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第1篇小學二年級語文《請假條》教案 第2篇請假條格式語文課
第1篇 小學二年級語文《請假條》教案
教學目標:
1.知道寫請假條的意義,初步培養(yǎng)遵守學校請假制度習慣。
2.學會本課的14個生字,理介“請假條,發(fā)燒按時……”等詞語的意思。
3.學會寫請假條。
教學重難點:
學會寫請假條
教學準備:
投影、寫有請假條的黑板
教學時間:
3課時
第一課時
教學要點:初讀課文,學習,理介第1、2自然段教學有關的生字詞。
教學過程:
一、啟發(fā)談話,導入新課。
1、如果你有事不能按時來學習怎么辦呢?
2、揭題。
3、質(zhì)疑,為什么要寫請假條?請假條該怎么寫?
二、初讀課文,粗知大意
1、帶著上面質(zhì)疑時間題聽錄音范讀課文,初步了介課文內(nèi)容。
想一想:課文哪一段寫“為什么”要寫請假條?哪一段寫“怎樣”寫請假條。
2、自由讀課文、生字、新詞多讀幾遍,讀準字音。
三、生字教學
1、看拼音卡片讀生字。
2、說說哪些字難寫難記,該怎樣記
3、指導書寫
4、給生字擴詞
四、學習第1一2段
1、分小組自學第一段
思考:請假條是誰寫的?寫了什么內(nèi)容?(誰、原因、時間、姓名、日期)
2、交流匯報
3、分學習小組學習第2段
(1)、為什么要寫請假條?
(2)、理介“按時、制度”等詞意
五、小結:說說第1一2段告訴我們什么?
六、作業(yè):
1、抄寫生字
2、熟讀課文
第二課時
要點:自讀課文,學習理介第3一4自然段
過程:
一、復習
1、朗讀課文
2、說說為什么要寫請假條?
二、學習第3段
1、默讀第3段,用“一一”劃出有關怎樣寫請假條的句子。
2、“……”表示寫請假條先后的詞語。
3、出示投影片,“請假條”,按“先”、“再”、“最后”三個詞分成三層。
4、指導寫請假條的內(nèi)容和格式
內(nèi)容:向誰請假、寫誰請假、請假原因、請假多少時間、請假人姓名和日期、格式講、介。
5、用自已的話來說怎樣寫請假條。
6、試寫請假條。
三、學習第4段
自由讀一讀,說說自己對這段話的理介
四、小結:、說說怎樣寫請假條
五、作業(yè):完成課后作業(yè)第3題、第4題。
第三課時
要點:詞句訓練,學習寫請假條
過程:
一、復習
1、聽寫
2、說說怎樣寫請假條
二、寫請假條
4月15日,王平感冒了,不能上學,向樓老師請假一天。
1、讀上面的原因
2、自由寫請假條
3、評議,說說怎樣寫(分析)
三、學習第5題
1、自己完成第5題
2、分析:哪些地方寫得不對,為什么?
李麗寫的請假條有一處不對,沒有寫明向誰請假。王英寫的請假條,沒有寫明請假多少時間,沒有寫明請假條的日期)
3、自已擇寫。
四、作業(yè):
自己編一則事,寫一則請假條
板書
請假條
李老師:(稱呼)
寫誰請假、請假的原因,請假多少時間
請假人姓名
日期
第2篇 請假條格式語文課
因事或病不能到校上課或上班或參加活動,向有關人員請假的條子, 叫請假條或叫假條。下面是小編為大家搜集的請假條格式語文課,供大家參考。
請假條格式語文課一
尊敬的______老師:
我因____________(請假緣由),無法在準時到校上課。特此向您請假____________(請假時間),望您批準,謝謝您的理解和幫助。
此致 敬禮!
學生:
年 月 日
請假條格式語文課二
老師:
我因———————————————————(事),所以需請假————————————(時間),望您批準!
此致
敬禮!
請假人:xxx
20xx年x月x日
請假條格式語文課三
尊敬的老師:
我是_____ 級__________ 班學生_______________學號_________________________因________________________________________ 原因, 需請假_____ 日,從_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特懇請老師批準!
本人聯(lián)系電話:____________________ 家長電話:______________
請假申請時間:____________________ 實際銷假時間:____________
班主任簽名:________________ 輔導員簽名:________________
系領導審批:________________ 分管院領導審批:________________
請假條格式語文課四
尊敬的______老師:
您好!
您的學生________因______________________需請假__________學時,望老師批準。
(請假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
請假人:______________
_____________________學院 _______________________(班級)
聯(lián)系電話__________________________________
__________年_____月_____日
班主任:(簽字)________________________________
學辦:(簽字、蓋章)________________________________
學院簽字:簽字________________________________
備注:請用整張信紙,按照以上格式黑筆書寫,一式二份,三天以上學院領導簽字。