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技能比賽總結(jié)講話稿(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):4

技能比賽總結(jié)講話稿

第1篇 護士技能比賽總結(jié)表彰會議講話稿

同志們:

經(jīng)過***的激烈角逐,**縣第**屆護士技能比賽圓滿完成了既定的內(nèi)容。此次護士技能比賽,在縣總工會、縣衛(wèi)生局和縣護理學(xué)會的精心組織和各參賽醫(yī)療單位的積極參與和配合下,參賽選手們以飽滿的工作熱情、嚴(yán)肅的工作態(tài)度,展示了精湛的護理技能,既賽出了水平,又賽出了風(fēng)格。在此,我代表縣政府及比賽組委會,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向為這次比賽付出辛勤勞動的工作人員表示感謝!特別要向多年來對我縣護理工作給予大力指導(dǎo)和全力支持的合肥市護理學(xué)會,表示誠摯的謝意!

當(dāng)前,我縣衛(wèi)生事業(yè)正處于實施基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革和縣級公立醫(yī)院綜合改革試點的關(guān)鍵時期,加之隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人們醫(yī)療服務(wù)水平的要求也進一步提升。因此,進一步加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),全面提高醫(yī)療服務(wù)水平,是推動衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)跨越式發(fā)展的必要舉措。在此,我講三點建議:

一是要進一步提高護理工作水平。 “三分治療,七分護理”。各醫(yī)療單位要抓住護理技能競賽活動這個契機,結(jié)合臨床實際工作,定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高護理人員整體素質(zhì)和實際護理水平。

二是要進一步加強護理人才隊伍建設(shè)。當(dāng)前,各級醫(yī)療機構(gòu)迫切需要加快培養(yǎng)一支技術(shù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的護理人才隊伍。衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生系統(tǒng)各單位要不斷創(chuàng)新形式、加大力度,深入開展護理崗位培訓(xùn)、技術(shù)練兵活動,不斷提高護理人員的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和職業(yè)技術(shù)水平。全縣各級醫(yī)療機構(gòu)護理工作者要加強學(xué)習(xí),規(guī)范、科學(xué)地為病人提供優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù),讓護理工作更加貼近病人、貼近臨床、貼近社會,為人民群眾身體健康做出新的更大的貢獻。

三是要進一步增強護士隊伍的凝聚力和職業(yè)自豪感。要通過護士技能比賽等活動的開展,形成廣大護理人員互幫互學(xué)、團結(jié)向上、積極進取的工作氛圍,進一步增強護理隊伍的凝聚力,增強廣大護理人員的職業(yè)自豪感,以及提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平、為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的責(zé)任感和使命感。各級醫(yī)療機構(gòu)也要進一步優(yōu)化績效考核方案,關(guān)心、支持護理工作。

同志們,提高醫(yī)療護理水平,事關(guān)群眾生命健康,讓我們在縣委、縣政府的重視支持下,以更加扎實的舉措,更加務(wù)實的作風(fēng),開拓創(chuàng)新,精益求精,不斷提高醫(yī)護水平,為建設(shè)更加幸福美好**做出新的更大貢獻!

謝謝大家!

第2篇 學(xué)校技能比賽總結(jié)講話稿

學(xué)校技能比賽總結(jié)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家,上午好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,給我這次與各位同仁交流學(xué)習(xí)的機會。

20xx年11月25、26日,我教學(xué)三部計算機專業(yè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,舉辦了學(xué)生計算機圖像處理技能比賽,并圓滿結(jié)束。此次比賽突出'以賽促學(xué),以賽促練,以賽促教'的宗旨,不僅提高了學(xué)生實際動手能力,也為教師今后的教育教學(xué)工作積累了寶貴的經(jīng)驗。下面我將此次比賽從以下三個方面總結(jié):

一、學(xué)校高度重視,精心組織

在賽前,制定了比賽方案,確定了本次比賽舉行的時間、地點、參賽對象、獎勵辦法以及比賽用操作平臺等相關(guān)事宜。專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)大綱,明確本次技能比賽的內(nèi)容以及評分細(xì)則。機房管理員認(rèn)真檢修機器,確保了比賽的順利進行。

比賽時,監(jiān)考教師盡心盡責(zé),在公平、公正、公開的原則下,積極為學(xué)生解決一些突發(fā)問題,讓學(xué)生能夠在一個有序的環(huán)境下完成比賽。

賽后,評卷教師根據(jù)評分細(xì)則,認(rèn)真負(fù)責(zé),客觀公正的對學(xué)生作品進行了評價,保證比賽質(zhì)量的同時,也讓學(xué)生知道自己的作品,還有哪些需要提高的地方,為他們以后的學(xué)習(xí)指明了方向。

二、通過比賽發(fā)現(xiàn)的問題

1、學(xué)生的技能水平與操作速度需要進一步提高。從本次比賽情況來看,有部分學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù)。技能水平,特別是操作速度有待進一步提高。

2、平時教學(xué)時,既要重操作技能,又要抓專業(yè)基礎(chǔ)。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,在校時間短,難以求得兩全其美,但我們在今后的教育教學(xué)過程中,一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)對學(xué)生的重要性。

三、努力的方向

1、比賽環(huán)境要與省市級同類比賽相接軌。我們的考試環(huán)境無論是硬件環(huán)境,還是軟件平臺都有較大的發(fā)展空間。

2、圖像處理是一門體系復(fù)雜、實用性強的'課程,我們教師進行授課不僅要以教材為藍(lán)本,還要與當(dāng)前主流的技術(shù)手段相結(jié)合。運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段與教學(xué)思想,提高課堂效率,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。這就要求我們專業(yè)課教師需要通過各種途徑進行學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。

3、營造'愛技能、學(xué)技能、練技能、用技能、比技能'的校園文化氛圍,提高學(xué)生對技能比賽的認(rèn)識和參與熱情,讓技能比賽切實成為拉動我們職業(yè)教育發(fā)展的動力,而不僅僅只是一次比賽。

以上是我對此次比賽的總結(jié),不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正!

謝謝!

技能比賽總結(jié)講話稿(2篇)

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