貧困山區(qū)慰問信(11篇)

第1篇 給貧困山區(qū)孩子的慰問信

親愛的朋友：

你好!

我叫xx，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。

最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。

狂天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

和你們相比，我們的學習條件與學習環(huán)境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看?？晌覀冇袝r還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。

朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

祝你

學習進步!身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

給貧困山區(qū)孩子的慰問信模板

第2篇 貧困山區(qū)慰問信格式范文

親愛的朋友們：

你們好!我是生活在城市的一名小學生。我在電視里經常看到，因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。

那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。

掘陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。

缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。

但是，現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。

我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。

讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發(fā)和建設。我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。

朋友們，我在遠方關心著你們，我們都參加了'手拉手'、'一幫一'活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!

此致

敬禮!

xxxx

xxxx年xx月xx日

貧困山區(qū)慰問信格式范文

第3篇 給貧困山區(qū)的慰問信

給貧困山區(qū)的慰問信就在下面，慰問信主要就是去慰問作用，那么我們應該怎么寫?請看下面的給貧困山區(qū)的慰問信范文吧!

給貧困山區(qū)的慰問信一：

貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好!

我叫朱子旭，我是五年級的學生。

我經常在電視上看見你們那兒的學習環(huán)境。

你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。

我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。

你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那'破爛不堪'的文具，學習成績依然那么好。

而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習;用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。

在這種優(yōu)等的環(huán)境下學習，有時還不好好學習。

我真是'生在福中不知福'那!

你們是我的好榜樣!我一定會學習你們的好品質的!

如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦!我相信我身邊的許多人都會幫助你們的!包括我哦!

讓我們好好學習吧!不枉費家長和老師對我們的期盼!

祝你們

心想事成，平平安安

給貧困山區(qū)的慰問信二：

親愛的小朋友你們好：

春節(jié)快到了，首先祝你們節(jié)日快樂!

春節(jié)是一個充滿了快樂、喜慶、開心的節(jié)日，可是當我們享受著幸福與歡樂時，你們卻已經在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大痛苦。

你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒吃的也沒喝的，同時還沒電，路面又特別滑，還不能取暖......。

我身邊的許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻活動，支援災區(qū)的搶險工作。

我們的同學們也十分惦記你們這些小朋友。

你們一定要聽家長的話，走路要小心點，千萬別滑倒，能多穿就多穿點兒，別凍著，我們不希望你們生病呀，如果寫不了寒假作業(yè)就先放放。

要頂過去，和大人一起度過難關，你們千萬不要泄氣呀!

我們相信：即使困難再多，大家也能渡過難關，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關心。

能體驗到過年的喜慶,也可以像我們一樣,開開心心地放鞭放炮;穿著暖和的衣服過新年;唱著幸福的歌謠堆雪人;吃著那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過大年!

'一方有難，八方支援'這只是作為朋友的我們一點點小小的心意。

過幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂中迎來新年,并在新的一年里,學習能進步。

祝你們：

春節(jié)快樂，衣食無憂!

給貧困山區(qū)的慰問信三：

親愛的朋友們：

你們好!我是生活在城市的一名小學生。

我在電視里經?？吹?，因為貧困而失學的小朋友們。

從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。

那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。

簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。

我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。

如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。

缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。

但是，現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。

祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。

我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。

讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發(fā)和建設。

我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。

朋友們，我在遠方關心著你們，我們都參加了'手拉手'、'一幫一'活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!

第4篇 貧困山區(qū)兒童慰問信

引言：貧困地區(qū)兒童是指我國中西部地區(qū)某些省份，由于社會、經濟等方面不發(fā)達，導致部分兒童某些權益受不到保障，從而產生的弱勢群體。接下來小編給各位讀者分享貧困山區(qū)兒童慰問信模板，歡迎大家參考借鑒。

貧困山區(qū)兒童慰問信

親愛的朋友們：

你們好!我是生活在城市的一名小學生。我在電視里經?？吹?，因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。

那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發(fā)和建設。我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。

朋友們，我在遠方關心著你們，我們都參加了“手拉手”、“一幫一”活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!

第5篇 最新給貧困山區(qū)學生的慰問信

親愛的貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好!

我是武漢市xx小學三年級一班的xx，這是我第一次給你們寫信，由于你們地處交通信息不便利的山區(qū)，可能很少看到一些新聞報道，現在我就把發(fā)生在我們武漢體現一個真實的武漢精神的故事與你們分享。

武漢有個“三零”司機，是一個開了26年公交車零事故、零違章、零投訴的張兵師付，他具有典型的熱心快腸的武漢人性格，經常做一些樂于助人的事。武漢剛實施老年人“愛心卡”制度，持有“愛心卡”的老年人可以免費乘坐公交專線車，有一次家住易家墩的劉婆婆用“愛心卡”乘車，但她總是擔心司機會給免費乘車的顧客臉色看，愈是擔心愈是出事，她在張兵叔叔的車上“愛心卡”怎么也刷不響，卡了殼了。劉婆婆急得滿面通紅，感到一陣陣的心虛，尷尬極了!讓她感到溫暖的是，張兵叔叔笑著說“您家莫急，先上來找個位置坐下來，等會再試。”說完就號召其他的乘客給劉婆婆讓個座，一下子就消除了婆婆的窘迫。象這樣做好人好事的故事還有很多……!

我想說的是我們大家不論在什么地方都是可以做好人好事的，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天!我會堅持給你們寫信，讓你們了解更多的武漢人文風情，科技發(fā)展及城市變遷的故事，讓我們手牽手，共同克服生活中的困難吧!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

最新給貧困山區(qū)學生的慰問信

第6篇 寫給貧困山區(qū)的慰問信

親愛的朋友們：

你們好!我是生活在城市的一名小學生。我在電視里經?？吹?，因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。

那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?

我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。

讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發(fā)和建設。我相信，在不久的將來，貧困的地區(qū)會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。

朋友們，我在遠方關心著你們，我們都參加了'手拉手'、'一幫一'活動，讓我們共同努力，為擁有美好的明天加油!

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給貧困山區(qū)的慰問信

第7篇 致貧困山區(qū)孩子的一封慰問信（范文）

親愛的朋友們：

你們好!

我是浙江省瑞安市的一位五年級的學生——xx。前幾天，我在網絡的視頻上看到你們瘦弱的身影，穿著帶補丁的衣服，一雙破舊的鞋子，坐在用石頭壘起的課桌邊，握著一支很短的鉛筆，寫下一個又一個字。你們這種樂觀向上的精神，使我敬佩。所以，我心血來潮，有一股想寫信給你們的沖動。于是，我提起筆，給你們寫下了這封信。

我的學校——安陽實驗小學，它在你們的眼中，是一所與眾不同的學校。

學校內，有寬闊的操場，有漂亮的教學樓，教室內有多媒體電腦，有內容豐富的圖書，有一排排精致的桌椅。每當體育課跑步回來熱時，只要打開電風扇，我們便會涼快些。

再看看視頻中的你們，沒有寬闊的操場，沒有漂亮的教學樓，沒有多媒體電腦，沒有一排排精致的桌椅，只有用石頭壘起的課桌。在這種貧困的環(huán)境里，你們沒有氣餒，沒有灰心，而是用頑強的毅力來克服種種困難。與你們相比，我們有優(yōu)越的學習環(huán)境，但我們還有時在課堂上卻背著老師交頭接耳，不認真聽講，面對你們，真是自愧不如!

你們的飯菜，時常是媽媽前幾天做的大餅，又硬又冰，而我們每天的飯桌上都有雞、鴨、魚、肉，但我們還是覺得食堂的飯菜不好吃，總是將飯菜倒掉?？蛇@，卻是學校精心為我們搭配，而且營養(yǎng)豐富的飯菜。而你們從不挑食，平時你們很少吃到白米飯，哪怕是把我們中午的飯菜當做你們的年夜飯，你們也很滿足，比起你們，我們真是“身在福中不知福”!

我相信，不久的將來，你們將會成為祖國的棟梁，因為你們都有頑強的意志和一顆積極上進的心。當你們穿著整齊的衣服，過著幸福的生活，才會發(fā)覺，自己的付出沒有白費。如果有困難請回信給我，我一定會盡自己的最大的努力，來幫助你!

祝你們

身體健康，學習進步!

xxx

20xx年xx月xx日

致貧困山區(qū)孩子的一封慰問信

第8篇 貧困山區(qū)慰問信精選

為貧困山區(qū)的兒童們送去我們最真摯的祝福，以下是小編為大家精心整理的貧困山區(qū)慰問信精選，希望大家喜歡。

貧困山區(qū)慰問信精選一

貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好：

我們同在一片藍天下，共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮，也沒有真正的富。請相信我，只要努力地學習，以后才能富有。我非常希望可以和你們做朋友。

我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一個11歲的小女孩。我在蚌山小學上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。相信我們見面以后也會成為好朋友的。

我的爺爺是這個學校的數學老師，現在退休了。每天都在我有空閑時，就給我出幾道數學題來檢查我最近的學習情況，以便查漏補缺。

如果你們可以到這里，我會當你們的導游，給你們介紹有很多好玩的地方，還可以帶你們到到我的家鄉(xiāng)游覽。再和你們玩上大半天，這是屬于小朋友之間天真無邪的快樂。只要你們記住：世界上沒有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關吧!請你加足馬力，闖出你們人生的這片雨季，因為等待你的將是一片晴朗的天空。我們一起努力吧，創(chuàng)造更美好的明天!

我希望你們以后可以給我打電話給我，與我聊聊天、談談心，我非常樂意和你們做朋友。我希望這封信可以化作一種小小的動力，還有人和你們一起努力拼搏，加油!。

祝你們身體健康、學習更上一層樓。

一個關心你們的同學：田晨曦

2022年3月12日

貧困山區(qū)慰問信精選二

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好!

我是和什中心小學五(2)班的一名學生，叫王馳。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些知識。

我從電視里看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉。有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的.......你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習!你們這種熱愛學習堅持不懈的精神讓我十分敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，一個個色彩斑斕的書包，簡直是數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著如何把自己的生活過得更安逸。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道起不了什么實質性的作用。但無論什么，在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖!

我們都是祖國的花朵，我一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進步!讓我們一起攜手走進更美好的明天。

祝

學習進步，天天向上!

一個關心你們的同學：王馳

2022年3月12日

貧困山區(qū)慰問信精選三

貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好!

我叫朱子旭，我是五年級的學生。一次偶然的機會我從電視里看到你們所生活的環(huán)境，看完之后我非常揪心。

你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里，部位別的只是出于一種對只知識的渴望。我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面不光滑的反面;有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。

你們在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那“破爛不堪”的文具，可是學習成績依然那么好。

而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習;用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學習，卻還不好好學習，對待學習總是有怠倦。我真是“生在福中不知福”!

你們是我的好榜樣!我一定會學習你們的好品質的!

讓我們好好學習吧!不枉費家長和老師對我們的期盼!讓我們共通攜手創(chuàng)造一個美好的未來!

祝你們

心想事成，平平安安

你們的朋友：朱子旭

2009年5月28日

第9篇 致貧困山區(qū)的慰問信

親愛的小朋友你們好:

春節(jié)快到了，首先祝你們節(jié)日快樂!

春節(jié)是一個充滿了快樂、喜慶、開心的節(jié)日，可是當我們享受著幸福與歡樂時，你們卻已經在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大痛苦。

你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒吃的也沒喝的，同時還沒電，路面又特別滑，還不能取暖……。我身邊的許多人都十分惦記你們，許多人都在參加救助和捐獻活動，支援災區(qū)的搶險工作。

我們的同學們也十分惦記你們這些小朋友。你們一定要聽家長的話，走路要小心點，千萬別滑倒，能多穿就多穿點兒，別凍著，我們不希望你們生病呀，如果寫不了寒假作業(yè)就先放放。要頂過去，和大人一起度過難關，你們千萬不要泄氣呀!

我們相信:即使困難再多，大家也能渡過難關，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，相信你們面對困難，也能感受到同齡人的關心。能體驗到過年的喜慶,也可以像我們一樣,開開心心地放鞭放炮;穿著暖和的衣服過新年;唱著幸福的歌謠堆雪人;吃著那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過大年!

“一方有難，八方支援”這只是作為朋友的我們一點點小小的心意。過幾天我和媽媽一定給你們寄衣服，希望你們能在溫馨與快樂中迎來新年,并在新的一年里,學習能進步。

祝你們:

春節(jié)快樂，衣食無憂!

xxx

20xx年xx月xx日

致貧困山區(qū)的慰問信

第10篇 給貧困山區(qū)小朋友的新春慰問信

給貧困山區(qū)小朋友的新春慰問信

貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好！

我叫朱子旭，我是五年級的學生。我經常在電視上看見你們那兒的學習環(huán)境。

你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆；有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面；有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。

你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那“破爛不堪”的文具，學習成績依然那么好。

而我們呢？在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習；用著那一支支好用又好看的筆；背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的'環(huán)境下學習，有時還不好好學習。我真是“生在福中不知?！蹦?！

你們是我的好榜樣！我一定會學習你們的好品質的！

如果你們有需要的話，異地昂要給我來信哦！我相信我身邊的許多人都會幫助你們的！包括我哦！

讓我們好好學習吧！不枉費家長和老師對我們的期盼！

祝你們

心想事成，平平安安

你們的朋友：xx

20xx年x月xx日

第11篇 貧困山區(qū)慰問信

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是開發(fā)區(qū)第三小學五年紀4班的學生，叫xx，以前，我一直聽說你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無助又渴望學習的眼神，我的心中頓時升起了憐憫之心。

看看你們那搖搖入墜的學校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了，在大冬天里，還光著半只腳，竟連書包都是用破布縫出來的！還有一些同學的本，寫完了再擦重新寫，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著，真是讓我無法想象！可就在這樣的環(huán)境下，有些同學的成績都好的出奇！你們這讓我敬佩！

再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒的說了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學自己走十幾里山路才能到學校，可我們卻每天家長接接送送還抱怨。你們整天想著學習，而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡直是天壤之別！

通過這次手拉手活動，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現在明白了自己應該怎樣做，我以后不會再身在福中不知福了。而且我會給你們寄一些學習用品、衣裳、書包等對你們學習有意義的東西，讓你們感動快樂，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對你們的關愛，希望你們感到一絲絲的溫暖！

祝：學習進步，天天向上！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)慰問信