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中央培訓心得體會(6篇)

發(fā)布時間:2023-03-27 15:15:13 查看人數(shù):6

中央培訓心得體會

第1篇 參加2010年中央機關新任公務員培訓的心得體會

一、團隊意識、合作精神有顯著提高。剛到北京時,我們這些人只是一個個分散的個體,但通過主辦方的組織,我們分成了六個小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團結友愛,很大程度上是通過團隊的共同活動得以實現(xiàn)的。因為團隊活動,要求我們目標一致、團結一致才能取得勝利;而和其他小組的競爭則加強了團隊的凝聚力;同時團隊之間的互相加油鼓舞的儀式也強化了對團體的認同。同時團隊也是有組織,有協(xié)作與分工,個人必須認清自己,找準自己在團隊中的位置,發(fā)揮適當?shù)淖饔?,互相支持,互相補臺,這樣才能成為一個強大的團隊。如果一個人沒有正確的認識自己的個性氣質,沒有認清自己的能力適合在團隊中做什么,盲目地在團隊中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會導致團隊關系緊張,更致命的是會導致團隊的解體。

小到一個團隊,大到一個國家,必須擰成一團,團結協(xié)作,互相支持,互相補臺才能取得成功。同時作為一個國家,一些加強對國家的認同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國興盛強大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權的英烈,向人民英雄紀念碑敬獻花圈是必須的,這有助于加強國家意識,強化對華夏民族的認同感和歸屬感。此外作為一個強大的國家,要有一種危機感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。孟子曾說:“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。外敵的存在正如團體中的競爭,有利于強化國家的凝聚力,即便國家強大到沒有外敵,我們也要樹立一個外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時時警惕之態(tài),以強化我們的凝聚力。正如一些道德家所說:“雖然我們明知道沒有上帝,但為了我們內心的平和,為了我們的靈魂有個歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹立上帝。”當前我國的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時時提醒我們,必須為了中華民族的偉大復興,團結一致,發(fā)揮國家的作用,聚精會神搞建設,全心全意謀發(fā)展。

二、大局意識、政治意識,責任意識、公仆意識有明顯提高;學到了一些具體實用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識教育和公務禮儀方面收獲很大,為保守國家秘密和樹立中央機關優(yōu)秀公務員形象奠定了良好的基礎。作為中央機關的公務員,我們必須站在整個國家的高度來思考問題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯綜復雜的,牽一發(fā)而動全身,因此作為將來國家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運動的觀點,總攬全局,高瞻遠矚,高屋建瓴的思考、解決問題,任何片面、靜止、孤立的思考問題則不但無助于解決問題,甚至可以說根本沒有認識問題。此外作為中央機關公務員,我們肩負重任,必須具有高度的責任意識,公仆意識,為人民服務意識,重品行、講黨性、做表率?!袄舨晃肺覈?,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風之靡草也”天下可以垂拱而治。具有公仆意識,為人民服務的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。培訓期間,我們學習了中央機關公務員工作方式方法,國家政治架構,政治制度及其運行等課程,通過對這些課程的學習,我們學到了一些具體實用的方法,了解了國家權力機構的運轉、運作機制,這些知識有助于我們將來更好的進行公務員工作,為把將來的工作做好奠定了初步的基礎。當然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對某一具體工作談工作方法的局限性,增強了我們在工作中的思考性、靈活性和變通性。保密知識的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機關的工作,事關重大,任何一個細微的泄密或者疏漏都會導致國家的重大損失,因此高度重視保密,注意細節(jié),謹嚴細致是我們日常工作所必備的品質。

這次培訓,對我觸動很大,中央機關的公務員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機關的公務員,我深感責任重大,任重道遠,在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機關公務員之前,還有一段很長的路要走。為此我決定在以下三個方面進行努力:

一、認真學習,與時俱進。當今社會日新月異,各類新興學科異軍突起,人類知識總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。一個人再像以前那樣,前半生用于學習,后半生用于工作肯定是不行的。一個人的工 作能力核心就在于學習能力,他必須具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學習新生事物,愿意廣泛的多方面的學習,向書本學習,向領導同事學習,尤其是向人民群眾學習。只有學習了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來解決新問題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。

二、

踏實工作、干好工作。學習不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務。而要做好為人民服務工作,就要求我們踏踏實實,一步一個腳印,絕對禁止華而不實、嘩眾取寵的工作作風,那種工作作風,不但害了自己,還將危害黨和國家的事業(yè),是我們必須予以拋棄的。當今社會,浮躁之風盛行,一些人不是想著踏實工作,不是問自己為祖國做了什么,而老是想著祖國給了自己什么,工作沒干兩年,就想著加工資,晉升職務,跑官要官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴重損害了黨和國家的形象。因此我們必須牢記兩個務必,務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的工作風,務必保持艱苦奮斗的工作作風,這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產黨了。同時在踏實工作的基礎上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。不但要做工作,更重要的是做好工作。

三、認真做人,做個好人。做人是一輩子的事情,毛主席曾說:“一個人做一次好事容易,難的是一輩子做好事?!敝灰覀兪侨?,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r,牢記心中的道德定律。更何況我們是中央機關的公務員,我們不能把對自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產黨員的先進性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神和犧牲精神?當前正是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的大好時機,我們要抓住契機,審視自己的缺點和不足,努力改進,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人。其實怎樣做人,很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人,自己與集體,自己與社會的關系上。如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個失敗的人。做個好人要求我們必須特別注意搞好團結合作,尊重領導同事,關心群眾百姓,團結一切可以團結的力量,凝聚一切可以凝聚的力量,才能促成我們社會主義和諧社會、小康社會的普遍到來。當前,國家選拔干部的標準是“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取保@也充分說明了認真做人,做個好人的重要性。

以上三點是我今后工作的打算和努力的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實實做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇學習,用自己的實際行動和業(yè)績報效黨和國家,為社會主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。

第2篇 2022年中央黨校培訓學習心得體會

在短短的幾天培訓中,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一天的學習,聽取老師的精彩報告,和黨員互動交流學習。特別是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學習型政黨的建設。對于我們來說,學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹;不僅是個人情懷,更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,知識總量呈幾何級數(shù)增長,知識更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代,學習已不是一個人一生中某一階段的事,而是一種社會化、制度化和終生化的行為,是現(xiàn)代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現(xiàn)知識的不斷更新,就必然落后于時代前進的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發(fā)看待學習問題,而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題,既要做讀書學習的自覺實踐者,又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

通過這次培訓班學習,我們重溫了許多黨的基本理論知識,更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。

中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長,發(fā)展到現(xiàn)在成為一個擁有七千多萬黨員的執(zhí)政黨,并引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的,“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折,但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在這些先進思想的指導下,中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實現(xiàn)了全面建設小康社會的目標??梢姡_的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力,是社會主義建設事業(yè)的助推器。

通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件,特別是對耳熟能詳?shù)?ldquo;為人民服務”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯(lián)系的。

自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來標榜黨的本子,它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題,為規(guī)范黨員行為、指導黨員發(fā)展、提高黨的素質和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質和核心立場,代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習,加深對黨章內容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過這次培訓,在思想認識方面有了一定的加強,確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。

這次黨課培訓后,我認識到了思想對我的學習生活的重要性,因而我認為在以后的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識,升華自身的思想,而且在學習中應該追隨時代的腳步,與時俱進,因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老干部的管理工作有了更深一步的見解:認真落實好老干部政治待遇,促使老干部老有所學,保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老干部的生活待遇,使老干部感受黨和政府的溫暖關懷;積極支持老年工作,促進老干部老有所為,老有所樂;加強老干部管理機構的自身建設,促進老干部管理工作的有效規(guī)范。

20__年中央黨校培訓學習

第3篇 公務員參加中央機關任職培訓心得體會

公務員參加中央機關任職培訓心得體會

我參加了2022年中央機關新任公務員培訓。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴密、時間緊湊、內容豐富的培訓中,我收獲很大,感受很深,在團隊意識、大局意識、保密意識、責任意識、公仆意識方面得到明顯加強,順利實現(xiàn)了公務員的角色轉變,為將來從事公務員工作打下了堅實的基礎,通過一周的培訓,我有以下體會:

一、團隊意識、合作精神有顯著提高。剛到北京時,我們這些人只是一個個分散的個體,但通過主辦方的組織,我們分成了六個小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團結友愛,很大程度上是通過團隊的共同活動得以實現(xiàn)的。因為團隊活動,要求我們目標一致、團結一致才能取得勝利;而和其他小組的競爭則加強了團隊的凝聚力;同時團隊之間的互相加油鼓舞的儀式也強化了對團體的認同。同時團隊也是有組織,有協(xié)作與分工,個人必須認清自己,找準自己在團隊中的位置,發(fā)揮適當?shù)淖饔?,互相支持,互相補臺,這樣才能成為一個強大的團隊。如果一個人沒有正確的認識自己的個性氣質,沒有認清自己的能力適合在團隊中做什么,盲目地在團隊中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會導致團隊關系緊張,更致命的是會導致團隊的解體。

小到一個團隊,大到一個國家,必須擰成一團,團結協(xié)作,互相支持,互相補臺才能取得成功。同時作為一個國家,一些加強對國家的認同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國興盛強大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權的英烈,向人民英雄紀念碑敬獻花圈是必須的,這有助于加強國家意識,強化對華夏民族的認同感和歸屬感。此外作為一個強大的國家,要有一種危機感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。孟子曾說:“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。外敵的存在正如團體中的競爭,有利于強化國家的凝聚力,即便國家強大到沒有外敵,我們也要樹立一個外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時時警惕之態(tài),以強化我們的凝聚力。正如一些道德家所說:“雖然我們明知道沒有上帝,但為了我們內心的平和,為了我們的靈魂有個歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹立上帝。”當前我國的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時時提醒我們,必須為了中華民族的偉大復興,團結一致,發(fā)揮國家的作用,聚精會神搞建設,全心全意謀發(fā)展。

二、大局意識、政治意識,責任意識、公仆意識有明顯提高;學到了一些具體實用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識教育和公務禮儀方面收獲很大,為保守國家秘密和樹立中央機關優(yōu)秀公務員形象奠定了良好的基礎。作為中央機關的公務員,我們必須站在整個國家的高度來思考問題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯綜復雜的,牽一發(fā)而動全身,因此作為將來國家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運動的觀點,總攬全局,高瞻遠矚,高屋建瓴的思考、解決問題,任何片面、靜止、孤立的思考問題則不但無助于解決問題,甚至可以說根本沒有認識問題。此外作為中央機關公務員,我們肩負重任,必須具有高度的責任意識,公仆意識,為人民服務意識,重品行、講黨性、做表率。“吏不畏我嚴,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風之靡草也”天下可以垂拱而治。具有公仆意識,為人民服務的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。培訓期間,我們學習了中央機關公務員工作方式方法,國家政治架構,政治制度及其運行等課程,通過對這些課程的學習,我們學到了一些具體實用的方法,了解了國家權力機構的運轉、運作機制,這些知識有助于我們將來更好的進行公務員工作,為把將來的工作做好奠定了初步的基礎。當然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對某一具體工作談工作方法的局限性,增強了我們在工作中的思考性、靈活性和變通性。保密知識的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機關的工作,事關重大,任何一個細微的泄密或者疏漏都會導致國家的重大損失,因此高度重視保密,注意細節(jié),謹嚴細致是我們日常工作所必備的品質。

這次培訓,對我觸動很大,中央機關的公務員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機關的公務員,我深感責任重大,任重道遠,在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機關公務員之前,還有一段很長的路要走。為此我決定在以下三個方面進行努力:

一、認真學習,與時俱進。當今社會日新月異,各類新興學科異軍突起,人類知識總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。一個人再像以前那樣,前半生用于學習,后半生用于工作肯定是不行的。一個人的工作能力核心就在于學習能力,他必須具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學習新生事物,愿意廣泛的多方面的學習,向書本學習,向領導同事學習,尤其是向人民群眾學習。只有學習了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來解決新問題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。

二、踏實工作、干好工作。學習不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務。而要做好為人民服務工作,就要求我們踏踏實實,一步一個腳印,絕對禁止華而不實、嘩眾取寵的工作作風,那種工作作風,不但害了自己,還將危害黨和國家的事業(yè),是我們必須予以拋棄的。當今社會,浮躁之風盛行,一些人不是想著踏實工作,不是問自己為祖國做了什么,而老是想著祖國給了自己什么,工作沒干兩年,就想著加工資,晉升職務,跑官要官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴重損害了黨和國家的形象。因此我們必須牢記兩個務必,務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的工作風,務必保持艱苦奮斗的工作作風,這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產黨了。同時在踏實工作的基礎上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。不但要做工作,更重要的是做好工作。

第4篇 赴中央團校的培訓學習心得體會

赴中央團校的培訓學習心得體會

當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的赴中央團校的培訓學習心得體會,歡迎大家分享。

20××年8月3日早晨歷經70個小時的顛簸,我們一行20余人在教育局團委徐坤書記、楊建宏老師的帶隊下終于抵達了此次培訓的目的地——中央團校廣西培訓基地,開展為期十天的克拉瑪依市中學團隊干部集中培訓學習。

在廣西團校團委書記張淯然老師的'帶領下我們安排好了住宿,接著下午我們就舉行了此次培訓班開班儀式??死斠朗兄袑W團隊干部20余人參加了開班儀式,廣西團校副書記龍潤忠,克拉瑪依市教育局團委書記徐坤,廣西團校培訓部主任李增然,廣西團校團委書記張淯然等出席了此次開班儀式,最后徐坤書記發(fā)表講話,并提出了此次培訓的要求和希望,希望大家珍惜此次培訓的機會,嚴格遵守團校紀律,并確保此次培訓的圓滿結束。

本次培訓我們聽取了廣西團校校長、副教授鄧勁夫,廣西團校副書記、副校長龍潤忠,廣西區(qū)黨校副教授王介明等多位教授、專家的講座,介紹了廣西中學團委工作好的經驗和做法,使我們了解了廣西南寧中學團委工作的活動開展情況,受益匪淺。

通過培訓,讓我重新審視了自己,重新定位了自己的工作及今后的發(fā)展方向,明白了作為一名團干部的重要性和應該如何去做好團的工作。本次學習留下印象最深刻還是鄧勁夫教授的《青年干部的成長》這一課,這個講座中,從如何塑造自己和正確認識黨團關系作為前提思考,以注重學習不斷思考、勤奮敬業(yè)求真務實、識大體、顧大局、精誠維護團結,扮演好多種角色處理好各種關系、廉潔自律、鍛造品格五個板塊詳細講解了作為一個青年干部該如何成長。這個我留下了深刻印象,也是我最需要學習的一個方面。

在這個終身學習的時代,要把學習作為一種信仰,不斷充實自己,并在學習中勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華,同時要學以致用,敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新。

王介明老師的講課中,讓我懂得了《青年干部的執(zhí)行藝術》。他提出了很多青年團干部在自我素養(yǎng)比較高、對上級精神領會比較快的情況下執(zhí)行的過程中出現(xiàn)的問題和所欠缺的方法,不是青年干部不夠優(yōu)秀,只是不能足夠成熟的去思考很多實際問題。他讓我們團干部在日常的工作、生活中學會去注重細節(jié),學會去做每一件小事,進而提高作為一個團干部執(zhí)行的藝術。

為期十天的團隊干部培訓不知不覺間已接近尾聲,這十天來自克拉瑪依各個學校的團隊干部團結一致,積極進取,不斷學習,完善自我,同時表現(xiàn)出了克拉瑪依團隊干部們的凝聚力,向心力和團結互助的良好品質,大家建立了良好的友情、親情和感情,這才是最重要的。培訓雖然結束了,但我們大家的工作生活將邁向一個新的臺階,這次培訓也將為我們今后的工作生活架起溝通的橋梁,為我們的成功奠定基礎。

最后感謝上級團委和學校領導給了我這次外出交流學習的機會,我相信,通過此次集中培訓學習,對共青團工作認識和進一步推進學校共青團工作的建設具有推動作用,進而為克拉瑪依共青團工作的發(fā)展貢獻一份力量。

第5篇 中央團校培訓心得體會

中央團校培訓心得體會

作為班委里的一員,對于干部培訓一事,是不得不有些思考的。最主要的一點,是怎樣做好一名班委的問題,就我個人理解,主要有以下幾個方面:

第一,在自己職責范圍內的事要盡力通知到每一個人,并確保消息的及時性、確定性。在大學這樣一個場所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時簽到的人回來可能會遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實有發(fā)生過這樣的情況,這樣就導致了某些人因為不知道消息而沒有去做該做的事情進而導致整個大局的協(xié)調性不足。再就是消息的確定性這一點,比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人給出個確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因為即使不做我們仍可以拿那時間去晨讀,只是有時候在沒有確定消息的情況下,跑到操場上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調整心態(tài)來積極面對一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時候,應在第一時間內將消息準確的傳達給同學們,好讓同學們有心理準備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。

第二,要和同學們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺到一個差別就是與同學接觸稍微多些。如果僅是作為班級一員宅在寢室的話,與班級的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時候,總會一個一個寢室的去串門,工作同時,無形就加強了與同學的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機會,還停留在只是班級普通一員的水平,那就真是沒有好好利用自己所擁有的條件了。

第三,要把同學裝在心里。他們是我們小班級中的成員,大學四年的生活我們將一起度過,從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時有關同學的消息或事情,知曉的時候,就適當?shù)耐睦锓乓环牛灰幸环N“事不關己,高高掛起”的心態(tài),必要的時候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關同學的動態(tài),最好還是留意一下,很多時候我們都不在一起,可能某些人心緒有了很大起伏的時候我們并不知曉,所以如果可以知道,請稍微留意一下,那樣與他人交往起來的時候不至于犯一些很常識性的錯誤,達到一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過就忘了的,可能當別人稍微提一下的時候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關心關心同學是很有必要的。

第四,是解決問題的能力。當同學出了問題的時候,如果可以就盡量去幫忙解決而不是逃避責任,即使不在自己的職責范圍之內,如果可以盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會讓出現(xiàn)問題的同學覺出一絲安慰,或許給了他“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺呢,再或許他會覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時候給他開的一扇窗呢,所以盡量“giveahand”吧,有誰能保證你未來的路能走的一帆風順,就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會比較容易被接受一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當班級出現(xiàn)問題的時候,班委更多的應該是相互支持著走過這些問題而不是互相指責,互相指責只會降低工作的積極性,可能會努力把這次做好,但對下次工作,只怕會多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級的整體工作做好。

總之,我會在心里給自己這樣的暗示:既然選擇了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會覺得無愧于心、無怨無悔!

中央團校培訓心得體會

在經過這五天的團校學習后,我收獲了許多,可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。闡述了大學學生干部應該如何成長的思路,此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學習的時間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。

來到大學這半年年的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀,此次的團校使我更加分清了兩者的關系。學生干部的工作不同于一名普通學生,但我必須時刻緊記自己也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業(yè)的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生干部的心態(tài),戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平。

對于團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生干部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農村的孩子,當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動應該大力提倡數(shù)量上的增長,只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學學院有著良好的師資力量和學習科研環(huán)境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我出以下三點:

1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細節(jié),細節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細節(jié)中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節(jié)問題,那我們的活動將會做的更加完美。

2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。

3.注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關系,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協(xié)作才會完成好工作。

總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今后的學習生活中我會作得更好!

中央團校培訓心得體會

作為財政與公共管理學院外聯(lián)部部長,我有幸參加了這次院里的團校培訓,通過聆聽朱書記、 夏老師、江老師的精彩演講,真的讓我明白了許多,也讓我知道了定時定期在學生干部中開展團校培訓的重要性。

湖北經濟學院校學生會組織部一直定期開展團校培訓,以此來提升學生干部的各方面素養(yǎng),特別是思想層面的,而我院組織部也積極響應校團委號召,定時定期開展院團校培訓,以此來提升院里學生會干部和班委的思想素質,可以說,在學生干部隊伍中開展團校培訓是很有必要的。而它的意義也是非凡的。

如果說之前我的工作是在摸索中前進的話,那此次團校培訓就是黑暗道路上的一盞明燈,指引著我前進。結合實際來說,外聯(lián)部的工作主要分為對內和對外兩方面的工作,作為部長,我不僅要對部門成員負責,更要對學院負責,所以部門的基本工作一定要扎扎實實的做好,如申請教室、申請花卉、發(fā)邀請函、拉贊助等,這些工作看似平凡,其實關系到院里各項工作能否正常開展的問題,所以抓好基礎工作事很有必要的,也是一切工作開展的前提。但是要使一個部門的工作出彩,真正為學院做出巨大貢獻,光靠基礎工作那是遠遠不夠的,這時創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來了,作為我們外聯(lián)部來說,加強各院系、社團、各班級的交流史很有必要的`,但是究竟怎樣做也是一個很麻煩的問題,我們這一屆外聯(lián)部就在班級聯(lián)系上下大文章,制定了以班長作為班級聯(lián)系人的制度,來加強院系和班級的交流,督促監(jiān)督各班委的簽到制度,按照目前的執(zhí)行來看,效果不錯;除此之外,我們還建立院學生會博客,加強社團的交流,也頗見成效??墒强陀^的說,我們還有很多不足之處,在各院系交流這一塊還有很多不足之處,和其他院系想必做得還是不夠好,這需要我們在以后的工作中改進。

如果沒有參加團校培訓,我想自己的思想覺悟,對部門的認識和間接肯定不會有這么深刻,更不會找出這么多問題和改進方法,所以說真的很慶幸自己參加了此次團校培訓,它真的能使一個人的思想覺悟從各方面得到提高。

這種認識的提高會貫穿我的學習、工作、生活的方方面面,而不僅僅局限于對部門工作的開展。對于干事的培養(yǎng)、部門具體事務和工作的安排、部門工作和學生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),自己也有了新的深刻的認識,這種覺悟的提高時空前的,如果說以前的工作只是工作的話,那現(xiàn)在的工作就是很全方位的,包括了對問題前前后后的思考。

一個民族只有不斷思考,才能強大;一個學生干部也只有不斷思考,才能領略學生工作的精華,發(fā)揮出自己的作用,為同學做出自己的貢獻?;氐浆F(xiàn)實,我也應該思考,自己是否具備當一個合格的學生干部,工作中是否有那種不良的官僚作風,是否有理論聯(lián)系實際的精神,是否深刻體會文化的含義和精髓等等,這些問題讓我很清醒的意識到自己還有很多不足之處需要改進,工作中應該再耐心一些,對待同學應該再平易近人一些,要更有些創(chuàng)新精神。一個人有不足之處并不可怕,可怕的是有錯認識不到,更可怕的是認識到錯誤后不去改正。這次團校培訓就讓我認識到自己的不足之處,這本身就是一個很大的進步和飛躍,自己在以后的工作生活中一定會去努力改正。

此次團校培訓,有很多心得體會,還有很多需要思考努力,繼續(xù)加油

第6篇 中央音樂學院師資培訓心得

非常榮幸我于XX年1月7日踏入了中央音樂學院的大門,受學校的派遣前來參加《全國音樂教師等級資格認證》的培訓。離開大學校門六年的我,一直在鋼琴培訓學校從事少兒鋼琴教學工作,但很久沒再進入專業(yè)學院繼續(xù)學習,短短的幾天時間,再次找到了學習所帶來的充實感。

在培訓中,深刻地體會到不斷學習最新的教學理念、探究好的教學方法對于教學工作的順利進行是多么的重要。記憶猶新孔聰院長對我們的囑托:學習是最不能忘的事情。當今社會競爭如此激烈,機會只留給那些有準備的人,而不斷地學習是能在競爭中獲得優(yōu)勝權的砝碼?;畹嚼蠈W到老不應只是一句空口號,而應為此腳踏實地地努力,用實際行動來告誡自己和鼓舞自己不斷前進的方向。

此次之行,我感到非常有價值,對我的觸動也很大。為什么這么說,因為在我六年的教學過程中,我一直存在一個嚴重的教學問題,就是沒有正確的教育教學觀,只是一味的用自己所僅有的專業(yè)技能去駕馭干預學生,希望達到自己理想中的鋼琴演奏效果。忽視了快樂教學,讓學生感受快樂,常常強壓式地、責罵學生的方式導致教學的不良課堂氣氛,影響孩子的學習興趣。

周海宏教授的《音樂美學原理》與《人類行為動機的原理》

課堂上的精彩演講幫我解答了我所遭遇的教學困境的問題根源。缺乏科學的教育觀及教育理念是多么的可悲與可怕,做為一名鋼琴教師我深感慚愧。一直用錯誤的觀念和方法在引導學生不僅給學生帶來了痛苦,也給自己的教學帶來了巨大的壓力和煩惱。

通過他的課堂講解我弄清了兩個問題:為什么有很多學生在我手上學琴學習興趣不濃?對于家長猶豫是否上孩子繼續(xù)學下去,我作為教師沒有很好的說服家長?

一、快樂教學法 是現(xiàn)在教育所提倡的,讓孩子感受學習的快樂同時更愿意自主的學習,鋼琴的學習也不例外。

家長更多希望培養(yǎng)孩子學琴的興趣而并非成為鋼琴家,雖然我知道這個道理,但在實際教學操作過程中老范錯誤。我應該多在課堂氣氛、教學手段及方法上多思考,改善與學生間的不良關系。多鼓勵學生、挖掘學生長處,不要老指責學生缺點,不要太苛求學生做到和專業(yè)學生一樣優(yōu)秀。就像周老師說的,本來這個孩子挺喜歡鋼琴,但一彈琴就說:“哎、你怎么這么多錯音。這樣大大降低了學生的目標成就感動機,只有強化孩子成就感動機心理,他才會有信心與動力去做這件事情,并且是快樂的體驗。一但老是在沮喪的情緒下,他對學習的體驗是不快樂的,久之他很痛苦,也不會有進步。

在今后的教學中我一定要多在學生行為動機特點上思考與設計,這是提高學生學習興趣的關鍵和秘密武器。

二 、 正確理解學習鋼琴的目的與作用

藝術教育的根本作用是提高感性素質,藝術文化科學飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)無不體現(xiàn)著藝術的美,如沒有受過任何藝術熏陶的人不會有很好地審美情操,感性與理性并存才能創(chuàng)造更美好的幸福生活。而鋼琴學習是進入音樂文化藝術學習的手段之一,它的學習特點體現(xiàn)在潛移默化地對人的思維、意識、氣質內涵發(fā)生著巨大的改變。而不是短期效益,幾節(jié)課或幾年就能看到淺顯的表象成績的體現(xiàn)。應幫助家長建立正確學習鋼琴的良好心態(tài),切忌拿自己的孩子跟別人去盲目的攀比:“你看別人學一年就能考幾級幾級,你怎么這么笨,算了別學了。”

做為一名鋼琴教師,我深感自己的教育責任之重大,你的良好心態(tài)及科學的教育觀念直接改變著一個家庭的教育觀念及孩子的發(fā)展前途與命運,也關乎一代人的成長及社會影響力。要為營造良好的藝術學習氛圍而做不斷的努力,這也來源于自身對藝術的不懈追求和對教學的不斷反思及創(chuàng)新精神。為 培養(yǎng)高素質人才而奮斗終生而非僅僅只是局限于琴技藝的傳授。

周老師的教學課堂讓我看到了一個優(yōu)秀的藝術教師的典范,風趣幽默 、靈活生動的課堂,呈現(xiàn)出一位教師特有的個人魅力感染著學生對音樂的興趣及學習音樂的熱情,培養(yǎng)學生愛音樂而非培養(yǎng)學生痛苦的學習音樂。

鋼琴專業(yè)課上,常樺老師《初級巴赫》及《肖邦圓舞曲全集》演奏講解

李昕老師的車爾尼599的技術點講解及中央音樂學院校外考級1~6曲目講解,

讓我也在多年教學手指觸鍵改變更好的音色效果取得良好聲音表現(xiàn)力上感同深受,對于專業(yè)的理解更為透徹,加強我們在教學中的規(guī)范問題。在作品的處理上,看到了完整的呈現(xiàn),原來自己在樂曲段落與樂句中的構思欠缺周密的安排設計,只有加強對作品的分析理解才能更好地運用理論原則對音樂有更好地理解及表現(xiàn)。

鋼琴技術始終為音樂服務,要注重對學生音樂能力的培養(yǎng)也是現(xiàn)代鋼琴教育一直堅持的教育觀念。

要學好鋼琴還必需讓學生學好視唱練耳、鋼琴藝術史等相關科目,做為一名鋼琴教師應是全面的,對學生的培養(yǎng)也不應是單一的,而要注重培養(yǎng)學生的綜合音樂素養(yǎng)。

在今后的鋼琴教學中,我應多多思考鋼琴教學的補充門類、研究興趣教學法、多組織學生參與音樂文化活動,在豐富多彩的音樂世界中讓孩子真正喜歡音樂,把音樂的學習當成是人生中自然自覺的習慣,做到真正的質教育。同時,不忘自己做為鋼琴教師師需要不斷提高自己的文化內涵,個人修為,用自身的實際行動感染學生,與學生共同進步、共同享受藝術的美好,生活的美好。

傳播古典音樂文化,攜手共創(chuàng)藝術人生。

中央培訓心得體會(6篇)

一、團隊意識、合作精神有顯著提高。剛到北京時,我們這些人只是一個個分散的個體,但通過主辦方的組織,我們分成了六個小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團結友愛…
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