秋季學(xué)期發(fā)言稿(15篇)

第1篇 關(guān)于秋季學(xué)期開學(xué)典禮的發(fā)言稿精彩范文一覽

下面是關(guān)于秋季學(xué)期開學(xué)典禮的發(fā)言稿精彩范文一覽，由酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理分享，望內(nèi)容對您有所幫助。更多精彩內(nèi)容盡在開學(xué)典禮發(fā)言稿欄目，歡迎查閱。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我們終于度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了2022年的第一陣涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。

在此，請允許我首先向新來的一年級的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎!向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅小學(xué)這個充滿歡樂和睦的大家庭。

同學(xué)們，這學(xué)期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥省?/p>

我給同學(xué)們提出三點要求，這三點要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細些，這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用;比較簡單，卻蘊含著深刻的道理。

那么，什么是“習(xí)慣”?

1、生活習(xí)慣

衛(wèi)生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣)、生活(早睡早起、按時就餐、不吃零食)、健康習(xí)慣(學(xué)習(xí)與休息、體育鍛煉)。

2、行為習(xí)慣--禮貌習(xí)慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領(lǐng)巾、升國旗，三操)。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三……

4、習(xí)慣的重要性

十五世紀(jì)英國文學(xué)家培根說：習(xí)慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。

十九世紀(jì)英國批判現(xiàn)實主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。

莎士比亞說“性格即命運”，我認(rèn)為習(xí)慣也能很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家，小到一個班級、個人，莫不如此。

一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他將會受益終身;一個班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，工作就會事半功倍;一個學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的教師和學(xué)生;一個民族、一個國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這個國家、民族就會屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪!

5、如何養(yǎng)成習(xí)慣

習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，要在長時期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產(chǎn)生‘自動化’的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎?如果你扎扎實實地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，乃至影響你的一生。

第二、注重積累

學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊;數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;英語要積累，重點積累詞匯和用法;自然要積累科學(xué)的知識和思維，音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。

積累一、小學(xué)階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。

古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。“提筆成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。

讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。

積累二、小學(xué)階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關(guān)系到學(xué)習(xí)效率問題。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。

學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。

第三、堅持不懈。

學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，地基打結(jié)實了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。

“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。

同學(xué)們，成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，尊師愛校，勤學(xué)善思，求實奮進。讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

第2篇 秋季學(xué)期開學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

回望曾經(jīng)，時光竟在這流光瞬息間如駒過隙，匆匆而逝。

昨日，我還在歆羨學(xué)長們在這里的慷慨激昂；

今日，我也能驕傲地站在這里盡吐心聲。激動與欣喜洶涌于心。

是一中讓我走出了困惑，尋到了方向；

是一中讓我脫去了稚嫩，走向了成熟；

是一中礪煉我成長，也是一中教會我領(lǐng)悟。

我非常感謝母校能給我這個機會，讓我可以由衷的表達對您的敬意，又可以言說我對高中生活的絲絲領(lǐng)悟。

下面我有三句話想與大家共勉。

不念過去，不畏將來，水擊三千，笑傲百年——這句話我想送給高一全體新生 。

首先請允許我代表高三全體同學(xué)歡迎你們的到來。你們眉間凝聚的是對夢想的期待，你們嘴角洋溢的是自信的力量，我們有理由相信，你們定將是我一中新的驕傲和希望。

回首你們的昨天，無論是輝煌還是失意，無論是完美還是遺憾，這些都業(yè)已在記憶中塵封。而今的高中，才是你們?nèi)碌钠瘘c。如果你想讓夢想的高度足夠高，高到別人無法企及，那就讓你們昨天響徹云霄的吶喊繼續(xù)在一中上空回蕩，讓你們軍訓(xùn)中礪煉出的堅毅在接下來的三年中盡情演繹。

路就在你們腳下，只要不棄汝夢，不失吾志，不念過去，不畏將來，那放眼望去，大千世界又有誰能阻你前行？會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。既然新帆再展，既然新程已啟，那拼搏與奮斗的腳步就將永不停息。

不虛言對人，不妄為對己，恒念務(wù)實，上下求索?！@句話我想送給高二的學(xué)弟學(xué)妹們。

你們剛剛告別了高一，告別了對高中的新奇與憧憬，也許昨日立下的錚錚誓言已不再那般清晰，也許你正信心百倍的要挽回高一的頹勢拯救殘局，也許你仍能心系夢想執(zhí)著在肩，但不管你要以怎樣的自己走過高二，我只想說：高二是三年里最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，是任何一個想要決殺于高考的人不能錯過的節(jié)點。此時的我們，除了堅持就是拼搏，除了奮斗就是執(zhí)著，在高二的時間羅盤上，永遠沒有懈怠的刻度，也永遠沒有停留的空隙。每一次的松懈都會成為隱患，每一次的放松，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))都會給對手留有機會。正所謂：積羽沉舟不擊則沉，積重難返想好卻難安。

為此，高二我們的所能做的，所該做的只有真實地對待知識，對待師長，對待自己，不虛言，不妄為；時刻謹(jǐn)記務(wù)實求索，那我們才算沒有讓壯志隨時光淡去，才算沒有讓承諾與信任隨無知逝去。

星空在上，神州在下，仰望天宇，腳踏大地，以夢想畫人間，以豪邁凌霄漢。這才應(yīng)該是我高二學(xué)子該有的作為。

操戈揮矛、劍指蒼穹，逐鹿稱霸，金榜題名?！@句話我想與高三的戰(zhàn)友們共勉。

高考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖不至于你死我活，但這里從不拒絕絕殺的勇氣。十二年的拼搏，該繼續(xù)這十二年的堅守；十二年的執(zhí)著，該回饋那十二年的等待。不管是對母校、對師長，還是對家人、對自己，我們都需要在最后的一年上演什么叫全力以赴，什么叫破釜沉舟。競爭的賽場不需要眼淚，眼淚只留給弱者；絕殺的時刻不允許退縮，退縮只留給遺憾。

高三的競技不是兒戲，容不得你我自以為是；高三的拼搏也絕不是口號，容不得你我敷衍。

拼就拼一個天昏地暗，搏就搏一個之志不渝。金戈在手，何不跨馬橫揮；寶劍在懷，何不笑傲蒼穹。一味的懷疑與否定只會賺的廉價的同情，無知的揮霍與浪費只會收得無盡的眼淚。青年人，就該活出年輕的滋味，年輕人，就該迸發(fā)青春的無畏。高三的戰(zhàn)友們，就讓我們敞開心，讓陽光進來，照見我們青春的姿態(tài)，也讓我們用拼搏為人生涂色，用頑強為人生著衣，用執(zhí)著為人生解碼，用勝利為人生喝彩吧。

同學(xué)們，不管我們身處高幾，也不管我們年方幾何，我們都有一個共同的身份：一中人。既為一中人，心懷一中魂，深埋不改志，銳氣舞凌云，待到秋來九月八，我花開時百花殺。

就讓我們一起攜手，為了一中的明天，為了一中的榮光，一路奮發(fā)吧！

當(dāng)我們站在了這里，我們都將以“一中人”來命名，一中的榮辱就是我們的榮辱，一中的驕傲就是我們的驕傲。一中不僅是我們學(xué)習(xí)的陣地，更是我們記憶的坐標(biāo)。相信，在未來的日子里，不管我們走過多少千山萬水，不管我們看慣多少平湖煙雨，一中都將是我們源發(fā)于心的醉心的微笑。

第3篇 2022年秋季學(xué)期新生見面會校長發(fā)言稿范文

各位同學(xué)大家好，一周以來我們見過很多次面，但是像今天般正式的還是第一次，因為我穿了西裝，盡管搭的是運動鞋。我叫茶xx，是我們班的班主任，很高興在緣分的作用下我們相聚在一起。過去的三年，我在分校教初中，我的學(xué)生比較喜歡我，我與他們建立了非常深厚的友誼，也有部分同學(xué)因為我的原因報考了本校，我感到很榮幸。我期盼著能與在座的各位成為朋友，因為我和你們一樣都比較貪玩：我喜歡運動，籃球、足球、排球、乒乓球、游泳、騎車都會一點，經(jīng)常被誤認(rèn)為教體育。我喜歡閱讀和寫作，每天我都要寫點東西，證明自己沒白活，還有個壞習(xí)慣，總是要拿自己寫的文字到班上讀。我比較自戀，所以經(jīng)常用我的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生不斷地運動與閱讀，因為身體和靈魂都必須常在。

班主任是一個組織者的角色，我的存在是來幫助大家更好地學(xué)習(xí)與自我發(fā)展的，為了保證學(xué)習(xí)活動有序，自我發(fā)展有趣，我對接下來的班級事務(wù)提幾點要求

第一，不損人。不損人是底線，無論是學(xué)習(xí)還是生活，這是每一位同學(xué)必須做到的，是集體生活的操守。

第二，不損人而利己。在不損人的前提下鼓勵和支持大家利用三中大平臺充分展示自己，發(fā)揮個性，追求榮譽，收獲成功，這是每一位同學(xué)都應(yīng)該去努力嘗試的，是集體生活的智慧。

第三，利己而利他。在自我發(fā)展的同時，能將自己的光和熱傳遞給周圍的人，幫助他人發(fā)展，追求精神滿足與靈魂快樂，這是有余力的同學(xué)應(yīng)該去體驗的，是集體生活的幸福。

我要求大家做一個有操守的人，希望大家做一個有智慧的人，祝愿大家做一個幸福的人。我也會給大家提供足夠支持

第一，公平。在這個年級600多位同學(xué)中，有七分之一是我之前的學(xué)生，我們班59位同學(xué)，29位男生，30位女生，無論你們之前在哪所學(xué)校，無論男女，從今天開始都是10班這個家庭中的一員，我會一視同仁，避免小群體拉幫結(jié)派的現(xiàn)象出現(xiàn)，希望大家監(jiān)督。當(dāng)然，從情感上來講，我更希望男生沉穩(wěn)、紳士一些，多承擔(dān)班級日常事務(wù)。

第二，正氣。向上的班級都是充滿陽光的，我會努力秉持正義，公開班級事務(wù)，公正處理問題，讓所有同學(xué)離開時依然堅信正義的力量并為之執(zhí)著。

第三，希望。高中生活苦樂參半，我愿意與你們分享快樂，更愿意在你們失落、低沉的時候做一個太陽，照亮你們、溫暖你們。

以上是從老師的角度給你們和自己提的要求，下面我想從老學(xué)長的角度給大家兩點建議，作為一名新生，比進入學(xué)習(xí)狀態(tài)更重要的一是熟悉環(huán)境，二是樹好口碑。

熟悉環(huán)境，就要盡快認(rèn)全班級所有同學(xué)的名字，知道年級所有老師的姓氏及任教學(xué)科，了解學(xué)校各個職能部門、教室的位置和作用，熟知食堂各類菜品的口味和價格，明白學(xué)校提倡什么，嚴(yán)禁什么，在此基礎(chǔ)上逐步理解三中校園文化，認(rèn)同三中。

樹好口碑，就要重視你在學(xué)校的名聲，待人接物要有禮有節(jié)，見到老師要問好，進出辦公室要打報告，盡量把自己最好的一面展示出來，建立自己在同學(xué)、老師中的良好口碑，便于今后的自我發(fā)展。

同學(xué)們，在軍訓(xùn)總結(jié)匯報表演時，同學(xué)代表發(fā)言時有一句話，“只有內(nèi)心有力量的人才能走遠，只有身體強健的人才能走穩(wěn)，只有心存感恩的人才能走到”，我也把這句話送給大家，愿大家在接下來的三年能走得更遠，走得更穩(wěn)，最終走到理想的彼岸。

注：精彩文章請關(guān)注酷貓寫作欄目。

第4篇 幼兒園小班秋季學(xué)期家長會發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長：

大家好，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會，這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活，學(xué)習(xí)情況，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒園接下來的工作。促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。目前本班有四位老師，我是金老師是中班的主班老師，還有一位是黃老師，這學(xué)期我和黃老師擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作。本班有兩名實習(xí)老師，兩位都姓張。她們的主要工作是負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生以及幼兒午休及飲食健康工作等等。

我們今天召開家長會的主要內(nèi)容有：

一、班級情況分析

二、班級學(xué)期計劃和目標(biāo)（教材介紹）

三、安全問題

四、家園配合問題

一：班級情況分析。

今年本班共有25幼兒，女生13名，男生12 名，班級有四位教師，分別是金老師、黃老師、兩名保育老師張老師。開學(xué)三周以來，新生情緒基本能穩(wěn)定，個別孩子還有間接性的哭鬧行為。不過孩子們在原有的基礎(chǔ)上有了很大的進步，部分幼兒能很愉快的入園并和老師打招呼。班級午睡情況較好，大多數(shù)孩子都能很快入睡。進餐時，能自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，部分幼兒還存在挑食的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)游戲方面，經(jīng)過不斷的引導(dǎo)，孩子有了初步的紀(jì)律意識，形成了一定的常規(guī)，大部分幼兒能積極參與游戲活動中，少數(shù)性格較內(nèi)向的幼兒還需要鼓勵。但是由于幼兒自我保護意識較強，在活動中，經(jīng)常會出現(xiàn)亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子搶玩具，亂扔圖書等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與行為習(xí)慣。部分幼兒在情感表達上有一定的欠缺，還需細心引導(dǎo)。

二：班級學(xué)期計劃和目標(biāo)

（一）班級學(xué)期目標(biāo)

1、根據(jù)園長制定的《園務(wù)計劃》和班級班務(wù)計劃以及要求來完成本學(xué)期的工作任務(wù)。

2、班級三位老師積極配合，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明確，又要團結(jié)合作，努力做好保教結(jié)合，讓孩子健康成長。

3、教師積極做好家長工作，及時溝通，更好地達到家園共育的目的。

4、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

第5篇 秋季學(xué)期優(yōu)秀教師會議發(fā)言稿

秋季學(xué)期優(yōu)秀教師會議發(fā)言稿

在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的秋季學(xué)期優(yōu)秀教師會議發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

金秋送爽，佳果飄香。今天在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸，面對在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有四個感謝對你們說：

第一：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心、鼓勵和支持，給了我最大的動力，讓我能幸福從教。

第二：感謝學(xué)校，是學(xué)校給了我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第三：感謝身邊的同事，是你們給了我無私的幫助，讓我能夠快樂的成長。

第四：感謝我的學(xué)生們，是他們的積極配合，才有我今天所取得的成績。

剛剛走過的一年，我用兩句話來詮釋：課改路上機遇和挑戰(zhàn)并存，班級管理上付出和收獲同在。

一、課改路上機遇和挑戰(zhàn)并存。

就在去年這個美麗的季節(jié)，在教辦領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，課改之風(fēng)吹到了我們學(xué)校，我們辦公室的11位姊妹花有幸乘上了課改的早班車，我作為其中的一員親自經(jīng)歷了課改的前前后后。一年來我是這樣走過的：

第一步挑戰(zhàn)備課，預(yù)約出來的精彩。

“眾人拾柴火焰高”，我們六年級三個數(shù)學(xué)教師，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，打破原有的`備課模式，精益求精，共同備出了一節(jié)節(jié)高質(zhì)量的預(yù)習(xí)課、展示課、反饋課教案。

第二步：挑戰(zhàn)上課，學(xué)生綻放出來的精彩。

我們一改原來舊有的教學(xué)模式，采用我們鎮(zhèn)倡導(dǎo)的“10+30”教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，積極改革。我們的課堂是：預(yù)習(xí)課上，師生探討、小組合作；展示課上，學(xué)生唱主角，老師是導(dǎo)演；反饋課上，學(xué)生查漏補缺，力爭拔高。

現(xiàn)在，我們的課堂活了，走進課堂，映入眼簾的是一個個渴望求知的精靈。課堂上學(xué)生獲得了展示自己的機會，在老師和組長的帶領(lǐng)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加活躍主動，學(xué)習(xí)熱情更加高漲。

第三步：挑戰(zhàn)課后，教師反思出來的精彩。

著名教育家葉瀾說過：“一個教師寫一輩子教案，不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思可能成為名師?！睆恼n改開始，我們就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，那就是寫反思日記。我們把課改中出現(xiàn)的點點滴滴記錄下來，有成功的喜悅，也有少許的遺憾。經(jīng)過反思，我們發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，把不足止步于下節(jié)課，我們的課堂才會和“完美”日趨接近。

二、班級管理上付出和收獲同在。

曾經(jīng)為了布置教室文化，我自己出錢在網(wǎng)上購買圖片，家人笑我傻，為了設(shè)計班級精神，上學(xué)路上一邊走，一邊想，而騎過了校門口，同事笑我癡，放學(xué)后為了打印圖紙，耽誤了接孩子，孩子笑我愚……

但這些換來的是同學(xué)們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，換來的是同學(xué)們的團結(jié)精神，換來的是師生們的認(rèn)可。

對于所有班主任來說，似乎“早來晚走”已成為一種習(xí)慣，這樣做只為能多關(guān)注學(xué)生們的各項動態(tài)：只為及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)的問題，做好他們的思想工作；只為與家長溝通交流，讓家長了解孩子的在校情況；只為能多批上幾本作業(yè)，看看學(xué)生知識的掌握情況。

一分耕耘，一分收獲，剛剛畢業(yè)的我的可愛的學(xué)生們，在升級考試中，以全班總平均分378分的成績名列年級第一，我很欣慰！孩子們到了初中后，還經(jīng)常打電話問候我，我很感動！

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌！謝謝大家！

第6篇 秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范本薦讀

今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了秋季學(xué)期開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范本薦讀，希望內(nèi)容對您有所幫助，更多精彩內(nèi)容更新盡在酷貓寫作范文網(wǎng)，歡迎查閱。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這個喜慶的日子里，我代表學(xué)校全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝老師們工作順利，身體安康!

新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們，你想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)生活時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

本學(xué)期，學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要呵護低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想、獻身精神、高尚品格、誠實守信、遵紀(jì)守法的人。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!

第7篇 2022年秋季學(xué)期六年級英語教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿

在現(xiàn)實社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編整理的2022年秋季學(xué)期六年級英語教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期我擔(dān)任六年級的英語教學(xué)工作，在教育教學(xué)活動中，我努力做到以下幾點：

一、 常規(guī)教學(xué)力求實效

1、精心備課，提高課堂教學(xué)效率。平時的教學(xué)活動中，在郝主任的帶領(lǐng)下，我和屈老師、張老師共同研究教材，研究課標(biāo)，精心備課。備教材方面，每個單元的學(xué)習(xí)之前，我先把整單元的內(nèi)容做一個整體的認(rèn)知和概括，教材中的let’s learn、let’s talk、read聯(lián)系的非常緊密，只有理清它們的內(nèi)部聯(lián)系形成知識系統(tǒng)才能在授課中使學(xué)生整體認(rèn)知，使學(xué)生新舊知識相結(jié)合，產(chǎn)生遷移，提高學(xué)生興趣。備學(xué)生方面，通過學(xué)情分析預(yù)測學(xué)生在學(xué)習(xí)中各個目標(biāo)過程的達成情況，然后有針對性的`進行教學(xué)設(shè)計。

2、努力搞好課堂教學(xué)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法。課堂上通過采用各種措施、批評手段促進各個層次學(xué)生的提高。比如教單詞時用猜猜游戲、大小聲游戲、教句子時用傳話筒游戲等都可以調(diào)動學(xué)生的積極性，同時可以創(chuàng)設(shè)一定的情景，使學(xué)生在特定的情景中學(xué)習(xí)，可以加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解和運用。

3、課后輔導(dǎo)及作業(yè)力求質(zhì)量，在作業(yè)方面，除了讓學(xué)生抄寫單詞，結(jié)對記憶單詞，還要放在一定的語境中去記單詞。為了提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量我采取作業(yè)積分制，每天統(tǒng)計各班作業(yè)優(yōu)秀本數(shù)及出錯本數(shù)，然后責(zé)任到人進行整改，優(yōu)秀的學(xué)生可根據(jù)規(guī)則免作業(yè)，極大地提高了學(xué)生的積極性。

4、鞏固優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進生，對于優(yōu)秀的學(xué)生，要通過訓(xùn)練鞏固他們的學(xué)習(xí)成果，而后進生的轉(zhuǎn)化，才是提高學(xué)生總體成績的關(guān)鍵，愛心是轉(zhuǎn)化后進生的好方法，對他們多一些贊美，讓他們充滿自信，體會到成功的快樂，孩子的心靈是敏感的，只有走進他們的心靈，許多問題就會迎刃而解。

二、持之以恒，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

在書寫方面，我從小處著眼，不放過糾正每一個學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的細節(jié)和機會，從每一次作業(yè)、每一次小測驗抓起，使學(xué)生認(rèn)識到書寫的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀、背誦英語的習(xí)慣。

“書讀百遍，其義自見”不僅適用于語文教學(xué)，英語教學(xué)也不例外。只有反復(fù)朗讀，多多背誦，才能積累大量的語言信息，豐富學(xué)生的英語詞匯量，在閱讀、寫作時有話可說。教學(xué)中，我充分利用每周的早讀課及英語課上的5-10分鐘時間，讓學(xué)生放聲朗讀，并指導(dǎo)學(xué)生把課文中的重點句子和習(xí)慣用語，熟讀成誦。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的審題、做題習(xí)慣

無論是在平時的練習(xí)中，還是在考試中，都要養(yǎng)成會審題、認(rèn)真審題的習(xí)慣，這樣你不僅能按要求認(rèn)真做題，而且只要認(rèn)真審題，你能輕而易舉的找到答案或做題方法，通過認(rèn)真審題，找到知識間的內(nèi)在聯(lián)系，用心去學(xué)，一定能取得很好的效果。

三、落實新課標(biāo)精神，切實提高學(xué)生的綜合語言運用能力

新課標(biāo)要求要面向全體學(xué)生，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運用能力，重點培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，在平時講解閱讀理解題時，應(yīng)著力幫助學(xué)生分析語言材料，在本次期中考試中共有閱讀理解，學(xué)生在本題失分教多，通過調(diào)查原因一是學(xué)生做題不夠認(rèn)真，有的同學(xué)沒有注意到細節(jié)而做錯，二是學(xué)生詞匯量少，閱讀理解能力較差，看見較長的短文就沒耐心讀下去導(dǎo)致失分，因此在以后的學(xué)習(xí)中我們要在這方面下功夫，培養(yǎng)孩子的耐心，通過讓孩子多讀多背，不斷增強語感，提高學(xué)生綜合運用語言的能力。

總之，教學(xué)有法，但無定法，重在用法，貴在創(chuàng)法。我相信在我們的共同努力下，一定能夠取得更加優(yōu)異的成績。以上是我的一些粗淺認(rèn)識和教法，不當(dāng)之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

第8篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)2022年秋季學(xué)期開學(xué)工作匯報發(fā)言稿

尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表xx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生熱烈歡迎縣局檢查組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，你們的光臨是我們學(xué)校的榮幸，你們的指導(dǎo)將是我們工作中的巨大促進。

現(xiàn)就我鎮(zhèn)在開學(xué)工作所做的事情和存在的問題向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個匯報，請予指正批評。我的匯報分為一、二、三，即對我們目前所做工作的一點匯報，對縣局檢查組的兩點希望和對縣局領(lǐng)導(dǎo)的三點建議。

一、關(guān)于我們所做工作的匯報

、開學(xué)工作安排主動，教育教學(xué)工作步入正軌快。

1、鎮(zhèn)中學(xué)正副校長于五月十二參加縣局舉行的2022年教育工作會議，根據(jù)會議精神，我校于五月十五組織召開了全鎮(zhèn)行管人員會議，傳達學(xué)習(xí)縣局會議精神，研究布置開學(xué)工作。五月十六、十七兩天，全鎮(zhèn)分校組織全體教職工進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并對開學(xué)工作予以布置、安排和對全鎮(zhèn)教師做好開學(xué)動員工作。各校從開學(xué)宣傳到報名人員的安排，從分發(fā)教材到辦公室接待，從寢室管理到環(huán)境衛(wèi)生，都作了細致的安排。做到了開學(xué)工作井然有序，工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利進行。

2、全鎮(zhèn)各校從8月28日正式上課，各校各處室按照要求制定齊各項工作計劃。教師做到備好第一節(jié)課、上好第一堂課，完成各種計劃的制定。開學(xué)第一周，初中部，中心完小，各片完小都進行了升旗儀式、國旗下的講話和第一次常規(guī)檢查等工作?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)從第二周開始，各校所有常規(guī)工作均步入正軌。中學(xué)的行政班子下到所負(fù)責(zé)的學(xué)校，進行開學(xué)工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，進行督促和查漏補缺。

第9篇 教師在秋季學(xué)期家長會上的發(fā)言稿

首先非常感謝各位家長在百忙之中來參加孩子的家長會。家長會是我們家校溝通一種難得而且有非常有效的方式。我們的付出，都是為了孩子更好的進步和發(fā)展?？吞自挷欢嗾f，我們直奔主題。本次家長會分為三部分：期末成績分析、教學(xué)常規(guī)、存在問題、我的一點想法。下面我詳細談一下。

在各位家長的積極配合下，孩子們的共同努力下，總體情況很好，是對每個孩子的肯定，也是對各位家長家庭教育工作的認(rèn)可。希望我們共同努力，堅持下去，保持這種良好的狀態(tài)。具體說一下，優(yōu)秀人數(shù)一xx人

成績只能代表過去，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，這學(xué)期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。請各位家長正確看待成績，我認(rèn)為成績更是習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的反應(yīng)。有好的習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，就會有好的成績。所以說學(xué)習(xí)主要是習(xí)慣的養(yǎng)成，請各位家長不要只關(guān)心結(jié)出的果實，而忘了給予根的營養(yǎng)英語、數(shù)學(xué)每節(jié)課都得準(zhǔn)備練習(xí)本，夾到課本里。

接下來我談一下教學(xué)常規(guī)要求：

1、課本上的題目除了填空的題目都寫在練習(xí)本上，過程詳細，單位、答語都有。

2、課本上的題目除了填空的題目都寫在練習(xí)本上，過程詳細，單位、答語都有。

3、英語下周準(zhǔn)備開始做網(wǎng)上作業(yè)，心得體會網(wǎng)站叫xxx，xxx，趣味性強、可練習(xí)讀說，據(jù)說手機也能操作。

三年級的孩子已有了一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，各方面的養(yǎng)成習(xí)慣已不錯，但仍然存在一些問題。如下：

1、審題不認(rèn)真，做題不規(guī)范。例如畫正方形、長方形，漏寫單位、答語、橫式上不寫結(jié)果，不寫余數(shù)的、做對抄錯的。（****、學(xué)習(xí)樂園）

2、學(xué)習(xí)用品課本等收拾不好，還有忘在家的現(xiàn)象，練習(xí)本準(zhǔn)備不到位。

3、作業(yè)質(zhì)量不高，特別是學(xué)習(xí)樂園，出錯率較高。例如特別是第一單元的，學(xué)習(xí)樂園第7、8頁，列豎式。

4、書寫水平下降，開始用鋼筆后個別學(xué)生開始寫連筆字，初高中再嘗試。

最后一點，我的一點想法

1、在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的時候，把孩子做起來困難的、出錯的題目告訴我（讓孩子告訴組長）

2、練習(xí)題讓孩子講，一個孩子講一個題目（提前發(fā)校訊通，在家準(zhǔn)備一個題目）

3、孩子不會的時候，不要急于告訴****，范文內(nèi)容地圖跟孩子一起探討，找到線索、突破口。

現(xiàn)在大家都在說這樣一句話：家長支持老師，其實就是在支持自己孩子的成長。正是因為您的支持，我們的工作才能這樣的順利，我們的孩子才成長的這樣的優(yōu)秀。希望孩子們在我們的共同努力下，每天進步一點點，越來越優(yōu)秀！

《教師在秋季學(xué)期家長會上的發(fā)言稿》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，主要描述孩子、學(xué)習(xí)、家長、各位、成績、練習(xí)、題目、我們，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。

第10篇 2022年秋季學(xué)期開學(xué)第一課班主任發(fā)言稿

2022年秋季學(xué)期開學(xué)第一課班主任發(fā)言稿

各位老師，各位同學(xué)，大家好！新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這布滿?？吹男聦W(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意；同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過往怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。假如由于過往有了一點成績而洋洋自得，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假如你過往有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于離別過往，完善自臥冬挑戰(zhàn)自臥冬重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是：主動學(xué)習(xí)，實干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動地往鉆研，往思考，往聆聽，往閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的知識輕易懂，記得牢，會越來越有愛好，越來越覺得學(xué)習(xí)的歡快，而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以，?？赐瑢W(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要腳踏實地地學(xué)，扎扎實實地練，把握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓題目從自己眼前溜過往。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機取巧，是要把握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)空關(guān)點，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦刻苦的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上碰到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難眼前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，?？茨銈兡馨l(fā)揚拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運的主人。

學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實驗小學(xué)座位治理制度》、《安全公約》、《路隊治理制度》、《清潔衛(wèi)生治理制度》。

同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧！接下來，請班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對性的要求和目標(biāo)。

第11篇 班主任在2022年秋季學(xué)期第一個家長會上的發(fā)言稿范文

今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。隨著時間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：

我們班共有學(xué)生96人，其中女生41人，男生55人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了5年多的時光，5年多來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們在5年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。范文內(nèi)容地圖例如：孫藝溪同學(xué)不僅獲得了應(yīng)城市“十佳文明小市民”稱號還獲得了孝感地區(qū)的“美德少年”稱號，還有張堯、周佳睿、李家興等同學(xué)拾金不昧的精神多次受到了學(xué)校的表揚和電視臺的采訪，這5年多來，每一學(xué)期我們班都被學(xué)校評為“文明班級”而且還有大量的學(xué)生被學(xué)校選中擔(dān)任了許多大型的活動，例如在應(yīng)城孔廟的開園儀式上我們班上的部分同學(xué)代表了學(xué)校集體朗誦了《論語》，在學(xué)校開展的養(yǎng)成教育活動中我們班成功的舉辦了校級主題隊會《文明之花開心中》，通過這次隊會向全體師生發(fā)出了“為紅領(lǐng)巾添光增彩”的倡議書，還有我們班上的林雨田同學(xué)代表了學(xué)校參加了全市的中小學(xué)生演講比賽，獲得了一等獎的好成績，游源同學(xué)在代表應(yīng)城市參加湖北省中小學(xué)生運動會4×100的項目中榮獲第3名的好成績等等，這些活動不僅鍛煉了學(xué)生們的綜合素質(zhì)，而且使她們更加的自信和善于學(xué)習(xí)。

在語、數(shù)雙科的成績上，我們班在全年級9個班中，也一直都是名列前茅，在前不久的期中考試中，數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率為93%，及格率為99%，兩科總分非常突出的學(xué)生有：李昕怡，197.5分酷貓寫作范文網(wǎng)；萬立宇、許康、胡云飛，196分；張冰清、李霽雯195.5分；林雨田、楊鄧衎、孫穎，195分；王順、萬佳，194.5分；毛玉婷、陳碧麟，194分；王正宜、周潔雯、徐思怡，193.5分；陳庚、陳少君、魏佳磊，192.5分，在這些同學(xué)里有許多同學(xué)都可以說是后起之秀，例如李昕怡同學(xué)，這個同學(xué)在底年級時成績是處于中等偏下的，而且習(xí)慣不怎么好，經(jīng)常不做作業(yè)，但是通過我們老師和家長不斷的交流和溝通和她自己的努力，現(xiàn)在她的變化時大家能有目共睹的，所以家庭教育和學(xué)校教育如果相互配合的好，對孩子的成長將取到非常重要的意義。

當(dāng)然取得了這么多的成績，也有存在一些問題，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重，每天早上我進教室都會發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在抄作業(yè)，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過，也并不是不會做，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了，還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，得過且過，成績也就平平了。在與他人相處方面，也有少部分同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起我們的重視，心得體會也希望家長給予積極的配合。

孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€人的想法：

我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。

作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。

我的第二個想法是：為孩子進入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學(xué)后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時候，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始?！昂玫拈_始是成功的一半”，工作總結(jié)所以，我希望孩子們在這僅剩的一個多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

這兩點想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議：

1、多關(guān)心，少溺愛

我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的，這里有兩點考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防擂肥，所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。

2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，范文寫作才能夠全面提高自己的水平。比如說，現(xiàn)在學(xué)校實行夏季作息時間，中午一律讓學(xué)生在家午休，早上到校時間不早于7點40，中午到校時間不早于2點，放學(xué)不遲于5點10出校門，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，特別是每天中午的午休反饋卡，一定要認(rèn)真的對待，因為中午的這段時間實在是太長，稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

3、及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了，這個些都是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，進入了全面的復(fù)習(xí)階段，要對以往的知識進行梳理，查漏補缺。六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任應(yīng)該是要比原來大的多。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容，很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉，熱門思想?yún)R報開始不認(rèn)真起來，表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí)，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

4、加強對孩子課外時間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。這一點我們班上的有些家長就做得比較好，例如鄧卓的爺爺，當(dāng)他知道鄧卓偷偷上網(wǎng)玩游戲?qū)е鲁煽兺蝗幌禄瑫r，回家也給以了嚴(yán)厲的懲罰，現(xiàn)在這個學(xué)生因為受到了學(xué)校和家庭的壓力，把心思也轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上，成績也就趕上來了。

5、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，個人簡歷導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。

各位家長，再過幾個月，你的孩子就要進入到初中學(xué)習(xí)，所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個一”。

1、樹立一個目標(biāo)。

這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什么樣的事能做，什么樣的事不能做，應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。

2、培養(yǎng)一種意識。

畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。

有了目標(biāo)，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理**、計劃**，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標(biāo)。

4、形成一種習(xí)慣。

這非常重要。有句名言說，**格決定命運，習(xí)慣播種**格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。

教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能****，成才。

以上是《班主任在2022年秋季學(xué)期第一個家長會上的發(fā)言稿范文精選》的酷貓寫作范文詳細內(nèi)容，涉及到孩子、我們、學(xué)習(xí)、習(xí)慣、家長、學(xué)生、成績、同學(xué)等方面，希望對大家有用。

第12篇 秋季學(xué)期德育工作會發(fā)言稿

謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，也特別感謝在我的成長之路上為我解疑解難，指點迷津的各位前輩各位同伴，他們真正是我的良師益友，從他們身上學(xué)到了很多管班的經(jīng)驗，這份感激我放在心里，就不在這里一一致謝。我們初中是一個很優(yōu)秀的集體，每個班主任都很出色，都有值得我學(xué)習(xí)的地方，今天我姑且代表他們在這里發(fā)言，講講我的工作體會，我總結(jié)了以下3句話： 1、定位好自己的角色。我不是高高在上的班主任，而是他們的班頭兒，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)，管理他們?nèi)粘Ｐ袨?，陪伴他們的成長，我是他們的領(lǐng)隊，是他們的精神領(lǐng)袖，是他們的監(jiān)督者，也是他們的靠山。要求他們做到的，我首先要做好，立一個行為示范，臟活累活帶頭干，和他們一起流汗，不斷的把自己積極向上的思想理念灌輸給他們。

2、區(qū)別對待不同層次的學(xué)生。對待優(yōu)生，愛中有嚴(yán)，不能讓他們因成績而收到偏袒，在班集體中對他們的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)給予更高的期待，并予以物質(zhì)獎勵，在私下多找他們談心；對待中等生，課上多提問，課后多補差，并善于發(fā)現(xiàn)他們的小進步而表揚之，強調(diào)他們的主體作用并關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動態(tài)；對待后進生，關(guān)愛中批評，首先不嫌棄他們，能站在他們的角度看問題，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，給點表揚讓他嘗嘗甜頭，挖掘他們的長處并大力發(fā)揚，多鼓勵他們?yōu)榘嗉壸鲐暙I。

3、事無巨細多啰嗦。班主任的管理工作很細碎，從學(xué)科發(fā)展到雞毛蒜皮，什么都要操心，初中的孩子更不省心，什么事情都得班主任跟在身后面強調(diào)，借用一句網(wǎng)絡(luò)語：重要的事情說三遍！

不過，再好的方法和經(jīng)驗離開了強有力的后盾支持都是一句空話，在此，我在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。

這篇內(nèi)容涉及到他們、學(xué)習(xí)、班主任、對待、各位、行為、一句、工作等方面，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。

第13篇 秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿

在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編收集整理的秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿1

在這碩果飄香，流金溢彩的初秋時節(jié)，xxxx—xxxx新學(xué)年載著希望向我們走來。今天，我校師生滿懷喜悅在此隆重集會，舉行新學(xué)年第一次升旗儀式！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和所有的新同學(xué)，歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭！由于你們的加入，我校將更有活力、更有希望；因為你們的加入，我校將更有動力，更有無限發(fā)展的可能。

老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，我們每一位教師、同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去！在此，我想給我們的老師和同學(xué)們提一點點要求和希望：

一、希望全體教師始終牢記學(xué)高為師、身正為范、博學(xué)為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學(xué)生、以和藹的態(tài)度對待學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以博大的胸懷愛護學(xué)生、以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生；同時，我也希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發(fā)出斗志和活力，與時俱進、加強學(xué)習(xí)、潛心教研，盡快成為教育教學(xué)的能手和行家，成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優(yōu)秀教師。

二、對于一年級的新同學(xué)來說，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學(xué)，走進柳泉藝術(shù)學(xué)校，你就走進了團結(jié)和友愛，也更走進了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。在這個過程中，我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律和行為規(guī)范，文明守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己成為合格加優(yōu)秀的柳藝少年！

三、我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好。為此，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，同學(xué)間要講團結(jié)，講誠信，講文明；尊敬老師，珍惜每位教師的勞動成果；對班級要關(guān)心、熱愛、奉獻；對于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；我希望淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校的每位學(xué)生人人爭做聰明好學(xué)、文明守紀(jì)、心理健康、體魄強健的全面發(fā)展的學(xué)生。

老師們、同學(xué)們！開學(xué)的鈴聲已敲響，猶如吹響了奮進的號角，播下了希望的種子。有位哲人曾經(jīng)說過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。在我們的生命中，每一年，每一月，每一周，每一天，每一分，每一秒都是唯一的、不可重復(fù)的。我真心的希望，大家都能用自己的每一個精彩來裝扮這些“唯一”，共同抒寫出淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校更加美好的未來！

最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進步！

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家早上好。

時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼美好的暑假即將過去，新的學(xué)期即將來臨?；叵肴ツ甑倪@個時候，作為新教師代表在臺上發(fā)言，今年很榮幸又能坐在這里。一年的xx學(xué)校的生活給我留下深刻印象，我想用兩個詞來概括：感激、盡力。

感激。有人說：“懷著感恩的心情去生活，學(xué)會了感恩，你才會體會到幸福，你才會體會到快樂。”我也試著學(xué)會感恩。

在教學(xué)中，我要特別感激同組的黃xx老師和黃xx老師。作為不是很專業(yè)的歷史老師，在教學(xué)中總是會遇到這樣那樣的問題，黃xx老師做為組長，毫不吝嗇的把他從其他學(xué)校爭取到的寶貴資料與我共享，從這些歷史資料和課件中，我學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀教師的思路，和好的教學(xué)方法，為我的成長提供了很好的平臺；平時在教學(xué)中，我遇到過很多棘手的問題，他都能很輕松的用很簡單的方式給我講解，有時真的很佩服。我也特別感謝黃xx老師，作為長者，她一點也沒有老教師的架子，平易近人，而且工作一絲不茍。從她身上不僅學(xué)到了知識也學(xué)習(xí)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，當(dāng)我不懂怎么教學(xué)的時候，她能毫無保留的很耐心的把自己積累的寶貴經(jīng)驗、方法手把手的教我，尤其到初三最后做綜合卷的時候，我在上課之前都爭取去先聽黃老師講一遍，然后跟學(xué)生傳授，我覺得她分析的透徹、精辟、而且很強調(diào)能力方法。我想沒有你們的幫助，就不會有我的專業(yè)迅速成長。

在班主任的工作中，其實我真的沒有做多少，很幸運，我有這樣的搭班老師。語文老師陸老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，很講究原則，學(xué)生該做什么，什么時候做，做在哪里要求很嚴(yán)格，班級大部分同學(xué)都能積極對待；數(shù)學(xué)吳老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每次大考期間，數(shù)學(xué)外語加了很多課，有時候老師一上四節(jié)課，有時我覺得他們真的辛苦，有幾次我問吳老師，說：“我來幫你看看班級吧，”吳老師說，“沒事，我來”。沒事，我來，很簡單，但是可以看出老師的責(zé)任心和工作態(tài)度，聽了這樣的話我經(jīng)常感動。我們班數(shù)學(xué)差生比較多，很多次我放學(xué)走的時候已經(jīng)六點半，但是我們的數(shù)學(xué)老師還在補差，辦公室還有同學(xué)，真的很感激；英語老師崔老師，問我們班同學(xué)喜歡什么，很多同學(xué)會說，我最喜歡英語老師，因為老師尊重理解他們，教學(xué)中特別重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，也不忘記經(jīng)常教學(xué)生英文歌曲等，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。英語老師做我的對面，在班級管理中，我也經(jīng)常把我的困惑向這位大姐討教，經(jīng)常會身受啟發(fā)。班級還有其他的任課老師，都很努力的教學(xué)，感謝大家的付出。

我還要感謝所有幫助過我的同事，很多很多。以前在鄉(xiāng)下，有老師勸我說，市區(qū)不要去，老師的人際關(guān)系很難相處，但是實際證明并不是這樣的，這里的老師熱情，開朗。在這個氛圍中，我覺得我在迅速成長。其他學(xué)校我不知道，在這個學(xué)校我感受到的是團結(jié)，奮進，積極向上的團體，xx學(xué)校，風(fēng)景這里獨好！

盡力。馬云說：“我永遠相信只要永不放棄，我們還是有機會的。最后，我們還是堅信一點，這世界上只要有夢想，只要不斷努力，只要不斷學(xué)習(xí)，不管你長得如何，不管是這樣，還是那樣，男人的長相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天，每天都要盡力去做事?！?/p>

在教學(xué)中，由于歷史學(xué)科自身的實際特點，是中考學(xué)科中的小學(xué)科，學(xué)生要花大量的時間在主課中，所以真的很難抽出多少時間花在歷史上。所以我盡力在課前認(rèn)真分析教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，盡可能提高課堂效率，上課分三段，第一段鞏固，第二段新課，第三段給時間背書。盡可能一節(jié)課結(jié)束，大部分學(xué)生掌握應(yīng)掌握的知識。課后一般沒有筆頭作業(yè)，作業(yè)一般是記憶基礎(chǔ)知識。上課盡可能采取多種方式提高課堂效率，想辦法讓學(xué)生都能積極參與我的課堂，讓學(xué)生上課都神經(jīng)緊張起來，這樣教學(xué)效果總體還是可以的。

在班主任工作中，班主任是天下最小的官，但是責(zé)任重大。有了自己的孩子以后，我就特別希望老師對我的孩子給予照顧，關(guān)心，所以這也影響到我的班主任態(tài)度，我時常想，家長也肯定需要我們老師特別關(guān)心每一位孩子。所以我覺得我還算認(rèn)真，能對每位學(xué)生負(fù)責(zé)，可能我的嗓門比較大，大家也經(jīng)常聽到我訓(xùn)學(xué)生，其實罵歸罵，總體對學(xué)生還是蠻好的。平時我還是比較重視學(xué)生的思想教育工作，現(xiàn)在青春期的孩子，想法很多，做好他們的思想工作很多事情都能事半功倍。我經(jīng)常會利用課余時間與學(xué)生溝通，詢問班級的情況，了解班級的動態(tài)，好的鼓勵，在班級搞典型，樹立正面形象，不好的及時跟進批評教育幫助其改進。

我們班級有位女生叫王進京，平時性格古怪，不多言語，開學(xué)的時候，學(xué)習(xí)中等偏上，后來通過詢問其他同學(xué)了解到她父親病故、母親單身，帶著兩個孩子，她剛進初中，不是很適應(yīng)新的班集體，我知道這個情況后，就有時會在班會課中讀些讀者中看到的自強自立的文章，讓學(xué)生談感受，而且也有空多次找她談心，鼓勵她要好好學(xué)習(xí)，如果在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)困難，可以及時與我夠溝通。有一次放學(xué)的時候，該女生很難過的找我說，老師我覺得最近我的數(shù)學(xué)學(xué)起來很吃力，很多都聽不懂，我該怎么辦？我首先感謝她信任我，然后就給她支招。后來該生在數(shù)學(xué)老師的幫助下，數(shù)學(xué)進步的很快，總體成績上升幅度也大，成績優(yōu)異。在今年5月份，班級出現(xiàn)貼吧事件，就是班級有位同學(xué)在貼吧里罵我，寫了很多對我的不滿，看了他的一系列留言，我氣爆了，氣死了，我想對他們挺好的，竟然還這樣說我，我難過了好幾天，后來想想這樣也不行，這個事情總要解決。后來我和這位同學(xué)溝通幾次，但是效果不好，可以感受到都是表面功夫，沒有深入他的心。我不甘心，就去家訪三次，多次家訪后我發(fā)現(xiàn)該生是重組家庭，特別缺少母愛，后媽根本不管他，有時候還要罵他，所以，只要老師罵她，尤其是女教師，她就特別反感，所以后來，我平時在生活、學(xué)習(xí)中對該生給予更多的關(guān)心和鼓勵，我發(fā)現(xiàn)他其實還是有愛心的，愿意為班級付出，只要有機會，我就找事給他做，讓他在為班級做事中發(fā)泄多余的不良力量，這個事件以后，我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生明顯學(xué)習(xí)習(xí)慣有好轉(zhuǎn)，雖然成績上升不是很快，但有進步的。平時班主任工作事情比較多，比較雜，我經(jīng)常想，盡力去做，認(rèn)真去做，總會有回報的。

今后我該如何做？我也想用一個次去概括：就是努力做的更好。

不管班主任管理還是教學(xué)，我還有很多做的不夠到位的地方。班級管理中，班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，在班級搗亂起了不好的影響，我也沒有找到特別好的方法去應(yīng)對，以至于有老師覺得在班級上課很吃力，影響了上課的情緒；班級有部分女生想著談戀愛，我也很無力；作為年輕的班主任，還有太多要努力，要學(xué)習(xí)的，要改進的，要努力的；教學(xué)工作中，由于歷史不是特別專業(yè)，所以還需要更努力的去完善自己，希望自己在新學(xué)期能更加努力，在各方面都有進步。

也祝大家在新學(xué)期工作愉快！謝謝！

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿3

當(dāng)盛夏的熱浪漸漸褪去，當(dāng)夜來香的芬芳飄逸悠遠，我們迎來了一個嶄新的學(xué)年，許多人迎來了一個嶄新的環(huán)境，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新的大會，又是一次加油的大會，動員的大會！

首先，讓我們用熱烈掌聲來表達我們內(nèi)心的感謝，歡迎從全國各地到來的20名新老師！

同時，我們也向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，致以親切的問候和美好的祝愿！

貞豐縣三立中學(xué)，張開真誠而熱情的雙臂歡迎你們，也把熱烈的掌聲獻給你們！

老師們！同學(xué)們！新的學(xué)年，新的起點，我們不管過去的是什么境遇，是失敗還是成功，是黯淡還是輝煌，是憂傷還是喜悅，那都已經(jīng)成為過去。今天我們同在一起跑線上，我們心潮澎湃，我們躊躇滿志，我們憧憬未來，我們希望開啟新的征程，我們都希望揚起生命的風(fēng)帆，駛向人生理想的彼岸。

但是，老師們，同學(xué)們！成功需要付出努力，需要流淌辛勤的汗水。因此，要實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸，就必須要經(jīng)得起磨煉，耐得住寂寞，受得了痛苦。有句古詩這樣說：寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來。又有古語說：冰凍三尺，非一日之寒，水滴石穿，非一日之功。這就是對我們學(xué)習(xí)之路，人生之路的經(jīng)典概括：沒有艱辛的努力，就不會有成功的收獲！

貞豐縣三立中學(xué)與以往不同，已經(jīng)發(fā)生了極大的變化：

首先，由于要完成國家分配給學(xué)校的招生任務(wù)，今年我們新招了六百四十多名高一年級學(xué)生。為適應(yīng)這一特殊時期發(fā)展的需要，我們的小學(xué)部，已經(jīng)并到新校區(qū)—--黔江學(xué)校去了。黔江學(xué)校是一所純粹的小學(xué)，教學(xué)管理上堪稱貞豐縣一流水平，本學(xué)期已經(jīng)是1200人的大型學(xué)校了。

其次是管理上，本期學(xué)校聘請了軍事教官，在生活紀(jì)律等方面實行準(zhǔn)軍事化管理，同學(xué)們將會感受到與以往有明顯的變化。而這些管理，將會使我們的思想得到更大啟發(fā)，情操受到更深熏陶，文明素養(yǎng)得到極大的提高。

第三是我們的教學(xué)上，學(xué)習(xí)江蘇省洋思中學(xué)的先進教法，實行“四清”，即“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”，顛覆我們傳統(tǒng)的教學(xué)模式，從而提高我們的教學(xué)質(zhì)量。相信同學(xué)們在這次的教改中會獲得更多的知識，適應(yīng)中學(xué)的教育教學(xué)的需要，適應(yīng)新高考能力要求的需要。

學(xué)校的發(fā)展變化，將會給我們帶來極大的利益，希望同學(xué)們珍惜。

最后我提出三點希望：

一、希望同學(xué)們在新學(xué)期新的起點上刻苦自勵，不畏困難，樹立信心，勇克難關(guān)，堅持到底！

二、遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名德智體美勞全面發(fā)展的合格的中學(xué)生。

三、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從班主任及任課老師的管理，服從軍事教官的管理。

最后，衷心祝愿我們的每一位老師，每一位教官，每一位同學(xué)都能全身心投入到到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中。每個人都有更大的提高，更好的成績！

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿4

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動，說明家長們支持我們的工作，關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級情況，同時通過本次家長會會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們的建議和意見，促使我們不斷地改進工作和提高自身素質(zhì)。第二是向你們匯報一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識。

一、 班級情況

1、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。

2、幼兒分析，向家長咨詢幼兒的身體情況，有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。

二、學(xué)習(xí)情況

介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：語言方面：培養(yǎng)幼兒會說、敢說、想說。數(shù)學(xué)方面：10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知。藝術(shù)方面：培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力，我們準(zhǔn)備在早晨這段時間，讓孩子自己自由的繪畫，所以家長給孩子準(zhǔn)備一個書包，書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本，其他的東西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。

社會方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習(xí)慣，在這里，我說一下，我們班里出現(xiàn)的情況，在禮貌上我覺得孩子們做的不錯，能夠大方的與老師、小朋友打招呼，我就說一下，“文明”這個意思，我請各位家長思考一下，什么是文明，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等，但是我們經(jīng)?？吹胶⒆印按蚣堋保按蚣堋蔽以谶@里用的是引號，為什么呢?有些孩子他們是無意識的打架，就是把打架看成兩個小朋友在玩，有些孩子就是有意識的(為什么呢，第一天讓小朋友不小心打著了，但是第二天他來肯定是，連本家力的反擊，這說明什么，我不說，大家也能理解，我在這里只說一句：“請家長以身作則，正確的引導(dǎo)孩子?！薄翱茖W(xué)方面：提高幼兒的想象，擴大思維。懂得一些簡單的科學(xué)知識。我說的這些都是為上一年級打基礎(chǔ)的，有些家長認(rèn)為，孩子在幼兒園只要能夠吃飽，讓老師看著不要傷著這就行了，但是這恰恰相反，你幼兒園一些常規(guī)不好，那么到了小學(xué)，他的注意力就不集中，學(xué)習(xí)能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規(guī)。

孩子進入中班這學(xué)期了，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心

三、家園配合

從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時完成。在此說聲謝謝!現(xiàn)在我們開展的是綜合主題教育，這樣會有很多家長參與的部分，如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等，家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面，所以請你們還是一如既往地配合我們。

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們：

歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的'一年，是我們團結(jié)協(xié)作，開拓進取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年！學(xué)校獲得了全本培訓(xùn)示范學(xué)校、“法制監(jiān)利”創(chuàng)建示范試點學(xué)校榮譽稱號。并連續(xù)6年獲得荊州市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎?！陡卸鹘逃芯颗c實踐》榮獲中華人民共和國教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程改革研究成果三等獎，不僅如此，我們還有大批同學(xué)獲得英語和理化生等學(xué)科競賽大獎。

春潮涌動，誕生希望。今天，我們舉行開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)和考試中取得成績的班級和同學(xué)，他們是我校青少年在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表，展示了我們實驗學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽，發(fā)揚成績，不斷進取，再接再厲；在這里，我也號召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，為實驗高中新的輝煌寫下光輝一頁。

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：

一、馬上收心，迅速從假期相對寬松的狀態(tài)中擺脫出來，調(diào)整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。千萬不要受到社會上讀書無用論的影響。

二、制定計劃，一年之計在于春，春天是我們制定計劃并為之奮斗的好時節(jié)，嚴(yán)格細心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn)，分析成績得失，制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃、作息計劃、培優(yōu)計劃等，做到目標(biāo)明確，有條不紊。

三、講究方法，要在老師的指導(dǎo)和幫助下，分析自身實情，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣往往會收到事半功倍的效果。

四、積極參與學(xué)校各種實踐活動，在活動中開闊眼界，增長本領(lǐng)，鍛煉能力。

五、珍惜時間，俗話說，“一年之計在于春”，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進入了3月份，距離放暑假僅4個月的時間，如再除去考試放假，在校學(xué)習(xí)時間就更少了。

六、要注意安全。沒有安全，就沒有保障。大家要增強安全意識，學(xué)會安全防護。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全教育讀本》，按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。

七、要不怕吃苦，敢于拼搏。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮，需要爭分奪秒。

高三的同學(xué)們，你們面臨高考了，十年苦讀磨一劍，復(fù)習(xí)備考戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，苦戰(zhàn)三月，終生不悔 ，笑傲六月，一生無憾！

高一高二的同學(xué)們，雖然你們離高考時間稍長，但你們也應(yīng)該有高考意識，別人勤奮時就是我學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時就是我超越的機會。

同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生一心，揚帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是五 班的 。

帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，在此我向大家致以新學(xué)期的問候!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，祝老師、家長們工作順利！

伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的學(xué)期又來到了我們的面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?

今天我要代表全體學(xué)生向您們說說我們的心聲。上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。相信只要我們不斷努力，一定會取得滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進步，給與適當(dāng)?shù)谋頁P。在我們退步時不能一味的批評，可以幫我們找到失敗的原因，幫我們從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

“望子成龍，望女成鳳”是很多家長的夢想，希望我們成績突出，各種興趣愛好全面，但我們往往達不到家長的滿意。我也曾經(jīng)報了樂器培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)架子鼓和吉他，后來在爸爸的指導(dǎo)下，嘗試作文投稿，去年暑假也參加了一個作文培訓(xùn)班。當(dāng)初都帶有一點點不情愿，總是認(rèn)為是家長逼著學(xué)習(xí)。當(dāng)我通過了樂器考級，取得了一定成績，能夠給大家表演節(jié)目的那一刻起，增加了自信，漸漸變成了興趣愛好。作文投稿也是經(jīng)歷了很多失敗，才慢慢找到了一點感覺。去年在《cc少作文，在《cc·創(chuàng)新作作文兩篇，其中《cc》還被編輯老師評為20xx年度優(yōu)秀作品，該作文寫的是我把作業(yè)本落在學(xué)校的一個真實經(jīng)歷，爸爸說這是一個很好的作文素材，非得要我寫成文章，我當(dāng)時理解為寫檢討，很不情愿的寫了改、改了寫，后來爸爸幫我投稿了，沒想到還真上刊了。我說這么多不是為了炫耀，而是要告訴大家，這個經(jīng)歷使我懂得了做任何事情不要粗心大意，在成長的過程中不免會出現(xiàn)這樣和那樣的錯誤，不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見彩虹，遇到困難和挫折一定要冷靜思考，解決問題才是硬道理，壞事也可能變成好事。通過許許多多的事情，使我慢慢懂得了家長的良苦用心，家長的一切努力都是希望我們有一個美好的未來。

我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更好的成績的！

謝謝大家！

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿7

親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：

大家早上好！

我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快的暑假，伴著初秋的氣息，今天我們又迎來了新的學(xué)年，開始了緊張快樂的校園生活。

回顧上一學(xué)年，我們播種了希望，也取得了豐碩的成果。在全校師生的共同努力下，九年級中考獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量三等獎，六年級質(zhì)檢成績也名列前茅。劉xx、劉xx、王xx、李xx、張xx、牟xx等教師教學(xué)成績尤其突出。有72名學(xué)生被高中錄取，中考上線率達70%。畢業(yè)年級優(yōu)異的教學(xué)成績再一次證明我校教師隊伍的素質(zhì)是過硬的，學(xué)生是優(yōu)秀的。在此，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！

老師們、同學(xué)們，xx學(xué)校的大好局面讓我們相信未來的美好。暑假，我校小學(xué)部新教學(xué)修建已完工，本學(xué)期即將投入使用，我校辦學(xué)條件在改善，校舍安全在加強，學(xué)校軟硬件在同步發(fā)展。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用實干、拼搏精神去創(chuàng)造xx學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。新的學(xué)年開啟新的希望，在此，我代表學(xué)校提兩點希望：

一、加強安全教育，提高防護能力。同學(xué)們在建筑工地周圍不要玩耍逗留，更不要擅自進入施工場所，要切身維護自己的人身安全。政教處和班主任要加強對學(xué)生的督導(dǎo)和教育。

二、做學(xué)習(xí)的主人。中小學(xué)教學(xué)成績的雙豐收讓我們有更多的期待和憧憬，同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)，要有決心、有信心、有行動，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勤思考，多觀察，勇于探索，主動地學(xué)習(xí)，快樂地學(xué)習(xí)，這樣我們的辛勤付出會有更多的收獲。

最后，祝老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

金秋送爽、丹桂飄香，同學(xué)們滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，又重新回到了久別的校園。我僅代表小學(xué)部全體教師歡迎新老師、新同學(xué)加入江漢這個幸福、快樂的大家庭。

時光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間我來到江漢學(xué)校已經(jīng)兩年了，因其第一次站在學(xué)生面前，我手足無措，當(dāng)時我剛畢業(yè)，沒有多少工作經(jīng)驗。當(dāng)學(xué)生，老師們親切地稱呼我劉老師時，我都還沒能適應(yīng)我的角色轉(zhuǎn)變，但是很慶幸自己有一個活潑開朗的性格，讓我迅速融入到了這個團隊，不論是年輕的教師還是具有豐富經(jīng)驗的老前輩，我們都可以融洽的交談，和有經(jīng)驗的教師交談使我受益匪淺，他們不但傳授給了我教學(xué)上面的一些經(jīng)驗，還引導(dǎo)了我人生的方向，這讓我慢慢適應(yīng)了自己教師的角色，讓我在這個團隊中如魚得水。

我特別感謝小學(xué)部的王克軍老師。我的弟弟初入江漢，性格外向，開朗，但是十分調(diào)皮，課上好動，喜歡講話，不好好學(xué)習(xí)。班主任王老師很快發(fā)現(xiàn)了他的這些壞毛病，就經(jīng)常叫到辦公室談心，交流。語重心長的教導(dǎo)，讓我看在眼里，暖在心里。眼中更是有點濕濕的感覺，我知道，那是感動，是感謝！慢慢的，弟弟變了。他開始主動學(xué)習(xí)了，學(xué)會了傾聽，也不再像從前那般任性了！看到弟弟的成長，作為哥哥，我真的很為他高興。

我以前上課，總把它當(dāng)作是一種任務(wù)，每節(jié)課只要完成制定的教學(xué)目標(biāo)，就一切o了！剛開始還是很順利，可能是學(xué)生還不了解我，只是一味的怕我，后來時間長了，一些膽大的學(xué)生上課開始分心，走神。把我說的話也當(dāng)做耳邊風(fēng)了。這也一度令我感到很迷茫。自從受到王老師的影響和感染，我徹底改變了，以前在教學(xué)上一些錯誤的認(rèn)識，讓我更加深刻的領(lǐng)悟到了作為一名教師的責(zé)任。再想想我的那些“可愛”的學(xué)生們，他們不正和我弟弟一樣，只不過是有一點頑皮，好動而已嗎！從這一刻，這群孩子在我心中不僅僅只是學(xué)生，他們更是我的弟弟、妹妹。正是抱著這種想法，我開始試著融入他們的生活，摸摸他們的頭，說一些鼓勵的話，主動和一些不愛講話，性格內(nèi)向靦腆的學(xué)生打招呼。我和他們一起運動，一起游戲，一起玩耍。孩子們很快就接受了我，也更愿意和我親近了。我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要，做老師的感覺，很快樂、很滿足、很幸福。

親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期意味著新的起點。作為老師，我想送三句話與同學(xué)們一起共勉：

一、做一個有自信的人。因為有優(yōu)秀的教師引導(dǎo)我們，我能行。

二、做一個能拼搏的人。成功只屬于那些勇于拼搏的人。

三、做一個高尚的人。你們是國家民族的未來，家庭的希望，要做一個好孩子、好學(xué)生、好少年。

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我很榮幸作為女生代表在這里發(fā)言，我所發(fā)言的內(nèi)容是:背起行囊，走進高三。

走進高三意味著我們已經(jīng)成人，意味著我們由懵懂迷茫到成熟的考慮人生。想想兩年前的九月，我們來到三中，心懷夢想，憧憬未來；想想兩年之中，我們埋頭苦學(xué)，奮筆疾書。經(jīng)歷著一次次洗禮，成功了，失敗了,接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬著，堅強了，成長了。

走進高三，總讓人有所感慨。我們漸漸的明白，無論你愛不愛學(xué)習(xí)，都必須背水而戰(zhàn)。曾有人這樣說過高中的三年時光：“高一就像一杯可樂，清爽可口，怡然自樂；高二就像是一杯烈酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三則是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，可能苦的無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷”。面對高三，我們應(yīng)該怎樣做呢。

首先，我們要充滿自信，面對困難，勇敢的說“我能行”，有了自信，就邁出了成功的第一步；有了自信，就走上了義無反顧的追求路。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時，爆發(fā)出無窮的勇氣，才會有戰(zhàn)勝困難的力量?！白孕诺娜瞬灰欢〞晒?，但不自信的人絕對不會成功?！彼砸晒Γ紫缺阋孕?。

其次，我們要有堅定的毅力。高考的路很艱難，我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩躁，甚至是放棄的情緒。要實現(xiàn)遠大的理想，就必須增強毅力。沒有毅力，理想無法實現(xiàn)；沒有理想，毅力無從產(chǎn)生。毅力是由理想催發(fā)的。我們已站在高考的起跑線上，時光荏苒，為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服浩瀚的學(xué)海，點綴我們的青春，讓我們的高三生活更加絢麗多彩。

再者，我們要篤實勤奮，學(xué)習(xí)始終如一，相信勤能補拙?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，千里之行，始于足下。要取得高考的最后勝利，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創(chuàng)造幸福的果實，用踏實的腳步開辟光輝的道路。

最后，我想說的是，在成人禮的今天，我們應(yīng)走向成熟。進入高三，學(xué)習(xí)強度大，來自各方面的壓力大，容易產(chǎn)生心里上的種種不適，我們要以成熟的心態(tài)看待這一切，找準(zhǔn)自己的位置，給自己一個準(zhǔn)確的定位。正如那句話:'成長本身就是一種資本，擁有成長的資格是美好的'。青春是一道明媚的憂傷，快樂與憂傷，短暫而美好，是成長本身最為縝細而完美的質(zhì)地。青春是一本太倉促的書。我們每個人都在經(jīng)歷青春，同時也在經(jīng)歷成長。在人生的每個階段我們都會承受失去,拾得收獲——也因而成熟了起來。在成長的路途中，我們有著一份固執(zhí)的等待與堅持,固守著我們那再不幼稚的心，堅持著高考的最后勝利。

三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬，百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬般痛苦人憔悴。我們從來無怨無悔。讓我們牢記老師的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信、自重、自強、自立，去迎接20xx年六月的那一份光輝燦爛。

謝謝大家!

秋季學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

金秋送爽、丹桂飄香，我們滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮,又重新回到了久別的校園。很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

作為xx小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力，有著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，有著知、行、合、仁的良好校風(fēng)，我們每一個多壽人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，xx小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。

無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時間匆匆，流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)愛每一個學(xué)生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，將更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后，祝愿全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌！謝謝大家!

第14篇 2022年秋季學(xué)期小學(xué)家長會教師發(fā)言稿

四年級家長會教師發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。？作為老師都希望自己的學(xué)生有出息。既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。 對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：'五加二等于零。'什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到社會，就什么都學(xué)會了作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學(xué)校家庭攜手配配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

下面,我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？

一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

每每和家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況。他不斷訴說孩子的種種缺點：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無是處。

正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。

二、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢？

有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想，便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？

第

一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？

第

二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

第

三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確迅速，如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快，就是說質(zhì)量與時間的比例，；語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

第

四、抓關(guān)愛?，F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，每天給孩子做好吃的，可是經(jīng)過我的了解，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子：

1、花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。

2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。而非將就孩子，每天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目，想想你孩子現(xiàn)在的年齡還是很小嗎？

3、加強對孩子的課外時間管理。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到周末，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子全泡湯了?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

4、多鼓勵，少批評。

5、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。

三、提出建議。

1、每周請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅持不懈。

2、請督促孩子背書。

3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。與孩子進行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

4、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。

5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）

以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們的小學(xué)時光吧！

謝謝大家！

五年級家長會發(fā)言稿（班主任）

尊敬的各位家長：

大家好！謝謝你們能在百忙之中來到學(xué)校和我們共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長.謝謝你們的信任和大力的支持。

一、匯報班級各項情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我接班一個多月來的基本情況。

1、行為習(xí)慣上

一個多月來，我們堅持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達到“學(xué)生在校行為細則”之要求，孩子們誠實善良，集體榮譽感強，自覺遵守各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束、管理，能活潑、健康的成長.

2學(xué)習(xí)情況

本班學(xué)生有余種種原因?qū)е聦W(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律渙散。學(xué)習(xí)目的不明確?？偸且诶蠋熁蚣议L的監(jiān)督或逼迫下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這是很值得注意和馬上要改正的一個重大問題。由此學(xué)生思想麻皮大意。忘乎了來校的主題和自己的任務(wù)。這點需引起我們老師和家長的重視和努力改善，扭轉(zhuǎn)前況。

3、存在的問題

因各種原因，我班同樣也存在一些問題。如：班容量過大，這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠，個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；留守孩子缺少父母親，，的嚴(yán)管身教，隨之而來的是祖輩們的愵愛，想干什么就干什么，給學(xué)校教育帶來很大的障礙等.

二、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點及形成原因

為此，今天的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點，以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。

1、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；張凡，譚欣，薛宇。王星宇，孫勝等。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，周燎。黃喜哲，劉夢江，范佳瑞。侯思宇，姜宇等。還有因知識的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡的張龍，張子輝。李威。；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。張偉鵬，楊永波。陳佳琪，崔鑫，周思波等。這些狀況都是值得重視必須改進滴，必須得到全面發(fā)展共同進步。

2、思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都不愿直接告訴家長或老師，如果師長強加要求得知他們會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱，犯了錯、違了法都不知道。

三、教師和家長如何應(yīng)對：

父母是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。

1、引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀

有些同學(xué)認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了，該會的也會了。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為，現(xiàn)在實施九年義務(wù)教育，小學(xué)直升初中，于是放松了對學(xué)習(xí)的要求。其表現(xiàn)為懶懶散散，不求上進，甚至有的甩起膀子玩，學(xué)習(xí)目的不明確。顯然，偏離了正確的人生觀，需要我們老師和家長的積極引導(dǎo)。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認(rèn)識，樹立崇高理想，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬，意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭，明白只有做好每個階段的事情，才能為更大的成功打下基礎(chǔ)，因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光。

2、注重養(yǎng)成教育

大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為“小皇帝”，然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。

除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢？我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。

學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng)：

第

一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。

第

二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：

（1）、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；

（2）、練習(xí)時感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成；

（3）、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。

第

三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。

第

四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進入中年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

3、了解、重視孩子的心理健康教育

對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng)“預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤”，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流，但有必要提醒的是，也不可“談虎色變”，只有我們的心理“健康”了，孩子們才可能“健康”。

第15篇 秋季學(xué)期教師節(jié)座談會上發(fā)言稿

一進入水電校，我就對自己定了要求：認(rèn)真對待每一個人、每一件事，認(rèn)真上好每一節(jié)課。大家知道，中職學(xué)生基礎(chǔ)相對很差，還有很多學(xué)生有這樣那樣的壞習(xí)慣。每屆新生進校之初，我都會對他們說：我會像對待自己的孩子一樣對待你們，在我眼里，你們都是未來的人才！

我是這樣說的，也是這樣做的'。在課堂內(nèi)外，我會從不同角度、各方面全面了解每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立自信心。07級一個奉節(jié)的學(xué)生叫李xx，初中的時候就非常調(diào)皮，經(jīng)常打架、逃課，進入我校焊接專業(yè)以后，上課總是開小差，還經(jīng)常惹事，經(jīng)過深入了解，我發(fā)現(xiàn)他實際動手能力強，就鼓勵他說，你以后肯定是個技能高手。在實訓(xùn)課之余，經(jīng)常跟他談心，遇到學(xué)校有點修修補補之類的事就讓他去，慢慢的，他懂得了技能的作用，也感受到了技能帶給他的樂趣。他上實訓(xùn)課的勁頭更大了。沒多久，他的壞毛病也不知不覺不見了。現(xiàn)在，李xx已經(jīng)是中國水電十局的一名施工隊隊長了。

在專業(yè)教學(xué)中，我積極探索、創(chuàng)新工作。焊接實訓(xùn)教材上的內(nèi)容實操性差。我就簡化實訓(xùn)項目，基本技能著手強化訓(xùn)練，做到“最基本，反復(fù)練”，教學(xué)效果十分明顯；訓(xùn)練耗材上，其他學(xué)校要用一噸的鋼材，進過合理簡化、革新，我們只要一兩百公斤就夠了。全國技能大賽，題目難度非常大，每一屆比賽的準(zhǔn)備過程，其實就是一次技術(shù)攻關(guān)的過程。為攻克一個就是難點，往往會親自試焊幾十上百次，找到最佳參數(shù)及最有效的操作要點。

要做一名合格的中職教師，必須要有強烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感。為了讓學(xué)生多學(xué)點技能，為了解決教學(xué)上的問題，為了準(zhǔn)備技能大賽，我?guī)缀鯖]有完整地休息一個寒暑假，星期六星期天也常常加班加點……

一份耕耘一份收獲，付出總有回報，我的努力換來了累累碩果：焊接專業(yè)學(xué)生參加各級技能大賽取得了優(yōu)異成績：20xx年參加全國職業(yè)院校技能大賽獲得三等獎；20xx年，獲得xx市中職技能大賽一等獎、全國二等獎；20xx年，獲得xx市2個一等獎、3個全國二等獎，同年，在第三屆中國xx職業(yè)技能大賽上獲得職業(yè)組二等獎，學(xué)生組一等獎，參賽學(xué)生分別取得高級技師、技師資格。xxxx年學(xué)生田曉華參加第四十三屆世界技能大賽預(yù)選賽，獲得二等獎。

歷年來，各類大型企業(yè)紛紛來我校招聘人才，焊接專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。許多學(xué)生已經(jīng)成為企業(yè)的技師骨干，其中20多人出國工作。

其實，我也有迷惑的時候，一度對自己從事的職業(yè)教育工作產(chǎn)生懷疑乃至動搖，但每每面對學(xué)生一雙雙渴求的目光的時候，每每聽到學(xué)生們有所作為后感謝的話語的時候，每每看到學(xué)生為社會、為企業(yè)做出貢獻的時候，我的內(nèi)心不斷告訴我：你的付出是值得的，你的工作是有價值有意義的，你一定要堅持！

是的，我一定會堅持！為水電校的發(fā)展，為xx的職業(yè)教育，我會繼續(xù)努力的！