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第1篇法院院長競聘發(fā)言稿范文 第2篇工商分局局長競聘發(fā)言稿 第3篇競爭上崗競聘發(fā)言稿 第4篇教師職稱競聘發(fā)言稿 第5篇競聘班主任職位的發(fā)言稿 第6篇中層干部競聘上崗演講發(fā)言稿 第7篇競聘辦公室主任的演講發(fā)言稿 第8篇小學生競聘班長的發(fā)言稿 第9篇科長崗位競聘發(fā)言稿范文 第10篇競聘建設(shè)規(guī)劃設(shè)計公司總經(jīng)理的演講發(fā)言稿 第11篇小學數(shù)學教研組長競聘發(fā)言稿 第12篇科長崗位競聘發(fā)言稿 第13篇小學教師競聘發(fā)言稿三分鐘 第14篇競聘校區(qū)校長發(fā)言稿 第15篇競聘護士長崗位發(fā)言稿
第1篇 法院院長競聘發(fā)言稿范文
尊敬的各位主任,各位委員,各位領(lǐng)導:
大家下午好!
今天,我懷著十分激動和崇敬的心情,站在這莊嚴而神圣的會場上,向市人大常委會作任職前的發(fā)言,接受市人大常委會的審議和挑選。如果我被選中,我將不辜負組織的重托,不辜負各位領(lǐng)導的期望,在新的工作崗位上,認真學習、扎實工作,努力以突出的工作業(yè)績向人民交一份滿意的答卷,回報組織和各級領(lǐng)導的厚愛,決不辜負黨和人民的信任,不辜負市人大常委會的選擇和重托。
我如果能夠就任大橋人民法院院長,任期內(nèi)我將從以下兩大方面努力工作,完成黨和政府賦予我的重任。
一、嚴于律己,不斷學習,全面提高自身綜合素質(zhì)。
要成為一個部門的負責人,首先是要自身的綜合素質(zhì)過硬。我將從以下幾點全面加強自身綜合素質(zhì)的提高:
(一)政治過硬,服務大局。
作為法官,我會時刻保持清醒的政治頭腦,增強政治敏銳性和政治鑒別力,透過表象洞察本質(zhì),從政治高度觀察問題,思考問題,處理問題。在履行審判職能中,牢固樹立大局觀念,自覺把審判工作融入全黨工作的大局中,找準審判工作的切入點、結(jié)合點,確保審判工作健康發(fā)展,實現(xiàn)審判工作的法律效果、政治效果和社會效果的有機統(tǒng)一。
第2篇 工商分局局長競聘發(fā)言稿
工商分局局長競聘發(fā)言稿
文章標題:工商分局局長競聘發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,同事們:
大家好!
首先,讓我深深地感謝同志們這么多年來對我的關(guān)心和幫助,感謝各位領(lǐng)導對我的培養(yǎng)和教育,是你們讓我有資格站在這個莊嚴、神圣的演講臺上參加今天工商系統(tǒng)首次舉行的競爭上崗。在此,我也誠摯地感謝各位評委對我的工作和綜合能力的評測。我竟聘的崗位是河東工商分局局長職位。
我叫***,今年42歲,中共黨員,1981年由一名退休戰(zhàn)士進入工商部門。先后在**工商所、局企業(yè)股、市場管理所、城郊工商所擔任專管員、副所長,95年至今擔任運管所副所長、所長。
今年,競聘工商分局局長的決議一出臺,尤如一塊巨石,激起我心中層層波瀾,要不要參加這次競聘,我反復思考,回答是肯定而有力的。
因為,我愛崗敬業(yè)。
我是軍旅出生,17歲進入部隊這所特殊的學校,軍人那種嚴明的組織紀律,吃苦耐勞的思想品質(zhì)和雷厲風行的工作作風潛移默化地影響著我,認真負責,樂于奉獻一直是自己推崇的工作態(tài)度。大家都知道,,運輸管理是塊難啃的骨頭,車輛分散流動性大,從業(yè)人員素質(zhì)偏低等問題,導致監(jiān)管難,收費難,加之工商工作由計劃經(jīng)濟邁入市場經(jīng)濟,在這種時代竟爭環(huán)境里。我憑著高度的敬業(yè)精神,帶領(lǐng)全所同志經(jīng)常超負荷工作,使運輸管理所工作井然有序,97-99年連續(xù)三年榮獲本局目標管理工作先進單位,受到局領(lǐng)導和同志們的好評。
從事工商行政管理工作22年來,本人在政治上、業(yè)務上不斷追求進步,市管員、業(yè)務科員、副所長、所長這每一次角色的轉(zhuǎn)換,既豐富了自己的人生閱歷,又提高了自己的業(yè)務技能。改進了自己的工作方法,培養(yǎng)了自己觀全局、想全局、攬全局的意識和能力。我自信,能夠勝任一方工作,能夠干好河東分局局長這一工作。
積極競爭上崗,對我來說是一個很好地學習和鍛煉機會。下面,我就競爭的河東分局這一崗位,談談我的工作設(shè)想。
一、努力完成兩個轉(zhuǎn)變,處理好幾項關(guān)系
兩個轉(zhuǎn)變:由獨立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變;由“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”向怎么去辦、怎么辦好的轉(zhuǎn)變,把向老所長取經(jīng)和同事們學習當作自己的第一課。處理好幾個關(guān)系:首先協(xié)調(diào)好與上級領(lǐng)導和各業(yè)務科室的關(guān)系,做到勤請示,勤匯報,積極完成各業(yè)務科室交辦的各項工作;其次,處理好與當?shù)攸h政部門的關(guān)系,爭取地方各級部門對我們工作的支持和理解;再次,處理好與監(jiān)管對象之間的關(guān)系 ,做到文明執(zhí)法,熱情服務。
二、加強內(nèi)部管理、強化廉政建設(shè)
內(nèi)部管理,最重要的是加強隊伍管理。河東工商分局是以前的運輸管理所和城郊所合并組成,區(qū)域大,范圍廣,情況特殊。團結(jié)友愛、共同進取,是干好全局工作的關(guān)鍵。作為軍人出生的我,便于利用自己的坦率及敏銳的觀察力,及時了解他們的顧慮,以情感人,營造和諧共掁的工作氛圍,真正做到“人心齊,泰山移”。
處在第一線的基層管理人員,一言一行直接關(guān)系到黨和政府在群眾中的形象。針對工作中出現(xiàn)的一些不良行為和不正之風,應建章立制,規(guī)范工作程序,強化內(nèi)部管理,健全外部監(jiān)督機制,可聘請一定數(shù)量的義務監(jiān)督員,廣泛聽取意見,以防止不正之風的滋生;堅持把思想教育貫穿于廉政建設(shè)中,保證廉政建設(shè)的健康發(fā)展。
三、寓管理于服務之中,確保各項工作任務順利完成
從發(fā)展和服務經(jīng)濟這個高度,圍繞全局的中心工作,僅僅依靠當?shù)卣托值懿块T的大力支持。一改往日那種“重收費、輕管理、重上路檢查罰款和輕基礎(chǔ)工作”的管理模式。寓服務于管理之中,在抓好基礎(chǔ)性工作中,還要利用縣工業(yè)園經(jīng)濟區(qū)在分局轄區(qū)的優(yōu)勢,全方位做好招商引資的服務及監(jiān)管工作,為振興德安經(jīng)濟而添光增彩。
我深信,知難而進,勇于挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,是全面完成各項任務的保證。在未來的工作中,我將用“三個代表”思想武裝自己,結(jié)合自身工作的特點,在招商引資、市場培育、大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟方面,竭盡所能為縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務。突出重點,以點帶面,協(xié)調(diào)發(fā)展,用專業(yè)精神,打造專業(yè)水平,爭創(chuàng)全市乃至全省一流的工商分局。
分局長是一個吸引人的職位,更是一份沉甸甸的責任,不管結(jié)果如何,我都會以“不以一時之得意,自夸其能;不以一時之失意,自墜其志”這句話自勉,扎扎實實的工作,踏踏實實做人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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第3篇 競爭上崗競聘發(fā)言稿
想要在眾多對手中脫穎而出,發(fā)言稿寫的好不好當然很重要了。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
競爭上崗競聘發(fā)言稿篇各位同事,大家好!
歡迎各位回到公司,參加本次會議,我代表公司感謝大家為能者事業(yè)立下的汗馬功勞!
能者公司已有五十年的歷史,最早是收音機的,專供廣東地區(qū)收香港電視用。二十年前,推出了隨身聽,多年來,由于品質(zhì)穩(wěn)定,款式多,加上電視廣告的精準投放,十年來,一直領(lǐng)導著隨身聽的發(fā)展。直到今日,在廣東地區(qū),以及香港迪士尼、香港的所有公立醫(yī)院、大型購物中心,都毫不例外地使用著隨身聽。品牌發(fā)展故事,已成為電工界傳頌的經(jīng)典。
十年前,我們又投身于環(huán)保節(jié)能照明事業(yè)的發(fā)展,相繼推出節(jié)能燈、r5等一系列的產(chǎn)品。由于我們有操作隨身聽強勢品牌經(jīng)驗,所以能之寶從一開始的定位,到后期的市場操作,都朝著優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的方向走,雖然,推動一個品牌并不容易,但我們堅信一個理念,就是要經(jīng)過五到八年努力,名牌一定會產(chǎn)生!
在能源緊缺的今天,人類必須向新能源,節(jié)能新方案目標走。所以太陽能,風能發(fā)電,也在初級發(fā)展階段。在中國,中央政府要求各級管理于5年內(nèi)降耗20%,否則,會被拉下臺。在明年5月份,節(jié)能形勢會很嚴峻。照明行業(yè)也正加快led的發(fā)展步伐,但目前,led還沒辦法廣泛用于照明應用,僅限于裝飾。節(jié)能光源仍然是主流產(chǎn)品,今年,節(jié)能燈的發(fā)展速度為25%左右,金鹵燈為38-45%,我們要利用好政府提倡節(jié)能的機會,大力推廣節(jié)能光源。
目前,能者公司掌握了無線遙控、電光源、單片機智能控制、智能感應、智能識別、無線數(shù)據(jù)傳輸、工業(yè)設(shè)計等多門技術(shù),通過技術(shù)的不斷整合,能研發(fā)許多極具生命力的產(chǎn)品,如金鹵燈電子鎮(zhèn)流器、汽車hid燈、遙控插座等,發(fā)揮能者的競爭優(yōu)勢!
能者公司十五年的電子技術(shù),受業(yè)界一致好評,被譽為電子世家,做電光源,實際上也是做電子,雖然我們做燈較晚,但近期來同業(yè)也較公認的品質(zhì)優(yōu)秀!在未來的三至五年,發(fā)揮電子優(yōu)勢,我們規(guī)劃業(yè)務分三大發(fā)展模塊:照明、家居電子、汽車電子配件。照明產(chǎn)業(yè)沿著現(xiàn)有產(chǎn)品和利用金鹵燈電子鎮(zhèn)流器推動金鹵燈燈具發(fā)展,從而切入商業(yè)照明,家居電子,借力能者門鈴強勢品牌優(yōu)勢,以門鈴為龍頭,推動家用無線遙控產(chǎn)品:如遙控燈頭、遙控插座、遙控開關(guān)、小型防盜器、智能感應開關(guān)等等。
說到汽車電子配件,大家應該有很多疑問,為什么這個行業(yè)與我們有緣?前一個月,我走訪了廣州汽車配件2條街,發(fā)現(xiàn)這行業(yè)不得了,十幾幢的批發(fā)大樓,很難找停車位的批發(fā)街,人氣非常旺,而且,據(jù)我與幾個經(jīng)銷商閑聊時,發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)每年發(fā)展速度超過50%,相當驚人。如汽車hid燈是現(xiàn)時很熱門的產(chǎn)品,如產(chǎn)品質(zhì)量做得好,市場無限,現(xiàn)有幾個質(zhì)量較過硬的廠家,月銷量都在5-10萬只,而且是供不應求的。經(jīng)銷商中有一個在小欖工作過,知道能者是個品牌,對我們計劃做汽車hid燈期待值很大,都希望我們盡快做出來,我可以告訴大家,汽車hid燈我們已做了3個多月的行動,這幾天在做樣。估計下月會有小批量出來,先試裝在公司的車和朋友的車上,做實地測試,再經(jīng)改良,相信十月份可上市。緊跟著的汽車配件有手提電腦汽車充電器、汽車防盜信號增強器、汽車彩鈴,最理想的是可推出gps衛(wèi)星導航系統(tǒng),到這時,除鐵將軍外,又有第二個汽車配件名牌在中山產(chǎn)生。這三個產(chǎn)業(yè)的回報是差別很大的。節(jié)能燈、r5等光源產(chǎn)品的毛利率為20-30%,家居電子產(chǎn)品的毛利率為35-50%,而汽車電子配件的毛利率為35-80%不等,加上汽車業(yè)的高速發(fā)展,這正是我們要投身汽車電子配件業(yè)的原因,正好充分發(fā)揮我們的技術(shù)、地域等資源的優(yōu)勢!而談到這三大塊的營銷整合,我想,要等待今年年底,才研究汽車配件的渠道、品牌建設(shè),現(xiàn)時只是對該行業(yè)的試探性運作!
說到營銷戰(zhàn)略,今年,我們的主題是全員拓展業(yè)務,優(yōu)化品種推廣,我們要打好產(chǎn)品優(yōu)勢和借力營銷這兩張牌,從而推動品牌、渠道的擴充。
要成為市場區(qū)域性優(yōu)秀品牌,必須要找到優(yōu)質(zhì)代理商,我們分析做得好,要么是代理商渠道好,要么是產(chǎn)品牛;所以我們在找客戶的同時,要做好產(chǎn)品的優(yōu)化推廣,把有特色的產(chǎn)品推廣好,以點帶面。
區(qū)域建設(shè)方面,以沿海市場為重點,以華南市場為基石。鞏固現(xiàn)有客戶同時,正如經(jīng)理說的,開拓好其它產(chǎn)品的代理,做到1加1大于2。另外,可借力朋友及舊同事圈子,開拓新客戶。我們必須加快行動力,我們有別于其它公司的是我們產(chǎn)品多、產(chǎn)品優(yōu),當然機會也多了!
各位能者的精英,我號召大家,發(fā)揮能者人的智慧,能者人的勤奮敬業(yè),持續(xù)推廣好香港燈王的品牌概念,正如能者門鈴在香港和廣東一樣,做到街知巷聞,堅持產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略,為客戶增值,為同事創(chuàng)造機會,為家里創(chuàng)造財富,為企業(yè)創(chuàng)造效益。為我們的成功奮斗!
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第4篇 教師職稱競聘發(fā)言稿
教師職稱競聘發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的教師職稱競聘發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師職稱競聘發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導,老師:
你們好!
今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于小學高級教師這個光榮的稱號。
我畢業(yè)于師范學校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當?shù)弥獙W生考入高等學府,特別是肖考入北京科技大學,林考入南開大學??如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。
誰在教育上一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了??坪捅究频膶W習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜成績。同時,利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學雜志了解最新教學教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高。
在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。在教學上,我以腳踏實地,大膽創(chuàng)新作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎。
去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學能手等稱號。
陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學生,也得到了他們愛的回應。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調(diào)皮進步了,我盡力表揚他??經(jīng)過努力,周升華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。
我還從學生的'紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱號。
各位領(lǐng)導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導和老師的培養(yǎng)、指導下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的果實,實現(xiàn)更有意義的教育生涯。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師職稱競聘發(fā)言稿2
尊敬的學校領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
感謝領(lǐng)導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
本人本科學歷,小學語文高級教師。
一、競崗理由:
我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學習與交流,進行教育教學研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關(guān)心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著。
落紅不是無情物,化作春泥更護花,我愛成功小學,愛這團結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!
謝謝大家!
第5篇 競聘班主任職位的發(fā)言稿
競聘班主任職位的發(fā)言稿范文(精選)
在日常生活和工作中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的競聘班主任職位的發(fā)言稿范文(精選),僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘班主任職位的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
能站在這里參與競聘初一年級的班主任,我要感謝的人太多了。最主要的,首先我要感謝校領(lǐng)導給我發(fā)言的機會,其次我要感謝我的同事、我的家人以及我?guī)н^的三輪學生。
本人現(xiàn)年xx歲,于20xx年7月畢業(yè)于太原師范學院數(shù)學系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,并從事數(shù)學教學工作,至今算來已有整整八個年頭了。
這八年來,我的真正拜過的班主任師傅有兩位:一位是為人正直,管理教導學生有方的張進老師,另一位是治學嚴謹,鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務上的師傅有初中的李琪老師,鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學,心懷學生的好老師。我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術(shù)而驚嘆。但遺憾的是,起初的那些年我居然像個壞學生一樣沒有能夠好好領(lǐng)悟他們的教育精髓,只能學習他們的形式,不能掌握實質(zhì),以至于不能與自己的個性相結(jié)合,在無數(shù)個夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來,隨著我成家之后,責任感的增強,以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中,在與幾位有經(jīng)驗的班主任老師探討過如何管理學生的話題之后,我逐步領(lǐng)悟到教育學生管理學生的一些奧妙和真諦。我還通過與學生網(wǎng)絡(luò)聊天探討教學,探討管理問題,獲得了很多直觀的經(jīng)驗。通過觀察仔細揣摩各位班主任在實施管理中的手法與心態(tài)以及學生的事后反響,并且采用換位思考的方式,研究管理的技巧和藝術(shù)。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源尋找教育成功和失敗的案例,并汲取營養(yǎng)。這些都是我這些年來所做的。“xx年磨一劍”,我覺得我的劍該出鞘了。
對班主任工作的認識:
班主任處在管理的最基層,是班級管理的領(lǐng)導組織者。班級學生的日常管理,靠班主任具體操作運行;學校布置的教學、學生管理等項工作,靠班主任具體落實;學生日常產(chǎn)生的思想問題,靠班主任來化解。班主任工作的質(zhì)量,不僅體現(xiàn)在學生的思想道德方面,而且體現(xiàn)在學風、班風、班級聚力、團隊精神等方面;在一定程度上,反映學?;A(chǔ)管理工作的成效和學生管理的水平。
我要競聘班主任是基于以下幾點考慮的。
1、業(yè)務方面
經(jīng)過八年的數(shù)學教學實踐,我已熟悉了初中學段的數(shù)學教材,學生的學習特點,并能做到教材與課堂的整合,靈活處理教材并能因材施教。在與學生的相處中,我體會到了教學的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔任過一次班主任,這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾,同時我也在我的業(yè)務發(fā)展上因此也遇到了天花板,無論從學校的發(fā)展還是我個人的要求,我認為我必須要突破自己的業(yè)務水平和教學水平。在初中教學中,“七分管理三分教學”,要想提升自己的教育教學水平必須做班主任,因為只有班主任才能與學生進行立體的接觸,這樣我才能更多的了解學生的心理、情感和需求,在實施我的課堂教學時也就有了更好的切入點。同時也豐富了我的教學資源,積累經(jīng)驗。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續(xù)學習。
2、身體方面
與死神的兩次擦肩而過,讓我學會感恩和珍惜的同時,更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭,在這個家庭的呵護下我的身體極為健康,精力旺盛。
3、心態(tài)方面
本人近幾年來潛心修煉心性,有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài),在處理問題時能做到對事不對人,且性格趨于沉穩(wěn)老練,波瀾不驚,目前自信在與其他同事與領(lǐng)導的配合下我應該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。
4、其他方面
本人善于動腦思考,擁有極強的數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),表達條理清晰,能清醒地認識到自己的不足之處并能通過各種手段改進自己,本人能不斷從書堆,自然界以及人際交往中學習汲取知識,領(lǐng)悟并尋找開啟本人和學生智慧之門的鑰匙,并及時而慎重地應用于教學管理實踐。在管理學生的時候,我也深刻體會到身教勝于言教的道理,平日里細節(jié)上謹慎做人,努力做到君子慎獨,爭取行為師范。
以上的條件使得我面對班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面,本人以前是旁觀者,現(xiàn)在我要為努力做一個負責的優(yōu)秀班主任而努力。
如果我能當選班主任,我打算:
1、狠抓入學頭一個月的行為習慣養(yǎng)成,主要包括:到校,上課,衛(wèi)生,安全,課間,作業(yè),落實。用最短的時間了解每個學生的家庭情況,學力,爭取熟悉每個學生學習的心理身體狀況,為下一步實施教育做好鋪墊。
2、不斷更新教育觀念和教學觀,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑,迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好班主任的每一項常規(guī)工作,并能通過自己的言傳身教教育好每一個學生,讓他們學會踏踏實實做事,認認真真做人,養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、我堅信每個學生都有閃光點,因此我會注重挖掘每個學生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,加強作業(yè)的監(jiān)督管理和學習任務的認真落實情況,確保課堂教學的效率,為此我準備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè),控制數(shù)量,同時還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學生的成才,成人做出最大努力。
4、建立健全班級管理制度。學生也是管理者,一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為加強班風建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
5、做學校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,因此我必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生在學校能快樂地,充實地度過每一天。
6、努力提高業(yè)務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題。在班級管理中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!
各位領(lǐng)導,老師們,我相信,憑著我良好的個人素質(zhì),愛崗敬業(yè),樂于奉獻的精神,腳踏實地的工作,我一定能把這個崗位的工作做好。
競聘班主任職位的發(fā)言稿2
尊敬的各位評委:
大家辛苦了!伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的'工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一,我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
第二,我在附中任教時,擔任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
第三,我已自考拿到了??莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學中滲透職業(yè)教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育?!蔽視P(guān)心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)在一個班級里,學生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環(huán)境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟?!爆F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業(yè)務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,
如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
競聘班主任職位的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,評委老師們:
大家好!
今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿,是聯(lián)系社會與學校、家長與學生的紐帶,為學校各方面工作順利開展做好服務。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件:
一、有精力、有時間、有能力。
二、有積極上進的精神。有“一切為了學生,為了學生的一切“的服務精神。
三、以校為家。
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、注重自身形象,樹立教書育人的思想。作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到為人師表,以身作則及高尚的思想境界。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,我不僅給學生傳授知識技能,啟迪學生智慧,同時還教會學生做人的道理。
二、從學生入學開始,做好學生養(yǎng)成教育,建立良好的班風。一個良好班集體的成長,不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),需要全體學生的共同參與。因此,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣是初一新生的首要任務。班級建立之初,我會建立健全《班級管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設(shè);利用國學誦讀對學生進行熏陶,提高他們的自律意識,從而讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
三、建立健全班委會,做好班級管理工作。我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會,通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度,并通過他們了解學生的思想動態(tài),從而做到對班級的管理有的放矢。
四、做學校教育與家庭教育的橋梁。在了解學生的基本情況后,我會有目的對學生進行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們?nèi)鄙俑笎勰笎郏愿窨赡軆?nèi)向一些,我會對這類孩子加以關(guān)注,給他們以母親般關(guān)懷,并和他們的父母定時不定時進行聯(lián)系,共同為學生營造良好的學習生活環(huán)境。
五、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。在班級工作中,認真聽取各任課老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
六、安全教育常抓不懈。我會把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。
各位評委,我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的各項任務,爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
第6篇 中層干部競聘上崗演講發(fā)言稿
中層干部競聘上崗演講發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的中層干部競聘上崗演講發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位領(lǐng)導,各位同事,大家好!
今天是我第二次站在中層干部競聘上崗演講臺上,第一是為了積極參與,響應局黨委的這一舉措;第二是履行在任中層干部的責任;第三是通過中層干部競聘上崗演講,也讓大家對我有所了解。
首先,我非常贊同這樣的中層干部競聘上崗演講。因為中層干部競聘上崗,給了所有符合條件的人,一次展現(xiàn)自我的機會,尤其是讓那些富有激情、力求上進的年輕人看到了進步的希望。新陳代謝是生命最基本的特征,中層干部競聘上崗也是符合自然規(guī)律的,死水一潭會變質(zhì),青黃不接則挨餓,通過競聘的形式促進了良性的新陳代謝,促進了我們局中層干部隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
我叫,今年47歲,現(xiàn)任質(zhì)監(jiān)站站長,我在建筑設(shè)計院和質(zhì)監(jiān)站兩個單位工作過,一直跟工程建設(shè)打交道。歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我在規(guī)劃建設(shè)局已經(jīng)工作了29年,盡管我還在適應新的形勢,努力地開拓新的.工作思路和方法,但我還是感覺到狀態(tài)已經(jīng)老化,眼睛也開始老花。人應該服老,雖然說“家有一老是一寶”,這主要是針對工作經(jīng)驗來說的,而對于工作的精力和激情,對于我們規(guī)劃建設(shè)局中層干部的梯隊建設(shè),對于長江后浪推前浪,對于新陳代謝的自然規(guī)律,我已經(jīng)很著急地希望把接力棒傳遞下去了。
我非常感謝這么多年的工作經(jīng)歷,因為這些經(jīng)歷讓我懂得了工作和生活的意義,明白了人生的真諦,也讓我具備了一定的工作能力,盡管做得還很不夠,但目標總算明確了。健康快樂是人生的根本,忠于職守是工作的基礎(chǔ),真誠踏實和努力奉獻則是做人的原則,這些就是我的特點,也是我的追求,更是我工作和生活的導向。學無止境,我會不斷學習,因為身上還有太多的缺點需要修正,還有許多的茫然需要去領(lǐng)悟。
本人這次中層干部競聘上崗的雖是正職,但我對競聘上崗的成與敗不是最重要的,重要在于參與了,就是盡了本分,只要是工作需要,我都會履行好責任。當然,從自我的角度來考慮,我希望有更多的年輕人能夠走上前臺,自己則做好輔助的工作。
祝愿我們局的中層干部競聘上崗活動取得圓滿成功。
第7篇 競聘辦公室主任的演講發(fā)言稿
各位領(lǐng)導、同志們,大家好!
按照本局中層干部競爭上崗方案,我積極報名競爭。我競聘的第一志愿是計劃財務科科長,按照方案程序,現(xiàn)向大家匯報。不當之處,請批評指正。
一、基本情況
本人_____*年_____月畢業(yè)于_____*學校《財會專業(yè)》,_____*年_____月至今,一直在_____單位從事財務會計工作。_____*年_____月取得高等教育自學考試《會計專業(yè)》大專畢業(yè)文憑。_____*年_____月光榮地加入中國共產(chǎn)黨。_____*年_____月起任計劃財務科科長。
二、競爭理由
本人能堅持黨的基本路線和各項方針政策,堅持四項基本原則,思想上積極上進,牢記全心全意為人民服務的宗旨,有強烈的責任感、使命感。敬業(yè)愛崗,熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度,掌握會計專業(yè)知識和技能,具有一定的組織領(lǐng)導能力,對工作充滿熱忱,勤懇工作,遵紀守法,廉潔奉公,堅持實事求是,客觀公正,依法辦事,搞好服務。我認為自己符合競爭計劃財務科科長職位條件,自薦競聘,愿為發(fā)展交通事業(yè)而奮斗。
三、 做好計劃財務科科長的決心和信心
幾年來,通過組織開展會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化活動和內(nèi)部審計、會計電算化的推廣與實施,使我系統(tǒng)的會計基礎(chǔ)工作明顯提高,會計工作為企業(yè)、事業(yè)的發(fā)展起了很大的作用。因此,我對今后的計劃財務工作充滿信心,同時也有決心做好。
1、根據(jù)政策、規(guī)定和財政部門的要求,認真編制局本級、_____*所、_____*處的年度財務收支綜合預算,堅持量力而行,量入為出,適當留有余地,正確區(qū)分輕重緩急,確保重點,統(tǒng)籌兼顧,合理地安排各項支出。同時,會同有關(guān)部門認真編制交通建設(shè)專項計劃。
2、積極做好省、市安排項目可行性研究的評估、上報、下達,并做好實施階段的監(jiān)督檢查。認真編制公路、水路年度投資計劃,搞好交通建設(shè)資金的專項核算和管理,規(guī)范資金管理。第一,財政補助資金,根據(jù)工程管理部門提供的工程項目實施情況,及時向財政部門提出申請,使資金盡快到位。第二,銀行貸款,要事先與銀行商定,以最佳效益為原則,確定到位時間和金額。第三、“四自”工程貸款數(shù)額大,投資回收期較長。目前尚無法歸還到期貸款,要與有關(guān)銀行密切聯(lián)系,及時辦理到期貸款的展期或期限變更手續(xù),保證貸款不逾期。第四,嚴把建設(shè)資金支付審核關(guān),要審核憑證是否合法,支付金額是否符合工程進度和文件、合同規(guī)定,手續(xù)是否完備,使交通建設(shè)資金安全、高效、及時撥付給有關(guān)單位。
3、加強規(guī)費征收管理,規(guī)范票據(jù)管理,嚴格執(zhí)行預算外資金管理制度,堅持“收支兩條線”,把規(guī)費及時解繳上級或財政專戶。對所屬單位的規(guī)費征收、管理要組織抽查,加強監(jiān)督管理,使規(guī)費征收規(guī)范有序,做到應征不漏,避免重征。
4、加強內(nèi)部審計,實施財務監(jiān)督,督促所屬單位進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,完善內(nèi)部管理制度,推動政務公開,加強廉政建設(shè),進一步促進交通事業(yè)的發(fā)展。組織業(yè)務能力強、思想素質(zhì)好的財會人員參加內(nèi)部審計。在審計中,要堅持實事求是、客觀公正、保守秘密,忠實履行法律賦予的權(quán)力和義務,嚴格依照國家法律、法規(guī)和會計制度、財務制度來審計。審計財務收支是否真實、合法,專項資金是否??顚S茫瑑?nèi)部控制制度是否嚴密。堅決抵制違反財經(jīng)紀律、鋪張浪費、假公濟私等行為,切實維護國家、單位、個人利益和會計工作秩序。
第8篇 小學生競聘班長的發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里是為了競選班長這個職位,我的心情是無比的激動與感慨:激動是因為我有資格競選這個班的班長,感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。
我認為我有資格擔當班長這個職務:第一,我的學習成績還算可以,比較優(yōu)秀,我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣;第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個班級;第三,我熱情開朗,關(guān)心班級,熱愛集體,有愛心,能夠做一個合格的班長。
戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格,那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我,生活鍛煉了我,所以,我一定能當好班長這個職務。
請大家支持我,回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家!
第9篇 科長崗位競聘發(fā)言稿范文
各位領(lǐng)導、同事:
你們好!
首先應感謝局領(lǐng)導為我們提供了一個公開、平等、競爭、擇優(yōu)的競聘機會。我今年37歲,**年七月畢業(yè)于新疆哈密地區(qū)廣播電視大學財政稅收專業(yè),大專學歷。**年12月至今在哈密地區(qū)農(nóng)經(jīng)局工作。**年取得《會計證》,20*年11月取得中級農(nóng)經(jīng)師技術(shù)職務。我競聘的崗位是業(yè)務一科副科長。這次竟聘的信心主要來源于:
(一)在思想、工作作風方面:我注重政治理論的學習,自覺做到政治上不說糊涂話、不做出格的事,與局領(lǐng)導保持一致。在為人處世上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛。在處理工作關(guān)系上,注意擺正自己的位置,自覺維護領(lǐng)導、集體利益和集體榮譽,做到寬容待人,搞好民族團結(jié),遇到問題時放低姿態(tài)消除誤解,有良好的職業(yè)道德和工作熱情及很強的責任感和事業(yè)心。
(二)在實際工作中:首先我對工作充滿激情和有著強烈的責任感。多年的農(nóng)產(chǎn)品銷售服務工作,使我對農(nóng)村基層情況和農(nóng)民有深刻的了解,也為我現(xiàn)在的農(nóng)經(jīng)業(yè)務工作積累了第一手的實踐資料。其次,我善于在工作中觀察、發(fā)現(xiàn)問題并思考社會熱點問題和領(lǐng)導關(guān)心的難點問題,深入鄉(xiāng)村進行專題調(diào)研,先后撰寫了《哈密地區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展》、《關(guān)于瓜棉間作情況的調(diào)查報告》、《淺談哈密地區(qū)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀及對策》得到局領(lǐng)導的好評。其中《淺談哈密地區(qū)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀及對策》和協(xié)助調(diào)查撰寫的《地膜玉米推廣種植情況調(diào)查報告》兩篇調(diào)研報告引起了地區(qū)領(lǐng)導的高度重視并給予重要批示。
如果這次競聘成功,我將努力協(xié)助做好科室工作,下面是我的一些不成熟的工作目標和思路。
工作目標:滿足黨政領(lǐng)導決策和科學管理的需要,以農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效、農(nóng)民增收為目的,全面提升農(nóng)經(jīng)服務水平。具體做法:
㈠ 協(xié)助科長做好科室各項工作。一是在科室內(nèi)部實行崗位責任制,定員定崗,充分調(diào)動科室人員的工作積極性;二是建立學習制度,從抓學習、提素質(zhì)、強隊伍、挖掘內(nèi)部潛力入手,組織科室人員有計劃的學習黨的有關(guān)農(nóng)村政策、法律、法規(guī)和農(nóng)經(jīng)業(yè)務知識,特別是《農(nóng)村土地承包法》和《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村土地承包法實施辦法》的學習,本著“打鐵還需自身硬”的道理,把科室建成理論扎實、業(yè)務精通、團結(jié)協(xié)作的團隊。
㈡ 加強對農(nóng)村熱點、難點問題的調(diào)查研究。重點對“四大問題”進行超前研究,一是如何提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的帶動能力的問題;二是農(nóng)村稅費改革后如何構(gòu)建農(nóng)民負擔監(jiān)管長效機制的問題;三是如何支持農(nóng)民專業(yè)協(xié)會和農(nóng)民經(jīng)紀人隊伍發(fā)展的問題;四是農(nóng)村土地承包經(jīng)營收益增加后面臨的新問題及對策研究。通過調(diào)查研究,為各級領(lǐng)導決策提出合理化建議。
㈢ 增強服務意識,進一步提高服務水平。一是及時了解和掌握不同時期的工作重點和應關(guān)注的問題,有針對性地為領(lǐng)導提供調(diào)查資料和建議;二是按照業(yè)務一科的工作職責,以全面落實《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》和農(nóng)民負擔監(jiān)管執(zhí)法為契機,提升科室工作地位;做好農(nóng)民經(jīng)紀人、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的規(guī)范管理,注意挖掘、培養(yǎng)、樹立一批做出優(yōu)異成績、具有示范意義的經(jīng)紀人、專業(yè)協(xié)會典型,總結(jié)他們的成功經(jīng)驗,并通過各種手段大力宣傳和推廣,帶動更多的農(nóng)民專業(yè)協(xié)會組織健康發(fā)展,真正地做到為農(nóng)民服務,帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富奔小康,促進地方經(jīng)濟發(fā)展。
以上是我的工作目標和具體做法。這次全局各科室競聘上崗,是單位新的用人制度的改革,激發(fā)了干部職工的事業(yè)心、責任感,必將為我單位今后的發(fā)展注入新的活力。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會坦然地面對,競聘成功爭來的是一分信任、一副重擔,在以后的日子里,我會增添一分拼搏向上的信心,不辜負局領(lǐng)導和同志們對我的希望,努力工作;如果落聘,我也會總結(jié)經(jīng)驗,找出差距與不足,在今后的工作中,加倍努力,通過學習不斷完善自己。
謝謝大家!
第10篇 競聘建設(shè)規(guī)劃設(shè)計公司總經(jīng)理的演講發(fā)言稿
尊敬的各位評委、各位同事:
大家好!
首先感謝公司給我這個展示自我,營銷自我的機會,使我抱著一種積極參與、激流勇進的心態(tài)參加設(shè)計公司總經(jīng)理競聘。
我叫xx,xx年xx月出生,xx年xx月畢業(yè)于xx城市學院土木建筑系,xx年xx月進入__集團工作至今,工程師,國家二級注冊建筑師。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來__已十年了。十年來,我有幸見證了__集團從小到大,從弱到強,到現(xiàn)在發(fā)展成為__乃至*房地產(chǎn)業(yè)的一面旗幟。__“以人為本,用心營造”的企業(yè)文化,科學嚴謹?shù)墓芾砟J?,至高至遠的錦繡前程深深地吸引著我。十年來,在__這個學習氛圍濃厚,有著良好互助精神的團隊里,我得到了迅速的成長,從一名初出校門的業(yè)務新手成長為一名技術(shù)全面、業(yè)務嫻熟的二級注冊建筑師,從一名設(shè)計員成長為設(shè)計公司副總經(jīng)理、代理總經(jīng)理。是公司給了我一個“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”發(fā)展平臺,是公司培養(yǎng)了我,我的每一個進步都傾注了公司領(lǐng)導的心血。借此機會,對多年來關(guān)心和支持我工作、學習的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,各位同仁表示衷心的感謝。下面我分三個方面來闡述我的競聘演講。
一、過來一段時期,思想和工作小結(jié)
在政治思想上,我一貫遵守憲法和法律,遵守公司的規(guī)章制度,認同和擁護公司的企業(yè)文化,努力貫徹執(zhí)行集團董事局和公司全委會方針、決策,關(guān)心國家大事,熱心公益事業(yè),維護公司的形象和利益。
xx年,獲房產(chǎn)公司世紀花園戶型方案競賽第一名,xx年獲“市優(yōu)秀設(shè)計”二等獎,兩次獲得“設(shè)計產(chǎn)值狀元”。
在管理工作上,xx年至xx年,我擔任設(shè)計公司總經(jīng)理助理職務,xx年先后擔任了土建綜合室主任和設(shè)計公司副總經(jīng)理職務,xx年3月底擔任設(shè)計公司代理總經(jīng)理。在完成生產(chǎn)任務的同時,積極參與設(shè)計公司的各項管理工作。建立健全設(shè)計公司各項管理制度,制定崗位標準與考核制度,積極謀劃公司發(fā)展規(guī)劃,認真領(lǐng)會上級領(lǐng)導的精神,團結(jié)和帶領(lǐng)同事完成領(lǐng)導交辦的任務。1998、xx、xx年三次被評為優(yōu)秀員工。
二、擬任職務的現(xiàn)狀及分析
設(shè)計公司是集團公司的技術(shù)核心,肩負著房地產(chǎn)產(chǎn)品的開發(fā)和研究工作,為集團公司提供技術(shù)支撐和服務。近年來,設(shè)計公司在集團公司的正確領(lǐng)導下,依托主業(yè),搶抓機遇,以質(zhì)量求發(fā)展,抓管理促效益,取得了長足的進步,技術(shù)隊伍和實力不斷發(fā)展壯大,資質(zhì)升為乙級,綜合產(chǎn)值和利潤逐年上臺階,為社會創(chuàng)作了一批較有影響的住宅小區(qū)、商業(yè)、辦公、綜合樓等建筑精品。員工收入和生活質(zhì)量、工作環(huán)境得到了很大的改善。設(shè)計公司是一支年輕的團隊,是集團公司百般呵護下的溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過市場經(jīng)濟的洗禮,沒有領(lǐng)教過市場競爭的殘酷,還沒有完成由單一型“技術(shù)人”向復合型“社會人”的轉(zhuǎn)變。設(shè)計公司的發(fā)展還存在許多不足,突出表現(xiàn)在不能滿足集團公司主業(yè)迅速擴張的需要,在制度建設(shè)、設(shè)計水平、服務質(zhì)量、管理水平、人才結(jié)構(gòu)與貯備、市場競爭力等諸多方面暴露重重危機,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、裝飾、園林工程施工管理工作沒有走上正規(guī)的軌道,極需建立一套完善的立項、招投標、簽立合同的程序和管理辦法。
2、設(shè)計水平和服務質(zhì)量較往年有所下降,全面質(zhì)量管理難以落實到位,項目前期參與不夠,產(chǎn)品研發(fā)力量薄弱,重大項目管理不到位,導致一些項目邊施工邊修改,重大項目沒有通盤考慮,顧此失彼,嚴重影響工程建設(shè)進度,浪費大量的人力、物力和時間。
3、內(nèi)部管理急待加強。特別是項目進度和項目綜合管理沒有很好貫徹執(zhí)行,定額設(shè)計工作還停留在初步階段。
4、人才結(jié)構(gòu)極不合理,技術(shù)人員中新手所占比例過大,技術(shù)力量薄弱。規(guī)劃、建筑等人才缺乏,方案設(shè)計水平急需提高,對外組織方案競標的實力較弱。內(nèi)部項目也出現(xiàn)安排不下去或安排的項目不能按時完成,嚴重影響建設(shè)方的工程進度,損害公司形象。
5、外部市場丟失殆盡,在業(yè)界的知名度、影響力較低。設(shè)計人員接觸的建筑類型單一,且沒有經(jīng)受市場的洗禮,成長緩慢,不利于設(shè)計公司長遠的發(fā)展。
三、任職后的工作打算
如果我有幸能當選設(shè)計公司總經(jīng)理,我將根據(jù)業(yè)界的發(fā)展趨勢和公司實際情況做好以下幾點工作。
第11篇 小學數(shù)學教研組長競聘發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
今天能夠站在這里,我感到非常榮幸,是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來競聘小學數(shù)學教研組長這一職務,謝謝大家!今天我的發(fā)言分為五個方面:
一、自我介紹
2009年踏入學校至今,不知不覺間我已在學校工作了十年。東方看著我成長,我看著東方在壯大。因為經(jīng)歷過辦學初期的艱辛,我對現(xiàn)在的工作機會格外珍惜!
身為東方大家庭的一員我感到無比幸運,在這個大家庭里我學到了許多,怎樣上好一堂數(shù)學課,怎樣當好一個班主任,怎樣與家長溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨,讓我明白:人生最幸福的事就是做一名老師,面對一群天真可愛的孩子,回歸到心靈最初的簡單。
在工作中,我最喜歡的一句話是“每天進步一點點”。集小成大,積少成多,從身邊的每一件小事做起,把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學校是一個集體,從來都不是一個人的單打獨斗。生活在東方學校這個大集體中,我倍感幸福,大家手牽手,為了同一個夢想而努力,在東方學校這個大舞臺上演繹精彩的人生!實現(xiàn)自己的價值!站在這里,我能感受到集體的力量——團結(jié)一心,合作共贏!
二、學校認同(35515)
癡迷夢想,專注勤奮,堅持成功!我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變,明白五個步驟,遵循五個公約,做到一個有效,提倡五條策略。下面我主要說一下自己對“課堂五個誓約”的一些認識:
1、懷著清晰的目標走進課堂。備課要充分,目標要明確,上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學生,既是提醒學生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感,上課起立就是收心,教師環(huán)視教室一圈,學生坐下,預示著一節(jié)課的開始。課堂是培養(yǎng)習慣的地方,坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關(guān)注學生。教師在課堂上要“眼觀八方”,專注到每一個學生,注意和學生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學質(zhì)量,還能及時制止學生不規(guī)范的課堂行為。
4、教,要教得透;學,就學到位!精講精練,壓縮教師在課堂上“講”的時間,增加學生在課堂上思考、討論、練習、反思的時間,可以把課堂真正還給學生,讓學生成為學習的主人。
5、課前,你是這樣的你,我是這樣的我;課后,你還是這樣的你,我還是這樣的我,那么,這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果,就要有一節(jié)課的收獲,否則就是在浪費時間。
自學方能成才,自律方能成事。不單是學生,老師亦如此。要求學生做到的,老師要先做到,比如教師讀書、就餐紀律、不吃零食等。
三、我對數(shù)學教學工作的理解:
1、復雜問題簡單化,簡單問題生活化,抽象問題形象化。數(shù)學就是生活中的工具,實用而且簡單。所以課堂上不能繞圈,一繞學生就會糊涂。學數(shù)學有時候是枯燥乏味的,這就需要從備課上下功夫,從學生感興趣的點著手,這樣既能激發(fā)學生的學習興趣,又能讓學生體會到學數(shù)學的成就感。
2、課堂補差,關(guān)愛后進生。把補差放到課堂,不把問題留到課下。教育需要等待,即使學困生的進步是緩慢的,我們也不能放棄,要讓學困生感受到老師的關(guān)愛,重拾學習的信心。小組合作,共同進步,優(yōu)生帶動差生,老師只解決學生解決不了的問題,提高課堂效率。
下面是我總結(jié)的一些學習數(shù)學的小技巧:
口訣記憶,對于一些概念性比較強的操作步驟,可以讓學生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》:點對點,線對邊,讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi),0在外讀外。(復雜問題簡單化)
?借助線段圖解決數(shù)學問題,尤其是分數(shù)應用題和分段付費問題。(抽象問題形象化)
?求圓柱的表面積——認識側(cè)面是長方形,實物授課更容易理解。(抽象問題形象化)
五、教研計劃及實施
如果今天競聘成功,我將從以下三方面開展教研組工作:教研活動、教師提升、規(guī)范學生。
(一)教研活動:
1、相約星期三:教師交流教學中的小技巧,每周一個專題,集思廣益,共同討論授課技巧,總結(jié)后發(fā)到數(shù)學群里供大家分享。
2、集體備課(提前備好一周所授內(nèi)容),交流并解決備課中遇到的難點,做到復雜問題簡單化,簡單問題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識傳遞”工作:老師所做的資料,總結(jié)的復習重難點(每學完一單元進行一次總結(jié)反思),收集整理后供下屆老師參考。?建立數(shù)學組郵箱,利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學課件,方便各科教師隨時調(diào)取資料,真正達到資源共享。
4、提煉考點、知識點:小學數(shù)學教師必須會做、會講“小升初”試題,了解考點,注重知識的連貫性。
第12篇 科長崗位競聘發(fā)言稿
各位領(lǐng)導、同事:你們好!
(一)在思想、工作作風方面:我注重政治理論的學習,自覺做到政治上不說糊涂話、不做出格的事,與局領(lǐng)導保持一致。在為人處世上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛。在處理工作關(guān)系上,注意擺正自己的位置,自覺維護領(lǐng)導、集體利益和集體榮譽,做到寬容待人,搞好民族團結(jié),遇到問題時放低姿態(tài)消除誤解,有良好的職業(yè)道德和工作熱情及很強的責任感和事業(yè)心。
(二)在實際工作中:首先我對工作充滿激情和有著強烈的責任感。多年的農(nóng)產(chǎn)品銷售服務工作,使我對農(nóng)村基層情況和農(nóng)民有深刻的了解,也為我現(xiàn)在的農(nóng)經(jīng)業(yè)務工作積累了第一手的實踐資料。其次,我善于在工作中觀察、發(fā)現(xiàn)問題并思考社會熱點問題和領(lǐng)導關(guān)心的難點問題,深入鄉(xiāng)村進行專題調(diào)研,先后撰寫了《哈密地區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展》、《關(guān)于瓜棉間作情況的調(diào)查報告》、《淺談哈密地區(qū)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀及對策》得到局領(lǐng)導的好評。其中《淺談哈密地區(qū)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀及對策》和協(xié)助調(diào)查撰寫的《地膜玉米推廣種植情況調(diào)查報告》兩篇調(diào)研報告引起了地區(qū)領(lǐng)導的高度重視并給予重要批示。
如果這次競聘成功,我將努力協(xié)助做好科室工作,下面是我的一些不成熟的工作目標和思路。
工作目標:滿足黨政領(lǐng)導決策和科學管理的需要,以農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效、農(nóng)民增收為目的,全面提升農(nóng)經(jīng)服務水平。具體做法:
㈠ 協(xié)助科長做好科室各項工作。一是在科室內(nèi)部實行崗位責任制,定員定崗,充分調(diào)動科室人員的工作積極性;二是建立學習制度,從抓學習、提素質(zhì)、強隊伍、挖掘內(nèi)部潛力入手,組織科室人員有計劃的學習黨的有關(guān)農(nóng)村政策、法律、法規(guī)和農(nóng)經(jīng)業(yè)務知識,特別是《農(nóng)村土地承包法》和《xq維吾爾自治區(qū)農(nóng)村土地承包法實施辦法》的學習,本著“打鐵還需自身硬”的道理,把科室建成理論扎實、業(yè)務精通、團結(jié)協(xié)作的團隊。
㈡ 加強對農(nóng)村熱點、難點問題的調(diào)查研究。重點對“四大問題”進行超前研究,一是如何提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的帶動能力的問題;二是農(nóng)村稅費改革后如何構(gòu)建農(nóng)民負擔監(jiān)管長效機制的問題;三是如何支持農(nóng)民專業(yè)協(xié)會和農(nóng)民經(jīng)紀人隊伍發(fā)展的問題;四是農(nóng)村土地承包經(jīng)營收益增加后面臨的新問題及對策研究。通過調(diào)查研究,為各級領(lǐng)導決策提出合理化建議。
㈢ 增強服務意識,進一步提高服務水平。一是及時了解和掌握不同時期的工作重點和應關(guān)注的問題,有針對性地為領(lǐng)導提供調(diào)查資料和建議;二是按照業(yè)務一科的工作職責,以全面落實《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》和農(nóng)民負擔監(jiān)管執(zhí)法為契機,提升科室工作地位;做好農(nóng)民經(jīng)紀人、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的規(guī)范管理,注意挖掘、培養(yǎng)、樹立一批做出優(yōu)異成績、具有示范意義的經(jīng)紀人、專業(yè)協(xié)會典型,總結(jié)他們的成功經(jīng)驗,并通過各種手段大力宣傳和推廣,帶動更多的農(nóng)民專業(yè)協(xié)會組織健康發(fā)展,真正地做到為農(nóng)民服務,帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富奔小康,促進地方經(jīng)濟發(fā)展。
以上是我的工作目標和具體做法。這次全局各科室競聘上崗,是單位新的用人制度的改革,激發(fā)了干部職工的事業(yè)心、責任感,必將為我單位今后的發(fā)展注入新的活力。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會坦然地面對,競聘成功爭來的是一分信任、一副重擔,在以后的日子里,我會增添一分拼搏向上的信心,不辜負局領(lǐng)導和同志們對我的希望,努力工作;如果落聘,我也會總結(jié)經(jīng)驗,找出差距與不足,在今后的工作中,加倍努力,通過學習不斷完善自己。謝謝大家!
第13篇 小學教師競聘發(fā)言稿三分鐘
大家上午好!
我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xx大學教育專業(yè),從畢業(yè)進入社會開始,到現(xiàn)在我從事教師事業(yè)已經(jīng)三年了,去年因為自己家庭的一些影響暫時放棄了這份事業(yè),今年一切的問題解決了之后,我又鼓起勇氣和自信回到了這份事業(yè)當中,這次競聘學校的語文教師,也是我做了很久準備之后的決定。確實這一年的耽誤,讓我對這份工作較為生疏了,只是很榮幸的是,我能夠帶著一份熱情、努力和自信,走到這個階段,也希望在座的評委領(lǐng)導,以及老師們,可以根據(jù)我的個人表現(xiàn)進行評分,希望有機會競聘上崗。
我對教育事業(yè)是有執(zhí)念的,還記得當初自己剛剛大學畢業(yè),家庭經(jīng)濟很困難,父母一直都希望我可以找一份可以賺快錢的工作,比如銷售,但是我還是比較自私的拒絕了。在工作上,我的確是一個很自私的人,我不希望自己浪費時間到一些自己根本不喜歡的事物上,我也不希望自己放棄堅持了這么多年的理想,不管我是在哪個學校的教師崗位上,這都會讓我感到自豪。
大學畢業(yè)之后,我就迫不及待的去考學校,憑著自己這些年的努力和上進,我很輕松的走上了教師這個崗位,那時候開始,我就做計劃去提升自己了??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)那三年的教學,自己的確收獲了很多,但是很遺憾在自己最為得意的時光里,家庭出現(xiàn)了重大的變故,離開教師崗位的那一天,我的心疼痛到麻木?;蛟S很多人不能體會這樣的感受,那就好像一直堅持自己活下去的寄托沒有了,我很悲觀,很失望。
一年后,我又站在了這里,這次的我,不僅是充滿動力的,也是充滿了****的。那個眼睛里有火花的我又活了過來,那個做事麻利的我又活了過來。我很感恩有這樣的一次機會再度證明自己,這次能夠站在這里為自己說這些話,為自己爭取這個機會,我已經(jīng)很滿足了。
我相信自己有這樣的一份能力去做好接下來的一切工作,我也相信自己憑借著一份這樣的信念,可以把這份事業(yè)發(fā)展到最光榮的那一刻。我希望大家可以相信我這一次,我也希望大家可以給我這樣的人一次追求理想的機會。這對我真的很重要,我需要這樣的一個機會去證明自己,證明我的人生!謝謝大家!
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第14篇 競聘校區(qū)校長發(fā)言稿
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家早上好!
我競聘的職位是校區(qū)校長。
我是一名軍隊退役干部,......
軍隊工作期間,受黨和軍隊的教育和培養(yǎng),個人思想政治覺悟、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和綜合管理能力得到了鍛煉和提高,具備了一定的工作實踐基礎(chǔ)和組織協(xié)調(diào)能力。在國家社會主義市場經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的新時期,在國家對軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部實行分配制度改革的時候,我選擇了自主擇業(yè),希望通過自己的努力,為個人的事業(yè)發(fā)展打開更廣闊的空間,也為社會做出更多的貢獻。
退役后,......參與了工廠管理和市場開拓,體會到了民營企業(yè)發(fā)展的困難,感受最深的是企業(yè)人才短缺給企業(yè)發(fā)展造成的制約。企業(yè)既需要高級經(jīng)營管理人才,更需要能在生產(chǎn)、服務、技術(shù)、管理一線工作的,適應企業(yè)不斷發(fā)展變化的,具有一定專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和優(yōu)秀職業(yè)道德素質(zhì)的青年。
我國由于長期以計劃經(jīng)濟為主導,企業(yè)進入自由市場競爭環(huán)境的時間不長,大多沒有能力設(shè)立專門的人才培養(yǎng)機構(gòu),加之國家教育體制改革時間短、高等專業(yè)學校培養(yǎng)人才方式僵化,社會人才供給已經(jīng)不能適應我國業(yè)已成為全球制造業(yè)大國的形勢和現(xiàn)實。另外,大批沒能進入高等學府的青年,沒有接受專業(yè)技能培訓就進入社會,他們的就業(yè)和生活碰到了很大困難,也給社會造成了巨大的負擔。
近幾年來,國家大力發(fā)展多種形勢的中等職業(yè)教育,取得了明顯的效果。中職教育迎來了大發(fā)展的好時期。順應社會需求,這也是我將投身中職教育工作的一個原因。
一、我對中等職業(yè)教育的認識
自軍隊退役后,開始關(guān)心地方政治、經(jīng)濟發(fā)展的方方面面情況,在中等職業(yè)教育方面,也有過一些思考和調(diào)研。通過教育部網(wǎng)站、廣播電視等媒體關(guān)注了解有關(guān)中職教育方面的信息,有了一些心得體會。
(一)大力發(fā)展中職教育是目前我國社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)實的追切要求。
在社會需求上具體表現(xiàn)有:
1、存在大量人員失業(yè),同時企業(yè)又招不到有專業(yè)技能的人才;
2、每年有大量初中、高中甚至大學畢業(yè)生走入社會,沒有一技之長或?qū)I(yè)不對口而找不到工作;
3、大量工人由于沒有專業(yè)技術(shù),只能從事簡單勞動而面臨或已經(jīng)失業(yè);
4、有相當一部分企業(yè)沒有能力對內(nèi)部員工進行技術(shù)培訓,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級時遇到困難;
5、部份大學高等教育由于培養(yǎng)模式單一,專業(yè)課程設(shè)置僵化、脫離社會需求、沒有前瞻性,造成大量高校畢業(yè)生走出校園即面臨失業(yè)。
以上客觀事實證明了大力發(fā)展中職教育的必要性、緊迫性。近年來,中職學校畢業(yè)生就業(yè)率達到90%以上,這也事實上證明了中職教育的現(xiàn)實需求是旺盛的。
第15篇 競聘護士長崗位發(fā)言稿
競聘護士長崗位發(fā)言稿
大家好!
首先,感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!護士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試,我一是擁護,二是支持、三是參與,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢的走上臺來。
我--,現(xiàn)今**歲,中專學歷,19**年7月進入我院工作至今。自參加工作至今一直從事臨床一線護理工作,經(jīng)過內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練,我已成為一名經(jīng)驗豐富的年輕護理師。臨床護理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學習才不至落后,3年來我堅持學習護理大專課程,現(xiàn)已進入畢業(yè)實踐考核階段。用理論指導實踐實,再用實踐檢驗理論,從中我找到了學習的樂趣。不斷鉆研業(yè)務,并撰寫多篇論文,先后發(fā)表在市級及省級。
參加工作xx年來,我服從護理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長達9年時間,在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護理,如急性左心衰、心肌梗塞,腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護理及搶救。我始終秉持"本色做人、角色辦事、特色定位"的工作作風。眾所周知,職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識、技能。我認為我們這種服務性的職業(yè),工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看,把工作當作發(fā)展自我人格的工具,因此我從中享受到工作的快樂。雖然這些年來,我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn),但在關(guān)鍵時刻我總能調(diào)適自己的認知,把戰(zhàn)勝困難當作自我成長的契機。不把工作當作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事,并且把工作當作生活的一部分。正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!在護理病人方面,我一向以愛心和同情心設(shè)身處地地照顧他們。在工作知識方面,本人也利用業(yè)余時間加強業(yè)務知識學習,并參加自學考試及本院派遣的各項培訓。另外,對于工作技能的提升,我比較重視從工作中學習,在經(jīng)驗中體會,并虛心向院內(nèi)的同事學習,目前我的工作技能完全能夠應對各種復雜的工作需要。我認為我具備了擔當內(nèi)科護士長這項職務所必須的知識和能力。
如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:
1 在護理部主任的領(lǐng)導和科主任的業(yè)務指導下,按照護理質(zhì)量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行護士長職責和義務。堅持 "以病人為中心,以質(zhì)量為核心,心得體會為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務"的服務理念,把好入院宣教與出院指導關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。
2 不斷加強醫(yī)護,護患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務。
3 使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護士潛能,調(diào)動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源。
4 重點管理護理安全,杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
5 培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
6繼續(xù)發(fā)揚現(xiàn)任護士長的優(yōu)良作風及管理方法,愛院敬院精神不計較個人得失,愛院如家,任勞任怨,關(guān)愛我們的護士姐妹。
各位領(lǐng)導、評委、代表競爭是自己給自己一個機會,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,無論競聘成功與否,我都會踏實的工作,和我的姐妹們一起用我們的勞動創(chuàng)造美好明天!,假如我能夠競爭為護士長的一員,我一定和醫(yī)院領(lǐng)導、科主任、護士長同心同德,不斷學習,與時具進,開拓進取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護士。
一、在醫(yī)院護士長的領(lǐng)導下,負責門診護理行政管理,督促護理人員和衛(wèi)生員完成分工任務。
二、親自執(zhí)行或指導護士操作,酷貓寫作范文網(wǎng)搞好傳、幫、帶,不斷提高技術(shù)水平。
三、督促護理人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)。
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