- 目錄
第1篇 關于偉大的母愛的廣播稿
：偉大的母愛廣播稿每當我唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”都會使我想起那一次。
那天夜里，爸爸去上班了。只有我和媽媽在家睡覺。外面狂風呼嘯，下著傾盆大雨。雨水敲擊著窗戶“噠，噠”作響。半夜的時候我咳嗽不止，媽媽聽見我咳嗽的聲音，立刻從床上起來，用那關心的語調(diào)問我：“閨女，你怎么了，嗓子難受嗎？”她邊說邊撫摸這我的額頭：“哎呀！頭怎么這么燙，發(fā)燒了??！對呀，咱家沒有退燒藥了??！”她的嘴沒有停歇過，腳步也沒有停歇：“我去買藥了，你在家等我。我一會兒就回來?！蔽液貌蝗菀渍f上一句話：“媽，外面雨太……”我的話還沒有說完，媽媽就已經(jīng)出去了。我慢慢地從床上起來，一看，媽媽連毛褲也沒來得急套上，連雨傘也沒有帶。只穿了一件單薄的外衣和外褲。我忍不住了，眼淚像斷了線的珠子落了下來……
媽媽回來了，她看見我滿眼的淚水，親切的問：“怎么哭了，是太難受，還是自己在家里害怕了?！蔽也恢獮槭裁磪s又大膽地哭了出來，“別哭了，眼睛都哭腫了?！蔽覜]有說話只是看著她那濕透透的外衣和她那全身顫抖的身體。這一刻，我又感動了。我被媽媽的行為感動了，我被媽媽的穿著感動了。我被媽媽為我所做的一切的一切感動了。
我從沒對媽媽說過那三個字，今天我要向世界上所有的媽媽深情的說：“我愛您……”
篇2：偉大的母愛廣播稿今天我看了一個故事，這個故事讓我懂得了母愛的力量。
故事的主人公是一個醫(yī)務工作者，有一天，他用一只母白鼠做腫瘤實驗，他給那只白鼠移植了癌細胞，過了幾天，母白鼠身上的腫瘤長的越長越大，可他驚訝地發(fā)現(xiàn)一個異常的景象，那只白鼠焦躁不安，痛苦地用嘴咬身上的腫瘤，咬的傷口上血跡斑斑，幾乎露骨。
過了幾天，他又發(fā)現(xiàn)那只白鼠產(chǎn)下了一窩小白鼠，那只母白鼠奄奄一息躺在籠子里，嗷嗷待哺的小白鼠吸著母親的乳汁，一天天的長大，白鼠母親的身體，被癌細胞無情的折磨著，最后只剩下皮包骨，母白鼠用頑強的意志，用自己身體里所有的能量化為生命的乳汁，養(yǎng)活了這一窩鼠崽，終于有一天，母鼠倒下了，沒有了一絲呼吸，一群被喂養(yǎng)長大的小白鼠把它圍在中間……
他一直都在觀察這個奇異的現(xiàn)象，母鼠在產(chǎn)下鼠崽后，整整活了二十一天，他心里驚呼道：“二十一天，這真是一個生命的奇跡，母白鼠為了自己的孩子竟頑強地多活了那么多天，這恰好是白鼠平時正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脫離母親而獨立生存了，這只母鼠在正常情況下，因為移植了癌細胞在身體內(nèi)，早就應當死亡了??！”面對此情此景，面對這種偉大而悲壯的動物的母愛！他感動得流下了眼淚……
這個故事讓我十分感動，也讓我懂得了母愛的力量，我們應該學習故事中這位母親的精神。
篇3：偉大的母愛廣播稿母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。
母親，你是最偉大的人，也是最疼我的那個人。曾記得小時侯多災多難的我，經(jīng)常生病，由于付不起昂貴的藥費，爸爸總是一次又一次的忍心把我拋棄田邊，而你總是一次又一次的把我抱回來。你說你割舍不了懷胎10個月和乳育8個月的親情。在我病得最重的時候，醫(yī)生都說無法再救時，奶奶用一番舊棉被裹著我，偷偷的把我放在竹林里，而你知道后又把我抱了回來。抱著我一連跪了三天三夜，不住的祈求上蒼，或者是被母親的誠心所感動，我又活過來了。從那以后，我的身體卻逐漸好了。母親，是你給了我第二次的生命，我永遠感激你！
母愛是一首田園詩，悠遠清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情。
母親，你是我事業(yè)的支持者。當初要不是你我就不會實現(xiàn)做老師的愿望。在我高考填志愿的時候，父親，哥哥，姐姐們都不讓我選擇教師這一職業(yè)。又是你一直支持我，鼓勵我。當我事業(yè)有了起色之時，你總是在不斷的支持我；當我遭受挫折時，又是你在不斷的鼓勵我；當我失意時，也是你一次又一次的告訴我：失敗是成功的導師，總結經(jīng)驗就可以重新起航，堅持就會勝利。從此，在事業(yè)上我無論是遭受挫折還是獲取成績，我都從容面對。母親，是你的支持和鼓勵才鑄成了我事業(yè)的輝煌，我永遠感激你！
母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。
篇4：偉大的母愛廣播稿！世界上什么東西最偉大呢？那當然是母愛了，沒有什么東西偉大的過母愛，不過母愛也不是常常掛在嘴邊到處張揚，而是體現(xiàn)在點點滴滴的小事上的。所謂“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，有媽的孩子像個寶，幸福得不得了”。
我有一個媽媽，她也很偉大。我就來給你們講講吧。有一次，我出去外面打水戰(zhàn)（我們那時候的水戰(zhàn)是用水槍打），我找來了幾個同學，他們個個“全副武裝”，我也一樣，打了好久終于分出了勝負，我?guī)挖A，它幫敗，我高高興興地回了家，大概因為太高興了，連全身上下濕了都不知道，媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)，結果到了后來，我感冒了，第二天發(fā)了高燒四十度，媽媽看了就心疼，早上三點鐘起來為我熬粥，四點鐘給我喝藥，五點半帶我去醫(yī)院打點滴，第二天我的病有所好轉，可媽媽還是照樣三點給我熬粥，四點給我吃藥……直到我的病好了，媽媽才睡了一個安穩(wěn)覺，早知道我就不打水戰(zhàn)了，我也不用生病，媽媽也不用那么辛苦了。
還有一次我在玩單杠的時候，不小心摔斷了手，媽媽急忙把我送進了醫(yī)院，醫(yī)生在治我手的時候，我大叫了一聲，媽媽聽見了，心里鉆心的疼，我還沒哭，媽媽卻哭了，真是母子連心呀！
我和媽媽已經(jīng)度過了12個春夏秋冬，現(xiàn)在我對您說一聲：“您辛苦了?！币院笪乙欢〞W習來報答您的。
篇5：偉大的母愛廣播稿那時，我還小，總是盼望著這只小狗快快長大，給我們家生多小狗寶寶。
一年之后，終于，那只狗交配成功了。從那以后，我每天都無微不至的照顧著這只可愛的狗狗，生怕它受到一點驚嚇。4個月后，這只狗果然不辜負我的期望，生了5只可愛的小狗。我分別給它們命名為小白：小黃：艾艾：虎虎：蒲林。每天，我都帶領著美麗的狗媽媽和5個可愛的狗寶寶出去玩。當然，這么多狗可是不好管的，它們一下子亂跑，看見不熟悉的人就“汪汪”的叫起來。有一天，真的發(fā)生了一件極為不幸的事情，而這件事情也另我感動不已。
那是一個陽光明媚的下午。太陽公公似乎也顯得特別高興。趁著這么明麗的天氣，我又像往常一樣帶著6只活潑可愛的狗出去玩。而誰也沒有想到，災難就要降臨到這群可愛的小狗身上了。我和狗透們正在悠閑的散步。突然，對面?zhèn)鱽硪魂嚬方新?，原來是一條巨大的惡狗?；⒒⒁娏?，也馬上對著惡狗叫起來，就這樣不停的叫著。小黃忍不住了，它沖向馬路的那一頭。狗媽媽也沖出去想要攔住它。突然，來了一輛146公交車……幾秒鐘后，只看見狗媽媽安靜的躺在公交車的車輪下面，這時它的鮮血還在一直不停的流……
原來，剛才小黃差點就死在輪胎里面了。是狗媽媽不顧自己的生命危險，向馬路上跑去，把小黃推開，自己就葬身在車底下了。
我看了這一幕，眼淚流了下來。這是一個偉大的母親，它為保護它的寶寶們而獻出了最偉大的母愛！
第2篇 關愛的廣播稿
關于關愛的廣播稿
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是播音員***
乙：我是播音員***
甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小蛾P愛他人，用心靈去贏得心靈》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。
乙：首先為大家播送《關愛他人，用心靈去贏得心靈》。 乙：如果你是個盲人，在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑：盲人何須燈籠!可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。沒有當初那無心的插柳，哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關愛別人，在某種程度上也是關愛了自己。 甲：童話大王鄭淵潔小時候默默無聞，他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務勞動中找回了自信：僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他說：“這孩子能干，小心點?！笔前。蠋煾禑o意間流露了對一個陌生男孩的關愛，卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關愛是從心底迸發(fā)的清泉，也許關愛他人的行為是無意的，但給予被關愛者的也許是整個世界。
乙：“關愛他人”不僅僅是個標語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人，想及他人，關愛他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在處人待物過程中，將自己作為一個參照物，將他人之境，當作自己之鏡。
甲：關愛他人：是一種換位思維，就是在一般的情況下和一定的境遇里，如果我是他人我該怎么、怎么做;關愛他人：一個人在他人心中所占有位置的大小，取決于自己通過為他人服務所表現(xiàn)出來的關愛程度;關愛他人應該在人們的思想中根深蒂固，它會讓你以最小的投資，得到最大的回報。
乙：給車上的陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款，也許只是杯水車薪，但所有人的力量是巨大的，它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天。
甲：我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問，你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊員做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白，那么就請從現(xiàn)在開始，用你的實際行動，讓這片空白變成五彩。
乙：在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊員熱情打招呼;放學時齊聲與老師道別;在別人失落時送上一句安慰的話;在隊員遇上難以解決的問題時，為他出謀劃策;父母工作不順利，你搶先做完家務;路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車上，有老人站著，你熱心地給他讓座……關愛他人就從這點點滴滴做起，這體現(xiàn)的正是個人的品格和素養(yǎng)。 甲：詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的，關愛是何等重要，它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關愛也是最大的善行。
乙：隊員們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分，關愛他人吧。學會關愛吧，對于個人，是貯蓄幸福;對于社會，是最大的前進動力。
甲：隊員們，讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠，關愛身邊每一個需要關愛的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈。
乙：下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《讓孩子一生受益的勵志故事--關愛他人》，事實告訴我們，聰明的頭腦和優(yōu)異的學習成績并不等于成功和幸福。相反，思想道德素質(zhì)、為人處世方式及個性特點往往決定一個人終生的發(fā)展方向和最終的結局。本書從探索未知的勇氣、友愛、責任感、自信心、堅持力、樂觀精神等方面入手，通過生動的童話故事把重要的道理深入淺出地告訴我們。為了讓我們把學到的道理應用在生話中，另外書中還設計了讀前、讀后討論題及話動計劃。能在我們展的關鍵期幫助我們形成正確的價值觀和良好的個性素質(zhì)。
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請聽——班——同學的來稿
接下來請聽——班——同學的來稿
下面請聽——班——同學的來稿
甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
乙:我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的.童年。 乙：感謝大家的收聽，再見。
甲：再見！
關于關愛的廣播稿
合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是播音員xxx
已：我是播音員xxx
甲：今天，和大家聊的話題是：《關愛他人，用心靈去贏得心靈》。
已：如果你是一個盲人，在漆黑的夜里行走，你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑，盲人何須燈籠?!
甲：可是你想過沒有，正是這黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便別人的同時，也避開了自己的不幸。沒有當初那無心的插柳，哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關愛別人，在某種程度上也是關愛了自己。
已：童話大王鄭淵潔小時候默默無聞，他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務勞動中找回了自信，僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他說：“這孩子能干，小心點。”是啊，老師傅無意間流露了對一個陌生男孩的關愛，卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。
甲：關愛是從心底迸發(fā)的清泉，也許關愛他人的行為是無意的，但給予被關愛者的也許是整個世界。
已：“關愛他人”，不僅僅是個標語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人、關愛他人。
甲：關愛他人，是一種換位思維，就是在一定的境遇里，如果我是他人我該怎么做;關愛他人，應該在人們的思想中根深蒂固，它會讓你以最小的投資，得到最大的回報。
已：給車上的陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己貯留了高尚。
甲：給希望工程捐款，也許只是杯水車薪，但所有人的力量是巨大的，它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天。
已：我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關愛。
甲：我們的生活，父母總是牢牢牽掛。
已：我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關懷。
甲：捫心自問，你是否想過要把幸福帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的同學做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白，那么就請從現(xiàn)在開始，用你的實際行動，讓這片空白變成五彩。
已：在樓梯或走廊上向遇見的每位老師和同學熱情打招呼;在別人失落時送上一句安慰的話;在同學遇上難以解決的問題時，為他出謀劃策
甲：父母工作不順利，你搶先做完家務;路上，有小孩摔倒，你輕輕把他扶起;車上，有老人站著，你熱心地給他讓座……
已：關愛他人，就從這點點滴滴做起，這體現(xiàn)的正是個人的品格和素養(yǎng)。
甲：詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?！?/p>
已：是的，關愛是何等重要，它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關愛也是最大的善行。
甲：同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想中的一部分，關愛他人吧。
已：同學們，讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠，關愛身邊每一個需要關愛的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈。
甲：下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《讓孩子一生受益的勵志故事—關愛他人》，事實告訴我們，聰明的頭腦和優(yōu)異的學習成績并不等于成功和幸福。相反，思想道德素質(zhì)、為人處世方式往往決定一個人的發(fā)展方向和最終結局。
已：本書從探索未知的勇氣、友愛、責任感、自信心、堅持力、樂觀精神等方面入手，通過生動的童話故事把重要的道理深入淺出地告訴我們。為了讓我們把學到的道理應用在生話中，另外書中還設計了讀前、讀后討論題及話動計劃。能在我們發(fā)展的關鍵期幫助我們形成正確的價值觀和良好的個性素質(zhì)。
甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了，以后每個星期的今天，我們都將和各位同學在電波中見面，
乙：希望你們能喜歡我們的節(jié)目，也非常歡迎你們?yōu)椤跋Ｍ暋奔t領巾廣播站踴躍投稿，出點子、提意見。
甲：本次播音此結束。再見
乙：再見
第3篇 母愛的初中校園廣播稿
母愛的初中校園廣播稿
（輕音樂）
姜：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜：我是初中的###。
周：我是初中的###。
姜：想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八（1）班的###吧！
周：是?。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來分享這段慈母的愛吧！
姜：沿著校門口至教室的區(qū)區(qū) 20米 左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡……
就在 9月25日 上午 ，那個陽光依然明媚的上午，我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在后，母親緩緩推著輪椅，臉上滿滿幸福；兒子時不時望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟?jié)獾揭?，令人羨慕。
相信很多同學也都了解這對母子。他，八年級一班的###同學，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走；她，一位
兒子的母親，每天踩著堅實的步伐，推著兒子上學放學。而此事，也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光，并文秘雜燴網(wǎng)感動著大家？我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
每天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學校的門口；每天傍晚，這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家，風雨無阻，無怨無悔。場面甚是感人，心中無限溫馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚……
感動的溫存一直在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動，只為他身殘志堅的樂觀心態(tài)，他燦爛的微笑時刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風，涌入心間。感動，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強；更為那位母親而感動，只為她慈愛的目光。多少年來，日復一日，年復一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水，因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會的。
繁星奪目，月下生輝，母愛是河，源源長流。它賦予了一個殘疾孩子，無比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說：謝謝您！您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴！
在此值得一提的是，正由于母親的堅持，才有了###同學的堅強。此時的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的，如今，堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者，老師、同學也在受母親的感染下，時刻恩顧、幫助他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿### 同學，在以后的路上越走越遠，繼續(xù)以這份樂觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難！你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對。
周：聽完這則事例，你是否也感同身受了呢？你想聽聽###同學對媽媽說的話嗎？那就請你洗耳恭聽吧！
姜：###對他媽媽說：媽媽，這么些年，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學那樣的`生活，讓我恢復了對自己的自信，您偉大的母愛時刻呵護著我！謝謝您！媽媽！
周：多么感人的一句話啊！千言萬語匯成一句感謝，如此的母愛，你可重視過，不只是###的母親如此，其實在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見，請用你們的行動來回報這些默默的愛吧！
姜：這次的稿件來自七（1）班的###同學，感謝同學，希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了，就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧！
第4篇 母愛的偉大廣播稿
母愛的偉大廣播稿
母愛的偉大廣播稿
a:伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
b:我是主持人xx。
a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié)；
b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?
b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
b：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
母愛的偉大廣播稿
我是主持人xx，歡迎繼續(xù)收聽紅領巾廣播站。
“母愛猶如春雨，柔和的、親切的，滋潤著孩子的心田。”這是許多文章中常用到的話語，的確母愛是柔和的，但我認為還有一種母愛更偉大。
那次。在公共汽車上，我看見一位母親和一個三、四歲的女孩，她們只買了一張票，可她女兒偏要一個人一座，于是那位母親就打了小女孩一巴掌，小女孩哭了一會兒，就下位在車里好奇地亂走，走到大家空調(diào)下面頂著吹，母親看到了叫她回來，可她固執(zhí)的跟媽媽鬧然后放聲大哭起來，吵醒了一位性情暴躁的大叔，那位母親走到大叔面前說了幾句話，轉身把小女孩訓哭了。不一會兒小女孩哭累了就在作為上睡著了。母親看了看手表起身走向那位大叔結果被痛罵了一頓，她并沒有反駁而是一直賠禮道歉還時不時地說：“先生，麻煩您小聲點，對不起?！?/p>
后來我才知道，這個小女孩家里經(jīng)濟緊張，所以她媽媽只買了一個座位。而這位母親不允許女兒頂著空調(diào)吹是因為女兒的感冒還沒好，如果再著涼就會發(fā)燒，發(fā)燒對于三、四的.女孩來說不是一下子就能立即康復的。這也是母親只買一張座位的原因，這樣的女兒坐自己腿上抱著會暖一些，不容易感冒。
雖然說這位母親對女兒十分嚴厲，但是這樣女兒才不會病情加重。女兒惹的禍，卻要母親受罪，要母親代替受罵，這一點難道不足以證明這位母親對孩子深深的愛嗎?
母愛是世界上最偉大的愛，但是母愛分兩種：溫和的愛，嚴厲的愛，溫和的愛能給孩子帶來溫暖，嚴厲的愛同樣也能給人帶來溫馨，只是需要我們?nèi)ンw會其中包含著的溫暖。有時嚴厲的母愛更偉大!
今天的節(jié)目到此結束，謝謝收聽，下期不見不散!
