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第1篇 2022年下學期小學結業(yè)典禮講話稿
各位老師、同學們：
季節(jié)輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和活動中屢創(chuàng)佳績的同學們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果：
（一）表彰：
這一學期中，我們學校有很多同學都表現(xiàn)的非常出色，而且取得了優(yōu)異成績，下面，將本學期的獲獎情況向全體師生進行表彰：
集體方面：本學期，四（4）中隊被評為xx市優(yōu)秀中隊，六（4）中隊被評為學區(qū)優(yōu)秀中隊。在學區(qū)運動會上，我校運動隊獲xx學區(qū)小學組三等獎。四（1）班、四（4）班在學區(qū)英語書寫比賽中分別榮獲三等獎。學區(qū)藝術節(jié)比賽我校群舞節(jié)目獲學區(qū)二等獎。
教師方面：本學期xx老師撰寫的《釣魚的啟示》入選xx市《小學語文課外實踐活動設計》；xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲一等獎，xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲三等獎，xx老師在市新教師匯報課上成功開出一節(jié)匯報課贏得了進修學校領導好評；xx老師成功開出學區(qū)級研討課，xx老師在學區(qū)研討會作了主題論壇。xx老師被學區(qū)評為英語優(yōu)秀指導師，xx老師在學區(qū)語文說課比賽中榮獲二等獎，xx、xx老師學區(qū)語文說課比賽中分別榮獲三等獎。xx老師在學區(qū)體育說課比賽中獲三等獎。在xx市舉行教育教學論文評比活動中我校的xx、xx、xx等十五位老師的論文被推薦到學區(qū)參加評比。
（2）六（4）班的林巧艷同學在xx市“華峰杯”創(chuàng)新作文現(xiàn)場賽中榮獲二等獎；六（2）班xx同學、六（3）班xx同學在xx市科學綜合能力比賽中分別榮獲二、三等獎。藝術節(jié)一（4）班的xx同學獲xx市器樂組比賽三等獎。
（3）五（1）班xx同學、五（3）班xx同學在學區(qū)小學五年級英語口語比賽中分別榮獲一等獎，五（3）班xx同學、五（1）班xx同學分別榮獲三等獎。
（4）學區(qū)藝術節(jié)比賽成績喜人，四（2）的xx、二（4）xx等同學合作的舞蹈獲學區(qū)群舞比賽二等獎，四（2）班的xx獲美術組二等獎，四（4）班xx獲器樂組三等獎，四（4）的xx獲聲樂組三等獎，一（4）班的xx獲器樂組一等獎。
第2篇 小學結業(yè)典禮校長講話
一、我們是幸運的。
首先是我們能來不容易，說明每一個人在當?shù)赜幸欢ǖ慕^招，有一定的影響力，學校是有特色和發(fā)展?jié)摿Φ?。也是當?shù)刂鞴懿块T期望得到進一步提升的學校。
其次是在北京師范大學校長培訓學院一個月的學習，得到了學院的周主任、 陳老師等老師的熱切、細心的關心和支持。我們真的很感動！我們真的很感謝！
再次是這個班級成員的組合很好,“國培39”每一個校長都給其他校長留下了深刻的印象，一個月不長，但大家很珍惜，我們的心中都裝滿了大家溫馨的笑臉，裝滿了大家濃濃的溫情，“你在我心中真的很重要！”。
二、我們是有收獲的
1、聆聽了十幾個專家、教授的講座，不同的觀點呈現(xiàn)、不同的智慧展現(xiàn)、不同的思想沖擊，讓我們的精神很富有。
2、參觀、了解了幾所北京的名校，啟發(fā)很多，北京的教育不愧是全國的領跑者。
3、該走的地方都走了，該看的也看了，該買的都買了，學習外的收獲也是學習收獲，北京是個好地方。
4、我們在思考——我們來自不同的區(qū)域，學校發(fā)展基礎不同，個人底蘊不同，理解的角度不同，接收專家傳遞來的信息的視角不同，但是，我們真的在學習中思考，在思考中學習；在學習與思考中悄悄地提升。
5、我們產(chǎn)生了很多的沖動，對自己的學校管理充滿憧憬。
三、我們的倡議
“國培39向前沖”，以北京七一小學為基地，以熱情、能干、充滿活力的許培軍校長為牽頭人，建立一個跨省際的交流群體，讓我們的情感進一步增進，讓我們的交際進一步拓展，讓我們的學校能更好的發(fā)展。
我們的口號：國培39天長地久！國培39共贏！
最美好的祝愿：預祝大家歸家的路順風、如意！
預祝校長培訓學院每一個老師、每一個校長工作愉快！心情愉快！身體愉快！
預祝每一所學校不斷發(fā)展！
主持人：王久遠
我們北胡全體教師在校長的主持下，學習了劉廣寶書記關于校長培訓班結業(yè)典禮的講話。講話的主要內容就進一步做好學校管理工作講了兩點意見。
一、打造精致教育。
主要談了四個方面的內容。1.學校管理的精致化。2.用精致文化育人。3.建設高效精致課堂。 4.學做“魅力”校長。
其中“用精致文化育人”這一點談得很好，有利于我們北胡小學的長遠發(fā)展，校園文化要符合學生的年齡特點，要適應學生的年級層次，要體現(xiàn)學校的辦學理念，要融入學校的建筑風格，要結合教育者的文化底蘊，要發(fā)揮不同場室的育人功能。做到“營造花香飄逸的花園，童心寫意的樂園，書香馨香的文苑，師生共進的校園”，實現(xiàn)人文美與自然美、建設美與建筑美、心靈美與儀表美、育人美和教書美的和-諧統(tǒng)一。達到隨風潛入夜，潤物細無聲，桃李無言，下自成蹊的境界。經(jīng)過現(xiàn)代化達標的洗禮，我們北胡小學舊貌換新顏，以一種嶄新的面貌展現(xiàn)在社會面前。我們有自己的辦學理念“為學生全面發(fā)展奠基，為教師實現(xiàn)理想助力。劉書記的講話又給我們北胡小學的發(fā)展打了一針強心劑，我們會朝著“營造花香飄逸的花園，童心寫意的樂園，書香馨香的文苑，師生共進的校園”不斷努力。
二、三點思考
“理念說”、“特色說”和“創(chuàng)新說”。
“創(chuàng)新說”我感觸很深，一個企業(yè)沒有創(chuàng)新遲早要倒閉，一個國家沒有創(chuàng)新會停止不前。社會需要創(chuàng)新人才，人才從哪里來，要從學校中來，所以我們的學校要培養(yǎng)創(chuàng)新人，學校的上上下下，領導、教師都要有創(chuàng)新的意識。我們必須在成熟中擁有創(chuàng)新的意識，在安穩(wěn)中擁有創(chuàng)新的緊迫，在質疑中擁有創(chuàng)新的勇敢，在孤獨中擁有創(chuàng)新的執(zhí)著，在受挫中擁有創(chuàng)新的堅強，相信超越永無止境，一切皆有可能。
劉書記的講話求真務實，像一陣春風吹進我們的校園。我們全體教師一定會以此為契機，以次為動力，共進互勉。
第3篇 小學結業(yè)典禮講話稿
同學們、老師們、家長朋友們：
早上好!
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。2017學年第一學期在全體老師和同學的共同努力下，即將畫上一個圓滿的句號。在這里，首先請允許我代表學校領導，向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師，致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀!
老師們、同學們，即將過去的2017學年第一學期是“喜報頻傳、佳績不斷”的一個學期：在這個學期中，讓我們?yōu)樗袨槲倚Ｔ龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W們喝彩吧!希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更大的成績!
同學們，假期來臨了，為了過一個健康而有意義的寒假，特向同學們提出以下幾點要求：
1、過一個平安的寒假。確保生命財產(chǎn)不受侵害，保護生命、維護生命，讓家長放心、讓學校放心，遠離各種危險，尤其要注意安全燃放鞭炮。
2、過一個充實的寒假。認真完成有關的作業(yè)，休息之余不忘讀書，動員家中的人一塊讀書，營造書香家庭。高年級的同學要組織開展好社會實踐活動，搞好“五個一”活動，即當一天小主人、搞一項社會調查、寫社會實踐報告、開展一項社會公益勞動、學一種生活技能，開學后評比交流。假期堅持鍛煉，動員家長共同參加各種形式體育鍛煉。
3、過一個文明的寒假。在家做好孩子、在社會做好少年，讓文明之花處處盛開。遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己，尊老愛幼、救助貧困，語言文明、待人和氣。
4、過一個親情的寒假。加強親情交流，把親情帶給家人，懷感恩之心，感恩父母長輩，聽從長輩教導，孝敬長輩，讓每位親人心情舒暢，精神愉快。
5、過一個節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約，不亂花錢、不亂要禮物，不給家長增加負擔。正確使用壓歲錢，不比吃穿、不鋪張浪費、不給家長提出過分要求，體諒家長的艱辛。
最后，提醒同學們記住下學期回校時間：2017年2月日，全體學生報名注冊。最后，我代表學校預祝老師們同學們寒假過得安全、愉快、充實。
第4篇 下學期小學結業(yè)典禮講話稿
下學期小學結業(yè)典禮講話稿
各位老師、同學們：
季節(jié)輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學習和活動中屢創(chuàng)佳績的同學們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果：
（一）表彰：
這一學期中，我們學校有很多同學都表現(xiàn)的非常出色，而且取得了優(yōu)異成績，下面，將本學期的獲獎情況向全體師生進行表彰：
集體方面：本學期，四（4）中隊被評為xx市優(yōu)秀中隊，六（4）中隊被評為學區(qū)優(yōu)秀中隊。在學區(qū)運動會上，我校運動隊獲xx學區(qū)小學組三等獎。四（1）班、四（4）班在學區(qū)英語書寫比賽中分別榮獲三等獎。學區(qū)藝術節(jié)比賽我校群舞節(jié)目獲學區(qū)二等獎。
教師方面：本學期xx老師撰寫的《釣魚的啟示》入選xx市《小學語文課外實踐活動設計》；xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲一等獎，xx老師在xx市音樂教師基本功比賽中獲三等獎，xx老師在市新教師匯報課上成功開出一節(jié)匯報課贏得了進修學校領導好評；xx老師成功開出學區(qū)級研討課，xx老師在學區(qū)研討會作了主題論壇。xx老師被學區(qū)評為英語優(yōu)秀指導師，xx老師在學區(qū)語文說課比賽中榮獲二等獎，xx、xx老師學區(qū)語文說課比賽中分別榮獲三等獎。xx老師在學區(qū)體育說課比賽中獲三等獎。在xx市舉行教育教學論文評比活動中我校的xx、xx、xx等十五位老師的論文被推薦到學區(qū)參加評比。
（1）六（2）班xx同學電腦作品榮獲xx市三等獎；
（2）六（4）班的林巧艷同學在xx市“華峰杯”創(chuàng)新作文現(xiàn)場賽中榮獲二等獎；六（2）班xx同學、六（3）班xx同學在xx市科學綜合能力比賽中分別榮獲二、三等獎。藝術節(jié)一（4）班的.xx同學獲xx市器樂組比賽三等獎。
（3）五（1）班xx同學、五（3）班xx同學在學區(qū)小學五年級英語口語比賽中分別榮獲一等獎，五（3）班xx同學、五（1）班xx同學分別榮獲三等獎。
（4）學區(qū)藝術節(jié)比賽成績喜人，四（2）的xx、二（4）xx等同學合作的舞蹈獲學區(qū)群舞比賽二等獎，四（2）班的xx獲美術組二等獎，四（4）班xx獲器樂組三等獎，四（4）的xx獲聲樂組三等獎，一（4）班的xx獲器樂組一等獎。
在本學期，我校還出現(xiàn)了許多好人好事。其中四（1）班的xx同學撿到了10元錢，并交給值日老師歸還失主，五（3）班xx同學撿到3元錢交給大隊部，四（3）班的xx同學、六（2）班xx同學撿到了5角錢，交給大隊部。還有許多沒留名的同學撿到錢教給大隊部，這樣的好人好事還很多，由于時間關系就不一一列舉了，縱觀這個學期，我們的大部分同學在“使用文明語，爭做文明人”方面做很不錯，但也有少數(shù)同學在這方面還是做得不夠好，學校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。特別是衛(wèi)生保持方面我們學校還做得不夠，希望下學期我們的同學共同努力把衛(wèi)生保持好。
（二）假期要求及有關活動：
為了讓同學們過一個歡快、充實而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。
1、每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學習、勞動、活動等項目，養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領。自覺遵守各項法律、法規(guī) ，嚴格按《小學生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴禁參與、封建迷信等違法的不健康活動，不進“三廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長時間上網(wǎng)，不看不聽不健康的書籍、電話信息。
3、每天要堅持勞動，各年級同學要根據(jù)自己的年齡特點做力所能及的事情，養(yǎng)成好習慣，提高勞動技能。
4、假期開展“四個一”活動，即每名同學“看一本書，學唱一首歌，參加一次家務勞動，寫讀后感。”1、2年級同學要做到前三項；3、4、5年級同學要做到這四項。同時，全校同學都要認真書寫暑假作業(yè)，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。
5、下學期注冊報到時間是 9月1日。
以上就是暑假安排及主要活動要求，請同學們認真按照這些要求中的內容去做，合理而科學的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實而有意義。結業(yè)典禮結束后，請各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設施，都要統(tǒng)一關好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。
同學們，一個學期來，你們在課堂上勤勉上進，在舞臺上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優(yōu)秀的xx中心小學的學生中，你們也許只是平凡的一個，但同時也是獨一無二的一個，我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長交上一份精彩的答卷！最后祝全體老師和同學們假期愉快！
xx中心小學校長室
20xx.6.25
第5篇 小學結業(yè)典禮校長講話稿
一、我們是幸運的。
首先是我們能來不容易，說明每一個人在當?shù)赜幸欢ǖ慕^招，有一定的影響力，學校是有特色和發(fā)展?jié)摿Φ?。也是當?shù)刂鞴懿块T期望得到進一步提升的學校。
其次是在北京師范大學校長培訓學院一個月的學習，得到了學院的周主任、 陳老師等老師的熱切、細心的關心和支持。我們真的很感動！我們真的很感謝！
再次是這個班級成員的組合很好,“國培39”每一個校長都給其他校長留下了深刻的印象，一個月不長，但大家很珍惜，我們的心中都裝滿了大家溫馨的笑臉，裝滿了大家濃濃的溫情，“你在我心中真的很重要！”。
二、我們是有收獲的
1、聆聽了十幾個專家、教授的講座，不同的觀點呈現(xiàn)、不同的智慧展現(xiàn)、不同的思想沖擊，讓我們的精神很富有。
2、參觀、了解了幾所北京的名校，啟發(fā)很多，北京的教育不愧是全國的領跑者。
3、該走的地方都走了，該看的也看了，該買的都買了，學習外的收獲也是學習收獲，北京是個好地方。
4、我們在思考——我們來自不同的區(qū)域，學校發(fā)展基礎不同，個人底蘊不同，理解的角度不同，接收專家傳遞來的信息的視角不同，但是，我們真的在學習中思考，在思考中學習；在學習與思考中悄悄地提升。
5、我們產(chǎn)生了很多的沖動，對自己的學校管理充滿憧憬。
三、我們的`倡議
“國培39向前沖”，以北京七一小學為基地，以熱情、能干、充滿活力的許培軍校長為牽頭人，建立一個跨省際的交、流群體，讓我們的情感進一步增進，讓我們的交際進一步拓展，讓我們的學校能更好的發(fā)展。
我們的口號：國培39天長地久！國培39共贏！
最美好的祝愿：預祝大家歸家的路順風、如意！
預祝校長培訓學院每一個老師、每一個校長工作愉快！心情愉快！身體愉快！
預祝每一所學校不斷發(fā)展！
