第1篇 班組安全管理應(yīng)做到四知
在實(shí)際工作中，我們的班組長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)做到“四知”。
知人員狀況。班組長(zhǎng)必須對(duì)自己班組人員的年齡結(jié)構(gòu)、技術(shù)業(yè)務(wù)狀況、身體健康狀況及工作責(zé)任心等情況做到心中有數(shù)，這樣在工作中才能做到人盡其才。
知工作內(nèi)容。班組長(zhǎng)必須對(duì)班組工作內(nèi)容了然于胸，在給職工分配工作時(shí)還要盡可能詳細(xì)地告知，才能確保工作高質(zhì)量、高效率地完成。
知工作時(shí)間。班組長(zhǎng)必須熟知每一項(xiàng)工作實(shí)際需要的作業(yè)時(shí)間。如果職工在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有完成，要及時(shí)詢問，及時(shí)采取措施，保證工作順利完成。
知思想動(dòng)態(tài)。班組長(zhǎng)必須及時(shí)對(duì)職工的思想狀況進(jìn)行分析，切實(shí)關(guān)心職工工作生活中遇到的實(shí)際問題，解除職工的后顧之憂。
第2篇 五堅(jiān)持、五到位直擊班組安全管理
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，是員工安全健康、企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)；是改善員工作業(yè)環(huán)境、提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的保障；是企業(yè)安全文明建設(shè)長(zhǎng)治久安的原動(dòng)力。筆者認(rèn)為，若想搞好安全生產(chǎn)，貴在“五堅(jiān)持、五到位”。
一是堅(jiān)持安全教育全員化，營(yíng)造安全氛圍宣傳到位。全員安全教育是增強(qiáng)員工安全意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。各企業(yè)要充分利用大會(huì)、小會(huì)、班前會(huì)，大力宣傳“所有意外均可避免，一切風(fēng)險(xiǎn)皆可控制”的安全理念；充分利用家庭聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì)、戰(zhàn)友聚會(huì)，大力宣傳“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的重大意義；充分利用新聞媒體、手機(jī)短信、網(wǎng)上聊天，大力宣傳“以人為本，關(guān)注安全”的人文理念；充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、安全標(biāo)語牌，大力宣傳“安全你我他，幸?？看蠹?rdquo;的責(zé)任意識(shí)，竭力在企業(yè)中營(yíng)造“人人講安全，事事重安全，時(shí)時(shí)抓安全”的安全氛圍。同時(shí)，要把“班前講安全，思想添根弦；班中講安全，作業(yè)保平安；班后講安全，警鐘鳴不斷”的安全警句融入到企業(yè)安全文化之中，使大家聞之有聲、視之有形、印之腦海、熟之心中，從而達(dá)到“全員參與、全員關(guān)注、全員提高、全員受益”之功效，實(shí)現(xiàn)“宣傳到位、意識(shí)到位、落實(shí)到位”之目的。
二是堅(jiān)持安全管理嚴(yán)細(xì)化，確保規(guī)章制度落實(shí)到位。嚴(yán)格規(guī)章細(xì)化管理是提升安全管理水平的重要保證。建立完善的規(guī)章制度要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，針對(duì)不同時(shí)期、不同地點(diǎn)、不同環(huán)境、不同人群，制訂相應(yīng)的管理辦法。同時(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念、拓寬思路、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，“以人為本”修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度；從嚴(yán)著手，從細(xì)管理，樹立“嚴(yán)是愛，寬是害”的思想，嚴(yán)肅規(guī)章、嚴(yán)格考核。尤其是班組長(zhǎng)、安全員要行使職權(quán)，做到鐵面無私、一視同仁，在事故隱患的處理上決不手軟，對(duì)違章違制行為和事故責(zé)任者要按照有關(guān)制度進(jìn)行責(zé)任追究。此外，要以“關(guān)愛員工，關(guān)注安全”為宗旨，作細(xì)心人、干細(xì)心事，把各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到班組、落實(shí)到崗位、落實(shí)到人頭。
三是堅(jiān)持安全檢查經(jīng)?；?，完善崗位規(guī)范責(zé)任到位。經(jīng)常性的安全檢查是保證安全生產(chǎn)的重要手段。各企業(yè)要通過自查、互查、專項(xiàng)檢查等多種形式，借助“全國(guó)安全月”、春季安全大檢查、秋季安全大檢查等活動(dòng)完善崗位規(guī)范，并充分利用現(xiàn)代高科技手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人身及設(shè)備隱患，糾正違規(guī)違紀(jì)行為，堵塞管理上存在的漏洞，進(jìn)而制訂嚴(yán)密的安全措施、技術(shù)措施以及監(jiān)護(hù)措施，徹底消除事故隱患。同時(shí)，要求各級(jí)管理人員、班組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，經(jīng)常性、不定期地深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，本著對(duì)員工高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，確保生產(chǎn)過程中各環(huán)節(jié)的人身和設(shè)備安全，切實(shí)做到責(zé)任到位、檢查到位、監(jiān)督到位。
四是堅(jiān)持安全體系科學(xué)化，健全安全網(wǎng)絡(luò)管理到位。安全體系科學(xué)化是保證安全生產(chǎn)的重要前提。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，各企業(yè)中的安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，務(wù)必要對(duì)其高度重視。同時(shí)，企業(yè)要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，建立一套科學(xué)的、有效的安全管理體系和嚴(yán)密的安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層把關(guān)、層層監(jiān)督、層層落實(shí)，至上而下、橫向到邊、重點(diǎn)到人、縱向到底；實(shí)施人身、設(shè)備、設(shè)施全方位管理和班組生產(chǎn)的全過程管理，加大安全管理的投入，提高設(shè)備管理和安全防護(hù)的科技含量；充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)上平臺(tái)等，達(dá)到相互溝通、信息共享的目的。尤其是要害崗位要重點(diǎn)關(guān)注、特種作業(yè)人群要重點(diǎn)防范，充分發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的作用，使其管理到位、執(zhí)行到位、信息到位。
五是堅(jiān)持安全措施系統(tǒng)化，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范措施到位。安全措施系統(tǒng)化是安全生產(chǎn)重要舉措。班組安全管理重在“實(shí)”，要按照“三講一落實(shí)”的要求，盡全力達(dá)到安全措施系統(tǒng)化、深入現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常化和隱患勘察專業(yè)化，并要充分掌握設(shè)備運(yùn)行及作業(yè)環(huán)境情況，尤其是危險(xiǎn)點(diǎn)、交叉作業(yè)、設(shè)備隱患等。在執(zhí)行過程中，要按照既定措施逐級(jí)、逐條進(jìn)行落實(shí)，防止走馬觀花、敷衍了事、職責(zé)推諉。安全管理是一門系統(tǒng)化的管理學(xué)科，安全措施系統(tǒng)化是保持企業(yè)安全穩(wěn)定的“強(qiáng)心劑”，是針對(duì)性很強(qiáng)的作業(yè)指導(dǎo)書。抓班組安全管理，重在抓安全措施的落實(shí)，根本在于措施到位、培訓(xùn)到位、技能到位。
第3篇 落實(shí)班組安全管理
安全生產(chǎn)重在落實(shí)，特別是企業(yè)班組安全管理要做到四個(gè)落實(shí)，這樣才能保證我們生產(chǎn)生活的平安，這才是科學(xué)的安全生產(chǎn)觀。
一是以制度管理為約束，落實(shí)班組安全第一的職能。企業(yè)千條線，班組一針穿，要實(shí)現(xiàn)企業(yè)班組安全問責(zé)制，必須要使安全制度、規(guī)章真正“走”下墻，特別是要嚴(yán)格檢查考核，將結(jié)果與評(píng)先、晉級(jí)、提撥聯(lián)系起來，充分發(fā)揮制度的效力，提出標(biāo)準(zhǔn)要求和詳細(xì)的考核評(píng)分辦法，每月考核、全年總結(jié)、長(zhǎng)期堅(jiān)持。
二是教育引導(dǎo)班組長(zhǎng)職能落實(shí)。要賦予班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)管理職能，使其責(zé)權(quán)明晰、敢抓敢管，利用民主評(píng)議、重點(diǎn)培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)等方式實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)崗位的定期考核，注重其安全管理能力，同時(shí)從班組長(zhǎng)隊(duì)伍中選拔人才，激發(fā)班組長(zhǎng)的責(zé)任心、使命感。
三是實(shí)現(xiàn)班組安全培訓(xùn)機(jī)制落實(shí)。企業(yè)班組的安全管理是實(shí)實(shí)在在的，班組長(zhǎng)必須“放下架子、彎下身子、走出屋子”，率先垂范，實(shí)事求是地去真抓實(shí)干。班組的安全培訓(xùn)不要搞成為培訓(xùn)而培訓(xùn)，而是要結(jié)合班組工作性質(zhì)和班組成員的特點(diǎn)“按單下藥”，注重培訓(xùn)質(zhì)量與效果，根據(jù)每個(gè)階段的工作實(shí)際確定培訓(xùn)主題，嚴(yán)格考核保證安全培訓(xùn)取得實(shí)效，走出“說重要，干次要，忙不要”的怪圈子。
四是落實(shí)班組安全監(jiān)督職能。資料表明90％以上的事故出現(xiàn)在生產(chǎn)一線班組，班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者，雖然安全監(jiān)察是領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、職能處室監(jiān)督和群眾監(jiān)督的“三結(jié)合”，但必須要以跟蹤整改為主要形式，查出的問題落實(shí)到班組長(zhǎng)身上限期整改，避免檢查流于形式，這樣可以營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，形成壓力，增強(qiáng)動(dòng)力，全方位落實(shí)班組長(zhǎng)、班組安全監(jiān)督管理的職能。
第4篇 班組安全管理四字訣
班組是企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理的基礎(chǔ)。企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)都要通過班組來落實(shí)。作為企業(yè)管理重要內(nèi)容之一的安全生產(chǎn)管理也必須從班組抓起。加強(qiáng)班組安全工作是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡和各類災(zāi)害事故切實(shí)、有效的辦法。加強(qiáng)班組安全管理，方法不一而論，工作頭緒眾多，筆者認(rèn)為可從“明、嚴(yán)、細(xì)、深”四個(gè)方面下功夫，將安全管理落到實(shí)處。
1、“明”——明確目標(biāo)、有的放矢
安全生產(chǎn)要有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo) ，有目標(biāo)才有方向。圍繞“安全優(yōu)質(zhì)保發(fā)行”的企業(yè)宗旨，班組應(yīng)有自己實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的明確目標(biāo)。班組長(zhǎng)在任職期間要實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。在確立工作目標(biāo)時(shí)，要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容，并按“生產(chǎn)無隱患、個(gè)人無違章、班組無事故”的要求，結(jié)合班組的具體情況，制訂出實(shí)現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法，深入開展創(chuàng)“安全文明班組”等群眾性活動(dòng)。
2、“嚴(yán)”——嚴(yán)格制度、井然有序
制度既是實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，又是統(tǒng)一行動(dòng)的準(zhǔn)繩。建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的各項(xiàng)管理制度，按照符合安全生產(chǎn)的科學(xué)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)，這是搞好班組安全建設(shè)的重要保證。 (1)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任。 班組每個(gè)職工都要在各自職責(zé)范圍內(nèi)明確安全生產(chǎn)要求，推行安全操作責(zé)任制和安全聯(lián)保制度。(2)實(shí)行巡回檢查制。要建立崗位設(shè)備巡回檢查制度。職工要在自己崗位的管轄范圍內(nèi)，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，使用情況進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線、定項(xiàng)目的巡回檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱思，排除故障，防止事故的發(fā)生。(3)嚴(yán)格交接班制度。交接班人員必須將當(dāng)班的生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，切實(shí)把設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、工藝指標(biāo)、異?，F(xiàn)象及處理結(jié)果、存在問題、處理意見，以及生產(chǎn)的原始記錄、領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)指示等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生產(chǎn)安全。(4)建立安全技術(shù)崗位練兵制度。開展崗位技術(shù)練兵，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。一方面要通過技術(shù)練兵，使職工熟練地掌握正常生產(chǎn)的操作技能，防止因誤操作而引起事故，另一方面又要針對(duì)發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時(shí)應(yīng)采取的緊急處理措施，進(jìn)行事故應(yīng)急的模擬訓(xùn)練，提高職工的安全技術(shù)水平和對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。(5)健全設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。設(shè)備安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是生產(chǎn)安全的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須健全設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，防止因設(shè)備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故。對(duì)設(shè)備的安全附件及防護(hù)裝置要正確使用，精心保養(yǎng)，充分發(fā)揮這些設(shè)施的安全防護(hù)作用，確保機(jī)器設(shè)備的安全運(yùn)行。(6)嚴(yán)格勞動(dòng)保護(hù)用品的使用制度。 勞動(dòng)保護(hù)用品是保護(hù)職工安全健康的輔助手段，班組要組織職工正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品。勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴不齊全，不正確的不得上崗。建立健全各項(xiàng)安全管理制度，必須與班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制結(jié)合起來。要把上述各項(xiàng)與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的管理制度納入到班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制中，保證這些制度的貫徹實(shí)施。
3、“細(xì)”—— 細(xì)節(jié)到位、防微杜漸
強(qiáng)調(diào)班組安全細(xì)節(jié)管理，“7s”是個(gè)好模式，重視過程、狠抓細(xì)節(jié)。忽視細(xì)節(jié)的安全管理，失之毫厘，謬之千里，“差不多”就可能變成“差很多”。安全工作就是從極其具體的細(xì)節(jié)做起，體現(xiàn)“細(xì)節(jié)魅力”，而細(xì)節(jié)往往決定著成敗。“大概”的安全管理是管理水平低下的體現(xiàn)，也是影響安全管理的根本原因之一。“細(xì)”，就是安全工作要做得細(xì)，實(shí)行精細(xì)化管理。班組在生產(chǎn)中對(duì)安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查，使每個(gè)操作環(huán)節(jié)，每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn)，不放過每一個(gè)隱患，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
4、“深”——深筑文化、潛移默化
世界500強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的歷史說明：文化管理是企業(yè)最高層次的管理，它反映在全體員工的行為習(xí)慣中。進(jìn)一步深化安全文化建設(shè)在班組的推廣，促進(jìn)安全工作持續(xù)改進(jìn)，是企業(yè)文化創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容?！抖聪ぁ?mdash;—成鈔公司企業(yè)文化叢書的首冊(cè)推出便是這本安全文化。眾所周知，在我們這個(gè)“三特”企業(yè)，安全是何等的重要。“安全第一、質(zhì)量至上”。安全文化建設(shè)的重中之重就是要將這些理念融入制度建設(shè)之中，形成制度文化，同時(shí)又要將其具體化，以進(jìn)一步落實(shí)到事業(yè)部、車間、班組，直至每一個(gè)職工的生產(chǎn)和生活中去，形成職工的自覺行為。用制度的“鋼”、文化的“柔”，剛?cè)岵俪扇说男袨橐?guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。從提高職工的素質(zhì)著眼，真正變“要我安全”為“我要安全”。
第5篇 班組安全管理要堅(jiān)持六有六無
企業(yè)在注重提高經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，要注重對(duì)安全管理方法的研究，尤其要注重對(duì)班組安全管理的研究。筆者日前通過對(duì)所在企業(yè)班組安全管理的調(diào)查，認(rèn)為要抓好班組安全管理，必須堅(jiān)持“六有”、“六無”。
“六有”是：
1．安全有目標(biāo)。企業(yè)里有90％以上的事故都發(fā)生在班組。因此，企業(yè)要針對(duì)這一普遍現(xiàn)象，結(jié)合班組的實(shí)際情況和人員特點(diǎn)，制定出班組安全管理的目標(biāo)和要求。對(duì)千人負(fù)傷串、工亡率都要作出明確規(guī)定，使班組成員在生產(chǎn)過程中做有要求，干有目標(biāo)。
2．管理有規(guī)章。要實(shí)施黨政工團(tuán)齊抓共管的安全管理體系；要編制嚴(yán)格的切實(shí)可行的安全管理規(guī)章，重獎(jiǎng)重罰，執(zhí)行安全生產(chǎn)在各項(xiàng)評(píng)比中的一票否決制，進(jìn)一步強(qiáng)化班組人員的安全意識(shí)。
3．操作有規(guī)程。班組人員要堅(jiān)決執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程，對(duì)班組現(xiàn)有的崗位安全操作規(guī)程進(jìn)行修改、增補(bǔ)，使規(guī)程更具有實(shí)用性和可操作性。
4．檢查有記錄。對(duì)班組日常安全檢查設(shè)置安全檢查臺(tái)帳，其內(nèi)容主要是根據(jù)本班組工藝與設(shè)備的事故預(yù)防控制要點(diǎn)制定，在檢查中及時(shí)地將本班組查處的隱患進(jìn)行記載和反饋，使檢查真正發(fā)揮作用。
5．考核有依據(jù)。對(duì)每個(gè)班組在月末都要進(jìn)行一次全方位的考核。對(duì)班組生產(chǎn)任務(wù)完成情況、全員安全意識(shí)狀態(tài)、查處隱患情況、杜絕“三違”行為以及班組安全投入等都要進(jìn)行考核。通過考核，使班組成員自我加壓，自我激勵(lì)，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
6．班組有安全員。安全員是班組安全工作的保護(hù)神。安全員每天要參加班前安全教育，親臨作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)查處隱患，堵塞漏洞，制止“三違”行為，切實(shí)發(fā)揮好安全員的作用。
“六無”是：
1．生產(chǎn)無事故。在生產(chǎn)過程中，要不斷強(qiáng)化班組人員的安全意識(shí)，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力，建立完善的安全網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，真正做到“三不傷害”，遠(yuǎn)離事故，保證生產(chǎn)安全順利進(jìn)行。
2．作業(yè)無“三違”。要加強(qiáng)對(duì)班組人員的安全教育，明白“違章指揮就是殺人，違章作業(yè)就是自殺”的道理，積極采取多種形式加大對(duì)“三違”行為的查處，營(yíng)造良好安全氛圍。
3．設(shè)備無缺陷。要求班組人員在生產(chǎn)過程中嚴(yán)格執(zhí)行“安全生產(chǎn)確認(rèn)制”，在班前、班后對(duì)使用的設(shè)備實(shí)行報(bào)告制度，以徹底消除設(shè)備的不安全狀態(tài)，使設(shè)備安全完好運(yùn)行。
4．環(huán)境無隱患。生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境對(duì)安全生產(chǎn)的影響至關(guān)重要。要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)過程中噪聲的控制；實(shí)施全方位的照明；完善工作現(xiàn)場(chǎng)的定置管理；設(shè)置必要的安全通道和安全出口等，真正做到作業(yè)環(huán)境無隱患。
5．制度無缺陷。規(guī)章制度是班組作業(yè)人員安全生產(chǎn)的生命線和保護(hù)傘。通過在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷的總結(jié)和完善，制度要更加完善，更加具體，更加有適用性；同時(shí)對(duì)新增設(shè)的工種、崗位要及時(shí)制定規(guī)章制度，避免出現(xiàn)安全死角。
6．教育無遺漏。新上崗員工嚴(yán)格履行公司、車間、班組的三級(jí)安全教育，內(nèi)容要全面、具體。通過生產(chǎn)過程中不間斷的安全教育活動(dòng)，使班組全體人員認(rèn)識(shí)到自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用，遵章守紀(jì)，保證安全，真正做到“高高興興上班來，平平安安回家去”。
第6篇 重視班組長(zhǎng)在安全管理中的作用
班組長(zhǎng)是班組的組織者和帶領(lǐng)者，是執(zhí)行、貫徹落實(shí)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的第一負(fù)責(zé)人，是一線安全生產(chǎn)的直接責(zé)任人。班組長(zhǎng)如何發(fā)揮好在安全管理中的作用，運(yùn)用有效的管理，充分帶領(lǐng)班組成員從細(xì)節(jié)中使規(guī)程得到較好的實(shí)施，值得我們探討。
班組長(zhǎng)應(yīng)充分發(fā)揮承上啟下的作用。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事事處處做員工的表率。一是嚴(yán)格遵守和落實(shí)好安全規(guī)章制度，不折不扣地加以貫徹實(shí)施，嚴(yán)格按章、按程序辦事；二是身先士卒，發(fā)揮表率作用，要求員工做到的，自己首先做到，并且要做好。要求員工不做的，自己首先不做；三是要有愛心，要關(guān)心員工，這一點(diǎn)很重要。從思想上關(guān)心他們的進(jìn)步，從生活上關(guān)心他們的疾苦，傾聽他們的意見和建議，想辦法為他們排憂解難，做他們傾吐心聲的知心人，只有這樣，才能凝聚人心，形成合力，為確保安全，為班組建設(shè)提供有力的思想保障。
建立健全規(guī)章制度是班組長(zhǎng)開展工作的基礎(chǔ)。在制定規(guī)章制度過程中，班組長(zhǎng)應(yīng)充分結(jié)合班組的工作實(shí)際，廣泛征求員工意見建議，共同探討。確保做到，一是可以使規(guī)章制度更具有實(shí)效性，不超出實(shí)際工作范圍，以便操作；二是能有效地發(fā)揮員工參與管理的積極性，增強(qiáng)員工的使命感和責(zé)任感；三是可以解除班組在制定決策中的個(gè)人主義，充分發(fā)揮民主，這樣形成的制度、決策方能得到有效的貫徹和執(zhí)行。
積極協(xié)調(diào)抓好具體安全工作。作為班組的一組之長(zhǎng)，班組的一人一物都與自己息息相連。一是要不斷加強(qiáng)員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度， 使他們充分掌握各種設(shè)備的操作規(guī)程，使每一名員工對(duì)安全規(guī)程、公司制度做到深知熟透；二是經(jīng)常性利用典型案例，集體開展分析和討論，使員工做到“安全”二字心中留，思想觀念從“要我安全”轉(zhuǎn)化到“我要安全”；三是要大力培養(yǎng)員工執(zhí)行安全規(guī)程、制度的能力，做到有效落實(shí)；四是抓好工作前、工作中、工作后的過程管理。工作前要認(rèn)真分清職責(zé)權(quán)限，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，指定工作任務(wù)，同時(shí)認(rèn)真預(yù)測(cè)工作環(huán)境（危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源）可能會(huì)受到的影響、工作是否會(huì)出現(xiàn)其他的問題、對(duì)所安排的人員對(duì)此項(xiàng)工作的承受能力是否符合等問題，并及時(shí)采取相應(yīng)的防范措施。在工作中，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查力度，嚴(yán)格按工作規(guī)程制度辦事，不越“雷 池”半步。對(duì)違章操作人員，做到違章必止，違章必糾。工作后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，將好的工作方法加以歸納、收集，把存在的不足進(jìn)行分析克服。充分營(yíng)造班組安 全文化氛圍，把各項(xiàng)安全措施真正變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，從而養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，使班組安全工作落到實(shí)處。
第7篇 班組安全管理
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)組織職工從事生產(chǎn)勞動(dòng)的最基本的單位，企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)都要通過班組來落實(shí)。安全管理工作也是如此。安全管理工作的實(shí)質(zhì)就是保證職工的人身安全和健康，保證國(guó)家和集體財(cái)產(chǎn)的安全，保證生產(chǎn)勞動(dòng)得以順利地進(jìn)行。企業(yè)絕大多數(shù)職工在班組，絕大多數(shù)機(jī)械、設(shè)備歸班組使用和維護(hù)，班組是有效控制事故的前沿陣地。因此，抓安全管理，必須從班組抓起。抓好班組安全管理，扎扎實(shí)實(shí)地打好安全工作、預(yù)防事故的基礎(chǔ)，就抓住了企業(yè)安全管理的大頭。只有抓好班組安全管理，使“安全第一、預(yù)防為主”的方針和企業(yè)的各項(xiàng)安全工作真正落實(shí)到班組，企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)才會(huì)牢固。
一、 班組安全生產(chǎn)目標(biāo)
班組的根本任務(wù)是安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成生產(chǎn)、施和試驗(yàn)任務(wù)。班組在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中應(yīng)始終把安全工作放在首位，實(shí)行安全目標(biāo)管理。班組安全生產(chǎn)目標(biāo)主要有：
（1） 不發(fā)生人身未遂或輕傷及以上事故；
（2） 不發(fā)生人員責(zé)任造成的設(shè)備異常及以上事故。
上述安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要班組不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，建立健全以落實(shí)崗位責(zé)任制為中心的安全制度，開展經(jīng)常性、多樣化的安全學(xué)習(xí)、宣傳教育和崗位練兵活動(dòng)，使職工熟練地掌握本崗位的安全操作技術(shù)及安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高安全意識(shí)、自我保護(hù)能力以及處理突發(fā)性事故的能力；需要充分發(fā)揮班組黨、工、團(tuán)組織和安全員在班組安全工作中的作用；需要班組每一個(gè)成員自覺遵章守紀(jì)，確保不發(fā)生違章、不發(fā)生差錯(cuò)，努力做到“三不傷害”（我不傷害自己，我不傷害他人，我不被他人傷害）。
二、 班組安全工作內(nèi)容
班組安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，同樣應(yīng)實(shí)行“三全”（全員、全方位、全過程）管理。班組安全工作主要內(nèi)容有：
（1） 貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立和健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行安全工作規(guī)程和兩票（工作票、操作票）三制（交接班、巡回檢查、設(shè)備定期試驗(yàn)和輪換制度），執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、指示和規(guī)章制度，做到安全文明生產(chǎn)。
（2） 堅(jiān)持不懈地開展違章工作，杜絕違章情況的發(fā)生。
（3） 貫徹執(zhí)行“二措”（安全技術(shù)措施和反事故措施）計(jì)劃。
（4） 做好安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)工作。
（5） 做好安全例行工作。
（6） 做好勞動(dòng)防護(hù)和安全工器具的管理。
（7） 按照“三不放過”的原則，分析查處不安全情況。
（8） 實(shí)行安全獎(jiǎng)懲制度。
（9） 建立健全安全管理基礎(chǔ)臺(tái)帳和記錄。
三、 班組成員的安全職責(zé)
（一） 班組長(zhǎng)
班組長(zhǎng)是班組安全的第一責(zé)任者，對(duì)本班組的安全工作負(fù)有全面管理的責(zé)任。班組長(zhǎng)是安全管理的一線指揮員，具有承上啟下的特殊地位，大量的安全管理工作由班組長(zhǎng)來完成，其主要職責(zé)是：
（1） 負(fù)責(zé)組織實(shí)施班組安全生產(chǎn)的目標(biāo)管理；
（2） 組織本班組人員學(xué)習(xí)與執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)定和措施；
（3） 帶頭遵章守紀(jì)，及時(shí)糾正并查處違章違紀(jì)行為；
（4） 組織每周一次的安全日活動(dòng)，主持每天的班前會(huì)和班后會(huì)，及時(shí)總結(jié)和布置班組安全工作，并做好安全活動(dòng)記錄；
（5） 經(jīng)常檢查（每天不少于一次）生產(chǎn)場(chǎng)所的完全情況，確保班組人員正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具；
（6） 負(fù)責(zé)組織新入廠人員的第三級(jí)安全教育和變換工種人員的崗位安全教育；
（7） 在工程項(xiàng)目開工前，負(fù)責(zé)組織本班組參加工作的人員接受安全交底并簽字，對(duì)未簽字人員，不得安排參加該項(xiàng)目的工作；
（8） 負(fù)責(zé)作業(yè)前的安全作業(yè)條件的檢查與落實(shí)，對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)點(diǎn)必須設(shè)安全監(jiān)護(hù)人，督促本班組人員進(jìn)行文明施工生產(chǎn)，收工時(shí)及時(shí)整理作業(yè)場(chǎng)所；
（9） 貫徹實(shí)施安全工作與經(jīng)濟(jì)掛鉤的管理辦法，做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明；
（10） 組織本班組人員分析事故原因，吸取教訓(xùn)，及時(shí)改進(jìn)班組安全工作，支持安全員正確履行職責(zé)，為安全員創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境；
（11） 組織本班組全體人員進(jìn)行安全教育及安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。
可以這樣說，班組是企業(yè)安全工作的窗口，而班組安全工作的好壞，起關(guān)鍵作用的是班組長(zhǎng)。他們的安全素質(zhì)如何，直接決定著班組安全管理的成敗和安全生產(chǎn)的好壞。因此，要抓好班組安全管理，必須從班組長(zhǎng)抓起，從提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)抓起。對(duì)班組長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)，要挑選那些政治堅(jiān)定、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，熱受本職工作，有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的職工擔(dān)任班組長(zhǎng)。班組長(zhǎng)應(yīng)熟悉安全工作規(guī)程、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)規(guī)程，熟悉本企業(yè)和車間（工場(chǎng)、工區(qū)、隊(duì)）制定的事故、障礙、異常調(diào)查規(guī)定及其他有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，熟悉本班組分工管轄的設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理和系統(tǒng)的圖紙、技術(shù)資料、工作的技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)掌握本班組管轄范圍內(nèi)設(shè)備系統(tǒng)存在的威脅、安全生產(chǎn)的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，掌握本班組分工管轄的設(shè)備系統(tǒng)和工作的安全特點(diǎn)和特殊安全要求，掌握本班組的安全生產(chǎn)目標(biāo)、安全工作指導(dǎo)思想、安全工作要點(diǎn)和安全技術(shù)、反事故技術(shù)措施，掌握班組內(nèi)人員的思想動(dòng)態(tài)、技術(shù)業(yè)務(wù)能力和特點(diǎn)、安全意識(shí)水平和對(duì)安全生產(chǎn)的態(tài)度，掌握班組安全管理上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，掌握本班組外來人員（包括臨時(shí)工、外協(xié)工、民工、實(shí)習(xí)生等）的情況及其安全管理要求等等。
（二） 班組技術(shù)員
現(xiàn)代化生產(chǎn)的安全管理工作，涉及到許多安全技術(shù)知識(shí)，因此必須充分發(fā)揮技術(shù)員在安全生產(chǎn)中的作用。班組技術(shù)員崗位安全職責(zé)，體現(xiàn)了班組技術(shù)員為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)必須把好安全技術(shù)關(guān)的特點(diǎn)和要求，具體內(nèi)容是：
（1） 負(fù)責(zé)本班組的安全技術(shù)工作：
（2） 協(xié)助班組長(zhǎng)組織本班組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)程、規(guī)定和措施；
（3） 負(fù)責(zé)一般工作項(xiàng)目的安全技術(shù)措施的編制以及交底工作，并督促檢查安全措施的執(zhí)行情況；
（4） 協(xié)助班組長(zhǎng)進(jìn)行本班組生產(chǎn)施工場(chǎng)所的安全檢查和工作前安全工作條件的檢查；
（5） 參加本班組的事故調(diào)查分析，協(xié)助班組長(zhǎng)填報(bào)“職工傷亡事故登記表?！?/p>
（三） 班組安全員
班組應(yīng)設(shè)安全員，可以專職，亦可兼職。班組安全員是班組長(zhǎng)的參謀和助手，在班組領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助做好安全管理工作，由有經(jīng)驗(yàn)的老師傅擔(dān)任或班組長(zhǎng)兼任，其具體職責(zé)是：
（1） 協(xié)助班組長(zhǎng)組織本班組人員學(xué)習(xí)貫徹安全工作規(guī)程、規(guī)定和上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)程、規(guī)定和措施；
（2） 協(xié)助班組長(zhǎng)進(jìn)行班組安全建設(shè)，開展各項(xiàng)安全活動(dòng)；
（3） 協(xié)助班組長(zhǎng)組織安全和文明生產(chǎn)，有僅制止和糾正違章作業(yè)行為；
（4） 檢查作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全情況，檢查和督促本班組人員做好安全措施及正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具；
（5） 協(xié)助班組長(zhǎng)開展安全宣傳教育工作；
（6） 協(xié)助班組長(zhǎng)建立安全管理臺(tái)帳，做好安全活動(dòng)記錄，保管好有關(guān)安全資料；
（7） 發(fā)生傷亡事故應(yīng)及時(shí)報(bào)告，積極搶救傷員，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)；
（8） 參加本班組事故調(diào)查分析；
（四） 班組工人
安全工作直接關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益，歸根結(jié)底是廣大職工自己的事故。只有使全體職工都認(rèn)識(shí)到安全工作的重要，并能自覺地參與管理，才能堵塞發(fā)生事故的漏洞，確保安全工作的落實(shí)。班組工人崗位安全職責(zé)具體規(guī)定了工人的安全生產(chǎn)內(nèi)容和要求，是動(dòng)員工人進(jìn)行自我管理，自我約束，搞好安全工作的行為準(zhǔn)則。其具體內(nèi)容是：
（1） 認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)程、規(guī)定和措施，不違章作業(yè)。
（2） 正確使用、維護(hù)和保管所使用的工器具及勞動(dòng)防護(hù)用品、用具，并在使用前認(rèn)真進(jìn)行檢查。
（3） 不操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的機(jī)械、設(shè)備及工器具。
（4） 工作項(xiàng)目作業(yè)前，認(rèn)真接受安全技術(shù)措施交底，并在交底書上簽字。
（5） 作業(yè)前檢查工作場(chǎng)所，做好安全措施，對(duì)本崗位或被分配的工作內(nèi)容應(yīng)遵章作業(yè)，以確保不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，下班前及時(shí)清理整理作業(yè)場(chǎng)所。
（6） 作業(yè)中發(fā)現(xiàn)不安全問題應(yīng)妥善處理或向上級(jí)報(bào)告，愛護(hù)安全設(shè)施，不亂拆亂動(dòng)。
（7） 認(rèn)真參加安全活動(dòng)，積極提出改進(jìn)安全工作的合理化建議，幫助新工人提高安全意識(shí)和操作水平。
（8） 對(duì)無安全措施和未經(jīng)安全交底的生產(chǎn)任務(wù)，有權(quán)拒絕施工生產(chǎn)并可越級(jí)上告，有權(quán)制止他人違章，有權(quán)拒絕違章指揮；對(duì)危害生命安全和身體健康的行為，有權(quán)提出批評(píng)、檢舉和控告。
（9） 尊重和支持安全監(jiān)察人員的工作，服從安全監(jiān)察人員的監(jiān)督與指導(dǎo)。
（10） 發(fā)生事故時(shí)應(yīng)立即搶救傷者，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)報(bào)告；調(diào)查事故時(shí)必須如實(shí)反映情況；分析事故時(shí)應(yīng)積極提出改進(jìn)意見和防范措施。
班組安全責(zé)任制的建立，是為了使班組每個(gè)成員都明確各自應(yīng)負(fù)的安全職責(zé)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，按章辦事，互相監(jiān)督，從不同角度做好工作，確保安全，杜絕事故。
四、 班組安全教育
人是生產(chǎn)的主體，是物的支配者，而人的行為又受到人的思想所支配。如果人的思想問題解決不好，素質(zhì)得不到提高，安全管理工作不可能抓好。職工安全素質(zhì)的提高要通過安全教育。安全教育的內(nèi)容主要包括黨和國(guó)家的勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法律和法規(guī)教育；本系統(tǒng)本企業(yè)的規(guī)章制度教育；安全思想教育；安全技術(shù)知識(shí)教育；安全法規(guī)、思想政治教育和對(duì)特種作業(yè)人員的專門教育等。班組應(yīng)根據(jù)上級(jí)的部署和本班組人員的思想和工作實(shí)際，確定教育內(nèi)容，使教育的針對(duì)性更強(qiáng)，效果更好。
采用有效的教育形式和方法，是使安全教育收到實(shí)效的重要保證。要力爭(zhēng)摒棄那種空洞無物、呆板無趣的方法，應(yīng)采用群眾喜聞樂見，生動(dòng)活潑的方式。如請(qǐng)安全工作先進(jìn)典型現(xiàn)身說法；剖析事故案例；觀看反映安全生產(chǎn)的電影、電視或開展評(píng)比競(jìng)賽等。這些方式方法，生動(dòng)直觀形象、富有感染力，使安全教育如同春風(fēng)化雨，深入人心，易于收到事半功倍的效果。
班組安全教育，通常采用的形式和方法有崗位培訓(xùn)、班前班后會(huì)、安全日活動(dòng)、安全活動(dòng)月、運(yùn)行班組的事故預(yù)想和反事故演習(xí)、安全檢查、安全分析、安全競(jìng)賽、事故分析會(huì)、家訪談心，做個(gè)別人的思想工作、標(biāo)語黑板報(bào)、警告牌及發(fā)動(dòng)職工家屬共同做好安全教育等。
五、 班組安全的例行工作
（一） 崗位培訓(xùn)
崗位培訓(xùn)的主要對(duì)象是新工人。在新工人入廠工作前，班組必須對(duì)他們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，這就是我們經(jīng)常講的第三級(jí)教育，即班組級(jí)教育。崗位培訓(xùn)的內(nèi)容是：
（1） 本班組安全工作概況、工作性質(zhì)及作業(yè)范圍；
（2） 本崗位使用的機(jī)械、設(shè)備、工器具的性能，防護(hù)裝置的作用和使用方法；
（3） 本班組作業(yè)環(huán)境，事故多發(fā)地點(diǎn)及危險(xiǎn)場(chǎng)所；
（4） 講解操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和有關(guān)安全工作注意事項(xiàng)；
（5） 個(gè)人防護(hù)用品、用具的正確使用和保管
。
崗位教育一般由班組負(fù)責(zé)組織，班組安全員予以協(xié)助，時(shí)間一般為1~2天。崗位安全培訓(xùn)要講求實(shí)效，不能走過場(chǎng)。培訓(xùn)后必須進(jìn)行考試，對(duì)考試合格者應(yīng)填寫好“三級(jí)教育卡片”備查。新工人正式上崗前，應(yīng)由車間或班組安排當(dāng)面認(rèn)師，實(shí)行“以老帶新”、“師徒包教包學(xué)”，要講清師徒關(guān)系中各自應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任，提出對(duì)新工人遵守操作規(guī)程的要求。新工人只有經(jīng)過安全教育、安全操作規(guī)程學(xué)習(xí)及學(xué)會(huì)實(shí)際操作并考試合格后，才許上崗獨(dú)立操作。
（二） 班前會(huì)和班后會(huì)
第天作業(yè)前必須堅(jiān)持開好班前會(huì)（或叫站班會(huì)），做到“三查”（查衣著、查安全用具、查精神狀態(tài)），進(jìn)行“三交”（交任務(wù)、交安全、交技術(shù)）。結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)、工作特殊環(huán)境，做好安全措施準(zhǔn)備，講解安全注意事項(xiàng)。
下班后應(yīng)開班后安全小結(jié)會(huì)即班后會(huì)，做好“三評(píng)”（評(píng)任務(wù)完成情況、評(píng)工作中安全情況、評(píng)安全措施執(zhí)行情況），找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
班前班后由班組長(zhǎng)主持講解，班組技術(shù)員、安全員協(xié)肋配合。
（三） 安全日活動(dòng)
班組必須堅(jiān)持每周一次兩小時(shí)左右安全日活動(dòng)制度。班組安全日活動(dòng)要內(nèi)容充實(shí)、聯(lián)系實(shí)際、形式多樣、講求實(shí)效，要做好記錄，切忌流于形式。每次活動(dòng)均應(yīng)有所側(cè)重、有所針對(duì)、有所收獲。班組安全日活動(dòng)主要是對(duì)本班組每周的安全工作情況進(jìn)行講評(píng)，找出存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便改進(jìn)工作，同時(shí)布置下周安全工作。活動(dòng)的內(nèi)容是多方面的，如結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，有針對(duì)性地組織班組成員學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會(huì)議精神，事故通報(bào)及安全生產(chǎn)知識(shí)；交流班組成員之間、成員與領(lǐng)導(dǎo)之間、班組之間的安全工作情況；交流對(duì)班組安全生產(chǎn)的看法，“三不傷害”和反違章活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，搞好班組安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)等等；評(píng)議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事，習(xí)慣性違章在本班組中的各種表現(xiàn)，本班組和其他班組發(fā)生的不安全情況；分析班組安全管理上存在的問題，分析設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，研究改進(jìn)措施；檢查班組安全管理上存在的問題，重點(diǎn)檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況，二票三制執(zhí)行情況，安全工器具完好情況，現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和工作現(xiàn)場(chǎng)安全措施完善情況，有無違章情況；表場(chǎng)安全生產(chǎn)中的好人好事，對(duì)違章人員提出批評(píng)教育和處罰；發(fā)動(dòng)班組成員為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，收集他們提出的合理化建議。
（四） 安全月活動(dòng)
每年四月份定為安全活動(dòng)月，4月1日至4月15日作為安全月活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間。班組應(yīng)根據(jù)本單位的部署，結(jié)合班組實(shí)際，認(rèn)真組織本班組的安全月活動(dòng)。通過安全月活動(dòng)對(duì)班組人員進(jìn)行一次集中深入的安全思想和安全知識(shí)宣傳教育，對(duì)班組安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧、檢查和總結(jié)，找出問題，提出并落實(shí)改進(jìn)措施，進(jìn)一步搞好班組安全工作。安全月活動(dòng)應(yīng)有書面計(jì)劃，活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月之內(nèi)應(yīng)寫出書面總結(jié)。安全月活動(dòng)的內(nèi)容主要包括對(duì)班組制訂的安全規(guī)章制度進(jìn)行一次全面的清理和檢查，修訂不合適部分；對(duì)班組管轄的設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查，找出隱患和薄弱環(huán)節(jié)，提出對(duì)策，對(duì)班組發(fā)生的不安全情況進(jìn)行一次全面的回顧，從中吸取教訓(xùn)；對(duì)本班組發(fā)生的違章情況進(jìn)行一次全面的評(píng)議，補(bǔ)充本班組的《班組常見的習(xí)慣生違章事例》；對(duì)本班組安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行一次全面的檢查和評(píng)價(jià)，進(jìn)一步落實(shí)保證措施。
（五） 運(yùn)行班組的事故預(yù)想和反事故演習(xí)
事故預(yù)想和反事故演習(xí)是運(yùn)行班組人員進(jìn)行安全技能培訓(xùn)的有效方法，對(duì)提高處理突發(fā)性事故的能力，幫助很大。運(yùn)行班組都應(yīng)針對(duì)電力生產(chǎn)過程中可能發(fā)生的事故，做好事故預(yù)想，組織反事故演習(xí)。事故預(yù)想每人每月至少做一次，反事故演習(xí)由企業(yè)統(tǒng)一組織。反事故演習(xí)預(yù)先要制訂方案，演習(xí)過程中必須保證人身和運(yùn)行設(shè)備的安全，演習(xí)結(jié)束應(yīng)對(duì)事故預(yù)想和反事故演習(xí)進(jìn)行評(píng)議和評(píng)價(jià)，并寫出書面總結(jié)。
（六） 安全檢查
班組安全檢查對(duì)安全工作的促進(jìn)很大。通過經(jīng)常性和規(guī)范性的安全檢查，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查明各種“險(xiǎn)情”和“隱患”，并采取相應(yīng)的措施，加以有效地防范和整改，化險(xiǎn)為夷；可以及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的貫徹實(shí)施，及時(shí)制止違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。班組安全檢查形式較多，按檢查人員劃分有自檢（自我檢查）、互檢（互相檢查）、專檢（專人檢查）；按檢查內(nèi)容劃分有普通性檢查、專業(yè)性檢查；按時(shí)間劃分有季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查和“三檢制”（指班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查）等。
班組常用的安全檢查形式有：
1． 安全監(jiān)護(hù)制
根據(jù)本班組作業(yè)實(shí)際和特點(diǎn)。建立健全互相監(jiān)護(hù)檢查制度。例如二人以上同時(shí)作業(yè)，應(yīng)實(shí)行“大技工負(fù)責(zé)制”，不允許一人單獨(dú)作業(yè)。多人同時(shí)作業(yè)時(shí)，指定專人監(jiān)護(hù)和監(jiān)督檢查。
2． 定期檢查制
定期每周進(jìn)行一次安全檢查，可結(jié)合安全日活動(dòng)進(jìn)行，并作為安全活動(dòng)日的內(nèi)容之一。由班組長(zhǎng)組織安全員、技術(shù)員及有關(guān)人員對(duì)班組安全工作狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患及違章行為。檢查內(nèi)容主要包括三個(gè)方面，即人、物、環(huán)境。具體地說，一是檢查人的安全思想是否牢固，安全管理有否薄弱環(huán)節(jié)，安全管理規(guī)章制度是否完善，作業(yè)人員的操作是否符合安全規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書及工藝等要求；二是檢查物，即機(jī)具設(shè)備是否處于安全狀態(tài)，是否存在缺陷及不完善的情況；三是檢查周圍環(huán)境是否存在不安全因素，地下、地面、空中的環(huán)境，對(duì)作業(yè)是否要采取特殊安全措施。
3． 危險(xiǎn)確認(rèn)制
危險(xiǎn)確認(rèn)制，就是針對(duì)本班組作業(yè)中的危險(xiǎn)項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究和制訂相應(yīng)的對(duì)策，使人人確認(rèn)和知曉，以便在作業(yè)中進(jìn)行重點(diǎn)檢查、重點(diǎn)防范，達(dá)到趨夷避險(xiǎn)、安全生產(chǎn)的目的。
4． “三檢制”
班前檢查，其目的是為了督促工人穿戴好防護(hù)用品，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和機(jī)械器具等進(jìn)行檢查，以便及時(shí)清除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”。班中檢查，主要是為落實(shí)安全作業(yè)措施，及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗子。班后檢查主要是清理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，做到工完場(chǎng)清，不留隱患。
（七） 安全分析
班組每月至少組織一次安全分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析不安全情況和存在的問題，研究對(duì)策。安全分析應(yīng)有記錄。
（八） 事故分析會(huì)
事故分析會(huì)主要是通過對(duì)事故的分析討論，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引起對(duì)這類事故的警覺，變他人的失誤為共同的教訓(xùn)，舉一反三，亡羊補(bǔ)牢。對(duì)事故的分析一定要堅(jiān)持“三不放過”的原則，使職工從血的事故中吸取教訓(xùn)，受到啟迪。
六、 班組安全的競(jìng)賽活動(dòng)
廣大職工，特別是青年職工都具有上進(jìn)心強(qiáng)、思想活躍等鮮明的特點(diǎn)，安全競(jìng)賽活動(dòng)有利于激發(fā)職工好學(xué)上進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。安全競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容很多，如安全知識(shí)競(jìng)賽、百日無事故競(jìng)賽、安全操作技術(shù)表演賽、安全演講賽等。
安全知識(shí)競(jìng)賽，可以把有關(guān)安全方針、政策、安全知識(shí)和規(guī)章制度等編成常識(shí)性的問答或分析判斷題，組織大家復(fù)習(xí)，然后選出代表隊(duì)、登臺(tái)競(jìng)賽。通過必答、共答和圖上作業(yè)的方式，評(píng)選出優(yōu)勝者。這種競(jìng)賽，臺(tái)上答題，臺(tái)下助威，評(píng)出名次，決出優(yōu)勝者，形式新穎活潑，能培養(yǎng)職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣和集體榮譽(yù)感。另外還可出考卷，職工參賽，根據(jù)評(píng)分高低或通過抽簽方式，評(píng)出優(yōu)勝者。
開展百日無事故競(jìng)賽，由于目標(biāo)明確，組織嚴(yán)密，賞罰分明，措施具體，因而能夠把全體職工動(dòng)員起來，為實(shí)現(xiàn)即定目標(biāo)而努力奮斗。但結(jié)束時(shí)一定要認(rèn)真評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，防止出現(xiàn)虎頭蛇尾、“半截子工程”。
安全操作技術(shù)表演賽，是提高職工安全素質(zhì)的有效方式。表演賽可以班內(nèi)，亦可班際間或企業(yè)內(nèi)外進(jìn)行，能夠動(dòng)員全體職工努力學(xué)習(xí)和掌握安全技術(shù)知識(shí)。
七、 班組安全的獎(jiǎng)懲制度
班組安全獎(jiǎng)懲制度是安全教育的一種很有效的方法。通過安全獎(jiǎng)懲，尤其是實(shí)行安全一票否決制，達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后，調(diào)動(dòng)全體人員搞好安全工作的積極性和創(chuàng)造性。實(shí)行獎(jiǎng)懲公開化，對(duì)促進(jìn)職工搞好安全工作的作用更大。獎(jiǎng)懲直接關(guān)系到職工的切身利益，一定要慎重從事，必須以事實(shí)為依據(jù)，秉公執(zhí)法，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明，使大家心服口服，心情舒暢，從而更加努力地工作，樹立起良好的遵章守紀(jì)風(fēng)氣。
八、 班組地外人員的安全管理
班組對(duì)參加本班組工作的臨時(shí)工、民工、實(shí)習(xí)人員和其他人員，必須加強(qiáng)安全管理，與正式職工等同進(jìn)行安全管理。班組有權(quán)拒絕沒有經(jīng)過必要的安全知識(shí)培訓(xùn)和教育及未經(jīng)考試合格的外來人員在本班組工作。外來人員必須配置必要的勞動(dòng)防護(hù)用品和安全工器具才能進(jìn)入作業(yè)區(qū)工作。外來人員在班組開始工作前，班組長(zhǎng)和安全員必須進(jìn)行針對(duì)性的安全教育和安全知識(shí)培訓(xùn)，交待安全注意事項(xiàng)，指定專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，不允許單獨(dú)工作。
九、 安全管理臺(tái)帳和記錄
安全管理臺(tái)帳和記錄是班組安全管理的依據(jù)和安全生產(chǎn)的歷史記錄，班組必須建立健全安全管理臺(tái)帳。班組安全管理臺(tái)帳由班組安全員負(fù)責(zé)建立和管理，要求分類合理、內(nèi)容詳實(shí)、記錄及時(shí)、字跡工整、保管良好。班組安全管理臺(tái)帳和記錄的內(nèi)容應(yīng)包括：
（1） 安全生產(chǎn)管理制度；
（2） 安全生產(chǎn)計(jì)劃、總結(jié)；
（3） 安全活動(dòng)記錄；
（4） 安全培訓(xùn)與考核；
（5） 違章和異常情況記錄；
（6） 安全工器具與特種安全設(shè)施檔案；
（7） 安全獎(jiǎng)懲記錄；
（8） 安全技術(shù)措施交底簽字記錄；
（9） 安全檢查及整改記錄；
（10） 事故及安全分析記錄；
（11） 各種資料，主要有安全工作的規(guī)程、規(guī)定、措施、操作票、工作票、文件、事故通報(bào)、安全簡(jiǎn)報(bào)等。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。班組安全工作的關(guān)鍵是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重科學(xué)，按客觀規(guī)律辦事。班組人員不僅要了解和熟記有關(guān)安全工作的規(guī)章制度的內(nèi)容和條文，更重要的是落實(shí)，要堅(jiān)決做到，有章必循、有法必依、有紀(jì)必守、有禁必止，堅(jiān)決杜絕隨心所欲，各行其是的傾向。只有這樣，才能把安全工作搞好。
第8篇 供電隊(duì)班組安全自主管理
班隊(duì)自主管理的六大重點(diǎn)中，無一不與安全生產(chǎn)密切相關(guān)。尤其是安全技能培訓(xùn)，操作行為的規(guī)范，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的管理以及規(guī)程措施的貫徹應(yīng)為自主管理中的重中之重。在集團(tuán)公司企業(yè)轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)下，把班組管理做為企業(yè)管理的基礎(chǔ)，安全管理的前沿陣地，必將使班組這個(gè)企業(yè)的細(xì)胞充滿活力。
供電隊(duì)是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的大班隊(duì)，肩負(fù)著全礦所有變電所高低壓供電設(shè)備的日常維護(hù)，生產(chǎn)面高壓供電線路的安裝和變電所故障處理這一重任。
一、班隊(duì)安全管理的目標(biāo)和工作要求
班隊(duì)安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理，逐步實(shí)現(xiàn)制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。堅(jiān)決杜決電氣設(shè)備失爆失?，F(xiàn)象，向可能造成災(zāi)害事故為零的目標(biāo)努力。首先從安裝每一臺(tái)電氣設(shè)備入手，堅(jiān)決做到安裝一個(gè)變電所，合格一個(gè)變電所。其次從全礦強(qiáng)制性停電檢修抓起，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)檢修制度，嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度操作，明確班隊(duì)長(zhǎng)跟班責(zé)任制度和檢修工責(zé)任制度現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行留名記錄，保證做到按質(zhì)按量完成任務(wù)。
二、制定班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度
很抓特殊工種崗位責(zé)任制，首先嚴(yán)格執(zhí)行崗位人員現(xiàn)場(chǎng)交接班制度和“一班三檢”制度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。其次很抓操作規(guī)程的執(zhí)行，對(duì)所有職工實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，禁止違章指揮，違章作業(yè)，對(duì)檢修時(shí)操作行為不規(guī)范的職工給予嚴(yán)肅處理，對(duì)不具有操作電氣設(shè)備資格的人員，堅(jiān)決不給予檢修任務(wù)。第三為所有變電所配備齊全防護(hù)用具，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，并充分利用浮動(dòng)工資激勵(lì)職工。
三、完善班隊(duì)安全技術(shù)規(guī)范
全面開展“兩準(zhǔn)則”學(xué)習(xí)熱潮，人人配帶標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)卡，堅(jiān)決做到“一工程一措施”，利用班前，現(xiàn)場(chǎng)，班后時(shí)間，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，完全實(shí)現(xiàn)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。
四、大力開展安全教育和培訓(xùn)
重點(diǎn)培訓(xùn)特殊工種的操作準(zhǔn)則，教育職工認(rèn)識(shí)自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用，把好安全生產(chǎn)的第一道防線，提高職工的自覺性和責(zé)任感，以安全教育為主導(dǎo)，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)上的規(guī)范。
第9篇 班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化
班組是公司最基層的生產(chǎn)組織，班組的安全基礎(chǔ)管理是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)，我們必須將提升班組安全基礎(chǔ)質(zhì)量放在首位，使班組安全基礎(chǔ)管理有標(biāo)準(zhǔn)的模式?，F(xiàn)在班組安全基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)，將檢查、組織、考評(píng)驗(yàn)收、總結(jié)表彰實(shí)行全過程精細(xì)化管理，通過清晰的工作思路，獎(jiǎng)懲分明的保證措施，有力推動(dòng)公司班組安全基礎(chǔ)管理的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。以下為標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)參考！
班組安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)
序號(hào)
工作項(xiàng)目
工作標(biāo)準(zhǔn)
檢查方法
評(píng)分方法
標(biāo)準(zhǔn)分
實(shí)得分
1
安全生產(chǎn)目標(biāo)管理
30
1.1
安全目標(biāo)責(zé)任書的制定
1．每年年初，由生產(chǎn)單位與班組、班組與個(gè)人簽定年度安全目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任書包括兩部分內(nèi)容，班組年度安全目標(biāo)和安全保證措施。
2．按照班組控制未遂和異常，不發(fā)生輕傷和障礙的要求，根據(jù)生產(chǎn)單位分解的安全生產(chǎn)目標(biāo)，制定本班組的安全生產(chǎn)控制目標(biāo)，簽訂無違章作業(yè)保證書
3．結(jié)合本班組、崗位生產(chǎn)的實(shí)際，根據(jù)本班組、崗位的安全風(fēng)險(xiǎn)分析，分析與本班組、崗位有關(guān)的事故案例，制定本班組及個(gè)人確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保證措施，措施要具有可操作性。
1．檢查責(zé)任書的簽定情況。
2．檢查“無違章作業(yè)保證書”的簽定情況。
1．沒有簽定不得分。
2．目標(biāo)不準(zhǔn)確扣5分。
3．措施不結(jié)合實(shí)際、可操作性差扣5分。
10
1.2
安全目標(biāo)控制
1．班組成員應(yīng)熟悉本班組及個(gè)人制定的安全目標(biāo)和保證措施。
2．班組長(zhǎng)應(yīng)確保各項(xiàng)措施得到落實(shí)。
3．班組長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常檢查班組成員保證措施執(zhí)行情況，并做好記錄（違章類記錄在違章登記記錄薄，其他體現(xiàn)在班前（后）會(huì)記錄中）。
1．現(xiàn)場(chǎng)考問與檢查。
2．查措施執(zhí)行情況。
3．查看公司下發(fā)的安全簡(jiǎn)報(bào)。
4．查班組反違章活動(dòng)記錄及違章登記記錄。
5．查看班長(zhǎng)工作日志。
1．發(fā)生人身輕傷（責(zé)任一類障礙）及以上的，不得分。
2．有責(zé)任的二類障礙扣5分/次。
3．存在未執(zhí)行的措施，扣5分/人次。
4．存在措施執(zhí)行不到位，標(biāo)準(zhǔn)不高，扣3分。
5．沒有掌握措施，扣3分/人次。
6．沒有認(rèn)真開展反違章工作，扣5分。
20
2
安全生產(chǎn)責(zé)任制管理
10
2.1
結(jié)構(gòu)與職責(zé)
1．班組每一個(gè)崗位都應(yīng)有明確的安全職責(zé)，并經(jīng)部門安全第一責(zé)任者批準(zhǔn)執(zhí)行。
2．班組成員應(yīng)熟悉本崗位的安全職責(zé)，并在日常工作中認(rèn)真履行。
3．班組應(yīng)設(shè)立兼職安全員，并按照職責(zé)要求開展工作。
1．查看職責(zé)制度。
2．現(xiàn)場(chǎng)考問和檢查。
3．對(duì)照安全職責(zé)檢查履行情況。
1．無責(zé)任制或存在無安全職責(zé)的崗位，不得分。
2．人員不熟悉本崗位職責(zé)，扣2分/人次。
3．存在職責(zé)落實(shí)不到位現(xiàn)象，扣2分/人次。
10
3
規(guī)程制度及設(shè)備異動(dòng)管理
20
3.1
規(guī)程．制度配備情況
1．班組及班組成員應(yīng)根據(jù)本公司或部門公布的受控規(guī)程、制度配備清單，配齊相應(yīng)的規(guī)程、制度等，電子版應(yīng)建立專門的存放文件夾，便于查找。
2．所有配備規(guī)程、制度等應(yīng)為有效版本，新版本公布后，按照受控文件的管理規(guī)定處理舊版本。
1．根據(jù)清單進(jìn)行檢查。
2．檢查規(guī)程、制度的有效性。
1．無清單，不得分。
2．配備不全，扣2分/項(xiàng)。
3．存在未及時(shí)更新舊版本，扣1分/項(xiàng)。
10
3.2
設(shè)備變更管理
檢修班組：
1．應(yīng)保存設(shè)備變更申請(qǐng)、竣工報(bào)告。
2．保存設(shè)備變更后修改的規(guī)程圖紙和系統(tǒng)圖等。
3．應(yīng)及時(shí)將設(shè)備變更情況記錄在設(shè)備臺(tái)帳中。
運(yùn)行班組：應(yīng)保存因設(shè)備變更而修改后的運(yùn)行規(guī)程和新修改的系統(tǒng)圖。
1．查設(shè)備變更竣工報(bào)告、申請(qǐng)。
2．查設(shè)備臺(tái)帳中的設(shè)備變更、異動(dòng)記錄。
3．查規(guī)程、圖紙及系統(tǒng)圖修改情況。
4．查規(guī)程及系統(tǒng)圖修改情況。
1．無設(shè)備異動(dòng)申請(qǐng)或竣工報(bào)告，扣2分。
2．設(shè)備變更后規(guī)程沒有得到修改，班組未提出書面申請(qǐng)扣4分/次。
3．無修改的規(guī)程、圖紙、系統(tǒng)圖等扣4分/項(xiàng)。
10
4
“兩措”管理
20
4.1
計(jì)劃編制
1．班組安全技術(shù)勞動(dòng)保護(hù)措施編制應(yīng)從改善勞動(dòng)條件、防止傷亡事故、預(yù)防職業(yè)病、確保職工健康等方面，結(jié)合本班組實(shí)際，提出本班組對(duì)安措的需求項(xiàng)目計(jì)劃表，書面報(bào)專業(yè)，作為專業(yè)匯總安措項(xiàng)目的依據(jù)，班組應(yīng)留存經(jīng)專業(yè)經(jīng)理簽字的上報(bào)項(xiàng)目原件。（班組提出的安措需求項(xiàng)目計(jì)劃表中應(yīng)主要明確項(xiàng)目名稱、需求時(shí)間、數(shù)量、計(jì)劃費(fèi)用。班組制
表人、班組長(zhǎng)、生產(chǎn)單位應(yīng)簽字并寫明時(shí)間)。
2．班組反事故措施計(jì)劃應(yīng)根據(jù)上級(jí)頒發(fā)的反事故技術(shù)措施．需要消除的重大缺陷．提高設(shè)備可靠性的技術(shù)改進(jìn)措施以及本企業(yè)事故防范對(duì)策等方面，結(jié)合本班組實(shí)際進(jìn)行編制，書面報(bào)專業(yè)，作為專業(yè)匯總反措項(xiàng)目的依據(jù)。班組應(yīng)留存經(jīng)專業(yè)經(jīng)理簽字的上報(bào)項(xiàng)目原件。（班組提出的反措項(xiàng)目計(jì)劃表中應(yīng)主要明確項(xiàng)目名稱、計(jì)劃時(shí)間、計(jì)劃費(fèi)用。班組制
表人、班組長(zhǎng)、專業(yè)經(jīng)理應(yīng)簽字并寫明時(shí)間）。
3．班組應(yīng)保存專業(yè)部下發(fā)的兩措計(jì)劃，并根據(jù)專業(yè)下發(fā)的本專業(yè)“兩措”計(jì)劃，分解細(xì)化屬于本班組完成的年度“兩措”計(jì)劃，分解細(xì)化后的兩措項(xiàng)目表應(yīng)經(jīng)班組長(zhǎng)、專業(yè)經(jīng)理審批并簽名保存，列出計(jì)劃完成時(shí)間和負(fù)責(zé)人，實(shí)際完成時(shí)間待項(xiàng)目完成后及時(shí)填寫。
4．反事故措施計(jì)劃應(yīng)納入檢修、技改計(jì)劃。
5．生產(chǎn)單位有一個(gè)班組的，班組將不用單獨(dú)制定“兩措”計(jì)劃，執(zhí)行生產(chǎn)單位的即可。
1．檢查兩措項(xiàng)目計(jì)劃表是否編制和上報(bào)。
2．檢查分解細(xì)化的措施計(jì)劃。
1．班組未對(duì)安措或反措項(xiàng)目進(jìn)行編制，扣5分。
2．班組未按照專業(yè)部下發(fā)的安措或反措項(xiàng)目計(jì)劃．進(jìn)行細(xì)化，扣 5分。
3．班組上報(bào)的安措或反措項(xiàng)目計(jì)劃表未簽字或簽字不全，扣2分。
4．班組未保存專業(yè)下發(fā)的安措或反措計(jì)劃，扣2分。
10
4.2
計(jì)劃實(shí)施
1．班組依據(jù)本班組細(xì)化的“兩措”計(jì)劃，明確具體實(shí)施人，進(jìn)行落實(shí)實(shí)施。
2．對(duì)因班組不可控原因使計(jì)劃不能按時(shí)完成的，向單位提出變更申請(qǐng)（延期或撤消），變更申請(qǐng)單見附件四，并保存專業(yè)批復(fù)原件。
3．班組每季度匯總兩措項(xiàng)目實(shí)施情況，對(duì)完成的項(xiàng)目應(yīng)向?qū)I(yè)提出驗(yàn)收申請(qǐng)單。格式見附件五。
1．查看兩措實(shí)施過程材料，檢查兩措驗(yàn)收單和變更申請(qǐng)。
2．檢查兩措項(xiàng)目閉環(huán)情況。
1．“兩措”沒按時(shí)完成且未履行變更申請(qǐng)手續(xù)，扣2分／項(xiàng)；
2．驗(yàn)收申請(qǐng)單手續(xù)不全扣2分。
3．班組未按時(shí)完成安措或反措計(jì)劃，未進(jìn)行閉環(huán)管理，扣5分。
10
5
安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理
40
5.1
安全、技能培訓(xùn)與考試
1．班組安全培訓(xùn)
⑴新入廠人員（含實(shí)習(xí)、代培人員）．離開崗位3個(gè)月及以上的生產(chǎn)人員，班組應(yīng)進(jìn)行安全培訓(xùn)與教育，并經(jīng)《生產(chǎn)安全工作規(guī)程》考試合格后方可進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作。
⑵每年五月一日前組織一次《生產(chǎn)安全工作規(guī)程》的培訓(xùn)工作，參加公司、專業(yè)組織的年度《生產(chǎn)安全工作規(guī)程》和工作票簽發(fā)人、負(fù)責(zé)人和許可人的考試。班組參考率和及格率應(yīng)為100%。
以上兩項(xiàng)組織的考試出現(xiàn)考試不及格時(shí)，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)考。
⑶班組年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)含有與本班組實(shí)際工作相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。
1．檢查班組保存的考試試卷，必要時(shí)，可對(duì)考試人員進(jìn)行詢問。
2．檢查參考率和合格率。
3．根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃，檢查常規(guī)培訓(xùn)落實(shí)情況。
4．查看設(shè)備臺(tái)帳中設(shè)備變更記錄是否培訓(xùn)考試相符。
5．檢查人員調(diào)換崗位與培訓(xùn)考試相符情況。
6．查看班組工作日志。
7．查看成績(jī)記錄。
1．應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)與考試而沒有進(jìn)行的，扣4分/項(xiàng)。
2．成績(jī)無登記，扣2分/項(xiàng)。
3．參考率和合格率每降低1%，分別扣1分。
4．未按照廠培訓(xùn)計(jì)劃從事常規(guī)培訓(xùn)的，扣1分/人.項(xiàng)。
5．培訓(xùn)效果經(jīng)驗(yàn)證與實(shí)際不符，真實(shí)性差，存在走過場(chǎng)現(xiàn)象，扣5～10分。
20
安全、技能培訓(xùn)與考試
2．班組技能培訓(xùn)
⑴每年組織進(jìn)行一次《檢修規(guī)程》和《運(yùn)行規(guī)程》的培訓(xùn)與考試。
⑵從事試驗(yàn)崗位的人員應(yīng)每年進(jìn)行一次相關(guān)專業(yè)的試驗(yàn)規(guī)程的培訓(xùn)與考試。
⑶設(shè)備變更后，應(yīng)及時(shí)對(duì)相關(guān)變更內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
⑷生產(chǎn)崗位調(diào)換，應(yīng)進(jìn)行相關(guān)規(guī)程的培訓(xùn)與考試。
⑸班組應(yīng)按照本單位教育培訓(xùn)管理部門下發(fā)的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)要求，開展常規(guī)性培訓(xùn)工作。
1．檢查班組保存的考試試卷，必要時(shí)，可對(duì)考試人員進(jìn)行詢問。
2．檢查參考率和合格率。
3．根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃，檢查常規(guī)培訓(xùn)落實(shí)情況。
4．查看設(shè)備臺(tái)帳中設(shè)備變更記錄是否培訓(xùn)考試相符。
5．檢查人員調(diào)換崗位與培訓(xùn)考試相符情況。
6．查看班組工作日志。
7．查看成績(jī)記錄。
1．應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)與考試而沒有進(jìn)行的，扣4分/項(xiàng)。
2．成績(jī)無登記，扣2分/項(xiàng)。
3．參考率和合格率每降低1%，分別扣1分。
4．未按照廠培訓(xùn)計(jì)劃從事常規(guī)培訓(xùn)的，扣1分/人.項(xiàng)。
5．培訓(xùn)效果經(jīng)驗(yàn)證與實(shí)際不符，真實(shí)性差，存在走過場(chǎng)現(xiàn)象，扣5～10分。
安全、技能培訓(xùn)與考試
3．班組培訓(xùn)試卷格式規(guī)范，考試內(nèi)容結(jié)合班組實(shí)際，有針對(duì)性，試卷批改認(rèn)真，成績(jī)真實(shí)性強(qiáng)，并至少保存1年。
1．檢查班組保存的考試試卷，必要時(shí)，可對(duì)考試人員進(jìn)行詢問。
2．檢查參考率和合格率。
3．根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃，檢查常規(guī)培訓(xùn)落實(shí)情況。
4．查看設(shè)備臺(tái)帳中設(shè)備變更記錄是否培訓(xùn)考試相符。
5．檢查人員調(diào)換崗位與培訓(xùn)考試相符情況。
6．查看班組工作日志。
7．查看成績(jī)記錄。
1．應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)與考試而沒有進(jìn)行的，扣4分/項(xiàng)。
2．成績(jī)無登記，扣2分/項(xiàng)。
3．參考率和合格率每降低1%，分別扣1分。
4．未按照廠培訓(xùn)計(jì)劃從事常規(guī)培訓(xùn)的，扣1分/人.項(xiàng)。
5．培訓(xùn)效果經(jīng)驗(yàn)證與實(shí)際不符，真實(shí)性差，存在走過場(chǎng)現(xiàn)象，扣5～10分。
安全、技能培訓(xùn)與考試
4．考試成績(jī)要進(jìn)行及時(shí)登記，至少保存一年。
1．檢查班組保存的考試試卷，必要時(shí)，可對(duì)考試人員進(jìn)行詢問。
2．檢查參考率和合格率。
3．根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃，檢查常規(guī)培訓(xùn)落實(shí)情況。
4．查看設(shè)備臺(tái)帳中設(shè)備變更記錄是否培訓(xùn)考試相符。
5．檢查人員調(diào)換崗位與培訓(xùn)考試相符情況。
6．查看班組工作日志。
7．查看成績(jī)記錄。
1．應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)與考試而沒有進(jìn)行的，扣4分/項(xiàng)。
2．成績(jī)無登記，扣2分/項(xiàng)。
3．參考率和合格率每降低1%，分別扣1分。
4．未按照廠培訓(xùn)計(jì)劃從事常規(guī)培訓(xùn)的，扣1分/人.項(xiàng)。
5．培訓(xùn)效果經(jīng)驗(yàn)證與實(shí)際不符，真實(shí)性差，存在走過場(chǎng)現(xiàn)象，扣5～10分。
5.2
特種作業(yè)人員培訓(xùn)
1．班組特種作業(yè)人員必須持上級(jí)有關(guān)職能政府部門頒發(fā)的有效操作證上崗。
2．持證上崗的特種作業(yè)人員數(shù)量應(yīng)滿足工作的要求。
1．由公司安監(jiān)部門提供公司特種作業(yè)人員清單，對(duì)照清單檢查操作證。
2．現(xiàn)場(chǎng)檢查 。
1．存在無證而從事特種作業(yè)的人員，不得分。
2．操作證超出有效期或未按期檢驗(yàn)，扣5分/人。
10
5.3
緊急救護(hù)．消防知識(shí)培訓(xùn)
所有生產(chǎn)人員必須熟練掌握觸電現(xiàn)場(chǎng)急救法（見《生產(chǎn)安全工作規(guī)程》（熱力與機(jī)械部分）之附錄a），所有職工必須掌握消防器材的使用方法；熟悉處置火災(zāi)的方法和報(bào)警要領(lǐng)。
現(xiàn)場(chǎng)考問、實(shí)際模擬操作。
有一人達(dá)不到要求，扣2分。
10
6
安全例行工作
45
6.1
安全活動(dòng)
1．班組應(yīng)保存好公司．專業(yè)聯(lián)合下發(fā)的安全通報(bào)．簡(jiǎn)報(bào)及有關(guān)安全上級(jí)文件。
2．安全活動(dòng)記錄應(yīng)順序包括以下四項(xiàng)內(nèi)容： ? ⑴安全活動(dòng)內(nèi)容：該部分內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃下達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行，在記錄時(shí)必須抓住學(xué)習(xí)材料的主題思想，做到重點(diǎn)突出，事件描述清楚．準(zhǔn)確，不要對(duì)學(xué)習(xí)材料全文性填寫。
⑵本周（上周）安全工作總結(jié)：該部分內(nèi)容重點(diǎn)對(duì)本周（上周）的具體工作進(jìn)行總結(jié)。如表揚(yáng)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的好人好事，批評(píng)違章行為，分析一周來在安全生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問題，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；日常安全工作執(zhí)行情況，如 ? “兩票”執(zhí)行情況等。
⑶活動(dòng)討論：該部分應(yīng)根據(jù)前兩部分進(jìn)行全班組性討論，體現(xiàn)出安全活動(dòng)的民主性．活躍氛圍。討論時(shí)要針對(duì)前兩款的內(nèi)容，結(jié)合本部門．班組的實(shí)際，吸取教訓(xùn)或提出如何落實(shí)的打算等。
⑷下周（本周）安全工作布置：安全工作布置要結(jié)合周計(jì)劃進(jìn)行，對(duì)安全工作進(jìn)行重點(diǎn)布置，以便提前做好準(zhǔn)備。
3．班組安全活動(dòng)記錄應(yīng)記錄主持人．應(yīng)參加人數(shù)．實(shí)際參加人數(shù)．缺席者姓名．缺席者補(bǔ)課記錄．活動(dòng)時(shí)間．專業(yè)安全專工．專業(yè)經(jīng)理抽查批示等幾個(gè)欄目。
4．專業(yè)管理人員檢查審閱應(yīng)遵循以下兩條原則：
⑴對(duì)記錄和活動(dòng)好的班組，要提出表揚(yáng)與肯定，便于班組繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)。
⑵對(duì)記錄和活動(dòng)差的地方提出批評(píng)與改進(jìn)的建議，便于班組進(jìn)行規(guī)范和改進(jìn)，從而做到安全活動(dòng)記錄持續(xù)改進(jìn)。
5．公司各級(jí)人員參加班組安全活動(dòng)時(shí)，班組活動(dòng)記錄應(yīng)記錄其參加情況。
1．檢查班組安全通報(bào)．簡(jiǎn)報(bào)．上級(jí)文件保存情況。
2．檢查活動(dòng)記錄是否按照這四項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行開展，并在各項(xiàng)記錄中符合實(shí)際要求。
3．檢查這些欄目是否完全具備。
4．檢查生產(chǎn)單位安全專工．負(fù)責(zé)人能否做到具體批示。
5．檢查安全活動(dòng)計(jì)劃對(duì)車間管理人員的安排情況，然后對(duì)照活動(dòng)記錄檢查。
1．存在缺失現(xiàn)象扣2分，未執(zhí)行公文流程及落實(shí)防范措施扣4分。
2．每缺少一項(xiàng)扣4分，內(nèi)容記錄不完善，不能按照要求進(jìn)行，扣6～10分。
3．每缺少一個(gè)欄目，扣2分。
4．做不到具體批示，扣2分。
5．無廠各級(jí)人員參加情況的具體記錄，扣2分。
15
6.2
班前會(huì)與班后會(huì)
1班組每天應(yīng)按時(shí)組織召開班前會(huì)和班后會(huì)，并將會(huì)議內(nèi)容做好記錄。
2班前會(huì)：接班（開工）前，結(jié)合當(dāng)班運(yùn)行或維護(hù)方式以及工作任務(wù)，做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，布置安全措施，交代注意事項(xiàng)。
3班后會(huì)：總結(jié)講評(píng)當(dāng)班工作和安全情況，表揚(yáng)好人好事，批評(píng)忽視安全．違章作業(yè)等不良現(xiàn)象。
檢查班長(zhǎng)工作日志記錄。
1．未按照格式要求記錄扣2分/處。
2．未記錄扣4分/次。
5
6.3
運(yùn)行值班記錄
1．運(yùn)行值班記錄填寫應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)。
2．對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有操作．現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的異常情況應(yīng)進(jìn)行記錄。
3．工作聯(lián)系情況，應(yīng)進(jìn)行記錄。
檢查運(yùn)行記錄。
不符合要求，每處扣 ? 2分。
5
6.4
季節(jié)性安全大檢查：
1．班組應(yīng)保存本公司下發(fā)的通知和專業(yè)部下發(fā)的工作計(jì)劃及措施。
2．該項(xiàng)工作開展時(shí)，應(yīng)在班組工作中進(jìn)行具體安排，并將安排情況記錄在班組工作日志中。
3．班組應(yīng)根據(jù)專業(yè)下發(fā)的工作計(jì)劃及措施，結(jié)合本班組的實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，制定本班組的檢查表，檢查表應(yīng)具體到設(shè)備．系統(tǒng)，并明確檢查責(zé)任人和檢查完成時(shí)間。
4．班組檢查發(fā)現(xiàn)的問題，匯總列出整改計(jì)劃后報(bào)專業(yè)安全專工，專業(yè)統(tǒng)一匯總和補(bǔ)充后，經(jīng)專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)下發(fā)實(shí)施。
5．各班組根據(jù)專業(yè)下發(fā)的整改項(xiàng)目，細(xì)化本班組的整改項(xiàng)目，并落實(shí)整改責(zé)任人。
6．所有整改項(xiàng)目完成后，應(yīng)將完成情況報(bào)專業(yè)安全專工。
7．活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)主要包括以下內(nèi)容：
⑴．活動(dòng)檢查安排．查出的問題．整改情況。
⑵．對(duì)預(yù)防季節(jié)性災(zāi)害能力的總體評(píng)價(jià)。
⑶．應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
現(xiàn)場(chǎng)檢查，并檢查班組的組織情況。
不符合要求，每處扣 ? 2分。
1．沒有組織發(fā)動(dòng)，不得分。
2．無廠發(fā)通知或車間的工作計(jì)劃及措施，扣 4分。
3．整改計(jì)劃未按時(shí)完成，2分/項(xiàng)。
4．總結(jié)不具體，未達(dá)到第7條要求，扣3分。
10
6.5
重大節(jié)日（時(shí)期）檢查
1．班組應(yīng)保存公司下發(fā)的通知和專業(yè)部制定的實(shí)施措施。
2．班組根據(jù)專業(yè)部制定的實(shí)施措施要求，進(jìn)行具體貫徹落實(shí)。在具體實(shí)施時(shí)，至少應(yīng)在班組工作日志的班前會(huì)中進(jìn)行具體安排，明確負(fù)責(zé)人。在班后會(huì)中進(jìn)行具體總結(jié)檢查、整改情況。
3．若專業(yè)另有其他要求，還應(yīng)按照專業(yè)的要求進(jìn)行具體貫徹與落實(shí)。
1．查看班組保存的對(duì)應(yīng)資料。
2．查看班長(zhǎng)日志。
3．看班組保存的對(duì)應(yīng)資料。
1．未開展，不得分；無對(duì)應(yīng)資料扣2分。
2．在班組工作日志中記錄無具體貫徹落實(shí)情況，扣4分。
3．未按照專業(yè)的專項(xiàng)要求執(zhí)行，不得分；執(zhí)行不好扣2分。
10
7
事故管理
20
7.1
事故資料管理與貫徹落實(shí)
1．班組應(yīng)保存以下資料：
⑴檢查年度內(nèi)上級(jí)下發(fā)的各類事故通報(bào)．快報(bào)．月報(bào)及各類安全生產(chǎn)要求的通知；
⑵本公司下發(fā)的月安全簡(jiǎn)報(bào)．通報(bào)及公司月度安全分析會(huì)和安全網(wǎng)例會(huì)紀(jì)要；
⑶以上資料可以是電子版保存，但應(yīng)分別建立相應(yīng)文件夾，便于查找。
2．以上資料及通知要求，各班組應(yīng)在班組安全活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)，并
結(jié)合班組實(shí)際，進(jìn)行討論，吸取教訓(xùn)或落實(shí)通知要求。對(duì)與本
班組關(guān)系極為密切的事故，查找本班組對(duì)應(yīng)設(shè)備．設(shè)施是否存在問題，并參照事故通報(bào)中的防范措施要求，制定本班組的防范措施，并進(jìn)行相應(yīng)的整改工作。
1．檢查班組資料保存情況。
2．查看安全活動(dòng)記錄。
3．查看班長(zhǎng)日志。
4．查看防范措施落實(shí)情況反饋表及公文流程單。
1．班組找不到相關(guān)資料，扣 ? 4 分；資料保存不完善，有缺失，扣2分。
2．在安全活動(dòng)中討論不具體，空洞，扣2分。對(duì)與本班組關(guān)系密切的事故，沒有采取相應(yīng)的措施，扣6分。
3．無貫徹落實(shí)記錄，扣4分。
10
7.2
班組不安全情況閉環(huán)管理
1． ? 發(fā)生異常及以上不安全事件的班組，應(yīng)根據(jù)要求，寫出事故初步分析報(bào)告。根據(jù)公司批準(zhǔn)的事故分析報(bào)告，落實(shí)防范措施，進(jìn)行整改，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理 。
2．班組應(yīng)對(duì)違章情況進(jìn)行檢查，及時(shí)將不安全情況事實(shí)描述．原因及防范措施整改情況記錄在不安全情況記錄薄中。
3．對(duì)于發(fā)生異常及以上不安全事件的班組應(yīng)及時(shí)上報(bào)不安全事件并進(jìn)行原因分析和防范措施落實(shí)。
1．查事故初步分析報(bào)告。
2．查不安全事件整改情況反饋單及不安全事件效果評(píng)價(jià)記錄表。
3．查事故分析記錄薄及違章登記記錄本。
4．核實(shí)不安全現(xiàn)象上報(bào)情況。
1．無簽字原件，扣4分/次。
2．本班組發(fā)生違章情況，沒有按照要求在違章登記記錄薄中記錄，扣4分/次。
3．發(fā)生了不安全事件沒有按照事件管理的制度進(jìn)行及時(shí)上報(bào)的，扣4分/次。
10
8
危險(xiǎn)點(diǎn)控制管理
30
8.1
危險(xiǎn)點(diǎn)分析與預(yù)控
1．班組每天應(yīng)根據(jù)每項(xiàng)工作的實(shí)際，布置安全工作，做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控，并記錄在“班長(zhǎng)工作日志”的對(duì)應(yīng)欄目中。
2．檢修工作開工及運(yùn)行操作前，工作負(fù)責(zé)人應(yīng)針對(duì)工作中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)及采取的防范措施，填寫star自檢卡中，并對(duì)工作班成員進(jìn)行逐條交待。交待完畢，工作班成員掌握對(duì)應(yīng)危險(xiǎn)點(diǎn)和防范措施后，在star自檢卡對(duì)應(yīng)欄目中逐一簽字。
3．運(yùn)行人員在審查工作票的同時(shí)，應(yīng)對(duì)star自檢卡及工作票措施進(jìn)行審查并簽字，運(yùn)行人員應(yīng)在審查工作票的同時(shí)檢查是否有star自檢卡，無star自檢卡，不予許可開工，運(yùn)行人員只對(duì)有無危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控措施票負(fù)責(zé)。
4．star自檢卡票號(hào)必須與相應(yīng)工作票編號(hào)一致，與工作票同時(shí)使用．同時(shí)保存。
5．運(yùn)行操作時(shí)應(yīng)進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控，做好事故預(yù)想，并使用star自檢卡，其管理同操作票一致。
6．進(jìn)行危險(xiǎn)危害因素辨識(shí)，按照《重大危險(xiǎn)源辨識(shí)》（gb18218-2000），確定重大危險(xiǎn)源及化學(xué)品的名稱．規(guī)模．位置及其他相關(guān)信息，制定有針對(duì)性的預(yù)防措施。
1．參加班前會(huì)．班后會(huì)。
2．查看班組工作日志。
3．查看“兩票”及star自檢卡。
1．未開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控工作，本項(xiàng)不得分。
2．班前會(huì)安排工作，安全措施布置不全，重大危險(xiǎn)點(diǎn)分析不夠、采取的措施不具體，視情況扣4～
8分；工作日志對(duì)安全布置措施記錄簡(jiǎn)單、不具體，視情況扣2～4分。
3．沒有布置安全措施，扣4分/次。
4．措施票存在問題扣 2分/處。
5．存在未使用star自檢卡的項(xiàng)目，扣4分/項(xiàng)。
6．未及時(shí)組織危險(xiǎn)危害因素辨識(shí)，扣4分/項(xiàng)。
10
8.2
“兩票．三制．一卡”管理
1．“兩票”管理
⑴現(xiàn)場(chǎng)工作應(yīng)辦理工作票，安全措施正確，符合《電力生產(chǎn)安全工作規(guī)程》規(guī)定，并按照《電力生產(chǎn)安全工作規(guī)程》規(guī)定執(zhí)行。
⑵應(yīng)辦理操作票的運(yùn)行操作，必須辦理操作票。操作票中所包含的信息應(yīng)符合操作票的管理規(guī)定，操作時(shí)應(yīng)設(shè)監(jiān)護(hù)人。
⑶兩票欄目填寫完全．正確，不應(yīng)空的欄目不得空欄；票面整潔清楚。
2．“三制”管理
⑴班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行本公司．專業(yè)制定的“三制”執(zhí)行制度。
⑵班組應(yīng)備有公司制定的設(shè)備定期試驗(yàn)輪換清單，及試驗(yàn)周期規(guī)定。
⑶“三制”情況應(yīng)在運(yùn)行值班記錄中進(jìn)行記錄。
3．star自檢卡管理
⑴現(xiàn)場(chǎng)工作應(yīng)辦理工作票或操作票，同時(shí)對(duì)應(yīng)辦理star自檢卡，保證star自檢卡內(nèi)容符合當(dāng)前工作實(shí)際，危險(xiǎn)點(diǎn)分析及防范措施落實(shí)到位，并按照《star自檢管理流程》認(rèn)真執(zhí)行。
⑵ star自檢卡各欄目填寫應(yīng)完全．正確，不應(yīng)空的欄目不得空欄；票面整潔清楚．相應(yīng)人員及檢查人員及時(shí)簽字。
1. ? 檢查現(xiàn)場(chǎng)在用票和已服役票。
2．參加班組交接班；
3．抽查巡回檢查情況。
4．根據(jù)公司的設(shè)備定期試驗(yàn)輪換清單，檢查運(yùn)行記錄是否進(jìn)行。
5．檢查值班記錄。
6．現(xiàn)場(chǎng)檢查star自檢卡執(zhí)行情況及措施完善情況。
1．發(fā)現(xiàn)無票作業(yè)本項(xiàng)不得分；存在問題扣4分/處。
2．運(yùn)行交接班交接不清，扣4分/次。
3發(fā)現(xiàn)巡檢人員不到位，扣4分/人次。
4．沒有按照清單所列設(shè)備進(jìn)行定期試驗(yàn)輪換，扣4分/臺(tái).次。
5．無記錄扣4分。
6．star自檢卡執(zhí)行不完善．措施未落實(shí)即開工或人員簽字不全．不及時(shí)，扣4分/項(xiàng)。
10
8.3
特殊措施落實(shí)情況
班組成員應(yīng)熟悉特殊措施的詳細(xì)內(nèi)容（如公司．專業(yè)部編制的迎峰度夏預(yù)案．確保節(jié)日期間設(shè)備安全運(yùn)行的特殊措施等特殊季節(jié)．特殊時(shí)期的措施．因設(shè)備存在暫時(shí)無法消除的缺陷而制定的專項(xiàng)措施等），并能夠在工作中認(rèn)真實(shí)施。
1．考問人員對(duì)措施的熟悉情況。
2．現(xiàn)場(chǎng)檢查有關(guān)工作，是否按照特殊措施要求執(zhí)行。
1．班組有一人不熟悉，扣2分；
2．存在不按照措施要求執(zhí)行的項(xiàng)目扣4分/項(xiàng)。
10
9
外包及外協(xié)工程管理
10
9.1
外包及外協(xié)工程管理
1．班組應(yīng)保存以下資料：
⑴對(duì)外包及外協(xié)人員的安全交底；
⑵經(jīng)外包或外協(xié)單位編寫，本公司批準(zhǔn)實(shí)施的安全技術(shù)施工措施或施工方案；
⑶開工報(bào)告；
1．結(jié)合公司承包合同，查看相關(guān)班組資料。
2．查看外包工程工作票。
3．查看班長(zhǎng)日志。
1．未執(zhí)行工作票制度，本項(xiàng)不得分。
2．資料不全扣2分/項(xiàng)。
5
9.2
外包及外協(xié)施工人員管理
1．工程開工前，按照公司《外來人員及外包工程管理制度》要求， ? 監(jiān)督承包單位對(duì)施工人員進(jìn)行施工安全技術(shù)措施的培訓(xùn)考試工作，并保存成績(jī)單。
2．施工過程檢查監(jiān)督管理
⑴所有發(fā)包工程，班組應(yīng)指定具體工作監(jiān)護(hù)人；
⑵工作監(jiān)護(hù)人應(yīng)加強(qiáng)檢查，對(duì)監(jiān)護(hù)過程中發(fā)現(xiàn)的各類違章行為進(jìn)行制止，并作記錄。
3．工程施工期間，必須組織外包人員參加本班組安全活動(dòng)。
4．進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的廠家服務(wù)人員．青壯工等非外包工程人員，由班組按照員工的要求開展安全教育培訓(xùn)，并安排參加班組的安全活動(dòng)。
1．查看培訓(xùn)資料。
2．查看班組工作日志。
3．現(xiàn)場(chǎng)檢查。
4．查看安全活動(dòng)記錄。
1．無培訓(xùn)資料扣 ? 2 分/人次。
2．工作無人監(jiān)護(hù)扣4分/次。
3．不參加安全活動(dòng)扣 2分/人次。
5
10
安全工器具、特種設(shè)備．標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)用品管理
20
10.1
安全工器具、電動(dòng)工器具、起重工器具、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)用品安全管理
1．安全工器具、用具、電動(dòng)工器具、起重工器具、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)用品應(yīng)分類登記，并設(shè)臺(tái)帳管理：
⑴名稱、型號(hào)、編號(hào)（永久性并按類別、使用部門實(shí)行統(tǒng)一順
序編號(hào)）、技術(shù)規(guī)范、制造廠家和安全許可證號(hào)、出廠日期；
⑵檢驗(yàn)周期；
⑶檢驗(yàn)日期；
⑷檢驗(yàn)項(xiàng)目與結(jié)果；
⑸檢驗(yàn)人簽名；
(6)定期外觀檢查情況記錄；
(7)報(bào)廢時(shí)間；
(8)管理人員姓名。
2．對(duì)經(jīng)檢驗(yàn)不合格的器具設(shè)置明顯“禁止使用”標(biāo)志單獨(dú)存放或有關(guān)部門回收。
3．借用管理 ：安全工器具．用具．標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)用品的出借和歸還登記，主要包含以下信息：
⑴名稱．編號(hào)（永久性）；
⑵借用人；
⑶出借人；
⑷借用時(shí)間；
⑸歸還時(shí)間；
⑹歸還時(shí)外觀檢查是否良好；
⑺接收人；
⑻備注。
4．班組應(yīng)保證工器具管理符合公司管理制度要求。
班組、現(xiàn)場(chǎng)檢查
1．無臺(tái)帳扣4分；有臺(tái)帳，但不符合要求扣1分/項(xiàng)。
2．發(fā)現(xiàn)存在問題與完好的安全工器具、用具、電動(dòng)工器具、起重工器具混放的，扣4分/件.次。
3．發(fā)現(xiàn)不合格的安全工器具、用具、電動(dòng)工器具、起重工器具，扣5分/件次。
4．公用工器具無專人保管，扣10分。
10
10.2
特種設(shè)備管理
1．負(fù)責(zé)特種設(shè)備檢查維護(hù)保養(yǎng)的班組，應(yīng)把特種設(shè)備納入設(shè)備管理范疇，建立相應(yīng)設(shè)備臺(tái)帳。
2．特種設(shè)備必須貼有經(jīng)當(dāng)?shù)卣毮鼙O(jiān)督部門核發(fā)的且在有效期內(nèi)的合格證，方準(zhǔn)許使用。
3．特種設(shè)備人員必須持證上崗，用前必須進(jìn)行外觀檢查、試驗(yàn)確認(rèn)各部位、保護(hù)等良好。
1．檢查班組設(shè)備臺(tái)帳。
2．現(xiàn)場(chǎng)檢查。
1．無合格證不得分。
2．未建立臺(tái)帳，扣2分；臺(tái)帳不符合要求扣1分。
3．特種設(shè)備存在缺陷而又未采取禁用措施的，扣5分/臺(tái)。
4．未正確使用特種設(shè)備或使用人員無證，扣4分／人次。
5．特種設(shè)備使用前未執(zhí)行使用前檢查表扣4分／次。
10
11
消防管理
20
11.1
消防的組織管理及規(guī)章制度建設(shè)
1．班組應(yīng)建立義務(wù)消防組織，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
2．班組應(yīng)建立各級(jí)人員防火責(zé)任制，明確人員的職責(zé)。
1．查班組消防組織機(jī)構(gòu)。
2．查閱各級(jí)人員防火責(zé)任制。
1．沒有建立義務(wù)消防隊(duì)的本項(xiàng)不得分。
2．沒有制定各級(jí)人員防火責(zé)任制的本項(xiàng)不得分，建立的責(zé)任制存在漏洞的每處扣0.5分。
5
11.2
現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施器材管理
1．班組成員應(yīng)熟悉本班組生產(chǎn)、庫房、辦公區(qū)域內(nèi)配置的各種滅火設(shè)施的性能及存放地點(diǎn)。
2．所轄區(qū)域消防設(shè)施器材管理分工及職責(zé)明確。
3．消防設(shè)施器材嚴(yán)禁挪作他用，所轄消防設(shè)施器材整潔，檢驗(yàn)合格證齊全。
1．現(xiàn)場(chǎng)考問。
2．現(xiàn)場(chǎng)檢查。
3．檢查班組消防器材清單并現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)。
1．班組有不熟悉人員扣2分/人次。
2．無分工、無清單、職責(zé)不清扣2分/項(xiàng)。
3．存在問題，扣 2 分/處。
4
11.3
火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警．滅火及消防水系統(tǒng)管理
1．火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、滅火系統(tǒng)及消防水等消防系統(tǒng)完好備用，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)填報(bào)缺陷并處理。
2．火災(zāi)報(bào)警控制器發(fā)出報(bào)警信號(hào)后，值班人員應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
3．按照規(guī)對(duì)消防系統(tǒng)定進(jìn)行定期試驗(yàn)，確保消防系統(tǒng)良好備用。
1．現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)抽查。
2．現(xiàn)場(chǎng)考問。
3．查看試驗(yàn)記錄。
4．查看缺陷填報(bào)及處理情況。
1．現(xiàn)場(chǎng)值班員不及時(shí)到就地確認(rèn)，不得分。
2．發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在而未提出并消除，扣1分/處。
3．無試驗(yàn)記錄扣2分。
4．存在拒報(bào)或不報(bào)警點(diǎn)扣2分/點(diǎn)。
3
11.4
防火重點(diǎn)部位管理
1．安全標(biāo)志齊全，通道暢通，防火責(zé)任人職責(zé)明確。
2．班組及值班人員應(yīng)熟知防火預(yù)案。
3．防火設(shè)施、器材齊全，性能良好備用，配備符合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際。
4．燃油系統(tǒng)、油區(qū)、燃料系統(tǒng)等防火重點(diǎn)部位的設(shè)備、建筑、通風(fēng)等符合防火要求，設(shè)備安全附件齊全完好。
5．電纜隧道、夾層、豎井等應(yīng)按照規(guī)定設(shè)立防火門、防火墻，粉刷防火涂料、封堵等。
6禁火區(qū)進(jìn)行動(dòng)火時(shí)，必須辦理動(dòng)火工作票。
7班組成員應(yīng)熟悉本公司有關(guān)消防安全管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
1．現(xiàn)場(chǎng)檢查、考問。
2．查消防規(guī)程
3．查公司消防管理規(guī)定
4．查閱日常防火檢查記錄。
1．安全標(biāo)志不齊全扣 ? 2分/處；通道堵塞扣2分/處；防火責(zé)任人不明確扣2分/處。
2．設(shè)施、器材存在缺陷或配備不全，扣2分/處。
3． 燃油、油區(qū)、燃料系統(tǒng)系統(tǒng)及電纜隧道，存在問題扣2分/處。
4．動(dòng)火區(qū)動(dòng)火，未辦理動(dòng)火工作票，本項(xiàng)不得分。
5．沒有防火檢查記錄的本項(xiàng)不得分，缺少一次扣2分。
8
12
危險(xiǎn)化學(xué)品管理
1．危險(xiǎn)品登記齊全，帳、卡、物三者相符。
2．易燃易爆品、化學(xué)品存放規(guī)范，符合相應(yīng)危險(xiǎn)品特性要求，并有相應(yīng)的倉庫管理制度。
3．保管、領(lǐng)用、回收危險(xiǎn)品應(yīng)按照公司規(guī)定履行審批手續(xù)。
4．使用危險(xiǎn)品時(shí)，必須按照相應(yīng)危險(xiǎn)品的化學(xué)特性，做好安全措施，符合廠制度要求。
1．現(xiàn)場(chǎng)檢查、考問。
2．檢查存放倉庫。
3．檢查記錄。
1．登記不齊全，帳、卡、物不符，扣4分。
2．存放使用不符合要求，扣4分。
3．安全措施不完善，扣 4分。
4．班組成員不了解本班危險(xiǎn)化學(xué)品的使用規(guī)則，扣4分 。
5
13
臺(tái)帳．圖紙管理
10
13.1
臺(tái)帳管理
1．設(shè)備臺(tái)帳應(yīng)包括以下內(nèi)容：
⑴設(shè)備技術(shù)規(guī)范；
⑵設(shè)備投產(chǎn)前情況；
⑶設(shè)備檢修經(jīng)歷；
⑷設(shè)備變更記錄；
⑸重要記事記錄；
⑹重要故障記錄；
⑺設(shè)備鑒定記錄。
2．設(shè)備臺(tái)帳記錄要求：
⑴設(shè)備臺(tái)帳記錄要工整、認(rèn)真；
⑵記錄要符合設(shè)備檢修、運(yùn)行、故障、變更等情況的實(shí)際，不應(yīng)漏記，錯(cuò)記。
查看班組設(shè)備臺(tái)帳。
1．每缺少一項(xiàng)內(nèi)容扣2分。
2．存在錯(cuò)記．漏記每處扣4分；記錄不認(rèn)真．潦草每處扣1分。
5
13.2
圖紙管理
1．班組保留的圖紙必須與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備相符。
2．系統(tǒng)、設(shè)備更改后，應(yīng)及時(shí)修改相應(yīng)圖紙、系統(tǒng)圖。
3．各類圖紙所示數(shù)據(jù)正確無誤。
依據(jù)設(shè)備分工，查看班組保存的圖紙。
1．不齊全，扣2分/份；
2．設(shè)備更改后，未修改相應(yīng)圖紙，扣2分/份；
3．?dāng)?shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，扣4分/處；
5
14
勞動(dòng)防護(hù)及職業(yè)健康管理
1．應(yīng)建立健全勞動(dòng)防護(hù)用品的購買、驗(yàn)收、保管、發(fā)放、使用、更換、報(bào)廢等管理規(guī)定，做好勞動(dòng)防護(hù)用品的采購、發(fā)放、使用．報(bào)廢等管理工作。
2．新購進(jìn)的勞動(dòng)防護(hù)用品必須具有三證，即定點(diǎn)生產(chǎn)許可證或者生產(chǎn)批準(zhǔn)書．檢驗(yàn)合格證和安鑒證。
3．按照《勞動(dòng)防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的規(guī)定向作業(yè)人員配發(fā)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，不得以貨幣或其他物品替代應(yīng)當(dāng)配備的勞動(dòng)防護(hù)用品。并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴、使用。
4．在有毒、腐蝕性作業(yè)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置沖洗設(shè)備和配備簡(jiǎn)單的應(yīng)急救護(hù)用品，工作場(chǎng)所應(yīng)該備有急救箱。
5．新從業(yè)人員進(jìn)入企業(yè)后，應(yīng)進(jìn)行健康檢查，要妥善安排好職業(yè)禁忌癥和過敏癥患者的工作。
6．對(duì)接觸有毒、有害物質(zhì)的員工，要定期進(jìn)行健康檢查，并建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。
7．對(duì)從事有毒、有害物質(zhì)作業(yè)的人員，應(yīng)逐步實(shí)行輪換．短期脫離．縮短工時(shí)，進(jìn)行預(yù)防性治療等措施，對(duì)患職業(yè)禁忌癥者，應(yīng)及時(shí)隔離。
8．對(duì)已確診的職業(yè)病患者，應(yīng)進(jìn)行積極治療。
9．按照勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)定，做好對(duì)女職工和未成年工的特殊保護(hù)。
10．毒有害作業(yè)場(chǎng)所應(yīng)定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
1．查閱上級(jí)下發(fā)的勞動(dòng)保護(hù)及職業(yè)健康文件保存情況。
2．查閱班組勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)帳及職業(yè)健康各類臺(tái)帳。
3．查閱班組職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案及體檢結(jié)果表。
4．查閱班組所在有害物質(zhì)檢測(cè)表。
5．現(xiàn)場(chǎng)檢查作業(yè)人員著裝情況。
1．上級(jí)下發(fā)的勞動(dòng)保護(hù)及職業(yè)健康文件保存不善或不完整，扣2份/份。
2．班組勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)帳及職業(yè)健康各類臺(tái)帳不完善，扣2份/份。
3．班組職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案及體檢結(jié)果表不完整，扣2份/份。
4．班組所在有害物質(zhì)檢測(cè)表不全，扣2份/份。
5．現(xiàn)場(chǎng)檢查作業(yè)人員勞動(dòng)防護(hù)不符合要求，扣2份/處。
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15
安全生產(chǎn)考核與獎(jiǎng)懲
1．班組應(yīng)根據(jù)部門的月度獎(jiǎng)懲，細(xì)化班組獎(jiǎng)懲規(guī)定。
2．考核內(nèi)容公開，獎(jiǎng)懲分配應(yīng)建立記錄。
查看班組獎(jiǎng)懲規(guī)定及分配記錄。
1．無獎(jiǎng)懲規(guī)定或未根據(jù)本班組獎(jiǎng)懲規(guī)定執(zhí)行，本項(xiàng)不得分。
2．無獎(jiǎng)懲分配記錄扣5分。
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第10篇 班組安全管理要求
1. 目的：
班組是本公司直接從事生產(chǎn)的基本單位，同時(shí)也是安全生產(chǎn)事故和職業(yè)危害最可能發(fā)生的地方，是公司執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程的落腳點(diǎn)，為規(guī)范班組安全生產(chǎn)管理工作，確保公司安全生產(chǎn)和員工身心健康，特提出此要求。
2. 適用范圍：
本要求適用于××××××公司因生產(chǎn)需要所設(shè)置的生產(chǎn)班組和輔助班組。
3. 崗位安全責(zé)任制
3.1班組長(zhǎng)（兼班組安全員）安全職責(zé)
（1）認(rèn)真、積極貫徹公司和車間對(duì)安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求，全面負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)工作；
（2）組織員工學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行公司、車間各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，教育員工遵紀(jì)守法，制止違章行為；
（3）組織并參加安全活動(dòng)，堅(jiān)持班前講安全，班中查安全，工作結(jié)束總結(jié)安全；
（4）負(fù)責(zé)對(duì)新員工(轉(zhuǎn)崗、復(fù)工及實(shí)習(xí)人員)進(jìn)行崗位安全教育；
（5）負(fù)責(zé)班組安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全現(xiàn)象（三違）及時(shí)制止、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)組織力量消除，班組解決不了時(shí)及時(shí)報(bào)告上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；
（6）發(fā)生事故立即報(bào)告并組織搶救，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)并詳細(xì)記錄事故的經(jīng)過；
（7）搞好生產(chǎn)設(shè)備、安全防護(hù)裝置、消防設(shè)施及防護(hù)急救物品的檢查維護(hù)工作，使其經(jīng)常處于完好狀態(tài)，督促教育員工合理使用勞動(dòng)防護(hù)用品，正確使用滅火器材；
（8）積極組織員工參加車間和公司組織的各項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案的演練活動(dòng)。
3.2員工安全職責(zé)
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)管理制度，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，不違章作業(yè)，對(duì)本崗位的安全生產(chǎn)負(fù)直接責(zé)任；
（2）精心操作，嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律，做好各項(xiàng)記錄，交接班必須交接安全情況；
（3）正確分析、判斷和處理各種事故隱患，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生事故要正確處理，及時(shí)、如實(shí)地向上級(jí)報(bào)告，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并詳細(xì)記錄事故的經(jīng)過；
（4）正確操作、精心維護(hù)設(shè)備，做好巡回檢查，保持作業(yè)環(huán)境整潔，搞好文明生產(chǎn)；
（5）上崗必須按規(guī)定著裝，正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品，妥善保管和正確使用防護(hù)和消防器具；
（6）積極參加車間和公司組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)；
（7）有權(quán)拒絕違章作業(yè)的指令，并對(duì)他人的違章作業(yè)進(jìn)行勸阻和制止。
4.安全活動(dòng)內(nèi)容
4.1安全教育：對(duì)新入廠員工、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工（離開本崗位半年以上）的員工，必須進(jìn)行本崗位的安全教育，其內(nèi)容有崗位安全責(zé)任制、崗位安全操作規(guī)程、本崗位可能存在的安全隱患及危險(xiǎn)源，考核合格方可跟班上崗作業(yè)，培訓(xùn)應(yīng)做好培訓(xùn)記錄，并經(jīng)教育者和被教育者本人簽字。
4.2安全活動(dòng)要求
每月開展兩次安全活動(dòng)，活動(dòng)應(yīng)有計(jì)劃，做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，且有記錄。
安全活動(dòng)的主要內(nèi)容：傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神；布置、檢查、交流、總結(jié)安全生產(chǎn)工作；學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī)、制度、標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)程；分析班組內(nèi)外事故案例，舉一反三，防止類似事故的重復(fù)發(fā)生；結(jié)合本班組作業(yè)特點(diǎn)、生產(chǎn)狀況和危險(xiǎn)源辨識(shí)情況開展事故隱患的預(yù)測(cè)、預(yù)控活動(dòng)。
4.3安全檢查與隱患整改
（1）員工應(yīng)在班前、班中、班后進(jìn)行自查， 班組長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行日常的巡查和每周組織一次全面檢查并做好記錄。
（2）班組長(zhǎng)日常的巡查內(nèi)容
1.檢查人的不安全行為：
a) 檢查在生產(chǎn)過程中員工是否存在不安全行為和不安全的操作。員工崗位安全操作要求是否清楚，是否掌握設(shè)備設(shè)施安全操作要求；檢查有無忽視安全技術(shù)操作規(guī)程的違章現(xiàn)象。比如：未經(jīng)三級(jí)安全教育上崗作業(yè)、非特種作業(yè)人員從事特種作業(yè)、工作前未檢查設(shè)備安全裝置或設(shè)備帶故障運(yùn)轉(zhuǎn)、在禁火區(qū)域內(nèi)吸煙或違章明火作業(yè)、新裝設(shè)備未驗(yàn)收就生產(chǎn)作業(yè)、未按規(guī)定放置、堆碼材料、制品及工具、人為的損壞安全裝置或棄之不用，對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)中的設(shè)備進(jìn)行注油、檢查、修理和清掃等。
b)是否正確穿戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品；檢查不按規(guī)定穿戴工作服、鞋、帽、手套、口罩等防護(hù)用品；檢查是否有敞懷、赤背、穿短褲、拖鞋等衣帽不整等現(xiàn)象；有毒有害作業(yè)未按規(guī)定佩帶防毒面具、耳塞等；
c)檢查是否有違章（尤其是特種作業(yè)持證情況，嚴(yán)禁特種設(shè)備和特種作業(yè)無證作業(yè)）、違紀(jì)及未進(jìn)行崗前安全教育的情況；
2.檢查物的不安全狀態(tài)：
a)檢查本班組負(fù)責(zé)的工作環(huán)境是否整潔、明亮，地面是否平整，是否有油污、積水，設(shè)備周圍0.8m內(nèi)和工作崗位周圍有無雜物，成品或半成品擺放雜亂，擠占安全通道，檢查班組所用的設(shè)施是否在規(guī)定的位置擺放；
b) 檢查設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否良好。防護(hù)罩、防護(hù)欄(網(wǎng))、保險(xiǎn)裝置、聯(lián)鎖裝置、指示報(bào)警裝置等是否齊全靈敏有效，接地(接零)是否完好。．檢查設(shè)備、設(shè)施、工具、附件是否有缺陷。制動(dòng)裝置是否有效，安全間距是否合乎要求，電氣線路是否老化、破損，設(shè)備是否帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
c)檢查易燃物品的貯存、保管、使用是否符合安全規(guī)定要求。
（3）隱患整改
凡安全檢查查出的安全隱患要落實(shí)整改措施、人員和整改進(jìn)度，對(duì)班組整改不了的應(yīng)及時(shí)向上一級(jí)報(bào)告，在未整改前應(yīng)有可靠地安全防范措施。
凡安全檢查查出的安全隱患和整改情況均應(yīng)有記錄。
各位員工：班組是公司安全生產(chǎn)建設(shè)的核心，是落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針的基礎(chǔ)。每位員工應(yīng)牢記自己的崗位安全職責(zé)，熟悉崗位安全操作規(guī)程及本崗位的危險(xiǎn)源和安全隱患因素及處置方法，熟悉安全應(yīng)急救援預(yù)案要求，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和職業(yè)健康的目標(biāo)而努力！
公司班組的安全生產(chǎn)目標(biāo)是：
“個(gè)人無違章、崗位無隱患、班組無事故。”
編制： 翟永信 2011-06-04 審批：××× 2011-06-08
第11篇 班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理責(zé)任制
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、指令及法律法規(guī),對(duì)本班組的安全工作負(fù)全面責(zé)任。、
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三大規(guī)程”自主保安知識(shí)、職工手冊(cè),樹立安全第一的思想,帶領(lǐng)全班職工搞好安全生產(chǎn)。
3、發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)處理,制止違章作業(yè)現(xiàn)象,確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
4、支持安檢員、瓦斯員的工作,做到不安全不生產(chǎn)。
5、合理安排人員,做到人盡其才,保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
6、搞好輪休排,努力完成當(dāng)班、當(dāng)月的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
7、堅(jiān)持交接班制度,對(duì)存在的問題交清接明。
8、搞好班組團(tuán)結(jié)、和睦待人,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。
9、發(fā)生事故時(shí),要親臨現(xiàn)場(chǎng)搶救,組織班組職工及時(shí)處理,嚴(yán)防事故擴(kuò)大,事后要參加追查,按照“四不放過”原則進(jìn)行追查,并如實(shí)匯報(bào)情況。
第12篇 班組安全管理三大紀(jì)律八項(xiàng)注意
三大紀(jì)律
1.一切行動(dòng)不違章。安全規(guī)章是企業(yè)通過長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐而形成的制度，也是對(duì)多次事故教訓(xùn)的總結(jié)。實(shí)踐證明，只要在工作中嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)章，許多事故就可以避免。因此，每個(gè)職工都要自覺遵守安全規(guī)章，規(guī)范生產(chǎn)中的一切行動(dòng)。
2.安全生產(chǎn)天天講。提高職工安全意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，只有天天講，才能不斷提高大家的安全意識(shí)，時(shí)刻繃緊安全這根弦。特別是作為“兵頭將尾”的班長(zhǎng)，就是要有“婆婆嘴”，要充分利用班前會(huì)和各種機(jī)會(huì)講安全，使每個(gè)職工在工作中做到警鐘長(zhǎng)鳴。安全生產(chǎn)貴在持之以恒，而且不能時(shí)緊時(shí)松，要堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
3.預(yù)防措施要到位。班組安全管理，預(yù)防措施要放在首位，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)“預(yù)防為主，綜合治理”的方針，將安全生產(chǎn)的各項(xiàng)預(yù)防措施緊抓不放，落實(shí)到位。通過事前預(yù)防和事前控制，將班組生產(chǎn)中的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
八項(xiàng)注意
1.隱患未排除不操作（作業(yè)）。在日常工作中，很多事故都是由于作業(yè)人員在隱患未排除或抱有僥幸心理的情況下作業(yè)而發(fā)生的。俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。班組在組織生產(chǎn)的過程中要堅(jiān)持做到設(shè)備隱患未排除不操作（作業(yè)），堅(jiān)決不讓設(shè)備帶“病”工作。對(duì)于違章指揮、違章作業(yè)要敢于說“不”。
2.未進(jìn)行安全培訓(xùn)不上崗。近年來，隨著用工制度的改革，職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化，職工的流動(dòng)性也隨之加大。面對(duì)這一新情況，無論班組或個(gè)人要堅(jiān)持未培訓(xùn)不上崗，特別是對(duì)臨時(shí)工，安全知識(shí)教育不能“臨時(shí)”而要“扎實(shí)”。
3.安全責(zé)任未落實(shí)不生產(chǎn)。安全責(zé)任層層落實(shí)、層層把關(guān)，要落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)自然人。班組的安全管理也應(yīng)堅(jiān)持這一制度，除班長(zhǎng)、安全員肩負(fù)安全的管理責(zé)任外，每個(gè)職工都應(yīng)肩負(fù)本崗位的安全責(zé)任，只有真正有人管，人人有責(zé)任，才能做到安全生產(chǎn)，實(shí)踐證明是安全管理行之有效的好辦法。。
4.安全檢查未進(jìn)行不作業(yè)。安全檢查可及時(shí)糾正違章，發(fā)現(xiàn)隱患。在班組安全檢查中，要認(rèn)真履行“三檢制”，即職工自檢，上下工序間互檢，班長(zhǎng)安全員巡檢。未做到“三檢” 不進(jìn)行作業(yè)。
5.安全考核要嚴(yán)格。安全考核是確保各項(xiàng)安全制度落實(shí)的手段，有些班組在安全考核時(shí)礙于情面，力度不大，效果不明顯。班組安全考核不能心太軟，而應(yīng)重獎(jiǎng)重罰。只有嚴(yán)管理嚴(yán)考核，才是真正對(duì)每個(gè)職工負(fù)責(zé)。
6.安全制度要健全不放松。家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，班組的安全管理同樣要有章可循。因此，班組要結(jié)合實(shí)際建立健全安全管理制度，使班組的安全管理規(guī)范化、制度化。
7.事故處理要“四不放過”。班組在生產(chǎn)中發(fā)生的事故包括未遂事故，都要按照“四不放過”的原則進(jìn)行處理，即當(dāng)事人未受到教育不放過，責(zé)任人未受到處理不放過，事故原因未找到不放過，預(yù)防措施未落實(shí)不放過。
8.安全活動(dòng)不停步。目前生產(chǎn)班組開展的安全日活動(dòng)要以此為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的積極性，扎扎實(shí)實(shí)在班組開展這一活動(dòng)，真正做到安全活動(dòng)未開展不停步。
第13篇 淺談管理模式中對(duì)班組安全教育的重要性
隨著水管體制改革的不斷深化，原有的安全管理模式和方法已不以能滿足和適應(yīng)當(dāng)前工作發(fā)展的需要。水管體制改革后，隨著單位性質(zhì)形式的多樣化，安全管理的要求和內(nèi)容發(fā)生了變化，所有這一切，客觀上都要求我們必須對(duì)安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真的思考和研究，以便使安全工作適應(yīng)體制改革的新形式，使安全工作保持平穩(wěn)過渡，保證新體制下的安全生產(chǎn)，促進(jìn)黃河事業(yè)的發(fā)展。
班組是全局的細(xì)胞，是安全管理的最小單位，班組成員大多處于生產(chǎn)一線，接觸危險(xiǎn)、危害的機(jī)率也最高。但實(shí)際操作中一些班組安全會(huì)議質(zhì)量不高，有時(shí)將安全生產(chǎn)會(huì)變成生產(chǎn)布置會(huì)，安全的內(nèi)容“跑”了題，不能達(dá)到增強(qiáng)職工安全意識(shí)的目的。為克服班組職工安全學(xué)習(xí)的厭煩心理和走過場(chǎng)現(xiàn)象，筆者總結(jié)在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)思想重視，增強(qiáng)職工安全認(rèn)識(shí)
在實(shí)際安全工作中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組安全教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，在思想認(rèn)識(shí)上存在著重管理，而輕視日常安全教育的傾向。班前安全教育是加強(qiáng)班組安全建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于消除事故隱患，杜絕事故發(fā)生可以起到事半功倍的作用。
作為領(lǐng)導(dǎo)，一定要樹立安全知識(shí)前移的思想，單位領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員每月參加一次班組的安全活動(dòng)，從最基本的安全工作做起，既宣傳了安全工作，又督察了安全工作，可以進(jìn)一步激發(fā)職工對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作的積極性，提高職工對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，使職工認(rèn)識(shí)到參加班組安全教育不是為了應(yīng)付誰，而是在安全教育中學(xué)到基本的技能，潛移默化地提高自身安全意識(shí)，最終是保護(hù)了自己，這樣就形成了領(lǐng)導(dǎo)和職工搞好安全生產(chǎn)的合力，安全工作只有認(rèn)識(shí)到位，才能行動(dòng)到位，才能真正落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中去，真正實(shí)現(xiàn)預(yù)防為主。
2．加大安全培訓(xùn)投入，創(chuàng)新培訓(xùn)體系
班組長(zhǎng)和安全員是安全生產(chǎn)工作最基層的核心。提高班組安全教育質(zhì)量關(guān)鍵在于他們，在安全教育工作中卻常看到，部分班組長(zhǎng)和安全員雖然有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是搞起班組安全教育來卻有勁使不上，安全教育形式單一.只注重讀報(bào)紙、學(xué)文件，不注重靈活多樣，缺乏層次性、趣味性，手段單一，只注重行政手段、經(jīng)濟(jì)處罰，不注重疏通引導(dǎo)和因地制宜。安全思想教育缺乏針對(duì)性、權(quán)威性；方法單一，只講大道理，安全思想教育缺乏實(shí)用性。因此搞好班組安全教育，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)一批有能力、有干勁的安全班組長(zhǎng)和安全員是十分重要的事情。
因此，一定要引導(dǎo)班組長(zhǎng)、安全員充分認(rèn)識(shí)，做好班組安全思想教育工作是自己的份內(nèi)事，要把安全教育工作納入全局中心工作之中，確保人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持不懈地對(duì)班組長(zhǎng)、安全員進(jìn)行加強(qiáng)班組安全思想工作的再教育、再宣傳，使班組長(zhǎng)、安全員學(xué)會(huì)如何做好班組安全工作，提高他們的自身素質(zhì)，在班組安全教育的戰(zhàn)線上發(fā)揮作用。對(duì)安全生產(chǎn)法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)怎樣進(jìn)行班組安全教育方面的培訓(xùn)，從目標(biāo)規(guī)劃到具體工作安排，舉行多種多樣的安全比賽演練，從學(xué)習(xí)方式到學(xué)習(xí)內(nèi)容，從教育方法到輔助的手段的多樣化等方面進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，使班組長(zhǎng)、安全員在擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，掌握班組安全教育的方法，對(duì)提高班組安全思想教育的質(zhì)量起推動(dòng)作用。
3．積極開展互動(dòng)式教育和多樣化學(xué)習(xí)
在日常班組安全教育時(shí)一般以班組長(zhǎng)的理論灌輸為主，往往是意義講的多，規(guī)程談的多，就事論事多，缺少和受教育職工的互動(dòng)，班組成員始終處于被動(dòng)接受的位置，起不到安全教育的實(shí)際效果。從提高安全教育的角度出發(fā)，開展互動(dòng)式安全教育和多樣化學(xué)習(xí)，可以起到好的效果。
積極開展互動(dòng)安全教育，讓職工成為安全教育的主角，讓職工在安全教育中暢所欲言，可以極大的提高班組安全教育活動(dòng)的質(zhì)量。因此，必須調(diào)整充實(shí)安全教育活動(dòng)的內(nèi)容，改變經(jīng)常的開會(huì)形式，以職工喜聞樂見的形式寓教于樂，讓職工在輕松愉快的氛圍中掌握安全知識(shí)，變灌輸式為啟發(fā)式安全教育，并把安全責(zé)任落實(shí)在自己的行動(dòng)中，如安全理論學(xué)習(xí)、安全技能學(xué)習(xí)和安全技術(shù)練兵，并結(jié)合開展應(yīng)急預(yù)案演練、自我保護(hù)訓(xùn)練，查隱患、糾違章活動(dòng)等。
開展多樣化安全教育，正確的認(rèn)識(shí)往往需要多次反復(fù)，不可能一次完成，要樹立“安全第一”的思想，絕不是一日之功，需要進(jìn)行長(zhǎng)期的、重復(fù)的安全教育才能見成效。但在重復(fù)安全教育中，要力求形式新穎，曉之以理，動(dòng)之以情。經(jīng)常采用一種形式的教育，從受教育者心理上就易產(chǎn)生反感和抵觸情緒，而沒有激勵(lì)性。為了使安全教育達(dá)到良好的效果，必須采取多樣化，一般可采取安全演講會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、班前會(huì)、安全活動(dòng)日、安全展覽、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳教育。
班組安全教育，是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，全局的安全基礎(chǔ)才能牢固，才能在安全生產(chǎn)中顯示出教育細(xì)胞的強(qiáng)大生命力。
第14篇 班組安全管理要增強(qiáng)實(shí)效性
如何把班組安全管理工作落到實(shí)處，沉到底，做到人人講安全，事事保平安，主要的一條是要增強(qiáng)班組安全管理的“實(shí)效性”。是否有利于企業(yè)安全生產(chǎn)和安全創(chuàng)效；是否有利于調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，不斷提高自身安全素質(zhì)，增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺抵制不安全行為；是否有利于促進(jìn)班組創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的開展，是衡量班組安全管理工作“實(shí)效性”的重要標(biāo)準(zhǔn)。
班組安全管理，必須堅(jiān)持服從企業(yè)的安全生產(chǎn)，圍繞安全創(chuàng)效發(fā)揮促進(jìn)和保證作用。要實(shí)現(xiàn)班組“無事故、無三違”的工作標(biāo)準(zhǔn)，一是要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、年度任務(wù)和班組的實(shí)際情況確定班組安全管理工作的指導(dǎo)思想、安全目標(biāo)以及內(nèi)容和任務(wù)；二是要把班組安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)放在安全創(chuàng)效上，防止班組安全管理出現(xiàn)一頭熱一頭冷的現(xiàn)象。
班組安全管理，必須堅(jiān)持以人為本，圍繞安全管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)解決實(shí)際問題開展工作。堅(jiān)持“以人為本”是班組搞好安全管理工作的重中之重，是實(shí)踐“****”重要思想的體現(xiàn)。因此，要從解決實(shí)際問題入手，不斷提高班組職工的安全素質(zhì)，切實(shí)依靠班組職工做好安全管理工作。以尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人為原則，把安全管理工作做深、做細(xì)、做實(shí)，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)的良性發(fā)展。
班組安全管理，必須圍繞班組創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，發(fā)揮好教育引導(dǎo)作用。班組創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)要結(jié)合自身實(shí)際，采取科學(xué)方法：一是要根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)的特點(diǎn)，采取不同的創(chuàng)優(yōu)與達(dá)標(biāo)機(jī)制。二是創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性、實(shí)效性，克服套話、空話、走形式等脫離實(shí)際的現(xiàn)象。必須注重“四個(gè)結(jié)合”，即：創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)與班組職工安全意識(shí)的提高相結(jié)合；日常管理與階段性教育相結(jié)合；落實(shí)規(guī)章制度與防事故、反“三違”活動(dòng)相結(jié)合；目標(biāo)管理與創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)工作效果相結(jié)合。三是要注意活動(dòng)形式的多樣化、趣味化?？赏ㄟ^班組老同志工作經(jīng)驗(yàn)交流、新老職工手拉手、座談、現(xiàn)身說法等形式，寓教于樂，從而收到潛移默化的活動(dòng)效果。同時(shí)，對(duì)班組開展創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)、職工安全技能培訓(xùn)等都要注重實(shí)效，真正使班組安全管理與創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)在職工的思想上、行為上達(dá)到“最佳結(jié)合”，促進(jìn)企業(yè)安全創(chuàng)效與安全管理不斷邁上新的臺(tái)階。
第15篇 管理部門基層班組安全活動(dòng)管理規(guī)定
第一條 本規(guī)定適用于全公司。
第二條 管理部門安全活動(dòng)每月不少于一次,每次活動(dòng)時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)。生產(chǎn)班組安全活動(dòng)每?jī)芍芤淮?每次時(shí)間不少于1學(xué)時(shí)。
第三條 科室每月至少進(jìn)行一次安全活動(dòng),車間每月至少進(jìn)行兩次安全活動(dòng)活動(dòng),時(shí)間和內(nèi)容可根據(jù)本單位實(shí)際情況自行安排,每次時(shí)間2學(xué)時(shí)。
第四條 班組安全活動(dòng)是班組的一項(xiàng)重要活動(dòng),班組長(zhǎng)要認(rèn)真組織好,嚴(yán)格考勤制度,保證出勤率。班組成員不得無故缺勤,有事須向車間領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
第五條 公司總經(jīng)理和車間負(fù)責(zé)人要定時(shí)、定點(diǎn)參加班組安全活動(dòng),總經(jīng)理每月不少于1次,安環(huán)科每月不少于1次,車間主任每月不少于2次,對(duì)安全日活動(dòng)開展情況進(jìn)行組織指導(dǎo),并做到有記錄、有考核。
第六條 安環(huán)科要結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作實(shí)際,制定《安全活動(dòng)計(jì)劃》,并做到計(jì)劃、時(shí)間、內(nèi)容、人員和檢查五落實(shí)。
第七條 班組安全活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)習(xí)國(guó)家和政府頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)法令和法規(guī);
2.學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報(bào)、安全技術(shù)規(guī)程、安全管理制度及安全技術(shù)知識(shí);
3.討論分析典型事故,總結(jié)和吸取事故教訓(xùn);
4.開展防火、防爆、防中毒及自我保護(hù)能力訓(xùn)練,以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練;
5.開展崗位安全技術(shù)練兵、比武活動(dòng);
6.開展查隱患、糾違章活動(dòng);
7.開展安全技術(shù)座談,觀看安全教育電影和錄相;
8.其他安全活動(dòng)。
第八條 班組安全活動(dòng)記錄內(nèi)容要齊全,包括參加人數(shù)、參加領(lǐng)導(dǎo)(職務(wù))、活動(dòng)內(nèi)容、車間領(lǐng)導(dǎo)簽字,記錄要認(rèn)真、真實(shí),防止走過場(chǎng)和弄虛作假。
第九條 車間領(lǐng)導(dǎo)每月要對(duì)班組安全活動(dòng)開展情況和記錄情況進(jìn)行監(jiān)督檢查并簽字;安環(huán)科每月對(duì)活動(dòng)記錄要進(jìn)行抽查并簽字。
第十條 本規(guī)定自公布之日起施行。
第16篇 班組建設(shè)與安全管理
班組是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。全面加強(qiáng)班組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要工作。而如何才能建設(shè)出卓越的班組，提高班組的安全管理水平，我覺得應(yīng)該從以下三個(gè)方面來：
一、加強(qiáng)班組的人員建設(shè)
每個(gè)組員是組成班組的最小單位，使每個(gè)組員都發(fā)揮出應(yīng)該有的作用是班組建設(shè)的核心內(nèi)容之一。作為班組核心的班組長(zhǎng)，即是生產(chǎn)者又是管理者。一個(gè)班組的好與差，能否充分發(fā)揮班組在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)和其它活動(dòng)中的作用，班組長(zhǎng)是關(guān)鍵人物。?？诰S修廠一車間四班組班組長(zhǎng)王浩有著高度的事業(yè)心和責(zé)任感，既懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又有一套靈活的工作方法，有效的帶動(dòng)班組成員，形成合力。同時(shí)王浩作為班組的安全第一責(zé)任人，不斷加強(qiáng)自己的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感。平時(shí)不僅注意學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳安全生產(chǎn)的重要性，而且還帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，被班組員工所尊重、信任。
而作為班組成員的每個(gè)員工的潛力被激活，能力被釋放，集體的力量也將是驚人的。因此，如何調(diào)動(dòng)班組成員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮全員的潛能也是班組建設(shè)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)之一。有一句話：“沒有不好的員工，只有不會(huì)管的領(lǐng)導(dǎo)”，員工積極性不高，不能歸咎于員工的素養(yǎng)和態(tài)度，而要在管理機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)方式等方面找原因。員工潛能的激活和挖掘需要正確的引導(dǎo)和有效的正向激勵(lì)，而嚴(yán)格的考核制度考核、嚴(yán)厲的懲罰并不能激發(fā)員工的積極性 ，我們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)了一系列可操作的班組管理機(jī)制和方法，比如給發(fā)現(xiàn)隱患的同志給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，比如在班組講評(píng)會(huì)上對(duì)本周工作表現(xiàn)突出或進(jìn)步突出的同志給予表揚(yáng)等，這些機(jī)制和方法的運(yùn)用，能有效的化員工的消極被動(dòng)為積極主動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)起員工的盡責(zé)意識(shí)、安全意識(shí)、自主改善意識(shí)……
人是精神的動(dòng)物，精神、榮譽(yù)激勵(lì)往往能起到意想不到的結(jié)果，這包括，領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)同、肯定、嘉許、表揚(yáng)等等。海口維修廠一車間的規(guī)范之星的評(píng)選機(jī)制便是激活人的潛能的有效工具之一。規(guī)范之星的評(píng)選是對(duì)優(yōu)秀工作者的肯定、榮譽(yù)的激勵(lì)，同時(shí)也對(duì)后進(jìn)者起著引導(dǎo)和示范的作用，是班組內(nèi)揚(yáng)善抑惡的基本工具。而對(duì)于整個(gè)班組，我們也通過規(guī)范考核評(píng)出月優(yōu)秀班組和年度優(yōu)秀班組，同樣激勵(lì)著每個(gè)員工的積極性。只要激活了人的潛能，甚至不用教會(huì)其多少技能和方法，他便會(huì)自動(dòng)自發(fā)的進(jìn)行改善。同時(shí)人的潛能激活需要教練式領(lǐng)導(dǎo)方式，這種領(lǐng)導(dǎo)方式的核心是引導(dǎo)、肯定、嘉許、激勵(lì)，給予被管理者信心和動(dòng)力。
在提高員工積極性的同時(shí)我們也需要提高員工個(gè)人自身綜合能力，提高理論水平，拓展知識(shí)面。而注意工作熟練程度不同的新老員工的搭配以有利于知識(shí)面的相互補(bǔ)充，其原因在于新同志的英語水平普遍較高而動(dòng)手能力及工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較差，部分老同志英語基礎(chǔ)相對(duì)較差但動(dòng)手能力及排故經(jīng)驗(yàn)非常豐富。兩者配合及既起到了老帶新的作用，也督促了老同志的學(xué)習(xí)積極性。讓班組年輕成員多參與班組管理對(duì)班組建設(shè)也有很大的收獲。以?？诰S修廠航線車間四班組為例，班組成員21人，其中30歲以上人員僅5人；占人員總數(shù)不到25%，40歲以上的人員僅僅只有1人，占總?cè)藬?shù)不到5%，由此可見航線車間四班組是一個(gè)非常年輕的隊(duì)伍。于是航線四班組經(jīng)過積極討論決定讓所有的班組年輕同志參與到班組管理工作中來，在每個(gè)班組講評(píng)會(huì)上提供自己的管理意見與建議，集思廣益來解決工作中所遇到的問題。全面提高了班組長(zhǎng)的管理水平，從而促進(jìn)班組建設(shè)與管理工作不斷走上新的臺(tái)階，增強(qiáng)了班組管理的科學(xué)性。
二、加強(qiáng)班組的文化建設(shè)
制度是屏障，文化是紐帶。班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，也是班組建設(shè)的核心內(nèi)容之一。班組文化建設(shè)是為了創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力，我們要堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化來完成這項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高員工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓，同時(shí)和安全維修相結(jié)合，相互促進(jìn)。我們提出了“努力學(xué)習(xí)，超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“安全無小事，小事當(dāng)大事”的安全理念、“精益求精，勇爭(zhēng)一流”的質(zhì)量理念，明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則，進(jìn)一步提升班組成員素質(zhì)，規(guī)范班組基礎(chǔ)管理，使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。為了進(jìn)一步做好班組文化建設(shè)，我們需要發(fā)揮以下四個(gè)作用：
1.發(fā)揮好宣傳教育作用。維修單位安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一個(gè)員工，目的就是要努力保證他們的人身安全以及生產(chǎn)安全。因此，如何認(rèn)真地確立起每一個(gè)員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)從“要我安全”，到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是維修單位安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的、全方位、全過程、全員的安全環(huán)境?？梢酝ㄟ^報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、安全管理論文征集等形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì)，做到寓教于樂，使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，安全知識(shí)廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
2.發(fā)揮好理念先導(dǎo)作用。心態(tài)安全是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)以人為本的思想。無論是管理者還是普通職工，只有心態(tài)安全，才會(huì)行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么在維修單位一些“低級(jí)”的人為差錯(cuò)現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問題就是觀念問題，就是沒有樹立正確的安全理念。比如說，員工為了盡早下班，沒有做好工作的交接，導(dǎo)致工卡漏簽、工具丟失甚至引起飛機(jī)安全事故；又比如，“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，以人為本的安全文化建設(shè)就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。
3.發(fā)揮好親情感染作用。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了員工對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我說你聽”，不是大道理滿堂灌，就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。要解決安全教育入心入腦的問題，還應(yīng)注重情感投入。如?？诰S修廠一車間四班組經(jīng)常組織班組野外拓展和聚餐等活動(dòng)，利用拓展和聚餐時(shí)的放松愉快心情，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想。為了加強(qiáng)整個(gè)班組成員的兄弟感情，四班組還經(jīng)常組隊(duì)參與各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，在激烈的競(jìng)賽活動(dòng)中，不僅讓隊(duì)員之間的兄弟感情變的更加深厚，同時(shí)也讓每個(gè)隊(duì)員認(rèn)識(shí)到自己并不只是一個(gè)人在為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗，而是整個(gè)班組的兄弟在為整個(gè)班組的榮譽(yù)而努力。
4.發(fā)揮好管理規(guī)范作用。員工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。過去，管理者抓違章更多依賴的是批評(píng)教育加經(jīng)濟(jì)處罰。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過經(jīng)濟(jì)手段控制違章現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡(jiǎn)單，很容易使員工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。如海口維修廠一車間四班組設(shè)置的“班前會(huì)違章講評(píng)制度”，讓違章者說清楚違反了哪項(xiàng)制度，可能產(chǎn)生什么危害，促使其自我反思，自覺遵守規(guī)章制度。車間領(lǐng)導(dǎo)和班組長(zhǎng)管理人員要發(fā)揮模范示范作用，當(dāng)生產(chǎn)條件達(dá)不到安全、危害員工健康時(shí)，不得盲目指揮、違章操作。尤其當(dāng)威脅到員工生命安全時(shí)，要把保證員工的安全放在第一位。此外，要為員工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作生活環(huán)境，確保員工心情舒暢、精力充沛的去工作，這些都屬于班組文化建設(shè)的一部分。
三、加強(qiáng)班組的安全建設(shè)
人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全管理的根本目的是為了人的安全。堅(jiān)定不移地樹立“以人為本，安全第一”的思想，是建立安全長(zhǎng)效機(jī)制的前提和基礎(chǔ)，也是尊重員工基本生存權(quán)的具體體現(xiàn)。因此在民航維修單位的安全建設(shè)中，要始終堅(jiān)持以人為本的原則，以實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值、保護(hù)人的生命安全與健康為宗旨。而加強(qiáng)班組的安全管理建設(shè)則需從以下三個(gè)方面入手：
1.班組安全管理中的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，班組安全管理的重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)，維修單位的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成，各項(xiàng)規(guī)章制度都要靠班組落實(shí)，把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)，是維修單位把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。搞好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素（即人、機(jī)、料、法、環(huán)）有機(jī)地結(jié)合起來，只有通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，才能確保安全生產(chǎn)。航線班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理的內(nèi)容主要涉及工具清點(diǎn)、工卡簽署、安全檢查單落實(shí)、維修手冊(cè)和適航規(guī)章落實(shí)、員工安全、空防安全、生產(chǎn)組織及信息流程傳遞等諸多內(nèi)容。要搞好上述現(xiàn)場(chǎng)安全管理，必須做到如下幾點(diǎn)：①高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。班組根據(jù)實(shí)際情況，訂出現(xiàn)場(chǎng)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求，現(xiàn)場(chǎng)安全管理不但要求制度全，而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。②嚴(yán)執(zhí)行，勤檢查。健全的制度，必須嚴(yán)格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場(chǎng)安全管理的各項(xiàng)要求，才能保證現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。同時(shí)，還要經(jīng)常檢查，主要有安全質(zhì)量管理部門的定期檢查，車間的隨機(jī)抽查，班組全面檢查，對(duì)查出的不安全問題限期整改。③獎(jiǎng)罰明、嚴(yán)考核。如?？诰S修廠一車間班組制訂現(xiàn)場(chǎng)安全考核制度，每月車間主任在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，堅(jiān)持實(shí)事求是，做到一絲不茍，達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2.班組安全管理中的動(dòng)態(tài)安全管理，是指在整個(gè)維修生產(chǎn)過程中，對(duì)維修生產(chǎn)的工作流程和維修作業(yè)過程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測(cè)控制，使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對(duì)于班組來說，動(dòng)態(tài)安全管理要做好四個(gè)控制：制度控制、過程控制、關(guān)鍵點(diǎn)控制、跟蹤控制。班組動(dòng)態(tài)安全管理是一種群體行為，只靠班組長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合、專業(yè)管理和員工自主管理相結(jié)合，特別要注意發(fā)揮員工的主人翁積極性。每個(gè)員工都是班組機(jī)器上的一顆螺絲釘，只有每顆螺絲釘都正常安全工作，才能保證整個(gè)班組正常安全的生產(chǎn)。
3.班組安全管理中的風(fēng)險(xiǎn)管理，簡(jiǎn)而言之就是預(yù)先知道維修過程中的可能會(huì)出現(xiàn)的事故隱患，進(jìn)而采取措施，控制危險(xiǎn)，保障安全。實(shí)踐證明，班組開展風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警管理是安全工作之法寶。班組成員要對(duì)本班組所有維護(hù)工作做到明確無誤，對(duì)當(dāng)天工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，做到心中有數(shù)，防患于未然。?？诰S修廠一車間四班組經(jīng)常通過班組講評(píng)會(huì)對(duì)一些可能出現(xiàn)的事故隱患提出合理化意見，而對(duì)一些重大工作也先由有經(jīng)驗(yàn)的同志給大家講解難點(diǎn)和重點(diǎn)，再由班組長(zhǎng)合理安排人力執(zhí)行。通過這樣的講評(píng)會(huì)，班組的安全明顯上了一個(gè)臺(tái)階。
安全管理和班組建設(shè)是密不可分的，只有通過以上三個(gè)方面把班組建設(shè)好，才能真正做到安全管理的現(xiàn)代化。班組是企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全的最小安全單位。只有使每一個(gè)班組安全了，才能保住整個(gè)企業(yè)的安全。因此，在現(xiàn)有的條件下加強(qiáng)班組建設(shè)是航空公司加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理現(xiàn)代化的關(guān)鍵，也是減少傷亡和各類災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的辦法。為了建設(shè)一流的班組，一流的安全管理，一流的航空公司，我們還需不懈的共同努力。目標(biāo)就在前方，而道路就在腳下，需要的是我們堅(jiān)定不移的一步一步走下去。
