求學(xué)生在打扮上不要過分,不要追求新奇時髦,更不要互相攀比。第三教育學(xué)生不要亂花錢,不隨便向家長要錢。平時不挑食,不經(jīng)常買零食吃,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題,就及時引導(dǎo),長此以往,習(xí)慣成自然,就會內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。此外,教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學(xué)生身邊勤儉節(jié)約的人和事,要創(chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍,以促使學(xué)生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、開展形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成'勤儉節(jié)約'的好習(xí)慣。
道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動和實踐中形成的,因而開展形式各樣的活動,是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成'勤儉節(jié)約'的習(xí)慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開'養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德'的主題班會,通過講一個勤儉節(jié)約的小故事;學(xué)一個勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數(shù)字;看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點子;制定 '班級節(jié)約制度'、制作'班級節(jié)約箱'等系列教育活動,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勤儉節(jié)約的觀念,爭做勤儉節(jié)約的好少年。
其次,學(xué)校相應(yīng)的可以舉辦'勤儉節(jié)約名言警句'書法展;'節(jié)約金點子'手抄報展;'校園節(jié)約三十六計'短文展;'廢品小制作'展覽;建立 '學(xué)校節(jié)約制度',節(jié)約環(huán)?;厥照镜?,號召大家積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
再次,我們還可以把'勤儉節(jié)約'和少先隊的有關(guān)活動有機(jī)結(jié)合。如:開展'獻(xiàn)愛心捐款活動',把自己積累的零用錢捐給學(xué)校的紅十字基金會;開展'手拉手'的捐書活動,把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學(xué)生'珍惜勞動成果'書畫展及夏令營等活動。同時倡導(dǎo)學(xué)生不比闊氣。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成'勤儉節(jié)約'的好習(xí)慣。
有些家長自己受過苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過著優(yōu)
越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育,認(rèn)為多花點錢沒有關(guān)系;有些家長由于虛榮心,認(rèn)為即使自己再苦點,也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕,還是要防止和克服'奢侈、浪費'現(xiàn)象,營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男:希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。加油吧!
女:今天的廣播結(jié)束了,再見!
勤儉節(jié)約的廣播稿二
我們從牙牙學(xué)語起,第一個會發(fā)的音是“媽媽”,第一個會寫的詞是“中華”,會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時起,稚嫩的心啊,就一心向著我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個春、夏、秋、冬,我們很慶幸,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,老師曾教導(dǎo)我們,只有祖國的富裕和強(qiáng)大,才能使幸福之花永放光華,因此,為了使我們的民族屹立于世界之林,使這個發(fā)展中國家在世界上站穩(wěn)腳跟,從現(xiàn)在起,必須發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,因為只有節(jié)約,幸福之花才能永放光華;只有節(jié)約,中華民族才能屹立于世界民族之林! 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國古代就有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”的說法。有的同學(xué)會問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要?!鼻趦€節(jié)約是一種美德,也是一種精神,它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說“當(dāng)知爾父起家如此也?!?/p>
我國西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),經(jīng)濟(jì)比較落后,生活在同學(xué)勤儉節(jié)約,為改變自己和家鄉(xiāng)的命運而奮斗。
隨著我們物質(zhì)生活水平的`不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富,繼承這種精神要從現(xiàn)在做起,古人的話今天仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說,節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現(xiàn)在起,節(jié)約沒一滴水,那么日積月累,我們就可能節(jié)約一個江河;節(jié)約沒一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,我們就可能節(jié)約一個小型發(fā)電站!那么,既然節(jié)約這么重要,就讓我們從現(xiàn)在起,為了使我們的國家更加富強(qiáng),幸福之花用放光華而努力奮斗,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問:“我能做什么呢?” 答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。 就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!
無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量! 回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候,我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時候,我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約,不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學(xué)們,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恒,就是成功者,就是偉人。
同學(xué)們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,就要滋潤一寸土地!