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第1篇 弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)有道德的人 國旗下講話稿
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同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
火熱的六月，我們送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生；熱情的九月，我們又迎來了一群充滿活力的新學(xué)生。今天，我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，首先，我代表學(xué)校所有教師歡迎我們的初一新同學(xué)，你們也是玉山中學(xué)的小主人了！希望你們能快速適應(yīng)周圍環(huán)境，快速適應(yīng)初中生活，早日融入玉山中學(xué)這個(gè)大家庭，并祝愿你們踏實(shí)求學(xué)，積極進(jìn)取，快樂成長！
其次，值第25個(gè)教師節(jié)來臨之際，我還要衷心祝福我們可敬的老師們，在忙忙碌碌之余，要保持良好心態(tài)，要鍛煉強(qiáng)健體魄，要和諧同事關(guān)系，要講求精誠合作。請?jiān)试S我代表學(xué)校行政，預(yù)祝各位教師：節(jié)日快樂！合家幸福！希望大家在新的學(xué)年中再創(chuàng)輝煌！
下面，我想跟大家談?wù)?“弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)有道德的人”的話題。
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”這句話深刻闡述了道德的重要性。
那么，我們中學(xué)生如何才能成為一個(gè)有道德的人呢？要揭曉這個(gè)問題的答案，還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個(gè)民族身上。
2009年，是中華人民共和國60華誕。六十年來，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
回首我們的祖國，從蠻荒走向文明，從經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，到如今創(chuàng)造不朽輝煌，漫長的一百多年的歷史，中國人民憑借吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈，憑借著頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，終于迎來了勝利的朝陽。
正是中華民族秉承頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，講求精誠團(tuán)結(jié)的合作作風(fēng)，才使祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是改革開放讓全國人民迎來了又一個(gè)春天。改革，體現(xiàn)著中國人求變、創(chuàng)新的思想；開放，展示著中國人海納百川的氣魄。直到今天，中國人在改革開放的巨大浪潮中已經(jīng)走過了三十個(gè)春秋。
憑借著智慧和勇氣，憑借著膽識與才情，我們的家鄉(xiāng)昆山也走在一條全新的發(fā)展道路上，開拓創(chuàng)新為它帶來了全新的發(fā)展機(jī)遇。“開放、融合、創(chuàng)新、卓越”，這八個(gè)字概括了昆山的城市精神,它既是昆山全面發(fā)展的真實(shí)寫照,也為昆山未來的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。昆山憑借艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于創(chuàng)新的勇氣、爭先創(chuàng)優(yōu)的銳氣，在昆山之路上越走越好！
同學(xué)們，我們要弘揚(yáng)民族精神，難道不就是弘揚(yáng)上述內(nèi)容中的勤勞樸實(shí)不怕吃苦、頑強(qiáng)堅(jiān)韌勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致爭先創(chuàng)優(yōu)的精神嗎？
對于生長在和平年代的我們該如何繼承和弘揚(yáng)民族精神呢，我想，應(yīng)該和“做一個(gè)有道德的人”聯(lián)系起來。
一個(gè)有道德的人，對于我們學(xué)生而言，首先要有美好高尚心靈，也就是用良好的思想意識指引自己，用優(yōu)秀的文化充實(shí)自己， “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。其次我們要努力從身邊小事做起，嚴(yán)于律己，試想一下：當(dāng)你走在干凈的街道上或校園里的時(shí)候，你會隨地吐痰嗎？你會隨手丟棄紙屑或其他細(xì)小的東西嗎？當(dāng)你在穿越馬路的時(shí)候，你會闖紅燈嗎？你會翻越欄桿嗎？當(dāng)你和他人發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候，你會脫口罵人嗎？雖然這些都是細(xì)小的事情，但是，它們往往就是衡量你道德素養(yǎng)的標(biāo)尺。
總而言之，高尚的思想意識加上準(zhǔn)確的行為舉止，就是我們成為有道德的人的法則！請同學(xué)們謹(jǐn)記！
道德，是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出迷人的清香。
道德，是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠的幫助。
道德，有時(shí)是誠信，有時(shí)是勤奮，踏踏實(shí)實(shí)地生活，老老實(shí)實(shí)做事。
道德可能表現(xiàn)得很微小，在不經(jīng)意間的一個(gè)動作，一句言語之中；
道德最終體現(xiàn)得卻很關(guān)鍵， 關(guān)乎你的尊嚴(yán)，你的人格，甚至可以影響你的一生。
我們要做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)的。值此國慶60周年之際，愿我們的同學(xué)們、老師們，都做有道德的人，為祖國獻(xiàn)禮，為社會更加和諧，幸福，美滿而盡力！
>>《弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)有道德的人 國旗下講話稿》
第2篇 弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人國旗下講話稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天的國旗下講話，我們進(jìn)行'弘揚(yáng)長征精神 做一個(gè)有道德的人'主題教育活動啟動儀式。根據(jù)上級文件精神，在2022年'紀(jì)念建黨95周年'、'紀(jì)念紅軍長征勝利80周年'之際，決定在全校開展'弘揚(yáng)長征精神 做一個(gè)有道德的人'主題教育活動。現(xiàn)將活動方案給大家作介紹：
本次活動指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和習(xí)總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，深入挖掘和闡釋長征精神的時(shí)代價(jià)值，把弘揚(yáng)長征精神與理想信念教育、愛國主義教育、勞動教育、文明禮儀教育等有機(jī)融合，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的信念，培養(yǎng)學(xué)生崇德尚義、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)。
本次活動主題：
弘揚(yáng)長征精神?? 做一個(gè)有道德的人
活動時(shí)間：
2022年3月至12月
介紹活動背景：
紅軍在兩萬五千里的征途中，給后人留下了大量的革命文物，遺址、遺跡，英雄壯舉和動人故事，也留下了大量珍貴的文化記憶。長征凝聚了民族精神，豐富了民族文化，是紅色文化的重要組成部分。長征精神中凸顯出來的愛國主義、實(shí)事求是、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新等品格要求在時(shí)代發(fā)展的長河中有著的強(qiáng)大生命力，是我們當(dāng)代學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活中應(yīng)永遠(yuǎn)傳承與弘揚(yáng)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)校主要組織開展以下活動：
1.'我愛中國共產(chǎn)黨'系列活動。1921年至2022年，中國共產(chǎn)黨走過了艱苦卓絕而又光輝燦爛的95年。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大未成年人身體力行心向黨、愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、有禮貌的價(jià)值追求，充分表達(dá)學(xué)生們沐浴黨的陽光、幸福健康成長的精神風(fēng)貌，學(xué)校組織開展以下活動：
活動時(shí)間：3月18日
②'翰墨薪傳——全校師生書法展覽'選拔賽活動。
活動要求：
△教師：聯(lián)合學(xué)校工會在教師中開展本次活動。
△學(xué)生：學(xué)校各班組織學(xué)生開展好本次活動，并選拔優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽，每班選送兩份。硬筆書法作品尺寸不小于16開；一、二年級用鉛筆寫。
活動時(shí)間：4月15日之前
③'沐浴黨的光輝'學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。
活動要求：學(xué)校各班組織開展經(jīng)典誦讀活動，并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校比賽，每班一個(gè)，人數(shù)自定。
活動時(shí)間：4月21日。
④'童心向黨——童聲里的中國？成長的歌謠'優(yōu)秀作品征集傳唱活動。
活動要求：學(xué)校高年級（五、六年級）各班，4月30日之前，每班上交2份作品，參加比賽。之后，學(xué)校選出優(yōu)秀作品，校大隊(duì)部組織參加市級優(yōu)秀作品傳唱比賽。
活動時(shí)間：3~6月。
各班應(yīng)積極組織開展班內(nèi)傳唱、誦讀、演講、書寫活動，營造濃厚的'紅色文化'傳播氛圍，引導(dǎo)學(xué)生在良好的氛圍中感悟與成長。
2.'我愛偉大的祖國'系列活動。深化'我們的節(jié)日'主題活動，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日傳承中華美德、弘揚(yáng)社會主義道德。在清明節(jié)突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題，組織開展文明祭掃等活動；在重陽節(jié)突出敬老孝親主題，開展關(guān)心身邊的老人志愿服務(wù)活動等；利用烈士紀(jì)念日、國慶、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日等重大紀(jì)念日開展'向國旗敬禮'等愛國主義教育主題實(shí)踐活動。
具體活動方案，在學(xué)校校園網(wǎng)上有的，請老師們同學(xué)們仔細(xì)閱讀，積極參加本次主題活動。
另外，本周我們有兩個(gè)節(jié)日，一個(gè)就是明天的三八婦女節(jié)，讓我們?nèi)w同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，已優(yōu)異的成績回報(bào)老師、媽媽對我們的關(guān)心和愛護(hù)。
本周六，3月12日，是全民植樹節(jié)。同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之際，我們要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)大自然中的一草一木。有條件的同學(xué)可以在自己家里種一棵小樹或栽一盆花，讓 '綠在身邊，花在眼前',用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。
今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
第3篇 小學(xué)生國旗下講話——做一個(gè)有道德的人
老師們，同學(xué)們：
早上好！
開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了，同學(xué)們從松散的寒假生活，經(jīng)過自己的努力逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，大家都在努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上爭做學(xué)習(xí)之星，在習(xí)慣上爭做禮儀之星,文明之星,進(jìn)步之星。各班也在積極表現(xiàn),爭取獲得流動紅旗,取得了令人滿意的效果。如大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)到校，認(rèn)真早讀；校內(nèi)外見到老師都能主動問好；上課時(shí)遵守課堂禮儀規(guī)范，認(rèn)真聽講；課間休息時(shí)不做危險(xiǎn)游戲，文明休息；課間操和眼保健操都能認(rèn)真對待，動作規(guī)范。
但是在學(xué)校日常檢查時(shí)，仍不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些令人不滿意的地方。第一是課前準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了休息、忘記了課前準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致三分鐘預(yù)備鈴響后教室里依然亂哄哄的。第二是課間休息，個(gè)別同學(xué)仍時(shí)常在樓梯間追逐打鬧，相互推擠，無視自己及同學(xué)的人身安全。第三是校園環(huán)境，每天早上，校門口就成了早餐包裝袋的大集會，塑料袋、餐盒被丟得到處都是；在校園里也經(jīng)常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑，而且有的教室衛(wèi)生角一點(diǎn)都不衛(wèi)生，儼然成了班里的垃圾堆。
這些都是我們學(xué)校開學(xué)以來在四學(xué)四比檢查過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，這反映出我們有的同學(xué)在經(jīng)過一個(gè)假期的放松后，在日常行為規(guī)范方面有所松懈，我希望大家都能對照我剛才講的現(xiàn)象，看看自己是不是已經(jīng)成為了別人眼中批評的對象。現(xiàn)在，我來宣布一下上周學(xué)校四學(xué)四比的評比結(jié)果：
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭做校園之星，人人爭當(dāng)四好少年。
在這里，我再補(bǔ)充一件事情，由于我校被省文明辦確定為我市唯一一所“做一個(gè)有道德的人”主題活動省級聯(lián)系學(xué)校，因此，我希望大家都能在遵守日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解各類文明言行，并能自覺地在實(shí)際生活中加以運(yùn)用，用你們的實(shí)際行動向自己的同學(xué)、老師和家長宣布，從今天起，你們將成為一個(gè)有道德的小小少先隊(duì)員。
古人云：“不學(xué)禮無以立，人無立則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！弊屛覀兪殖帧皒xxx”這把利劍，斬去自私，擁有高尚；斬去虛榮，擁有充實(shí)；斬去小我，擁有大我，積極響應(yīng)大隊(duì)部的號召，滿懷熱情地投入到“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動中。在此，請?jiān)试S我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡儀：
一、在家庭，做父母的“小幫手”，做一個(gè)會感恩的人。讓我們主動為家長分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地；不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節(jié)約；孝順父母、尊敬長輩，為父母捶捶背洗洗腳，向父母道一聲辛苦，學(xué)會感恩。
二、在學(xué)校，做校園的“小主人”，做一個(gè)會感激的人。讓我們從內(nèi)心深處感謝學(xué)校的精心培養(yǎng)，感激老師的諄諄教誨。提高禮儀修養(yǎng)，尊敬師長，見面行禮，主動問好，讓學(xué)校成為“禮儀之園”；當(dāng)一天的校園清潔工，增強(qiáng)環(huán)保意識；增強(qiáng)集體主義觀念，做到同學(xué)友愛，關(guān)心集體，讓每個(gè)人都能夠感受到大家庭的溫暖。
三、在社會，做合格的“小公民”，做一個(gè)會感念的人。讓我們以一種感念之心對待社會、奉獻(xiàn)社會。當(dāng)好敬老小天使，為孤寡老人做力所能及的事情；當(dāng)好社會小義工，在保護(hù)環(huán)境、文化建設(shè)中貢獻(xiàn)微薄之力；當(dāng)好文明小使者，做個(gè)文明的紅都人，不亂丟果皮紙屑，做到文明行路、文明乘車、文明游玩，特別是文明上網(wǎng)，為創(chuàng)建文明社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隊(duì)員們，我們是祖國的未來和希望，在此，我代表全校少先隊(duì)員莊嚴(yán)承諾：“從我做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子，春風(fēng)來臨，文明之花笑臉相迎；秋日收獲，文明之果掛滿枝頭！
第4篇 小學(xué)生國旗下的講話稿：做一個(gè)有道德的人
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是：“做一個(gè)有道德的人”。
古人說，人生有三件大事：做人、做事、做學(xué)問。其中做人是核心，是基礎(chǔ)，是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人，就是做一個(gè)有道德的人。古語說：“人無德不立，國無德不興”。意思是說小到個(gè)人，道德是做人之本；大到國家，道德是國家興旺之根。意大利詩人但丁有句名言：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”我們在成長求學(xué)的過程中，一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng)，爭取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物；上下樓梯不靠右行；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)；譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn)，撒謊欺騙同學(xué)和老師；不按秩序排隊(duì)，不守時(shí)；頂撞長輩，欺負(fù)弱?。辉诠矆龊洗舐曅鷩W等等，這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為，便會嚴(yán)重影響我們的生活，這樣的行為會受到譴責(zé)批評。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢？己所不欲，勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為，努力做一個(gè)有道德的人。
那么，如何做才算是有道德呢？其實(shí)很簡單，生活中，有道德的小事俯拾皆是。比如在同學(xué)需要幫助時(shí)，我們及時(shí)地伸出援助之手，這就是有道德；比如我們就不挑剔同學(xué)的缺點(diǎn)，學(xué)會包容她的過失，珍惜和她的友誼，也是有道德；生活中愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑不亂吐痰，見到垃圾主動拾起來，同樣也是有道德。道德就在我們的生活之中，就在我們每個(gè)人的周圍，只要你留心，用心，有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。
道德并非天生具備，而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中，逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起，嚴(yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一個(gè)人只有具備了高尚的“修為”，并形成良好的“作為”習(xí)性，他才能成為一個(gè)真正有道德的人，一個(gè)真正有益于社會和人民的人。堅(jiān)持講文明語言，堅(jiān)持做有道德的事，你將成為一個(gè)受歡迎的人，一個(gè)有道德的人。
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，透過流動著美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。我真心希望每一個(gè)同學(xué)都能從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，從一點(diǎn)一滴做起，用你們的愛心播撒美德的種子，尊敬長輩、尊重老師、理解父母、感恩生命中愛你的每一個(gè)人，養(yǎng)成勤勞勇敢、樂于助人、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣，真正做一個(gè)“文明的使者”，做一個(gè)有道德的人。
第5篇 做一個(gè)有道德的人國旗下講話稿
做一個(gè)有道德的人國旗下講話稿
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”是的，我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。
古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們是祖國未來的`建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，我們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到了千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)良好的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)。親愛的同學(xué)們，道德并非天生具有，而是對自身修養(yǎng)的不斷提升中積累而成，我們在為現(xiàn)代建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。
從此時(shí)此刻開始，讓我們攜手共勉，做一名有道德的社會公民！
第6篇 國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人
各位老師、同學(xué)們：
早上好!高山仰止，景行行止。在這個(gè)社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人，是我們每個(gè)人一生的必修課，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你的身邊。
“道德責(zé)任”從字面上理解是指，人們對自己行為的過失及其不良后果在道義上應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在社會生活中，人們對自己的行為具有一定的選擇自由，因此必須承擔(dān)相應(yīng)的道德責(zé)任。道德責(zé)任是一個(gè)有道德的人分內(nèi)應(yīng)做的事情。道德責(zé)任無處不在，它以各種責(zé)任要求的形式存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。在不同的崗位盡責(zé)，才有了不同的責(zé)任范疇，如家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，等等。人只有在扮演每一個(gè)社會角色時(shí)盡責(zé)，才能稱得上是一個(gè)稱職的人，一個(gè)有道德的人。
怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，?yán)于律已，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。
古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我國對公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
一個(gè)人道德水平的高低，很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺程度。一個(gè)人的道德水準(zhǔn)，不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范，關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的道德品質(zhì)，自覺地落實(shí)到行動上，嚴(yán)于律己。特別是在獨(dú)自活動無人監(jiān)督的情況下，能夠堅(jiān)持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面，雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，使自己成長為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。
道德是為人的根本，做好一個(gè)人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時(shí)行為中去，這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面，要懷著一顆正直的心，認(rèn)真對待生活中的細(xì)節(jié)，才能做一個(gè)有道德的人。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人。
國旗下講話稿之做一個(gè)有道德的人
第7篇 踐行八禮四儀做一個(gè)有道德的人講話稿
踐行八禮四儀做一個(gè)有道德的人講話稿
老師們，同學(xué)們，大家上午好！
在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，新的一周又來臨了。今天的國旗特別鮮艷，同學(xué)們的歌聲特別響亮，我們學(xué)校非常榮幸地迎來了甘肅省張掖市甘州區(qū)首屆蒲公英導(dǎo)師團(tuán)的老師們來校做客，掌聲歡迎客人老師們的到來！
今天，我國旗下講話的主題是：踐行八禮四儀，做一個(gè)有道德的人。
同學(xué)們，我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，形成了高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，有“文明古國”和“禮儀之幫”的美譽(yù)。在我們中華兒女的血液里，浸染著、流淌著的是中華民族幾千年來“講文明，懂禮儀”的民族文化。在社會發(fā)展的今天，在踐行社會主人核心價(jià)值觀的今天，我們，每一個(gè)中國人，更應(yīng)該傳承這千年的文明傳統(tǒng)。
自20xx年起，我們江蘇就在全省開展了文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動，要求我們?nèi)〉乃型瑢W(xué)，通過“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，爭做有道德的人。我們城廂一小認(rèn)真落實(shí)了省《文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》，組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行了《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的內(nèi)容和要求，開展了一系列的'“文明伴我行 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動。
今天，胡老師還要和我們同學(xué)一起來回顧“八禮四儀”的總體規(guī)范和要求：
儀表之禮，要求我們做到：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，要求我們做到：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，要求我們做到：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮，要求我們做到：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮，要求我們做到：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮，要求我們在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，要求我們做到：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，要求我們做到：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
這些，都是八禮的總體規(guī)范，我們學(xué)校還制定了城廂一小八禮的細(xì)則，其中餐飲之禮要求我們進(jìn)入食堂用餐的同學(xué)：
1．在午餐值班老師的帶領(lǐng)下，有序洗手，一路縱隊(duì)安靜進(jìn)入食堂，有序領(lǐng)餐、安靜用餐。午餐值班老師如果沒有到位，我們同學(xué)應(yīng)在食堂外排隊(duì)安靜等待。
2．用餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不說話。用餐先結(jié)束的同學(xué)坐在原位，安靜等待。
3．參加光盤行動，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。棗子、小橘子、小番茄、桂圓等水果不能帶出食堂，水果不能在校園里邊走邊吃。
4. 用餐結(jié)束后安靜收拾餐具，湯盆、餐盤、小碗、筷子、抹布靠過道呈一字型擺放，并用餐布擦干凈餐桌。
5．全班一路縱隊(duì)安靜有序出食堂，在食堂外整理好隊(duì)伍安靜有序進(jìn)入班級，隊(duì)伍在沒有到達(dá)班級前不解散。
6. 餐后文明休息，服從值班導(dǎo)護(hù)老師的管理，嚴(yán)禁做劇烈運(yùn)動和危險(xiǎn)游戲。
我們學(xué)校繼續(xù)開展“文明餐桌”評比，每班每天評出文明餐桌，午餐總值日的老師進(jìn)行評比。學(xué)校每月開展“午餐之星”評比，每班每月得“文明餐桌”獎(jiǎng)勵(lì)最多的一組所有成員均獲“午餐之星”稱號。
同學(xué)們，“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”，在校園里，我們是文明學(xué)生；在家庭中，我們是文明孩子；在社會上，我們是文明的使者。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真踐行“八禮四儀”的內(nèi)容和要求，讓中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在我們城廂一小的校園中得到傳承與發(fā)揚(yáng)，讓禮儀之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。
