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第1篇 上課期間不做小動(dòng)作保證書
上課不做小動(dòng)作保證書
尊敬的班主任老師：
尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課做小動(dòng)作檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評(píng)和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃艺娴纳羁腆w會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠(chéng)的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會(huì)是檢討書了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
第2篇 上課期間不碰電腦的保證書
尊敬的老師：
今天我在老師的嚴(yán)厲眼神下，發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，我要認(rèn)真悔過，認(rèn)真思考老師為什么要這樣的原因，為什么要禁止我們帶電腦。五一回來(lái)的我就一直在犯錯(cuò)，我不該在沒有和老師溝通、沒有老師的允許下私自把電腦帶來(lái)，更不該拿電腦來(lái)做學(xué)習(xí)以外的東西。所以今天我終于發(fā)現(xiàn)了，老師不讓我們帶電腦是為了我們好，為了我們的學(xué)習(xí)，她是愛我們的。
是的，電腦對(duì)于現(xiàn)在的生活是必不可少的輔助工具，是21世紀(jì)每一個(gè)人每一個(gè)需要生活的人必須掌握的一門技術(shù)。但是，現(xiàn)在的很多人都只看見電腦的一個(gè)方面，那就是休閑娛樂，所以都覺得帶電腦是來(lái)玩的?？墒牵@個(gè)并不是我的本意，我原來(lái)是想著，大學(xué)生活有時(shí)候是需要課外來(lái)自己給自己做一些事情豐富自己的課余生活的。我想用電腦來(lái)完成這個(gè)任務(wù)?？梢栽诰W(wǎng)上學(xué)一些以后辦公必備的工具，老師上課之后的ppt，以及一些課外的讀物。哎，“好心做了壞事”，我沒有事先和班主任老師交流，沒有一點(diǎn)咨詢，就完全任憑自己一時(shí)決定，做了這些事。所以后果會(huì)這樣，也是情理之中的。因?yàn)槲覜]有想到自己的自身因素，沒有考慮自己是否能抵抗電腦的另一個(gè)方面的誘惑，那就是娛樂?；蛟S這個(gè)很困難，老師擔(dān)心我會(huì)因此深陷。呵呵，是不是可以在把這個(gè)當(dāng)作一次考驗(yàn)，來(lái)練練我的抵制誘惑的能力。
嗯，電腦的危害是顯而易見的，我不該走險(xiǎn)來(lái)嘗試，老師的當(dāng)心是對(duì)的。所以我考慮來(lái)考慮去，終于決定了，我套乖乖聽老師的話。個(gè)好孩子，我保證：以后的日子里，上課期間我不會(huì)去碰電腦，不會(huì) 輕易的打開電腦。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒警告自己，學(xué)習(xí)是第一位，再苦再累再無(wú)聊，我都不可以在上課期間玩電腦，就算是看看課外讀物。
保證人：xxx
