第1篇 國旗下講話——促進團結(jié)友愛，構(gòu)建和諧校園
早在戰(zhàn)國時期，孟子便有言曰：“天時不如地利，地利不如人和。”而“家和萬事興”這句俗語，大家也是耳熟能詳。面對當(dāng)今日益激烈的競爭環(huán)境，促進社會和諧發(fā)展，將是無可回避，至關(guān)重要的一環(huán)。中共中央在xx屆六中全會上所一再強調(diào)的，是對和諧社會，和諧世界的建設(shè)，而與我們的生活緊密聯(lián)系，與我們的成長息息相關(guān)的，是對和諧校園的建設(shè)。
和諧，代表著“人和”，同學(xué)之間的互相關(guān)心，互相幫助，共同進??；師生之間互相尊重，互相交流，互相聆聽，都讓我們的學(xué)習(xí)生活變得活躍而精彩。這也是編造海中今日輝煌的一個重要因素。在嚴謹踏實，團結(jié)互助的氛圍中，校園呈現(xiàn)出一派勃勃生機，這不能不說是“和諧”的功勞。
然而，在生活，我們?nèi)匀豢梢月牭揭恍┎缓椭C的音符。例如說臟話，對同學(xué)出言不遜，甚至偷竊、斗毆、勒索財物，對待老師無禮，與宿舍管理員發(fā)生沖突，等等。這些不愉快的，甚至是粗暴無理的現(xiàn)象，極大地破壞了校園的和諧。
曾幾何時，純潔校園是我們歌頌的圣地，如今卻常常被各種不文明、不道德，甚至不合法的行為弄得烏煙瘴氣。難道我們就對此束手無策嗎？不。作為海中的一分子，我們有義務(wù)，有責(zé)任，為維護它的和諧貢獻自己的力量。
當(dāng)我們學(xué)會感恩與報答，懂得尊重和理解?！靶奶锼坪?，納百川方見容人?！蹦敲赐瑢W(xué)之間，師生之間的交流就會變得充實而融洽。只有培養(yǎng)良好的習(xí)慣，塑造正直的人格，以和諧友善作為行為準則，時刻牢記校紀校規(guī)，法律法規(guī)，發(fā)揚嚴謹守紀的思想，我們才能更好地融入，校園，融入集體，而校園也將更平靜美好，更加井然有序。
圣賢孔子向往天人合一的境界，而風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃的我們，更應(yīng)當(dāng)追求與人和諧，與社會和諧，與自然和諧，與高速發(fā)展的世界相和諧。這是我們的理想，這是我們的信念。有了這個信念，我們將相互關(guān)心，相互尊重，愉快地學(xué)習(xí)、幸福的生活，將刺耳的噪音化為充盈著和諧的樂曲。我們將在校園里，沐浴著和諧的陽光成長，肩負起建設(shè)祖國的偉大使命。
古人云“和為貴，兼相愛”。同學(xué)們，作為跨世紀的新一代，我們不正應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感，和主人翁精神，一同努力營造一個洋溢著和諧之美的校園嗎？那么，我讓我們攜起手來，促進團結(jié)友愛，構(gòu)建和諧校園！
第2篇 團結(jié)友愛教育國旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是：團結(jié)友愛!
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結(jié)，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，搞好團結(jié)，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家!
團結(jié)友愛教育國旗下講話稿
第3篇 團結(jié)友愛和諧共處講話稿
團結(jié)友愛和諧共處講話稿
老師們，同學(xué)們:
早上好！
今天國旗下講話的主題是“團結(jié)友愛，和諧共處”。
同學(xué)們，秋天到了，天氣漸漸涼了，我們時常可以看到一群群大雁往南飛，它們一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，你們知道大雁為什么要成群飛行，并經(jīng)常變換隊形嗎？
這是因為這種隊伍最有利于群體飛行，最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的大雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快，更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力的飛行，到達千里之外。
多么團結(jié)的雁群！多么和諧的畫面！正是因為團結(jié)友愛的力量才能使它們飛得更高更遠！是啊！眾人拾柴火焰高，三人同心，其利斷金。一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結(jié)友愛，和諧共處，才能迸發(fā)出無窮的力量！
學(xué)校是充滿友愛的地方，在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要懂得如何與同學(xué)相處。
然而，在我們的校園里，在我們的班級中，我們時常能看到這樣的現(xiàn)象：有同學(xué)在別人休息，學(xué)習(xí)時，毫無顧忌的追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；有的同學(xué)稍有不順心的事情，張口就罵人，不考慮這些污穢的語言，帶給他人的難堪，這樣的人，不懂友愛；有的同學(xué)，不分對象，不分場合，以取笑別人的短處為樂，不體諒別人內(nèi)心的痛苦，這樣的人，不懂友愛；有的同學(xué)在升旗集合，放學(xué)站路隊，就餐打飯等一切集體場合時，擁擠，插隊，不講秩序，交頭接耳，左右晃動，破壞班級形象，這樣的人，不懂友愛；有的同學(xué)，課間不到操場上活動，游戲，非要擠在狹窄的走廊上抖空竹，跳繩，踢毽子等，甚至空竹打在了同學(xué)的`頭上，害得別人掛彩，受傷，這樣的人，不懂友愛。
這些行為都是不懂得友愛，既傷害了同學(xué)之間的友情，又污染了我們共同生活的美好環(huán)境。
那么怎么樣才算是團結(jié)友愛呢？同學(xué)們都是聰明人，我在這里念一首小詩你們就會懂得，請聽：
一只大雁天上飛，孤孤單單在發(fā)愁。
兩只大雁天上飛，拍拍翅膀點點頭。
一群大雁天上飛，快快活活做朋友。
好朋友，手拉手，團結(jié)友愛同遨游。
唱歌跳舞做游戲，健康成長樂悠悠。
好朋友，意相投，朝夕相伴多交流。
理解寬容講謙讓，友誼才能更長久。
一只大雁的力量雖小，但許多只大雁團結(jié)在一起，就能產(chǎn)生奇跡！它們可以征服千難萬險，越過千山萬水，到達一個溫暖的地方，實現(xiàn)自己的理想！一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯集在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！付出一份友愛，你將收獲兩份快樂！同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一份爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾；多一份集體榮譽感，少一分自私冷漠。讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，讓團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章，飄灑在校園的每一個角落！
