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第1篇有關(guān)給老師的介紹信 第2篇關(guān)于老師的介紹信 第3篇給老師的介紹信 第4篇介紹老師的介紹信范文 第5篇給幼兒園老師的介紹信 第6篇給未來(lái)中學(xué)老師的一封介紹信 第7篇寫(xiě)給老師的介紹信
第1篇 有關(guān)給老師的介紹信
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用介紹信的場(chǎng)合越來(lái)越多,介紹信是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會(huì)活動(dòng)時(shí)用的函件。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)介紹信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的給老師的介紹信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的介紹信
小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),
生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲校錁?lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。
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第2篇 關(guān)于老師的介紹信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)推薦我校英語(yǔ)教師xxx,在本校任教六年期間,該教師表現(xiàn)優(yōu)秀,專(zhuān)業(yè)知識(shí)很扎實(shí),具有良好的英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力,是我校的英語(yǔ)骨干教師。這六年來(lái)她一直擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作,連年獲得優(yōu)秀成績(jī)。而且在平常的教學(xué)當(dāng)中研究學(xué)生鉆研教材,品行好,教風(fēng)好,所以深受廣大同事和同學(xué)們的歡迎。
她是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校與同事關(guān)系融洽,在教研工作中有積極參與的熱情,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。和學(xué)生交流中充分掌握了學(xué)生的心理,能夠進(jìn)行多方面的交流,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),為班級(jí)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,是一名優(yōu)秀的班主任。
她還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的教師。六年來(lái),她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì),樂(lè)觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使教學(xué)能力在這六年中有了很大的提高。
在教學(xué)中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,擴(kuò)展教學(xué)容量,提高教學(xué)效率,課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng),起到了良好的效果。
作為xxx老師的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)校委會(huì)研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師。
特此推薦!
介紹人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于老師的介紹信
第3篇 給老師的介紹信
xx老師:
您好!
我叫林雅倩,是今年考上中山大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過(guò)關(guān)于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學(xué)養(yǎng)、有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復(fù)試,您的提問(wèn)給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后,很榮幸在門(mén)口與您有一個(gè)寶貴的簡(jiǎn)單交流,更加堅(jiān)定了我拜在您門(mén)下的決心。
深知您挑門(mén)徒的嚴(yán)格性,今年欲拜在您門(mén)下的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,在此,就權(quán)當(dāng)是毛遂自薦,展示一個(gè)真實(shí)的自我,希望以下的只言片語(yǔ)能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息:略
英語(yǔ)水平
⑴通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
⑵獲得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書(shū),口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。
⑶曾被學(xué)院推薦參加20xx年“迎奧運(yùn)‘希望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽”金華地區(qū)比賽。
用市場(chǎng)上最常用的swot分析方法來(lái)評(píng)價(jià)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。
作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)、制片人,我認(rèn)為應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力:
1、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),對(duì)不同類(lèi)型的節(jié)目有自己的想法。
實(shí)踐出真知,在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機(jī)會(huì):
①為院迎新晚會(huì)負(fù)責(zé)策劃開(kāi)場(chǎng)vcr。
②本學(xué)期校研究生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)策劃一檔談話節(jié)目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實(shí)習(xí)期間的品牌策劃工作經(jīng)驗(yàn)相信會(huì)對(duì)以后的節(jié)目策劃有所幫助。
2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。
在浙江師大四年的學(xué)生會(huì)工作及班干部職務(wù)讓自己鍛煉很多,自信開(kāi)朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊(duì)拍攝自編自導(dǎo)自演dv《大白兔》,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
2、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學(xué)專(zhuān)業(yè),相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時(shí)會(huì)有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質(zhì),敏銳的觸覺(jué)。
大四曾在雜志社工作,擔(dān)任一本經(jīng)濟(jì)類(lèi)雜志——《婺商》的責(zé)任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)話題的市場(chǎng)敏感度。
另外在金華電視臺(tái)的記者實(shí)習(xí)也讓自己對(duì)一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點(diǎn)緊張,但電話接通后我覺(jué)得非常輕松,您雖然在北京開(kāi)會(huì),一直都很忙,但言語(yǔ)中感覺(jué)到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!
期待:
今天我以專(zhuān)業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專(zhuān)業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪
xxx敬上
給老師的介紹信
第4篇 介紹老師的介紹信范文
介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會(huì)議、了解情況時(shí)的自我說(shuō)明。下面是小編搜集整理的介紹老師的介紹信范文,歡迎閱讀,更多資訊盡在介紹信欄目!
介紹老師的介紹信范文1
尊敬的大學(xué)老師:
你好!
我是長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程,我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭xx同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽(yáng)光快樂(lè)、開(kāi)朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正,積極樂(lè)觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂(lè)觀面對(duì)、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,充滿愛(ài)心。20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災(zāi),在學(xué)校無(wú)法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人;在長(zhǎng)沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對(duì)問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題,思維開(kāi)闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè)鍛煉的喜愛(ài)項(xiàng)目,在校園電視臺(tái)他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤(rùn),有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過(guò)貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
xxx
20xx年xx月xx日
介紹老師的介紹信范文2
尊敬的 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**。作為一名看著**一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)**,是在2022年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。 很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。2022年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,她堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是 。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上 ,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀 ,似乎也是 的損失。
寫(xiě)著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,**將離開(kāi)。但我更知道,以**的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是她最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,她會(huì)給貴校更多驚喜。
介紹老師的介紹信范文3
xxx:
您好!
我是xxx是xx同學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,日常表現(xiàn)與考試成績(jī)同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛(ài)她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國(guó)有句俗話:“梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出,她的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。特別是對(duì)英語(yǔ),她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的對(duì)外漢語(yǔ)成績(jī)非常高,并在我校舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。 錄取他將是您的正確選擇!
此致
xxx
京師環(huán)宇
xxxx年x月x日
第5篇 給幼兒園老師的介紹信
敬愛(ài)的老師:
您好!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。
以下是小朋友的基本情況,希望他能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
1、 語(yǔ)言:現(xiàn)在可以比較清楚的表達(dá)自己的想法,愛(ài)說(shuō)話愛(ài)提問(wèn)但多數(shù)用沙溪話,幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽(tīng)不清楚的時(shí)候,請(qǐng)老師讓他慢慢的重復(fù)幾次,普通話和白話識(shí)少少,但我還是比較樂(lè)意他多學(xué)點(diǎn)普通話,然后用普通話跟他溝通。
2、 吃飯:現(xiàn)在家里基本還是喂,自己會(huì)用勺子吃,但吃的較慢而且無(wú)耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會(huì)有改善,因?yàn)樗容^受人影響加上有老師們的鼓勵(lì)。大塊肉不會(huì)吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時(shí)都是做些肉丁煎旦等才吸收點(diǎn)肉類(lèi)。無(wú)食物過(guò)敏,自己會(huì)用杯喝水。
3、 睡覺(jué):午睡可能比較困難,在家基本要陪著睡,而且還有個(gè)習(xí)慣要抱個(gè)公仔睡,也睡得比較晚大概2-5點(diǎn)間,這個(gè)有待調(diào)整。因?yàn)樗母愎衷谟變簣@是集體生活我也擔(dān)心他會(huì)影響其他小朋友午睡,這個(gè)要辛苦老師們了
性格:外向,活潑好動(dòng)個(gè)性鮮明。有些膽小、記仇、有點(diǎn)小自私,不太愿意分享,現(xiàn)在我們?cè)谂Ω恼赡苄枰獋€(gè)過(guò)程,希望老師能幫忙。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)說(shuō)他會(huì)很配合。非常有主見(jiàn),喜歡自己動(dòng)手。
生活習(xí)慣:不喜歡手上、臉上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但需要扶扶手。平時(shí)接觸的小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個(gè)人的方式是會(huì)抱他,可能還會(huì)親他,通常會(huì)嚇到別的小朋友,甚至引發(fā)打架,請(qǐng)老師們多加留意,
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,作為家長(zhǎng),我們前期在進(jìn)行正面引導(dǎo),一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光。再次謝謝您們!
第6篇 給未來(lái)中學(xué)老師的一封介紹信
給未來(lái)中學(xué)老師的一封介紹信
給未來(lái)中學(xué)老師的一封介紹信
尊敬的中學(xué)老師:
您好!我我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我冒昧的給你寫(xiě)信,打擾了。
老師,我不知道您的'教學(xué)方法是怎樣的,但我不希望您的教學(xué)很?chē)?yán)厲,因?yàn)槟姆椒▏?yán)厲,那些學(xué)生(包括我)都不敢向您提出問(wèn)題,只會(huì)像塊木頭一樣,不停的點(diǎn)頭,所以我不希望您的教學(xué)方法嚴(yán)厲。
老師,我不知道您的服裝搭配的怎樣,但我不想你穿那些花花綠綠的衣服,因?yàn)槟菢佑袝r(shí)候會(huì)導(dǎo)致我們學(xué)生的身心健康,所以我希望你可以穿一些工作服類(lèi)的衣服等。
老師,我不知道您會(huì)不會(huì)偏向那個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但我希望你不會(huì),因?yàn)槟狡虺煽?jī)好的,學(xué)生就會(huì)驕傲,反彈一下就到了成績(jī)不理想的學(xué)生那,往往會(huì)導(dǎo)致自信心不足,所以我不希望你那樣做。
老師,您的什么我都不知道,甚至連你的名字、性別、樣子,我樣樣不知道,但我敢我的感覺(jué)告訴我,您應(yīng)該是一個(gè)好老師。
給未來(lái)中學(xué)老師的一封介紹信
第7篇 寫(xiě)給老師的介紹信
精選寫(xiě)給老師的介紹信范文
介紹信
玉老師/牛老師/張老師
您們好
以下是李芷萱小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:**** 小名:丫丫 性別:女
出生年月: 屬相:狗 星座:射手座
自理能力:
1. 語(yǔ)言 基本能表達(dá)自己的想法。
2. 吃飯 飯量較大。小碗吃飯可以吃多一碗到一碗半。會(huì)用小勺吃飯,吃面條會(huì)用小叉子,不會(huì)用筷子。
3. 上廁所 自己會(huì)說(shuō)尿尿,拉臭臭。但是膽子小,不太熟時(shí),說(shuō)話聲音較小。
4. 睡覺(jué) 午睡前要喝奶一次。午睡期間愛(ài)尿一次尿,午睡一次兩個(gè)小時(shí)左右。睡覺(jué)轉(zhuǎn)圈,愛(ài)踢被。
5. 穿衣穿鞋 自己會(huì)穿鞋,但不會(huì)系鞋帶。自己會(huì)穿褲子,但穿不正。衣服穿不太好,襪子會(huì)自己套上。
性格:基本屬外向型,喜歡和小朋友玩,愛(ài)說(shuō)話,講故事,唱歌,但有時(shí)候說(shuō)話聲音小。不會(huì)打架,抓人。
本領(lǐng)及愛(ài)好:可以背六首唐詩(shī),《鋤禾》《鵝》《靜夜思》《草》《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》《回鄉(xiāng)偶書(shū)》等
歌曲《太陽(yáng)當(dāng)空照》《世上只有媽媽好》《小白兔乖乖》《小燕子》《丟手絹》《巧虎----斑馬歌》
兒歌《過(guò)馬路》《烏龜》《小星星》
喜歡看《巧虎》喜歡看《嘟嘟熊》《和寶寶在一起》
身體狀況:良好,愛(ài)出汗,扁桃體易發(fā)炎,容易感冒。以前得過(guò)濕疹,內(nèi)衣濕了需及時(shí)更換。
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的.日常觀察,對(duì)***小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解***。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
**家長(zhǎng) 聯(lián)系電話: 爸爸: 媽媽?zhuān)?家庭住址: