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第1篇愛(ài)護(hù)倡議書(shū)范文(精選) 第2篇愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書(shū) 第3篇精選愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)范文錦集 第4篇愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū) 第5篇愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 第6篇愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的倡議書(shū) 第7篇愛(ài)護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)范文 第8篇“愛(ài)護(hù)市容 摒棄陋習(xí)”倡議書(shū) 第9篇愛(ài)護(hù)多媒體從我做起的倡議書(shū) 第10篇愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 第11篇小學(xué)環(huán)保愛(ài)護(hù)學(xué)校倡議書(shū)范文 第12篇小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)樣本 第13篇愛(ài)護(hù)校園倡議書(shū)范文 第14篇愛(ài)護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 第15篇中學(xué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)
第1篇 愛(ài)護(hù)倡議書(shū)范文(精選)
愛(ài)護(hù)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。在校園里我們經(jīng)常會(huì)看到很多美麗的身影:他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉水龍頭,他們愛(ài)護(hù)自己的課桌椅,他們愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。他們使校園更美麗了,我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園的同學(xué)。
可是,在我們美麗的校園內(nèi)還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:有的同學(xué)拳打腳踢,將門(mén)窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開(kāi)不關(guān);有在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)還用小刀刻劃等等。給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便,造成了不良影響。
借此機(jī)會(huì),我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不亂扔紙屑,能拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、撞擊門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈等電源,節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施,不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于舉報(bào)一切破壞行為。
十二、損壞公物者,一經(jīng)查實(shí),照價(jià)賠償,同時(shí)系里將縮減相應(yīng)班級(jí)的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助等名額。
同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家園,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人物品一樣愛(ài)護(hù)公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物,從自身做起,從現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
愛(ài)護(hù)倡議書(shū)2
致xx鎮(zhèn)廣大人民群眾:
近年來(lái),隨著雙廊旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,越來(lái)越多的人到雙廊旅游、投資、生活,但是由于基礎(chǔ)設(shè)施不完善,無(wú)論當(dāng)?shù)鼐用襁€是游客都沒(méi)有獲得完美體驗(yàn)。為促進(jìn)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效,讓更多群眾享受旅游發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠,將雙廊建設(shè)為宜居、宜游的家園,迎接海內(nèi)外更多的游客,目前雙廊進(jìn)行了大量基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),但這些公共設(shè)施、公共財(cái)物近期遭到不同程度的破壞。
破壞公物是一種不道德不文明的行為,為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我們特向全鎮(zhèn)群眾發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的一切公共財(cái)物是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德體現(xiàn)。社會(huì)公德是全鎮(zhèn)公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為雙廊本地人或者新雙廊人,愛(ài)護(hù)一切公共財(cái)物是我們義不容辭的責(zé)任。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
三、人為破壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒,發(fā)現(xiàn)身邊的人肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒,勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
四、對(duì)于破壞公物的行為,雙廊鎮(zhèn)人民政府將依法依規(guī)嚴(yán)厲查處,從嚴(yán)從重查處,歡迎廣大人民群眾舉報(bào)此類不文明行為。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)公物,珍惜公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的雙廊在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。
xx鎮(zhèn)景區(qū)管理委員會(huì)
二〇xx年五月十一日
愛(ài)護(hù)倡議書(shū)3
英德市全體市民:
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在日常生產(chǎn)生活中產(chǎn)生了大量的生活垃圾。同時(shí)我們又是垃圾的受害者,曾飽受垃圾污染環(huán)境帶來(lái)的危害。現(xiàn)在,我們能夠做為垃圾的治理者,通過(guò)支持參與“垃圾不落地”來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。為此,我們提出如下創(chuàng)意:
一、生活垃圾實(shí)行分類袋裝化(廚房垃圾和其他垃圾),廚房垃圾投進(jìn)綠色垃圾箱、其他垃圾投進(jìn)黃色垃圾箱,不亂拋雜物,禁止高空拋物、寵物糞便及時(shí)清理。
二、居民在每天早上6:30-----8:30分前、晚上6:00----8:00點(diǎn)前,分二次將分好的垃圾投放到指定垃圾房。
三、、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,用我們的雙手清潔我們的.道路,美化我們的家園,向世人展示我們上城小營(yíng)人良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
四、橫路三弄的各位黨員、居民朋友們積極行動(dòng)起來(lái),加入“垃圾不落地”志愿者隊(duì)伍,從我做起,從身邊小事做起,共同營(yíng)造“垃圾不落地,你我來(lái)參與”社會(huì)氛圍。
六、請(qǐng)居民們互相監(jiān)督、互相提醒,加強(qiáng)對(duì)亂扔垃圾行為的監(jiān)督與制止。
當(dāng)今發(fā)展的資源供求矛盾日益突出,垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化處理是大勢(shì)所趨。再小的力量都是一種支持!垃圾不落地,全社會(huì)共同的責(zé)任。我們以良好的文明素質(zhì)爭(zhēng)新形象,提升社區(qū)城市管理。
x小學(xué)五年級(jí)全體少先隊(duì)員
20**年10月23日
愛(ài)護(hù)倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園,我們更應(yīng)該珍惜它、愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。為了提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
(一)不在墻壁、門(mén)窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不在門(mén)廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。
(二)關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門(mén),要愛(ài)護(hù)門(mén)鎖,做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。
(三)節(jié)約用電,不隨便開(kāi)拉電燈,做到人走燈滅;不浪費(fèi)自來(lái)水和開(kāi)水,水龍頭用完后立即關(guān)好。
(四)班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛(ài)護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時(shí)送還。
(五)愛(ài)護(hù)好圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、雜志等,不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不準(zhǔn)將書(shū)刊上的頁(yè)面撕下,要愛(ài)護(hù)黑板報(bào)的字畫(huà)。
(六)愛(ài)護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施;做實(shí)驗(yàn)時(shí),要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器及室內(nèi)設(shè)備。
(七)愛(ài)護(hù)草坪、花壇和樹(shù)木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。
(八)要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫(huà)、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。
(九)要愛(ài)護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn),做到隨手關(guān)閉電燈、電扇,搞好宿舍衛(wèi)生。
(十)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物要及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛(ài)護(hù)公物的文明中學(xué)生。
愛(ài)護(hù)倡議書(shū)5
公司既是我們的工作場(chǎng)所,同時(shí)也是我們的生活場(chǎng)所,作為公司員工,我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時(shí)間,將更多的時(shí)間用于工作,在此,謹(jǐn)向全體員工發(fā)出如下倡議:
1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境。
2、嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公司規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格按照“5s”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)整理自己的工作場(chǎng)所,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,共同塑造文明太行的公司形象。
3、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個(gè)人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)維護(hù)和保持公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事,人人爭(zhēng)做文明員工,為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好,打掃時(shí)間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家,讓我們把公司當(dāng)成自己的家那樣去精心呵護(hù)吧!
愛(ài)護(hù)倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們共同生活的“家”。可是開(kāi)學(xué)原來(lái),班級(jí)中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:
一﹑不在教室吃零食;
二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);
三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日;
四﹑及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,做一個(gè)愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,是我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
四(4)班王馨
9月15日
愛(ài)護(hù)倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了更好呵護(hù)我們家園,我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng),是為了提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們要樹(shù)立綠色文明意識(shí),讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!
x小學(xué)五年級(jí)全體少先隊(duì)員
20**年10月23日
愛(ài)護(hù)倡議書(shū)8
各位同事:
整潔、優(yōu)美的廠區(qū),不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx,廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高大家環(huán)保意識(shí),辦公室倡導(dǎo)全體員工以廠為家,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,能夠做到:
1、自覺(jué)遵守公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為,爭(zhēng)做講文明、愛(ài)清潔的好員工。做到廠區(qū)內(nèi)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共設(shè)施;便后及時(shí)沖洗,做到手紙入簍;辦公樓內(nèi)不大聲喧嘩;各部門(mén)使用會(huì)議室后及時(shí)將會(huì)議室衛(wèi)生打掃干凈,做到桌椅擺放整齊、桌面、地面干凈無(wú)雜物;
2、積極宣傳'保護(hù)環(huán)境,以廠為家'的文明環(huán)?;顒?dòng),身體力行,用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人,在公司內(nèi)形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營(yíng)造良好的廠區(qū)、車(chē)間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動(dòng)拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
各位同事,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從'我'做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到'不以惡小而為之,不以善小而不為'。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
xxxx公司辦公室
20xx年x月x日
愛(ài)護(hù)倡議書(shū)9
幼兒園全體師生:
野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。為此,我們倡議:為了保護(hù)港城的生態(tài)環(huán)境,為了保護(hù)野生動(dòng)物資源,為了我們的身心健康,不食野生動(dòng)物,樹(shù)立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習(xí),保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,爭(zhēng)做文明、守法、有愛(ài)心的公民。
朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,為了讓港城成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!
第2篇 愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)倡議書(shū)
這期我們的班會(huì)是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提倡議書(shū)也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙,也不知道是那些同學(xué)仍的,她是我們的校園呀!
環(huán)境愛(ài)護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。
為什么?
因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。
不說(shuō)大的,說(shuō)小的。說(shuō)我們身邊的小事:
1. 比如教室的紙屑,大家看見(jiàn)希望大家拾起來(lái)。
2. 比如我們生活的校園會(huì)有一些紙屑,希望拾起來(lái)。
3. 遵守規(guī)則,不扔紙屑。
4. 主動(dòng)勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5. 勞動(dòng)最光榮,愛(ài)勞動(dòng)。
6. 身為六年級(jí)的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動(dòng)拾起紙屑。
7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來(lái)踢去,把它放入垃圾箱。
8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9. 節(jié)約用水,每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園!同學(xué)愛(ài)護(hù)校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境,我們生存的地方,一個(gè)舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽(yáng)輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個(gè)美麗的星球!
倡議人:
第3篇 精選愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)范文錦集
廣大市民朋友們:
作為全國(guó)文明城、魅力滿洲里的市民,我們是城市的主人!我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園,為此,謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下“三爭(zhēng)做”倡議:
1、積極爭(zhēng)做一個(gè)行為美的文明人。要從自己做起,從身邊小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫(huà),不亂潑亂倒,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,不用超薄塑料袋,用塑料袋順手打個(gè)結(jié),細(xì)心呵護(hù)我們的步行街、公園、街道、草原和身邊的環(huán)境。
2、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)公德的現(xiàn)代人。要嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立公共衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制,自覺(jué)維護(hù)社區(qū)、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中,不得把垃圾掃到樹(shù)坑、街面,不得高樓拋物,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的講究人。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開(kāi)展,按照垃圾清運(yùn)社會(huì)化、市場(chǎng)化的規(guī)定,居民應(yīng)依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)依規(guī)繳納垃圾處理費(fèi)。
市民朋友們,滿洲里是我們共同的家,文明衛(wèi)生依靠你我他。春天來(lái)了,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)造和諧、健康、優(yōu)美、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
第4篇 愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。為了給我們自己提供一個(gè)清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
一、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
小學(xué)生愛(ài)護(hù)花草溫馨提示語(yǔ)
小腳不亂跑,花兒微微笑。
讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
學(xué)校屬于你,綠茵屬于你。
綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。
您熱愛(ài)生活嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)美麗的花草吧!
綠色的草地多美,小朋友的行為更美。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧,它將還你綠色的生命!
愿綠色天天與我們相伴!
小花多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。
為了你我的健康,請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
花草在微笑,請(qǐng)你勿傷“她”;
你的呵護(hù),使我更加美麗;
給我一個(gè)空間,展示我的美麗;
少一只足印,多一片綠地;
花草很幼小,請(qǐng)勿攀折它;
你的文明,滋潤(rùn)我的生命;
不留足跡,不留垃圾。
愛(ài)護(hù)腳下草,莫折枝頭花。
小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞
第5篇 愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,淄博趙店中學(xué)新成立的學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議:每當(dāng)我們走進(jìn)校園,走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。我們大部分是住校生,整天生活、學(xué)習(xí)在校園里,一周七天,有五天時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)。我們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。校園就是我們的家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。四月初我校召開(kāi)了“和諧校園環(huán)境,小事從我做起”主題班會(huì)。為更進(jìn)一步明確每個(gè)同學(xué)的責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)。今天我們召開(kāi)“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境” 動(dòng)員大會(huì),倡議同學(xué)們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,讓我們對(duì)校園再多一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)綠草再多一份關(guān)愛(ài)。
具體實(shí)施措施:
1、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹(shù)木生長(zhǎng)的行為。
3、主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人,共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
第6篇 愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的倡議書(shū)
小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,?qǐng)求大家好好保護(hù)它們吧!下面是關(guān)于愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的倡議書(shū),歡迎閱讀!
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的倡議書(shū)
親愛(ài)的的獵人們:
你們好,我是一名小學(xué)生。當(dāng)你們捕捉到一只可愛(ài)的小動(dòng)物的時(shí)候,你可否想過(guò),如果你們每天都捕殺動(dòng)物,照這樣的速度,我估計(jì)50年后的地球便不會(huì)再出現(xiàn)動(dòng)物的可愛(ài)身影,所以,我們便失去歡樂(lè),為此,請(qǐng)你們做到:
1. 關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)森林,讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息護(hù)庇護(hù)場(chǎng)所。
2. 保護(hù)植物,花草樹(shù)木,讓小動(dòng)物在這個(gè)環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。
3. 人人行動(dòng)起來(lái),積極勸說(shuō)阻止,舉報(bào)各類破壞森林,傷害野生動(dòng)物的行為,做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
讓我們攜起手來(lái)共同努力,把地球建設(shè)成為鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人與自然和諧的美麗花城!
第7篇 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)范文
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
又一個(gè)光彩奪目的春天,當(dāng)我們?cè)绯科鸫沧咴诿利惽逍碌男@中,我們是否感受到我們?cè)诤粑敲恳豢|飄著花香的新鮮空氣?當(dāng)我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是否感覺(jué)到心曠神怡,充滿動(dòng)力?當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘男@湖邊散步,看著美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí),是否心情倍感舒暢?我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構(gòu)建我們和諧美好的升達(dá)校園,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,藝術(shù)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全院師生發(fā)出如下倡儀:
1、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗;
2、請(qǐng)大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒,并主動(dòng)撿拾地上的垃圾,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣;
3、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;
4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不在課桌椅亂涂畫(huà)刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;
5、請(qǐng)大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ,并注意擺放好自己的物品;
6、請(qǐng)大家節(jié)約并合理使用水資源,自覺(jué)制止浪費(fèi)水資源的不文明行為;
7、請(qǐng)大家在校園內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)
8、請(qǐng)大家自備購(gòu)物袋購(gòu)物,少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品;
9、請(qǐng)大家自覺(jué)抵制污染小廣告。
老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到 綠色校園活動(dòng)中,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹(shù)常青!讓我們從點(diǎn)滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,共同構(gòu)建我們和諧美好的校園!
第8篇 “愛(ài)護(hù)市容 摒棄陋習(xí)”倡議書(shū)
廣大市民朋友們:
千古商都·文明xx,是我們共同的家園。干凈整潔、規(guī)范有序的市容環(huán)境,是我們每個(gè)市民的期盼,也是國(guó)家中心城市建設(shè)的應(yīng)有之義。2022年6月,xx市城市精細(xì)化管理三年行動(dòng)計(jì)劃啟動(dòng)實(shí)施,“城市衛(wèi)生死角大治理”“城鄉(xiāng)接合部大整治”“停車(chē)管理大規(guī)范”等行動(dòng)火熱開(kāi)展,市容環(huán)境明顯改善。然而,生活中亂吐亂扔、亂停亂放、隨地便溺等陋習(xí)依然不同程度存在,影響了xx形象。為建設(shè)美麗家園、展示美好形象,我們倡議:
一、爭(zhēng)做優(yōu)化市容環(huán)境的宣傳者。希望每位市民朋友自覺(jué)學(xué)習(xí)、踐行、宣傳《xx市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》《xx市文明行為促進(jìn)條例》等法律法規(guī),積極參與宣傳市容環(huán)境優(yōu)化工作,宣傳當(dāng)前提升市容環(huán)境的重要意義、工作要求和新舉措、新辦法。通過(guò)自己的言行,帶動(dòng)身邊的家人、朋友、同事等充分認(rèn)識(shí)到“xx是我家,管理靠大家”的重要性,從而自覺(jué)以主人翁的姿態(tài)共同參與到城市環(huán)境面貌提升工作中來(lái)。
二、爭(zhēng)做優(yōu)化市容環(huán)境的參與者。干凈整潔、規(guī)范有序的市容環(huán)境是廣大環(huán)衛(wèi)工人和城市管理人員披星戴月、不辭辛勞努力工作的結(jié)果,也是廣大市民積極支持、共同參與、共同維護(hù)的結(jié)果。為使我們的城市更整潔、更有序,請(qǐng)自覺(jué)做到:不隨地吐痰,不亂扔雜物;不隨地便溺,不違規(guī)養(yǎng)寵;不拋撒渣土,不污染路面;不亂停車(chē)輛,不爭(zhēng)闖信號(hào);不翻越護(hù)欄,不亂穿馬路;不占道經(jīng)營(yíng),不影響通行;不亂搭亂建,不影響市容;不亂貼亂畫(huà),不私設(shè)廣告;不侵占綠地,不損壞花木;不損壞公共設(shè)施,不破壞公共環(huán)境。
三、爭(zhēng)做優(yōu)化市容環(huán)境的支持者。每位市民朋友都要爭(zhēng)做市容環(huán)境綜合治理的表率、爭(zhēng)做維護(hù)市容環(huán)境的先鋒,對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施的行為要敢于抵制,勇于舉報(bào),堅(jiān)決制止。要自覺(jué)做到人人講文明、改陋習(xí)、愛(ài)整潔,讓文明風(fēng)尚和文明氛圍洋溢在城市大街小巷,滲透到每一個(gè)單位、每一個(gè)街道社區(qū)、每一個(gè)家庭,共同塑造干凈整潔、規(guī)范有序的xx新形象。
城市需你我共建,成果由我們共享,文明讓生活更美好。廣大市民朋友,讓我們攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,摒棄陋習(xí),愛(ài)護(hù)市容,共建安全、整潔、有序、文明的城市環(huán)境,為建設(shè)國(guó)家中心城市,助力中原更加出彩,貢獻(xiàn)自己的力量!
第9篇 愛(ài)護(hù)多媒體從我做起的倡議書(shū)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,近期我們學(xué)校剛剛安裝了多媒體設(shè)備,使我校成為全縣農(nóng)村中學(xué)中一所信息化學(xué)校,這是我們的光榮,更讓我們感到無(wú)比的激動(dòng)。是啊,多媒體一直是師生們所向往的,它可以優(yōu)化課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有效地縮短教學(xué)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效果。通過(guò)課件展示,聲形并茂,寓學(xué)于樂(lè),有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,活躍課堂氣氛。為了讓多媒體長(zhǎng)期造福學(xué)校,服務(wù)教學(xué),正確合理地使用多媒體,保護(hù)多媒體設(shè)施的清潔,成為我們的首要,而且堅(jiān)巨的任務(wù)。在此我代表七級(jí)七班的全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、在使用多媒體前,應(yīng)認(rèn)真閱讀各種教學(xué)設(shè)備說(shuō)明書(shū),掌握正確的操作程序,在每次使用時(shí),認(rèn)真檢查設(shè)備的完好程序,如果出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知管理人員處理,不得擅自檢修。
二、嚴(yán)格按設(shè)備的使用規(guī)程操作,時(shí)刻注意設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,使用結(jié)束后應(yīng)按操作程序關(guān)閉整理好設(shè)備,切斷總電源,但嚴(yán)禁直接關(guān)閉總電源。作為我們學(xué)生更不得私自操作多媒體。
三、每班安排一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),負(fù)責(zé)多媒體的安全保管,使用記錄以及衛(wèi)生清理工作。
四、全體同學(xué)應(yīng)自覺(jué)保持本班教室的衛(wèi)生,不得隨手丟棄廢物垃圾,不得在教室里追逐打鬧,在室外要走硬化路,不要走泥路,以防把塵土帶進(jìn)教室,每天勤清掃,先拖地,后清理小塊垃圾,不能只用掃帚掃地,避免瘓進(jìn)入多媒體設(shè)備。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣已造就了今天的我們,今天的習(xí)慣影響著我們的明天。愛(ài)護(hù)多媒體,從我做起,讓我們一起努力吧!
第10篇 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。
而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里'翩翩起舞',滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué),每年的四月是'愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月',就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)! 讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!
第11篇 小學(xué)環(huán)保愛(ài)護(hù)學(xué)校倡議書(shū)范文
小學(xué)環(huán)保倡議書(shū)范文
各位同學(xué):
你們好!
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。因此,我提出倡議:
1.努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
3.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
4.節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
5.垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾
6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。
重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力!
第12篇 小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)樣本
小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)樣本
各位同學(xué)們:
聽(tīng)奶奶說(shuō),兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn),更顯得雄偉險(xiǎn)峻,讓人覺(jué)得它神秘而美麗??墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感,因?yàn)椋郝奖橐岸际抢?,?shù)枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無(wú)法與自然和諧相處?,F(xiàn)在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。
為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的`自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:
1.停止對(duì)森林的濫砍濫伐,積極開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng);
2.不隨便丟棄垃圾,自覺(jué)將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人,立即上前制止;
3.努力學(xué)習(xí),多讀有關(guān)自然的書(shū),了解自然,了解環(huán)境與人類的關(guān)系;
4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對(duì)自然地破壞。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài);節(jié)約用水,杜絕污染;為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春!
倡議人:xxx
20xxxxx
小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)樣本,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第13篇 愛(ài)護(hù)校園倡議書(shū)范文
愛(ài)護(hù)校園倡議書(shū)
尊敬的家長(zhǎng)、學(xué)生朋友:
文明城市,是我們共同的榮耀!作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行,推進(jìn)全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市的建設(shè)步伐。為此,北竹島小學(xué)向全體家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議:
1.實(shí)施“愛(ài)護(hù)設(shè)施,保護(hù)環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),自覺(jué)遵守公共道德。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞體育健身器材、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà);保持公共衛(wèi)生整潔,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不隨地吐口香糖;珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木。
2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧;排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē)、主動(dòng)讓座、先下后上。做到文明行走,文明乘車(chē),文明騎車(chē),文明游園(上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車(chē)、折花、踩草、追逐打鬧),形成互諒互讓、和-諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等,讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。以微笑傳遞文明,語(yǔ)言傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,體現(xiàn)文明內(nèi)涵,彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的重要意義,影響、帶動(dòng)周?chē)忻癫粩嘧晕姨岣?,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)”的目的。
美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。尊敬的家長(zhǎng)先生、學(xué)生朋友,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,攜手努力,共創(chuàng)文明威海,讓威海的天地更潔凈,讓威海的環(huán)境更美好,讓威海的氛圍更和諧!
倡議人:_
20xx年xx月xx日
第14篇 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)
校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志??墒?,在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹(shù)枝、刻劃書(shū)桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議:
一、從自身做起,做好個(gè)人衛(wèi)生,穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰。③不毀壞花草樹(shù)木。④不毀壞課桌椅。
三、提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,確保地面整潔。
四、倡導(dǎo)文明行為、綠色生活,從我做起:
1、節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,使用無(wú)磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;
2、節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,做到人走燈滅;
3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;
4、不制造影響他人的噪聲,維護(hù)安定環(huán)境。
老師們、同學(xué)們,校園無(wú)垃圾需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí),摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。
一、樹(shù)立綠色文明的觀念,自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩??吹嚼髴?yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境,不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。
四、愛(ài)護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。愛(ài)護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。不涂抹門(mén)窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。
五、做好綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍粩喔牧嘉覀冎車(chē)纳姝h(huán)境。
同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到不宜惡小而為之,不宜善小而不為。 讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
一件小事,往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí),即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對(duì)那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。 我們不禁要沉思:講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護(hù)公共秩序,尊重老師的勞動(dòng),都是道德!其實(shí),道德并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強(qiáng)道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)的名義發(fā)起倡議,行動(dòng)起來(lái)吧!看看那些迎風(fēng)微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹(shù)木,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們?cè)跄軅λ?保護(hù)環(huán)境,珍惜樹(shù)木,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周?chē)嗟娜?,乃至帶?dòng)整個(gè)社會(huì)。
倡議人:
xx年x月x日
第15篇 中學(xué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園和教室內(nèi),還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物,這與我們美麗的校園極不相稱。“陜高是我家,衛(wèi)生靠大家”,相信沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好每天的值日工作,打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。
3、監(jiān)督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有垃圾,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園,更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明陜高人!我們一起努力吧!
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)