世界水日廣播稿(9篇)

第1篇 關于世界水日廣播稿范文

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，紅領巾廣播站又和大家見面了！

201x年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22—28日是第二十五屆“中國水周”。聯合國確定201x年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”（water and food security）。經研究確定，我國紀念201x年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。

時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發(fā)現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，這片藍色跨越地理界線，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的希望。

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動；水是工業(yè)的基礎，人類的工業(yè)生產幾乎都不同程度地需要用水；水是農業(yè)的命脈，人類的農業(yè)耕作更加離不開水；水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。

地球上似乎并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約１４億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的?？墒?，這有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準！

我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

醒醒吧！人類！不要再浪費水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎！

為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：

1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

3. 見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4.離開用水地時，要及時檢查水龍頭是否關好。

5. 發(fā)現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學家長共同參與節(jié)約用水。

同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量！

第2篇 3.22世界水日校園廣播稿

世界水日校園廣播稿一：

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。

甲：我是四(10)中隊的主持人 xx

乙：我是四(10)中隊的主持人 xx

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節(jié)約用水，從我做起。

乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話：'如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?

甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙： 地球是人類的母親，她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量 位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。

乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業(yè)生產的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!

甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

乙：是啊!地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工 及廣大學生家長發(fā)出以下倡議：

乙：樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。

甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

乙：對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監(jiān)督。

甲：保護供水設備，發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。

乙：“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起!

甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

世界水日校園廣播稿二：

甲：親愛的同學們!

乙：敬愛的老師們!

合：大家中午好!

甲：紅領巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是

讓我們一起走進本期紅領巾廣播的主題“水，生命的源泉”!

乙：同學們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?

甲：告訴你們吧!是世界節(jié)水日。

乙：是呀!早在1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。

甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。

乙：而且據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

甲：以上數據充分說明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。

乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節(jié)水上多花點心思了。下面我們就請 兩位同學給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

甲：感謝兩位同學教給我們的節(jié)水妙招，同學們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓我們身邊的每一個都加入到節(jié)水的隊伍中來。

五、結束語

乙：同學們，短短的10分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

第3篇 世界水日紅領巾廣播稿

世界水日宗旨是：喚起公眾的節(jié)水意識，加強水資源保護。為滿足人們日常生活、商業(yè)和農業(yè)對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。下面小編整理的世界水日紅領巾廣播稿，歡迎閱讀!

世界水日紅領巾廣播稿

合：親愛的老師們、同學們：

合：大家上午好!

男：《紅領巾》廣播又和大家見面了。

女：我是五(1)班**

男：我是五(1)班**

女：今天廣播的主題是：珍惜水資源，從你我做起

男：水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水。

可是，人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水，它70%以上的面積被水覆蓋，全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實上地球水資源的 97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5%，這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源，易于利用的淡水(河流、淡水湖泊和淺層地下水)不足1%，有研究認為這一數字可能僅為0.25%，甚至更低。

女：3 月22日第16屆“世界水日”提出了“涉水衛(wèi)生”的宣傳主題。聯合國秘書長潘基文在宣布今年主題的時候曾介紹，目前世界上有20多億人缺乏基本環(huán)衛(wèi)服務;發(fā)展中國家有90%以上的污水實行無處理排放，造成水源污染;全世界每個星期都有4萬多人死于與水質低劣和與衛(wèi)生條件差相關的疾病。水衛(wèi)生是環(huán)境衛(wèi)生的關鍵。

男：關于展現世界水衛(wèi)生嚴峻現狀的數據還有很多，比如全世界有26億多人沒有公共廁所或其它基本衛(wèi)生設施，每年有150萬兒童因缺乏足夠的安全飲用水和衛(wèi)生設施而死亡。

這一危機的存在絕非一兩天，但人們卻似乎始終沒有找到有效的解決辦法，只是眼睜睜地看著狀況惡化下去--如果說昨天，沒有必要衛(wèi)生設備的人有24億，那么今天，人數已漲到了26億--以全球65億人口的總數來看，這一數字相當于每兩到三個人中就有一個人生活在衛(wèi)生環(huán)境不合標準的地方。目前，衛(wèi)生條件的極度缺乏已經成了人們在水衛(wèi)生方面遭遇的最大的危機。

女：3月22日是世界水日，3月22日到28日是中國水周。同學們應該用我們的行動來保護生命之水。其實，不光在3月22日這一天，也不光在3月22日到28日這一周，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!

男： “如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話，這恐怕也不是危言聳聽。所以，保護水資源要從今天做起，從我做起。相信有很多人都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

女：同學們，為了積極落實新水法，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識，我們向廣大同學發(fā)出倡議：

女：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。

男：2、洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。

女：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。

男：4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。

男：5、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

女：6、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

女：7、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調整2厘米，可達到節(jié)水目的。

男：8、洗澡時避免長時間沖淋，而應間斷放水淋浴。

女：9、用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高;

男：10、一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;

女：11、收集廢水：家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

男：12、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

女：13、從今天開始，刷牙時請關好水龍頭，洗澡涂肥皂時請關好水龍頭，用完水之后請關好水龍頭，也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。

男：同學們，節(jié)約用水事關民族事業(yè)，節(jié)約用水要從我做起，從現在做起，從生活的細節(jié)做起。

女：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源。

合：本期《紅領巾》廣播到此結束。

合：謝謝大家的收聽!再見!

世界水日紅領巾廣播稿

咀：鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦爛的陽光下。

合：親愛的同學們!大家中午好!第四期紅領巾廣播又和大家見面了。

咀：我是節(jié)目的主持( )。

乙：我是主持( )，網羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先讓我們走進《校園新聞》。

咀:拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現，也是良好社會風氣的一個方面。新學期初，我校涌現出許多多拾金不昧的好少年，在這里特別提一位四2的安江順同學在校園內撿到50元交換失主。他的行動為全校學生樹立了良好的榜樣。

乙：我校的藝術教育歷經十幾年的傳承和發(fā)展，上學期起，學校先后成立了各類藝術社團十余個，每周二下午，學校社團活動如期舉行，呈現出一片“繁忙”的景象：小社員們有的彈琴，有的繪畫……讓人目不暇接。

小小社團承載了多少藝術追求，多少藝術夢想。希望更多的隊員加入其中，相信，如今沉浸在藝術海洋中的棵棵幼苗，日后一定會成為茁壯的棟梁之才。

咀：陳碩，我問你，在你眼里，水是怎樣的?

乙： 水，當然是最珍貴的資源，人類的生存離不開它。

咀：是的，我們今天的話題是《珍惜每一滴水》。同學們一定都聽過這則公益廣告吧。水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。

乙：人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

咀：全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!

乙：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。

咀：早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發(fā)出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。我國人均占有量僅居世界第84位，是世界上最缺乏水的十三個國家之一。我國有300個城市缺水，近 50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中14個缺水，中國也正面臨著一場嚴重的水危機。雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。

乙：除此之外，種地和工業(yè)生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。

咀：看一看我們平時生活中的用水習慣：為了接一杯涼水，白白放掉許多水;洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流著;有些人經常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的壞習慣。

乙： “節(jié)約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實，節(jié)約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我自己的事，別人管不著”的觀點是錯誤的。節(jié)約用水是每個公民的責任。

咀：世界各國也都規(guī)定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。人人都應愛護水，節(jié)約用水，反對污染水，浪費水。

乙：同學們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護和節(jié)約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節(jié)水意識，為保護我們珍貴的水資源，保護社會生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊員應有的貢獻。

咀：一首《外婆的澎湖灣》送給所有的同學，愿你們在校園里天天開心，健康成長。

下面是我們的常規(guī)點評時間

咀：同學們，本次播音到此結束!

乙：歡迎下周二同一時間再次收聽!

世界水日紅領巾廣播稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，紅領巾廣播站又和大家見面了!

20xx 年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22—28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定2022年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”.經研究確定，我國紀念2022年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。

時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發(fā)現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，這片藍色跨越地理界線，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的希望。

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業(yè)的基礎，人類的工業(yè)生產幾乎都不同程度地需要用水;水是農業(yè)的命脈，人類的農業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。

地球上似乎并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約14億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的?？墒牵@有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準!

我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

醒醒吧!人類!不要再浪費水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!

為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：

1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

3. 見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4.離開用水地時，要及時檢查水龍頭是否關好.

5. 發(fā)現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學家長共同參與節(jié)約用水。

同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!

世界水日紅領巾廣播稿

咀：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學們，(合)大家下午好!

咀：紅領巾廣播又與您準時見面了!我是六(1)班的播音員陳源思。

乙:我是六(1)班的播音員于鑫陽。

咀：今天是3月22日，于鑫陽，你知道是什么日子嗎?

乙：我知道，是世界水日。

咀：有人說，我們的地球應當叫水球，因為它的上面布滿了水;

乙：有人說，我們的地球很美，因為它擁有海洋、河流、山川。

合：正是有了水，生命才能繁衍!

咀：水是大自然賦予人類的寶貴財富。

乙：有了水，我們的地球才會充滿生機與活力。

咀:讓我們一起走進今天的(合) '節(jié)約用水，從我做起'特別節(jié)目。

乙:同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭， 正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后慢慢地枯竭了。接著畫面 上出現了一雙眼睛，從眼睛里也流出了一滴淚水。是的，如果人類不珍惜水， 那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

咀:水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基刷，我國人均水資源擁有量僅為 i世界平均水平的1/4，居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3 的大中城市面臨缺水。

乙：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想象。一滴清水，一滴眼淚，如果任意浪費水資源，那么，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚。

咀:一顆愛心，一份責任：崇尚節(jié)約，人人有責，節(jié)約用水，從我做起。

乙：為了積極落實新水法，建設節(jié)約型社會，提高節(jié)水保水意識，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議：

咀：養(yǎng)成節(jié)水習慣，做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能把在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大，用水后關牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。

乙：弘揚節(jié)水風尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節(jié)水的具體措施;同時我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。

咀：老師們、同學們，節(jié)約用水事關民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，在全校迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。

乙：讓我們從生活的細節(jié)做起，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

咀：美麗動聽的文章; 能把我們帶往蔚藍色的大海， 也能讓我們馳騁遼闊的草原，接下來是《佳文共賞》欄目，請欣賞六(1)班許月琴同學的作文片斷。

乙：時間過得真快，伴隨著優(yōu)美的音樂，本次的廣播又要結束了。親愛的同學們，相聚的時間總是短暫的，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友。節(jié)目最后為你送上一首優(yōu)美的《幸福萬年長》，讓我們一起乘著歌聲的翅膀，讓優(yōu)美的歌聲傳遞師生之間的情感，度過每一天快樂的時光!

第4篇 3.22世界水日廣播稿范文

主題：《節(jié)約用水——我們義不容辭的責任》

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學們，

合：大家，中午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

乙：聆聽著這動人的旋律,

合：今天的紅領巾廣播

一、開場白

甲：親愛的同學們!

乙：敬愛的老師們!

合：大家中午好!

甲：紅領巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是六(11)班。我是主持人蘇欣然。

乙：我是主持人朱康穎。

甲：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校禾煜麓笫?、校園新聞、水，生命的源泉、美文欣賞、送您一支歌。

乙：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

二、新聞天地

甲：身在校園，心系天下。歡迎收聽本期的天下大事。

乙：北京時間2022年3月11日13時46分，多震之國日本本州島附近海域遭遇了歷史上最強烈地震。9.0級的地震又引發(fā)最高達10米的大海嘯，瞬間撲向幾乎日本全境沿海地區(qū)。地震發(fā)生以后，余震不斷。初步統(tǒng)計，僅里氏6級以上余震就達50多起。日本專家稱，此次地震為千年一遇。

甲：繼續(xù)來關注日本。

甲：日本東北部海域11日發(fā)生里氏9.0級強烈地震后，福島第一核電站一號、二號、三號、四號機組自動停止運行，但用于冷卻核反應堆的緊急發(fā)電機也全部停止運行，不能繼續(xù)對核反應堆進行冷卻，從而相繼發(fā)生爆炸。五號、六號機組曾一度升溫，目前其反應堆壓力容器內的水位一直下降，情況沒明顯惡化。

乙：了解校園生活，關注實小，讓我們做學校的主人，了解校園新聞。

甲：在剛剛結束的xx市小學綜合實踐活動“選題指導課”評比中，我校的姚彩云老師在眾多選手中脫穎而出，獲得了一等獎的好成績!我們向姚老師表示衷心地祝賀。

乙：3.14日晚，我校舉行了全校性的家長會，會上邀請了海潤光伏科技股份有限公司副董事長、總裁、首席執(zhí)行官楊懷進先生為所有的家長做了一個學習踐行弟子規(guī)，做快樂和諧人的專題講座。

甲：由市教育教研室組織舉辦的江蘇省第三屆“小數報杯·小小數學家”xx市推薦評選活動于3月18日在我校舉行。來自xx市二百多名同學參加了本次活動。我們也預祝他們取得優(yōu)異的成績。

三、水，生命的源泉

甲：結束本周的校園新聞，讓我們一起走進本期紅領巾廣播的主題“水，生命的源泉”!

乙：同學們，你們知道每年3月22日是什么節(jié)日嗎?

甲：告訴你們吧!是世界節(jié)水日。

乙：是呀!早在1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。

甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。

乙：而且據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

甲：以上數據充分說明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。

乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節(jié)水上多花點心思了。下面我們就請韋雨禾、陶樂賢、劉晨旭來給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

節(jié)水妙招

節(jié)水妙招——【習慣篇

節(jié)水最重要的是改變個人用水習慣，一個好習慣就能為你省下許多水。比如，許多人在用水未中斷時，就開門迎客、接電話，往往忘記關掉水龍頭;在洗手、洗臉、刷牙時，更喜歡讓水嘩嘩地流著，殊不知這些習慣會浪費大量的水。據分析，一個家庭只要注意改掉不良習慣，養(yǎng)成良好的節(jié)水意識就能節(jié)水70%左右。

定期檢查抽水馬桶、水池、水龍頭或其他水管接頭以及墻壁或地下管路是否有漏水的現象，久而久之這也是一個很重要的習慣。因為家里漏水是常有的事，也是浪費的大頭。一個水龍頭一晚上能滴掉五六升水，因而發(fā)現有漏水必須馬上報修或索性換個新的節(jié)水產品。

其實類似的好習慣還有很多，如在水龍頭下放一個容器;不用抽水馬桶沖煙頭和碎細廢物;別為了接一杯涼水而白白放掉許多水……

節(jié)水妙招——【方法篇

節(jié)水的方法有很多，以下列舉一些具有可行性和普遍性的方法供大家參考。

洗衣，水可反復使用

節(jié)水效率：★★★★

洗衣是家庭用水“大戶”。為了節(jié)水，衣服盡量不要一件一件地分開洗。小件、小量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水。若嫌一件件手洗麻煩，可以多積一點臟衣服一起扔進洗衣機。因為，洗衣機洗少量衣服時，水位定得太高，衣服在里面漂來漂去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費水。另外，如果將漂洗的水留下來作為下一批衣服的洗滌用水，一次可以省下30-40升清水。

洗澡，不要讓水白流

節(jié)水效率：★★★★

首先，洗澡應提倡淋浴，淋浴比盆浴更為省水一些。如果十分喜歡盆浴，可以使用節(jié)水浴缸，因為它不僅容積小還使用的是循環(huán)水。選用淋浴時不要讓水自始至終地開著，應該選擇低流量蓮蓬頭，并要學會調節(jié)冷熱水比例。其次，盡可能先從頭到腳淋濕，然后就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。如一定要在澡盆、浴缸里洗澡，要注意水不要放滿，有1/3-1/4就足夠用了。家中多人需要淋浴，可一個接一個排隊洗澡，能節(jié)省熱水流出前的冷水流失量。

馬桶，減少沖水量

節(jié)水效率：★★★

如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。也可將水箱內溢流管上的扇形支撐架降至離球閥20毫米處，即球閥只允許上升到20毫米或在橡皮球閥上開幾個小洞，可控制水箱的出水。

一水多用，環(huán)保節(jié)水法

節(jié)水效率：★★★

一水多用法說白了就是不要讓還可利用的水白白流走，讓它們得到充分利用。就如前面提到的，把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或沖洗馬桶等;還可以用淘米水、煮面水洗碗筷，去油又節(jié)水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗用水來澆花、洗車;養(yǎng)魚的水用來澆花(還能促進花木生長);洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所等。

甲：感謝三位同學教給我們的節(jié)水妙招，同學們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓我們身邊的每一個都加入到節(jié)水的隊伍中來。

四、美文欣賞

甲：下面又到了美文欣賞的時間了。今天我們給大家?guī)淼氖恰端淖允觥贰?/p>

《水的自述》

我叫水，在地球早期就降臨在這世界。如果地球是人類的母親，我就是人類的第二個媽媽。因為人的生命來源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。

但是，我雖然是生命之源，卻毫無防御能力。從人類降臨在這世界，建立文明后，就忘了我的養(yǎng)育之恩，隨意踐踏我，破壞我。我眼看著忘恩負義的人們不斷破壞環(huán)境，傷害地球，揮霍資源，對我的另一類孩子——動物肆意殘殺感到無能為力。我拼命呼吁著人類，停止對我的傷害。我不停地向這個世界的已經覺醒的人大聲呼救，救救我吧。是的，恣意破壞的行為已經收斂了，可是我的身體已經破壞的不成樣子。望著我微微變黃、散發(fā)著惡臭的身體，我不禁回想起以前快樂的生活……

以前，我全身裹著透明晶亮的紗衣，在小溪里緩緩流淌，和魚兒嬉戲，和小蝦做朋友。我是多么的快樂。在大海里，我不停地奔騰跳躍，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的體內，我拼命為人類清腸洗胃，我是勤奮的。在天上，我受熱變成氣體，和云兒說說話，陪小鳥唱唱歌。當人們需要我時，我從天而降，滋潤久旱的大地。有時，我也粗暴地來到陸地沖毀山莊，吞沒人類，我是善良而淘氣的。我不僅是液體和氣體，在受冷后我還是固體。變成固體的我晶瑩剔透，巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕，美麗極了。我是幸福的。我奇形怪狀，形態(tài)多變，體重不一。我敢說，少了我，地球就會消失所有的美麗。

我雖然是個大家庭，可是能讓人食用的就只有淡水而已。淡水可是個稀有物，在水的家庭中只占一成，在這一成中有一半變成了冰，分布在地球的南北兩極，另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海，只有極少部分供人使用。所以，我再次警告你們，再這樣下去，不僅我活不長久，連你們人類的末日也不遠了。

乙：同學們，聽了水的自述，不禁讓我想起看過的這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

甲：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話，這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日，3月22日到28日是中國水周。同學們應該用我們的行動來保護生命之水。其實，不光在3月22日這一天，也不光在3月22日到28日這一周，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!

四、送您一支歌

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

甲：今天我們要把一首《蟲兒飛》，送給我們所有的同學

五、結束語

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。

甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

甲：我是主持人 ——

乙：我是主持人——。

合：這次的紅領巾廣播由五(3)中隊為您主辦!

天下大事

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”歡迎收聽本期的天下大事。我是播音員

我是播音員：——下面由我們來為您播報最新新聞。

略

甲：結束新聞播報，讓我們一起進入本期紅領巾廣播的主題《節(jié)約用水——我們義不容辭的責任》

乙：我來考考你吧，你知道3月22日是什么日子嗎?

甲：那當然，是世界節(jié)水日。

甲：大家都知道，水是生命之源。生活中，多數人都知道家庭、工作等場合應該節(jié)約用水，然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。

乙：好象是這樣，其實我也講不清楚呢，那么今天我們就來說說這個問題。

甲：我們都知道，地球上可以供人類利用的水資源是有限的。隨著人口增長、人民生活水平的提高和社會經濟發(fā)展 ，水資源消費量劇增 ，造成了可用水資源的減少。我國水資源總量豐富，居世界第六位;但我國的人均水資源占有量少，只有世界平均水平的1/4;我國水資源緊缺缺。

乙：原來我們國家的人均水資源這么少啊。

甲：是啊，所以節(jié)約、保護水資源是解決我國水資源問題的核心途徑。興修水利、跨流域調水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時間內的水資源短缺問題，但這只能治標，不能治本。因為我國是“水資源緊缺”國家。據悉，全國668座城市中有400多座缺水，水資源雖然并非不可再生資源，但水資源的貧瘠已成為當今世界大部分國家面臨的難題;中國目前有16個省人均水資源量低于嚴重缺水線，有6個省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，中國水資源地區(qū)分布也很不平衡，長江流域及其以南地區(qū)，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū)，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。

乙：面臨這嚴峻的水資源形勢，我們是該做些什么了。

甲：是啊。所以我們都要有惜水意識，長期以來，人們普遍認為水 “取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費。應當知道我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年際差別很大，年內也變化莫測，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎，只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節(jié)水。

乙：為了人類共同的未來，必須保護和合理使用好水資源!下面我們一起來欣賞 同學為我們帶來的兒歌《節(jié)水小竅門》

清清流水別糟蹋，節(jié)約用水靠大家;

用水之時擰開匣，洗完手后關緊它;

洗滌瓜果用盆裝，洗好衣服擦門窗;

洗完臉后洗鞋襪，淘完米后再澆花;

關掉龍頭擦香皂，節(jié)約用水來洗澡;

洗完澡后擦地板，洗車改用濕布擦;

龍頭損壞及時換，嚴格預防清水冒;

大家動手來環(huán)保，果皮紙屑不亂倒;

流水清清源不斷，家園環(huán)境更美好;

合理使用不匱乏 ，節(jié)約用水人人夸

甲：日常生活由這么多節(jié)水方法啊!我也要好好學

乙：當然了!據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關的習慣還有很多。許多人大概都以為節(jié)水能節(jié)出來幾塊錢，又有什么用?或者以為自己節(jié)水，別人不節(jié)水，自己節(jié)約的一點點水又有什么用?

甲：如果中國13億人每人節(jié)約一滴水，那么節(jié)約下來的水可以匯成一個大水塘。所以，請大家節(jié)約每一滴水。希望同學們以后都能經常注意，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。請欣賞詩歌朗誦《水 生命之源》

水是生命之源，她像乳汁般甘甜。

她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。

她讓小鳥歌唱婉轉，她使大地生機盎然。

生命從水中走來，一代代生息繁衍。

那是生命的源泉，生命從水中走來。

珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。

水是生命之源，請珍惜每一滴水。

浪費會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。

鳥兒將沒有婉轉的歌唱，地球上也不再有人類出現。

珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉!

乙：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

甲：從我做起，從現在做起，珍愛每一滴水。

科普小常識

春季是多種疾病高發(fā)的季節(jié)，同時也是養(yǎng)生的好時節(jié)。下面我們來給大家介紹一些春季健康小常識。

1、開春不妨再捂捂。雖然開始步入春季，但在乍暖還寒的時節(jié)最好不要急于減少衣服，老人小孩尤其要注意常備衣服及時添置。

2、注意室內空氣流通、新鮮，但又不能直接吹風，早睡早起，加強鍛煉，?；己粑膊〉?ldquo;老病號”應該漸漸增加呼吸鍛煉，以適應氣候變化。

3、飲食上要有節(jié)制。經過春節(jié)的大吃大喝，積攢了不少肥膩，開春最好飲食清淡點，多健身，將不必要的脂肪消耗掉。

4、春游都會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“乍暖還寒時候，最難將息”，所以，要注意穿著適當。

5、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，蚊蟲和細菌特別容易滋生，因此應盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。

下面請聽學習方法講壇

一、預習：在預覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白分別標出并記下來。

這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

二、聽課： 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。提高課堂效率是尤為重要

1、做好課前準備：精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。

2、集中注意力：思想開小差會分心，要專心聽講，排除干擾。

3、認真觀察、積極思考：不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，會取得的學習效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老師講課的重點，特別要注意老師反復強調的部分。

6、做好課堂筆記：是強化記憶的最佳方法之一。筆記，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學習。

甲：最后請欣賞《節(jié)水歌》

齊：老師們，同學們，時間過得真快。今天的紅領巾廣播到此結束，感謝您20分鐘的溫暖陪伴，讓我們下周再見!

第5篇 3·22世界水日校園廣播稿集錦

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。下面是酷貓寫作范文網整理的3·22世界水日校園廣播稿集錦，希望能滿足各位的閱讀需求，內容看完后有所收獲。

3·22世界水日校園廣播稿篇合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。

甲：我是四(10)中隊的主持人 xx

乙：我是四(10)中隊的主持人 xx

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節(jié)約用水，從我做起。

乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話：'如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:

甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于處理 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙： 地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量 位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。

乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業(yè)生產的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!

甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。www.ting30.com在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

乙：是啊!地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，那些辦法才能去生存呢?

甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工 及廣大學生家長發(fā)出以下倡議：

乙：樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。

甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

乙：對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監(jiān)督。

甲：保護供水設備，發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。

乙：“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起!

甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

3·22世界水日校園廣播稿篇，盡在酷貓寫作范文網。

第6篇 世界水日校園廣播稿范文

負責班級：四年級10班

播音員：xx xx

時間：2022年4月8日

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。

甲：我是四(10)中隊的主持人 xx

乙：我是四(10)中隊的主持人 xx

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節(jié)約用水，從我做起。

乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:

甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙： 地球是人類的母親，她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量 位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。

乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業(yè)生產的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!

甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

乙：是啊!地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工 及廣大學生家長發(fā)出以下倡議

乙：樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。

甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

乙：對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監(jiān)督。

甲：保護供水設備，發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。

乙：“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起!

甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

第7篇 世界水日的廣播稿

播放《小毛驢》

吳：同學們，

朱：老師們

合，大家早上好！

吳：在這首歡快的《小毛驢》音樂聲中，紅領巾廣播又和大家見面了，我是主持人，_____

朱：我是主持人，_____，本期的紅領巾廣播為大家準備了 《青青芳草地》，《校園短波》，《童心童語》，及《快樂碰碰車》等欄目，希望大家能喜歡！

吳：首先讓我們進入《青青芳草地》，朱怡菁，你知道我們的地球百份之八十覆蓋的是什么嗎？

朱：是水對不對 ！

吳：是的！今天就讓我來講講水吧：地球上的生命最初是在水中出現的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中，水占體重的70%；水是維持生命必不可少的物質，但是我們現在身邊的水卻出現了問題，轉眼之間，奔流的水不再清澈，甚至不再能哺育生命，我們家鄉(xiāng)的母親湖，太湖也出現了藍藻，更多更多的河流，江、湖被污染，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應的運行機制，聯合國大會確定自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題。

朱：作為一名少先隊員我們應該節(jié)約用水。

吳：那么怎樣才能做到節(jié)約用水呢？

朱： 讓我來教大家?guī)讉€好的節(jié)約用水的好方法比如：1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。洗澡時不要將噴頭的水自始至終地開著。盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈， 節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己來遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。

吳：校園短波時間到了，讓我們來聽聽本周校園里有些什么新聞呀！“課堂是美麗的，像一道幸福的陽光，她能溫暖每一個角落，融化每一顆冰冷的心，創(chuàng)造每一個精彩的神話。課堂的力量是無窮的，她是老師和孩子們之間溝通的橋梁，更是師生心靈相通的法寶……”為期兩周的東中市實驗小學青年教師征文、演講比賽落下了帷幕。本次活動的主題是“我因課堂而美麗”，在活動中，共收到青年教師征文2，其中有四位教師的征文獲優(yōu)秀征文獎。3月18日下午，1—5年教齡的12位青年教師又進行了演講比賽，進過激烈的角逐，評出了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎、六個優(yōu)勝獎。一年級組的劉滟羽老師在眾多選手中脫穎而出榮獲一等獎，章怡老師獲得優(yōu)勝獎，楊珺老師獲得優(yōu)秀征文獎，通過本次活動，東實小的每位教師都感受到了做一名教師的自豪感，活動在緊張又輕松的氣氛中結束。

朱：我們的老師可真棒，讓我們?yōu)槔蠋焸児恼?，喝彩?/p>

吳：我們的老師棒！我們的同學也不賴，三（2）班姜玟同學在蘇州圖書館組織的少兒讀者“雛鷹活動”中踴躍參與閱覽室的整理和紀律的維護工作，蘇州圖書館向她表示了感謝并要求她參加了“蘇州圖書館的表彰大會暨少兒讀者新春聯誼活動”

吳：《快樂碰碰車》你碰我碰大家碰，碰出歡樂笑聲多！朱儀青你今天為我們帶來了什么快樂呀？

朱：上課時睡覺的理由

某生上課時睡覺，被老師發(fā)現。老師：你為什么在上課時睡覺？

某生：我沒睡覺哇！老師：那你為什么閉上眼睛？某生：我在閉目沉思！老師：那你為什么直點頭？某生：您剛才講得很有道理！老師：那你為什么直流口水？某生：老師您說得津津有味！

吳：濫用詞語

我最親密無間的爸爸，您好！ 近來身體是否健壯如牛？工作是否蒸蒸日上？現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績，我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語，我一定前功盡棄，卷土重來。祝爸爸萬古長存！ 您的首屈一指的小兒子，寶寶。

朱：在今天的《書海遨游》中我們?yōu)榻o大家推薦一本優(yōu)秀的兒童書籍名叫《小毛驢與我》這是部感動了無數成人，更受到世界不同膚色孩子們喜愛的諾貝爾獎文學經典！與《小王子》《夏洛的網》齊名，繼《圣經》《堂吉訶德》之后，西班牙語世界最受歡迎的作品！它娓娓道來的是作者與一頭小毛驢唇齒相依的真實感情。 小毛驢普兒軀體嬌小，全身毛茸滑溜，聰明可愛，體貼又有耐性，是許多孩童的玩伴，也是作者的知己。他們相依為命，一同走過美麗的原野、村莊、山岡、教堂、大街、小巷……走過詩人的故鄉(xiāng)———西班牙韋爾瓦省的摩格爾。這是一組西班牙南方的風情畫，也是獻給普兒的一首長長的抒情詩。

吳：朱怡青， 《童心童語》的時間到了，今天又是哪個班的哪位同學的佳作呀

朱：來自六（5）班，陳郁同學的《嬉魚記》

吳： 快樂是什么?是大海中那條細細的魚兒，是草原上那顆充滿生機的小草，無憂無慮；又像放飛的風箏一樣，縱情飛揚！中秋節(jié)之際，我和媽媽便興致勃勃地來到了蘇州博物館，一起踏上了尋找快樂的旅程……

“快看，媽媽！”，當我們游玩了江南錦繡和古都韻味后，我忽然發(fā)現在博物館外竟然有個大庭院，庭院下是一大片清澈的池塘，再一看名字，原來是蓮花池啊，興奮之余，我趕緊拉著媽媽的手，飛快的到了戶外——蓮花池！

呀！太美了！你看：四周青翠的竹林下鋪著一條條用鵝卵石做成的小徑，庭院中間，是一大片的池塘，，想必就是蓮花池了吧，在風的撫摸下，池面蕩起了層層碧波！這簡直就是在室外桃源啊，于是，我立馬取出了照相機，吧這美景留了下來。

“看，陳郁，這池里面還有一群群的魚呢！”真的！何止是一群，簡直是一大群啊。有金色的，紅色的，白色的，啊，還有一條全身像披了黑袍的小黑魚呢！它們游得可歡暢了，真是太可愛了！

我正看得入迷，媽媽拿出了一包餅干提醒我說：“快，快喂魚??！”“恩！”我連聲答應，拿著餅干跑到了池中央，把餅干掰碎了投進池里。這不透不要緊，一投可就迎來了十幾條小魚，再扔幾塊……不一會，大半池的魚都跑到我這里來了，他們吃得可歡了，咦個個張著大嘴，頭朝天，像一個個頑皮的小孩一樣看著我，一有餅干扔下來，便立刻前去爭搶，尾巴濺起的水話都灑在我臉上了，涼涼的，可舒服啦！

“沙沙沙！”喲，下雨了，正好可以給這庭院在增添一點詩情畫意。我一邊喂魚，一邊出神地想著任憑這淅瀝瀝的小雨打在臉上，我凝神望著水中的魚兒們盡情嬉戲，搶食，所有的煩惱都跑到九霄云外去了……

雨停了，我手中的餅干也正好喂完。于是，我輕輕走下亭子，來到了四周的竹林，我突然發(fā)現，雨后的天氣是那么純凈，沒有夏日的炎熱，有的只是這雨后帶來的心曠神怡，只是在這短暫的兩小時內找到的無限快樂……

吳：《英語漫步》本周的英語是一到三年級‘after you’is good manners. “您請先”是禮貌。

四到六年級

custom makes all things easy. 有個好習慣，事事皆不難。

吳：本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見。

合：再見！

第8篇 世界水日廣播稿

世界水日廣播稿

吳：同學們，

朱：老師們

合，大家早上好！

吳：在這首歡快的《小毛驢》音樂聲中，紅領巾廣播又和大家見面了，我是主持人，**

朱：我是主持人，**，本期的紅領巾廣播為大家準備了 《青青芳草地》，《校園短波》，《童心童語》，及《快樂碰碰車》等欄目，希望大家能喜歡！

吳：首先讓我們進入《青青芳草地》，朱怡菁，你知道我們的地球百份之八十覆蓋的是什么嗎？

朱：是水對不對 ！

吳：是的！今天就讓我來講講水吧：地球上的生命最初是在水中出現的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中，水占體重的70%；水是維持生命必不可少的物質，但是我們現在身邊的水卻出現了問題，轉眼之間，奔流的水不再清澈，甚至不再能哺育生命，我們家鄉(xiāng)的母親湖，太湖也出現了藍藻，更多更多的河流，江、湖被污染，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應的運行機制，聯合國大會確定自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題。

朱：作為一名少先隊員我們應該節(jié)約用水。

吳：那么怎樣才能做到節(jié)約用水呢？

朱： 讓我來教大家?guī)讉€好的節(jié)約用水的好方法比如：

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。

（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。洗澡時不要將噴頭的水自始至終地開著。盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈， 節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己來遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。

吳：校園短波時間到了，讓我們來聽聽本周校園里有些什么新聞呀！“課堂是美麗的，像一道幸福的陽光，她能溫暖每一個角落，融化每一顆冰冷的心，創(chuàng)造每一個精彩的神話。課堂的力量是無窮的，她是老師和孩子們之間溝通的橋梁，更是師生心靈相通的法寶……”為期兩周的東中市實驗小學青年教師征文、演講比賽落下了帷幕。本次活動的主題是“我因課堂而美麗”，在活動中，共收到青年教師征文2，其中有四位教師的征文獲優(yōu)秀征文獎。3月18日下午，1—5年教齡的12位青年教師又進行了演講比賽，進過激烈的角逐，評出了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎、六個優(yōu)勝獎。一年級組的劉滟羽老師在眾多選手中脫穎而出榮獲一等獎，章怡老師獲得優(yōu)勝獎，楊珺老師獲得優(yōu)秀征文獎，通過本次活動，東實小的每位教師都感受到了做一名教師的自豪感，活動在緊張又輕松的氣氛中結束。

朱：我們的老師可真棒，讓我們?yōu)槔蠋焸児恼?，喝彩?/p>

吳：我們的老師棒！我們的同學也不賴，三（2）班姜玟同學在蘇州圖書館組織的少兒讀者“雛鷹活動”中踴躍參與閱覽室的整理和紀律的維護工作，蘇州圖書館向她表示了感謝并要求她參加了“蘇州圖書館的表彰大會暨少兒讀者新春聯誼活動”

吳：《快樂碰碰車》你碰我碰大家碰，碰出歡樂笑聲多！朱儀青你今天為我們帶來了什么快樂呀？

朱：上課時睡覺的理由

某生上課時睡覺，被老師發(fā)現。老師：你為什么在上課時睡覺？

某生：我沒睡覺哇！老師：那你為什么閉上眼睛？某生：我在閉目沉思！老師：那你為什么直點頭？某生：您剛才講得很有道理！老師：那你為什么直流口水？某生：老師您說得津津有味！

吳：濫用詞語

我最親密無間的爸爸，您好！ 近來身體是否健壯如牛？工作是否蒸蒸日上？現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績，我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語，我一定前功盡棄，卷土重來。祝爸爸萬古長存！ 您的.首屈一指的小兒子，寶寶。

朱：在今天的《書海遨游》中我們?yōu)榻o大家推薦一本優(yōu)秀的兒童書籍名叫《小毛驢與我》這是部感動了無數成人，更受到世界不同膚色孩子們喜愛的諾貝爾獎文學經典！與《小王子》《夏洛的網》齊名，繼《圣經》《堂吉訶德》之后，西班牙語世界最受歡迎的作品！它娓娓道來的是作者與一頭小毛驢唇齒相依的真實感情。 小毛驢普兒軀體嬌小，全身毛茸滑溜，聰明可愛，體貼又有耐性，是許多孩童的玩伴，也是作者的知己。他們相依為命，一同走過美麗的原野、村莊、山岡、教堂、大街、小巷……走過詩人的故鄉(xiāng)———西班牙韋爾瓦省的摩格爾。這是一組西班牙南方的風情畫，也是獻給普兒的一首長長的抒情詩。

吳：朱怡青， 《童心童語》的時間到了，今天又是哪個班的哪位同學的佳作呀

朱：來自六（5）班，陳郁同學的《嬉魚記》

吳： 快樂是什么?是大海中那條細細的魚兒，是草原上那顆充滿生機的小草，無憂無慮；又像放飛的風箏一樣，縱情飛揚！中秋節(jié)之際，我和媽媽便興致勃勃地來到了蘇州博物館，一起踏上了尋找快樂的旅程……

“快看，媽媽！”，當我們游玩了江南錦繡和古都韻味后，我忽然發(fā)現在博物館外竟然有個大庭院，庭院下是一大片清澈的池塘，再一看名字，原來是蓮花池啊，興奮之余，我趕緊拉著媽媽的手，飛快的到了戶外——蓮花池！

呀！太美了！你看：四周青翠的竹林下鋪著一條條用鵝卵石做成的小徑，庭院中間，是一大片的池塘，，想必就是蓮花池了吧，在風的撫摸下，池面蕩起了層層碧波！這簡直就是在室外桃源啊，于是，我立馬取出了照相機，吧這美景留了下來。

“看，陳郁，這池里面還有一群群的魚呢！”真的！何止是一群，簡直是一大群啊。有金色的，紅色的，白色的，啊，還有一條全身像披了黑袍的小黑魚呢！它們游得可歡暢了，真是太可愛了！

我正看得入迷，媽媽拿出了一包餅干提醒我說：“快，快喂魚??！”“恩！”我連聲答應，拿著餅干跑到了池中央，把餅干掰碎了投進池里。這不透不要緊，一投可就迎來了十幾條小魚，再扔幾塊……不一會，大半池的魚都跑到我這里來了，他們吃得可歡了，咦個個張著大嘴，頭朝天，像一個個頑皮的小孩一樣看著我，一有餅干扔下來，便立刻前去爭搶，尾巴濺起的水話都灑在我臉上了，涼涼的，可舒服啦！

“沙沙沙！”喲，下雨了，正好可以給這庭院在增添一點詩情畫意。我一邊喂魚，一邊出神地想著任憑這淅瀝瀝的小雨打在臉上，我凝神望著水中的魚兒們盡情嬉戲，搶食，所有的煩惱都跑到九霄云外去了……

雨停了，我手中的餅干也正好喂完。于是，我輕輕走下亭子，來到了四周的竹林，我突然發(fā)現，雨后的天氣是那么純凈，沒有夏日的炎熱，有的只是這雨后帶來的心曠神怡，只是在這短暫的兩小時內找到的無限快樂……

吳：《英語漫步》本周的英語是一到三年級‘after you’is good manners. “您請先”是禮貌。

四到六年級

custom makes all things easy. 有個好習慣，事事皆不難。

吳：本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見。

合：再見！

第9篇 世界水日校園廣播稿

2016年世界水日校園廣播稿

2016年世界水日校園廣播稿

負責班級：四年級10班

播音員：xx xx

時間：2015年4月8日

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。

甲：我是四(10)中隊的主持人 xx

乙：我是四(10)中隊的主持人 xx

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節(jié)約用水，從我做起。

乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話：'如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?

甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙： 地球是人類的.母親，她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量 位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。

乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業(yè)生產的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!

甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

乙：是啊!地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工 及廣大學生家長發(fā)出以下倡議：

乙：樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。

甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

乙：對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監(jiān)督。

甲：保護供水設備，發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。

乙：“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起!

甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。