生活教育心得體會作文(12篇)

第1篇 兩學(xué)一做教育學(xué)習(xí)新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則心得體會

嚴(yán)格的黨內(nèi)生活，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是解決黨內(nèi)存在問題、加強黨員干部黨性鍛煉的有效途徑，也是保持黨的團結(jié)統(tǒng)一、增強黨的生機活力的重要措施。下面是小編為大家整理的兩學(xué)一做教育??新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則心得體會，我們一起來看看吧~!

兩學(xué)一做教育學(xué)習(xí)新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則心得體會黨的十八屆六中全會審議通過的《新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》，為全面從嚴(yán)治黨提供了更為堅實的制度支撐。結(jié)合當(dāng)前正在推進的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，全市基層黨組織要讓兩學(xué)一做成為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中的重要途徑，組織廣大黨員在學(xué)與做中進行黨性鍛煉，從而永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

第一，學(xué)黨章黨規(guī)，在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中筑牢基礎(chǔ)。黨章黨規(guī)是開展黨內(nèi)政治生活的理論基礎(chǔ)，黨內(nèi)政治生活的原則和范圍要在黨章黨規(guī)之內(nèi)。只有加強對黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟黨章黨規(guī)的思想內(nèi)涵，牢記黨章黨規(guī)的基本要求，在學(xué)習(xí)中進一步增強黨員黨性宗旨，才能為實現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨筑牢思想政治基礎(chǔ)。對基層黨組織來講，就是要以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，推動黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端、法治意識不強、服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展能力不足等問題，真正把黨的組織生活和黨員教育管理抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。在學(xué)黨章黨規(guī)過程中，廣大黨員要學(xué)懂弄通黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)、黨員的義務(wù)權(quán)利、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨員權(quán)利保障條例等內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身示范，做到學(xué)深一層，悟透本質(zhì)。帶頭落實三會一課、民主生活會和組織生活會等制度，促使黨內(nèi)生活規(guī)范化、制度化，教育黨員認(rèn)清黨員身份，自覺向黨章黨規(guī)看齊，在思想和行動上保持與上級黨組織高度一致。

第二，學(xué)系列講話，在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中把握遵循。______系列重要講話是對黨的執(zhí)政規(guī)律和社會主義建設(shè)規(guī)律的深刻把握。以______系列講話作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要遵循，將黨內(nèi)政治生活與學(xué)_______系列講話結(jié)合起來，既充實了黨內(nèi)政治生活的內(nèi)容，又能讓黨員干部在學(xué)習(xí)中提高執(zhí)政能力。對基層黨組織來講，就是必須落實從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起全黨同志都要行動起來，為開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)作出貢獻等要求，不斷提高黨員認(rèn)識，全面把握嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的內(nèi)涵。通過學(xué)_______系列講話精神，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活當(dāng)成必須履行的政治義務(wù)，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)。在學(xué)系列講話過程中，廣大黨員要學(xué)懂弄通《______系列重要講話讀本(2022年版)》、在參加我省代表團審議時的重要講話精神、五大發(fā)展理念的基本內(nèi)容、四個意識主要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要學(xué)深悟透______視察伊春的特指要求，不斷堅定綠色化轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路自信，主動在綠色化轉(zhuǎn)型發(fā)展的實踐中擔(dān)當(dāng)作為。

第三，做合格黨員，在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中樹立形象。做合格黨員，讓黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，目的是通過兩學(xué)到達一做，突出黨員模范效應(yīng)，樹立起黨員的良好形象。這是從嚴(yán)治黨的重要舉措，是黨內(nèi)政治生活規(guī)范化、制度化的重要基準(zhǔn)。對基層黨組織來講，就是要通過經(jīng)常的、反復(fù)的、嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活，喚醒黨員的身份意識，不斷改造主觀世界，牢記第一身份是一名黨員，牢記第一使命是全心全意為人民服務(wù)，始終不渝地保持著堅定的理想信念、優(yōu)良的政治本色。廣大黨員不論職務(wù)高低、資歷深淺，都要積極參加嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活，從工作中、思想上、黨性上尋找差距，深挖問題根源，力爭在組織生活中紅紅臉、出出汗，利用組織力量進行自我凈化、利用制度力量進行自我完善。在做合格黨員過程中，要對照四講四有基本要求，結(jié)合伊春轉(zhuǎn)型發(fā)展，堅持以創(chuàng)先爭優(yōu)、做合格黨員、爭當(dāng)時代先鋒為主題，廣泛開展雙管雙創(chuàng)、雙建雙帶、雙聯(lián)雙促、雙推雙為、雙亮雙比、雙強雙爭等特色鮮明的實踐活動，從而使每一名黨員的先鋒模范作用在實踐中得到充分發(fā)揮。

兩學(xué)一做教育學(xué)習(xí)新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則心得體會，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第2篇 生活安全教育心得體會

生活安全教育心得體會（通用）

我們心里有一些收獲后，往往會寫心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的生活安全教育心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活安全教育心得體會

交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

在現(xiàn)實生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因為自己的不小心而失去，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會比較高，但也不可以隨便了事，因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事，卻”聰明反被聰明誤”；一些平時對交通安全極度不留意，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識比較淡薄，但到了適當(dāng)時候，他們可能會變得十分小心，因為這樣的人知道”一失足成千古恨。

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，酷貓寫作范文網(wǎng)讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命。

總之，無論什么時候，只要我們一出家門口，就要小心謹(jǐn)慎，左望右望，人人都知道”馬路如虎口”，我們千萬不要忽視它。為了自己的安全，為了不讓家人擔(dān)心，為了社會的秩序井然，請大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做好自己，造福社會。

生活安全教育心得體會2

同學(xué)們，在這漫長的寒假中，我們一定要注意安全。

一，注意交通安全

1，自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧，玩耍。

2，橫穿公路要走斑馬線，人行天橋等，不得隨意橫穿。

3，不得在馬路上騎自行車。

4，遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5，文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二，注意水的安全

不要到河邊，水庫，池塘，水井等危險的地方玩耍，釣魚等，到這些地方釣魚，捉魚等必須有家長陪同……

生活安全教育心得體會3

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，酷貓寫作范文網(wǎng)手機版感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。

當(dāng)看到一個個鮮活的生命消失，一個個幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒了兒女，多少年幼的孩子沒了父母，我的心久久無法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全”的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。

一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節(jié)，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn)，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個圓滿的家庭，對于一個企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對我們每個員工來說更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個人，而是整個企業(yè)。我?_ぷ韉拿扛霾街韜突方謔槍睪跽銎笠蛋踩?，那些事故肇蕭鄦趑滗X俗魑幻憊び〉腦鶉危?a href='elcfy.cn' target='_blank'>范文網(wǎng)責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡……

生活安全教育心得體會4

青少年的健康成長，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個人成長的重要時期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才，理想抱負(fù)能否實現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜，給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題，中學(xué)生安全事故時有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的.人身財產(chǎn)安全，促進中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學(xué)的適齡兒童、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實施，從而提高我國的民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因為教育本身是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展安全教育，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實現(xiàn)時，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多……

生活安全教育心得體會（通用）

第3篇 幼兒園數(shù)學(xué)教育生活化心得體會

怡菲是個性格有點像男孩子的小女孩。凡是教過她的老師沒有不頭疼的。

她個頭不高，在班里眾多高大的孩子中并不怎么起眼，但是卻特別喜歡和男孩子一起玩。鉆桌子、上椅子是常事。尤其是午睡時，她不但自己不睡，還會抓抓這個，捏捏那個，弄的其他下朋友無法入睡。沒辦法，為了能讓她安靜入睡，每天我都會抓著她的小手，輕拍著她，看著她入睡，慢慢地她改掉了一些不良的壞習(xí)慣。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)怡菲雖然有些調(diào)皮，但卻很聰明也很有愛心。常常幫老師和小朋友做一些事情，因此我常常表揚她。每每聽到我的表揚，他會更加努力地去表現(xiàn)自己，我很欣慰。漸漸的將目光轉(zhuǎn)向其他幼兒。

一天，班里的鞠欣諾小朋友穿上了漂亮的小裙子。我將她叫到眼前，夸了她幾句，順便幫她梳理了一下亂糟糟的頭發(fā)并和她聊了幾句。誰知這時怡菲大哭了起來，我一愣，忙走到她身邊問她怎么了?她抽泣著說我不喜歡她、喜歡鞠欣諾了。我笑了，一把將她摟在懷里對她說：“怎么會不喜歡呢?你們都是老師的寶貝呀?！甭犖疫@么一說，怡菲破涕而笑了......

其實，每個孩子都希望被關(guān)愛，做老師的寶貝。由于怡菲的進步，漸漸淡出了我的視線，讓她誤以為老師不在喜歡她了。而我想對他們說的是：“老師永遠(yuǎn)愛你們?！?/p>

第4篇 幼兒園生活教育活動心得感悟

本學(xué)期我配的是托班，主要負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生和配合本班兩位老師的工作，認(rèn)真完成自己的保教任務(wù)，以下是本學(xué)期的工作情況

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的本職工作。

我是本學(xué)期才來的，不斷學(xué)習(xí);不斷進步才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中，努力做到和各位同事和睦相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和經(jīng)驗不斷提高自己的保教水平。

二、關(guān)心孩子

對待每個孩子都要有責(zé)任心，關(guān)心每個孩子讓他們健康快樂成長?！皭邸笔菬o私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了托班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、衛(wèi)生方面

對班級的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行，為了做好“手足口病”的預(yù)防工作，本人非常注重教室的通風(fēng)，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待。

四、關(guān)注孩子的生活常規(guī)

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

五、密切聯(lián)系，增進家園互動

我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。

時光匆匆轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，對于我個人要學(xué)習(xí)的還很多，無論是保育和教育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要把好的方面堅持住，不好的地方放進并學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點吸取過來，使自己成為一名合格的保育員。

第5篇 關(guān)于我的教育生活讀書心得有哪些

在《閱讀》中，有不少優(yōu)美的文章，可我最最喜歡的還是《少年筆耕》，因為它讓我深受感動。

《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩，他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中，他的父親是一位鐵路工人，同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困，但他們卻以苦為樂，一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當(dāng)敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時，便萌發(fā)了幫忙父親寫的想法。當(dāng)他把這個想法告訴父親時，卻遭到了父親的拒絕。因為父親認(rèn)為這樣做會影響他的學(xué)習(xí)。遭到拒絕后，他并未放下這個想法，而是趁父親睡覺后，自我偷偷地起來寫。當(dāng)他自我看到自我父親在數(shù)紙時發(fā)現(xiàn)低張比平常多了三分之一，并認(rèn)為自我還沒老，能在一夜之間寫這么多，敘利亞得知后，暗暗地笑了，并決定就這么寫下去。漸漸的，由于敘利亞每一天都睡的很晚，他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時候，敘利亞是副倦容，他的學(xué)習(xí)成績也在慢慢下滑。父親見這情形，便屢次注意他，還經(jīng)常指責(zé)他?？蓴⒗麃啿⒉辉诤酰瞧戳嗣貙憽?/p>

紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜，敘利亞習(xí)慣地坐在了桌子前，點著了燈，不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上，他將書撿起來后，又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經(jīng)醒了，敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子，他回頭一看：是父親。敘利亞哭了，父親咽了淚吻著兒子的臉，然后把他抱回了房間，讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自我床上后，他替敘利亞整好枕頭，蓋上棉襖，唱起了動聽的搖籃曲，勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。

讀完這篇文章后，我深深地感受到天下所有父母對自我孩子無私的愛和望子成龍的情緒;同時令我們感動的是主人公年紀(jì)雖小但急于為家庭分擔(dān)壓力的行為。

我想對敘利亞說：“敘利亞，你真棒，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>

第6篇 幼兒園生活就是教育學(xué)習(xí)心得

《讓孩子學(xué)會愛人》

有好多的家長反映，本身的孩子“自私、任性、不會體貼人?！蔽蚁脒@是大都獨生子女的通病。是孩子生來就不會關(guān)愛別人嗎?我想不是的。是我們的家長在“無私奉獻”中，放縱、滋長了孩子的自私和任性。

絕大多數(shù)父母除開要求孩子學(xué)習(xí)好，就再也沒有另外要求了。日常平凡，即使孩子要主動做一些家務(wù)，父母也總是急忙避免，怕孩子做欠好，怕孩子磕著碰著。有些父母時常說：我只要孩子過得好，并不求他給我回報。這樣的“關(guān)愛”，這樣的“無私”，早就讓我們的孩子習(xí)氣了。

其實，愛是一種互動，也是一種交流。讓本身的孩子也來愛本身吧，從一點一滴做起：為父母獻上一句祝福，端上一杯熱茶……讓孩子知道，父母也需要他的體貼。讓藐小的體貼成為習(xí)氣，讓愛的交流成為時常，也讓本身去享受孩子的體貼。

讓本身的孩子來體貼本身，敬服本身吧，讓這份愛也成為理所當(dāng)然、義不容辭。因為，一個人會愛本身的父母，未來才會更好地愛別人，愛生活，愛這個世界!

第7篇 幼兒園一日生活保育教育心得

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了。作為一名保育員，我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。以下，我將進行本學(xué)期的工作總結(jié)。

一、思想工作方面

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。

三、保育工作方面

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個方面是我的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。

第8篇 幼兒園生活保育教育心得

本學(xué)期我配的是托班，主要負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生和配合本班兩位老師的工作，認(rèn)真完成自己的保教任務(wù)，以下是本學(xué)期的工作情況

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的本職工作。

我是本學(xué)期才來的，不斷學(xué)習(xí);不斷進步才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中，努力做到和各位同事和睦相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和經(jīng)驗不斷提高自己的保教水平。

二、關(guān)心孩子

對待每個孩子都要有責(zé)任心，關(guān)心每個孩子讓他們健康快樂成長?！皭邸笔菬o私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了托班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、衛(wèi)生方面

對班級的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行，為了做好“手足口病”的預(yù)防工作，本人非常注重教室的通風(fēng)，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待。

四、關(guān)注孩子的生活常規(guī)

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

五、密切聯(lián)系，增進家園互動

我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。

時光匆匆轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，對于我個人要學(xué)習(xí)的還很多，無論是保育和教育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要把好的方面堅持住，不好的地方放進并學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點吸取過來，使自己成為一名合格的保育員。

第9篇 生活老師對教育孩子的心得

時間過得好快，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況：

一、總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作

在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位生活老師的前提，自從我擔(dān)任了小小班的生活老師以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

我做生活老師都有幾年了,所以我知道生活老師這個崗位上一定要做到“勤快”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，洗手時，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干凈，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼兒學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位

五、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

第10篇 讓學(xué)習(xí)培訓(xùn)成為我們教育生活的營養(yǎng)品教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

讓學(xué)習(xí)培訓(xùn)成為我們教育生活的營養(yǎng)品教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

炎炎夏日，驕陽似火。今年的暑期生活一開始，就是教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。由于平日里教學(xué)工作的繁忙，為了不影響老師們的正常教學(xué)，柳南區(qū)教育局特意安排了暑期進行培訓(xùn)。我想，一是為了方便大家省去了換課的煩惱，二是集中時間利于大家學(xué)習(xí)和思考。在這艷陽高照的夏日，大家學(xué)習(xí)的熱情也是高漲。學(xué)習(xí)培訓(xùn)分為兩部分，一是專家培訓(xùn)，學(xué)校邀請了柳州市的一些著名專家和教研員到校給我們進行講座，接收最新、最前沿、最實效的教育理念；二是請學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師講座，結(jié)合我校的特點進行校本培訓(xùn)。

柳州市教科所田昕老師的《教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）中常見的心理效應(yīng)分析》講座，從理論的高度給我們揭示了教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）中的一些心理效應(yīng)。她通過一個個生動鮮活的案例給我們剖析了心理效應(yīng)的原理和應(yīng)用。比如心理飽和效應(yīng)，提醒我們在布置工作時，不要再三再四的反復(fù)強調(diào)，否則學(xué)生就會反感，甚至忘記；心理禁區(qū)效應(yīng)提醒我們盡量不要在公共場合批評學(xué)生，要冷處理一些問題，心理認(rèn)同效應(yīng)提醒我們要學(xué)會換位思考，才能讓學(xué)生理解我們的苦心；虛構(gòu)目的效應(yīng)讓我們明白了要鼓勵不同層次的學(xué)生樹立不同的目標(biāo)，在原有的基礎(chǔ)上進步；心理懲罰效應(yīng)提醒我們只有關(guān)系密切的人們之間才可能進行。這一些心理效應(yīng)如果能應(yīng)用好，就能使我們的教學(xué)如虎添翼。想想我們平時的教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）中，總是苦惱，學(xué)生為什么不聽話？為什么我們反反復(fù)復(fù)強調(diào)了多次的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生到考試了老是記不住？學(xué)習(xí)成績老是上不去？對應(yīng)了這些心理效應(yīng)去分析，我們就能找到答案。聽了田老師的講座后，讓我豁然開朗。

同樣是講心理健康，柳南區(qū)教研室的吳曉麗主任卻_是從教師的心理健康來談的。她的《健康心理，快樂從教》從當(dāng)前教師普遍存在的一些心理疾病現(xiàn)象談起，分析了根源。教師面對的社會壓力、學(xué)校壓力、家長壓力、生活壓力越來越重，導(dǎo)致許多教師的心理負(fù)擔(dān)越來越沉重，教師的身心不同程度地出現(xiàn)了亞健康，甚至不健康的現(xiàn)象。教師不健康怎么能培養(yǎng)出健康的學(xué)生呢？所以，作為教師，首先要學(xué)會一些減壓的方法：接受現(xiàn)實，隨遇而安；合理宣泄，緩解壓力；播放音樂，運動調(diào)節(jié)；審時度勢，準(zhǔn)備放棄；自得其樂，自我放松等等。教師具備了健康的心理，才能快樂地從教，享受教育帶來的快樂。教師的心理健康了，學(xué)生的心理才能健康，教師快樂了，學(xué)生才能快樂。

由此可見，我們教師只要掌握了一些心理知識，對自己的心態(tài)作些調(diào)整，在教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）中能學(xué)以致用，就能對教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）起到如虎添翼的作用。

柳州市教科所唐麗主任的《做最受學(xué)生歡迎的教師》將最受學(xué)生歡迎的十種教師給我們進行了羅列和舉例。“像父親一樣嚴(yán)而有度”，“像母親一樣慈愛”，“實習(xí)教師”，“寬容的老師”，“溫柔美女教師”，“風(fēng)趣幽默的教師”，“充滿愛心的老師”,“以身作則的老師”，“有真才實學(xué)的老師”這十種老師是最受歡迎的，唐主任還從許多身邊的例子當(dāng)中進一步給我們闡明了原因。對照這十條，我能做到嗎？想想自己的教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）行為，我覺得自己在充滿愛心，風(fēng)趣幽默，像母親一樣慈愛，寬容等方面做得還是挺不錯的，也挺受學(xué)生歡迎的，以后要更加努力才行。一個好的老師，在學(xué)生心目中的影響，來自于兩個最重要的部分，即看得見的專業(yè)智慧和看不見的.“人格魅力”。這句話說得真好，我一直也是希望自己多看一些書，多學(xué)習(xí)，使自己變得更智慧，也希望多練就一些人格魅力去感染我的學(xué)生。從我十幾年的教學(xué)來看，學(xué)生還是挺喜歡我的，喜歡語文，喜歡看書，養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。我要將這一點繼續(xù)發(fā)揚下去，并成為我的優(yōu)勢。

在校本培訓(xùn)中，董書記做的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范修養(yǎng)》給我們進一步明確了職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，“后六中學(xué)”的常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡的做法，讓我們敬佩；梁校長的《實用課堂教學(xué)藝術(shù)》讓我們掌握了開課導(dǎo)入和課堂教學(xué)結(jié)束的一般方法和技巧；覃主任的《如何構(gòu)建高效課堂》給我們總結(jié)了構(gòu)建高效課堂的七條有效的方法；黃莉莎老師的《信息技術(shù)培訓(xùn)》讓我們掌握了幾種制作動畫的方法，給我們的課件增添了幾分趣味。很榮幸的是，這次培訓(xùn)，我接受學(xué)校的安排，向老師們傳達了7月4日在柳南區(qū)綠化大樓聽的《教學(xué)方式的歌德巴赫猜想與它的實現(xiàn)》這個報告，我根據(jù)現(xiàn)場聽的筆記以及在網(wǎng)上收集的一些資料進行了整理和消化，把孟照彬教授的有效教育的理念，課型方式，評價方式、備課方式等內(nèi)容傳達給老師們。通過這次講座，也讓我在收集、整理資料，制作幻燈片，熟悉、內(nèi)化培訓(xùn)內(nèi)容等方面得到了鍛煉。

短短幾天的培訓(xùn)，讓我受益非淺，感悟很深。在以后的教學(xué)中，我將去實踐、探索這些學(xué)到的知識、理論，做到學(xué)以致用?！盎畹嚼?，學(xué)到老。”作為新時代的教師，要教給學(xué)生一個漁場和捕魚的方法，自己就要不斷地學(xué)習(xí)和進步，豐富自己的理論知識和教學(xué)經(jīng)驗，做到與時俱進。讓學(xué)習(xí)培訓(xùn)成為我們教育生活的營養(yǎng)品吧，期待下一次的培訓(xùn)。

第11篇 生活老師的教育心得范文

我是今年9月來到北大附中中學(xué)部生活組的，根據(jù)學(xué)部的安排，我接替的是七年級(4)班，由于這個班比較特殊，會遇到不同的學(xué)生，如何抓住學(xué)生的特點，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，就成了我首先考慮的問題。學(xué)校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我認(rèn)為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面。

一、尊重、理解、信任學(xué)生

對學(xué)生的尊重和期望，我不僅僅表現(xiàn)在口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學(xué)生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學(xué)生強過老師”自己正在忙著認(rèn)識一些新事物，學(xué)習(xí)一些新知識，看一些較經(jīng)典的書籍刊物，使自己和學(xué)生談心時充滿時代氣息。

二、言教身教要結(jié)合

作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng)，學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹(jǐn)言慎行，時時處處做學(xué)生的榜樣，用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。

三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生

首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動態(tài)，分析以前學(xué)生的情況，找個別學(xué)生談話，如：甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等，從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎(chǔ)打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，特別是黃洪衛(wèi)，在我剛接這個班的時候，英語老師給我說他上課的時候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是非常嚴(yán)格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標(biāo)，逐漸進步，現(xiàn)在他已經(jīng)和其他同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認(rèn)真聽講了，做事也很積極了，當(dāng)然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學(xué)生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。

四、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求

生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，希望學(xué)生可以休息好。寢室是學(xué)生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如曹穎的軍被疊得不錯，去向同學(xué)傳授他疊被子的經(jīng)驗，幫那些疊不好的同學(xué)，帶動一個班級，同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。

五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促學(xué)生健康成長。

養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等于成功了一半。對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊，我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān)，物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我班有32個學(xué)生，要是老師都親自檢查是不現(xiàn)實的。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的，自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。

經(jīng)過一個多月的磨合，我已經(jīng)和老師、學(xué)生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負(fù)，使我在部隊學(xué)到的部分管理方式能融入實際應(yīng)用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，于是我對北大附中更加熱愛?/p>

對于剛加盟北大附中重慶實驗學(xué)校的生活老師，我大部分時間都與學(xué)生生活在一起，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時候我都沒退縮，我認(rèn)為部隊培養(yǎng)我的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責(zé)。

第12篇 生活決定教育中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得體會

生活決定教育中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得體會

聞名教育家陶行知說：“從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?！?教育承擔(dān)了使每一個社會成員社會化的重任，對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。

人生在世，難免遇到難以抉擇的時候，但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。

在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對學(xué)生進行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。

.在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的`呢?不過俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛?！?/p>

這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識，樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護自己，不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍。

總之，只要我們肯去學(xué)，就不會不懂法。同學(xué)們，作為新時代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法守法，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!