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第1篇 學習貫徹實施憲法堅定不移推進改革開放座談會發(fā)言稿范文
改革開放是一次偉大且正確的決策，中國要堅定不移推進改革開放，才具有戰(zhàn)略眼光，下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編精心整理的學習貫徹實施憲法堅定不移推進改革開放座談會發(fā)言稿范文，供大家學習和參閱。
學習貫徹實施憲法堅定不移推進改革開放座談會發(fā)言稿
司法部作為全民普法的主管部門，始終把學習宣傳憲法作為全民普法的首要任務，努力在全社會營造尊崇憲法的濃厚氛圍。特別是今年3月，十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》后，重新組建的司法部黨組和領導班子以高度的政治責任感，認真貫徹中央決策部署，堅持在全社會普遍開展憲法教育，推動憲法家喻戶曉、深入人心。
提高政治站位，切實擔負起推動全社會學習宣傳憲法的職責使命。司法部把推動全社會尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法作為重要政治責任，努力推動全社會普遍開展憲法學習宣傳教育。今年3月22日，重新組建后的司法部領導班子專題學習了新的憲法修正案，并就如何推動全社會學習宣傳憲法進行了認真研究。司法部、全國普法辦會同中宣部等部門在全國部署開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法主題宣傳教育活動。全國31個省(區(qū)、市)和新疆生產建設兵團、100多家中央國家機關和中央企業(yè)都制定了關于深入學習宣傳憲法的意見或工作方案。通過精心組織策劃，全社會憲法學習宣傳產生了良好效果。
抓好關鍵少數(shù)，帶動和促進全社會憲法學習宣傳不斷深入。司法部、全國普法辦積極推動各地各部門健全完善黨委(黨組)中心組學法制度和日常學法制度等，組織領導干部帶頭學習憲法。與有關部門聯(lián)合在人民大會堂舉辦了3場憲法學習報告會，組織中央和國家機關干部共2400余人現(xiàn)場聽報告。各地各部門積極組織七五普法講師團成員和法學專家，舉辦憲法學習講座、專題輔導報告;把憲法學習教育納入干部教育培訓規(guī)劃，列入干部網(wǎng)絡學習必修課，作為國家工作人員學法考法內容，努力推動鄉(xiāng)級以上的黨政機關工作人員原原本本學習一遍憲法文本。分別會同有關部門制定了憲法進賓館、進公共交通場所、進萬家、中國憲法邊疆行等活動方案，組織開展了豐富多彩的憲法宣傳教育活動，有效帶動了全社會形成學習宣傳憲法的熱潮。
創(chuàng)新宣傳形式，推動憲法學習宣傳教育活起來、落下去。在推進憲法學習宣傳教育活動中，堅持創(chuàng)新宣傳形式，以人民群眾喜聞樂見的方式，推動憲法精神走入人民群眾、走入日常生活。司法部、全國普法辦會同中央電視臺連續(xù)18年在中央電視臺舉辦年度法治人物頒獎禮。司法部、全國普法辦會同有關部門采取有獎征集、委托制作等方式，精心制作了一批微視頻、公益廣告、動畫等憲法宣傳品，在中國普法網(wǎng)設置憲法學習宣傳資料飄窗，匯集各類憲法學習宣傳資料，供社會群眾免費下載使用。組織開展我與憲法優(yōu)秀微視頻征集展播活動，對優(yōu)秀獲獎作品進行全網(wǎng)推送展播。在近期憲法宣傳周期間，我們于12月2日，會同中宣部在呼和浩特市舉辦了憲法宣傳周啟動儀式，把憲法宣傳與法治烏蘭牧騎有機融合，推動各地把憲法宣傳融入地方文化，使憲法宣傳更加入腦入心。
學習貫徹實施憲法堅定不移推進改革開放座談會發(fā)言稿范文
改革開放40年，既是我國經濟不斷繁榮發(fā)展的40年，也是我國憲法不斷完善進步的40年。司法部作為全民普法的主管部門，始終把學習宣傳憲法作為全民普法的首要任務，努力在全社會營造尊崇憲法的濃厚氛圍。黨的xx大以來，司法部認真學習***總書記關于學習宣傳和貫徹實施憲法的系列重要指示，大力弘揚憲法精神，推動全社會尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法。特別是今年3月，十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》后，重新組建的司法部黨組和領導班子以高度的政治責任感，認真貫徹中央決策部署，堅持在全社會普遍開展憲法教育，推動憲法家喻戶曉、深入人心。
一是提高政治站位，切實擔負起推動全社會學習宣傳憲法的職責使命。司法部把推動全社會尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法作為重要政治責任，努力推動全社會普遍開展憲法學習宣傳教育。按照中央統(tǒng)一部署，司法部、全國普法辦會同中宣部等部門印發(fā)通知，在全國部署開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法主題宣傳教育活動。司法部專門召開電視電話會議，對學習宣傳教育活動作出全面部署。全國31個省(區(qū)、市)和新疆生產建設兵團、100多家中央國家機關和中央企業(yè)都制定了關于深入學習宣傳憲法的意見或工作方案。結合落實誰執(zhí)法誰普法責任制，統(tǒng)一編制印發(fā)了第一批中央國家機關普法責任清單，明確把憲法宣傳作為國家機關首要普法責任。為推動今年國家憲法日宣傳工作，會同中宣部聯(lián)合開展首個憲法宣傳周活動，專門制定活動方案，報請中央全面依法治國委員會守法普法協(xié)調小組第一次全體會議審議后印發(fā)各地各部門貫徹落實。通過精心組織策劃，今年以來，全社會憲法學習宣傳形成了前所未有的聲勢，產生了良好效果。
二是抓好關鍵少數(shù)，帶動和促進全社會憲法學習宣傳不斷深入。司法部、全國普法辦積極推動各地各部門健全完善黨委(黨組)中心組學法制度和日常學法制度等，組織領導干部帶頭學習憲法。與有關部門聯(lián)合在人民大會堂舉辦了3場憲法學習報告會，組織中央和國家機關干部共2400余人現(xiàn)場聽報告，還將報告會錄像制成視頻在全網(wǎng)進行推送，供各地各部門組織學習憲法時使用。各地各部門積極組織七五普法講師團成員和法學專家，舉辦憲法學習講座、專題輔導報告;把憲法學習教育納入干部教育培訓規(guī)劃，列入干部網(wǎng)絡學習必修課，作為國家工作人員學法考法內容，努力推動鄉(xiāng)級以上的黨政機關工作人員原原本本學習一遍憲法文本。據(jù)各地各部門統(tǒng)計，今年以來，全國鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以上黨委(黨組)中心組普遍結合憲法修正案開展了憲法專題學習。在抓好領導干部和國家機關工作人員憲法宣傳教育的同時，根據(jù)不同人群、不同地域、不同場所的特點，分別會同有關部門制定了憲法進賓館、進公共交通場所、進萬家、中國憲法邊疆行等活動方案，編寫了《中華人民共和國憲法100問》《憲法知識讀本》和民族語言憲法文本等，組織開展了豐富多彩的憲法宣傳教育活動，有效帶動了全社會形成學習宣傳憲法的熱潮。
三是創(chuàng)新宣傳形式，推動憲法學習宣傳教育活起來、落下去。在推進憲法學習宣傳教育活動中，堅持創(chuàng)新宣傳形式，注重宣傳實效，把宏大敘事與具象表達結合起來，以人民群眾喜聞樂見的方式，推動憲法精神走入人民群眾、走入日常生活。司法部、全國普法辦會同中央電視臺連續(xù)18年在中央電視臺舉辦憲法的精神 法治的力量cctv年度法治人物頒獎禮。司法部、全國普法辦會同有關部門采取有獎征集、委托制作等方式，精心制作了一批微視頻、公益廣告、動畫等憲法宣傳品，在中國普法網(wǎng)設置憲法學習宣傳資料飄窗，匯集各類憲法學習宣傳資料，供社會群眾免費下載使用。組織開展我與憲法優(yōu)秀微視頻征集展播活動，對優(yōu)秀獲獎作品進行全網(wǎng)推送展播。于12月2日會同中宣部在呼和浩特市舉辦了憲法宣傳周啟動儀式，把憲法宣傳與法治烏蘭牧騎有機融合，推動各地把憲法宣傳融入地方文化，使憲法宣傳更加入腦入心。12月3日，在司法部機關舉辦了首個開放日活動，并要求各級司法行政機關同時舉辦，通過邀請社會各界群眾參觀訪問司法行政機關，零距離感受司法行政機關履行憲法法律賦予的職責、服務為民的實際狀態(tài)。通過這些形式多樣的創(chuàng)新舉措，增強了憲法宣傳的吸引力、感染力和影響力。
學習貫徹實施憲法堅定不移推進改革開放座談會講話發(fā)言稿
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是全面依法治國的總依據(jù),對保障和促進國家發(fā)展具有至關重要的作用。1982年現(xiàn)行憲法頒行以來,伴隨著改革開放偉大歷程,歷經五次修改,不斷豐富完善、與時俱進。
在第五個國家憲法日到來之際,深入學習貫徹實施憲法 堅定不移推進改革開放座談會在京舉行。改革開放和現(xiàn)行憲法施行的歷程充分表明,全面貫徹實施憲法是確保改革開放各項任務與措施有力、有序、有效實現(xiàn)的最重要的法治保障。
為推進改革開放筑牢憲法根基
憲法與國家前途、人民命運息息相關。改革開放40年的偉大實踐一再證明,改革開放不斷深化的歷史同時就是我國憲法不斷完善的歷史,全面貫徹實施憲法的過程同時也是憲法規(guī)范、保障和引領改革開放不斷推進的過程。
在改革開放的偉大實踐中,憲法與時俱進,形成憲法與改革的良性互動。中國法學會憲法學研究會會長xx認為,改革開放40年,憲法作為國家的根本法發(fā)揮了引導、規(guī)范與保障作用,體現(xiàn)了中國憲法的制度特色與優(yōu)勢?，F(xiàn)行憲法頒行以來的五次修憲歷史也是一部中國的改革開放史。
憲法體現(xiàn)了改革開放精神,既是改革開放的重大成果,也是改革開放順利進行的根本法治保障。xx舉例說,1988年修憲,將私營經濟寫進憲法,明確其社會主義公有制經濟的補充地位;1993年修憲將堅持改革開放與實行社會主義市場經濟寫進憲法,明確了改革開放政策的憲法規(guī)范屬性;1999年修憲將鄧小平理論作為指導思想寫進憲法,同時進一步明確私營經濟的憲法地位,規(guī)定個體經濟、私營經濟等非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分;2004年修憲將三個代表重要思想寫進憲法,并明確規(guī)定國家尊重和保障人權的憲法原則。
今年,我們通過修憲,將***新時代中國特色社會主義思想寫入憲法,使憲法在新時代具有了更大的適應性,為進一步全面推進改革開放提供堅實的思想基礎。xx說,特別是修憲明確中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,豐富了當代社會主義憲法實踐。
現(xiàn)行憲法的頒行與修改,都是在改革開放歷程的關鍵節(jié)點上,以具有最高法律效力的國家根本法形式,使中國共產黨勇于改革開放、堅持改革開放的理念、意志和主張成為國家意志,通過憲法實施機制確保改革開放事業(yè)堅定不移地向前發(fā)展。
全面貫徹實施憲法,推動改革開放不斷深化
現(xiàn)行憲法頒行與改革開放的歷程表明,憲法確認了堅持改革開放的國家根本任務。
中國社會科學院副院長高培勇說:為改革開放事業(yè)提供憲法保障,并將堅持改革開放確立為國家根本任務,是我國憲法的一大特色。1982年頒布的憲法就為當時的改革開放措施提供法律認可。
高培勇說,這些憲法規(guī)定打破了觀念束縛和體制桎梏,確保各項改革探索的合法性,鞏固人民大膽改革、勇于開放的信心。1993年修憲,將堅持改革開放確立為國家根本任務的重要內容,確保改革開放事業(yè)一以貫之地堅持與發(fā)展,確保改革開放始終成為中國特色與時代主題。
憲法確認社會主義市場經濟體制,確認與改革開放進程相適應的所有制形式,確認推進改革開放的重大理念和制度創(chuàng)新。高培勇認為,憲法有關各類所有制地位、作用的規(guī)定,對于發(fā)展社會主義市場經濟、鼓勵和保障民營經濟的發(fā)展、增強各類所有制形式投資者的安全感與市場信心,具有十分重要的意義與作用。
只有堅持全面貫徹實施憲法,特別是其中有關改革開放的制度規(guī)定,改革開放才能長期化、規(guī)范化、制度化、有序化不斷推進。高培勇說。
要堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持黨對改革開放的集中統(tǒng)一領導。國務院發(fā)展研究中心黨組書記馬建堂說,要求我們牢固樹立四個意識,堅決維護***總書記黨中央核心、全黨核心的地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;要求我們堅定全面落實黨中央關于改革開放的決策部署;要求我們加強黨的建設,提高應對復雜局面、推進改革開放的能力。
馬建堂表示,新時代的改革開放,受到的利益掣肘更多,面臨的環(huán)境更復雜,任務更加艱巨。要堅持社會主義市場經濟的正確改革方向,堅持和完善基本經濟制度,堅持在開放中推動改革和發(fā)展,才能順利爬坡過坎。
維護憲法權威,弘揚憲法精神
以立法形式將12月4日設立為國家憲法日,是黨中央的重大決策,集中反映全黨和全國人民的意志,有利于在全社會進一步加強憲法宣傳教育,樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識,進一步弘揚憲法精神、維護憲法權威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施。
2022年3月,十三屆全國人大一次會議審議通過憲法修正案,將全國人大法律委員會更名為全國人大憲法和法律委員會。
更名后的第一屆全國人大憲法和法律委員會組建成立后,我們深感責任重大、使命光榮。委員會全體組成人員進一步堅定憲法自信,格外珍惜我們的制度、我們的憲法,我們要堅定履行好黨和人民交給我們的神圣職責使命。全國人大憲法和法律委員會主任委員李飛說。
做好合憲性審查工作是樹立憲法權威的重要形式。我們將切實擔負起法定職責,堅決落實黨中央為保障憲法實施、維護憲法權威作出的重大決策部署。李飛說,在委員會統(tǒng)一審議工作中加強對涉及憲法規(guī)定的內容的審查研究,慎重作出合憲性判斷;運用憲法規(guī)定統(tǒng)一思想認識,凝聚立法共識。
抓好關鍵少數(shù),帶動和促進全社會憲法學習宣傳不斷深入。中央宣傳部副部長孫志軍表示:要抓住黨和國家工作人員、青少年等重點人群開展法治宣傳教育,使他們增強法治觀念,帶頭遵守和維護憲法法律,成為尊法學法守法用法的模范。
司法部部長傅政華介紹,各地各部門把憲法學習教育納入干部教育培訓規(guī)劃,列入干部網(wǎng)絡學習必修課,作為國家工作人員學法考法內容,努力推動鄉(xiāng)級以上的黨政機關工作人員原原本本學習一遍憲法文本。今年以來,全國鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以上黨委(黨組)中心組普遍結合憲法修正案開展了憲法專題學習。
教育部副部長xx介紹,連續(xù)舉辦全國學生學憲法講憲法活動,截至11月25日,今年通過教育部全國青少年普法網(wǎng)在線學習的學生累計達9.6億人次,產生憲法小衛(wèi)士2700多萬名。
40年改革開放的偉大實踐表明,共和國憲法是承載我們的幸福與未來的根本法,也是建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的根本法治保障。捍衛(wèi)憲法權威與尊嚴就是捍衛(wèi)我們的未來。xx說。
第2篇 學習貫徹實施憲法堅定不移推進改革開放座談會發(fā)言稿：推動憲法深入人心
司法部作為全民普法的主管部門，始終把學習宣傳憲法作為全民普法的首要任務，努力在全社會營造尊崇憲法的濃厚氛圍。特別是今年3月，十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》后，重新組建的司法部黨組和領導班子以高度的政治責任感，認真貫徹中央決策部署，堅持在全社會普遍開展憲法教育，推動憲法家喻戶曉、深入人心。
提高政治站位，切實擔負起推動全社會學習宣傳憲法的職責使命。司法部把推動全社會尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法作為重要政治責任，努力推動全社會普遍開展憲法學習宣傳教育。今年3月22日，重新組建后的司法部領導班子專題學習了新的憲法修正案，并就如何推動全社會學習宣傳憲法進行了認真研究。司法部、全國普法辦會同中宣部等部門在全國部署開展“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”主題宣傳教育活動。全國31個?。▍^(qū)、市）和xq生產建設兵團、100多家中央國家機關和中央企業(yè)都制定了關于深入學習宣傳憲法的意見或工作方案。通過精心組織策劃，全社會憲法學習宣傳產生了良好效果。
抓好“關鍵少數(shù)”，帶動和促進全社會憲法學習宣傳不斷深入。司法部、全國普法辦積極推動各地各部門健全完善黨委（黨組）中心組學法制度和日常學法制度等，組織領導干部帶頭學習憲法。與有關部門聯(lián)合在人民大會堂舉辦了3場憲法學習報告會，組織中央和國家機關干部共2400余人現(xiàn)場聽報告。各地各部門積極組織“七五”普法講師團成員和法學專家，舉辦憲法學習講座、專題輔導報告；把憲法學習教育納入干部教育培訓規(guī)劃，列入干部網(wǎng)絡學習必修課，作為國家工作人員學法考法內容，努力推動鄉(xiāng)級以上的黨政機關工作人員原原本本學習一遍憲法文本。分別會同有關部門制定了憲法進賓館、進公共交通場所、進萬家、中國憲法邊疆行等活動方案，組織開展了豐富多彩的憲法宣傳教育活動，有效帶動了全社會形成學習宣傳憲法的熱潮。
創(chuàng)新宣傳形式，推動憲法學習宣傳教育活起來、落下去。在推進憲法學習宣傳教育活動中，堅持創(chuàng)新宣傳形式，以人民群眾喜聞樂見的方式，推動憲法精神走入人民群眾、走入日常生活。司法部、全國普法辦會同中央電視臺連續(xù)18年在中央電視臺舉辦年度法治人物頒獎禮。司法部、全國普法辦會同有關部門采取有獎征集、委托制作等方式，精心制作了一批微視頻、公益廣告、動畫等憲法宣傳品，在中國普法網(wǎng)設置“憲法學習宣傳資料”飄窗，匯集各類憲法學習宣傳資料，供社會群眾免費下載使用。組織開展“我與憲法”優(yōu)秀微視頻征集展播活動，對優(yōu)秀獲獎作品進行全網(wǎng)推送展播。在近期“憲法宣傳周”期間，我們于12月2日，會同中宣部在呼和浩特市舉辦了“憲法宣傳周”啟動儀式，把憲法宣傳與法治烏蘭牧騎有機融合，推動各地把憲法宣傳融入地方文化，使憲法宣傳更加入腦入心。
第3篇 12.4國家憲法日國旗下講話發(fā)言稿 憲法宣傳日學習心得
我們身邊法律隨處可見，可是我們真的有走進法律嗎?又是否了解憲法呢?憲法是國家根本大法，對它什么感悟呢? 今天小編在這分享一些12.4國家憲法日國旗下講話發(fā)言稿給大家，歡迎大家閱讀!
12.4國家憲法日發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護我們幸?？鞓返纳?，
初中生學憲法講憲法演講稿[專題]。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什么是紀什么是法，后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的很多知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那么就會亂做一團，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平吧，經過我一直的觀察，我的結論是正確的，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，他們老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達的國家，我們都知道美國是一個發(fā)達國家，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護。因為有《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們全家因為他吸食毒品，經常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他自己因為無視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說，如果我舅舅受法律的約束，他今天就不會在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制，心藏法制。
作為學生，要想讓犯罪遠離我們，首先應該把學習作為自己的主要任務，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。并且要慎言行，謹交友,要聽進家長、老師和同學的教誨、批評，從小養(yǎng)成好的行為習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和一些善良、單純的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。我們要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一名學生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
我的演講結束了，謝謝大家!
國家憲法日國旗下講話發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好，我是初三(2)班的李宣佑，嚴副校長上周談了今年我們國家的兩個首設日，其中一個是國家憲法日，他談的比較簡短，我今天在這里再和大家一起說說國家憲法日。
中國共產黨的十八屆四中全會通過了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。
關于首個國家憲法日，黨中央主席 強調：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權威。法治是人類文明進步的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。
也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權利和義務，憲法保障每個公民的人權，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學失去了受教育的權利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們意識到，憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性，每個公民都應該依憲法來保護自己。
還有幾年前我爸是李綱的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。
憲法賦予公民的權利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權益，進而維護他人的權益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益，就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
我的講話到此,謝謝大家!
國家憲法日發(fā)言稿
憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。
三、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多 ，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。
同學們，讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
謝謝大家!
第4篇 學習貫徹實施憲法堅定不移推進改革開放座談會發(fā)言稿：提升青少年憲法法治素養(yǎng)
在憲法的引領和保障下，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用正式確立和鞏固，教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展、取得歷史性成就，經歷了一段波瀾壯闊的歷史進程，走出了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路。
堅持憲法確立的黨的領導地位，加強黨對教育事業(yè)的全面領導。憲法規(guī)定中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，這是辦好教育的根本保證。40年來，黨對教育工作的領導持續(xù)加強，黨的教育方針不斷豐富，立德樹人根本任務有效落實。不斷健全黨的領導體制，中央專門成立教育工作領導小組，為教育改革發(fā)展提供強力保障，公辦普通高等學校全面落實黨委領導下的校長負責制。切實把思想政治工作作為生命線貫穿教育教學全過程，努力做到全員、全過程、全方位育人，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作領導權。推進高校院系、中小學校、民辦學校、中外合作辦學黨組織建設，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。認真落實全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任，著力營造教育系統(tǒng)風清氣正的良好政治生態(tài)。
堅守憲法的價值追求，堅持以人民為中心發(fā)展教育。憲法保障每個人平等受教育權，這是發(fā)展教育的根本追求和基本原則。目前，我國已建成世界最大規(guī)模的教育體系，整體水平進入世界中上行列，為每個人享有平等受教育機會奠定了堅實基礎。加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，繼2000年基本普及九年義務教育之后，2008年實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務教育全部免除學雜費，全面改造農村義務教育薄弱學校，實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃、鄉(xiāng)村教師支持計劃、國家農村和貧困地區(qū)專項計劃等，盲聾弱智三類殘疾兒童義務教育入學率達90%以上，學生資助實現(xiàn)所有學段、公辦民辦學校、家庭經濟困難學生全覆蓋，社會主義優(yōu)越性和憲法價值追求在教育領域得到充分體現(xiàn)。
彰顯憲法的理論品格，在實踐中深化教育改革創(chuàng)新。我國教育改革之所以取得巨大成功，一個十分重要的原因就在于能夠在實踐中不斷探索完善符合中國國情的教育體制機制。40年來，中央五次召開全國性教育會議，在重要歷史關口謀劃和推動改革。教育辦學體制更趨多元，以政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦和民辦共同發(fā)展的格局基本形成。管理體制更具活力，中央和地方、政府和學校之間教育職責權限逐步理清。考試招生制度更加科學，由“一考定終身”走向分類考試、綜合評價、多元錄取。依法治教更加深入，形成以8部教育法律為統(tǒng)領，16部教育行zd規(guī)和一批部門規(guī)章和地方教育法規(guī)規(guī)章在內的教育法律制度體系，確保改革始終在法治軌道上推進。
夯實憲法的實施基礎，提升青少年憲法法治素養(yǎng)。教育部始終將憲法教育作為青少年法治教育的核心，把以憲法為核心的法治教育納入國民教育體系，印發(fā)《青少年法治教育大綱》，加強教師培訓，深化研究闡釋，推動憲法教育進課堂、進教材、進頭腦。積極探索網(wǎng)絡、卡通、“指尖”、文藝、故事、實踐普法等青少年喜聞樂見的形式，增強吸引力感染力。
第5篇 2022國家憲法日學憲法講憲法發(fā)言稿 學生學習憲法國旗下講話
更據(jù)法律規(guī)定，每年的12月4日是國家憲法日，也是國家憲法宣傳日。意義在于讓我們更加貼近憲法，講憲法，學習憲法。 今天小編在這分享一些2022國家憲法日學憲法講憲法發(fā)言稿給大家，歡迎大家閱讀!
2022國家憲法日發(fā)言稿
新時期的法治建設，迫切要求審計機關和審計人員增強依法審計意識，積極發(fā)揮審計職能，在堅持依法審計的同時，推動部門和單位自覺依法履職盡責，全面提升政府的依法行政水平、加快推進法治xx建設。要加大對法律法規(guī)執(zhí)行情況的審計力度，督促有關部門單位及其領導干部提高依法履職盡責的自覺性。通過審計，揭示和查處有法不依、執(zhí)法不嚴，有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策，不作為、慢作為、亂作為、假作為以及以權謀私、失職瀆職、貪污受賄、內幕交易等問題，督促有關部門單位及其領導干部增強依法履職盡責的自覺性，真正做到敬畏法律、信仰法律，嚴格依法辦事。要深入研究和分析總結審計發(fā)現(xiàn)的問題，推動完善國家法律規(guī)范體系。特別要關注體制機制性問題，積極反映法律法規(guī)政策不適應、不銜接、不配套甚至阻礙科學發(fā)展等問題，推動形成完備的法律規(guī)范體系，為有關部門單位依法履職盡責創(chuàng)造良好的法律環(huán)境。要加強審計整改，加大追責問責力度，督促有關部門單位嚴格依法履職盡責。在糾正違規(guī)違紀問題的同時，有關部門和單位應重視審計提出的建議，及時修訂和完善制度，切實強化內部控制和管理，不斷提高依法理財和依法行政水平。
學憲法講憲法發(fā)言稿
各位領導，各位同學，
大家好
法，古文中寫作。根據(jù)東漢許慎《說文解字》一書的解釋：，刑也，平之如水，從水;，所以觸不直者去之，從去。，從水，表示法律、法度公平如水;從(zh)，即解(xi)，是神話傳說中的一種神獸。據(jù)說，它能辨別曲直，在審理案件時，它能用角去觸理曲的人。也就是說，如果公堂上遇到不好查清的案子的話，就把這個動物請出來，它會用角頂真正的罪犯。治，《說文解字》中解釋為：水。出東萊曲城陽丘山，南入海。從水臺聲。直之切〖注〗，古文。所以說，治開始為河流的意思，后來才引申為治理?，F(xiàn)在，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋法治指根據(jù)國家法律治理國家和社會。
所謂國有國法，家有家規(guī)。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法，是每個人都應做到的。青少年是國家的希望，民族的未來，更應該做到法在心中。
柳艷兵、易政勇，是宜春三中高三學生。2022年5月31日，柳艷兵、易政勇不顧個人安危在客運班車上與持刀歹徒搏斗，勇救車上群眾，自己卻身負重傷。這兩位同學在危急關頭挺身而出，不顧自己的安危，及時制止了歹徒的繼續(xù)行兇，最大程度地挽救了他人的人身生命安全，避免的更大的傷害，弘揚了社會正能量，這種見義勇為的義舉值得我們每一個人學習。他們也因此榮獲了2022年江西法治人物特別獎!
正所謂，自古英雄出少年，浴血奪刀好兒郎。正是時刻銘記了法在心中，當沾滿鮮血的菜刀揚起時，他們奮不顧身，用傷痕寫下人間正義，以熱血哺育法治之花，憑雙手雕刻一個現(xiàn)代公民的法治風骨。
如果你揚法治之帆，你將收獲法治之花;相反，如果你漠視法治，你將飽食惡果。
2022年10月26日，在吉水縣米羅咖啡旁的國道上發(fā)生一起車禍!當場死亡一人!消息如此之短，但內容足以震撼每一個吉水人。我們常說，人最寶貴的東西莫過于生命，生命屬于我們只有一次。生命之樹倒塌，這難道還不足以敲響法治的警鐘嗎?然而類似的交通事故卻時常發(fā)生。試想，如果人人遵守《交通法》，做到法在心中，做一個遵紀守法的好公民，這樣的悲劇難道不會減少嗎?答案毋庸置疑。常言道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在法治面前，我們同樣需要時刻保持這種意識!
歌德說過，法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國，古有周公制禮，韓非說法;今有依法治國和以德治國相結合。沒有規(guī)矩，不成方圓。法在心中，道德也要常駐心中。我們要做好堅持一手抓法治，一手抓德治。法治是治國的基本方式，德治是治國的重要手段!德治和法治是相輔相成的，二者缺一不可。
我們都知道，學校教育對人的身心發(fā)展起主導作用!青年一代容易在學校規(guī)范自己的法治行為，也容易走上踐踏法律之路。因此，學校教育從小學至高中堅持德育和法育相結合的方針顯得尤為重要。國有國法，班有班規(guī)，學校既制定了各種規(guī)章制度，同時又開設思想品德教育課程，主題班會以及各種各種活動來培養(yǎng)學生的德育。引導學生真正做到法在心中，道德在心中。
為了更好地引導學校教育的發(fā)展，近日，報以全國人大審議的《國家教育考試法》草案備受關注，其中涉及到考試大綱、命題組織資格、命題方式、考試方式等問題。并且還提到考試舞弊最高可判七年。雖然《考試法》只適用國家組織的考試，但是透過《考試法》，我們可以看到的是法治進校園越做越好。
學校是培養(yǎng)人的地方。我們應該教育學生不僅在學校要遵紀守法，出了校門也要與法同行。不僅要做一個知法、懂法、學法的好公民，而且要時刻銘記法在我心中，時刻嚴格要求自己的一言一行。
法治之路漫漫其修遠兮，吾將引學生上下而求索。
國家憲法日發(fā)言稿
首先要深化巾幗維權行動。把社會主義法治理念和法治精神融入促進婦女發(fā)展、婦女維權等工作中，努力提升依法履職的能力和水平;多形式開展萬家聯(lián)動系列活動，面向廣大婦女開展法治宣傳教育，動員引導廣大婦女自覺增強法治觀念、踐行法治精神，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。其次要提高各級婦女干部學法用法的水平和能力。將法律知識培訓列入婦女干部的培訓計劃中，加大女干部法律知識培訓力度;進一步加強調查研究，探索有效方法途徑，提高工作的針對性和實效性，切實履行基本職能，維護好婦女兒童的合法權益。要建立健全基層維權服務機制，成立市婦聯(lián)法律咨詢顧問團，為廣大婦女提供近在身邊的維權服務。發(fā)揮女法官協(xié)會、女檢察官協(xié)會等團體會員作用，用婦女群眾尊法學法、守法用法、信法護法的自覺行動，凝聚各行各業(yè)婦女同心攜手建設法治xx的強大正能量。要加強婦女兒童維權工作站等宣傳教育陣地建設。利用信訪接待、熱線服務、法律咨詢、訴訟代理等形式，為廣大婦女群眾提供方便有效的法律服務。
市總工會副主席張建軍：
在七五普法工作中，首先要加強宣傳教育工作，提高各類人群法律素養(yǎng)。要緊緊抓住領導干部這個關鍵少數(shù)，健全完善普法工作機制，用領導干部的依法治理模范帶動作用推動形成全民學法、尊法、信法、守法、用法的良好環(huán)境。要創(chuàng)新宣傳教育模式，發(fā)揮各類社會組織的組織優(yōu)勢和陣地優(yōu)勢，調動各類人群學法積極性，營造人人學法的良好社會氛圍。其次要繼續(xù)加強法律的實施監(jiān)督，增強法律權威。再次，借助互聯(lián)網(wǎng)+技術，全面提升法律服務水平。整合全市普法資源，盡快建立開通xx普法網(wǎng)，開通xx普法工作網(wǎng)絡辦公平臺，增強普法工作的吸引力和感染力，同時為有法律需求的廣大人民群眾提供及時便利、優(yōu)質高效的法律服務。同時還要納入目標責任制考核，提升普法工作實效。將普法工作納入全市重點工作目標責任制考核，明確普法工作與各單位業(yè)務工作同安排、同部署、同落實、同考核，切實擴大全市普法工作覆蓋面，提高廣大干部職工群眾的法律意識和法律素質，全面提升我市法律服務水平，使普法工作真正做到服務經濟社會發(fā)展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩(wěn)定。
