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第1篇建設(shè)綠色校園倡議書(shū) 第2篇大學(xué)共建節(jié)約型綠色校園倡議書(shū) 第3篇建設(shè)綠色校園倡議書(shū)的范文 第4篇“節(jié)能低碳,綠色校園”倡議書(shū) 第5篇愛(ài)護(hù)綠色校園,保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)|保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 第6篇“保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園”倡議書(shū) 第7篇低碳生活,建設(shè)綠色校園倡議書(shū) 第8篇小學(xué)生建設(shè)綠色校園倡議書(shū) 第9篇綠色校園倡議書(shū)范文 第10篇“健康餐飲 綠色校園”倡議書(shū)
第1篇 建設(shè)綠色校園倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其2010年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng),而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此,我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),說(shuō)文明話,做文明事,成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。
1. 語(yǔ)言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問(wèn)好。
2. 團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信。
3. 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。
4. 尊敬師長(zhǎng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃零食。
5. 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6. 愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
7. 上下樓梯,自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。
同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園!讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!
讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
第2篇 大學(xué)共建節(jié)約型綠色校園倡議書(shū)
全校師生員工:
勤以修身,儉以養(yǎng)德。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席***同志指出,要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
高校是社會(huì)進(jìn)步的“航燈”,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,以全國(guó)文明校園殊榮為契機(jī),攜手共建節(jié)約型綠色校園,同心共筑節(jié)約型社會(huì)!為此我們向全校師生員工發(fā)出倡議:
一、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過(guò)量用水。
二、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開(kāi)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所,或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;可用自然光時(shí),就讓燈管“休眠”;夏日合理使用空調(diào),勿讓溫度太低。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開(kāi)始。
三、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費(fèi)紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網(wǎng)絡(luò)傳輸,就少用紙質(zhì)寄送;能借閱書(shū)籍,就不再新??;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。
四、節(jié)約每一分錢(qián)。無(wú)論國(guó)家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn),還是家庭積蓄,每一分錢(qián)、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費(fèi)”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國(guó)家對(duì)于高等教育的每一份投入,用好每一分錢(qián)。
勤儉節(jié)約,細(xì)水長(zhǎng)流。節(jié)約是一種習(xí)慣,更是一種品質(zhì)。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,在全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型綠色校園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!
xx大學(xué)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
xx大學(xué)后勤管理處
2022年3月1日
第3篇 建設(shè)綠色校園倡議書(shū)的范文
親愛(ài)的同學(xué)們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其20xx年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng),而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此,我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),說(shuō)文明話,做文明事,成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。
1. 語(yǔ)言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問(wèn)好。
2. 團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信。
3. 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。
4. 尊敬師長(zhǎng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃零食。
5. 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6. 愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
7. 上下樓梯,自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。
同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園!讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!
讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
第4篇 “節(jié)能低碳,綠色校園”倡議書(shū)
“節(jié)能低碳,綠色校園”倡議書(shū)
全體老師、同學(xué)們:
綠色的地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園,兩千多年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的這抹綠色,但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。我們作為社會(huì)大家庭的一份子,應(yīng)該義不容辭地做出點(diǎn)滴努力來(lái)改善我們的地球環(huán)境。為推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)而努力。我們特此向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準(zhǔn)則,使“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的意識(shí)深入人心。
二、倡導(dǎo)文明的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)。
2.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門(mén)。
3.天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
4.少開(kāi)幾次車(chē),多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多步行,為節(jié)能減排出力;
5.在教室里,在家中,多養(yǎng)幾盆花。
6、出門(mén)購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,少使用塑料袋。
7、盡量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),廢舊電池請(qǐng)投到校門(mén)口的回收箱里。
8、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗碗、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。
9、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
三、積極參加各項(xiàng)節(jié)能及環(huán)保宣傳活動(dòng),爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者、傳播者,讓節(jié)約的美德成為校園的時(shí)尚,讓“低碳生活”滲透到校園的每個(gè)角落。
有一種行動(dòng)叫節(jié)能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來(lái)叫發(fā)展。節(jié)能低碳,綠色校園;我們一起行動(dòng)吧!為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
《“節(jié)能低碳,綠色校園”倡議書(shū)》出自:酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)
第5篇 愛(ài)護(hù)綠色校園,保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)|保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?誰(shuí)不希望在綠色的草坪上休閑的圖書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰(shuí)的錯(cuò)?
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在著迎評(píng)的攻堅(jiān)階段,我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的地位。學(xué)校無(wú)垃圾活動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
第6篇 “保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園”倡議書(shū)
老師們、同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題.當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕T诖?學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園.
1.樹(shù)立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分.
2.愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3.做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。 用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍粩喔牧嘉覀冎車(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
xxx學(xué)校團(tuán)支部
xxx學(xué)校少先大對(duì)部
2010.03.24
第7篇 低碳生活,建設(shè)綠色校園倡議書(shū)
低碳生活,建設(shè)綠色校園倡議書(shū)
親愛(ài)的球員們:
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開(kāi)始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍(lán)天、身處同一塊土地的我們,能為維護(hù)共同的生存環(huán)境做點(diǎn)什么?我們不奢望改天換地的壯舉,也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實(shí)現(xiàn)“零碳”的理想,卻也不要再為環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。為此,我們策劃了“綠地美麗北京”公益環(huán)保行主題活動(dòng),以“讓生活更美好”為宗旨,倡導(dǎo)“低碳生活、舉手之勞”,只要每個(gè)人從自身做起,從小事做起,我們有理由相信,天藍(lán)、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠(yuǎn)。
本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請(qǐng)賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動(dòng)的重要載體之一,為了讓低碳理念真正落地,我們倡導(dǎo)所有參與支持本次活動(dòng)的廣大市民,尤其是足球愛(ài)好者們,與我們一同實(shí)踐“零碳”理想,降低碳排放,在比賽過(guò)程中:
1、自帶飲水杯,使用飲水機(jī),不購(gòu)買(mǎi)瓶裝水,減少垃圾產(chǎn)生,不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),支持資源回收;
2、乘坐公共交通,或拼車(chē)出行,如果堵車(chē)的隊(duì)伍太長(zhǎng),還是先熄了火,安心等會(huì)兒吧;
3、全程承諾不吸煙,營(yíng)造無(wú)煙賽區(qū);
4、采用無(wú)紙化溝通,充分發(fā)揮新媒體的強(qiáng)大功能;
5、參與支持公益林碳匯營(yíng)建,種樹(shù)、養(yǎng)樹(shù),排多少,吸多少;
6、傳播低碳理念,影響你身邊的10個(gè)人。
踐行低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍,為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧
低碳生活,建設(shè)綠色校園倡議書(shū),盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第8篇 小學(xué)生建設(shè)綠色校園倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其2010年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在學(xué)校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng),而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此,我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),說(shuō)文明話,做文明事,成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。
1。 語(yǔ)言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問(wèn)好。
2。 團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信。
3。 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。
4。 尊敬師長(zhǎng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃零食。
5。 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6。 愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
7。 上下樓梯,自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。
同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園!讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!
讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
第9篇 綠色校園倡議書(shū)范文
綠色校園倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
綠色是大自然饋贈(zèng)給人類(lèi)的寶貴財(cái)富,文明是人類(lèi)文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:
1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí),積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)?;ú輼?shù)木美化著我們的校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。
3、講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境;愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為??吹接袚p于綠化的行為時(shí),能主動(dòng)勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年10月10日
綠色校園倡議書(shū)范文2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
可是每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi),尤其是學(xué)校的大門(mén)口,凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,就會(huì)散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內(nèi)的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因?yàn)閹熒鷤兊男袨榱?xí)慣問(wèn)題而始終無(wú)法保持干凈。 在校區(qū)外圍,我們時(shí)時(shí)能看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常?!傲肀脔鑿健?,使得草坪受損嚴(yán)重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。 為此,我們團(tuán)隊(duì)室發(fā)出倡議:
一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;
二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂踩亂折;
三、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;
四、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;
五、下課的時(shí)候記得關(guān)燈、關(guān)多媒體,節(jié)約用電。
六、注意用水衛(wèi)生,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度;
七、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;
八、(1)已有陽(yáng)光大道,何必另辟蹊徑
(2)請(qǐng)腳下留情,別傷害無(wú)辜小草
(3)參與綠色行動(dòng),保護(hù)力高家園
我們團(tuán)隊(duì)室接下來(lái)會(huì)發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)和諧校園”,同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)室會(huì)建立監(jiān)督小組,希望我們?nèi)w師生一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。
北城力高學(xué)校團(tuán)隊(duì)室
二〇一四年十二月一日
綠色校園倡議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
綠色是人類(lèi)文明的搖籃,是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),環(huán)保意識(shí)已成為衡量一個(gè)人文明素養(yǎng)與道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)中職生,我們應(yīng)該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去,建設(shè)“綠色校園,生態(tài)校園,和諧校園”,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1. 珍惜水電資源,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈。
2. 文明就餐,不浪費(fèi)糧食,不亂扔亂倒飯菜。
3. 注重公共道德,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施及公共財(cái)務(wù)。愛(ài)護(hù)校園的`花草樹(shù)木,綠化設(shè)施,不踐踏草坪,不攀折花木。不在桌椅、門(mén)窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà),亂涂亂刻。
4. 養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,塑料垃圾及其他雜物,不亂倒垃圾、污水,不亂擺亂放,不在校區(qū)內(nèi)吃零食。見(jiàn)到有上述不良行為者,要及時(shí)勸告并制止。見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿,保持室內(nèi)室外的整潔美觀。
5. 熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度。認(rèn)真完成校內(nèi)各項(xiàng)清掃和保潔工作。自覺(jué)維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,尊重他人的勞動(dòng),努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,“以環(huán)保節(jié)約為榮,以污染浪費(fèi)為恥”,積極倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保理念,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,攜手共進(jìn),為創(chuàng)建綠色校園,和諧校園而努力,為畢節(jié)的“兩創(chuàng)一建”而努力。
綠色校園倡議書(shū)范文4
同學(xué)們:
優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)和生活條件,一所好的學(xué)校,不僅教學(xué)質(zhì)量要高,設(shè)施要先進(jìn)齊備,還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當(dāng)下,全國(guó)很多地方在爭(zhēng)創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”,國(guó)家也積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活,這其實(shí)都反映了人們環(huán)境意識(shí)的提高。我們學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,特開(kāi)展“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果,發(fā)揮廣大學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用,學(xué)校政教處、團(tuán)總支,向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛?lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?!?/p>
二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
五、見(jiàn)到廢紙彎彎腰,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成
“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
六、積極參加植樹(shù)造林、養(yǎng)花種草活動(dòng),培養(yǎng)高雅生活情趣,美化綠化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。
七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫(huà),愛(ài)護(hù)公物,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!
金惠中學(xué)政教處、團(tuán)總支
二0一一年 月 日
綠色校園倡議書(shū)范文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。
3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),不用腳踢門(mén),不打“粉筆仗”。
4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
9、 不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩性游戲。
10、 不說(shuō)臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
工業(yè)自動(dòng)化系團(tuán)總支學(xué)會(huì)
20xx年11月14日 宣
第10篇 “健康餐飲 綠色校園”倡議書(shū)
“健康餐飲 綠色校園”倡議書(shū)一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
“環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志?!睈?ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是一種新的風(fēng)尚、是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生,為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“綠色餐飲,健康飲食”活動(dòng),我們倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“綠色餐飲,健康飲食”的綠色校園活動(dòng)。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色餐飲,健康飲食。
1、讓綠色走進(jìn)教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進(jìn)教室。
2、校園內(nèi)勿隨地吐痰,亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。
3、就餐時(shí)請(qǐng)盡可能的在餐廳用餐,如要帶回宿舍,請(qǐng)使用自己的飯盒,拒絕白色塑料袋,既是保護(hù)環(huán)境,更是維護(hù)了大家的健康。
5、養(yǎng)成節(jié)約意識(shí),愛(ài)惜每一粒糧食。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧 讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)“綠色餐飲,健康飲食”!相信有了你的參與,歐亞的校園會(huì)更加美麗。
“健康餐飲 綠色校園”倡議書(shū)二
親愛(ài)的同學(xué)們:
您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、四季如春的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)清新幽美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?大家的回答無(wú)疑是肯定的。當(dāng)我們待在整潔的宿舍里休息時(shí),哪能不身心放松?當(dāng)我們坐在潔凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谇逍碌男@里漫步,哪能不心曠神怡?在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光、汲取著知識(shí)的養(yǎng)料。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這充滿收獲與希望的季節(jié)里,我們踏上了新學(xué)期的征程。可是隨著天氣的漸涼,對(duì)寒冷有些畏懼的同學(xué)選擇了在宿舍訂餐。而伴隨著這種風(fēng)氣的蔓延,我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間也就隨之減少。運(yùn)動(dòng)的缺乏不僅會(huì)導(dǎo)致肥胖,還會(huì)降低個(gè)人的免疫力,增加各種疾病的發(fā)生率。所以總而言之,我們應(yīng)該多運(yùn)動(dòng),努力提升我們的身體素質(zhì),鍛煉出一個(gè)健康的體魄,為我們的生活與學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。與此同時(shí),現(xiàn)在有些食物不夠衛(wèi)生,我們一不注意時(shí)就可能會(huì)吃壞肚子,甚至嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致生病住院。所以,注意食品安全是非常必要和重要的。除此之外,當(dāng)我們吃東西時(shí),難免會(huì)制造一些垃圾,而我們隨地亂扔這些垃圾,就可能會(huì)污染環(huán)境。每一片樹(shù)葉,每一棵小草,每一朵鮮花,潔凈的環(huán)境都是我們每個(gè)人應(yīng)該保護(hù)的對(duì)象。保護(hù)地球的環(huán)境,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),所以我們應(yīng)該隨時(shí)注意保持學(xué)院的干凈整潔,保護(hù)好我們的家園。
最后,我們向大家呼吁,鍛煉健康的體魄,走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)。時(shí)刻注意食品的安全,保護(hù)好我們的環(huán)境。增強(qiáng)食品安全觀念,營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí),提高食品安全自我防范能力。
二、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買(mǎi)、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時(shí)多了解健康食品知識(shí),防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購(gòu)買(mǎi)無(wú)衛(wèi)生許可證的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷(xiāo)售的盒飯,抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。
五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。
六、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。
七、秋季是腸道傳染病的高發(fā)期,為了同學(xué)們自己的健康著想,建議同學(xué)們盡量到衛(wèi)生的餐廳用餐。
八、積極參與行動(dòng)起來(lái),形成良好的環(huán)保氛圍,讓我們相互監(jiān)督,互相關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),關(guān)注健康,增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!