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三月國旗下講話稿(4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:4

三月國旗下講話稿

第1篇 三月國旗下講話稿

親愛的老師,同學們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。新學期開學的第一天,我校校園里一片歡天喜地的景象。老師們搬進了新的宿舍樓,同學們搬進了新的教學樓。雪白的墻壁,寬敞的教室,明亮的玻璃窗,滿目新顏,一改過去教室六面是洞的舊貌,真是讓人心曠神怡,喜溢顏表。兩年來,我們五峰中心小學無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。身為五峰中心小學的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

一直以來,我們五峰中心小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全學區(qū)一流。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們五峰中心小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味關系著學校的榮辱。

在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護教室,不亂涂亂劃;愛護門窗,不猛推猛撞;愛護桌椅,保持無腳印刀痕;愛護電器,不亂開亂關;愛護公共財物,保持無污無損……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,讓我

們全體行動起來,比一經,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

第2篇 三月國旗下的講話稿:弘揚雷鋒精神

老師們,同學們:大家好!

我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約于三月。他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn),也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神,它體現在人際關系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人意識,并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。同學們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養(yǎng)成了不按時完成作業(yè)的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園里的花草樹木,教室里的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌?!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

謝謝大家!

第3篇 三月國旗下講話稿:雷鋒精神三月里的春風

三月國旗下講話稿:雷鋒精神三月里的春風

同學們 老師們 大家早上好!你是一滴水,你滋潤了一寸土地?你是一米陽光,你照亮了一份黑暗?你是一朵鮮花,你用的綻放美麗了三月溫柔的春風?

陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有人,恰似春風吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,的好戰(zhàn)士——雷鋒。

有多少人在回首往事的時候,為的碌碌無為而悔恨,為曾經的虛度韶華而悲哀,有多少人能像雷鋒一樣,永遠那么富有愛心,永遠那么真誠善良,像一顆小小的螺絲釘,雖不起眼,卻必不可少。雷鋒的名字激勵了幾代人的成長,幾十年來,古老而年輕的正在蓬勃發(fā)展,然而,卻和雷鋒漸行漸遠。雷鋒精神往往是“三月來,四月走”。的物質生活充裕了,精神上反而空虛了。相比之下,在世界上更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。西方人說:“雷鋒精神與上帝共存”。可見,雷鋒精神以超越時空的力量人類追求的精神。美國商人說道:“雷鋒精神是人類應該,應該把雷鋒精神弘揚到全世界,要學習雷鋒對待事業(yè)的,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒人、愛護人、支持人、理解人的品質”。雷鋒,閃閃發(fā)光的名字,經歷了幾十年的風雨,已被全世界認可,雷鋒精神已與幸福的必要條件。

在學習上,需要雷鋒精神,雷鋒身上、進取的一面應該的導航燈,學海中的找到的捷徑,用的汗水澆灌的果實,憑借的努力邁向勝利的巔峰。在漫長的學習道路上,不浪費一分一秒,把握的青春。真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠謙虛的人,永不放棄的人。,也應該像雷鋒那樣與同學學習,進步。一朵鮮花裝扮不出嬌艷的春天,人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

在生活中,需要雷鋒精神,發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,才能別人的幫助的尊重。一滴水放入大海才永遠不會干涸,人當他把和集體事業(yè)融合在一起時才能最量。人若是只顧及個人利益,是很難體會生活的快樂的,放棄了眼前的一粒沙,才會整個天空的壯闊。

民族,若是英雄,那將是悲哀的民族。然而有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族則是可憐的民族。雷鋒是古老土地上孕育的一位平民英雄,他不曾遠離,但曾經幾度遠離了他。幾十年中,的生活了天翻地覆的,不再需要帶補丁的衣服、不再忍受饑餓,也不用再像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但不應忘記他,他屬于,讓時刻牢記那個“愿做高山之松,不做湖岸河旁之柳,愿在暴風雨中艱苦斗爭中鍛煉,不愿在平靜日子中度過一生”的雷鋒。讓三月的春風溫暖你我的心間,讓雷鋒的笑容綻放于每個人的面容。

第4篇 三月國旗下講話稿:雷鋒精神 三月里的春風

三月國旗下講話稿:雷鋒精神 三月里的春風

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一米陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一朵鮮花,你是否用自己的綻放美麗了三月溫柔的春風?

陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春風一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

有多少人在回首往事的時候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經的虛度韶華而悲哀,有多少人能像雷鋒一樣,永遠那么富有愛心,永遠那么真誠善良,像一顆小小的螺絲釘,雖不起眼,卻必不可少。雷鋒的名字激勵了幾代人的成長,幾十年來,古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展,然而,我們卻和雷鋒漸行漸遠。雷鋒精神往往是“三月來,四月走”。人民的物質生活充裕了,精神上反而空虛了。相比之下,在世界上更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。西方人說:“雷鋒精神與上帝共存”??梢?,雷鋒精神以超越時空的力量成為人類共同追求的精神高度。一個美國商人說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應該把雷鋒精神弘揚到全世界,要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質”。雷鋒,這個閃閃發(fā)光的名字,經歷了幾十年的風雨,已被全世界認可,雷鋒精神已成為我們獲得成功與幸福的必要條件。

在學習上,我們需要雷鋒精神,雷鋒身上扎實認真、積極進取的一面應該成為我們的導航燈,引導學海中的我們找到成功的捷徑,用自己的汗水澆灌成功的果實,憑借自己的努力邁向勝利的巔峰。在漫長的學習道路上,不浪費一分一秒,把握自己的青春。因為真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠謙虛的人,永不放棄的人。同時,也應該像雷鋒那樣與同學共同學習,共同進步。一朵鮮花裝扮不出嬌艷的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助的尊重。一滴水只有放入大海才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起時才能最有力量。一個人若是只顧及個人利益,是很難體會生活的快樂的,放棄了眼前的一粒沙,才會得到整個天空的壯闊。

一個民族,若是沒有英雄,那將是一個悲哀的民族。然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們古老土地上孕育的一位平民英雄,他不曾遠離我們,但我們曾經幾度遠離了他。幾十年中,我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,不再需要帶補丁的衣服、不再忍受饑餓,也不用再像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但我們不應忘記他,他屬于中國,讓我們時刻牢記那個“愿做高山之松,不做湖岸河旁之柳,愿在暴風雨中艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平靜日子中度過一生”的雷鋒。讓三月的春風溫暖你我的心間,讓雷鋒的笑容綻放于每個人的面容。

三月國旗下講話稿(4篇)

老師們,同學們:大家好!我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春…
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