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第1篇科技節(jié)活動倡議書 第2篇科技節(jié)學生的倡議書
第1篇 科技節(jié)活動倡議書
科技節(jié)活動倡議書范文
科技節(jié)活動倡議書范文1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
陽春三月,春光明媚。在這樣一個美好的春天里,東莞松山湖中心小學“讓科技走進生活”科技實踐活動暨第二屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕!本次活動將歷時一個學期,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將印發(fā)知識手冊、開展主題講座、開辟專題博客、觀看科普影片、組織各種比賽,全面評優(yōu)評先。
科技,顧名思義,就是科學技術的意思。在近兩百年中,科技發(fā)展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈;從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話;從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機;從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3g網絡。因為科技,我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。
科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電話、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用。
在飛速發(fā)展的21世紀,科技并不神秘,它就藏在你的身邊,只要你細心觀察,也能發(fā)明出屬于自己的科技。說不定你發(fā)明的小科技,經過專家的改裝、完善,成為了名副其實的科技產品,還可以為未來的社會和人類做出了巨大的貢獻。
學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
同學們,科技是一種神奇而巨大的事業(yè),它為我們的生活帶來了無限的歡樂和便利,讓我們了解科技、發(fā)現(xiàn)科技、發(fā)明科技。要相信科技源于生活,生活離不開科技,讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的科學技術,讓我們創(chuàng)新的意識使得我們的生活變得更加美好吧!
請大家跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領未來。請大家再跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領未來。請大家跟我齊讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領未來。
我的講話完畢,謝謝!
20xx.3.10
科技節(jié)活動倡議書范文2
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
科學技術的巨大進步,給我們的生活帶來了許多的'驚奇,科學知識也已經成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財富的最有用的工具。人類從茹毛飲血到享受著科學的膳食,從穴居山洞到享受著現(xiàn)代化的居室,所有這一切,都是科技的力量,是科技在改變著我們的生活,是科技讓神話和幻想變成了現(xiàn)實,是科技帶給了我們一個又一個的驚喜。
今天,我們將舉行豐富多彩的科技類競賽活動,科技館的叔叔阿姨還將科技館的展品和科普讀物帶進了我們的校園,讓我們不出校門就可以走入神奇的科學世界,在科技的海洋中暢游,在想象的空間中飛翔!
在這里我倡議各年級同學積極參與到學校的科技節(jié)活動中,走進科技館展品當中,也許我們不能作為競爭者去參加比賽,但我們可以以一個參與者的身份出現(xiàn)在科技節(jié)繽紛多彩的活動中。讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫。。。來吧,親愛的同學們!這是一個充滿激情與樂趣,競爭與友誼的舞臺,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想,體驗成長和創(chuàng)新的快樂吧!“大腦不是一個等待填充的容器,而是一支等待點燃的火炬。”讓我們的雙手行動起來,在老師的指導下,用我們辛勤的汗水去澆灌科技之花,用我們不懈的努力去點燃創(chuàng)造的火炬!
最后,讓我們共同祝愿本次活動圓滿成功!
科技節(jié)活動倡議書范文3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我校首屆科技節(jié)今天隆重的拉開了帷幕,這是學校為了提高全校同學的科技素質,從小培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、實踐能力,提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措,我們全體同學應該馬上行動起來,積極投入到科技節(jié)活動中去。
社會發(fā)展,科技為先,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。從衣到食,從住到行,從學到樂,都離不開科技的發(fā)展。可以說,科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實,又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風喚雨不再是癡人夢語。
同學們,今天我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動者,今天我們是小制作者,小設計手,明天我們要成為大科學家,大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象,明天將會變成合理的現(xiàn)實。同學們,讓我們開動腦筋,動起我們的雙手,參加一項科技實踐活動,設計一個創(chuàng)意方案,完成一件節(jié)能小制作,創(chuàng)作一份科技電子小報,畫一幅科學幻想畫……
同學們,啟動儀式就是號令,伸出我們的雙手,啟用我們的智慧,打開我們的想象力,精心制作我們的每一件作品吧,就讓我們以科技節(jié)為契機,帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動,去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。
最后預祝本屆科技節(jié)圓滿成功!
科技節(jié)活動倡議書范文4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,東莞松山湖中心小學“讓科學流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕!本次活動將歷時一個學期,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將發(fā)放微信科普、印發(fā)科技節(jié)通關卡、開展科普報告、開辟網站科普專欄、觀看科普影片、外出探究體驗、組織各種比賽,全面評優(yōu)評先。
社會發(fā)展,科技為先,我們每個人都不知不覺地享受著科技發(fā)展帶給我們的種種便利:電燈照亮了我們的生活,汽車接送著我們上學,投影走進了我們的課堂,手機搭起了溝通的橋梁,網絡存儲了知識的海洋……科技就在每個人的身邊。
萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想;達蓋爾發(fā)明了照相機,能使我們留下每一個美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機,使空間的距離不再是我們交流的障礙??萍嫉陌l(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實,使各種科幻成為了故事,使人類上天入地不再是美好理想。
讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明,參與一次趣味十足的科技競賽等。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節(jié),讓我們身體的各項器官活躍起來,或看或說,或寫或畫,或觸摸或感覺,或探究或操作,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢。
同學們!科技節(jié)的舞臺已經搭好,讓我們行動起來,積極地實踐,大膽地想象,從容地探究,勇敢地創(chuàng)造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!今天,我們是科技成果的享受者,明天,我們要成為科技發(fā)展的推動者;今天,我們是小制作者,小設計手,明天,我們將成為大科學家,大發(fā)明家。
請大家跟我讀:讓科學流行!讓好奇出彩!
請大家再跟我讀:讓科學流行!讓好奇出彩!
請大家跟我齊讀:讓科學流行!讓好奇出彩!
最后,預祝東莞松山湖中心小學“讓科學流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)圓滿成功!
我的講話完畢,謝謝!
東莞松山湖中心小學
20xx.3.23
第2篇 科技節(jié)學生的倡議書
科技節(jié)學生的倡議書
科技節(jié)學生的倡議書1
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
我是一名六年級的學生。今天,很榮幸能夠站在這里,代表何家坳小學全體學生向各位同學發(fā)出積極參加科技節(jié)活動的倡議。
20xx年10月24日下午6時許,隨著一聲驚天動地的巨響,巨型運載火箭噴出一團橘紅色的烈焰,托舉著“嫦娥一號”探測器拔地而起,直刺凌霄中華民族的探月之旅開始啦!試想一下,如果我們沒有先進的科學技術作保障,那么,我們何談登月,何談圓夢?“科學技術是第一生產力”這已是個不容置疑的真理。我們這些二十一世紀的新主人又怎能忘記自己所肩負的歷史重任?
少年是祖國的未來,是祖國的希望,我們不能辜負祖國的期望,不能忘記自己的責任,我們要把理想化作動力,從我做起,從小事做起,從一點一滴做起,熱愛科學,學習科學,探索科學,勤動手,勤動腦,勤觀察,發(fā)揚創(chuàng)新精神,讓科學催生智慧的火花,讓科學創(chuàng)造未來的奇跡。
在這里我向全體同學發(fā)出倡議:
1、做科學知識、科學方法的傳播者。將自己所掌握的科學知識傳授給周圍的人,讓部分無知的人擺脫愚昧、迷信。
2、多動手,多動腦,積極參與“小發(fā)明、小制作、小論文”活動,把自己所學的知識應用到“科技節(jié)”的各項活動中。
3、深入觀察,積極行動,通過科技活動,豐富校園生活,激發(fā)自己的科技興趣,啟迪自己的創(chuàng)造意識,培養(yǎng)自己的想象力。
4、做生活的有心人,用科學的方法學習生活,關心國家的科技發(fā)展,為自己設計科學的生活方式。
5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則,積極參加各種活動;在參與活動的過程中要多聽取別人的意見和建議,發(fā)揚團結合作的精神。
同學們,讓我們以這次科技節(jié)為契機,不斷學習科學知識,培養(yǎng)科學精神,樹立科學理想,掌握科學方法,為祖國的強盛貢獻自己的力量。
科技節(jié)學生的倡議書2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在這春暖花開的季節(jié),我們學校為了全面推動科技活動的開展,活躍校園文化,又將迎來第六屆科技節(jié)。
這次科技節(jié)活動中有許多同學們喜愛的項目,將給熱愛科學的同學們提供一個個展示自我的`平臺。
我們高年段的活動可是非常有挑戰(zhàn)性的哦!五年級是撲克牌搭高塔活動。如果這階段你到我們五年級去走一走,一定會看到一道亮麗的風景線,班里的同學不管是男生還是女生,都三個一群五個一伙地席地而坐,手中拿著牌在專心致志地搭高塔,為了防止自己辛辛苦苦壘起來的高塔不至于倒塌,連大氣都不敢出。六年級是風箏制作比賽,相信六年級的大哥哥大姐姐一定會用自己的智慧制作出許多與眾不同的風箏,他們的心中夢想也會伴著他們手中的風箏一起越飛越高。
同學們,讓我們以科技節(jié)為契機,帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動,去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。
最后預祝“第六屆科技節(jié)”圓滿成功。
科技節(jié)學生的倡議書3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
青園小學“探索奧秘放飛夢想”科技周,即將隆重開幕,此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學的科技素質,從小培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、實踐能力,提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措,此次科技周從11月22日開始,到11月26日結束。在本次科技周我們每天都安排了不同內容的活動。
校園科技節(jié)活動內容和時間:
1、舉行第二屆校園科技節(jié)開幕式,做好宣傳發(fā)動工作。(星期一上午晨會)
2、科學幻想畫、科普小報、小論文展示。(星期一至星期五)
3、“小小建筑師比賽”。(星期二下午第二、三節(jié)課)
(注:一、二年級比賽時間為:星期二下午第二節(jié)課;三—六年級比賽時間為:星期二下午第三節(jié)課)
4、賞科技展品,參觀本校機器人活動。(星期二下午第三節(jié)課)
5、“雞蛋撞地球比賽”。(星期四下午第三節(jié)課)
6、觀看科普宣傳錄象。(星期五下午第二節(jié)課)
7、舉行第二屆校園科技節(jié)閉幕式和頒獎。(星期五下午第二節(jié)課)
同學們,馬上行動起來,積極投入到科技周的活動中去。
社會發(fā)展,科技為先,雖然我們掌握的科技知識還很少很少,但我們知道,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。比如:萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想;達蓋爾發(fā)明了照相機,能使我們留下每一個美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機,使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說明,從衣到食,從住到行,從學到樂,都離不開科技的發(fā)展。可以說,科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實,又使各種科幻成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風喚雨不再是癡人夢語。
今天,我們是科技成果的享受者,明天,我們要成為科技發(fā)展的推動者,讓我們多動腦,多動手,積極投入到開展想象、設計、發(fā)明、制作、競技等活動中去吧!今天我們是小制作者,小設計手,明天我們要成為大科學家,大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象,明天將會變成合理的現(xiàn)實。
同學們,讓我們以這次科技周為契機,不斷學習科學知識,培養(yǎng)科學精神,樹立科學理想,掌握科學方法,為祖國的強盛貢獻自己的力量。
我們的口號是我探索,我快樂。
科技節(jié)學生的倡議書4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我校20xx年科技節(jié)今天隆重開幕了,這是學校為了提高全校同學的科技素質,從小培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識、實踐能力。提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措,我們全體同學應該馬上行動起來,積極投入到科技節(jié)活動中去。
社會發(fā)展,科技為先,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。從衣到食,從住到行,從學到樂,都離不開科技的發(fā)展??梢哉f,科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實,又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風喚雨不再是癡人夢語。
同學們,今天我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動者,今天我們是小制作者,小設計手,明天我們要成為大科學家,大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象,明天將會變成合理的現(xiàn)實。同學們,讓我們開動腦筋,動起我們的雙手,參加一項科技實踐活動,設計一個創(chuàng)意方案,完成一件節(jié)能小制作,創(chuàng)作一份科技電子小報,畫一幅科學幻想畫……
同學們,開幕式就是號令,伸出我們的雙手,啟用我們的智慧,打開我們的想象力,精心制作我們的每一件作品吧,就讓我們以科技節(jié)為契機,帶著探索和創(chuàng)新的精神去參與和了解科技活動,去體驗和感受科學帶給我們的無窮樂趣。
最后預祝本屆科技節(jié)圓滿成功。