內(nèi)容
一、常見不安全行為識別
1. 操作失誤：員工在執(zhí)行任務(wù)時，由于對操作流程不熟悉或者注意力不集中，可能導(dǎo)致誤操作，引發(fā)安全事故。
2. 不遵守規(guī)章制度：忽視安全規(guī)定，如未穿戴防護(hù)裝備，不進(jìn)行設(shè)備檢查，或者超負(fù)荷工作，都可能埋下隱患。
3. 危險環(huán)境暴露：長時間處于噪音、粉塵、有害氣體等不良環(huán)境中，未采取有效防護(hù)措施。
4. 機(jī)械維護(hù)不足：定期維護(hù)保養(yǎng)不到位，導(dǎo)致設(shè)備老化、故障頻發(fā)，影響操作安全。
5. 通信不暢：在協(xié)作工作中，溝通不及時、不準(zhǔn)確，可能導(dǎo)致誤解和事故。
二、不安全行為控制措施
1. 培訓(xùn)教育：定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高員工的安全意識和操作技能。
2. 制度落實：嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，確保每位員工明確其職責(zé)和安全操作流程。
3. 環(huán)境改善：優(yōu)化工作環(huán)境，減少危險因素，提供必要的個人防護(hù)裝備。
4. 設(shè)備管理：加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，定期檢查，及時維修，確保設(shè)備運(yùn)行良好。
5. 溝通協(xié)調(diào)：建立有效的信息傳遞機(jī)制，確保團(tuán)隊間溝通暢通無阻。
三、風(fēng)險評估與預(yù)防
1. 定期風(fēng)險評估：通過專業(yè)評估，識別潛在風(fēng)險，制定預(yù)防措施。
2. 應(yīng)急預(yù)案：建立應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生事故，能迅速響應(yīng)，降低損失。
3. 安全文化：營造安全文化氛圍，鼓勵員工主動報告安全隱患，形成全員參與的安全管理。
標(biāo)準(zhǔn)
1. 安全行為標(biāo)準(zhǔn)：員工應(yīng)嚴(yán)格按照操作手冊執(zhí)行任務(wù)，遵守所有安全規(guī)定。
2. 設(shè)備安全標(biāo)準(zhǔn)：所有設(shè)備需定期檢查，確保符合安全性能標(biāo)準(zhǔn)。
3. 工作環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)：工作環(huán)境應(yīng)符合職業(yè)健康安全法規(guī)，減少職業(yè)危害。
4. 信息溝通標(biāo)準(zhǔn)：溝通需清晰、及時，確保信息傳遞準(zhǔn)確無誤。
5. 風(fēng)險管理標(biāo)準(zhǔn)：實施全面風(fēng)險管理，持續(xù)改進(jìn)安全績效。
考試題及答案
1. 問題：不安全行為的主要來源有哪些？ 答案：操作失誤、不遵守規(guī)章制度、危險環(huán)境暴露、機(jī)械維護(hù)不足和通信不暢。
2. 問題：如何控制不安全行為？ 答案：通過培訓(xùn)教育、制度落實、環(huán)境改善、設(shè)備管理和溝通協(xié)調(diào)來控制。
3. 問題：企業(yè)如何建立安全文化？ 答案：通過定期風(fēng)險評估、建立應(yīng)急預(yù)案和鼓勵員工參與安全管理，營造安全文化氛圍。
4. 問題：設(shè)備管理的關(guān)鍵是什么？ 答案：關(guān)鍵在于定期維護(hù)，確保設(shè)備運(yùn)行良好，及時發(fā)現(xiàn)并修復(fù)故障。
5. 問題：員工在執(zhí)行任務(wù)時應(yīng)遵循哪些行為準(zhǔn)則？ 答案：員工應(yīng)遵守操作手冊，穿戴防護(hù)裝備，遵守安全規(guī)章制度，及時溝通，確保工作安全。
常見不安全行為的分析與控制規(guī)程范文
一、填空題
1.個體的不安全行為具體表現(xiàn)為(違反規(guī)章制度)(違反操作規(guī)程)(違反勞動紀(jì)律)
2.有意的不安全行為是指(有目的、有意圖、明知故犯的不安全行為,是故意的違章行為)。
3.無意的不安全行為是指(無意識的、或非故意的不安全行為)。
4.組織的不安全行為具體表現(xiàn)為過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,忽視安全投入;在技術(shù)和設(shè)計上沒有完善的安全措施;(對員工的教育和培訓(xùn)不夠);(勞動組織不合理);對安全生產(chǎn)工作缺乏檢查和指導(dǎo);沒有建立和完善安全生產(chǎn)的規(guī)章制度;對事故隱患沒有及時進(jìn)行整改。
5.人的不安全行為的影響因素分為內(nèi)因和外因.其中內(nèi)因是指與個人的基本素質(zhì)有關(guān)的因素,主要包括(人的性格)(責(zé)任心)(技能水平)(生理周期)等,這些與人的(生活經(jīng)歷)和(所受的教育)有關(guān)。外因主要指人際關(guān)系、(工作環(huán)境)、和企業(yè)的規(guī)章制度以及企業(yè)文化等因素。
10.家用門鈴、電推子禁止用220v電源電壓,應(yīng)使用(36)v以下的安全電壓
11.個體的不安全行為不久受人的思想、動機(jī)的支配,而且受(政治)(經(jīng)濟(jì))(社會)(家庭環(huán)境)的影響,同時又與行為人的工作經(jīng)驗、(技術(shù)水平)、(安全素質(zhì))、身體條件等有關(guān)。
12.家庭用電設(shè)備應(yīng)裝設(shè)帶有(過電壓保護(hù)的)、經(jīng)調(diào)試合格的漏電保護(hù)器已保證使用安全
13.全國安全生產(chǎn)的方針是(安全第一、預(yù)防為主、綜合治理)。集團(tuán)公司安全生產(chǎn)方針是安全第一、預(yù)防為主、(全員動手)(綜合治理)
14.絕對不能用(水)或(泡沫滅火器)撲救電器火災(zāi)
15.滅火的基本方法有(冷卻法、隔離法、抑制法、窒息法)
16.正確佩戴安全帶的方式是(高掛低用)
17.有毒物質(zhì)進(jìn)入人體的主要途徑是(呼吸道)(消化道)(皮膚)
18.家用電器失火的主要原因有(電器短路、超負(fù)荷、漏電、線路接觸不良)
19.不安全行為按行為的主體來分類可以分為(組織的不安全行為)和(個體的不安全行為),不安全行為按照意識的動機(jī)可以劃分為(有意的不安全行為)和(無意的不安全行為)。
20.建筑施工中要嚴(yán)格要求按規(guī)定使用安全“三寶”,即:(安全帶、安全帽、安全網(wǎng))
二、 判斷題
1.無論是有意的不安全行為或無意的不安全行為都與人的心理個性有密切的關(guān)系(√)
2.在帶電的家用電器上或破舊的電線周圍,能用鋼卷尺和夾有金屬線的皮尺,線尺進(jìn)行測量工作(×)
3.發(fā)現(xiàn)有人觸電,不能直接用手接觸觸電者,應(yīng)立即切斷電源或應(yīng)用干木棒或其他絕緣物將電線挑開,使觸電者脫離電源(√)
4.干粉滅火器適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)(√)
5.燃?xì)庑孤稌r要杜絕一切火種,禁止開關(guān)電器(√)
6.油鍋著火不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,
令火窒息,還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火(√)
7.有毒有害崗位員工無故不參加定期職業(yè)健康體檢的行為屬于環(huán)保管理方面的不安全行為(×)職業(yè)衛(wèi)生管理方面的不安全行為
8.遲到、早退、中途溜號、串崗、脫崗、打盹、看與本崗位技術(shù)無關(guān)的書刊雜志、崗前飲酒等行為屬于綜合管理方面的不安全行為(√)
9.重大生產(chǎn)方案調(diào)整時,主管處室未及時通知相關(guān)單位,并組織制訂措施的行為屬于關(guān)鍵裝置(要害崗位)安全監(jiān)控管理方面的不安全行為(√)
10.私自使用民工清掃設(shè)備或從事技術(shù)性工作的行為屬于安全生產(chǎn)管理方面的不安全行為(×)設(shè)備管理方面的不安全行為
11.家用電器在使用時,應(yīng)有良好的外殼接地,室內(nèi)可設(shè)可不設(shè)公用地線(×)
12.高層著火時應(yīng)立即乘電梯逃生(×)
13.距離消防栓20米以內(nèi)地段不準(zhǔn)停車(√)
14.高處作業(yè)時衣著要靈便。禁止穿硬底和帶釘易滑的鞋(√)
15.在發(fā)生硫化氫泄露且硫化氫濃度不明的情況下,可以使用過濾式防毒器材(×)
16.設(shè)計不良的機(jī)器是指產(chǎn)生了事故的機(jī)械設(shè)備。 (×)
17.人在工作、生活中遇到的挫折或不幸,容易引發(fā)崗位上的不安全行為。 (√)
18.未辦理電氣作業(yè)“三票”、嚴(yán)禁電氣施工作業(yè) (√)
19.對于所有人來說,機(jī)器設(shè)計得當(dāng)就會減少失誤。 (×)
20.領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該根據(jù)性格特征安排作業(yè)類型,應(yīng)該一視同仁。 (×)
21.員工是安全工作的關(guān)鍵 (√)
22.嚴(yán)禁危險化學(xué)品裝卸人員擅自離崗,違者予以開除并解除勞動合同。 (×)
23.對于外向型性格者適宜單獨(dú)作業(yè)。 (×)
24.越是生理、心理及技術(shù)素質(zhì)好的工人,越不敢冒險違章。 (×)
25.一切事故都可以防止。 (√)
26.對于不同的工種,其安全培訓(xùn)及考核方法基本相同。 (×)
27.機(jī)動設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)部件,在運(yùn)轉(zhuǎn)中嚴(yán)禁擦洗或拆卸 (√)
28.工作中經(jīng)驗越多,訓(xùn)練程度越高,發(fā)生差錯的概率越小 (√)
29.禁止撐傘、撒把、帶人及高速騎自行車 (√)
30.隨著年齡、專業(yè)工齡和操作經(jīng)驗的增加、技術(shù)水平的提高、不安全行為事故率相對增加 (×)
三、 單項選擇題
1、以下產(chǎn)生不安全行為的原因中,屬于客觀原因的是(d)
a、心理原因 b、生理原因 c、技能原因 d、管理原因
2、企業(yè)工傷事故的主要根源是(a)
a、人的不安全行為 b、設(shè)備的不穩(wěn)定性 c、環(huán)境因素 d、缺少安全教育
3、企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵是:(b)
a、即時更換設(shè)備 b、改善人的行為方式 c、改善工作環(huán)境 d、抓好生產(chǎn)質(zhì)量
4、人的本質(zhì)安全化素質(zhì)不包括:(a)
a、安全知識 b、安全心理 c、安全技術(shù) d、安全文化
5、人的本質(zhì)安全化素質(zhì)中最不穩(wěn)定的是:(c)
a、安全生理 b、安全技術(shù) c、安全心理 d、安全文化
6、以下說法錯誤的是:(a)
a、在方便的情況下,應(yīng)該用手代替工具工作來確保安全
b、機(jī)器防護(hù)裝置是保護(hù)手或手指不再危險區(qū)域的重要因素
c、檢查工具、看他們是否處于良好狀態(tài)及使用起來是否安全
d、在自動運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備上工作時一定要首先切斷動力,消除自動啟動的可能性
7、工作環(huán)境(設(shè)備、容器、井下、地溝等)氧含量必須達(dá)到(b)以上,方能進(jìn)行工作。
a、15% b20 c25 d30
8、以下關(guān)于安全生產(chǎn)十大禁令,說法錯誤的是(c)
a、嚴(yán)禁在高處作業(yè)不系安全帶,違者予以開除并解除勞動合同
b、嚴(yán)禁無操作證從事電氣、起重、電氣焊作業(yè),違者予以開除并解除勞動合同c、嚴(yán)禁工作中無證或酒后駕駛機(jī)動車,違者給予行政處分并離崗培訓(xùn);造成后果的,予以開除并解除勞動合同
d、嚴(yán)禁鉆井、測錄井、井下作業(yè)違反井控安全操作規(guī)程,違者給予行政處分并離崗培訓(xùn);造成后果的,予以開除并解除勞動合同
9、以下關(guān)于uac檢查表在安全管理中的應(yīng)用,錯誤的是(d)
a、uac是unsafe acts and condition的英文縮寫,意思是不安全行為/狀況。
b、uac檢查表目的在于降低事故發(fā)生率,為員工提供更安全的工作環(huán)境。
c、每一位公司的員工和承包商都被授權(quán)填寫uac并上報所在部門經(jīng)理。
d、可以用uac來跟主管部門反應(yīng)自身身體健康或薪金等問題。
10、以下關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場操作人員的不安全行為起因分析錯誤的是(a)
a、生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場操作人員的不安全行為具有心理或生理上的個性因素,是不可控制的
b、操作人員在疲勞時生理和心理都處于不穩(wěn)定狀態(tài),會增加發(fā)生事故的概率
c、存在僥幸心理的操作人員有意漏掉某項安全操作程序,容易導(dǎo)致事故的發(fā)生d、信息接受人沒有對信息進(jìn)行確認(rèn)而出現(xiàn)遺漏,造成不安全的行為發(fā)生
11、人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)本質(zhì)安全化建設(shè)中的關(guān)鍵是:(c)
a、機(jī)具本質(zhì)安全化建設(shè)
b、作業(yè)環(huán)境本質(zhì)安全化建設(shè)
c、人員本質(zhì)安全化建設(shè)
d、安全管理制度化建設(shè)
12、以下關(guān)于防止中毒窒息十條規(guī)定,不正確的是:(a)
a、對各類有毒物品和防毒器具必須由使用者管理,并定期檢查
b、在有毒場所作業(yè)時,必須佩戴防護(hù)用具,并有人監(jiān)護(hù)
c、發(fā)生人員中毒、窒息時,處理及救護(hù)應(yīng)及時、正確
d、工作環(huán)境氧含量必須達(dá)到20%以上,有毒有害物質(zhì)濃度符合國家規(guī)定時,方能進(jìn)行工作
13、以下uac流程正確的是:(d)
a、發(fā)現(xiàn)不安全行為或狀況→消除危險→停止工作→完成填寫
b、發(fā)現(xiàn)不安全行為或狀況→完成填寫→停止工作→消除危險
c、發(fā)現(xiàn)不安全行為或狀況→停止工作→完成填寫→消除危險
d、發(fā)現(xiàn)不安全行為或狀況→停止工作→消除危險→完成填寫
14、關(guān)閉低壓電源控制柜開關(guān)的作業(yè),正常作業(yè)程序是:(b)
a、斷開電源控制柜刀閘開關(guān)→斷開電源控制柜內(nèi)開關(guān)→斷開用電設(shè)備的電源開關(guān)
b、斷開用電設(shè)備的電源開關(guān)→斷開電源控制柜內(nèi)開關(guān)→斷開電源控制柜刀閘開關(guān)
c、斷開電源控制柜內(nèi)開關(guān)→斷開用電設(shè)備的電源開關(guān)→斷開電源控制柜刀閘開關(guān)
d、斷開電源控制柜內(nèi)開關(guān)→斷開電源控制柜刀閘開關(guān)→斷開用電設(shè)備的電源開關(guān)
15、以下說法,錯誤的是:(c)
a、石化企業(yè)發(fā)生的大量事故中,絕大一部分是由人的不安全行為造成的
b、不安全的操作動作主要包括習(xí)慣性動作、無意動作和操作難度動作
c、人際關(guān)系不良的車間班組,不會影響生產(chǎn)效率和發(fā)生安全事故的概率
d、疲勞通常是指作業(yè)者在持續(xù)作業(yè)一段時間后,其生理、心理發(fā)生變化而引起作業(yè)能力下降的一種狀況
16、發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患不報告、不及時聯(lián)系處理,工作推諉、扯皮的行為屬于下面那種不安全行為(c)
a環(huán)保管理方面的不安全行為 b職業(yè)衛(wèi)生管理方面的不安全行為
c設(shè)備管理方面的不安全行為 d安全教育方面的不安全行為
17、不能熟練掌握水體風(fēng)險防控應(yīng)急措施、不能熟練使用各種應(yīng)急設(shè)施的行為屬于那種不安全行為(a)
a環(huán)保管理方面的不安全行為 b職業(yè)衛(wèi)生管理方面的不安全行為
c設(shè)備管理方面的不安全行為 d安全教育方面的不安全行為
四、 多項選擇題
1、產(chǎn)生不安全行為的客觀原因包括:(a、c、d)
a、管理原因 b、技能原因 c、教育訓(xùn)練原因 d、社會原因
2、石化企業(yè)涉及的不良生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境包括:(a、b、c、d)
a、高溫 b、寒冷 c、作業(yè)空間狹窄 d、通風(fēng)不良
3、不安全操作動作主要包括:(b、c)
a、有意識動作 b、習(xí)慣性動作 c、操作高難度動作 d、先思考再動作
4、以下屬于不安全行為的是(a、c、d)
a、酒后駕車
b、進(jìn)入受限空間時不佩戴空氣呼吸器
c、下雨時打傘騎單車
d、將空箱子放在過道上
5、以下屬于不安全狀況的是(a、b、d)
a、吊起的重物
b、空的急救箱
c、生產(chǎn)現(xiàn)場地面不干凈
d、緊急出口被其它物體擋住
6、產(chǎn)生不安全行為的生理原因包括:(a、b、d)
a、疲勞,體力下降
b、視力模糊
c、思想不集中
d、運(yùn)動機(jī)能下降
7、企業(yè)安全文化建設(shè)包括兩個方面(a、b)
a、員工安全文化素質(zhì)建設(shè)
b、企業(yè)安全文化場建設(shè)
c、社區(qū)安全文化建設(shè)
d、環(huán)境保護(hù)文化建設(shè)
8、以下信息顯示不符合人機(jī)工程學(xué)原理的有(b、c、d)
a、報警器聲音吵人
b、聲光報警器位置布置有缺陷
c、儀表指針或刻度不清晰
d、電鈴因距離遠(yuǎn)而聲音微弱使人聽不清
9、員工身上的安全價值觀念和安全行為模式體現(xiàn)在(a、c)
a、生產(chǎn)過程中安全第一觀念的認(rèn)同程度
b、是否接受足夠的安全知識教育
c、是否能在生產(chǎn)活動中自覺用“三不傷害”原則來約束自己的行為
d、是否通過安全知識考試
10、“三不傷害”包括:(a、c、d)
a、不傷害他人
b、不傷害設(shè)備
c、不傷害自己
d、不被他人傷害
11、要想不發(fā)生或減少事故的發(fā)生,實現(xiàn)安全生產(chǎn),要從以下幾個方面著手:(a、b、c、d)
a、企業(yè)及基層領(lǐng)導(dǎo)對安全工作要在思想上重視、行動上落實、工作上求實。
b、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)
c、要深層次地分析事故原因,采取追究制度
d、加強(qiáng)安全監(jiān)督和檢查
12、從現(xiàn)場管理的角度討論,違章違紀(jì)管理歸納為:(a、b、d)
a、嚴(yán)格控制生產(chǎn)管理者違章指揮
b、嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度
c、嚴(yán)格控制現(xiàn)場操作者違章操作
d、建設(shè)企業(yè)安全優(yōu)化
13、下列選項屬于車輛安全十大禁令的是(b、c、d)
a、禁將車輛停放在人行橫道上
b、禁超速行駛,酒后駕車
c、禁空擋放坡或采用直流供油
d、禁撐傘、撒把、帶人及超速騎自行車
14、以下產(chǎn)生不安全行為的原因中,屬于管理原因的是:(a、b、c)
a、規(guī)章制度不健全
b、操作規(guī)程不落實
c、協(xié)調(diào)案配合不當(dāng)
d、教育內(nèi)容缺乏針對性
15、心理疲勞多發(fā)生在過于緊張或過于單調(diào)的腦力勞動和腦力、體力參半的技術(shù)性勞動中,主要表現(xiàn)為:(a、b、d)
a、思維遲緩,注意力分散
b、工作混亂、效率下降
c、肌肉酸痛、操作速度變慢
d、人為差錯增多、易導(dǎo)致事故發(fā)生
16、造成無意的不安全行為的原因包括(a、b、c、d)
a外界事物信息本事有誤或人無法感知信息的刺激
b人體的生理機(jī)能有缺陷,大腦意識水平低下
c因知識和經(jīng)驗缺乏而造成思維判斷事物
d因技能欠缺而造成行為反應(yīng)失誤
17、人失誤的因素有很多,但是可能造成事故的不安全行為產(chǎn)生的因素主要有(a、b、c、d)
a不安全的操作動作
b不良的情緒狀態(tài)
c性格、疲勞
d年齡和經(jīng)驗、人際關(guān)系
18、下列哪些行為屬于社區(qū)生活安全方面的不安全行為(a、b、c、d)
a 樓道間堆放易燃物品的行為 b帶點(diǎn)修理電器的行為
c 熱水器未安裝煙道的行為 d 蒸煮食物時離人的行為
19、寫列哪些屬于設(shè)備管理方面的不安全行為(a、b)
a 設(shè)備有明顯泄露不申報、不聯(lián)系整改的行為
b操作人員不按操作規(guī)程操作設(shè)備,造成設(shè)備故障的行為
c未經(jīng)批準(zhǔn)擅自拆除或閑置污染防治設(shè)施的行為
d消防柜和小型滅火器未定期檢查、確認(rèn)的行為
20、下列屬于常見的不安全行為的有(a、b、c、d)
a 高空拋物 b易爆區(qū)打手機(jī)
c檢修不斷電 d易燃易爆去鐵錘敲打
五、 簡答題
1、從現(xiàn)場管理的角度討論,違章違紀(jì)管理可以歸納為哪些方面
答:1、嚴(yán)格控制生產(chǎn)管理者違章指揮
2、嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度
3、建設(shè)企業(yè)安全優(yōu)化
2、安全工程的基本原理是什么
答:安全工程的基本原理是人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)本質(zhì)安全化,即實現(xiàn)產(chǎn)生系統(tǒng)中人、機(jī)、環(huán)境三者最佳的安全匹配,其中,人員本質(zhì)安全化是人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)本質(zhì)安全化的關(guān)鍵子系統(tǒng)建設(shè)。
3、什么是人的本質(zhì)安全化定義
答:人的本質(zhì)安全化定義為:使人員的安全生理、安全心理、安全技術(shù)及安全文化四個方面的素質(zhì)構(gòu)成與生產(chǎn)系統(tǒng)安全品質(zhì)相匹配的安全素質(zhì)系統(tǒng)。
4、什么是安全風(fēng)險評估
答:安全風(fēng)險評估是指對生產(chǎn)活動存在的危害因素進(jìn)行分析和辨識,找出可能導(dǎo)致人身傷害和人員責(zé)任事故的各種危害因素;對各種危害因素導(dǎo)致事故的可能性和嚴(yán)重程度給出定性或定量描述;實施危害監(jiān)控和預(yù)防,將安全風(fēng)險控制在可接受的程度,從而達(dá)到預(yù)防事故,確保人身安全的目的。
5.產(chǎn)生不安全行為的主管關(guān)原因有哪些
答:1.心里原因 2生理原因 3技能原因
6.產(chǎn)生不安全行為的客觀原因有哪些
答:1、管理原因 2、教育訓(xùn)練原因 3、設(shè)施環(huán)境原因 4、社會原因
7、人自身造成事故的不安全行為產(chǎn)生的因素有哪些
答:1、不安全的操作動作 2、不良的情緒狀態(tài) 3、性格 4、疲勞 5、年齡和經(jīng)驗 6、人際關(guān)系
8、什么是企業(yè)安全文化
答:企業(yè)安全文化是企業(yè)員工安全價值觀、思維方式和行為規(guī)范的總和,是以安全價值觀為核心的企業(yè)員工的內(nèi)在素質(zhì)和外在表現(xiàn)
9、怎樣加強(qiáng)對員工作業(yè)行為的檢查和監(jiān)督
答:1、各級領(lǐng)導(dǎo)和安全人員應(yīng)對每個員工的作業(yè)進(jìn)行檢查和監(jiān)督;2、員工之間建立聯(lián)?；ケＶ?相互之間要監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違章要及時糾正和制止。3、及時了解和掌握每名員工的生理和心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要采取措施,以防各種意外。4、對各種故意違章行為要給予嚴(yán)肅處理,以防類似現(xiàn)象重復(fù)發(fā)生,以強(qiáng)制手段培養(yǎng)員工自覺遵章守紀(jì)的習(xí)慣。
10、什么是uac,uac檢查表適用的范圍
答:uac意思是不安全行為/狀態(tài)。每一位公司員工和承包商都被授權(quán)填寫uac并上報在部門經(jīng)理?？吹讲话踩袨楹蜖顟B(tài),任何人,包括員工和承包商都有權(quán)停止工作。
11.不安全行為的定義
答:不安全行為指的是可能導(dǎo)致超出人們接受界限的后果或可能導(dǎo)致不良影響的行為》通俗的講,就是指造成事故的人為錯誤,是人為地使系統(tǒng)發(fā)生故障或發(fā)生性能不良事件,是違背設(shè)計和操作規(guī)程的錯誤行為。
12.組織的不安全行為指的是什么
答:是在組織的經(jīng)營宗旨、政策、措施等經(jīng)營戰(zhàn)略中沒有把安全放在應(yīng)有的位置上,沒有制訂或者沒有完善安全生產(chǎn)的規(guī)劃和措施,在具體的經(jīng)營過程中,忽視安全管理,給安全生產(chǎn)帶來不良影響的現(xiàn)象.
13.個體的不安全行為指的是什么
答:個體的不安全行為指的是個體從事的導(dǎo)致事故或不良影響的行為。
14.導(dǎo)致不安全行為發(fā)生的十種心里因素有哪些
答:1 驕傲自大,好大喜功 2情緒波動,心神恍惚 3技術(shù)不精,遇險驚慌
4 思想麻痹,自以為是 5 不思進(jìn)取,盲目從眾 6心存僥幸,明知故犯
7懶惰作怪,敷衍了事 8心不在焉,滿不在乎 9好奇亂動,無意釀禍
10工作枯燥,厭煩心理
15.生產(chǎn)現(xiàn)場操作人員的不安全行為是復(fù)雜的、多樣的、但起因大致哪七方面
答:a忽視規(guī)章制度造成的失誤
b感知器官造成的判斷失誤
c記憶受到干擾形成的失誤
d信息聯(lián)絡(luò)與確認(rèn)的失誤
e臨場動作錯誤
f疲勞狀態(tài)下的失誤
g異常狀態(tài)下的失誤
16.生產(chǎn)、工作、生活中的不安全行為行為分為哪九類
答:a 直接作業(yè)環(huán)節(jié)管理方面的不安全行為
b安全生產(chǎn)管理方面的不安全行為
c 設(shè)備管理方面的不安全行為
d 關(guān)鍵裝置(要害崗位)安全監(jiān)控管理方面的不安全行為
e環(huán)保管理方面的不安全行為
f 職業(yè)衛(wèi)生管理方面的不安全行為
g 安全教育方面的不安全行為
h綜合管理方面的不安全行為
j社區(qū)生活安全方面的不安全行為
