學(xué)生倡議書(shū)(15篇)

第1篇 中學(xué)生合理健康利用網(wǎng)絡(luò)倡議書(shū)

同學(xué)們：

科學(xué)技術(shù)日新月異，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，已把我們帶到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，四通八達(dá)的信息高速公路使人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。

坐享網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)的形象、生動(dòng)、高效，在電子閱覽室輕松查詢等等，網(wǎng)絡(luò)作為信息高速?gòu)V泛傳播的載體，為資源共享，交流互動(dòng)提供了極好的途徑，網(wǎng)絡(luò)正融入我們的生活，改變我們的生活方式。各中學(xué)目前也都在為建設(shè)一流的數(shù)字校園努力，建網(wǎng)站、設(shè)網(wǎng)頁(yè)，做論壇，方便了大家學(xué)習(xí)溝通。

為更好地利用網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，并配合加強(qiáng)未成年人思想道德的全方位進(jìn)行，提高同學(xué)們的信息素養(yǎng)，我們?cè)诖税l(fā)出倡議，呼吁大家增強(qiáng)文明上網(wǎng)意識(shí)，科學(xué)上網(wǎng)，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并真誠(chéng)希望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，其傳播速度之快，范圍之廣，信息量大、雜等特點(diǎn)決定了它也有這兩面性。一些反動(dòng)的，充斥著暴力、淫穢的不健康信息仍猖獗地出沒(méi)于互聯(lián)網(wǎng)。我們青少年正處于成長(zhǎng)階段，心理尚未成熟，思想上還有很大的可塑性，如果被不良思想腐蝕，甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡，失去青春。此類觸目驚心的事件并不鮮見(jiàn)，我們不希望看到可怕事情的發(fā)生。

二、不沉溺網(wǎng)絡(luò)、熱衷于游戲。

如今網(wǎng)絡(luò)游戲鋪天蓋地，網(wǎng)上聊天、棋牌、影視等娛樂(lè)方式五花八門(mén)。如果不加以自控，在這些方面花過(guò)多的時(shí)間和精力，小則分散注意、影響學(xué)習(xí)，大則損害身心健康。因此要做到有所節(jié)制，將更多時(shí)間花于學(xué)習(xí)。

三、將合理利用網(wǎng)絡(luò)資源與提高學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

社會(huì)、學(xué)校已為我們創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)，我們要正確認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的用途，充分利用其優(yōu)越性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)生活。我們要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)博大豐富的學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，將合理利用網(wǎng)絡(luò)與提高學(xué)習(xí)效率結(jié)合起來(lái)。如今網(wǎng)上學(xué)習(xí)、資源下載，名師網(wǎng)上答疑等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)形式多樣，我們也可以參與自己的校園網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)上瀏覽學(xué)校動(dòng)態(tài)，通過(guò)論壇發(fā)表觀點(diǎn)，交流思想，制作網(wǎng)頁(yè)，展示風(fēng)采，以此豐富課余生活。

四、互相監(jiān)督，形成良好學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)之間應(yīng)互相幫助，對(duì)上網(wǎng)發(fā)表不文明的言論加以制止，加以教育；積極交流網(wǎng)上學(xué)習(xí)心得，形成科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)需要文明，網(wǎng)絡(luò)需要健康。行動(dòng)起來(lái)吧，獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

第2篇 中小學(xué)生倡議書(shū)

中小學(xué)生倡議書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：

愉快的假期即將結(jié)束，孩子們將重返校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，給孩子營(yíng)造安全良好的成長(zhǎng)環(huán)境是每個(gè)家長(zhǎng)的最大心愿，也是我們大家共同的心愿。

由于我市軌道交通、人民大道、花冠路等工程項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)，這勢(shì)必會(huì)影響道路通行秩序和通行能力，給市民生活帶來(lái)不便，加之九月開(kāi)學(xué)季的來(lái)臨，通行壓力將會(huì)進(jìn)一步加大。xx交警將全力做好相關(guān)保障工作，與廣播、電視、報(bào)紙等多家新聞媒體聯(lián)動(dòng)，及時(shí)發(fā)布交通信息，為家長(zhǎng)、同學(xué)們提供有效的出行參考。同時(shí)，將安排民警在重點(diǎn)路段、交通要道、學(xué)校周邊等易造成擁堵的地方值守，為大家安全出行保駕護(hù)航。

在此我們倡議：

家長(zhǎng)朋友們開(kāi)車接送孩子應(yīng)盡量選擇錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰出行，避開(kāi)高峰期；上車系好安全帶，為了孩子安全，請(qǐng)讓孩子坐在后排；通過(guò)交通廣播提前獲悉路況，避開(kāi)擁堵路段，遇擁堵和紅燈請(qǐng)排隊(duì)等候；開(kāi)車保持平和心態(tài)，不加塞、不路怒；遇行人過(guò)斑馬線要禮讓行人；學(xué)校路段接送孩子即停即走不拖延；盡量選擇公共交通接送孩子，如公交、地鐵、校車，還可以選擇拼車出行，倡導(dǎo)綠色出行，減輕城市道路交通壓力。

親愛(ài)的同學(xué)，乘坐公共交通工具，要做到排隊(duì)候車，有序上下車，避免盲目擁擠造成傷害；不要在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)攔乘車輛，不在施工危險(xiǎn)路段停留、玩耍，不在道路上打鬧、追逐、嬉戲、橫穿猛跑；過(guò)馬路走斑馬線、人行天橋、地下通道，不能橫穿馬路；遵守人行交通信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，同時(shí)注意觀察來(lái)往車輛，確認(rèn)安全后方可通過(guò)。

尊敬的家長(zhǎng)，您的一舉一動(dòng)都在孩子的眼里，因此要給孩子樹(shù)立良好的榜樣。親愛(ài)的同學(xué)們，從小樹(shù)立良好的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，健康、安全、快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。

最后，衷心祝愿您的孩子在新學(xué)年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)也祝愿您和家人萬(wàn)事如意，闔家幸福！

xx市公安交通管理局

20xx年8月

中小學(xué)生倡議書(shū)，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第3篇 小學(xué)生愛(ài)心手拉手快樂(lè)共成長(zhǎng)倡議書(shū)

“慈母手中線，游子身上衣”，母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(zhǎng)的路上，你們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，你們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師的關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你們接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么？

三八國(guó)際婦女節(jié)即將到來(lái)，豪德小學(xué)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，在本周之內(nèi):

1、自己洗漱，疊被褥，為親愛(ài)的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。

2、為親愛(ài)的媽媽洗一次腳，為年事已高的奶奶、外婆捶捶背。

3、3月8日這天，清晨起床時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”并給媽媽一個(gè)擁抱。

4、給媽媽送一件禮物：如：為她們畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌、或者講一個(gè)故事，以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。

5、從尊重自己的媽媽和老師做起，聽(tīng)從媽媽和老師的教導(dǎo)，不和媽媽頂嘴，不向媽媽發(fā)脾氣，關(guān)心媽媽，經(jīng)常和媽媽、老師溝通。感謝親愛(ài)的媽媽和老師為我們的成長(zhǎng)付出的汗水。祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)！

xx小學(xué)大隊(duì)部

第4篇 關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)

老師們、同學(xué)們 ：

在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù)，甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容，使青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。

營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長(zhǎng)的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、樹(shù)立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不訪問(wèn)淫穢網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站。

二、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的`實(shí)踐者，營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。

三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語(yǔ)，自覺(jué)抵制不文明行為。

四、文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺(jué)文明上網(wǎng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。

青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代，青年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生文明倡議書(shū)

第5篇 中小學(xué)生防溺水安全倡議書(shū)

防溺水安全提醒

不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的陪同下私自下水游泳，不到無(wú)安全保障或不熟悉水域游泳;利用暑期學(xué)會(huì)基本游泳技能，做好下水前的準(zhǔn)備活動(dòng)和保護(hù)措施。學(xué)生在不能確保自身安全的情況下，不要自行貿(mào)然施救，應(yīng)迅速就近呼救，請(qǐng)有救護(hù)能力的人前來(lái)救護(hù)，或撥打110求助，防止連鎖溺水事故發(fā)生。

中小學(xué)生防溺水安全倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們，為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開(kāi)展防溺水事故教育的號(hào)召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：

一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評(píng)估自身的游泳水平，不到那些陌生危險(xiǎn)的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳;

二、必須在有家長(zhǎng)陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動(dòng)，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生;

三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽(tīng)從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險(xiǎn)動(dòng)作;

四、學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí)，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請(qǐng)勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時(shí)千萬(wàn)不要忘記向成人求助;

五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會(huì)游泳，掌握自救技能。

六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。

同學(xué)們，我們是國(guó)家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)，“學(xué)習(xí)游泳促健康，掌握知識(shí)防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。

xx暑期防溺水倡議書(shū)

隨著期末考試的臨近，中小學(xué)生的暑假生活馬上就要開(kāi)始了。每年暑假，孩子的安全問(wèn)題都是家長(zhǎng)和社會(huì)十分關(guān)注的話題。在孩子面臨的諸多危險(xiǎn)中，“溺水”是威脅中小學(xué)生安全的“頭號(hào)殺手”。那么，應(yīng)該怎樣為孩子構(gòu)筑防溺水“保護(hù)墻”呢?

首先，學(xué)校要做好宣傳教育工作。在海口景山學(xué)校，“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中就有專業(yè)游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學(xué)習(xí)游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場(chǎng)地，如何自我保護(hù)、自救和他救等方面，進(jìn)行了詳細(xì)講解。同時(shí)，開(kāi)展水中實(shí)操課，現(xiàn)場(chǎng)模擬演示自救和他救的要領(lǐng)，讓學(xué)生有更直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。建議有條件的學(xué)校開(kāi)展相關(guān)課程或開(kāi)展主題班會(huì)，從學(xué)校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常識(shí)編成卡片、歌謠，甚至是編成游戲等形式，都是非?？扇〉?。寓教于樂(lè)，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

其次，家長(zhǎng)要做好監(jiān)管。發(fā)生學(xué)生溺水事件，家長(zhǎng)疏于監(jiān)管是重要原因之一。家長(zhǎng)在自己納涼解暑的同時(shí)，千萬(wàn)不能忽略孩子在水中的安全。一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?，無(wú)暇顧及孩子的暑期生活，這會(huì)讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學(xué)校在放假前組織教師進(jìn)行家訪，落實(shí)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的監(jiān)管責(zé)任，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭監(jiān)管的無(wú)縫對(duì)接。

第三，相關(guān)職能部門(mén)與社會(huì)力量需共同搭建安全防線。社區(qū)、游泳館、游泳池、有開(kāi)放水域的公園里的管理者，應(yīng)全面進(jìn)行救生員持證上崗的自查工作，規(guī)范救生員隊(duì)伍，增強(qiáng)救生員技術(shù)能力與責(zé)任心。建立全面的監(jiān)控系統(tǒng)，在重點(diǎn)水域增設(shè)監(jiān)控點(diǎn)，并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫(kù)、海灘等地方增設(shè)明顯的警示標(biāo)牌，由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊(duì)，開(kāi)展隱患排查工作，并以網(wǎng)格化管理為基礎(chǔ)，共同編織學(xué)生暑期防溺水安全網(wǎng)。

第四，學(xué)生自身游泳技能的提高。過(guò)去幾年，曾有人建議學(xué)生遠(yuǎn)離水域，不要游泳，這無(wú)疑是因噎廢食的“自我保護(hù)”，我們應(yīng)該更積極地面對(duì)問(wèn)題，與其“遠(yuǎn)離”，不如“學(xué)會(huì)”—真正掌握自救知識(shí)和游泳技能，將終生受用。

第6篇 小學(xué)生文明出行倡議書(shū)范本

小學(xué)生要做到文明出行，下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)生文明出行倡議書(shū)，希望能夠幫到您!

小學(xué)生文明出行倡議書(shū)親愛(ài)的朋友們：

你們好!人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，讓我們小手拉大手講文明、樹(shù)新風(fēng)文明交通行，積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：

一、要提高交通安全意識(shí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成安全開(kāi)車、安全騎車、安全走路的良好習(xí)慣。

二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭(zhēng)道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。

三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機(jī)動(dòng)車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動(dòng)車安全通行。

四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無(wú)牌無(wú)證及由無(wú)證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

五、小學(xué)生如需出游要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不要前往。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。家長(zhǎng)朋友們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂(lè)!

小學(xué)生文明出行倡議書(shū)，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第7篇 中學(xué)生夏季防溺水倡議書(shū)參考范文模板

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

隨著夏季炎熱天氣的到來(lái)，中小學(xué)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期。近日多地相繼發(fā)生學(xué)生溺亡事件。全縣各中小學(xué)幼兒園采取多種措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全監(jiān)管和安全教育，但仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生私自結(jié)伴到河中游泳或到水庫(kù)、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲

因此，為了形成教育和監(jiān)管合力，增強(qiáng)防溺水工作的實(shí)效性和針對(duì)性，縣教體局提醒各位家長(zhǎng):無(wú)論您工作、生產(chǎn)、生意有多忙，也不管是出差在外還是進(jìn)城務(wù)工，都要想方設(shè)法做好您子女的`經(jīng)常性監(jiān)管工作，尤其是“雙休日”和節(jié)假日，要時(shí)刻關(guān)注他(她)的去向，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，采取有效的監(jiān)護(hù)措施做好監(jiān)管工作，一定要教育孩子做到“兩要六不兩要一會(huì)”:

“六不”即不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救?！皟梢奔匆獓?yán)格遵守作息制度，按時(shí)到校和離校，不遲到，不曠課，不私自離校出走，放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留，及時(shí)回家;要離家時(shí)告訴父母到什么地方、做什么、與誰(shuí)在一起，什么時(shí)間回來(lái)，嚴(yán)禁瞞著父母幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍關(guān)于預(yù)防溺水倡議書(shū)倡議書(shū)?！耙粫?huì)”即會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

尊敬的家長(zhǎng)朋友，孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。為了孩子的安全，家庭的幸福，希望家校互相配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育工作，增強(qiáng)孩子防溺水的自覺(jué)性，提高孩子識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的自救能力。

最后，讓我們共同攜起手來(lái)，為孩子撐起一片藍(lán)天，讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

夏季2022預(yù)防溺水倡議書(shū)

第8篇 小學(xué)生清潔家園倡議書(shū)

小學(xué)生清潔家園倡議書(shū)

在我們平凡的日常里，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生清潔家園倡議書(shū)，歡迎大家分享。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，提高居民幸福生活指數(shù)，提升禮泉新形象。特開(kāi)展小手拉大手，清潔家園活動(dòng)，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個(gè)人生活息息相關(guān)，身為禮泉的公民，美化和提升禮泉形象，我們責(zé)無(wú)旁貸。在此，七星街道團(tuán)工委聯(lián)合禮泉小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，從現(xiàn)在做起。

爭(zhēng)做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動(dòng)，撿起一個(gè)垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環(huán)境，美化禮泉，進(jìn)一步提升城市品位和文明程度。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起。

爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者。把建設(shè)美好家園的'熱情融入日常生活中，一是要規(guī)范自身行為（講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)文明形象），做到校內(nèi)校外一個(gè)樣，有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，徹底與不良行為習(xí)慣訣別；二是要向同學(xué)、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)以及開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，引導(dǎo)他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來(lái)。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起。

爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者。遵守社會(huì)公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。同時(shí)，用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”，勸導(dǎo)父母、長(zhǎng)輩，讓他們改掉陋習(xí)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。

四、從我做起，從現(xiàn)在做起。

爭(zhēng)做“門(mén)前三包”的勸導(dǎo)者。做好“門(mén)前三包”是建設(shè)美麗家園的前提，每位同學(xué)要?jiǎng)駥?dǎo)督促父母自覺(jué)實(shí)行“門(mén)前三包”，即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門(mén)前無(wú)垃圾，無(wú)雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛，凡發(fā)現(xiàn)有違反“門(mén)前三包”的行為，我們要?jiǎng)駥?dǎo)父母自覺(jué)執(zhí)行。

五、從我做起，從現(xiàn)在做起。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”。

“禮泉是我家，美麗靠大家”的理念，積極參加“我是小小環(huán)保勸導(dǎo)員”等一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)不文明現(xiàn)象給予糾正、勸導(dǎo)和監(jiān)督，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人遵守社會(huì)公德，告別不文明行為。環(huán)境整潔，城市文明，社會(huì)和諧，是我們的共同責(zé)任。讓我們“小手牽大手”，用我們的智慧和汗水，為建設(shè)美麗家園，創(chuàng)建省級(jí)示范文明縣城盡自己的一份力量吧！

第9篇 節(jié)水倡議書(shū)【小學(xué)生】

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

你們好!

水是生命之源，因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?rùn)，才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。

事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭„„其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上„„這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如?

有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí)，及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。

四、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)

第10篇 小學(xué)生愛(ài)心倡議書(shū)

愛(ài)心是世界上最珍貴的了。下面小編為大家精心整理了小學(xué)生愛(ài)心倡議書(shū)，希望能給你帶來(lái)幫助。

小學(xué)生愛(ài)心倡議書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

我們都希望自己的孩子在愛(ài)的沐浴下成長(zhǎng)，更希望自己的孩子將來(lái)能成為一個(gè)富有愛(ài)心、責(zé)任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛(ài)”。

“小小少年，胸懷天下”愛(ài)心義賣(mài)會(huì)，就是將愛(ài)傳遞給需要幫助的孩子。通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目的：一是弘揚(yáng)愛(ài)心精神，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì);為成立“北極星基金會(huì)”進(jìn)行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開(kāi)透明，在家委會(huì)的同意下，資助本校需要幫助的學(xué)生，或通過(guò)希望工程資助部分家庭困難的兒童。二是豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。三是讓學(xué)生在商品買(mǎi)賣(mài)中體會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)則，領(lǐng)略經(jīng)濟(jì)生活的魅力。

為使家長(zhǎng)朋友們明確此項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，特說(shuō)明如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：初步定于 20××年××月××日上午8：00-9：45

二、活動(dòng)地點(diǎn)：1。一年級(jí)在紫藤廊里;2。二三年級(jí)連廊下;3。四五年級(jí)在綜合樓西甬路;

三、義賣(mài)物品征集

1。義賣(mài)物品可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品、看過(guò)的圖書(shū)、用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)、自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，只要能賣(mài)的東西都可以。

2。義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品驗(yàn)收定價(jià)后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

3。所有物品要求質(zhì)量完好，最好保持七、八成新。

4。每位學(xué)生大致準(zhǔn)備5件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。有條件的可以多準(zhǔn)備些，沒(méi)有條件的可以少準(zhǔn)備點(diǎn)。

5。每件物品都貼上價(jià)格標(biāo)簽，標(biāo)簽上的價(jià)格不是固定的，是對(duì)這個(gè)物品的大體估值，可以討價(jià)還價(jià)。

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

小學(xué)生愛(ài)心倡議書(shū)

第11篇 貧困學(xué)生募捐倡議書(shū)

貧困學(xué)生募捐倡議書(shū)

貧困學(xué)生募捐倡議書(shū)

親愛(ài)的馥緣薈家人：

秋去冬來(lái)，銀裝素裹的冬季是孩子們最期盼的，但是對(duì)于貧困地區(qū)的人民，這又將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他們的衣服是那樣的單薄，他們的腳丫上還是那雙能看見(jiàn)大腳指的單布鞋。有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中偎依取暖。他們不知道該如何面對(duì)即將到來(lái)的寒冬……

當(dāng)您每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱，留著占地方，扔了又可惜，送親戚朋友送不出手。西部的學(xué)生，卻因沒(méi)有一件像樣的冬裝，滿手皸裂，伏案學(xué)習(xí)。我們也許沒(méi)有很高的收入，我們也許沒(méi)有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學(xué)，但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人，這只需要我們的愛(ài)心。在此作為海西“美麗”事業(yè)的領(lǐng)頭羊，馥緣薈俱樂(lè)部能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的企業(yè)，傳承“己所不用、務(wù)贈(zèng)于人“優(yōu)秀社會(huì)公益文化，特倡議全體員工及身邊的朋友，請(qǐng)將您需要處理舊衣服的送到馥緣薈行政部，我們將為您尋找舊衣服的去處，用我們的愛(ài)心給這些舊衣服增添新的光彩。

人行其善，物盡其用。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心，共創(chuàng)一個(gè)美好的節(jié)約型和諧社會(huì)。能幫到一些我們能幫到的人，這也會(huì)是我們的快樂(lè)！

注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)盡量保證衣物具有使用價(jià)值，不要過(guò)于破舊，適合農(nóng)村生活的。

2、御寒衣物為主，如厚外套、厚毛衣、圍巾、帽子、手套、毛線衣褲、牛仔褲等等。盡量少捐夏天的衣服。如果有棉被，床單等也需要。

3、衣物請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺。

4、所捐衣物請(qǐng)清洗干凈并簡(jiǎn)單清毒，折疊整齊，用塑料袋紙箱編織袋裝好。

5、本次捐助對(duì)象為貧困山區(qū)的人民。（本次捐助對(duì)象：四川省阿壩州阿壩縣藏文中學(xué)，及附近貧困群眾）

6、首批衣物匯集時(shí)間：11月25日——12月10日。

俱樂(lè)部長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)，感謝大家的關(guān)注，謝謝舉手之勞，慷慨布施。收集到一定量的衣物后我們將會(huì)把這些衣物送到貧困地區(qū)。

貧困學(xué)生募捐倡議書(shū)，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第12篇 迎接本科教學(xué)審核評(píng)估學(xué)生倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。春日里的北國(guó)校園正孕育一元復(fù)始的暖意融融和萬(wàn)紫千紅的美麗期待，“雙一流”建設(shè)的啟程召喚著我們?nèi)?shū)寫(xiě)嶄新的歷史而青春再出發(fā)。當(dāng)前，全校師生也正以最佳精神狀態(tài)和最飽滿的熱情投入到教育部本科教學(xué)審核評(píng)估工作迎評(píng)工作中來(lái)。新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，“迎評(píng)促建”對(duì)于我們每一位哈理工人來(lái)說(shuō)，都是一次檢驗(yàn)，一份責(zé)任，也是一次機(jī)遇。校興我榮，校衰我恥。時(shí)代是出卷人，我們每個(gè)哈理工人都是答卷人。審核評(píng)估工作與每名師生息息相關(guān)，也將成為同學(xué)們大學(xué)生涯難得的一次經(jīng)歷和歷練，也必將成為每名同學(xué)愛(ài)校、榮校、強(qiáng)校的青春記憶而寫(xiě)進(jìn)母校發(fā)展的歷史時(shí)光機(jī)。作為xx大學(xué)的一份子，我們應(yīng)該以良好的精神面貌，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，“主人翁”的心態(tài)積極參與到“迎評(píng)促建”的各項(xiàng)活動(dòng)中去，為“迎評(píng)促建”工作更好地開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，體現(xiàn)哈理工青年的使命擔(dān)當(dāng)。

青春壯麗，文明之光，巍巍學(xué)府，歷史悠長(zhǎng)。倡樹(shù)文明新風(fēng)，促建一流大學(xué)，讓文明成為大美理工最美底色！在此，我們向全校同學(xué)發(fā)起倡議：

一、以主人翁的意識(shí)擔(dān)負(fù)歷史傳承。“知行統(tǒng)一，博厚悠遠(yuǎn)”是我校悠久歷史的深厚積淀，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”是一代又一代理工學(xué)子努力向上、砥礪前行的內(nèi)生動(dòng)力。今年5月5日—5月10日，我校將迎來(lái)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，本科教學(xué)評(píng)估是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、整體辦學(xué)實(shí)力的全面檢驗(yàn)和綜合研判，更是學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的有力契機(jī)，關(guān)系到學(xué)校的整體發(fā)展，關(guān)系到全體同學(xué)的切身利益。因此，我們要牢固樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，秉承“忠誠(chéng)祖國(guó)、獻(xiàn)身科學(xué)，淡泊名利、尋優(yōu)勇進(jìn)”的大珩精神，充分認(rèn)識(shí)此次審核評(píng)估的重要意義，積極投身到本科教學(xué)工作審核評(píng)估中來(lái)，主動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)《xx大學(xué)本科教學(xué)審核評(píng)估知識(shí)手冊(cè)》，人人心系評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人服務(wù)評(píng)估，人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)。營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)良的校園環(huán)境,以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，是我們每一名理工學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

二、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度強(qiáng)化專業(yè)技能。同學(xué)應(yīng)主動(dòng)了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)院、專業(yè)的特征，制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，追求治學(xué)的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性。在學(xué)習(xí)好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重提高自己的專業(yè)技能，為未來(lái)的專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，形成具有我校特色的健康向上、積極良好、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)保證目標(biāo)達(dá)成。積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求是自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)，勤學(xué)善思，勵(lì)志進(jìn)取，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，不將食物帶入教學(xué)區(qū)，不在課堂玩手機(jī)，積極支持建立無(wú)手機(jī)課堂。尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保證抬頭率和課本持有率，做好課堂筆記。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有疑問(wèn)應(yīng)及時(shí)尋求同學(xué)、老師的幫助。

四、以良好習(xí)慣注重身心養(yǎng)成。認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《xx大學(xué)大學(xué)生導(dǎo)航》中的相關(guān)要求，積極配合和參與校園文明建設(shè)活動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，提升校園文化的品位，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，展示良好的精神風(fēng)貌，處處展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，做自強(qiáng)不息，求是創(chuàng)新的理工學(xué)子，積極參與第二課堂的實(shí)踐鍛煉，晨曦行動(dòng)健康身心，上好晚自習(xí)，參與青年學(xué)子悅讀計(jì)劃品讀經(jīng)典滋潤(rùn)心靈，為建設(shè)美麗校園打造一道道亮麗的青春風(fēng)景線。

五、以理工文化促進(jìn)校園文明。誠(chéng)實(shí)為人、踏實(shí)做事，崇尚學(xué)術(shù)、崇敬學(xué)者。著裝文明得體，遵從交往禮儀；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不吸煙，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，語(yǔ)言文明，公共場(chǎng)合輕聲交談；異性交往做到自尊、自重、自愛(ài)；堅(jiān)持綠色環(huán)保，節(jié)約能源；食堂等公共場(chǎng)合自覺(jué)排隊(duì)，遵守秩序；建設(shè)網(wǎng)絡(luò)清朗空間，不傳謠信謠，傳播青春正能量。

六、以風(fēng)雅寢室創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。積極創(chuàng)建文明寢室、標(biāo)兵寢室，做到寢室物品擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生；遵守宿舍安全規(guī)定，注意用電安全，不使用違規(guī)電器；維護(hù)室友之間的友誼，關(guān)愛(ài)室友，努力創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、溫馨、舒適的宿舍環(huán)境；在宿舍內(nèi)形成樂(lè)觀向上、互相激勵(lì)、健康向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，省委十二屆二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化龍江建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期，xx大學(xué)入選“雙一流”建設(shè)單位，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新階段。這是學(xué)校發(fā)展的新階段，也是我們戮力同行的新征程。學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任，理工前行我的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的哈理工青年，在這個(gè)孕育希望的美好春天讓你們攜手相約：讓我們以學(xué)校本科教學(xué)審核評(píng)估為契機(jī)，腳踏實(shí)地共同攜手，以時(shí)代新人體現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)，以“文明宿舍、文明飲食、文明課堂、文明考場(chǎng)、文明網(wǎng)絡(luò)、文明校園”為行為準(zhǔn)則，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，以向上向善的精神風(fēng)貌迎接學(xué)校本科審核評(píng)估，在學(xué)?！半p一流”建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用，為我校強(qiáng)校建設(shè)貢獻(xiàn)青春、智慧與力量。

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

2022年4月19日

第13篇 小學(xué)生倡議書(shū)范文

少先隊(duì)員小伙伴們：

20xx年xx月xx日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，中共中央總書(shū)記、xx、xxxx爺爺發(fā)來(lái)賀信，在信中殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)'四好少年'。xx爺爺?shù)馁R信飽含深情，語(yǔ)重心長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷，令我們深受鼓舞，倍感振奮。為此，我代表大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員小伙伴們發(fā)出如下倡議：

一、我們要始終牢記自己是中國(guó)人，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)伙伴，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)家人，要唱好國(guó)歌，愛(ài)護(hù)國(guó)旗，戴好紅領(lǐng)巾，學(xué)會(huì)敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于助人，要孝敬長(zhǎng)輩，幫做家務(wù)。

二、我們要始終堅(jiān)持上好每一節(jié)課，好好學(xué)習(xí)，保持一顆積極的上進(jìn)心，積極參加各種勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。我們要上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真按時(shí)完成每一項(xiàng)作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整，及時(shí)繳交訂正，要廣泛閱讀，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、我們要始終堅(jiān)持做好每一件事，在點(diǎn)滴小事中，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，做一個(gè)遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，文明有禮，團(tuán)結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，愛(ài)護(hù)環(huán)境的有道德的人。要堅(jiān)持自己的事情自己做，獨(dú)立自主，不依賴他人。要講衛(wèi)生，勤洗手洗澡，不挑吃，不挑穿。要遵守交規(guī)，文明讓座。要學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

四、我們要始終堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加大課間及校內(nèi)外體育活動(dòng)，勇于克服困難，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄。要心胸寬闊，樂(lè)觀向上，善于與人交流。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，從身邊的每件小事做起，上好每一節(jié)課，做好每一件事，努力響應(yīng)xx爺爺?shù)奶?hào)召，爭(zhēng)當(dāng)'四好少年'。

中小學(xué)生健康生活倡議書(shū)

校園健康生活倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

保山學(xué)院是我們共同的家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、工作，我們?cè)跁?shū)寫(xiě)保山學(xué)院的歷史，我們?cè)诖蛟毂Ｉ綄W(xué)院人的形象。

方寸綠地，滋潤(rùn)人心，菁菁校園，學(xué)子圣地，需要我們共同呵護(hù)，才會(huì)春意盎然;莘莘學(xué)子，厚德勵(lì)學(xué)，勤學(xué)善思，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有碩果累累;師生和睦，敬業(yè)篤行，自尊自愛(ài)，傳承美德，靠我們知行合一，才使蔚然成風(fēng)。

中華民族擁有五千年的燦爛文明，素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提，沒(méi)有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)作為高素質(zhì)群體的積聚地，應(yīng)該成為社會(huì)文明發(fā)展的航標(biāo);大學(xué)生應(yīng)該成為社會(huì)文明的踐行者、引領(lǐng)者。我們需要一個(gè)溫馨寧?kù)o、安全和諧的文明校園，構(gòu)建文明校園需要我們?yōu)橹^斗。

一段時(shí)間，我們的校園里出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象，如隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，校園、教室、宿舍的衛(wèi)生很差，遲到、缺曠、早退突出，酗酒滋事、賭博屢禁不止，校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備受到破壞，在教室、宿舍等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，男女同學(xué)在公共場(chǎng)合行為過(guò)于親密，在教室的桌椅、墻壁上亂涂亂畫(huà)……，凡此種種，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也破壞了校園的和諧。

保山學(xué)院是我家，文明建設(shè)靠大家。文明校園建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它涉及方方面面。讓我們從健康生活開(kāi)始，從自我做起，從小事做起，從今天做起，為美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、注重個(gè)人品德、公德修養(yǎng)，增強(qiáng)集體觀念。以誠(chéng)相待，以理服人;樂(lè)于助人，樂(lè)于奉獻(xiàn);處事沉著冷靜，顧全大局，三思而后行;師生、同學(xué)之間相處謙和、禮讓。

二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有良好的時(shí)間觀念、自控能力，不遲到、早退、缺曠，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序，教室內(nèi)不接聽(tīng)電話，圖書(shū)館不隨意占位。

三、言行文明得體，儀表端莊大方。男女同學(xué)交往得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng);不穿拖鞋進(jìn)教室，不穿奇裝異服。

四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。講究文明衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不帶早點(diǎn)、零食進(jìn)教室;參與勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;不飲酒、酗酒，不賭博，飲食科學(xué)衛(wèi)生。

五、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強(qiáng)者。

親愛(ài)的同學(xué)，“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩。用我們火熱的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)校園文明的樂(lè)章，唱響文明的音符，書(shū)寫(xiě)文明的新篇章!

健康生活倡議書(shū)

健康是人的基本權(quán)力，是幸?？鞓?lè)的基礎(chǔ)，擁有一個(gè)健康舒適的棲身之所，讓生活變得更美，相信是每個(gè)人不懈努力追求的目標(biāo)。然而，當(dāng)今社會(huì)，空氣質(zhì)量的下降、飲用水的嚴(yán)重污染等都成了影響人們健康的宿敵。

面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，為此，我們向全市人民倡議：

1.關(guān)注空氣質(zhì)量，關(guān)愛(ài)家人健康?，F(xiàn)在可以這樣講：新房很精彩但空氣質(zhì)量總是讓人很無(wú)奈。我們?cè)陉P(guān)注裝修風(fēng)格的同時(shí)，也在重視品牌材料選擇，但是和家人健康息息相關(guān)無(wú)孔不入的霧霾卻很容易被我們忽視。關(guān)注室內(nèi)空氣質(zhì)量，重視家人的幸福和健康。

倡議：您節(jié)省一頓豪餐，或者少穿一件新衣，投資幾千元安裝一臺(tái)可去除pm2.5的大金新風(fēng)機(jī)，開(kāi)啟現(xiàn)代高品質(zhì)生活，24小時(shí)為我們家中保持最完美的空氣質(zhì)量!

2.關(guān)注飲水品質(zhì)、關(guān)心幸福指數(shù)。隨著環(huán)境污染的范圍不斷擴(kuò)張，家庭飲用水的安全也是受到了很大的威脅，這也嚴(yán)重影響到我們的健康指數(shù)和生活質(zhì)量。因此水處理系統(tǒng)便油然而生，但現(xiàn)在市場(chǎng)上水處理產(chǎn)品魚(yú)目混珠，很多產(chǎn)品并不能真正解決我們的隱憂。

倡議：您節(jié)約一個(gè)名牌包或者一雙名牌鞋，買(mǎi)一款全進(jìn)口，質(zhì)量、品質(zhì)、服務(wù)、售后都滿意的康麗根水處理產(chǎn)品。給自己和家人一個(gè)放心的用水環(huán)境!

讓我們?cè)谧非蠼】抵袑?shí)現(xiàn)人與自然的和諧，愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，擁有幸福生活!

中小學(xué)生健康生活倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

你有正常的作息時(shí)間嗎?

你經(jīng)常參加各類體育鍛煉嗎?

凌晨一點(diǎn)，你的電腦是否還在嗡嗡作響?

清晨的鳥(niǎo)蟲(chóng)吟唱，紅色的塑膠跑道，你是否早已將它們淡忘?

100000……

健康是“1”，家庭、事業(yè)、金錢(qián)……是“0”。“0”越多，生命越發(fā)精彩。然而，一旦失去了這個(gè)僅有的“1”，您將瞬間變得一無(wú)所有。健康是你我所擁有的最寶貴的財(cái)富，它是否已經(jīng)得到了你的珍視?健康生活方式，造就健康的身體。而擁有了健康的身體，你我的研究生生活才不至于顯得如此繁雜沉重。

為了提高廣大同學(xué)健康生活的意識(shí)，現(xiàn)在我校學(xué)生中發(fā)起如下倡議：

一、追求健康，管理健康，善待你我的身體，將“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”作為健康生活準(zhǔn)則;

二、糾正晚睡晚起等各種不良生活習(xí)慣，樹(shù)立積極向上的健康新形象;

三、加強(qiáng)體育鍛煉，享受體育給帶給你我的快樂(lè)。“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”;

四、多讀書(shū)，讀好書(shū)，充分利用健康網(wǎng)絡(luò)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和其他各類非正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)資源。

如果生命是一棵大樹(shù)，那健康就是陽(yáng)光雨露。“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，我們來(lái)做運(yùn)動(dòng)……”，清晨如此美妙，在這金秋的季節(jié)，讓我們的一天由清晨開(kāi)始!讓我們的生活從細(xì)節(jié)做起!

爭(zhēng)做“文明小學(xué)生”倡議書(shū)

中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦?；驶嗜A夏，集聚五十六個(gè)民族，積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫(xiě)五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

校園是我家，愛(ài)護(hù)公物不損壞；

文明用語(yǔ)你我他，不講粗話很重要；

室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵，專心安靜要做到；

公共衛(wèi)生靠大家，雜物紙片不亂丟；

個(gè)人衛(wèi)生要做到，不吃零食勤洗澡；

按時(shí)上課不遲到，有病有事要請(qǐng)假；

小花小草有生命，不踩草坪不搖樹(shù)；

公共交通為大家，乘車排隊(duì)不擁擠；

交通安全系萬(wàn)家，不搶道、不亂跑；

團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家人，互幫互助共提高。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧！讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園！

中小學(xué)生文明上網(wǎng)暑假倡議書(shū)

xx文明上網(wǎng)過(guò)暑假倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著科技和社會(huì)的發(fā)展，我們進(jìn)入了一個(gè)信息激增、知識(shí)更新飛快的信息時(shí)代。在今天這個(gè)計(jì)算機(jī)、手機(jī)等借助互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)造的信息空間和文化空間里，魚(yú)目混珠，泥沙俱下。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，不良資訊、網(wǎng)絡(luò)游戲等也危害著我們中小學(xué)生的身心健康。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

目前，我們廣大青少年盼望的暑假已悄然來(lái)臨，許多中小學(xué)生會(huì)在假期里盡情地享用網(wǎng)絡(luò)生活的便利。網(wǎng)絡(luò)給我們展示了一幅全新的生活畫(huà)面，然而，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們以自己的文明素質(zhì)來(lái)共同創(chuàng)造。為營(yíng)造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使同學(xué)們健康、文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，我們?cè)诖讼蛉兄行W(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，明確這把“雙刃劍”的利弊，以辯證的思維看待網(wǎng)絡(luò)，健康、正確地利用網(wǎng)絡(luò)。

二、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，抵制腐朽思想的侵害。認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

三、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

四、規(guī)范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。并能幫助同學(xué)提高認(rèn)識(shí)，拒絕網(wǎng)絡(luò)污染。

五、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的享用者、受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。在此，我們呼吁同學(xué)們樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

全市中小學(xué)生安全文明度暑假倡議書(shū)

同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤奮學(xué)習(xí)，我們迎來(lái)了暑假的來(lái)臨。時(shí)值省運(yùn)，作為文明城市的一名學(xué)生，在享受豐富多彩的暑假生活同時(shí)，應(yīng)該表現(xiàn)出一個(gè)新時(shí)代學(xué)生的應(yīng)有風(fēng)貌，過(guò)一個(gè)安全、文明、健康而又有意義的暑假。在這里，特向全體中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、加強(qiáng)防范，安全第一。同學(xué)們，我們的暑期設(shè)想與計(jì)劃，欣喜與希望，都是建立在安全的基礎(chǔ)上，我們必須提高安全意識(shí)、防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要切實(shí)注意水上安全，不得私自下水游泳，避免到水邊玩耍，學(xué)習(xí)游泳必須有大人陪同。打暑期工的同學(xué)要以安全為前提，堅(jiān)決不到消防、安全、衛(wèi)生等不達(dá)標(biāo)的無(wú)照無(wú)證小作坊、家庭式小企業(yè)打工。要注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不玩火玩電，不玩危險(xiǎn)游戲、不玩危險(xiǎn)玩具，講究飲食衛(wèi)生，注意防暑降溫。假期外出必須事先征得家長(zhǎng)同意。

二、講究公德，倡導(dǎo)文明。今年暑期，也是第十三屆省運(yùn)會(huì)在我市召開(kāi)之期，我們作為惠州的主人，應(yīng)該以一種主人翁的姿態(tài)，積極去宣傳省運(yùn)、支持省運(yùn)、參與省運(yùn)、服務(wù)省運(yùn)，做到不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼，不亂折花草樹(shù)木，不隨意踐踏草坪和破壞公共設(shè)施。共同維護(hù)城市環(huán)境，齊心協(xié)力傳遞惠州文明。

三、投身實(shí)踐，提升素質(zhì)。能夠堅(jiān)持自己的事情自己做，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);積極參加健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者服務(wù)，多接觸社會(huì)、了解社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，提高自己的實(shí)踐能力。

四、堅(jiān)持鍛煉，有效學(xué)習(xí)。“身體是革命的本錢(qián)”，要做到每天堅(jiān)持鍛煉身體，按時(shí)作息，不熬夜，不貪睡，養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣。“溫故而知新”，在輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假的同時(shí)，不忘時(shí)常溫習(xí)功課，尤其是對(duì)自己比較薄弱的課程，利用暑假時(shí)間，認(rèn)真鉆研，查漏補(bǔ)短;同時(shí)，要按照學(xué)校老師的要求，完成暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)新課程，學(xué)習(xí)新知識(shí)，加強(qiáng)課外閱讀，不斷豐富自己的課外知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。

五、文明上網(wǎng)，自覺(jué)自律。要自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，嚴(yán)于自律，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、信息站、游戲機(jī)室等場(chǎng)所，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”。在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)時(shí)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺(jué)抵制不良信息的危害。要有意識(shí)地控制上網(wǎng)時(shí)間，不癡迷于網(wǎng)絡(luò)。要遵守網(wǎng)絡(luò)道德，遵守網(wǎng)絡(luò)秩序。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵和希望，希望你們能從自身做起，從現(xiàn)在做起，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,對(duì)自己的假期生活做出合理的設(shè)計(jì)、科學(xué)的安排，讓暑假成為成長(zhǎng)過(guò)程中的美好回憶!

第14篇 大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)

大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)范文（精選）

在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編整理的大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)范文（精選），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

又是一個(gè)春天的到來(lái)，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，人人都希望有一個(gè)美好的家園，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步，一定會(huì)感到心曠神怡。

為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

讓我們細(xì)心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此，我們倡議：

1、以愛(ài)護(hù)校園為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2、不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺(jué)清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。

3、不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4、不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。

6、勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。

7、上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造文明課堂。

8、師生和諧、同學(xué)友好、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨、優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達(dá)理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生！

倡議人：___

___年_月_日

大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)2

尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。

1、愛(ài)護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

2、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。

4、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

5、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督;從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境，珍愛(ài)我們共同的家。

倡議人：___

___年_月_日

大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里'翩翩起舞'，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。

美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。

不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

各位同學(xué)，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!

倡議人：___

___年_月_日

第15篇 貧困學(xué)生倡議書(shū)

各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)各界人士：

張xxx是漢源縣大嶺鄉(xiāng)青杠村的一名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。xx年，她以優(yōu)異的成績(jī)被'成都中醫(yī)藥大學(xué)'錄取，這讓一直與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍膹堄袂倏吹搅耸锕?，但與此同時(shí)，她被醫(yī)院確診的骨髓異常增生綜合癥（白血病前期）也開(kāi)始嚴(yán)重惡化。這種疾病所產(chǎn)生的高昂醫(yī)療費(fèi)用是任何普通家庭都難以承受的，而對(duì)于原本清貧、世代為農(nóng)的張玉琴家更無(wú)疑是雪上加霜！為了醫(yī)治張玉琴的疾病，家里花光了所有的積蓄，但對(duì)于30萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)用，這無(wú)疑是杯水車薪。高額的醫(yī)療費(fèi)，使得張玉琴的生命一次又一次告急，隨時(shí)都有可能因此被迫放棄治療，告別這充滿愛(ài)的世界。

生命是可貴的，一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的女孩正在迫切需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)，讓我們共同為這個(gè)年輕的卻又飽受病魔肆虐的生命奉獻(xiàn)愛(ài)心吧！讓我們伸出友愛(ài)之手來(lái)驅(qū)散籠罩著這個(gè)家庭的陰霾吧！愛(ài)心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛(ài)心是一片陽(yáng)光，掃除了心底的陰霾；愛(ài)心是一股暖流，溫遍了人們的心懷。在此我們倡議：請(qǐng)伸出您的援助之手，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，因?yàn)槟柚拿恳环皱X(qián)，每一件物品都可能會(huì)改變她的命運(yùn)。讓我們攜起手來(lái)，盡己所能，為張玉琴送去我們的溫暖 及最誠(chéng)摯的祝福吧，幫助她盡早康復(fù)，獲得新生！

聯(lián)系電話：xxxx 聯(lián)系人：xxxx

共青團(tuán)雅安市委

2022年1月23日