給校領導的感謝信(2篇)

第1篇 寫給校領導的感謝信

寫給校領導的感謝信一

北京理工大學的相關領導：

您好!

我要真誠的對學校保衛(wèi)處治安科的石科長、王老師和黃老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學生之所急，想學生之所想，不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產(chǎn)安全!

我是北京理工大學一名普通的學生家長。xx年3月16日星期一，我出差經(jīng)過北京來學?？次遗畠海蟾派衔?點半不慎在學校將提包丟失，內(nèi)有貴重物品，價值近萬元。當我發(fā)現(xiàn)提包丟失后，急忙到處尋找，但沒有找到，心急如焚的我無奈之下來到學校保衛(wèi)處治安科。保衛(wèi)處治安科的石志強科長熱情地接待了我，并認真地聽我將丟失提包的經(jīng)過詳述了一遍。

時間就是破案的關鍵，治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點，在案發(fā)地點進行調(diào)查，整個調(diào)查的過程持續(xù)了四個多小時，當時正是中午吃飯時間，為了抓住最佳破案時間，治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個多小時，都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求，但是石科長堅持認為偵破調(diào)查工作貴在抓緊時機，不能放松。這種對工作的認真執(zhí)著，廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下，我丟失的提包終于失而復得。

的確，在僅僅四個多小時的偵查，追款的工作中，我們真切的感受到了整個偵查工作的.艱辛。保衛(wèi)處治安科的老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發(fā)，辦案不怕困難，不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外，他們對學校和學生利益高度負責的精神，求真務實的態(tài)度和敢打硬仗，善打硬仗的優(yōu)良作風也深深地感動了我們。

我們深深體會到，保衛(wèi)處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產(chǎn)，遇到不法事件的時候，都是保衛(wèi)處的老師在默默地幫我們追討財產(chǎn)，打擊不法分子，保衛(wèi)學生老師的人身財產(chǎn)安全。

另外，我也提醒各位同學，請大家在校園里也要謹慎保管財物，不給犯罪分子留下可乘之機，盡可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失，要追討回來非常艱難。

最后，我要對學校保衛(wèi)處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。

順祝大家工作順利，闔家安康!

此致

敬禮

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給校領導的感謝信二

尊敬的學校各位領導：

你們好!

感謝下羅中學中二(一)班的全體教師，你們嘔心瀝血的民主教育，和對每一個學生的耐心、細心、無微不至的關懷和引導，讓學生們把老師當朋友，在輕松愉快中學習收獲。我的孩子走進夢寐以求的中學階段，這是下羅中小學老師的功勞，我代表大家誠摯的感謝下羅教育局各位領導，和這么多優(yōu)秀老師。 我懷著無比感激的心情為我調(diào)皮的孩子網(wǎng)上寫信。得知孩子成績下降，早出夜歸不愿到校上課的韓進秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴管，特向你們表示歉意，再次感謝下羅中學、張校長、李校長、鄭書記、沈教導、和班主任等老師對學生的照顧和關心，嚴謹督學，與時俱進，捧著一顆心來，不帶半根草去的精神。為下羅中學輝煌教育事業(yè)貢獻力量!

最后祝愿各位教導在人生的征途上更上一層樓，造福人類!

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給校領導的感謝信三

尊敬的xx師大校領導:

自進入貴校就讀以來,在下可謂大開眼界.不但一舉顛覆了本人心目中大學'思想自由,崇尚個性'之觀念,而且聞人所未聞,見人所未見,大大拓寬了本人之知識面,對大學的認識有了質(zhì)的飛躍.特書此信,以示感謝.

蔡元培曰:“大學不但要有大樓,更要有大師”，又曰：“思想自由，兼容并包?！钡ㄟ^在貴校一年多的學習，鄙人深刻地認識到了蔡某之流所言，不過是無稽之談也。我觀貴校，可稱大師之人少之又少，而且出沒無常，吾就讀于此一年竟未嘗親見其一也。可見夫大學者，有無大家實乃無關緊要之事也，但求數(shù)百精通權術公關之領導足矣!至于“思想自由，兼容并包”之說，更乃妖言惑眾也。若學生思想自由，那還了得?領導的拍腦袋決策豈不是沒人聽從了?昔北大提倡思想自由，便有余杰之流對其不足大加指責，令堂堂北大竟下不了臺，可見思想自由實乃一禍根也。而貴校之納粹集中營式管理，不但從根本上扼殺了學生思想自由之苗頭，而且為社會培養(yǎng)了大批領導忠實的奴仆，可謂妙矣!建議國家教委將貴校管理之法連同蔣中正希特勒等人專制獨裁之術在全國高校推而廣之。則不但解決了扼殺思想的問題，而且樹立了校領導封建家長般的權威。若干年后，中國再無思想自由之說，遍地皆是唯唯諾諾之順民，豈不是美事一樁?

當年抗戰(zhàn)之時，黨外人士李鼎銘先生曾提出“精兵簡政”的主張。但是根據(jù)事物是不斷變化發(fā)展之原理，結合貴校實際情況看來，這一口號顯然已經(jīng)不合國情也。夫民主政治者，乃“人人有官做，處處見烏紗”也，昔日洪秀全封了兩千八百多個王，而太平天國仍不免滅亡，何也?封得還不夠也!我觀貴校，自校長副校長之下，黨委，團委，學工部，政教處，教務處，學生會，各院系單位......可謂官僚機構列如麻，一班之內(nèi)八成為官，互相攻訐，層層效忠，何愁不安定?昔日太平天國數(shù)百萬人口，才封兩千多個王，怎能不敗?若參用貴校之法，封它個四五十萬個王，“人人有王府，遍地是王娘，”則清妖恐早已平也!

至于貴校之生活條件，則更讓鄙人佩服不已。野語有之曰：“濃縮既精華。”故貴校之學生公寓，實在乃是天地精華之首也。將陽臺與廁所兩位一體化，不但節(jié)約了寶貴的土地資源，更杜絕了學生們“對酒當歌，人生幾何”的雅興。寢室中不但電扇之類一律省去，而且每每夜間最熱之時會突然斷電，以便同學們在黑暗與炎熱之中充分回味當年黑人在非洲販奴船上的生活，往往令同學們感激得長號而不自禁。而教師們更是個個都有“嚴以待人，寬以律己”的美德，禁止同學們校外租房的同時也不忘為同學們著想，于是紛紛將教師公寓內(nèi)之單間以“低價”出租，不但解決了同學們的租房問題，而且引導同學們樹立了正確的花錢觀念，真乃為人師表之典范也。在此，我建議教育部將貴校之種種光榮事跡通電全國，將貴校之生活條件作為全國統(tǒng)一標準;并點名批評武大，湖大等數(shù)百所高校，責令其本月起于夜間最熱時統(tǒng)一斷電;同時警告北大，清華等數(shù)百所高校，責令其十日之內(nèi)拆除寢室之空調(diào)，電視，書桌等物，否則處以摘牌懲罰!

最后，我要再次感謝貴校，感謝貴校讓我明白了所謂思想自由不過是蔡元培老兒的白日夢;感謝貴校讓我明白了天平天國是因為封王太少才導致滅亡的;感謝貴校讓我體驗了三百年前非洲黑奴的生活;感謝貴校讓我明白了任何不合理事情都可以披上合理的外衣!

xxx

xxxx年xx月xx日

第2篇 學生家長寫給校領導的感謝信

學生家長寫給校領導的感謝信

尊敬的校領導：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的.初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。

最后，向你們建議，對這樣好的班主任老師、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

謝謝！

九（四）班潘xx家長

201x.09.18