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時間國旗下講話稿(9篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:9

時間國旗下講話稿

第1篇 珍惜時間國旗下講話稿范文

魯迅曾經說過:“浪費時間就等于慢性自殺?!笔前?在你浪費時間的同時,你的生命就在不停的消耗。下面是小編為大家整理的關于珍惜時間國旗下講話稿范文,希望對大家有所幫助。

#珍惜時間國旗下講話稿范文1#

老師們,同學們:

早上好!

這天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。

珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有的幸福。

謝謝大家!

#珍惜時間國旗下講話稿范文2#

各位老師、各位同學:

上午好!我今天演講的題目是珍惜時間。

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期中考試,已經結束,同學們的臉上,或喜或憂,展露無遺。但是,考試已經成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

#珍惜時間國旗下講話稿范文3#

各位老師、各位同學:

春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻開了笑臉.可是,同學們,你能告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢 是有人偷了他們嗎:那是誰 又把時間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎:現在又逃到哪里去了呢

在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢 比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還有再來的時候嗎 時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福.

謝謝大家!

#珍惜時間國旗下講話稿范文4#

各位老師、各位同學:

兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時間的珍貴性。

現在,作為學生的我們,更應該珍惜時間,時間對我們來說是如此寶貴,只有把握好時間我們才能更好的學習知識。

魯迅曾經說過:“浪費時間就等于慢性自殺?!笔前?在你浪費時間的同時,你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。

從古至今,一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不肯讓時間白白的浪費掉。

魯迅還說過:“節(jié)省時間,也就是是一個人的有限的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。

美國“發(fā)明大王”愛迪生,一生為世界做出寫出的貢獻。這所有的一切,都離不開他的時間觀念,他懂的如何更好的利用時間,珍惜時間。

愛迪生從小就孜孜不倦地學習,在他79歲的時候,他對一位客人說:“我已經135歲了?!边@到底是為什么呢?原來愛迪生每天都要工作18個消逝以上,這難道不是他延長自己的生命嗎、我們應該和愛迪生一樣,珍惜時間。

時間在悄無聲息的流走。朱自清先生說過:“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候······”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中······時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯的時候,時間從我的飯碗中流走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺的時候,他便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

“一日之計在于晨,一年之計在于春。”眼前,正是萬物復蘇、風和日力的春天,同學們,讓我們把握好時間,時間就是生命,讓我們好好珍惜時間,熱愛生命吧!

#珍惜時間國旗下講話稿范文5#

各位老師、各位同學:

同學們,生命是什么?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回?!惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

第2篇 小學生珍惜時間國旗下講話稿

時間最珍貴。如果你真心看重時間,視時間為自己最大的財富,你就會寶貝自己的一分一秒,而不會隨意把自己的時間來揮霍。下面是小編為大家整理的關于小學生珍惜時間國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

#小學生珍惜時間國旗下講話稿1#

同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有的同學放學后,早早回家,在作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

時間老人是公平,慷慨的, 每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

親愛的同學,新年的鐘聲就快敲響,這學期也快要結束了。讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!

謝謝大家!

#小學生珍惜時間國旗下講話稿2#

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《珍惜時間》。 小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間是什么?農民說:“時間是糧食?!惫と苏f:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量?!比魏喂ぷ鞫家跁r間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創(chuàng)造??珍惜時間,就是珍惜生命!

時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

#小學生珍惜時間國旗下講話稿3#

各位領導,老師,同學們大家上午好,今天我講話的題目是:珍惜時間 新的一年即將到來。在我們還來不及回味20--年的豐碩成果時,20--已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20--的準備。是啊,歲月如梭,年復一年,我覺得無論做什么,都要懂得珍惜時間。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

一年過去之時,給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。二要見縫插針,持之以恒。只要我們有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的新年的鐘聲!

同學們,讓我們在新的一年即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

#小學生珍惜時間國旗下講話稿4#

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我國旗下講話的題目是《珍惜時光》

俗話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”。同學們,春天是播種的季節(jié),只有此時播下希望的種子,豐收的時候才會有滿意的收獲。那么,同學們,何不在這個美好的季節(jié)里,撒下努力學習的種子呢?

常聽身邊的人抱怨時間不夠用,許多要干的事都還沒干,真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以在每時每刻做些有意義的事?!按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們,我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓住時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,上課,自習做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。

在今天有限的時間里努力學習,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的不足,去實現明天的理想。在今天快要結束的時候,我們要問問自己,我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時,是否因老師在別的班而不認真?上課時,是否因為知識枯燥而開小差?上自習時,你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末,是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許,大家認為這些都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上?!痹跁r間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學們,讓我們從現在開始,惜時如金,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,珍惜這個美好的春光吧!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

#小學生珍惜時間國旗下講話稿5#

親愛的同學們,老師們:

大家早上好!

時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時。那么,有些人的時間都去哪兒了?今天我國旗下講話的題目就是《時間都去哪兒了》

兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起了逝去的時間與事物,給出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”

在我們的青春中,就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關系,爬起來,繼續(xù)跑,時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗳四馨堰@句話背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?

時間是公平的裁判者,它不會多給你一分也不會少給你一秒,一天有24小時,這是無法改變的。但為什么在相同的時間里,人們得到的結果不同呢?比如一個班的同學,每天在一起生活、學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,有的人學習好而有的人學習不好呢?魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時間,努力工作,有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上?!睂Π?,學習好壞不正是這樣嗎?新的一天開始,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,而有的卻無所事事;有的同學在預備鈴響之后早已進入學習狀態(tài),而有的同學在老師上課后還在找卷子;有的同學在上課時專心致志,不浪費一分一秒,而有的同學卻開開小差,做做小動作……

同學們,對我們而言,時間就是分數。一位考上清華大學的學生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的,而連接這一張張試卷的是汗水和時間。所以當我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時,更應該反思考前我比別人少學了多少時間,零碎的時間是否積攢地用了下來。

面對中考,我們需要分秒必爭、風雨兼程。我們有不一樣的目標,但同樣的是奮斗,每天醒來,我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因為流年似水,時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。

時間之輪永不停息,同學們,讓我們緊張起來、行動起來,讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現在,贏在當下,成就未來。

第3篇 管理時間國旗下講話稿

管理時間國旗下講話稿

人活在世上,生命的本質就是喧鬧的。無論是陶醉于城市的霓虹,還是徜徉于山水之間,抑或是享受媒體帶來的樂趣,人們總是喜歡熱鬧的。但是上了高中,面對的第一難題就是要耐住寂寞。無疑,這需要一種強大的力量,需要勇氣。每天,你要把自己的全部精力投入到學習中去。誠然,這將意味著枯燥和壓抑,意味著汗水和壓力,但是沒有辦法,這就是高中生活,這就是你們每一個人必須經受的考驗。

1. 你管好自己的時間了嗎?

魯迅先生說:生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于圖財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。而對于作為高中生的你們而言,浪費別人的時間等于毀壞他人的前程,浪費自己的時間就等于葬送自己的前途。所以,管理好自己的時間就是管理好自己的人生。

同學們,每天清晨,當別人仍沉浸在美夢中酣睡時,你便悄悄地起床學習了,你是否為自己的刻苦而自豪?深夜,當別人已經進入到夢鄉(xiāng),而你仍在挑燈夜戰(zhàn),你是否為自己的勤奮而驕傲?

同學們,為自己找到一個奮斗的目標,就意味著為自己的拼搏裝上了發(fā)動機, 你的人生也因此充滿了奮斗的激情。也就是說,當你對自己的人生有深遠的規(guī)劃,你才能找到一個奮發(fā)的理由;只有當你充滿了奮發(fā)的激情,你才有可能采取具體的行動; 而當你真正把時間掌握在自己的手中,你也就把握了自己的命運。當你希望把自己的命運掌握在手里,你才會努力的去抓住正在流失的每分每秒。

2.如何提高你單位時間的學習效率?

1)別讓懶惰擠走時光。意志是防治多種病毒的有效工具,把它安裝在心靈的'電腦里,隨時監(jiān)護心靈電腦系統(tǒng),發(fā)現電腦病毒即時清除,這是維護安全系統(tǒng)的重要保障。

2)計劃是提高學習效率的有效保障。為每個時間段制定切實可行的學習任務并堅決完成。這樣,你就會全神貫注,全力以赴。這不僅提高了學習效率,而且養(yǎng)成了嚴謹的學習習慣,同時會讓你感到充實、快樂。

第一,制定一個完善的時間表。這其中既要有每個月的整體安排,又要對每天的每個時間進行細節(jié)的安排,同時,制定計劃還要考慮教師的因素,要盡可能把各科的學習同教師的值班結合起來,這樣有問題既可以及時解決,又可以提高學習效率。試想一下,如果你在數學老師值班的時候學習英語,而在英語老師值班的時候學習化學,這樣的安排肯定不合理,這樣的學習效率肯定會很低。同時,要利用好零碎時間。

第二,復習計劃要兼顧。任何一個人都有這樣的習慣,喜歡先做自己喜歡的事情,把不愿意做的事情往后拖,有些同學的學習也是這樣。越是擅長的科目,越愿意多花時間,而忽略了弱科的學習,這樣會使強科更強、弱科更弱。而強科的成績達到一定的程度之后再提高分數會很難,而弱科提分的空間卻很大,所以要在綜合考慮自己各科學習的前提下,重點突破弱科,以全面提高總成績。

第三,制定計劃一定要具體、實用。每天的每一段時間,每一節(jié)課都要有具體的安排,要留出休息的時間,不要把時間排得太滿。

第四,要注重基礎。有些同學做題時認為難度大的題目可以提高自己的解題水平,但是試想一下,如果沒有扎實的基礎,怎么能解出所謂的難題。難題,無非是多個知識點的綜合運用,如果基礎知識不熟練,怎么能解決所謂的難題。

第五,抓好課堂的45分鐘。很多優(yōu)秀學生的成功秘訣是:抓好課堂的分分秒秒,聚精會神地聽老師講課,抓住老師講課當中最重要、最基礎的東西,而后再根據老師布置的作業(yè),把老師要求掌握的東西進一步鞏固。我們要相信老師,畢竟老師們備戰(zhàn)高考比你們有經驗,即使是年輕教師,因為我們都是集體備課,老師們講課的重點、難點、及訓練的題目都是整個教研組集體智慧的結晶。

第六,計劃的落實貴在堅持。計劃制訂出來后,要想出效果,必須堅持。

3.學會調節(jié)自己的情緒。

1)自信是成功的基石。

自信心對我們尤為重要。那么怎樣才能提高自信心呢,我們除了要勤奮、高效的學習,努力提高自己的競爭實力之外,下面是幾個簡單易行的小方法。

----學會微笑,把微笑視為自己生活的一部分,經常微笑就可以給自己增添一份自信,增添一份從容,增添一份樂觀,增添一份力量。

----挺胸抬頭走路。人在充滿信心的時候,走起路來就會挺胸抬頭,步伐堅定有力,速度也稍快。所以建議同學們養(yǎng)成挺胸抬頭走路的習慣,讓信心伴隨你戰(zhàn)勝一切困難。

---運用積極的自我暗示。心理學研究表明,積極的自我暗示能增強人的信心,消極的自我暗示會降低人的信心。每天早上洗完臉都要對著鏡子中的自己笑一笑,告訴自己:“又是新的一天,我感覺今天特有精神,我今天的收獲一定很大,我一定能行”。 當你在學習上遇到困難時,不妨這樣告訴自己:“我不會的東西,別人也未必會,我沒有必要自己嚇唬自己?!?/p>

我們每時每刻都要提醒自己我能行,特別是你遇到困難的時候。在日常生活當中,我們不能光一味的橫向比較,看別人的優(yōu)點,是為了取長補短,但不能老拿自己的缺點和別人的優(yōu)點去比,這樣你就會越比越泄氣,越比越覺得自己不如他人。我們也要看到自己的優(yōu)點,要學會縱向比較,和自己的過去比,看看自己有了多少進步,這樣你就會覺得自己每天都在成長,每天都在進步,這樣越比越覺得自己了不起。

2)學會寬容。

大家同在一個屋檐下,難免在學習及生活當中會發(fā)生這樣那樣的不愉快,要學會寬容。學習備考是一個集體奮戰(zhàn)的過程,我們不僅是學習上的對手,更是生活中的同窗好友,大家在一起互幫互助,共同努力,要設法營造一個奮發(fā)向上、團結友愛的班集體。在這樣的班級里,雖然高中生活非常緊張,但仍有一份溫馨在其中,我們大家都要做良好班風的營造者,要從自身做起,每天都快樂的學習。

4.重視考試的作用。

我們現在的階段性測試有小測驗、周周清、月考、期中考試模擬、期中考試等,或許有的同學會感覺很累。為什么累?這是因為你在做題的時候全力以赴、全神貫注了,從另一個角度講,說明你的學習效率很高,你的收獲很大。通過測驗,你會發(fā)現自己學習中的不足,找出知識上的漏洞,這樣你就可以有目的去查漏補缺,鞏固知識。當然在我們的技能考試當中,我們會有許多不懂的東西,但正是因為不懂,經過我們做題、對答案、記憶知識,才能達到提高自己的目的,所以建議同學們珍惜這些考試機會,在考試當中學會考試,在練習當中提高做題能力和技巧。

同學們,生活是一面鏡子,你如果對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。無論前方多么坎坷多么艱辛,我們都要義無反顧的走過,我們要用自己的努力,來寫好人生軌跡至關重要的這三年,我們要用自己的智慧,來開創(chuàng)自己光輝燦爛的明天!

謝謝大家!

第4篇 初中珍惜時間國旗下講話稿

初中珍惜時間國旗下講話稿

俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間就是珍寶,時間是一切能力中最強的力量。下面是小編為你整理的初中珍惜時間國旗下講話稿,希望能幫到你喲。

初中珍惜時間國旗下講話稿一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命?!币虼?,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時間多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

初中珍惜時間國旗下講話稿二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標是明確的'

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

初中珍惜時間國旗下講話稿三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

第5篇 學會珍惜時間國旗下的講話稿

學會珍惜時間國旗下的講話稿

大家好!今天,我國旗下演講的題目是《學會珍惜時間》。

同學們。再過十幾天,我們將送走2013年,迎來2014年,不知不覺中,從九月開學至今我們已經在學校度過了一百多個日日夜夜。在收獲知識的同時,你是否感到過時光飛逝,我們在喜迎2014年元旦之際,你又是否學會了珍惜時間呢?

愛迪生曾經說過:“人生太短,要做的事太多,我要爭分奪秒!”

魯迅也非常珍惜時間。年輕的時候,他常常白天工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮;年老的時候,他對時間抓的更緊了,就在他逝世前三天,還給別人翻譯一定一本蘇聯(lián)小說集寫了篇序言,逝世前一天,他還寫了日記。

與這些偉人相比,我們真是相差太遠。我們曾經因為沒有好好地珍惜時間,導致了高考中的失利,現在我們來到了這里,難道要讓曾經的遺憾延續(xù)到我們未來的人生嗎?就在我們身邊,有的同學認為,來到了這個學校便有了一份穩(wěn)定的工作,于是沉迷于幻想,徘徊不前,沉溺于虛擬的網絡世界,喪失了前進的動力,失去生活的目標。與思想品德好|、安全素養(yǎng)高、體能強、懂理論、會操作的合格技校畢業(yè)生的目標相比,我們還差很遠。經過三關九環(huán)節(jié)的考驗,實現由學生向技術工人的轉變,才是我們當前重中之重的事情。因此在這辭舊迎新之際,我們應該養(yǎng)成珍惜時間的好習慣,學會珍惜時間,不是對過去的留念,不是對未來的幻想,而是腳踏實地的`過好今天,會合理分配時間。每一年,每一天,每一分,每一秒都過得有意義。為自己制定一張合理的作息時間表,并且嚴格的按照他去執(zhí)行,在學習中集中精力,提高學習效率,學會勞逸結合,做時間的主人。

同學們,當老師上課時,你是否還會因為知識枯燥而放棄聽課;自習課時,你是否還會因為自己意志單薄而心不在焉;在家中時,你是否還會因為網絡游戲的誘惑而虛度時間。同學們,在學習的道路上沒有捷徑,只有腳踏實地,一步一個腳印的前進。迎著晨風想一想今天該如何努力,踏著夕陽問一問今天有什么收獲,讓我們學會珍惜時間,共創(chuàng)美好未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

第6篇 珍惜時間國旗下優(yōu)秀講話稿

珍惜時間國旗下優(yōu)秀講話稿

老師們同學們,早上好

今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:'盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。'新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧?!蓖瑢W們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的`一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!

第7篇 時間的價值的中學珍惜時間國旗下講話稿

時間的價值的中學關于珍惜時間國旗下講話稿范文

老師們,同學們:

大家早上好!

我今天發(fā)言的題目是《時間的價值》。

想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入¥86,400,可是每天的帳戶余額都不能結轉到明天,一到結算時間,銀行就會把你當日未用盡的款項全數刪除。這種情況下你會怎么做?

當然,每天不留分文地全數提領是最佳選擇。你可能不曉得,其實我們每個人都有這樣的一個銀行,她的名字是“時間(time)”。

每天早上“時間銀行”總會為你在帳戶里自動存入86,400秒;一到晚上,她也會自動地把你當日虛擲掉的光陰全數注銷,沒有分秒可以結轉到明天,你也不能提前預支片刻。如果你沒能適當使用這些時間存款,損失掉的只有你自己會承擔。沒有回頭重來,也不能預提明天,你必須根據你所擁有的`這些時間存款而活在現在。你應該善加投資運用,以換取最大的健康、快樂與成功。

時間總是不停地在運轉,努力讓每個今天都有最佳收獲。

想要體會「一年」有多少價值,你可以去問一個考試失敗重修的學生。

想要體會「一月」有多少價值,你可以去問一個不幸早產的母親。

想要體會「一周」有多少價值,你可以去問一個定期周刊的編輯。

想要體會「一小時」有多少價值,你可以去問一對等待相聚的戀人。

想要體會「一分鐘」有多少價值,你可以去問一個錯過火車的旅人。

想要體會「一秒鐘」有多少價值,你可以去問一個剛閃過一場車禍的人。

想要體會「一毫秒」有多少價值,你可以去問奧運的銀牌得主。

同學們,請大家珍視自己所擁有的美好時光,特別是你可以和一些值得付出的人來分享這些時光。特別是畢業(yè)班的同學們,留給大家的時間只有5184000秒了!別忘了時間不等人。

昨天以成為歷史,明天則遙不可知,而今天是一個禮物,所以英文把「現在」稱為present,請珍惜這份禮物吧!

第8篇 珍惜時間國旗下的講話稿

珍惜時間國旗下的講話稿范文

同學們:

俗話說的得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你不懂得珍惜時間,把現在這美好的光陰白白地浪費了那就等于白白地浪費了自己的生命。有一首歌唱得好:“青春少年是樣樣紅,你是主人翁……”是啊,現在的你們正處在人生最美好的'時段,你們是青春少年,你們像花兒一樣的競相綻放,這也正是學好知識,學好本領的最好時機,千萬不要浪費了這美好的學習時間?。?可怎樣才能把握時間,學習知識和技能呢?我覺得最重要的一點就是要定好目標。

比如說,你可以定下一天的學習目標:在這一天里我要學到哪些數學知識,哪些語文知識?我要學會唱哪首歌?我要學會哪幾個英語單詞?……當然我們不可能一天的時間都用來學習,應做到勞逸結合,所以你還可以定好什么時間段(從幾點到幾點)是用來休息的時間。

期中考快到了,你還可以定一定為期中考試做準備的目標:我打算期中考考幾分,為了達到這個目標我應做哪些準備。

你還可以定下一學期的學習目標:在這一學期里我每一次單元測試打算進步幾分,到了期末考試時我要進步幾分,我該怎樣做才能達到預定的目標呢?

等等,各種各樣的目標你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚無際的大海中行駛,如果它不知道自己該駛向何方,它只能漫無邊際的任意漂流;如果它知道了自己要去哪里,該往哪個方向走,它就會一如既往地向目的地駛去。

當然,當我們?yōu)樽约憾ㄏ铝藢W習目標,還應該付出自己的努力,空有目標,而沒有行動,那是永遠也不可能成功的,只有把目標和行動統(tǒng)一起來,才能駛向成功的彼岸。那就讓我們一起定好目標,努力地學習吧!

“青春少年是樣樣紅,可是太匆匆……”別讓時光從你的指尖悄悄地溜走了,再來后悔當初為什么沒有好好地把握住它,那一切都已經太遲了。我們要做的應該是時間的主人,永遠走在時間的前面!

第9篇 珍惜時間國旗下講話稿

珍惜時間國旗下講話稿一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。 在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢 比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間國旗下講話稿二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,100多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的'玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?? 時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期末考試取得令人滿意的成績!

六月也是一個離別的季節(jié),再過一個多星期,我們六年級的同學們就要畢業(yè)了,即將離開這美麗的校園。在這分別之際,我真心的希望我們六年級的每一位同學都能把優(yōu)良的學習作風,優(yōu)秀的學習成績,良好的學習方法,以及自我管理的能力,留給在校的每一位學弟學妹們,愿你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲

我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜時間國旗下講話稿三

各位老師,同學們:

大家早上好,元旦即將到了。在我們還來不及回味2013年的豐碩時,2014已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向2014的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月快速流走的同時,是否想到2014要準備的事很多,初一初二的同學要升學,畢業(yè)班的同學還要學很多東西。我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗??都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的鼠年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!認真復習,以優(yōu)異的期末考試成績迎接2014年的到來!

珍惜時間國旗下講話稿四

老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的希望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,謝謝大家!

時間國旗下講話稿(9篇)

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