實踐部申請書(2篇)

第1篇 入社會實踐部申請書

尊敬的社會實踐部：

我來自 班的 ，我申請加入社會實踐部的宣傳組.

社會實踐部的宣傳組是由學生組成的一支為同學服務的強有力的宣傳團隊，在同學中間也有不小的反響。加入社會實踐部的宣傳組.不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

我是一名（自我簡介，主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的優(yōu)勢）比如：個人組織能力 、協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力、個人的特長（書法/繪畫）等。

最后————，假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到最好。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮

第2篇 社會實踐部部長申請書參考

社會實踐部部長申請書參考

社會實踐部部長申請書

實踐部部長申請書

尊敬的老師：

您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請實踐部部長一職。

本人來自梅州，是一名地道的客家人，有著客家人普遍存在的勤勞、淳樸的性格。偶爾喜歡看書、聽音樂、寫文章，偶爾喜歡打籃球、交際。又動又靜的`自己常常被人說成兩面派。做起事來細心周到，立竿見影。人無完人，每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外：說話不夠得體大方，語言描述欠佳，常常令人發(fā)笑或陷人和己于尷尬之中；發(fā)現(xiàn)問題沒有及時提出，解決，想得太過復雜。但在意識到自己的不足下，我也在慢慢改善中··· ···

在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過?？蟮木庉嫼统霭妗?/p>

在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的一份子。在過去的一年里，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調(diào)；“團結(jié)”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結(jié)一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗；“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則；“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標；“服務于民”

則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。

在我看來，實踐部雖說是剛開設幾年部門，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬？工作還搞不搞？學校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創(chuàng)意；“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實踐部一手策劃與實施的。

我再次重申：實踐部部長一職。望領(lǐng)導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能，讓“實踐部”三個字脫穎而出！

在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！

此致 敬禮！

網(wǎng)絡技術(shù)081 xxx

20xx年10月15日